Sentence Completion雅思阅读策略
名师讲技巧：SAT阅读技巧SentenceCompletion
名师讲技巧：SAT阅读技巧SentenceCompletion名师讲技巧：SAT阅读技巧Sentence Completion1. 理解了句子的大致意义2. 对将要填入空格内的单词有一个清楚的概念，至少知道是那一种词将填入空格.第一点：你可能会觉得第一点看上去很难因为句子中有单词是缺失的。
但是不用担心，缺失的单词不会使句子变得不可理解，只是对句子的理解增加了难度。
你仍然可以读出句子要表达的意思。
而做这类题的窍门是，掌握句子中的关键词，特别是逻辑关联词或词组像and, while, because of , due to, despite, or ever since. 他们充当着句子中线索的角色。
第二点：在看选项前，应该自己对将要填入选项中的词有一个猜测，然后再看选项。
如果选项中有你猜测的词或是同义词，那应该就是正确的.答案。
这个方法可以让你不受选项的误导而关注于句子本身的含义。
Tip 1: 排除错误答案如果答案中有一个词你肯定是错误的，你就可以用笔划掉他。
就算你还是不知道哪个选项是正确的，继续排除不正确的选项直到不能再排除，这样在剩下的选项中，就算猜你也有了更大的命中率。
Tip 2: 一个一个词解决两个空格问题如果你认识选项中的一些单词不能填入任何一个空格，那先排除那个选项。
就算另一个适合，这个答案也是错误的。
Tip3：不要将一个单词强行填入句子如果你只能通过扭曲句子含义的方法将一个选项填入空格，那你很可能选择了错误的单词。
正确的答案往往能很和谐的融入句子中。
Tip 4: 回去检查你的答案当你将整个句子拼合在一起后，这并不能保证你的选择一定是正确的。
但是至少有一个能够肯定你没有犯一个显而易见的错误的方法。
句子应该符合逻辑当你填入单词后完整的读一遍。
Tip5: 勇敢的选择你不熟悉的单词。
很多人在做SAT Sentence Completion的时候都倾向于选择自己认识的单词，就算单词不是那么完美的符合句子的含义。
雅思听力Sentencecompletion三大攻略
雅思听力Sentencecompletion三大攻略关于雅思听力Sentence completion三大攻略从近几年的雅思命题趋势来看，主观类题目，如sentence completion/ multiple choice with more than one answer/ labeling 等正成为主导题型，其中最常见就是sentence completion，今天就和大家聊一聊该类题型的三点注意事项。
攻略一：预测敌情很多烤鸭其实不是听不懂，只是出题的地方没有听到，而没有出题的地方反而听的`很清楚，这种情况最为令人depressed，我称这种烤鸭是“死的冤枉”！因为大家会发现听第二遍的时候好像一切都变的再清晰不过了，但是一切都太晚了！所以第一步就是要预先判断需要听懂什么，判断需要填入的单词是什么词性、什么范围。
例如：There are many kinds of bicycles available:racingtouring(11)___________________ordinary看到这个题目，大家应该马上就应该判断，这通常应该填入一个单词，而且是一种类型的bicycle。
攻略二：严阵以待其实烤鸭们会发现，即使是判断对了方向，有时候也是做不对题目，就是一眨眼的瞬间答案就过去了，我们的烤鸭们好像还没有准备好！通常我会建议烤鸭们一步步进入战备状态，并战略性的舍弃某些阵地。
例如：Well, last week we talked about buying camping equipment and today I.d like to talk to you about buying a bicycle. A simple enough exercise, you might imagine, but there are lots of things to look out for to make sure you get the best deal for your money.Well, the range of bicycles is enormous . there are racing bikes, touring bikes, mountain bikes or just plain ordinary bikes for riding round town.听到第二个well之前，各位只需要处于警界状态，可以适当休息；当听到well 这个单词时，请进入一级战备状态，细心听下面的内容；听到racing bikes 进入二级战备状态，随时准备书写；听到了mountain bikes，进入作战状态，将mountain 这个单词记在脑海中，立即书写，此时建议可以放弃后面的8－10词左右的内容，即，可以放弃一个分句，当然有时候可以放弃更多的内容。
5步走搞定雅思阅读完成句子题型
5步走搞定雅思阅读完成句子题型在雅思阅读考试中，“完成句子题”这一类题要怎么做才好呢?今日我给大家带来了5步走搞定雅思阅读完成句子题型,盼望能够关心到大家，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
【阅读高分技巧】5步走搞定雅思阅读完成句子题型完成句子题应当怎么做1、找出题目中的关键词，最好先定位到原文中的一个段落。
有些题目能先定位到原文中的一个段落，这必将大大加快解题速度，并提高精确率。
2、快速阅读一遍文章的熬炼，依据题目中的其它关键词确定正确答案。
3、特殊要留意文章和答题的挨次性问题。
其次题的答案应在第一题的答案之后。
这个规律也有助于确定答案的位置。
4、特殊要留意绝大部分的答案来自原文原词。
大部分的答案来自原文原词，而且是原文中连续的几个词。
5、要留意一般答案的字数不会很长，大部分的题目都会要求字数限制。
以上就是小站老师关于雅思阅读“完成句子题”怎么做的总结，盼望可以关心到大家。
雅思阅读做题有哪些误区首先，明确目标，要记得自己做题是为了取得抱负雅思成果而不是一味的做真题。
因此，考生们即使在雅思索试前没有完成真题也不要焦急和不自信，由于做真题的目的是为了让考生在做题中总结自身错误，获得不同题型的考点心得。
所以考生只要每完成一篇文章或一组题型，能花上15, 20min时间讨论，思索一下每道题的出题点，每题涉及的近义替换，每题的易错点，那做题的意义和效率将大大提升，即便只掩盖2本剑桥，也是能取得很好的阅读成果的。
简而言之，考生在先思索再做题是进步的一大捷径。
其次，考生在预备阅读的时候会产生做的阅读越多，成果和阅读量成正比的错觉。
就会有考生在复习的时候喜爱做一些市面上很火的模拟题，于是把模拟题做得几乎全对，而遇到真实考试却遭受滑铁卢。
因此，建议考生们还是要以剑桥真题系列为主，但是不能仅满意于把题做对，而要花功夫理解跟解题相关的句子，对于层次高的考生盼望大家能归纳下真题文章每段大意，这也是众多阅读单科8分以上同学共享的秘方在选择剑桥真题系列真题时，考生要知道此系列书籍是根据出版的时间来排列的，所以，剑桥8,剑桥9中的题目是比较新的，当然距离现在也有些时日了。
雅思阅读Sentence completion解题技巧
雅思阅读Sentence completion解题技巧Sentence completion(完成句子)1.题型要求每个题目都是一个陈述句，但留有一个或两个空格，要求根据原文填空。
目前考试中，绝大部分都是一个空格，而且在句子的结尾。
例如：The international community has begun to demand——绝大部分的题目要求中有字数限制，一般有如下几种表达方式：(1) NO MORE THAN TWO/THREE/FOUR WORDS (不超过2/3/4个字);(2)ONE OR TWO WORDS (一个或两个字);(3)USE A MAXIMUM OF TWO WORDS(最多两个字)。
有字数限制的，一定要严格按照要求去做，必须满足要求。
少部分的题目要求中没有字数限制，这时，请注意，答案字数也不会很长，一般不会超过四个字。
考试中，A类一般是每次必考，考一组，共三题左右。
G 类一般是两次考一次，考一组，共三题左右。
2. 解题步骤(1) 找出题目中的关键词，最好先定位到原文中的一个段落。
将题目中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的第一句相对照。
有些题目能先定位到原文中的一个段落，这必将大大加快解题速度，并提高准确率。
但也并非每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。
(2) 从头到尾快速阅读该段落，根据题目中的其它关键词确定正确答案。
确定一个段落后，答案在该段落中的具体位置是未知的。
所以，需要从头到尾仔细阅读该段落，找出题目中的关键词的对应词。
仔细阅读对应词所在句子，确定正确答案。
(3) 要注意顺序性，即题目顺序和原文的顺序基本一致。
NOTICE1. 所填答案必须符合语法。
同样有语法要求的题型是摘要填空(SUMMARY)，而短问答则不太要求语法。
2. 绝大部分的答案来自原文原词。
大部分的答案来自原文原词，而且是原文中连续的几个词。
3. 答案字数不会很长。
绝大部分的题目要求中有字数限制，这时必须满足要求。
雅思阅读填空解题方法大全
雅思阅读填空解题方法大全填空题是雅思阅读里要考的一种题型，我们应该怎么解决它，下面小编分享一些分发给大家。
雅思阅读填空题四大解题技巧一、仔细阅读指令填空题的指令往往包括以下几个部分：1.题目所在文章中的范围只有极个别题目会直接说明问题所在段落，另有部分题目是通过内容提要的方式，透露文章的内容，以方便考生到相应的段落去找寻答案。
而更多的题目是没有这部分的提示的。
例如剑4 Test 3 Passage 3的Summary的指令：Complete the summary of paragraph G below。
大量的课堂实例表明，如果不进行特别提示，很多考生将忽略了这一重要信息，往往倾向于从文章的一开始去找答案，结果根本找不到答案所在位置。
2、字数限制读指令的时候，要特别留意以上两点，这样可以避免对文章的盲目的阅读和答案的误写。
二、精读题目，划出定位词从出题特点中，我们已经了解，填空题都是对原文的一句话或者几句话进行的同义改写。
但是这样的改写，并不是对原文彻底的替换，一些词仍然会保留它的原形，因此这种词可以帮助我们到原文中寻找题目所在的原句，因此被称为“ 定位词” 。
定位词一般是名词，包括专有名词、大写字母缩写、数字、斜体字等。
但并不是每道题目都有明确的定位词，个别题目的定位词很不明显。
在这种情况下，考生应当先做临近的题目，再根据顺序原则进行顺推或逆推，把相关的句子找出来。
三、确定所填词的词性对所填词的词性进行预判断，有助于提高考生对正确答案的敏感性，帮助考生精确锁定答案。
个别词性的判断甚至能直接帮助我们找到答案。
比较极端的例子便是不定冠词a和an.如果空格前面有冠词a 或an,往往意味着空格应当填一个可数名词的单数形式，而不定冠词极难被同义转换，因此原文中的词很可能也是带有a/an的。
我们以剑5 Test 1 Q7为例来看一下这种定位方法的便利性：Q: As a reward for his hard work, he was granted a 7________ by the king。
剑桥雅思11Test1雅思阅读Passage1解析
体裁：说明文
主要内容：介绍了一种新型的农业生产方式——垂直农业。
结构
第1段：人口的增长和落后的农业生产方式，促使人们寻求更好的粮食生产方式。
第2段：由室内农业引出“垂直农场”的概念。
第3段：当代的农业生产很大程度上受到气候段：垂直农业的主要缺点。
第6段：垂直农业的新形式。第7段：垂直农业前景喜人。
剑桥雅思11Test1雅思阅读Passage1解析
考题解析Questions1-7
题型归类：SentenceCompletion
此类题型属于细节题，注意题目中的定位信息，同义替换及预测答案的可能词性。
题目解析：
Questions8-13
题型归类：TRUE/FALSE/NOTGIVEN
此类题考查考生对于文章细节的把握与辨别能力，考查题目中细节信息和逻辑关系是否与文章完全对应。因此在解题时，先要确保读懂题目，准确理解题目的意思，然后根据题目定位词回到原文相关内容与题目进行对照判断。
题目解析：
和
十四种雅思阅读题型解题技巧
14种阅读题型的答题技巧十四种题型做题技巧-----MATCHING（作者及其观点搭配题）MATCHING（作者及其观点搭配题）1．题型要求在原文中，就一个主题，若干人或组织提出了若干个观点，题目要求将观点与其提出者（作者）搭配。
这种搭配题也有一个选项的集合和一个题目的集合。
题目是观点，选项是作者。
这种题型一般比较难，主要表示现在：（1）没有顺序性，即题目的顺序与原文的顺序是不一致的。
（1）文章题材多样，有的比较偏。
作者提出的观点一般比较抽象，不好理解。
（1）文章句式复杂。
一般句子都比较长，有很多都是复合句、并列复合句、多重复合句，造成大家理解上的困难。
（1）题目中的观点与原文中的对应观点在句子形式上变化较大，造成对应困难。
与从属关系搭配题一样，作者及观点搭配题也没有顺序性。
但不能用同样的解题方法。
怎么做从属关系搭配题呢？前面介绍的方法是：在阅读文章前，先将题目从头到尾看一遍，记住尽可能多的关键词。
但不能用这种方法作者及其观点搭配题。
主要是因为题目都是一些观点，意思抽象，句式复杂。
先将题目从头到尾看一遍，不仅会花很多时间，而且很可能读完题目之后，没有什么印象，也抓不住什么关键词。
那么应该怎么做呢？请看下面的解题步骤。
考试中，A类一般考得比较多，考一组，共五题左右。
G类一般考得比较少。
1．解题步骤（1）在原文中将作者及其观点用线划出。
作者都包含大写字母，有的还有年代，表明是什么时候提出来的观点，所以一般都比较好找。
他的观点在他的名字之前或者之后。
表述观点一般有两种方法：A．观点在作者的名字之前；例如：IN TERMS OF TIME，WOMEN PERFORM APPROXIMATELY 90 PER CENT OFCHILD CARE TASKS AND 70 PER CENT OF ALL FAMILY WORK，AND ONLY 14 PER CENT OF FATHERS ARE HIGHLY PARTICIPANT IN TERMSOF TIME SPENT ON FAMILY WORK（RUSSELL 1983）A．观点在作者的名字之后；例如：DEMO AND ACOCK（1993），IN A RECENT US STUDY，ALSO FOUND THAT WOMEN CONTIMUE TO PERFORMA CONSTANT AND MAJOR PROPORTION OF HOUSEHOLD LABOUR（68 PER CENT TO 95 PER CENT）ACROSS ALL FAMILY TYPES（FIRST MARRIAGE，DIVORCED，STEP-FAMILY OR NEVER MARRIED），REGARDLESS OF WHETHER THEY ARE EMPLOYED ORNON-EMPLOYED IN PAID WORK。
剑桥雅思10TEST2 PASSAGE2阅读解析
智课网IELTS备考资料剑桥雅思10TEST2 PASSAGE2阅读解析摘要：很多烤鸭反映，剑桥雅思阅读资料不太好找，其实烤鸭不必担心，今天小马小编带来了剑桥雅思10TEST2 PASSAGE2阅读解析，希望各位烤鸭可以好好看看。
今天小马小编为雅思考生们倾力奉献剑桥雅思10TEST2 PASSAGE2阅读解析，希望能为雅思考生们带来帮助。
Gifted children and learning天赋小孩与学习一、文章难度概括这篇文章难度一般，文章比较容易读懂，儿童教育类题材大家比较相对较熟悉。
二、文章分析A段：教育环境与智商有关B段：学习策略的举例C段：能力强的学习者常使用自动调节学习策略D段：老师只需在学习过程中做适当的引导E段：个人性格与学习成就有关F段：学习受到情感上的影响三、词汇准备A段Intelligence 智慧Verbal 口头的Manipulate 利用B段：Emerge 出现Qualitative 定性的，性质上的 External 外部的，表面的Internal 内部的，内在的Emotional 情感上的Awareness 意识Metacognition 元认知Curiosity 好奇心C段：Self-regulatory 自动调节Succinctly 简洁的Adjustment 调节D段：Conversely 相反Tendency 趋势Diminish 消除Autonomy 自治，自治权Deprived 缺乏足够教育的E段：Theoretical 从理论上来说的 Vital 重要的Domain 领域F段：Facilitate 促进，帮助Inhibit 抑制，禁止Harness 驾驭四、题型分析这篇文章由三种题型组成，都是阅读考试中常见的题型。
段落信息配对+人名理论配对+句子填空。
五、题目解析Question 14-17题型：Information Matching (段落信息配对)Question 18-22题型： Matching (人名理论配对)Question 23-26题型：Sentence Completion (句子填空)相关推荐：剑桥雅思写作精练剑桥雅思阅读精练剑桥雅思词汇精选相关字搜索：剑桥雅思10TEST2。
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① must be a noun after “The”
② likely to be a noun after “from”
③ must be a verb form
④ must be an adjective between “this” and “theory”
The table below shows some examples from an IELTS reading paper. As you can see, paraphrasing and synonyms are used in many of the questions and if you were looking for words that exactly match those in the text you wouldn’t find them. Instead, be aware that you are looking for meaning; not words.
Sometimes the question will state ‘using words from the text’ or ‘from the text’. In this case you should only use words from the text and not change them or use different forms of the words. If it does not say this, then you are allowed to change the words as long as the meaning is the same.
your answer 2. This is also a text completion task, but this time you can only use 1 or 2 words from
the passage 3. This is not a text completion task. The words you use do not need to come from the
We have to understand how Cambridge actually make the IELTS reading tests in order to be successful. The people who write the tests take a piece of writing and they then use paraphrasing and synonyms to make many of the questions.
➢ Also note that it says ‘from the text’. This means that we can’t change the words from the text.
The word limit and whether we should use words from the text or not can change from question to question so read questions carefully. 1. Complete the summary below. Choose NO MORE THAN THREE WORDS from the
Another major problem is that the words used in the text you have to complete will not exactly match the words from the passage. This means that you need to read for meaning and not simply look for the same words in the passage. For example, there is no point looking for the word “pet” as the word in the passage is “domesticated”.
Read the instructions carefully, noting how many words you can write and whether you should include the exact words from the question or not.
Read the incomplete sentences first. Think about what word form can be used and try to predict the answer. Also think about keywords and how they could be represented by synonyms or paraphrasing.
passage for each answer. 2. Complete the table below. Choose NO MORE THAN TWO WORDS from the passage
for each answer. 3. Answer the question below using NO MORE THAN THREE WORDS for each answer. In each case you need to do something different. 1. This a text completion task and you can use 1,2 or 3 words from the passage for
Sentence Completion
Paraphrasing trategy
The task is to complete a text with words from the passage. The text you need to complete can vary, sometimes it is a series of sentences, sometimes a table and sometimes a short summary.
Check how many words it asks you to write. If it says ‘no more than two’, you can write one or two words. If it says ‘no more than three’, you can write one, two or three words. Remember that numbers written numerically, such as 72 count as one word and hyphenated words, such as state-of-the-art, count as one word.
The answers appear in the same order as the questions. The answer to number 1 will be above number 2, and the answer to number 3 will be below the answer to number 2.
⑤ either a place or a time after “in”
Tip: Even if you can predict the correct word form before you read, you must check afterwards that what you have written is good grammar.
➢ Note that it says NO MORE THAN TWO WORDS from the text for each answer. This means that we can write one or two words only. If we write any more than this, we get the question wrong.
Find where the answer is located in the text before you try to answer the question. Remember where before what.
Read the questions before reading the text.
passage
Questions The (1)________________ were the first people to have the cat as a pet. We
know this from (2)______________________ created over millennia ago and it is thought that cats (3)_________________ so that they could enjoy eternal life. There is, however, some doubt about this (4)__________________ theory because the remains of a cat were found buried with human remains in (5)____________.
Locate where the information is by scanning quickly. If you can’t locate the answer quickly, move on.
Read the incomplete sentence again. Study the reading text more carefully to establish the answer. Check your spelling.