分子动理论与内能测试题及答案(B)
2022年九上教科版物理 第一章《分子动理论与内能》单元测试卷(解析版)
第一章分子动理论与内能一．选择题（共10小题）1．有关分子热运动，下列说法正确的是（）A．液体很难被压缩，说明分子间有引力B．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙C．在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看不到墨水的分子在运动D．有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中，说明分子在做无规则运动2．下列现象与分子热运动有关的是（）A．春天，植物园百花争艳B．夏天，小清河波光粼粼C．秋天，大明湖荷花飘香D．冬天，千佛山银装素裹3．下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是（）A．雪花飘飘B．香水打开瓶盖后，在周围可闻到香味C．擦黑板时粉笔灰纷纷落下D．打扫卫生时，尘灰四起4．下列常见的自然现象，能用分子热运动知识解释的是（）A．春天，柳枝吐芽B．夏天，山涧瀑布C．秋天，菊香满园D．冬天，雪花飘飘5．2022年9月，一群蜜蜂飞入新北区一处民宅，民警将装有蜂蜜的木桶置于宅门外，蜜蜂陆续飞入桶中，下列现象中，与此原理相同的是（）A．煮稀饭时米粒在水中翻滚B．用鼻子鉴别醋和酱油C．固体、液体很难压缩D．两个铅柱压紧后粘在一起6．用分子动理论观点对下列现象的解释不正确的是（）A．氧气被压缩装入钢瓶﹣﹣分子间有空隙B．破碎的玻璃无法复原﹣﹣分子间存在排斥力C．挂在室外的湿衣服变干了﹣﹣分子不停地无规则运动D．两块表面平滑的铅块挤压后会粘在一起﹣﹣分子间存在吸引力7．关于热量，下列说法正确的是（）A．热水比冷水含的热量多B．一大桶水比一小桶水含的热量多C．一个物体内能越多，它具有的热量越多D．热量是热传递过程中物体内能的改变量8．下列说法正确的是（）A．两杯水温度相同，内能也一定相同B．热量总是自发地从内能大的物体向内能小的物体传递C．由于水的比热容大，工厂里的冷却塔常用水作为冷却介质D．高温物体比低温物体所含有的热量多9．如图所示是某老师的自制教具，他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔，把电火花发生器紧紧塞进孔中，实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒，按动电火花发生器的按钮，点燃瓶内酒精后，纸筒即刻飞出，瓶口出现大量白气，关于此实验，分析正确的是（）A．矿泉水瓶中的酒精如果没有完全燃烧，其热值会变小B．纸筒飞出后的瞬间瓶口出现的白气是汽化形成的C．燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程D．纸筒飞出时发生的能量转换是内能转化为机械能10．关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）A．物体内能增加时，温度一定升高B．物体温度不变时，物体的内能就一定不变C．物体的温度越高，所含热量越多D．内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体二．填空题（共10小题）11．液体和空气接触的表面存在一个薄层﹣﹣表面层，如图所示。
2018年教科版九上物理 第一章《分子动理论与内能》单元测试卷(解析版)
第一章分子动理论与内能一．选择题（共10小题）1．将两块相同的方糖分别投入到两个质量相同，温度不同的装水烧杯中，发现温度高的烧杯中方糖消失的快，以下分析不正确的是（）A．方糖吸收热量熔化了B．方糖的消失是分子热运动的结果C．温度越高，分子的热运动越快D．方糖的分子大小保持不变2．下列现象中不能用分子热运动观点解释的是（）A．汽车在泥路上驶过，尘土飞扬B．醉酒驾驶员使驾驶室充满酒精味C．衣柜里的樟脑球逐渐变小D．把白糖放入一杯水中，整杯水都变甜3．有关分子热运动，下列说法正确的是（）A．手捏海绵体积变小，说明分子间有空隙B．液体很难被压缩，说明分子间有斥力C．扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动D．扩散现象不能在固体中发生4．下列四字词语所描述的现象中，属于分子热运动的是（）①花香四溢②大雪飘扬③狼烟滚滚④臭气熏天。
A．①②B．①④C．②③D．③④5．用分子的观点解释下列现象，不正确的是（）A．气体受热膨胀﹣﹣气体分子间的间隔变大B．走过花园，闻到花香﹣﹣分子在不停地做热运动C．两块平整的玻璃不能压成一块玻璃﹣﹣分子之间的斥力大于引力D．氢气和氧气反应生成水一﹣分子分成原子，原子重新结合成分子6．下列现象中，不能用分子动理论解释的是（）A．走进花园闻到花香B．放入水中的糖使水变甜C．看到烟雾在空中弥漫D．两个铅柱压紧后粘在一起7．关于热量，下列说法正确的是（）A．热水比冷水含的热量多B．一大桶水比一小桶水含的热量多C．一个物体内能越多，它具有的热量越多D．热量是热传递过程中物体内能的改变量8．关于内能下列说法正确的是（）A．温度在0℃以下的物体没有内能B．物体内能增加温度一定升高C．物体内能增加一定是吸收了热量D．一个物体温度升高内能一定增加9．如图是小王用电热水壶烧水时的情景，有关描述正确的是（）A．壶盖被水蒸气顶起时，能量的转化与热机压缩冲程能量的转化相同B．水沸腾时继续通电，水的温度会升高C．壶盖和壶口上方的“白气”是由水蒸气汽化形成的D．烧水时水温升高，是属于热传递改变物体的内能10．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A．物体内能增大，不一定从外界吸收热量B．水凝固成冰的过程中，温度不变，内能也不变C．物体的温度越高，所含的热量越多D．锯条锯木板时，锯条的内能增加，木板的内能减少二．多选题（共5小题）11．下列说法中正确的是（）A．内能与物体的温度有关B．温度越高的物体，含有的热量越多C．扩散现象表明分子永不停息地无规则运动D．用水冷却汽车发动机，原因之一是水的比热容较大12．下列说法正确的是（）A．一个物体的温度越高，说明它的分子运动越剧烈B．扩散现象说明分子永不停息地做无规则运动C．物体内能增大，温度一定升高D．分子间的引力和斥力是同时存在的13．如图所示的实验中，能直接说明分子永不停息地做无规则运动的是（）A．空气和二氧化氮的扩散现象B．底面削平的铅块紧压在一起会结合起来C．清水和硫酸铜溶液的扩散现象D．光滑的铅块和金块紧压在一起，5年后互相渗入14．关于分子动理论及有关现象，下列说法中正确的是（）A．红墨水在热水中扩散得比冷水中快，说明热水比冷水的分子运动剧烈B．水和酒精混合后总体积变小，说明分子之间存在间隙C．铁块很难被压缩说明分子之间存在相互作用的引力D．水沸腾过程中，其内能不变15．下列对物体概念的说法中不正确的是（）A．热传递过程中，物体传递内能的多少叫热量B．物体温度升高，内能一定增加C．物体内某一分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能D．热量总是由含热量多的物体传向含热量少的物体三．填空题（共5小题）16．建立模型在科学研究中有着重要的作用，模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的微观结构。
新高考物理考试易错题易错点30分子动理论内能附答案
易错点30 分子动理论 内能易错总结1．与阿伏加德罗常数相关的物理量宏观量：摩尔质量M 、摩尔体积V mol 、物质的质量m 、物质的体积V 、物质的密度ρ； 微观量：单个分子的质量m 0、单个分子的体积V 0其中密度ρ＝m V ＝M V mol ，但是切记ρ＝m 0V 0是没有物理意义的．2．微观量与宏观量的关系 (1)分子质量：m 0＝M N A ＝ρV molN A.(2)分子体积：V 0＝V mol N A ＝MρN A (适用于固体和液体)．(对于气体，V 0表示每个气体分子所占空间的体积) (3)物质所含的分子数：N ＝nN A ＝m M N A ＝VV mol N A .3．两种分子模型 （1）球体模型固体和液体可看作一个一个紧挨着的球形分子排列而成，忽略分子间空隙，如图甲所示．d ＝36V 0π＝36V molπN A (V 0为分子体积)． （1）立方体模型气体分子间的空隙很大，把气体分成若干个小立方体，气体分子位于每个小立方体的中心，每个小立方体是每个气体分子平均占有的活动空间，忽略气体分子的大小，如图乙所示．d ＝3V 0＝3V molN A (V 0为每个气体分子所占据空间的体积)． 4．扩散现象(1)扩散现象是由物质分子的无规则运动产生的．(2)气体物质的扩散现象最显著；常温下物质处于固态时扩散现象不明显．(3)扩散现象发生的显著程度与物质的温度有关，温度越高，扩散现象越显著，这表明温度越高，分子运动得越剧烈． (4)分子运动的特点 ①永不停息；②无规则．5．布朗运动(1)微粒的大小：做布朗运动的微粒是由许多分子组成的固体颗粒而不是单个分子．其大小直接用人眼观察不到，但在光学显微镜下可以看到(其大小在10－6 m的数量级)．(2)布朗运动产生的原因：液体分子不停地做无规则运动，不断地撞击微粒．如图，悬浮的微粒足够小时，来自各个方向的液体分子撞击作用力不平衡，在某一瞬间，微粒在某个方向受到的撞击作用较强，在下一瞬间，微粒受到另一方向的撞击作用较强，这样，就引起了微粒的无规则运动．(3)实质及意义：布朗运动实质是由液体分子与悬浮微粒间相互作用引起的，反映了液体分子的无规则运动．(4)影响因素①悬浮的微粒越小，布朗运动越明显．②温度越高，布朗运动越激烈．6．热运动(1)分子的“无规则运动”，是指由于分子之间的相互碰撞，每个分子的运动速度无论是方向还是大小都在不断地变化．(2)热运动是对于大量分子的整体而言的，对个别分子无意义．(3)分子热运动的剧烈程度虽然受到温度影响，温度高分子热运动快，温度低分子热运动慢，但分子热运动永远不会停息．7．气体压强的产生单个分子碰撞器壁的冲力是短暂的，但是大量分子频繁地碰撞器壁，就会对器壁产生持续、均匀的压力．所以从分子动理论的观点来看，气体的压强等于大量气体分子作用在器壁单位面积上的平均作用力．8．决定气体压强大小的因素(1)微观因素①与气体分子的数密度有关：气体分子数密度(即单位体积内气体分子的数目)越大，在单位时间内，与单位面积器壁碰撞的分子数就越多，气体压强就越大．②与气体分子的平均速率有关：气体的温度越高，气体分子的平均速率就越大，每个气体分子与器壁碰撞时(可视为弹性碰撞)给器壁的冲力就越大；从另一方面讲，分子的平均速率越大，在单位时间内器壁受气体分子撞击的次数就越多，累计冲力就越大，气体压强就越大．(2)宏观因素①与温度有关：体积一定时，温度越高，气体的压强越大．②与体积有关：温度一定时，体积越小，气体的压强越大．9．气体压强与大气压强的区别与联系气体压强大气压强区别①因密闭容器内的气体分子的数密度一般很小，由气体自身重力产生的压强极小，可忽略不计，故气体压强由气体分子碰撞器壁产生②大小由气体分子的数密度和温度决定，与地球的引力无关③气体对上下左右器壁的压强大小都是相等的①由于空气受到重力作用紧紧包围地球而对浸在它里面的物体产生的压强．如果没有地球引力作用，地球表面就没有大气，从而也不会有大气压强②地面大气压强的值与地球表面积的乘积，近似等于地球大气层所受的重力值③大气压强最终也是通过分子碰撞实现对放入其中的物体产生压强联系两种压强最终都是通过气体分子碰撞器壁或碰撞放入其中的物体而产生的10．分子力、分子势能与分子间距离的关系(如图所示)分子间距离r r＝r0r>r0r<r0分子力F 等于零表现为引力表现为斥力分子力做功W 分子间距增大时，分子力做负功分子间距减小时，分子力做负功分子势能E p最小随分子间距的增大而增大随分子间距的减小而增大由分子间的相对位置决定，随分子间距离的变化而变化．分子势能是标量，正、负表示的是大小，具体的值与零势能点的选取有关．12．分子势能的影响因素(1)宏观上：分子势能跟物体的体积有关．(2)微观上：分子势能跟分子间距离r有关，分子势能与r的关系不是单调变化的．13．内能的决定因素(1)宏观因素：物体内能的大小由物质的量、温度和体积三个因素决定，同时也受物态变化的影响．(2)微观因素：物体内能的大小由物体所含的分子总数、分子热运动的平均动能和分子间的距离三个因素决定．14．温度、内能和热量的比较(1)温度宏观上表示物体的冷热程度，是分子平均动能的标志．(2)内能是物体中所有分子的热运动动能与分子势能的总和．(3)热量指在热传递过程中，物体吸收或放出热的多少．15．内能和机械能的区别与联系易错类型：对物理概念理解不透彻1．（2021·全国高三课时练习）以下所述现象中，属于通过热传递改变了物体内能的是（）A．将一段铁丝反复弯折，弯折处会发热B．放在空气中的一杯热水会冷却C．在转动的砂轮上磨车刀，车刀发热D．电流通过电阻丝【答案】B【详解】弯折铁丝是用力对物体做功，在转动的砂轮上磨车刀是摩擦力做功，电流通过电阻丝做功，三者都是通过做功改变物体的内能，热水放在空气中，通过热辐射等方式向外传递了热量，自身的内能减少，温度下降，是通过热传递方式改变的内能。
专题 分子动理论 内能(解析版)
分子动理论内能考点一分子动理论和内能【例1】(多选)关于对内能的理解，下列说法正确的是()A．系统的内能是由系统的状态决定的B．做功可以改变系统的内能，但是单纯地对系统传热不能改变系统的内能C．不计分子之间的分子势能，质量和温度相同的氢气和氧气具有相同的内能D．1 g 100 ℃水的内能小于1 g 100 ℃水蒸气的内能答案AD【练习1】下列说法中正确的是()A．物体温度降低，其分子热运动的平均动能增大B．物体温度升高，其分子热运动的平均动能增大C．物体温度降低，其内能一定增大D．物体温度不变，其内能一定不变答案 B解析温度是物体分子平均动能的标志，所以物体温度升高，其分子热运动的平均动能增大，A错，B对；影响物体内能的因素是温度、体积和物质的量，所以只根据温度的变化情况无法判断内能的变化情况，C、D错．【练习2】当氢气和氧气温度相同时，下列说法正确的是（）A．两种气体的平均动能相等B．氢气分子的平均速率大于氧气分子的平均速率C．两种气体分子热运动的总动能相等D．两种气体分子热运动的平均速率相等答案AB考点二微观量的估算【例2】已知地球大气层的厚度h 远小于地球半径R ，空气平均摩尔质量为M ，阿伏加德罗常数为N A ，地面大气压强为p 0，重力加速度大小为g .由此可估算得，地球大气层空气分子总数为______，空气分子之间的平均距离为______．答案 4πp 0N A R 2Mg 3Mgh p 0N A【练习3】已知铜的摩尔质量为M (kg/mol)，铜的密度为ρ(kg/m 3)，阿伏加德罗常数为N A (mol －1)．下列判断错误的是( )A ．1 kg 铜所含的原子数为N A MB ．1 m 3铜所含的原子数为MN A ρ C ．1个铜原子的质量为M N A(kg) D ．1个铜原子的体积为M ρN A(m 3) 答案 B解析 1 kg 铜所含的原子数N ＝1M N A ＝N A M ，A 正确；同理，1 m 3铜所含的原子数N ＝ρM N A ＝ρN A M ，B 错误；1个铜原子的质量m 0＝M N A(kg)，C 正确；1个铜原子的体积V 0＝m 0ρ＝M ρN A(m 3)，D 正确． 【方法技巧】分子的两种建模方法1．对于固体、液体，分析分子的直径时，可建立球体模型，分子直径d ＝ 36V 0πN A .2．对于气体，分析分子间的平均距离时，可建立立方体模型，相邻分子间的平均距离为d ＝ 3V 0N A .[来源:学.科.网Z.X.X.K]【练习4】已知氧气分子的质量m=5.3×10－26kg，标准状况下氧气的密度是1.43g/m3。
分子动理论试卷
【本讲教育信息】一. 教学内容：复习第一章分子动理论第二章改变世界的热机二. 重点、难点：1、分子动理论、内能和比热容。
2、内能概念的理解，比热容及其相关计算。
3、热机的工作原理、四冲程汽油机、柴油机的工作过程。
4、热机的效率、热机的种类与应用。
三. 具体内容：（一）分子动理论1、分子动理论的基本观点是：（1）物质是由分子组成的；（2）一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；（3）分子间存在着引力和斥力。
2、两种不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散现象。
气体之间可以发生扩散。
液体之间也可以发生扩散。
扩散现象又说明了：一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；物质的分子不是紧密地挤在一起的，而是彼此之间存在间隙。
3、分子间既有引力又有斥力。
物质三态的性质可以由分子热运动的观点来解释。
（二）内能1、内能的概念和影响因素分子在不停地运动，从而具有动能；分子间有相互作用力，从而具有势能。
物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。
内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关，由物体的质量、温度、分子间距离（体积）等决定。
物体可以同时具有内能和机械能。
2、物体内能的改变改变内能的方法有两种：做功和热传递。
3、热传递与热量热传递时内能的转移；转移内能的多少叫做热量。
热传递具有方向性，热量总是从高温物体转移到低温物体，或从物体的高温部分转移到低温部分。
4、正确理解燃烧的热值（1）定义：1kg某种燃料完全燃烧时放出的热量，叫做这种燃料的热值。
热值和密度、比热容等物理量一样，是物质本身的一种特性，它只与物体的种类有关，与物体的质量和体积无关。
（2）放出热量的计算：如果用m表示完全燃烧燃料的质量，用q表示该种燃料的热值，用Q放表示燃料完全燃烧时所放出的热量，则Q放＝m·q。
（三）比热容1、定义：1 kg的某种物质，温度升高1℃吸收的热量，叫做这种物质的比热容。
C＝比热容的单位是焦耳/（千克·摄氏度），符号J/（kg·℃）。
教科版九年级物理上册一课一练第一章分子动理论与内能复习题(word版,含答案解析)
教科版九年级物理上册第一章分子动理论与内能复习题一、单项选择题（共20小题；共40分）1. 下列属于热量单位的是A. 牛顿（）B. 帕斯卡（）C. 瓦特（）D. 焦耳（）2. 关于温度、热量、比热容和内能，下列说法正确的是A. 的冰块，内能可能为零B. 物体内能增大一定是吸了热C. 一碗水倒掉一半后，内能减小D. 物体的温度越高，所含热量越多3. 在试管中装适量的水，试管口用塞子塞住，用酒精灯对试管加热，如图所示。
加热一段时间后，塞子冲出去了，则A. 加热过程中，酒精的化学能全部转化为水的内能B. 塞子冲出前，试管内气体内能是通过做功的方式增大的C. 塞子冲出时，试管内气体温度不变D. 塞子冲出时，塞子增加的机械能是由试管内气体内能转化的4. 图中的示意图形象反映物质气、液、固三态分子排列的特点，正确的说法是A. 甲是气态B. 乙是气态C. 丙是气态D. 甲是固态5. 水的比热容比煤油的大。
如图用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网同时对两试管加热。
下列各图中的哪一图线能反映该实验情况A. B.C. D.6. 关于温度、热量、内能，以下说法正确的是A. 温度高的物体内能一定大B. 物体的温度越高，所含的热量越多C. 物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变D. 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体7. 生活中小明发现同样的一杯热水，冬天室温低时冷却得快，夏天室温高时冷却得慢。
好动脑筋的小明同学针对这一现象，提出以下几个问题。
其中属于可探究的科学问题是A. 为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快?B. 热水冷却的快慢与质量有关吗?C. 热水冷却的快慢与环境的温差有关吗?D. 热水冷却的快慢与它的质量、温度有关吗?8. 下列有关分子动理论的说法，错误的是A. 客厅里摆上鲜百合花，花香弥漫客厅，说明分子在永不停息地运动B. 在冷、热两杯水中各滴入一滴墨水，墨水在热水中扩散得快C. 一根铁棒不容易被拉长，是因为其分子之间存在相互作用的引力D. 水、酒精等液体都能流动，说明液体分子之间不存在相互作用的引力9. 下列实例中，改变物体内能的方式与其它三个不同的是A. 用力搓手，手会发热B. 用炉灶烧水，水温升高C. 气缸内气体被压缩，温度升高D. 用锯条锯木头，锯条温度升高10. 如图所示，两个相同规格的电加热器加热装在相同烧杯中的质量、初温都相同的不同液体，并使液体升高的温度相同。
九年级物理上册 第一章 分子动理论与内能单元综合测试题 (新版)教科版
第一章分子动理论与内能一、选择题(每题3分.，共36分)1.初春.，森林公园的梅花开得很美.，小雪不禁想起一首古诗：“墙角数枝梅.，凌寒独自开。
遥知不是雪.，为有暗香来。
”漫步其中.，她闻到淡淡梅花香.，其原因是( )A.分子很小B.分子间存在引力C.分子在不停地做无规则运动D.分子间存在斥力2.下列与分子相关的描述正确的是( )A.破镜难圆说明分子间没有引力B.花香四溢说明分子是运动的C.铁、水、空气、光等物质都是由大量分子组成的D.物质在固态时体积最小.，说明分子间没有空隙3.下列现象中.，通过热传递改变物体内能的是( )图14.下面是小明同学“物理学习笔记”中的摘录.，其中错误的是( )A.做功和热传递在改变物体的内能上是等效的B.分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的C.热量总是自发地从温度低的物体向温度高的物体传递D.燃料的热值与燃料的质量没有关系5.冰在熔化的过程中.，保持不变的物理量是( )A.质量B.体积C.密度D.比热容6.水的比热容比煤油的大。
如图2所示.，隔着石棉网同时加热规格相同、分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管至试管内液体升温到40 ℃.，这个过程中( )图2A.煤油的温度先升到40 ℃B.同一时刻水的温度比煤油的高C.加热相同时间.，水吸收的热量多D.升高相同的温度.，煤油需加热较长的时间7.关于热现象.，下列说法错误的是( )A.将沸点为12.3 ℃的氯乙烷喷到运动员扭伤的部位.，利用了氯乙烷迅速汽化吸热的性质B.向热汤中滴入香油会散发出浓浓的香味.，是由于温度越高分子热运动越剧烈C.用锯条锯木板时锯条温度升高.，是通过热传递改变锯条内能的D.装着开水的暖水瓶瓶塞有时会弹起来.，是由于瓶内气体对瓶塞做功8.关于温度、热量和内能.，下列说法正确的是( )A.物体的温度越高.，所含的热量越多B.一个物体吸收热量时.，温度不一定升高C.对物体做功.，物体的温度一定升高D. 0 ℃的冰没有内能9.水的比热容较大这一特点在日常生活中有广泛的应用。
2020中考专题训练---分子动理论、内能 附答案学生版
2020中考专题训练---分子动理论、内能一、单选题（共9题；共18分）1.下列现象能说明分子在做无规则运动的是（）A.柳絮飞舞B.玉兰飘香C.落叶纷飞D.瑞雪飄飘2.下列说法正确的是（）A.两物体温度相同，内能一定相同B.两物体相比，分子动能越大的物体，其内能越大C.甲物体传递了热量给乙物体，说明甲物体内能大D.扩散现象中，分子可以从低温物体运动到在高温物体3.下列例子中，不能说明分子在不停地做无规则运动的是（）A.室内扫地时，在阳光下看见灰尘在空中飞舞B.晒衣服时，水蒸发，衣服变干C.卫生球放在箱里，过几天整个箱子充满了樟脑味D.把一块方糖投入一杯开水中，隔一会整杯水变甜了4.固体很难被压缩其原因是（）A.分子间存在斥力B.分子间存在引力C.分子的质量很小D.分子间不存在相互作用力5.下列说法正确的是（）A.两个削平的铅块被紧压在一起不易分开，是因为分子间只有引力，没有斥力B.腌制咸鸭蛋，利用了分子在不停地做有规则运动C.内燃机的压缩冲程，将机械能转化成内能D.常用水作汽车发动机的冷却液，是因为水的比热容较小6.关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（）A.固体、液体很难被压缩，说明分子间存在吸引力B.杨絮漫天飞舞，说明分子在做永不停息的无规则运动C.电子、原子核、原子是按照由小到大的尺度排序的D.“地心说”提出太阳是宇宙的中心7.周末，小明与同学相约，一起徒步郊游。
一路上的所见所闻用所学物理知识来解释，正确的是（）A.树枝上鸟儿鸣叫﹣﹣固体传声B.太阳下人影相随﹣﹣光的反射C.树林中花香四溢﹣﹣分子扩散D.鞋底都刻有花纹﹣﹣增大压强8.下列各情景中，不是通过做功使划线物体内能增加的是（）A.用丝绸摩擦玻璃棒B.烧水C.摩擦使笔杆变热D.压缩燃料混合物9.关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）A.0℃的冰水混合物内能为零B.水的温度越高，所含热量越多C.热量可以从内能少的物体传递到内能多的物体D.水在凝固过程中放出热量，温度不变，内能不变二、填空题（共7题；共18分）10.两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子之间存在着________，物体不能无限地被压缩，说明分子间存在________，一匙糖加入水中，能使整杯水变甜，说明________，酒精和水混合后，总体积会________，说明________11.如图所示，火柴头在火柴盒侧面轻轻划过就能擦燃，从能量转化的角度讲，是将________能转化为________能，这是通过________的方式实现的。
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分子动理论与内能检测（B）河北省唐山市丰南区银丰学校张民（063300）一、选择题：1．将一滴红墨水滴入一杯清水中，一段时间后整杯水都变红了．下列说法正确的是（）A．如果水的温度为0℃，就不会发生这种现象B．这是扩散的现象，它只发生在液体和气体中C．这是扩散的现象，它表明分子在不停地做无规则运动D．如果水的温度越低，扩散将进行得越快2．下列事例中，用做功方法改变物体内能的是（）A．酒精涂在手上觉得凉 B．冬天晒太阳，人感到暖和C．锯木头时，锯条会发烫 D．烧红的铁块温度逐渐降低3．炎热的盛夏，人站在水中时感觉凉爽，而当人赤脚走在沙土上时却感到烫脚，这主要是因为水和沙具有不同的（）A.热量B.内能C.比热容D.密度4．在下列过程中，利用热传递改变物体内能的是（）A ．钻木取火B ．用锯锯木板，锯条发热C ．用热水袋取暖D ．两手互相搓搓，觉得暖和5．温度是反映物体冷热程度的物理量，冷热程度能反映的是（）A．物体运动时速度的大小 B．燃料热值的大小C．物体内分子热运动的剧烈程度 D．分子势能的大小6．下列说法中正确的是（）A、萝卜放在泡菜坛里会变咸，这个现象说明分子在永不信息地做无规则运动B、两块表面干净的铅块压紧后会结合在一起，说明分子间存在斥力C、锯木头时锯条会发热，这是通过热传递使锯条的内能发生了改变D、分子间的距离增大时，引力变大和斥力变小7．关于比热容，下列说法正确的是（）A．比热容大的物体吸收的热量多B．一桶水的比热容比一杯水的比热容大C．温度高的铁块比温度低的铁块比热容大D．比热容是物质的特性之一8．下列哪个现象可以说明分子是在不停地做热运动的（）A．水从高处向低处流 B．风吹树叶动C．尘土飞扬 D．公园里花香四溢9．一箱汽油用掉一半后，关于它的说法正确的是（）A、它的密度变为原来的一半B、它的比热容变为原来的一半C、它的热值变为原来的一半D、它的质量变为原来的一半10．铜的比热容是铅的比热容的3倍。
质量相同的铜块和铅块，若它们升高的温度之比为1∶2，则它们吸热之比为（）A．2∶3 B．3∶2 C．6∶1 D．1∶611．下列四种现象中，只发生能的转移．．过程的是（）．．而不发生能的转化A．冬天，用手摸户外的金属杆时手感觉到冷 B．反复弯折铁丝后温度升高C．烧水时，水蒸气顶起壶盖 D．燃料燃烧12．下面关于分子动理论和物体内能变化的说法，正确的是（）A、钢水冷却，温度降低，内能一定不减少B、压在一起的铅片和金片几年后剖开，切面互相渗透，属于扩散现象C、冬天用热水袋取暖，人体感到暖和，是用做功的方法改变物体的内能D、和平号空间退役后坠入大气层与空气摩擦生热，是用热传递方法改变物体内能13．一杯水，温度由30ºC加热到50ºC时吸收的热量为Q1，再由50ºC加热到70ºC 时吸收的热量为Q2，Q1与Q2的大小关系为( )A、Q1＞Q2B、Q1=Q2C、Q1＜Q1D、无法判断14. 两个物体之间不发生热传递现象，这表明它们之间一定具有相同的（）A、温度B、热量C、质量D、比热15．酒精的热值比煤油小，这表示( )A．燃烧酒精比燃烧煤油放出的热量少B．燃烧的酒精比燃烧的煤油达到的温度低C．相同质量的酒精和煤油中，煤油含的热量多D．相同质量的煤油和酒精完全燃烧时，煤油放出的热量多二、填空题：16．学校门口新搬来了一个烤臭豆腐的小摊，同学们远远地就能闻到臭豆腐的味道，这属于＿＿＿＿现象。
臭豆腐经烧烤后，温度升高，分子无规则运动＿＿＿＿。
温馨提示：请注意食品卫生！17．劣质的装修材料含有超标的甲酫等有毒有机物，用它们装修房屋，会造成室内环境污染，这表明＿＿＿＿＿＿；用粘胶剂可以把装修板粘在一起，这说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
18．将50mL的水和50mL酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积将＿＿＿＿（选填“大于”、“等于”或“小于”）100mL，上述现象说明分子之间有＿＿＿＿＿＿。
19．酒精的热值是3×107J/kg，若要获得9×107J的热量，至少需要燃烧＿＿＿kg的酒精。
20．冬天在室外用双手互相摩擦或者用嘴对着手呵气均可使手发热，前者是通过＿＿＿＿的方式增加了手的内能；后者是通过＿＿＿＿的方式增加了手的内能。
21．比热容是物质的一种特性。
用同种物质制成两个质量不等的物体，其比热容＿＿＿＿＿（填“相同”或“不同”）。
质量均为1kg的铜块[ c铜= 3.9×102 J / (kg·℃ ) ] 和铅块 [ c铅= 1.3×102 J / ( kg·℃ ) ] ，如吸收了相等的热量，则铜块与铅块升高的温度之比为＿＿＿＿；若铜块温度升高了100℃，则它吸收了＿＿＿＿＿J的热。
22．木炭的热值是3.4×107J/kg ，其物理意义是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
完全然烧500g 木炭，能放出＿＿＿＿J 的热量。
23．质量为0.5kg 的水，温度从 60℃降低40℃，会放出＿＿＿＿J 的热量。
若将这部分热量全部被初温为10℃、质量为0.7kg 的酒精吸收，则酒精的温度将上升＿＿＿℃。
[酒精的比热容为2.4×103J ／（kg ·℃），水的比热容为 4.2 ×103J ／（kg ·℃）]24．太阳能热水器具有安全、节能、经济和环保等优点，当它吸收太阳能后，水的温度将会＿＿＿＿。
某太阳能热水器盛有l00kg 的水，若水温由20℃升高到70℃，则水箱里的水吸收了＿＿＿＿J 的热量〔C 水＝4.2×103J/(Kg• ℃)〕25．汽车急刹车时，车轮停止转动，在地面上摩擦，轮胎表面温度急剧升高产生冒烟现象，并在地面上留下黑色痕迹，为什么？三、实验探究题：26．由于怕饭菜太烫，来不及冷却而影响小明的早餐，妈妈总是很早就起床了。
为了让妈妈多睡一会儿，小明就想找到一种让物体快速冷却的方法。
为此小明进行了如下的探究：小明注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的，而厨房中适合用来冷却的另一种物质就是水。
水和空气哪个导热性能好呢？为此小明用两个相同的牛奶瓶，都装入热牛奶，一个放在温度与室温相同的水中，另一个就放在空气中，为了尽量减少其他因素的影响，他把两个瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上。
如图所示。
实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数，得时间/min0 2 4 6 8 10 12 14 1618 甲的示数/℃70 60 53 47 42 39 37 35 34 33 乙的示数/℃ 70 66 61 58 55 52 50 48 46 44(2)小明通过实验，得到的正确结论是什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；(3)进一步分析表中甲的示数，小明又发现，在冷却过程中，牛奶冷却的快慢前后并不一致，是越来越＿＿＿＿＿＿的。
小明想用“冷却速度”(用字母V 代表)来定量表示冷却的快慢程度，请你给物理量下个定义：＿＿＿＿＿＿＿叫做冷却速率。
（4）小明又仔细分析了冷却速度变小的原因，认识到这是因为牛奶冷却的快慢还会受到＿＿＿＿＿的影响。
(5)根据(4)中的分析，小明终于找到了一个用水使物体快速冷却的办法，并且举一反三，明白了工业生产中使用流水喷淋法冷却高温物体的好处：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
四、计算题：27．某中学锅炉房每天要将3t 水从20℃加热到100℃。
问：流水喷淋法的工作过程： 如图通过喷头，大量细小 的水珠源源不断地喷洒在 高温物体上，落水收集后 通过冷却塔再循环使用。
(1)这些水要吸收热量为多少？(2)“西气东输”实现后，可用天然气作为燃料来烧水，设天然气完全燃烧释放热量的75%被水吸收，学校每天因烧水要消耗天然气的体积是多少m3？（天然气的热值q=8.4×107J/m3。
气体完全燃烧放出热量的公式是Q=qV，式中V表示气体燃烧的体积）28.有一款太阳能热水器，铭牌上的部分参数如右表所示。
将它安装在阳光充足的水平台面上，并送满水。
(1)某地区（晴天）平均每平方米的面积上，每小时接收的太阳能约为2.8×106J。
若该热水器接受太阳能的有效面积为1.5m2，每天日照时间按8h计算，则它一天中接收的太阳能（E）约为多少？若这些太阳能有60%被热水器中的水吸收，则可使水温升高多少？[c水=4.2×103J/(kg·℃)](2)若该热水器一天中接收的太阳能，由燃烧煤气(热值q=4.2×107J/kg)来获得，则需要完全燃烧多少千克煤气？(3)请你：①从能源和可持续发展的角度,说出提倡开发利用太阳能的两点主要理由；②说出当前在利用太阳能方面所面临的某一主要困难（可从自然因素或技术因素等方面思考）。
参考答案：一、选择题：1－5：ACCCC；6－10：ADDDB；11－15：ABBAD；二、填空与简答题：16、扩散；加快；17、分子在永不停息地做无规则运动；分子间存在引力；18、小于；空隙；19、3；20、做功；热传递；21、相同；1：3；3.9×104；22、质量是1千克的木炭，完全燃烧放出的热量是3.0×107J；1.7×107；23、8.4×104；50；24、升高；2.1×107；25、机械能转化为内能，使轮胎与地面接触处温度升高，故产生冒烟现象；温度升高又导致分子热运动加剧，扩散现象更明显，故在地面上留下黑色痕迹。
三、实验探究题：26、（1）牛奶的质量、初温；（2）水传递热的本领比空气强；（3）慢；单位时间内温度降低的多少；（4）外界温度；（5）流动的水善于传热；水循环流动，保持水的低温。
四、计算题：27、（1）1.008×104；（2）16；28、（1）3.36×107；60℃；（2）0.8kg；（3）①利用太阳能可节约化石类能源（或“减少煤、石油等化石类能源的消耗”、或“节约能源”）；减少环境污染（或“减少污染”、“无污染”）②受天气影响（或“受夜晚影响”）；或转换效率低等。