化学教师家长会发言稿范文(通用3篇)
化学老师家长会的发言稿5篇
化学老师家长会的发言稿5篇化学老师应该怎样在家长会上进行发言呢?跟小编以来看看吧。
化学老师家长会发言稿(一)各位家长：大家好!我是这个班的化学老师，很高兴和各位家长探讨孩子的前途问题。
首先，感谢各位家长的按时到会，表明了各位家长对自己孩子的重视和对我们学校的支持。
可以说，初三阶段已经到了关键时期，还有两个多月的时间，到了学生人生的一个转折点，决定着每一个学生的前途命运。
面对中考，他们的思想是什么样的?他们在学校的学习如何?他们在家里的情况怎么样?这些都是我们老师和家长需要沟通的问题。
微机考试、理化试验考试、体育考试就要相继到来，作为老师和家长，我们能为孩子们做点什么?该为孩子们做点什么呢?这是我们的学生，你们的孩子，我们共同的期望，我们孩子的前途命运，将决定着整个家庭的命运，所以我们很有必要一起坐在这里，探讨孩子的问题。
为了我们的学生更加优秀，为了你们的孩子前途美好，我给家长们几个小小的建议：1、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
孩子并不仅仅满足家长物质上的给予，学生需要的是和家长的真诚交流。
往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况。
比如：每次考完试后，都和孩子找找失误原因，一起制定学习目标和学习计划，每天都检查完成情况。
这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。
2、经常翻看学生的笔记本、听写本、作业本等。
我们每节课都要记笔记和听写，多检查自己孩子是否把当天的笔记都背过了，或是及时把作业本、听写本、卷子中的错题修改了，是不是还有错号等等。
化学是理科中的文科，该记忆的比较多，许多家长都知道，化合价背不下来，将影响到化学式的书写等。
我们化学上总结了十几篇复习总结记忆的卷子，家长可以随时抽查提问孩子。
总的来说，在学校里老师会安排好学生学习的进度，回到家里，也请我们的家长配合考察学生的学习成果。
他们会因你们的关心而感到有信心。
化学教师家长会发言稿
化学教师家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是孩子们的化学老师，今天很荣幸能在这里和大家交流一下孩子们在化学学习方面的情况。
咱先来说说化学这门课。
化学呀，它不是一门孤立的学科，而是和生活紧密相连的。
就拿咱们每天做饭用的锅来说，为啥有的锅容易生锈，有的锅就不容易呢？这里面就有化学的知识。
再比如，洗衣服的时候，为啥有些污渍要用特定的洗涤剂才能洗掉？这也是化学在发挥作用。
说到孩子们的学习，我得跟大家讲讲这段时间的观察和感受。
有一次上课，我讲到一个实验，就是铁和硫酸铜溶液的反应。
我在讲台上演示，那蓝色的硫酸铜溶液一碰到铁钉，溶液的颜色就慢慢变浅，最后还出现了红色的固体。
这时候，我发现好多孩子眼睛都瞪得大大的，充满了好奇。
可我也注意到，有几个孩子好像有点迷糊。
下课后，我就把其中一个孩子叫过来，问他是不是没听懂。
这孩子有点不好意思地挠挠头说：“老师，我刚才一走神，没跟上。
”我就又给他讲了一遍，看着他恍然大悟的样子，我心里也挺高兴。
还有一次，布置了一道作业题，是关于化学方程式的配平。
收上来一看，有的孩子写得工工整整，步骤清晰，一看就是认真思考过的。
但也有几个孩子，那方程式配得乱七八糟，一看就是没掌握方法。
我就一个个给他们指出问题，告诉他们应该怎么去思考，怎么去找规律。
在课堂上，我特别注重和孩子们的互动。
有时候提个问题，看着孩子们抢着举手回答，那场面真的很让人欣慰。
但也有冷场的时候，这时候我就知道，这个知识点可能孩子们掌握得不太好，得再讲讲。
对于化学这门课，实验是非常重要的一部分。
咱们学校的实验室条件还不错，只要有机会，我都会带孩子们去做实验。
做实验的时候，孩子们可兴奋了。
有一次做制取氧气的实验，几个小组之间还比起了速度，看哪个组最先收集满一瓶氧气。
那紧张又欢快的氛围，真的让人觉得孩子们对知识的渴望是那么强烈。
但是，我也发现了一些问题。
比如说，有的孩子做实验的时候，只图好玩，不注意观察实验现象，也不思考背后的原理。
家长会初中化学老师简短的发言稿
家长会初中化学老师简短的发言稿示例文章篇一：《家长会初中化学老师简短的发言稿》各位家长，大家好！我是孩子们的初中化学老师。
今天站在这儿，我可太激动了，就像一个孩子有了心爱的玩具想跟大家分享一样。
咱得说说化学这门课。
化学啊，就像是一个魔法世界。
您看啊，生活里到处都是化学的影子。
比如说那厨房里的盐，为啥能调味呢？这就是化学在捣鬼。
孩子们学习化学，就像是拿到了一把打开魔法大门的钥匙。
我在课堂上啊，就发现咱班的孩子可有趣了。
有的孩子像小火苗，那热情高涨得很。
就拿小明来说吧，每次我提问，他的手举得比谁都快，眼睛里闪着光，好像在说：“老师，选我，选我，我知道这个魔法的秘密！”还有的孩子呢，像个小探险家，虽然开始有点害怕这个化学的魔法森林，但是慢慢地也开始勇敢地迈出脚步。
像小红，开始的时候对化学实验都不敢碰那些仪器，我就跟她说：“这就像你去探索一个神秘的城堡，那些仪器就是城堡里的宝藏，可好玩了。
”现在呢，她也能自己动手做简单的实验了，多棒啊！我知道家长们都关心孩子的学习成绩。
化学这门课刚开始学的时候，有些孩子可能会觉得有点难，就像爬山，刚起步的时候总是气喘吁吁的。
可您别担心，只要坚持，就一定能爬到山顶看风景。
我在教学上呢，也想了很多办法。
我尽量把那些复杂的化学公式啊，像变魔术一样变得简单有趣。
我给孩子们讲元素符号的时候，就说这是化学世界里的字母，它们组合起来就能写出奇妙的化学故事。
咱们家长在家也能帮帮孩子。
怎么帮呢？不是说您得像我一样懂化学，不是的。
您就像孩子学习路上的啦啦队。
比如说，孩子做完化学作业了，您就给他一个大大的微笑，说：“哇，你又在化学魔法世界里闯了一关呢！”要是孩子遇到难题了，您就鼓励他再想想，别轻易放弃。
您可别小看这个鼓励啊，这就像给孩子的小火箭加了燃料，能让他们飞得更高呢。
在课堂上，我也特别注重让孩子们互相帮助。
我经常让他们分组做实验或者讨论问题。
有一次啊，做一个关于氧气制取的实验，有一组的孩子就出了点小问题。
化学教师开家长会的发言稿
大家好！我是化学教师，很荣幸能够在这里与大家分享孩子们在化学学习过程中的点滴成长。
首先，请允许我代表全体化学教师，向各位家长表示衷心的感谢！感谢你们一直以来对学校教育工作的关心与支持，正是有了你们的理解与配合，孩子们才能在知识的海洋里畅游，茁壮成长。
在座的每一位家长都希望自己的孩子能够学有所成，成为国家的栋梁之才。
那么，作为化学教师，我想借此机会与大家交流一下关于化学学习的一些看法，以及如何更好地帮助孩子提高化学成绩。
一、化学学习的重要性化学是自然科学的基础学科之一，它研究物质的性质、组成、结构以及变化规律。
学习化学不仅有助于提高学生的科学素养，还能培养他们的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。
在当今社会，化学知识已经渗透到生活的方方面面，掌握化学知识对于孩子们的未来发展具有重要意义。
二、如何提高化学成绩1. 关注基础知识化学是一门注重基础知识的学科，只有扎实的基础知识，才能在解决问题的过程中游刃有余。
因此，家长要关注孩子的基础知识掌握情况，督促他们认真完成作业，及时复习巩固所学内容。
2. 培养学习兴趣兴趣是最好的老师。
家长可以通过陪伴孩子参加化学实验、观看科普视频等方式，激发他们对化学学习的兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习。
3. 加强实践操作化学实验是化学学习的重要环节。
家长可以鼓励孩子参加学校的实验课程，或者在家中进行简单的实验操作，提高他们的实践能力。
4. 注重学习方法家长要关注孩子的学习方法，帮助他们建立适合自己的学习体系。
例如，制定学习计划、总结归纳知识点、整理笔记等。
5. 与老师保持沟通家长要定期与化学老师沟通，了解孩子在课堂上的表现和学习情况，共同寻找提高成绩的方法。
三、家校合作家校合作是提高孩子学习成绩的关键。
家长要积极参与学校组织的活动，关注孩子的成长，与老师携手共进，为孩子的美好未来助力。
最后，祝愿孩子们在化学学习的道路上越走越远，取得优异的成绩！也祝愿各位家长工作顺利，家庭幸福！谢谢大家！。
家长会化学教师发言稿5篇
家长会化学教师发言稿5篇篇一：家长会化学教师发言稿篇一：家长会化学教师发言稿各位家长：大家下午好！首先，我先自我介绍一下，我是本班的化学老师，XX 老师，非常高兴有机会和各位家长进行面对面的交流。
相信各位家长对高中化学的学习应该从孩子们的口中了解一二，高中化学相对初中化学来说，无论是内容还是深度上都会有所增加和提升，所以教学进度的加快会让一些学生不太适应。
高中化学不仅是知识点的把握，还是化学思维方式的培养与增强。
若学生能做到课上掌握、课下巩固、课外联系生活、再见时会运用，相信化学学习不会太难，毕竟化学与生活息息相关，有生活的气息。
经过两个月的磨合适应，大部分的学生用实际行动或当面告知的方式告诉我。
他们对化学学习有浓厚的兴趣和能够学好的信心，比如: ??总结，孩子们在学习上的不足，不外乎上课不专心，答题不细心，学习无恒心，考差无信心，攻坚无耐心。
那么，家长如何了解孩子们学习认真与否？不要简单地问“作业完成了没？”、“最近考试了没？”?? 听孩子说不如查学生学，比如翻看化学笔记化学课本，笔记认真与否，作业选择题如何答题的？最后，希望在我们的共同努力下，孩子们能去的更加优异的成绩。
篇二：家长会化学教师发言稿篇二：家长会化学教师发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是本班的化学老师，我姓马，今天，借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。
首先、我想说的是，初三化学是一门新课程，可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。
确实是这样的，化学是整个中学阶段（尤其是高中）学生们最难搞定的一门学科，但化学又是中考当中拉分大、容易形成瘸腿的学科之一，希望家长们一定要引起重视。
其次、我简单的介绍一下化学学科的特点：初中化学上学期，主要学习化学用语的基础知识，较为抽象，要记忆的概念会比较多，与数学几乎没什么关联性，有比较浓的文科特点，可以说是理科中的文科，希望家长在和孩子谈化学学习的有关内容时也要注意这一点，就本学期而言，智力因素对化学学习的影响可以忽略不计，考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度，以及学习习惯，学习态度等方面存在问题；到第二学期的时候，化学规律性的内容相对要增多一些，综合性增强，化学学科的这种理科性质也就开始显现，难度也会大一些的，到那个时候会比较容易出现分化现象，也就是学习化学入路的学生，会越学越有兴趣，越想学，而似懂非懂甚至不懂的学生有可能对这门课产生厌学心理，会越学越不想学，甚至干脆放弃。
化学老师家长会的发言稿(精选3篇)
化学老师家长会的发言稿（精选3篇）发言稿一：尊敬的家长们、各位老师：大家好！我是XX学校的化学老师，今天很荣幸能在此向各位家长们汇报我在学校的工作情况和学生们的学习状况。
作为一名化学老师，我始终秉持着“知识改变命运”的信念，致力于为学生们提供优质的教育资源和教学环境。
过去的一年里，我和学生们一起努力，积极推进我校化学教育的发展。
在教学上，我们全面实施了素质教育，注重培养学生的实践操作能力和思维能力。
通过丰富的实验课程和互动教学，让学生们在体验中学习，注重培养他们动手动脑的能力，提高他们的学习兴趣和动力。
同时，我们也通过多种渠道加强了学生们的综合素质。
比如我们积极推行化学资源共享，通过线上线下的方式进行讲座和论坛，让学生们了解更多与化学相关的背景知识和实际应用，提高他们的科学素养。
当然，学生的学习成绩也是我们关注的重点。
在他们的努力之下，去年的学生成绩明显提升，多数学生的化学成绩在全年级中处于前列。
虽然我们取得了一定的成绩，但还存在一些问题，比如有些学生在理论学习和实践操作中的差距较大，需要我们更加精准的指导和教学。
因此，我诚恳希望各位家长能够关心学生的学习，与我们加强沟通，共同为学生创造更好的学习环境和更高的学习效果。
只有家校合作，我们才能够更好地培养出更多优秀的化学人才。
最后，感谢各位家长的关心和支持！也希望未来我们能够团结合作，共同推动学校的发展，共同见证学生们取得更大的成就！谢谢大家！发言稿二：各位家长、老师们：大家好！我是XX学校的化学老师，今天我很高兴能够在这里与各位家长共同探讨学生的学习情况和我们的教学工作。
作为一门抽象而又有趣的学科，化学在学生的学习中起到了重要的作用。
过去的一年里，我与学生们一起努力，致力于培养他们的科学素养和探索精神。
在教学上，我们采用了多样化的教学方法，注重激发学生们的学习兴趣。
通过实验课程和教学实践，我们鼓励学生们亲自动手解决问题，培养他们的观察力、分析力和创新能力。
【实用模板】家长会化学教师发言稿简短
家长会化学教师发言稿简短1️⃣ 开场白：化学的魅力与重要性尊敬的家长们，大家好！今天，我非常荣幸能在这里，作为化学教师，与您们分享孩子们在化学学习中的点滴进步与无限可能。
化学，这门自然科学，不仅揭示了物质世界的本质与变化规律，更是现代科技、医药、环保等领域不可或缺的基石。
它如同一座神秘的宝库，等待着每一位好奇的心灵去探索、去发现。
2️⃣ 学习进展：理论与实践的结合在过去的一个学期里，我们围绕“物质的性质与变化”、“化学反应原理”、“元素周期律”等核心内容，展开了丰富多样的教学活动。
通过实验操作、小组讨论、案例分析等多种方式，孩子们不仅掌握了基本的化学知识和技能，更重要的是，他们学会了如何将理论知识应用于解决实际问题，这种能力的培养对于他们的未来发展至关重要。
实验操作：我们设计了多个安全且有趣的实验，如“酸碱中和反应”、“金属与酸的置换反应”等，让孩子们亲眼见证化学反应的奇妙，激发他们的学习兴趣。
小组讨论：鼓励孩子们分组讨论化学问题，培养他们的团队协作能力和批判性思维能力。
在交流中，孩子们学会了倾听他人意见，也勇于表达自己的观点。
案例分析：结合生活中的化学现象，如“食品防腐剂的原理”、“环境污染与化学治理”等，引导孩子们深入思考化学与社会的关系，培养他们的社会责任感。
3️⃣ 未来展望：激发潜能，共创辉煌展望未来，我们将继续深化化学教学改革，注重培养学生的创新思维和实践能力。
具体而言，我们将：引入更多前沿科技：利用虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等现代技术手段，为孩子们提供沉浸式的化学学习体验，让他们仿佛置身于分子、原子的微观世界。
开展项目式学习：鼓励孩子们围绕感兴趣的化学问题，进行深入研究，设计并实施项目，如“自制环保清洁剂”、“探究食品中的营养成分”等，让学习变得更加主动和有意义。
加强家校合作：希望家长们能够积极参与孩子的化学学习过程，与孩子一起完成家庭小实验，共同探讨化学问题，共同营造浓厚的家庭学习氛围。
【实用模板】家长会化学教师发言稿简短
家长会化学教师发言稿简短1️⃣ 开场与自我介绍尊敬的家长们，大家好！我是贵子女所在班级的化学教师，非常荣幸能在今天的家长会上与大家见面。
首先，请允许我对各位家长在百忙之中抽出时间参与此次会议表示最诚挚的感谢。
化学，作为一门探索物质世界奥秘的科学，不仅承载着丰富的理论知识，更蕴含着实践与创新的无限可能。
在接下来的时间里，我将简要分享本学期化学课程的教学情况、学生的学习进展，以及我们共同面临的挑战与应对策略。
2️⃣ 教学进展与学生表现教学进展：本学期，我们围绕“物质的性质与变化”、“化学反应原理”、“元素周期律”等核心内容展开教学，通过理论讲解、实验演示、小组讨论等多种教学手段，力求使学生深刻理解化学基本原理，培养其实验操作能力和科学思维能力。
学生表现：大部分学生在化学学习上展现出了浓厚的兴趣和良好的学习态度。
他们积极参与课堂讨论，认真完成实验报告，不少学生在课后还能主动查阅资料，深化对知识点的理解。
当然，也存在部分学生在某些章节上遇到了困难，如化学方程式的书写、复杂计算题的解答等，这些正是我们需要共同关注和解决的问题。
3️⃣ 面临的挑战与应对策略挑战一：理论与实践结合：化学是一门理论与实践紧密结合的学科。
为了帮助学生更好地将理论知识应用于实际，我们将增加实验课的频次，鼓励学生动手实践，同时，也会布置一些与生活实际相关的作业，如家庭小实验，让学生在生活中发现化学的奥秘。
挑战二：思维转换与解题技巧：部分学生在面对化学问题时，难以实现从具体到抽象、从感性到理性的思维转换。
为此，我们将开展专题讲座，教授解题技巧，如如何快速识别题型、如何运用化学方程式解题等，同时也会利用课余时间进行个别辅导，确保每位学生都能跟上学习进度。
家校合作：最后，我想强调的是，孩子的成长离不开家庭与学校的共同努力。
家长可以定期检查孩子的作业，了解其学习进度和难点；与孩子一起讨论化学知识，激发其学习兴趣；鼓励孩子参加化学竞赛或科普活动，拓宽视野，提升能力。
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化学教师家长会发言稿范文（通用3篇）
化学教师家长会发言稿范文
在现在的社会生活中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是为大家收集的化学教师家长会发言稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
化学教师家长会发言稿范文1
尊敬的各位家长：大家好！
我是这个班的化学老师，姓朱，今天，借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。
目前，化学学的化学用语，比较抽象，要背的知识相对多，是理科中的文科，对智力要求不高，学不好化学主要因对这门学科投入不足，或因其它诸如其它学科不理想，认为化学也学不好，定性思维，或自己遇到什么不顺心什么都不想学，或家长对化学学习引导不当，还有的学习方法不当，家长要督促孩子每节课前预习、带着问题听课，专家讲初中化学没有预习的课一律是费课，化学开始学习简单，从第三章向后，化学变得赿来赿理性，对化学学科的学习投入要进一步加大！课上要积极动脑、动手、动耳、动眼，多种感官并用。
实验课，课前要复习、思考实验目的、实验步骤。
上实验课时，要听众老师指挥，注意实验前、实验中、实验后什么现象，什么结论，不要到实验室都是师傅，做不起来再问。
课后要独立完成作业，及时
整理笔记，这条题目与哪条题目相似，不同点在哪，这条题目有哪些解法，用的什么化学知识。
丁圧中学学生在化学上要求三本“预习本、笔记本、整理本，人人有，我在丁圧中学听课时，查了好几个学生三本”。
不懂的要问，让老师知道什么地方是薄弱点，调整教学思路节奏。
从这几天学生问问题等途径中我觉得这个班有部分学生理解力有待进一步提高，昨天上“根据化学方程式的计算”这个难点，我没有用书上的例题，用了氢气跟氧气反应生成水，由氢气的质量求水的质量，变通由氢气质量求氧气的质量，同时遇到较难的化学计算，告诉化学方程式，教学效果尚可。
我保证只要是经过思考的题目不管都简单，我都耐心讲解，都不会怪任何学生，保证每一个学生都不放过，等距离对等，直到明天高考。
化学教师家长会发言稿范文2
大家好！我是3班、4班的化学老师，姓冯。
非常感谢各位家长百忙之中来到学校参加这次家长会，今天，借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。
相信通过我们家校合作，我们的孩子一定会有更大的进步。
首先、介绍化学学科的特点：
初三化学是一门新课程，可能好多的家长也听说过这们学科比较难学，拉分大。
确实是这样的，但是临近中招考试，最后冲刺最能提分的也是这样的学科，毕竟语数外重在平时的积累，希望家长们一定要引起重视。
其次、介绍化学学习的内容：
上学期，主要学习化学方面的基础知识，要记忆的概念比较多，有比较浓的文科特点，智力因素对化学学习的影响可以忽略不计，考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度不够，另外就是因为孩子未养成良好的学习习惯；
到下学期的时候，化学规律性的内容相对要增多一些，计算能力的`考查增加，综合性增强，难度增大，容易出现两级分化的现象。
但是我们的孩子通过独立完成相应的练习和作业，计算能力是可以逐渐培养和提高的。
由于实验加试占据了一定时间，一模考试后正式进入总复习阶段。
一模考试前的几节课对前4年的河南省中招考试化学卷进行考试、讲解。
再次、我对学生近期的化学学习情况简单汇报一下：
3班坚持上课能认真听讲，积极发言、有问题能够及时询问老师或参与学生讨论的有：xx上课认真听讲，记录笔记细致清晰，但对问题的思考性还有提升空间的学生有：xx上课听讲态度较端正，但作业不能够独立完成的学生有：xx通过上课态度调整，学习效果会有很大的改变的学生有xx
4班坚持上课能认真听讲，积极发言、有问题能够及时询问老师或参与学生讨论的有：xx上课认真听讲，记录笔记细致清晰，但对问题的思考性还有提升空间的学生有：xx上课听讲态度较端正，但起伏太大，作业不能够独立完成但只要努力就能有很大进步的学生
有：xx通过上课态度调整，学习效果会有很大的改变的学生有xx。
作为老师，总是希望自己的学生越优秀越好，作为家长，孩子就寄托着家庭的希望，为了我们共同的目标，为了我们的学生、你的孩子更好的发展，我就这门学科给家长们几个小小的建议：
1、隔段时间看看孩子的课堂笔记，重视孩子的作业是否及时完成了，是否有订错或者讲解的笔记。
条件允许的情况下最好是每星期能抽查一次孩子的笔记和作业，只有家长对孩子有要求、有检查督促，孩子才会更重视学习。
2、哪怕是偶尔有听不懂的，也要鼓励学生上课认真听讲。
有些知识只要认真听，不想记住都难。
不会不能是课堂不听讲的原因，只有听讲才能减轻不会的情况。
3、部分化学知识还是需要记忆，例如试卷的前两题填空，要求每套试卷的前两题填空学生必须会背。
所以请您抽空费心提醒、抽查孩子的背诵情况。
最后一个多月，您其实也抽查不了多少次，说是抽查，哪怕您就是只看一次，只要孩子有压力了，以孩子的聪明，一定会有显著的进步！
刚才的几条建议，仅供家长朋友们参考！欢迎各位家长对我的工作进行指导、监督，我将在以后的工作中进一步改进。
如果有家长想个别交流。
化学教师家长会发言稿范文3尊敬的各位家长：
大家好！
我是这个班的化学老师，姓周，今天，借这个机会想和家长们交
流一下孩子的化学学习问题。
第一、我想说的是，初三化学是一门新课程，可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。
确实是这样的，化学是整个中学阶段学生们最难搞定的一门学科，但化学又是中考当中拉分大、特容易形成跛腿的学科之一，希望家长们一定要引起重视。
第二、我简单的介绍化学的特点：上学期，主要学习化学用语的基础知识，较为抽象，要记忆的概念会比较多，与数学几乎没什么关联性，有比较浓的文科特点，可以说是理科中的文科，希望家长在对孩子进行学法指导的时候也要注意这一点，就本学期而言，智力因素对化学学习的影响可以忽略不计，考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度以及学习习惯；到第二学期的时候，化学规律性的内容相对要增多一些，综合性增强，化学学科的这种理科性质也就开始显现，难度也会大一些的，到那个时候会比较容易出现分化现象。
作为老师，总是希望自己的学生越优秀越好，作为家长，孩子就寄托着家庭的希望，为了共同的目标，为了我们的学生，你的孩子更好的发展，我就这门学科给家长们几个小小的建议：
1、隔段时间看看孩子的课堂笔记本，条件允许的情况下最好是每星期能检查一次，化学教材经多次改版后，课本内容变得相当精练了，这就要求我们老师上课时要补充大量的大量的知识点，同时对学生记笔记的要求也就增大了，所以也希望家长在这方面引起重视；
2、一定要重视孩子的作业是否及时完成了；
3、化学学习过程中会经常性要求学生自行完成一些实验，我解释一下，化学本来就是一门以观察和实验为基础的学科，动手能力也是化学能力的一个方面，初三下学期还要考实验操作呢。
希望家长在这方面能提供方便和帮助，合作完成化学小实验也是培养你们亲情关系的一个很好时机埃
刚才的几条建议，仅供你们参考，如果大家对于我的教学工作有哪些建议，也请提出，我将在以后的工作中进一步改进，如果有家长想了解孩子的化学学习情况，我们也可以个别交流。
谢谢大家！。