在动荡的时代做不动荡的自己

在动荡的时代做不动荡的自己
在动荡的时代做不动荡的自己

8月25日,在亚布力中国企业家论坛2018年夏季高峰会上,俞敏洪发表了题为《在动荡的时代做不动荡的自己》主题演讲。

以下为演讲内容:

“我们不希望跟着时代动荡,而是成为中流砥柱”。

“确实我们每个人都感受到了时代的动荡,不光是中国,而且是世界。但是我们每个人都在追求着让祖国变得更好,我们都发挥自己的力量,我们不希望跟着时代动荡,而是成为中流砥柱,为国家添砖加瓦”。

自2016年以来,一系列关于金融行业“去杠杆”“防控风险”的举措、政策相继颁布实施,民营企业的融资问题遇到了阻力。俞敏洪表示,到了真正去杠杆的时候必然有很多痛苦,但企业只要熬过去,未来就会有很多机会,尤其是民营企业。

中国经济将继续发展有四个理由:有人可用、有策可依、有圈可点、有计可放。

一,中国人是一批极具企业家精神和创新精神的人,只要给点阳光就灿烂。

改革开放40年,中国人民的创造力只发挥了30%—40%。我们都是企业家,你是真的在做企业的时候全力以赴投入了吗?无所顾及地投入了吗?投入一切所有为你的企业发展努力了吗?根本没有,因为你投入的同时在害怕,害怕政府政策的不确定性,害怕你投入太多以后政府一个政策把你的投入全部化为乌有,害怕企业之间互相的不诚信,各种害怕。而且中国其实有人可用还有另外一个要素,中国近十几年大学的扩招以及中国每年有五六十万留学生,这样的人才池根本没用起来,没有这样的机制让人才用起来。如果真的把我们这些人百分之

百地放心用起来,我觉得中国至少还有30%—40%的经济增量,人才是最宝贵的东西。

二,政府手里还有牌这个有牌不是刺激几万亿,也不是带来过分监管,而是给出真正保护企业家精神的法规和政策。

如何保护企业家的创新热情,如何为企业家开道铺路创造方便,必须变成政府的核心思维,而且这个思维必须涉及到观念的改变、思想的概念。

三,世界已经形成了互相依存的关系,世界已经离不开中国,当然中国也离不开世界。

我们要做的就是如何让中国的产品更加让世界认可。中国有两个最大的优势,第一是中国的制造业毫无疑问,尽管没有赶上德国的4.0,但是中国的制造业毫无疑问现在依然是全世界最强大的。另外,中国的市场,不管是对外还是内部市场,仍然是全世界最巨大的。

四,科技会改变世界。

我们科技的整体水平是落后的,包括基础科技的研发。我们的科技应用水平却并不落后,但是我们科技应用通常做得不太好。

为什么呢?在基础科技方面整体提升投入不够,以至于我们的基础科技掌握在别人手里。科技的应用不仅仅是对国内实际上,我们科技应用几乎所有的互联网公司做的都是国内的生意,而且都是利用了人们的低级趣味。

“不管是拼多多还是阿里巴巴,包括腾讯,都是利用了中国人民喜欢买卖东西、喜欢互相八卦的这样的低级趣味。”

一家科技公司创造出了真正的影响全世界的科技产品来才是厉害的,现在阿里巴巴有一点这样的苗头,但是如何真正升级为世界重要的经济体才是重要的。

人工智能等极有可能能够催生出世界厉害的产品来,中国有大数据的优势,人工智能基于的是大数据,但是到底能不能起来,就看我们这些企业家的高度如何,如果高度不够,依然是想着从老百姓身上低级趣味赚钱,我们依然永远起不来。

企业家不要昧着良心干事情,企业家要做有情怀的事情,而不是捞一把是一把的事情。现在之所以大量的民营企业陷入困境,一方面国家的宏观政策影响,另一方面,很多企业家其实干的是捞一把是一把的事,哪儿赚钱往哪儿冲,哪儿能赚快钱往哪儿冲。“大量的人进入房地产,赚完钱把房子卖掉,房子倒了跟我没关系,反正我已经把钱放在口袋里,基本上是这样的概念。”

立德树人做新时代的好老师

立德树人,做新时代的好老师 学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》有感 禹谟镇中心完全小学赵凌 教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。习总书记说,一名合格的教师必须要“有理想信念,有道德情操,有扎实的知识,有仁爱之心”。通过《新时代中小学教师职业行为十项准则》的培训学习,我谈谈自己的几点体会。 一、严以律己,注重言行 教师是人类灵魂的工程师,既要教好书又要育好人,教师的言行对学生的思想、行为和品质都具有潜移默化的影响,为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控潜力,每一天都带着一份好情绪投入到工作中,带着微笑迎接孩子。小学段的工作繁琐、压力大,但我都坦然的应对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。能够说每一天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子,保持着一颗平凡的心态工作和生活。 拥有一颗平凡心,意味着,一是要安于平凡。教师的劳动是平凡的,但其中却又孕育着伟大。二是淡泊名利。老师的工作性质是属于以群体和他人为中心的社会型工作,而不是谋利的绿洲型或谋官的权利型。陶行知曾经对老师职业特征做过这样的分析:“教育者应当知道教育是无名无利且没有尊荣的事。教育者

所得的机会,纯系服务的机会,贡献的机会,而无丝毫名利尊荣可言。”总之,在老师的岗位上,没有令人羡慕的地位和权力,没有显赫一时的声名和财富,也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此,当老师就要努力排除追名爱利、拈轻怕重的市井心理的干扰,以平平常常的心态,高高兴兴的心情,去干实实在在的事情。 二、尊重学生,平等待人 坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂。学校在师德教育活动中,开展了集中学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。 通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成不懂事。事实上,学生是一个活的生命体,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生

最新见习教师职业生涯感悟随笔

见习教师职业生涯感悟随笔 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师是一个可爱的群体,他们助我们成长,伴我们前行。下面是随笔网小编为你整理的“见习教师职业生涯感悟随笔”,希望你们喜欢!谢谢! 见习教师职业生涯感悟随笔【第一篇】: 作为一名一年级学生的见习教师,深感责仼重大。一年级学生,他们一切都是新的,空白的。第一次进校门,第一次接受正规国家教育,第一次接触分门别类的课程,更是第一次认识我这个第一个班主任。因此,怎样把学生的每一个第一次变得更有意义,在他们的心中产生良好的印象,是我的专业课题和努力方向。韩愈在《师说》中,开门见山地指出:“师者,所以传道受业解惑也。”教师的职业,一是传道,弘扬传播正义和道徳,使之明辩大是大非。二是授业,教会学生各类文化,为其成人后完成志向提供知识支持。三是解答学生成长中的心理和学业上的疑惑。我的全部精力就是把这三点做好了,做实在了。师德,是教师职业伦理的核心,为人师,就是当好学生的表率。楷模,从古至今,人们把孔子作为“万世师表”,是因为他一生诲人不倦、有教无类,培养学生“修己安人”、“循循善诱”、“温故知新”、“因材施教”、“不耻下问”等等,这就是孔子提供给我的教师素养范畴。怎么样的教师素养,就培养出什么样素质的学生。(随笔网www.suibi.com.cn) 我在思想上,业务上已经作好了准备,必须加强对学生们在

德育上的严格要求,重点是通过发现学生中的助人为乐,集体精神,好人好事,团队精神等优良品德,在学生入学第一年就有道德修养上的长足进歩。在学业上,我会努心按照教学大纲进度,保证质量。新学期我满怀信心,尽自己最大的热忱和刻苦的努力,在新生的白纸上描绘最美的图画! 见习教师职业生涯感悟随笔【第二篇】: 刚毕业的我作为一名见习教师,怀揣着满腔的热情,来到这个花一样的世界,与孩子为伍。我的心情是多么的欢乐,对未来充满了无限的期待与憧憬。我信守自己的诺言,用心编织着爱的摇篮,陪伴孩子们走过快乐的童年。在这期间,有许多事情我记忆颇深,有快乐也有悲哀,有甜蜜也有心痛,有委屈也有自豪,让我真正领会了做一名幼儿教师的酸甜苦辣。 我刚参加工作时激情四射、热情洋溢,每天教孩子唱歌、跳舞、做游戏,恨不得把我所学的东西都教给我的孩子们,即使如此我发现孩子们总是离我很远不敢与我亲近,甚至有的家长还到园长那儿去反映我对他的孩子不好。当时的我是那么的不理解这是为什么?同班年长的老师告诉我说:“小王,你年轻漂亮又受过正规的训练有良好的素质,可是在幼儿园工作不仅需要这些更重要的是对孩子要有耐心、爱心和责任心,短短的一席话给了我无限的启发,我至今也一直把它牢记在心里。是的,爱是老师最美的语言,每天清晨我会站在门口迎接孩子们,摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋,问问他们早饭吃的是什么,在来园的路上看到

做新时代的好老师

做新时代的好老师 XXX学校——XXX 作为一名新老师,也是一名90后青年教师,现在正是树立职业理想的时候,需要用我的青春来点燃这份神圣的职业,我要做一名新时代的好老师。 一、做一个有理想、有追求的教师。 作为一名年青的新教师,我愿作一个忠实于教育的人,作为教师,我可以自己使自己的心灵接近高尚,埋头苦干为国家培养更多有用的人才。教师是人类灵魂的工程师,我们要以激情感动激情,以理想鼓舞理想,以生命点燃生命,让自己爱更多学生的欢迎,跨越老师与学生看似不可逾越的鸿沟,让学生感受到老师的魅力,让学生体会学习的快乐。 二、做一个积极进取、勤奋学习的教师。 教师需要树立终生学习的理念,以身作则,做好学生的带头模范作用。虽然我们很平凡,但我们可以让学生更优秀。作为一名教师应具不断提高自己的业务素质,加强自己的专业知识和良好素养,教师是学生个性的塑造者,也是他们思想行为的示范者,学生容易受到教师言行的潜移默化的影响,这种力量不能低估。教师的一言一行都会给学生的心灵里打下深刻的烙印。 三、做一个尊重学生,学会宽容的教师。 每个人都希望能得到他人的尊敬,而现在的学生自尊心更是越来越强,教师应该要尊敬学生的个性,推动学生去创造,去追

求,去成功。当然教师学生在探索真理和实践中犯错,教师要以宽容的心态去理解学生,宽容学生的性格的差异性、宽容学生的任性和调皮……。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。只要是人都会犯错,更何况是学生。但宽容并不等于放纵。而是私下与他交流,让他看清自己的过失,并树立改正的信心,体会到老师的用心良苦。 四、做一个有爱心,有责任感的教师。 当我们面对一个个纯真而稚嫩的笑脸时,他们更渴望得到老师特有的关注与呵护,哪怕是一句不经意的赞美和一个浅浅的微笑都会给他们的心灵深处带来强烈的震撼,走进孩子,让他们感受到教师的爱护,鼓励和期待,他们就会心满意足。对学生的爱必须发自内心而不虚伪;爱就要一生奉献,就要为学生的健康成长撑起一片蓝天。我深信,教书就要育人,我们爱自己的学生,象爱自己的孩子、爱自己的眼睛一样地无私、无怨、无悔。 教师工作的特殊之处在于以自己的知识、品行、人格、情感克等来塑造活生生的人。而我们的社会需要的不仅仅是有知识的人,更需要德才兼备、富有责任感和人格魅力的人才。 我坚信,只要本着一颗仁爱之心,敬业之心,创业之心,去从事我们的教育事业,就定能成为一名新时代的好老师。 2016.10.26

如何做一名新时代的好老师

如何做一名新时代的好老师作为一名新时代的教师,教师的素质直接影响着学校的校风和学风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。那么如何做一名新时代的好老师呢? 一、做一个有爱心,有责任心的教师 现代教师的责任不仅仅是“传道授业解惑”那么简单了。“爱”和“责任”是分不开的,没有爱就没有教育,没有责任就没有好的教育,所以,教师除了履行自己“传道授业解惑”的职责外,还必需付出自己无私的爱心和责任心。我们每天面对的是一个个纯真的笑脸,他们渴望得到老师特有的关注与呵护,哪怕是一句不经意的赞美和一个浅浅的微笑都会给他们的心灵深处带来强烈的震撼,走进孩子,让他们感受到教师的爱护,鼓励与期待,他们会心满意足。然而,教师的责任心不是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。总而言之,我觉得教师的责任心不是表现给别人看的,而是让自己无愧于教师身份就行。 二、做一个勤奋好学,积极进取的教师 教师是学生个性的塑造者,也是他们思想行为的示范者,学生容易受到教师言行的潜移默化的影响。因此,要让自己的学生出色,教师必须自己要出色;想让学生多读书,教师首先应当自己自觉多读书。如:每天晨读课上,老师首先拿起书来读,学生在老师影响带动下,学生自觉认真读起书来。教师只有积极进取,博学多识,才能激发学生孜孜不倦的去求学。所以,要做一名新时代好教师应该具有深厚的

文化底蕴。 三、做一个尊重学生,学会宽容的老师 我们知道,那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生,才称之为“问题学生”。他们往往被忽视、被冷落,殊不知,学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候。被尊重是每个人不可缺少和无法替代的基本心理需求。学生更是这样,学生的个性得到尊重,就会凝聚成一种巨大力量,推动学生去创造,去追求,去成功。 作为教师应该要有一颗宽容之心,宽容学生的错误和过失,宽容学生的性格的差异性,宽容学生的任性和调皮。譬如:我班许XX在班里号称“霸王”,整天在班里调皮捣蛋、任性无理,他只要看谁不顺眼就欺负谁。老师对他没少批评、教导。可这孩子就是听不见别人的批评、劝导意见。面对这样一个问题的学生,我想,首先从感情上接近他,取得他对老师的信赖,在与他谈话中要做到严中有情,万万不能用惩罚的手段造成师生之间的隔阂。更不能“粗暴批评”,去伤害学生的自尊心,要用爱来感化他。后来我经常利用课余时间找他谈心,耐心地开导教育他,让他看清自己的过失,并加以改正,他深感老师对他的宽容、信任与关爱。短短两个月不到,许XX变化很大,他现在上课能认真听讲,课下能与同学友好相处,竟然还主动去帮助需要帮助的同学。爱的教育力量是巨大的,它能改变一个人,让他树立改正的信心。 四、做一个有理想,有追求的教师 作为新时代一名教师,就是要做一个有理想,有追求的

温暖教师的70篇教育随笔读书心得体会

《温暖教师的70篇教育随笔》读书心得体会 这个暑假虽然自己忙忙碌碌,但作为一个老师,要时刻不断提升自己。于是在闲暇之余,自己阅读了《温暖教师的70篇教育随笔》一书,感触颇深,在此写下自己的一点心得体会。 这本书分为五个专辑:专辑一,师恩难忘;专辑二,教育,从这里开始;专辑三,温暖心窝的话语;专辑四,嵌在心灵深处的一课;专辑五,幸福比优秀更重要。每一专辑下都有许多感人至深的、沁人心脾的小故事,小哲理,都对我的内心和灵魂产生了极大的触动,让我获得了很多心灵的营养和人生的启发。下面我说一说自己读完每一专辑后的心得体会。 专辑一讲述了师恩难忘。教育是心与心的碰撞,是园丁之于花草的热爱。这正如陶行知所说:“真教育是心心相印的过程!”教师一句暖心的话语,如甘露滋润学生可盼的心田,又如一夜春雨,划过美好的明天,洗剂岁月的尘埃,湿润了一份心境,给人留下一抹清凉。每一个学生都是上帝赐予人世间的宝贝,每一个老师都要须知:守护他们,就是守护我们自己;善待他们,就如同善待另一个自己;栽培她们,就如同在栽培另一个自己。读完了专辑一的小故事后,我深深地感受到自己之前对于学生与老师感情的认识是多么的肤浅,总是把学生当成自己教学的对象,改造他们,一味地按照自己的要求,一厢情愿,而没有真正的把学生当做一个重生的自己,当成自己的宝贝和希望。因此,从今以后,我要真正转变我对于学生的认识,真正做到珍惜与学生相处的点滴时光,以一颗真诚的心,守护着这些希望和宝贝,用心地倾听他们的心声,等待花开的瞬间。时刻谨记:教育的真正目的应该是培养一个大写的人,一个自信而自尊的人。我要守护我的学生,不但要助他们成长,还要时时用我的守护提醒他们,岁月悠长,人生之路要走稳,更要走好, 专辑二讲述了教育从这里开始。未来像一张洁白的纸,全凭我们自己去描绘。教育是在土地上的一场耕耘和播种,播撒怎样的种子,要看耕种者的一颗慧心。故教育者当心存慧心,以桥梁的心态,青藤的精神和火把的品格,为学生点燃希望之光,使学生相信未来的美好。作为教育者要奉献,黎明的奉献是太阳,夜的奉献是群星,大地的奉献是群众,教师的奉献是对学生的爱。读完了专辑二的小

大学生在校期间必须做的几件事

大学生在校期间必须做的几件事! 大学四年,来也匆匆、去也匆匆。没有升学的压力,课程安排也不算紧密,松散的班级管理,让很多人觉得大学生活可以过得无忧无虑,每天都是蹲在寝室上网、睡觉,这样的日子虽然过起来很舒坦,但是也过得很快,转眼就会发现,都要毕业了,却还什么都没做。 然后就会有很多人开始感叹,真后悔当年没有如何如何。 人生不能重来,那段美好的时光,过了就是过了。所以,各位还没毕业的大学生们,尤其是即将入学的新生们,为了让你的大学生涯不留遗憾,下面几件事,可别偷懒。 1. 至少看几本好书 大学时闲暇的时间会很多,如果总是把时间花费在娱乐上,不免显得有些浪费,这就不妨抽出一些时间用去看书。每个大学都会有图书馆,图书馆里会有很多很多书,总会有你感兴趣的或能给你帮助的书。读几本好书,不至于让你总是停留在鄙俗的阶段,可以开阔视野,甚至修炼涵养;就算你真的大多数时间都静不下心来看书,偶尔抽空看一些,总能增加你的文化气息。 2. 培养一项兴趣爱好 人总要有自己的爱好,不然课余生活就会变得十分空乏,如果小时候你还没有找出自己的兴趣所在,那么千万别放过大学这几年的时光。不管是运动还是乐器还是艺术,总要有一个喜欢的,大学有四个寒假、四个暑假,还有平时的周末,这么多的时间,稍微挑出一小部分就足够给自己发展爱好了。 3. 能有拿得出手的证书 很多考证党都是大学生,主要是因为大学生的空余时间比较多,并且有些像普通话、计算机二级、英语四六级这种烂大街的证书不考不行,但是毕业后真的只有这么一点证书对于找工作也还是不会有太大的帮助。所以就会有很多学生利用课余时间去考一些比较具有含金量的证书,通用类的一般是商务英语、口译;专业类则是依据各自的专业进行选择,如物流专业的学生可能会考报关员证,金融专业的会考CFA(金融第一考),法学专业的会在毕业前准备司法考试……毕竟有一张拿得出手的通用类证书或专业方面的证书,对于将来的就业肯定是会有帮助的。 4. 想好以后要做什么工作 大学生在校的时候一定要想好一件事,那就是毕业以后做什么工作,也许可以不用详细地规划好以后要如何如何发现,但是一定要在毕业前确定好以后要入的行业。想清楚这个也是为了你能趁着在学校的时候提前学习一些将来就业可能用得上的技能或知识。等到毕业的时候再想这些,就很容易迷茫,尤其是在周围的同学都已经有了自己的出路的时候,你才刚刚开始考虑未来,很容易产生跟风心理,这样是对自己不负责任的表现。 5. 和小伙伴们去旅游 大学生是充满活力的一个群体,也不能整天都窝在学校,学习固然重要,但也要懂得放松心情,总要适当地和小伙伴一起出去旅游,给自己的青春留下快乐的回忆。旅游不仅能增进同学之间的友谊,也能锻炼自己对陌生城市的适应能力。更何况,等到以后工作了,要想进行一场说走就走的旅行,也不是那么容易的事。毕竟,工作后需要顾虑的更多,而需要承担的责任也更重,不能再像学生时代那样自由、随意了。 6. 认真交几个真心朋友 有人说大学的友谊毕业后就散了,事实上并没有这么悲观,毕业后虽然很少有人会参加大型同学聚会,但是小范围的小聚还是很常见的。大学时,你会交到很多朋友,他们都会成为你人脉的一部分,但是真正一直都关系特别好的,永远就是那么几个,而你要做的就是找出那么几个和自己合拍的“真朋友”。你们可以一起吃饭、上课、学习、玩耍等,甚至毕业了,你们的友谊也不为地域所阻隔,一直保存着,这些都会成为你宝贵的财富。

做新时代 “四个标准”的好老师

做新时代“四个标准”的好老师 XX学校:XXX 我国社会主义进入了新时代,习总书记为新时代好老师定义了“四个标准”,做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。 1、做好老师,要有理想信念。 广大教师要始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业。要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。 2、做好老师,要有道德情操。 老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。 3、做好老师,要有扎实学识。

扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处世、生活、育人的智慧,能够在各个方面给学生以帮助和指导。 4、做好老师,要有仁爱之心。 爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。 我作为一名小学英语教师,要努力成为习总书记希望的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。为培养社会主义事业建设者和接班人作出自己更大的贡献。 2018年2月28日

教师见习期职业生涯感悟随笔

第一篇怎样当好一名教师 一直都很喜欢做老师,现在终于实现了自己的梦想,但真的做起来发现困难真不少。 首先,是如何把自己的知识转化给学生。老师光有满腹的知识是不够的,把自己的知识通过孩子们能接受的语言传递给学生这需要有很强的语言表达能力。 其次,课堂纪录是上好一堂高质量课的前提。如果班上有捣乱的,且屡教不改,老师便要想尽各种办法让这样的学生配合老师上课,不影响其他同学听课,这不仅影响了上课的效率也打乱了大家的思路。显然管好课堂纪律,教育那些喜欢捣乱的学生,这个功夫肯定不只是课堂上的了。 第三,学生的程度不同,好的好差的差,怎么教,教到什么程度,教少了好的孩子吃不饱,教难了差的孩子更是云里雾里,如何分层教育是现在教学中的一个挑战。 第四,怎么帮助学习困难的学生。撇开智商不谈,学习差的学生也许从小的时候家里的生活习惯和学习习惯就没有培养好,要改变这个问题肯定不是一朝一夕的事情,但是又不能放弃,毕竟这不符合当今教育就是“面对所有学生”的宗旨。 最后,我想谈谈我自己的想法或者说自己的计划吧。 第一,尽心尽职,尽量走进学生,拉近与学生的距离,让学生从心里喜欢自己,喜欢自己教的这门课。 第二,自己做好大量的准备工作,不要让学生在题海里遨游,布置给学生的作业有针对性和有效性,减轻学生的负担。有效利用课堂时间,提高工作效率。 第三,潜心修行,拜师学艺,既然进入这个行业,就要扎实干好,没有做不到,只有想不到。办法肯定比困难多。 第二篇 在平时的工作学习中,我发现自身还有许多欠缺的地方,有时课上学生不听讲,坐在那发呆,这个问题也向其他老师讨教过,他们给我一些意见,如课上发现他不听讲就让他回答问题,回答不出就站一会,还有就是一上课就让他站

大学要做的100件事

大学要做的100件事 1.大学应用最少一半的时间全身心的投入到学习中去 2.能不挂科最好不要挂课,不挂课的经历才是最完美的。 3.找一个自己真心喜欢的人,用心的去谈一次恋爱。 4.学会安排自己的时间,要自己每天都过得充实。 5.不要因为看别人做家教,自己也跟着做家教。 6.上课时最好不要迟到,最好不要吃东西,最好不要天天都占座。 7.住在学校里,和寝室的同学搞好关系。 8.早上最好不要跑步,最适合锻炼的时间是傍晚。 9.做学长后,一定要有一个学长的样子。 10.可以执着的去追求一个人,但实在追不上,最好就放弃,以后搞到一个更好的时也不要幸灾乐祸。 11.见到你以前的对象或你追求过的人时,无论她身边是否有别人,都要打声招呼。 12.锻炼人的途径有很多,不要一门心思的一定要进入学生会或社团。 13.如果你是学生会干部,不要天天围在导员身边,要以你身边同学的利益为重。 14.人不可能所有的承诺都实现,但只要承诺了就尽量对现,诚信做人。

15.不要看别人考研自己也跟着考研,自己是否应该继续读书、是否合搞研究,自己最清楚。 16.不到万不得已时,尽量要天天洗漱。 17.不到万不得已时,朋友妻也尽量不要妻,即使妻了也要光明磊落的去妻。 18.如果进校时选择的专业自己不是很喜欢,自己可以通过辅修或者旁听,去延续自己的梦想。 19.学校里长得年轻的老师都是那些不喜好烟酒的人。 20.不要轻易说出"我爱你"。 21.爱自己的学校,不管她好与坏,毕竟是自己选择的。 22.要有几首自己拿手的歌曲。 23.如果你认为自己也可以担当国家的领导人,那就请你先看看他们在记者招待会上的精彩回答,你就知道你跟他们有多大的差距了。 24.最好不要参加******活动,因为没有一个中国人是不爱国的。 25.如果这段恋情让你很刻骨难忘,分手后最好不要马上再开始一段,因为这是对爱情的尊重。 26.不要轻易的去吻别人,因为这是人类最伟大的行为。 27.不要在寝室里抽烟。 28.要把你能用的物品和值得去读的书籍卖给别人。 29.做人要低掉和懂得谦虚,像天龙八部里的"扫地僧"学习。

做新时代的好教师

做新时代的好教师 教师是人类文化的传播者,是教书育人的具体实践者,教师能否适应并肩负起这一历史使命尤为重要。教师要做辛勤耕耘的园丁,将知识的种子播撒在学生心田;教师要做自我燃烧的明灯,让学生在前行的道路上畅通无阻。 一、充分备课 俗话说得好,“巧妇难为无米之炊”,再优秀的教师,如果没有充分备课的话,必然会影响上课的效率和教学任务的完成。因此,充分备课是上好课的前提和保证。一个合格的教师,不但需要熟悉和记住讲课的内容,做到心中有数,还应制订课时计划,根据教学大纲,适当地引申内容,发散学生的思维,扩大学生的知识面。 另外,要上好一堂课,取得良好的教学效果,教师还要从学生的角度出发,对那些难以理解的内容精讲细讲,保证每个学生都能听懂。 所以,备好课是做一个好教师的最基本的前提。 二、恰当运用多媒体进行教学 小学阶段的学生年龄小,他们并不像知识渊博的学者,可以通读长篇文集,从而体会到文化的精髓。倘若只是课文—习题的单一循环,又会显得枯燥无味。因此,教师要改变教学手段,充分利用多媒体进行教学,将多媒体和课本相结合,将文字的知识以图片、声音、动画

等更容易接受的方式传达给学生。这样既可以让学生记忆深刻,又能提高他们的学习兴趣。 三、注重师生互动 多年的实践和经验证明,教学不应是单项的知识灌输。倘若只是教师单方面地讲解,学生也只能囫囵吞枣、不求甚解,教学效率必然低。因此,教学离不开师生的互动交流。现代教学论认为,多向交流能最大程度地发挥相互作用。因为教师与学生之间的互相交流,促进了学生的思考,这样既调动了学生听课的积极性,也能让他们参与其中。毕竟,学生才是教育的主体,如果他们不能积极思考,融会贯通,那么教师讲得再好又有什么意义呢? 所以,师生互动效应是评价一个教师上课成功与否的重要标准。 四、多与家长沟通 成功的教育不会只是教师单方面努力的结果,除去学生的刻苦学习,家长的配合与支持也是非常重要的。许多家长认为:将孩子送到学校,知识教育和思想教育便全部归教师负责,这是片面的。教师不是全天陪伴孩子的保姆,一个优秀学生的“诞生”,同样需要良好的家庭氛围。教师要多向家长交流学生在学校的情况,以便让家长了解学生的思想动向,及时解决出现的问题,让学生的心理和身体都健康成长。 五、注重对学生的思想教育 小学是塑造一个孩子精神品格的启蒙阶段,在这一阶段,他们接触新鲜的事物,道德观和价值观也逐渐成型。教师只是教授书本的内

新岗教师职业生涯体验的随笔

新岗教师职业生涯体验的随笔 多赞美少批评对于很多非教师行业的人来讲,教师多好啊:假期多,声望高,又受人尊敬。而三尺讲台的呕心沥血才有着桃李满天下的欣慰,但你们知道初为人师的憧憬与澎湃吗?下面请跟随一起见证这神圣的时刻吧! 新岗教师职业生涯体验随笔【第一篇】新教师感悟 一位教育专家说过: 如果孩子生活在赞赏中,他便学会自信; 如果孩子生活在批评中,他便学会谴责; 如果孩子生活在敌视中,他便学会好斗; 如果孩子生活在恐惧中,他便学会忧心忡忡; 如果孩子生活在安全中,他便学会相信自己周围的人; 如果孩子生活在受欢迎的环境中,他便学会钟爱别人; 如果孩子生活在互相帮助中,他便学会关心他人;如果孩子生活在亲情、友谊中,他便会觉得他生活在一个美好的世界。 每个学生的心中都有一个积极、乐观、进取、勤奋、坚强、勇敢、好学、豁达、善良、聪明的自我,不是孩子消极悲观自卑,而是外界压抑的结果。多给学生说“我希望、我建议、你觉得、

你能行”,尊重孩子是贯彻素质教育的前提。彻底改变评语中“该生”怎么样,写出“你”的特点、对你的建议、对你的期望,要点燃学生心中的信心。不能再出现学生高高兴兴进学校,而一部分学生“双差”而出。 教育要为学生的一生负责,决不能仅仅为了考试,我们在培养一个人,一个将来在社会立足的人,一个要有创造性能力的人。这是教师神圣的责任。家庭教育很重要,但问题是家长缺少教育观念!家长会一定要给家长讲清楚:1、尽量多表扬孩子,轻易不要批评他们,因为他们已经长大。2、多关心孩子的学习、生活和进步,不要因为考试失误而责备学生。3、多了解孩子的心理、交往和想法,一定要 尊重孩子,家庭成员之间要民主,要谈心,要沟通,但决不能对孩子放任自流。4、不要在孩子面前议论教师,不能在别人面前说孩子的缺点,坚决不能给孩子下结论。5、多给孩子一些锻炼的机会,让他们学会待人接物、学会关心、学会尊重别人、学会负责。6、一定要给孩子做表率,经常与学校沟通。 尊重自己、尊重他人、尊重知识、尊重社会,学会尊重、学会关心可以作为高一德育培养的目标的主要目标! 新岗教师职业生涯体验随笔【第二篇】自信,绽放光彩

大学生应该知道的50件事情

大学生应该知道的50件事情 1、到领导办公室,老师给你倒水,你离开时,请你拿走你的一次性杯子。 2、大学生不论你是专科还是本科,在校时间也不过三四年而已,请平时多拍些部的活动照片,一定要收藏好。因为这都是你大学生的点滴,将来毕业的时候大的财富。 3、不论选择什么样的专业,专业没有好坏,只要你学的精再不好的专业都会成碗 4、在学校一定要和老师、辅导员、书记好好相处,尤其是辅导员,因为他是你地方你需要他的帮忙。 5、要和好学生在一起,大学老师不会管理那么严,自觉性不好的人开始展现他好的学生做该做的,和这样的人在一起你会被感染,从而学好。 6、一定要知道自己该做什么,切记不能整日无所事事,如果这样的话你的大学了,叫监狱式的生活了。 7、在宿舍一定要和宿舍同学相处好,如果连自己一个寝室的同学都相处不好甚那你做人就有问题了。

8、大学学习不是很重要,但并不是就可以不学习。大学学的不仅仅是习,也还如果可以的话最好竞选班级主要干部、或者学生会干部,锻炼一下自己的能力,“幸好当初干学生干部……”积极地担任一些学生职务,既能锻炼工作能力,又能还能通过学生会之类的平台拓展交际圈。对于从政来说,交际圈可是至关重要 9、不要认为能力你无所谓,认为以后自己还可以锻炼。这么认为你就错了,担来后,你的为人处事、做事能力就大有不同了。 10、在高中你可以不知道WORD、EXCEL、PPT,但是在大学这是最基础的定会用到,我确信。不仅仅在学校用到,回家甚至也有你发挥才能的机会。 11、大学生活有很多美好的时光,甚至等到毕业的时候连和同学吵架的事你都可缺少的。所以最好准备一个日记本,有空就几下最近的大学生活状况,等到大学最宝贵的财富之一。 12、而大学生活最宝贵财富之二,如果你有数码相机的话,平时的时候请多拍生活照,然后专门保存起来。大学三四年积累起来也将会成为你一生都值得珍 13、大学期间请你没事多背背英语单词,扩大自身单词量,这将对你是终身的好而且甚至有些考证是全英文版的(除了英语证书之外),比如思科认证。 14、这个社会,关系社会。很多事情如果你认识了人就很容易就办成了,不认识

做新时代好教师心得体会3篇

做新时代好教师心得体会3篇 前不久,在各种媒体上得知通河中学的高三教师徐宏杰,因为工作而猝死在讲台上。这是如何平凡的一位老师呀,平凡的他在6月3号前没多少人能知道这个名字,而在这平凡映衬下的是如何伟大的一种师爱呀,他将平凡教师的真情发挥到了极至——用生命践行了自己的诺言。 高考最后一天,刚结束考试的学生,冲冲赶出考场为了和徐老师见上最后一面。看到此,泪水已夺眶而出。我们同龄呀,而他却已然在悄然中逝去,留给同事无比的惋惜,学生无尽的回忆。但他却让我明白了原来这么多年自己在这三尺讲台上,默默工作的精神支柱——将爱延续下去。花开有声,师爱无痕。 他的人生虽然很短暂但却活出了精彩;他的岗位虽然很平凡,但却干得轰轰烈烈;他虽然只是个普通园丁,但却用他的精神影响着我们。是的,他已经离开,但他留给后人的,是无尽的精神财富:对己负责,对人负责,对社会负责,然后才能真正地对自己的人生负责!徐宏杰最打动我的是,他对于学生的热爱,这种一丝不苟的精神是现代许多人最缺乏的。 物质在生活中占据很重要的地位,但是更加重要的是要树立一个崇高的理想,一个可以让自己一生都孜孜不倦、为之奋斗的理想。人

活着,能为自己心爱的事业鞠躬尽瘁,这是件很幸福的事情。也许他没有轰轰烈烈的人生,但是他让我们感受到平平淡淡才是真。学习了徐宏杰的事迹之后,我懂得了做事先要学会做人,作为小学教师的我们,也要从现在开始从小事做起。把最简单的事做好,是最不简单的;把最平凡的事做好,就是最不平凡。 曾经有人用这样一句话来激励我:“年轻人,要时刻把自己放在极限的边缘,让自己能攀上一个又一个的高峰。”我觉得青春就是应该这样的,无论从事的是哪一行,努力攀登是一样的。几年工作下来让我体会到,作为一名教师,光有努力还是不够的,我们面对的工作对象是活生生的学生,他们有思想、有个性,所以对于学生而言,老师的关爱是他们更大的学习支持。 如果说,不断学习、不断努力是工作成功的基石的话,那么师爱是教师的另一必备。每一朵鲜花的盛开,都离不开阳光的照耀,雨露的滋润。教师的工作是辛苦的,但我会永远带着十二分的热情站在这三尺讲台上。教师是平凡的,而我相信,任何一个教师都是这样屹立在讲台的,尤其是今天当我看到徐宏杰老师的事迹时。 我相信,自信是成功得基石。我会努力让学生在我的赏识下萌发自信的胚芽,更努力地给他们提供锻炼和展示的平台。让学生在自己良好的表现中滋长信心的青枝绿叶,释放自己的个性和潜能,让每个

最新教师见习感悟随笔

教师见习感悟随笔 教师见习感悟随笔【第一篇】:教师见习感悟 一直都很喜欢做老师,现在终于实现了自己的梦想,但真的做起来发现困难真不少。首先,是如何把自己的知识转化给学生。老师光有满腹的知识是不够的,把自己的知识通过孩子们能接受的语言传递给学生这需要有很强的语言表达能力。 其次,课堂纪录是上好一堂高质量课的前提。如果班上有捣乱的,且屡教不改,老师便要想尽各种办法让这样的学生配合老师上课,不影响其他同学听课,这不仅影响了上课的效率也打乱了大家的思路。显然管好课堂纪律,教育那些喜欢捣乱的学生,这个功夫肯定不只是课堂上的了。 第三,学生的程度不同,好的好差的差,怎么教,教到什么程度,教少了好的孩子吃不饱,教难了差的孩子更是云里雾里,如何分层教育是现在教学中的一个挑战。 第四,怎么帮助学习困难的学生。撇开智商不谈,学习差的学生也许从小的时候家里的生活习惯和学习习惯就没有培养好,要改变这个问题肯定不是一朝一夕的事情,但是又不能放弃,毕竟这不符合当今教育就是“面对所有学生”的宗旨。 第五,素质教育和应试教育。坦白说,这是一个让人很困惑的问题。考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。家长重视学生分数的,抓的紧的,孩子成绩自然能上去,家长实行“放任散养”,快乐教育为上,孩子成绩过的去,甚至只要没有不及格

都能容忍,那么老师能这样不管他们么?纠结。。。至于何种教养方式能成才,肯定不能千篇一律,现在也给不了答案。 最后,我想谈谈我自己的想法或者说自己的计划吧。 第一,尽心尽职,尽量走进学生,不端架子,让学生从心里喜欢自己,喜欢自己教的这门课。 第二,自己做好大量的准备工作,不要让学生在题海里遨游,布置给学生的作业有针对性和有效性,减轻学生的负担。有效利用课堂时间,提高工作效率。 第三,潜心修行,拜师学艺,既然进入这个行业,就要扎实干好,没有做不到,只有想不到。办法肯定比困难多。 最近突然很想唱一首歌,为了理想勇敢前进,为了理想勇敢前进前进,为了理想勇敢前进… 教师见习感悟随笔【第二篇】:见习教师感悟 从事教育十几载,从不敢懈怠,因为教育工作是塑造“人”的工作,它不只是影响一个人的一辈子,它会影响到一个家庭的幸福、一个国家的兴衰、一个民族的命运,所以,每时每刻都对自己从事的工作充满了敬畏,都在不断地警省自己,有没有尽全力,足不足够真诚,……一路走来,总在反思,在这里,我愿采撷思海浪花里的那么两三朵,全为抛砖引玉,以与各位教育同仁共勉。 教师的激情——源于对学生的爱 教师激情的源头活水是对教育、学生的爱。心中没有爱,试

大学期间至少要完成的八件事

大学期间至少要完成的八件事 不管你学习什么专业,我提供的以下建议对你来说均可以适用,而最终实现的目标是至少在你毕业的时候很容易找到一份自己还比较喜欢和基本胜任的职业,请你记住,虽然你在大学校园,你时刻要为四年以后要投入的那个社会做准备。 1、至少实习三次或者兼职三次: 实习让你了解真实的社会需要,也让你比较了解相对爱好的工作。你可以在大一到大三的三个暑期实习,也可以在平时就寻找与获得兼职或者非坐班实习机会——有很多创意和设计类工作是不需要坐班的。建议你的实习与兼职不要集中在一类工作中,也不要仅限于与自己学习的专业对口的岗位。 2、四年中至少认识150个可以联系的陌生人: 建议大学生都可以印自己的名片,在今天这个规模社交的社会中,名片也许是不多的可以与人保持联系的途径,而你如果给出名片就有了道义理由要求人家给你名片。一般而言,你每给出100张名片可以收回30张左右名片,其中你可以个大致与10%的人保持联系。大学四年,在听讲座、参加志愿活动、与朋友交往认识其他朋友中,你至少要发出500张名片,大致回收150张,你可以和其中15人成为比较熟悉的朋友,发展4-5人成为你的良师益友。 3、组织与参与3个以上学生社团、学生社会实践活动或者学生社会公

益发展项目: 当你代表或者作为组织成员的身份与你的个人是两个不一样的人格形象,不见得每个人都是团队活动能手,但是不要丧失与放弃发展自己组织人格的机会,而且很大社交机会与信息获得与组织行为有更密切的关系。 4、读240本课外书: 我们普通人按照一个半月读一本书的普通速度,一辈子也就是读500本书左右,而我们要学会用快读法在大学里读完240本书,平均每学年读60本书,大致相当于每一周读一本书。有很多种快读的方法,其中最好的一种方法是一组朋友一起分工读书,然后用邮件分享读书要点,我们零点最近就用这个方法让员工用四个月读完110本书。 5、考察至少三个从未去过的地方: 我说的是考察,就是了解一个地方的人情风情,而不只是旅游景点,认识风情也是一种增长见识的方式,可以扩大跨文化的能力。地方距离越远越好。也可以把朋友关系发展起来,这样一来可以交换行住资源,降低旅行成本。 6、尝试与掌握10条人情世故: —即使不是面对大人物,我们也要用请教的态度和口吻,而不是傲慢的姿态,因为人不可貌相,很多良师益友往往来自不起眼的生活与工作中。 —在吃饭的场合主动做点菜者,不适合请主人与主宾点菜,因为那不是尊贵者通常做的事情,但是请注意询问他们的喜好,而不是只管点

最新见习教师职业生涯体验随笔

见习教师职业生涯体验随笔 见习教师职业生涯体验随笔【第一篇】:一个文弱女孩的蜕变——我的见习生活感想 扎着一个长长的马尾,说话做事柔柔弱弱,举手投足间总透露着些许羞怯,这样的一个我却捧起课本,走上了三尺讲台,很多人都不由自主打了个问号:她,做老师能行吗?能行吗?我也在心里暗暗问自己。怀着一颗忐忑不安的心,我开始了自己的见习生活。 “小朋友们,我是陆老师,以后就是你们的语文老师了。”开学第一天,我面带微笑、故作镇定地开始了我的自我介绍,伴着讲台下颤抖的双腿,心里十分不安。起初,学生们对我这个“年轻貌美”的老师新鲜感十足,做任何事都配合得不得了,但是没过多久,他们就“原形毕露”,开始对我视而不见,开始在课堂内外“大闹天宫”。我不安的心变得越来越焦躁:若自己连课堂纪律都掌控不了,还谈什么教学呢?就在这时,我的师傅向我伸来了援手。师傅为我提供了许多管理课堂的好方法,比如:可以给学生定一些自我暗示的口令,让他们一喊口令就能逐渐安静下来;课堂中要学会观察学生言行,对于走神、说话的学生要有意识地进行提问,也可以用眼神暗示和恰当的体态语言来提醒他们;在课堂上要严格要求学生,但在课后要以朋友的身份与他们谈谈心、聊聊天,了解学生的内心想法,给予不同学生适当的自我发展目标,把握好与学生间的“宽严度”;学会运用微信、QQ

等电子信息平台做好与家长的沟通工作,赢得教育合力,逐步树立起自己的威信……在师傅的指导下,我掌握了越来越多的有效管理方法。几个月下来,对于课堂纪律的掌控我变得得心应手起来,原本动摇的心渐渐找到了自信,我第一次尝到了甜的滋味。 没过多久,我又迎来了第二大考验——见习教师考评课。能不能顺利通过见习期,考评课是至关重要的一项内容。因此无论是学校还是我们个人都非常重视,大家都希望能把最好的一面展示出来。于是在接下来的短短一周时间内,师傅帮助我一起选课、磨课、定教案。老实说,这个过程真的挺辛苦的,就在这一周内,我几乎每天都会进行试教,导致自己梦里是教案,醒来还是教案。每次上课,师傅、组里的骨干教师都会陪着一起听课、评课;课后我们会再根据上课情况认真修改教案,有时候当我们的讨论遭遇瓶颈时,学校里其他老师也会加入讨论,大家一齐出谋划策,用集体的智慧不厌其烦地帮助我磨课,那时,除了辛苦,我感受到更多的,是来自学校这个大家庭的温暖。让人欣喜的是,最终我的考评课得到了老师们的一致认可。不会忘记在考评课前一天晚上,师傅放弃自己的休息时间,还帮助我反复熟悉教案,预设活动环节,并且不断鼓励我……在这样一个团结、温暖的集体中,我快速成长着。 在这半年的见习生活中,我遇到了很多困难,很多挑战,但这些都磨练了我。学校为我们见习教师搭建了很多平台:每周两天的团队带教、单周的备课组实践活动、双周的教育教学主题培

大学要做的80件事

同学们,刚跨进大学校门时,我们都豪情满怀,充满理想!大学期间,有不少同学却在浪费像花一样美丽的光阴!其实我们要做的事真的很多,在此,特列出大学要尽力完成的80件事,供同学们参考。如果你认真规划、努力尝试,即使没能全部完成,相信你走出校门时,会少一些遗憾!同学们,有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生!行动起来! 情感 01、试着和异性交往,争取结交异性朋友 02、挑选一份心爱之物珍藏起来,无论价值厚薄 03、假期回到故乡,到儿时玩耍的地方走一走,找回一些记忆 04、每年献一次血,为他人提供帮助,为自己更加健康 05、了解父母的健康状况,假期陪他们去体检或健身 06、每年生日,给父母发条短信感谢他们 07、假期学会做菜,为父母做一次完整的晚餐 08、参加一次追悼会,感受生命的可贵 09、每年参加一次公益活动 10、大学四年至少帮助一个人,提供力所能及的帮助 11、做一次环保志愿者,培养环保意识 12、假期回家,拜访中小学老师,与他们聊聊天 13、用自己挣的钱给父母买一份礼物,无论价格高低 14、做一次家教,帮助一个孩子成长 15、为父母或家人筹划一次生日晚会

16、设计一张贺卡,寄给亲人和朋友 17、当与父母产生隔阂时,主动与他们沟通 学习 18、大学一年级,结合大学生涯设计工作做好职业规划 19、学好外语,最好是能说会听 20、充分了解学校历史、知名校友及师资 21、制作反映自己成长的“成绩记录表” 22、认真做一次测试,发现自己的性格、兴趣爱好和特长 23、阅读相关书籍,掌握一定的记忆、阅读方法 24、拟订一个阅读计划,列出大学必读书目,每周去一次图书馆,并组织参加一次读书会 25、向广播台、报纸、杂志投稿,争取一年发表一篇文章 26、毕业前,写一部个人自传 27、每年为自己做一本照片专辑 28、发挥想象力,写一篇童话 29、每年坚持听20次讲座,接受更多的思想和知识 30、写好毕业论文,给大学所学一次完美的总结 31、充分了解党史,接触优秀党员,培养信仰的精神 32、学一种乐器,学唱一些好歌,陶冶情操 习惯 33、每学期主动找一次辅导员老师,听听他(她)对你的看法和建议

作为一名师范生如何成为一名新时代好老师

作为一名师范生如何成为一名新时代好老师 新时代,万象更新。为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,教师也得踏上新征程。那么,如何做一名新时代的好老师呢? 一、博爱铸师魂 (一)关心爱护学生 1.细心的关爱,可以滋润孩子幼小的心田。还记得,刚来学校的时候,由于对工作不熟悉,面对一群天真烂漫却又调皮捣蛋的孩子,时常喊得嗓子沙哑。但是到中午的时候,孩子两脸发紫,小胳膊、小腿不停地抽搐。我吓坏了,连忙抱着孩子跑到医院,排队、挂号、找医生,用药后孩子的高烧才慢慢退了下来,在寒冷的冬天我却汗流浃背。当她妈妈来到医院的时候,我正抱着孩子在讲故事,看到孩子安然无恙,孩子的妈妈激动地说:“感谢杨老师,孩子交给你,我太放心了。” 2.公正的爱,可以激发孩子前进的动力。苏霍姆林斯基说:“尽可能深入了解每个学生的精神世界,这是教师的首条金科玉律。”同在一个班集体中,有的孩子聪明活泼,有的孩子内向木讷,有的孩子胆小怯懦,有的孩子胆大勇敢。作为老师我们要做到一视同仁,要善于发现他们身上的闪光点,创造一些表扬他们的机会,多给他们一些温暖,或许一个鼓励的眼神,一句温暖的话语就能激起他们的信心,成为他们前进的动力。 (二)爱岗位、爱事业 在工作中,我始终都是兢兢业业,爱岗奉献。在暖暖朝阳中,我拿起扫帚和拖把开始一天的工作。下班前我关好窗户,拉好窗帘,锁好门,物品摆放整齐后才离校。在琐碎的亲力亲为中,融入了我对这份事业的爱与激情。我想正是因为有爱,我与同事们才能团结协作、和谐共进。 二、励志练技能 高尔基说过:“爱孩子母鸡都会,关键是看怎么爱。”随着教育技术的现代化,光有爱心是不够的。那么,如何做一位合格的新型教师呢? (一)学习先进的教学理念

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