读书节演讲稿:浸润书香点亮人生

读书节演讲稿:浸润书香点亮人生
读书节演讲稿:浸润书香点亮人生

( 人生演讲稿)

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编号:YB-BH-080411

读书节演讲稿:浸润书香点亮人Reading Festival speech: soak in the fragrance of books and light up

演讲稿| Speech

人生演讲稿读书节演讲稿:浸润书香点亮人生

读书节演讲稿:浸润书香点亮人生

尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的战友们:

大家下午好!

我是xx分站临时中队班长蔡xx。今天我演讲的题目是“浸润书香,点亮人生”。

读书是一种享受生活的艺术。当我枯燥烦闷时,读书能使我心情愉悦;当兵7年来,多少个日夜在面对对前路忐忑,迷惘,彷徨的时候,读书能平静我的心,让我看清前路照亮人生;当我心情愉快时,读书能让我发现身边更多美好的事物,让我更加享受生活。

读书是一种提升自我的艺术。中国有句古话说“玉不琢不成器,人不学不知义。”读书是一种获取知识的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。著名的诗人培根说过,读诗使人高雅,读史使人明智。当然,我最爱的读的是小说。玄幻小说引领我来到一个充满奇幻色彩魔法玄幻的世界,让人流年忘返。穿越小说,让我思绪飞扬,回到三国时代,诸葛亮的多智近妖,关云长忠义无双!回到唐宋元明清,用不一样的思维去思考发生在古代的人和事物,武侠小说让我体会到作

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读书活动主题演讲稿3篇

读书活动主题演讲稿3篇 读书活动主题演讲稿3篇 演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会一步步向前发展,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是为大家整理的读书活动主题演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。 读书活动主题演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《快乐成长》。 如初升的太阳,轻轻地超出地平线,亭亭玉立在澄清的海面,沾着雾气,享受着阳光;如刚刚绽放的百合,轻扬着微笑的嘴角,带着稚气,透着娇媚;像童话中的公主,享受着富足,被呵护包围着……我们快乐着,成长着。 像给鱼儿一片遨游的大海,像给雄鹰一片搏击的天空。由春至夏,由秋至冬,主题阅读,又引领我们走过一年,在求学的道路上,我们又迈上一个阶梯。 在校园的小路上,在餐厅外的树荫下,在楼梯的栏杆边,在宿舍的被窝里,主题阅读伴我们走过一天又一天。沉迷于花山秀水的描写,我们被数学老师揪着耳朵拉起来示众;痛恨于日本侵略者的暴行,读着读着拍案惊呼,引得一屋的同学纷纷侧目;居里夫人的伟大人格,

让人泪雨纷飞,掩卷忍读;唐诗宋词的瑰丽豪放,让人引吭高歌,神采飞扬。痴迷于主题阅读,被妈妈的烧火棍磕中手背;痴迷于主题阅读,被爸爸的巴掌拍红屁股。心儿随着书儿一起飞扬,个儿熏着书香一起成长。七岁八岁还是芽芽,十四十五也还年少,当我们摘下红领巾,青春啊就在这里闪耀。承继五千年文化的熏润,担当新时代青年的责任,读书让学生懂得忠诚于祖国,忠诚于人民。 我读书,我成长,我快乐。 我快乐,我读书,我成长。 语文主题阅读,拓展了我们的视野,上下五千年,纵横几万里,知识的宽度、厚度、深度,正一点点塑造着全新的自我。一页页笔记,一张张卡片,一行行隽永的字迹,那是痴读的学子,住读沉思之余与作者的对话,是他们痴读中最深刻的感动。课堂上回答问题时,那挺直的胸脯,自信的笑容,抑扬顿挫的话语,挥手投足的表达,是生命成长的符号,是生命成长的律动。 主题阅读就像无穷的宝藏,为我们增添了丰富的知识;主题阅读就像快乐的天堂,让我们忘记了所有的不快。主题阅读就像冬日里的阳光,带给我们无比的温暖;主题阅读就像沙漠里的绿洲,给予我们新的希望。就这样,主题阅读陪伴我们度过了一年又一年,我们在书香中渐渐成长。 永远的主题学习,永远的快乐成长。 我的演讲到此结束,谢谢大家! 读书活动主题演讲稿篇2各位朋友:

理想点亮人生三分钟演讲稿

理想点亮人生三分钟演讲稿 理想是明灯,时常点亮我们的人生。 范文一 理想是灯,照亮了夜行的路,理想是船,,载你驶向成功的彼岸,理想是雨,滋润了一方心田。 摩德斯梯尼小时候口吃严重,可他有一个伟大的理想,那就是成为一名雄辩家。于是他经常跑步登山,对着海大海,口含小石子练习朗读……经过摩德斯梯尼的自我磨练,他最终果然成了一位雄辩家。 半途而废的人,即使有理想,但理想不固定;意志不坚的人,只在心里想着理想,意志坚定的人,不止是想想而是努力实现自己的理想。 我听奶奶说,小姑的侄女一生下来就是畸形,成骨不全,手和脚都缩得紧紧的。她很脆弱,但更多的是坚强,她想证明给所有的人看,残疾人不比正常人差。所以,她一直认真学习,成绩优异。但是,学校还是不愿意收她,她很难过,这更加坚定了她的信念,一定要办一个残疾人学校,能让所有像她一样的残疾人都能够上学。 她坚持了自己的梦想,她的恒心打动了许多人,在好心人的支持下,她创立了她的“残疾人艺术培训学校”,从那个学校走出了许多不完美的完美的人。

我真佩服她,我一定要向她学习,为实现自己的理想而不断奋斗。 理想点亮人生,有理想的人千万别轻言放弃,不要总认为理想离我们太远,有一句名言说:“只有想不到,没有做不到。”理想只有在经过与困难搏斗之后才能实现,努力吧,我的伙伴们,为实现理想而奋斗! 范文二 老师们、同学们: 大家早上好。今天我讲话的题目是《做一个有理想的人》。先给大家讲个段子,可能大家都听过。 三个工人在砌一堵墙,有个人过来问 :“你们在干什么呢?”第一个人没好气地说:“没看见吗?在砌墙。”第二个人抬头笑了笑,说:“我们在盖一座高楼。”第三个人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂,很开心:“我们正在建设一个新的城市。”十年后,第一个人在另一个工地砌墙;第二个人坐在办公室里绘图纸,他成了工程师;第三个人呢,是前面两个人的老板。 第一个人“没好气”的回答。他只是看到眼前,只感到自己工作的劳累,工作的无趣,对这份工作,也就没有了丝毫的乐趣。他必将年复一年,日复一日地重复着这样的工作,可以猜想到他的生活必是了无生趣的,苦闷的。 第二个人“笑”着回答。他能从手头的工作——砌一堵墙,

阅读点亮人生书香浸润校园读书征文比赛

“阅读点亮人生、书香浸润校园”读书征文比赛 获奖名单 小学组 一等奖(5名) 郑珏(太炎小学)任佳仪(实验小学)朱昕越(塘栖一小)马行鹭(临平二小)韩学远(临平一小) 二等奖(15名) 蒋紫瑶(育才小学)李娇颖(良渚二小)劳宇佳(瓶窑一小)张愉潇(塘栖三小)梦恬(云会小学)蔡苁蓉(实验小学)朱景月(五常小学)曹彦卓(实验小学)薛清扬(塘栖三小)朱彭正扬(塘栖一小)金胜佳(实验小学)王星月(鸬鸟小学)郎一诺(良渚一小)朱羽忱(塘栖二小)杨余帆(崇贤二小) 三等奖(25名) 俞宗毅(塘栖一小)张亦驰(大禹小学)洪晨曦(乔司小学)陶思源(临平二小)章天翼(良渚三小)沈劳灏(五常小学)王楚贝(乔司小学)戴诺慧(博陆小学)胡舒苗(亭趾小学)俞婧(双林小学)彭洪亮(仓前小学)沈敏婕(黄湖小学)龚一天(临平二小)陶知琳(五杭小学)周淑颖(五杭小学)叶禾(中泰小学)余宁(云会小学)胡可(育才小学)耿麒(太炎小学)杨曦宁(闲林小学)任悦耳(亭趾小学)王晨洋(临平一小)沈佳燕(五杭小学) 廖金语(太炎小学) 傅赖岚(瓶窑一小)

组织奖(6个) 实验小学塘栖一小太炎小学 临平二小临平一小塘栖三小 优秀指导教师 汤叶青、周华娣、王丹汝、季晓花、蒋建华 初中组 一等奖(5名) 陈凯丽(信达学校)阮丹祎(仓前中学)栗一粟(良渚二中)董歆艺(临平三中)宋叶琳(星桥中学) 二等奖(15名) 闻泽恺(仓前中学)童禹欣(仓前中学)王婧颖(乔司中学)金陈亮(良渚一中)莫凌艺(黄湖中学)马曦(黄湖中学)顾开灵洁(径山中学)骆嘉昕(瓶窑一中)俞露婷(塘栖三中)王淑莵(闲林中学)陈芃旭(运河中学)钟灵(太炎中学)倪承昊(闲林中学)许茹婷(太炎中学)吴宛妮(信达学校) 三等奖(25名) 汪俣充(临平三中) 吴梦婷(瓶窑一中) 谢艾伶(亭趾实验) 陈霞(良渚一中) 何娇薇(塘栖二中) 洪佳青(乔司中学) 黄俊如(崇贤中学) 邹惠灵(临平一中) 付雅宁(塘栖二中) 王靖(塘栖二中) 陈永贵(黄湖中学) 陈青颖(临平三中) 张雨湉(临平五中) 陈宇玲(径山中学)徐晨薇(塘栖三中)

小学生关于理想点亮人生演讲稿

小学生关于理想点亮人生演讲稿理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。下面是为大家整理了小学生关于理想点亮人生演讲稿3篇,欢迎大家阅读。 小学生关于理想点亮人生演讲稿篇1 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是:理想点亮人生。俄国作家列夫·托尔斯泰曾经说过:"理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向就没有生活。"的确,理想催人奋进,指引着我们为之努力、拼搏,我们的人生,因为有理想而变得绚丽多彩,我们的生命之花也因理想的存在而绽放。理想是十分美好的,它充满着每个人对未来的期望,同时也是每个人对自己人生的规划。 理想之所以称为理想,是因为它是人们对未来生活的一种设想,而并非现实,理想与现实之间是有着一定差距的,但是它又与现实有着一定的联系,它基于现实之上,需要人们去实现。我们每一个人都有自己的理想,也许它距离我们很遥远,但是我们却可以通过努力来实现它,"世上无难事,只怕有心人",我们的最终目的就是实现我们的理想,从而改变我们的人生。然而,实现理想是一个拼搏的过程,它绝非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也会为人所征服。理想就好比是一座山峰,而实现理想的过程就是我们爬山的过程,最终爬上了山顶,我们也就实现了理想,同样也是到达了人生的顶峰,此时,我们就是胜利者。但是实现理想的过程是艰苦的,要知道"宝剑

锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"只有经得住命运的考验,我们才能够实现理想,古语有云:"……故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……"说的也正是这个道理。 理想对一个人的成功起着至关重要的的作用。囊萤夜读的车胤若是没有理想,最终也就不会成为一代思想家;被元军俘虏的文天祥若是没有理想,也就不会有"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"这样的千古名句流传至今;越王勾践若是没有理想,就不会有"卧薪尝胆灭吴国"的传奇……可见,一代伟人们的成就,源自于他们的理想,他们用理想谱写了人生的辉煌,用理想点亮了他们的人生! 作为一名学生,我们所处的正是如花般的年纪,正是树立远大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧,当我们找不到方向的时候,当我们为失败而痛苦的时候,当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候,就想一想这盏理想之灯吧,它会驱走眼前的黑暗,点亮我们的人生! 小学生关于理想点亮人生演讲稿篇2 各位老师,各位同学: 大家早上好!很高兴能与大家相聚在国旗下。今天。我演讲的题目是《理想召唤行动.勤奋铸就成功》。 理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召唤着你,让你不断进取,不断奋斗,不断前进;是理想,指引着你,让你获取成功,走向辉煌。有了理想,你就有了前进的方向;有了理想,

理想点亮人生演讲稿我的理想

理想点亮人生演讲稿我的理想 理想点亮人生演讲稿我的理想(一) 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 很荣幸能在这里演讲,今天我讲的题目是“我的理想”。这是一个很没有创意的题目,但它同时也是让所有人曾经心情澎湃的题目。因为我们在座的绝大多数都怀揣着美好与憧憬写过这篇作文。我现 在的理想是什么呢?“不做让学生讨厌的老师!”这个理想不太远大,也不会让我心潮澎湃了,但这是我真实的想法,也是所有老师们的 想法,谁愿意成为令人讨厌的老师呢?为了实现这个理想,我常常说 一些话自我激励。 我对自己说的第一句话是: 请相信每一个“错误”后面的理由 很少有学生没犯过错误,很少有学生不害怕犯错误后,回答老师的“为什么”?因为老师的眼光和口吻里会有些许怀疑和不信任,一 件事让我改变了已经习惯了作法,曾有位我很看重的学生在一次数 学测试中,只打了八十几分,我很气愤的大声斥责他不用心听课, 一边跟他分析试卷:这道题讲过的,不该错,那道题做过的,怎么 能错?在我喋喋不休一通后,他说了一句:老师,这也不该错,那也 不该错,究竟哪个该错呢?我无言以对,是啊,为什么要如此苛求? 学生如果是完美的,还用老师来教吗?我们面对的不象是工厂的生产线,出来的是整齐划一的产品。学生是富有个性的。思维方式有差异,对知识的认识方式和过程也不尽相同。为什么不能有错误呢? 学生违纪也是如此吧,每位同学违纪应当是不自觉的而非故意的,或许还会有许多其它的原因,正缘于此,学生犯了错误,我会先让 学生找个能够说的理由,而且我总是相信他们。有位同学经常迟到,直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的有多远。教室里一把老师 坐的椅子的腿断了,有学生主动来承认错误,原来他下课时坐了一

书香浸润美好童年经典点亮精彩人生活动方案

书香浸润美好童年经典点亮精彩人生 活动方案

“书香浸润美好童年经典点亮精彩人生” 活动方案 一、指导思想 腹有诗书气自华,最是书香能致远。书籍是人类宝贵的精神财富。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在新教育实验的形式下,我校深入学习新教育的丰富内容,营造浓浓的校园书香氛围,推出““书香浸润美好童年,经典点亮精彩人生”的活动计划。开展各种形式的师生读书活动,努力营造全校读书氛围,激发师生的读书兴趣,增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,丰富她们的知识,开阔她们的视野,活跃她们的思维,陶冶她们的情操,打造学生的人生底色;为师生个性和谐发展奠定深厚的文化内涵。 二、活动主题 “书香浸润美好童年,经典点亮精彩人生 三、活动口号 1.与好书做伴,与经典同行。 2 .读书好,读好书,好读书。 3.走进书世界,书香满校园。 四、活动目标 1、总体目标:围绕““书香浸润美好童年,经典点亮精彩人生”这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动,讲《弟子规》的学习和课外阅读作为主要内容,营造勤奋读书、努力

学习、奋发向上的校园文化环境,培养学生爱书籍,博览群书的好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气。 2、具体目标: ①时间保证,强推《弟子规》教学,将经典诵读落到实处,也作为学校德育的重要途径。不但要让学生会读会背,还要知其然知其因此然,经过“经典小课堂”让学生会讲解《弟子规》的内涵,会讲述相关的美德故事,会用经典知道自己的言行,让传统文化瑰宝点亮学生的童年生活。 ②学校已将图书阅览室装修一新,本学期向师生敞开,每天定时开放,大幅度提高学生的阅读量,使学生在阅读中提高兴趣,逐步养成阅读习惯。开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。 ③经过活动,师生一起体验生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的书香校园特色,不断提升我校的办学品位。 五、本学期的工作要点: (一)营造读书氛围 阅读需要氛围,这氛围需要营造。为了积极推动学生的课外阅读,学校准备首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起: 1、校园挂条幅,在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。例如:我读书,我快乐,我成长;多读书,读好书,好读书;读书破万卷,下笔如有神;营造文化氛围,创立“书香校园”等。

理想点亮人生演讲稿范文4篇-理想演讲稿

理想点亮人生演讲稿范文4篇-理想演讲稿 演讲稿一 何为理想?理想就是对人生有着合理的想象。理想是美好的,充满着每个人对将来美好的期望。奋斗之后,回首望去,慢慢长路上酸甜苦辣,细细回味,没有遗憾,由此人生,此生无憾。 自古以来有很多人为理想而奋斗着。周总理有一个理想,他要为中华崛起而读书。他不断努力的读书钻研,成为新中国第一任总理兼外交部部长。他实现了他的梦想,中华崛起了,伫立在世界的东方。 马丁、路德金有一个理想,他想让美国的黑人得到和别的人一样的平等地位。他不懈努力,奋斗着,终于迎来了胜利。美国废除了奴隶制度。马丁他做到了,这是那么伟大的壮举,他推进了时代的进步。 海伦、凯勒有一个梦想,她不想向命运低头,海伦在小时候的一次病中成为盲哑聋的小孩,她也有想放弃,可是亲人给了她力量,她变得更加坚强。她最终战胜病魔,获得说话的能力,她翻译了很多本世界名著,成为一代的文学家。 孟子说:“天降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其体肤,空乏其身,曾益其所不能。”在追求理想的道路上不可能是一帆风顺的,肯定要经历千辛万苦,披荆斩棘。但只要有一颗勇敢的心,那么就一定能支撑你迈向成功! 回眸历史,那一个成功者不是有坚强的信念,有远大的抱负。有

车胤的囊萤映雪,宋濂的谦虚好学。他们一开始也和平常人一样,但他们付出的比平常人多百倍千倍。最终由量的变化转化成质的变化! 少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步。我也有一个理想,那就是从现在开始努力读书,将来长大成材,投身国家建设,把我中华建设的更强大。如果每个少年都能树立远大的理想,为理想而努力奋斗,何愁我中华不矗立世界! 千里之行,始于足下。让我们从现在做起,一步一个脚印的去努力,去拼搏。那样才会展现一个有价值的人生。让我们接过父辈们的担子,扛起建设我中华的责任。成为中国建设的脊梁,再现我中华之魂! 演讲稿二 理想是人生的太阳,没有阳光的普照、生命的作用,地球就会变成石头。对人类来说,没有理想就等于没有灵魂。 俄国的文学家列夫·托尔斯泰说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”张闻天说过:生活的理想,就是为了理想的生活。 英国心理学家和教育学家佛来明曾说过:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人类就变得无知,社会也将会变得漆黑一团。”因为理想是信念、信仰、道德、责任、风尚、习惯所形成的一种意识,它直接支配着一个人实践活动的方向和效果。 正如我国著名的诗人流沙河说的那样: 理想是石,敲出星星之火;

教师关于读书的演讲稿

教师关于读书的演讲稿 尊敬的各位领导、老师、同学们: 大家好,今天我演讲的题目是《读书,打造靓丽的人生底色》 打开尘封已久的书籍,那熟悉的愈加醇厚的馨香扑面而来,恍惚间,我的世界豁然开朗,鸟语花香,缤纷一片。万分欣喜地携上一 本置身学生面前:“同学们,从今天开始,让我们与书相约,与书 为伴吧!”明亮的眼睛,高高的欢呼、灿灿的笑脸足以表达千言万语,学生们和我心有灵犀! 曾有人这样形容读书:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”我相信阅读对一个人的影响是终生的。在新课改的今天,教师更应 该多读书,让读书成为生活中重要的一部分!唐代大文学家韩愈曾说过:“师者,所以传道授业解惑也。”教师,作为文化底蕴的传承者,人格力量的塑造者,自身素质不是很重要吗?而教育,天然需要 教师有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚 而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。 那么,怎样才能使教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢?答 案就是读书。只有在读书中不断实践、思考,才能实现教师专业化 发展,进而促进教师人生的发展和生命的成长。 人们常说:“校园是知识的摇篮”“校园是培养人才的基地”,而人才基地除了要有好学的学生,更重要的是要有一批师资雄厚的 知识传播者和人才培养师。在当前激烈的竞争中,“适者生存”已 成为现代人的座右铭。教师更应该以读书为支撑,立足课堂,从从 容容播种传道;以读书为信仰,积极坦然、宁静明朗地面对人生;以 读书为生活,涵养自己丰富的情感、健全的理性、敏锐的判断以及 不竭的创造力,更好地服务于学生的发展;以读书为己任,让自己的 生命之树常青,无声地润泽学生,悄悄地葱茏自己。

大学生关于理想演讲稿

大学生关于理想演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,今天我为大家带来的演讲叫做“理想,点亮人生”。 我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。而河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们 把它称之为——理想。一个最美的字眼!理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来的美好的憧憬。可是,那令我们心驰 神往的雪山又岂会让我们轻易到达?于是,漫长人生路上,我们开始追寻心中的理想。 “千里之行,始于足下”。行动很重要,空有理想有什么用。去奋斗,去努力,去实现,才有价值。 有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想也就是空想中生活。虽然空想的意境有时候很美妙,甚至远远超越了按步骤实现的 理想,但它们最终都会流于虚幻和空无。 理想是永远的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,风雨中追寻的方向;理想是梦境中萦绕,心底处纠缠的向往;理想是困境 里咬牙,孤独中坚持的倔强;理想是烈火中放歌,雷鸣里翱翔的狂放;理想是孤独时忍耐,流泪时微笑的坚强……如果有一天,你能够大 声地说出自己的理想,并且感到世界上最快乐的事情莫过于为理想 而奋斗,那么,你成长和前进的道路就不会再有恐惧,就会充满着 理想的光芒! 让我们放飞理想,用理想点亮自己的人生吧! 我的演讲到此结束,谢谢大家! 各位朋友们,评委先生们:

今天我演讲的题目是《关于人生理想》。 在中青年干部的成长历程中,不可能遇到的都是顺境,或者总是遇到伯乐,何况还有伯乐看走眼的时候,且“人生有坎坷,遇人有 不贤”是很平常的事。能否在逆境中保持心灵上的平和状态,是对 一个人很现实的考验,所以,我们在逆境中也要坚持党性和做人的 原则,保持心灵的平衡与和谐,能干事时肯拼命,不能干事多读书。以平和的心态对待升迁,以豁达的胸怀处理得失,以奉献的精神服 务社会,不为浮名所累,不为私利所缚,不为权欲所惑,保持心灵 的平衡与和谐,就能在为国家富强,民族振兴,人民幸福而奋斗的 征程中,实现中青年干部的人生价值和无悔人生。 做人、做事、还是做官,反映了截然对立的两种世界观和人生观,做人,是为了完美我们自己的人生情操,做事,是为人民服务,谋 的是人民利益,做官,打的是个人的小九九,谋的是一己私利,要 做人做事而不做官,做大事而不做大官,这是一切仁人志士和共产 党人的特质,具体的来説; 一是要守住底线,堂堂正正的做人。要坚守为政做人的底线,要耐得住寂寞,守得住清贫、经得住诱惑,既干事又干净,既为政又 做人,既勤政又廉政,最起码的要求就应当是廉洁、廉明、廉直。 这是道德的范畴,是做人立身之本,是处事成事之基。在份内工作上,要为发展説真话,为改革説硬话,为团结説好话,为群众利益 説实话,干该干的,把精力用在抓项目、促发展上,把时间放在深 入基层解难题、攻难关上,这样才不白拿国家俸禄,不白吃百姓五谷,不白占组织位子,做到问心无愧。 二是要瞄准标线,踏踏实实做事。勤于创新,勤于实干,勤在结果上,勤在效率上,勤在实实在在的政绩上,勤政不是看你出没出工,到没到岗,在没在位,关键的是看你为发展谋了多少事,创了 多少业。 三是不越红线,清清白白做官。要时刻弹响信念之弦,理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇,人们常説犯错误 常常是一念之差,其实这个念是受理想信念支配的,道德上的堕落,经济上的贪婪,生活上的腐化,问题表现在钱财上,根子却在理想

经典浸润人生,书香伴我成长

经典浸润人生,书香伴我成长 走进赵戈小学,看到的是一尘不染、四季如画的校园;听到的是朗朗的读书声、悠扬的歌声、温馨的校园广播提示语;感受到的是浓浓的文化气息。这一切得益于学校经典诵读活动的实施。 学校围绕“四项基本功锻造工程”,结合“中华诵.经典诵读”活动,开展了“晨读、午练、放学唱”等一系列活动。活动开展以来全校师生迅速行动起来,校园内掀起了读书背书、感悟经典的热潮。学生的读书热情高涨,读书的氛围日渐浓厚,经典诗文、名著走进了师生的生活,陶冶了情操,启迪了智慧,提升了内涵。 灵活安排,确保诵读时间。 学校利用每天早晨学生到校到上第一节课前这段时间进行经典 诵读活动;还在每周的课程表上专门排出一节传统文化课,由语文教师组织并指导学生诵读,帮助学生尽快进入学习状态;每周四下午的活动课时间由语文教师组织“阅读欣赏”兴趣小组,引导学生品美文;每天上下午放学时组织班级集体唱古诗文,诵读由校内向校外延伸,激励学生开展多种形式的诵读活动,学校委派少先队专人检查,校领导不定时抽查,确保诵读时间及诵读质量。 开展活动,坚持小型多样。 在每天的红领巾广播时间由大队辅导员协调安排一~二名学生 展示自己的诵读情况;每天中午从学生到校到上下午第一节课这段时

间让学生硬笔书法时练习诵读名句,选出了优秀的作品在书法展示栏中展示。利用上午大课间时间进行集体诵读,下午大课间利用校园广播聆听老师们的经典诵读,引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典,从读的时间、读的形式、读的方法都进行了有效的尝试,真正让学生做到“乐读”、“美读”,从而激发学生诵读兴趣,在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美,从而亲近并热爱母语,景仰祖国悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。学期初学校举办了“书香伴我过寒假”活动展示,每月举行一次古诗文诵读、读经典诵读比赛。所有学生全员参加,专门组织评委现场打分,同级比较选出了优胜班级现场颁奖。其他班级均按要求划档记分,并在例会上及时总结。 措施方法到位 重形式又重过程。面向全体学生,坚持全程参与,在背诵古诗文的过程中提高素质,发展能力,求速度又求效果。开展古诗文诵读,学校要求四年级以上的学生每周背诵二至四首古诗,低年级每周背一首古诗,做到厚积薄发。要数量又要质量。正确处理背诵与感悟的关系,根据不同年级每学期规定一定量的背诵篇目,但不把背诵古诗转变成学生新的负担。要让学生轻松地背,愉快地记,提高学习古诗的质量。 经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为学校师生带来了一片生机。著名作家余秋雨说过:在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候,就把经典交给他们,乍一看莽撞,实

梦想点亮人生演讲稿3篇

梦想点亮人生演讲稿3篇 梦想点亮人生演讲稿篇一 我们每个人都有自己的梦想,有的人想当文学家,有的人想当音乐家, 有的人想当工程师……而我的人生梦想却是当一名光荣的人民警察. 要问我为什么会有这种梦想,这还得从我小时侯说起. 我从小时侯懂事起,就特别喜欢看破案电视,每当我看到警察叔叔、阿姨们侦破了大案、要案时,我就会情不自禁地拍起手来,为他们祝贺.因为他她们为保卫祖国做出了贡献.是警察,教育我们珍爱生命,认识犯罪的严重性;是警察用实际行动谱写了一个个感人肺腑的故事.为了人民的生命财产, 为了祖国的安定与繁荣, 他她们一次又一次奔向了最危险的第 一线,与坏人生死搏斗. 他她们的形象深深地印在了我的脑海之中.为此,我就下决心要当一名光荣的人民警 察! 前不久,家里发生的一件事,更坚定了我当警察的信心.有一天,我们得知舅舅出了车祸 的不幸消息.妈妈听到后,眼泪刷刷地留了下来.受害者家属心如刀绞,肇事者却畏罪潜逃. 回到教室,我心不在焉地上了一天课.第二天,舅舅的头部做了手术,基本上已经脱离危险. 虽然舅舅已经好多了,可我一想到那个肇事者,气就不打一处来.我恨不得马上当上警察,亲 手抓住这个坏蛋.这时,我更懂得了警察工作的重要性.当了警察,就能除恶扬善,助强扶弱, 把坏人都绳之以法,给人们带来平安和幸福,使社会更加和谐. 警察是为人民服务的,它的使命神圣而伟大.为了早日实现这个美好的梦想,从现在起, 我就要严格要求自己,努力学习,不断地磨练自己的意志品质,向着心中的目标不断前进! 梦想点亮人生演讲稿篇二 星星闪烁着璀璨的光芒,把夜空点亮,但只有那颗“星”,无论白天黑夜,都能把天 空点亮…… 每当仰望天空,就总会想起那颗“星”——用一只老鼠轰动地球的人类——沃尔特。 迪斯尼。 提起这个名字你可能不太熟悉,但大家一定知道米老鼠和迪士尼乐园吧!那些都是沃 尔特创造出来的。无论失败多少次,无论面前的栏有多高,他都会尝试,尝试着去跨越它,找到成功。上帝只给了他一只老鼠,可他却用这只老鼠创造了他的未来,创造了这个风靡 全球的卡通形象,上帝给予谁的都不会太多…… 面对人生的种种挫折,我们的态度截然不同,有的人不怕,迎难而上;而有的人,知 难而退。有的挫折并没有你想象的那么大,可能是一次考试的分数,被别人欺负后的伤

2021年读书节主题的演讲稿5篇

2021年读书节主题的演讲稿5篇 读书足以美丽人生。书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人巨匠间,如闻其声,如观其行,如见其人,使我们同他们情感交融。下面给大家分享一些关于2021年读书节主题的演讲稿,希望对大家有帮助。 2021年读书节主题的演讲稿1 “书中自有黄金屋,书中自有顔如玉”读书是最有趣的,文学是最有趣的。 有一位同学曾这样描述他读书的感觉:“小时候,我真是太爱读书了。从《安徒生童话》,《格林童话》到《伊索寓言》,《一千零一夜》,那精彩奇妙的故事只有书中才有,那恍如隔世的境界只有将全身心都投入到书籍中才体味得到。我发疯般地迷上了书,读起书来废寝忘食,飘飘欲仙,如醉如痴。书籍开启了我人生中第一扇智慧之窗。” 这正如高尔基的话:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样”。 万般皆下品,唯有读书高。读书的感觉真的十分神妙奇幻:在弥漫着墨香的书斋里,尽情地神游于书海之中,驰骋在天地之间,想象就变成了脱缰的野马,在狂奔,在疾驰,被保尔“柯察金的坚毅与顽强所鼓舞,被简”爱的勇敢、自强所折服,为斯佳丽与白瑞德的浪漫凄美的爱情潸然泪下,更被于连的遭遇深深打

动。莎翁带我徜徉在英国文学的圣殿中,鲁迅领我来到旧中国那 段最黑暗的日月,余秋雨引我穿越历史的时空去感受祖国悠远绵 长的文化,经历沧桑岁月的艰辛……我将全身心融入书中,与作 者对话,与伟人对话,与那个时代对话,我惊奇地发觉:我原来 是属于书的。我真不知道,如果离开了书,我是否还能维系我微 不足道的生命。 书是人类进步的阶梯,在心灵的一隅——一个静谧、恬适、 安然的角落,一首为书与我谱写的心曲回荡、盘旋在心的峡谷 里,不断地升腾,升腾…… 读书无悔!为伊消得人憔悴。 它不仅有趣,还十分重要。我给大家讲个小故事。有人问我 们我们为什么不能贡献一个爱因斯坦?专家回答:这其中一个重 要的原因就是要造就一个爱因斯坦,除了需要超常的数理知识之外,还需要广阔的文化背景,其中包括丰富的文学艺术素养。 不错,文学艺术不能直接帮助爱因斯坦推导数理公式,然而 它扩大了爱因斯坦的文化背景,强化了他的想象力,升华了他的 审美情趣和精神境界。对他来说,两个世界同等重要,相辅相 成,缺一不可。 可见,文学艺术素养多么重要!它可以成就一个人辉煌的事业! 提高自己的文化素养呢?其中一条重要的途径就是读书!多读书,读好书,在书海中遨游,汲取营养。用知识武装自己的头 脑,让我们的生活更丰富,更充实,让我们变得更聪明。多么深

经典浸润人生书香校园建设报告

经典浸润人生,书香溢满校园 ——白甸镇中心小学“书香校园”建设情况汇报阅读可以冶情操,提升修养,拓展人生;阅读可以丰富生活,增长知识,愉悦身心。著名学者朱永新说过:“在一定意义上说,一个人的精神发育史就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度上就是取决于这个民族的阅读史。”以书香打造特色,以书香追求卓越,让书籍点亮人生,让书香溢满校园是我校师生的一个美好的理想的追求。近年来,我校以“建设书香校园”、“提高人文素养”为指导,以“阅读优秀书籍”创建“书香班级”为途径,借助各种读书活动的开展,引领全校师生从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的读书兴趣,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围,让师生的心灵与生命共同在书香之中流连,在方寸之间流彩! 一、积极谋划,科学决策,将书香校园建设融入学校的办学理念。 学校领导班子充分认识到开展“书香校园”活动对我校的重要意义。明确了开展读书活动对我校教育教学工作的作用。为此,将书香校园的建设工作融入学校的办学理念之中。鲜明地提出“读优秀古典文章,明理睿智;读当代优秀名篇,促学增能”的理念。每年学校工作计划都将读书活动纳入学校的工作计划之中加以落实。 学校成立由校长为组长,教导主任为副组长,各班主任为成员的学校书香校园领导小组和工作小组,明确分工,责任到位,使书香校园的活动有序、正规。确保将创建“书香校园”的各项活动落实到点、贯彻到面。 学校制订了书香校园学年度创建目标、计划。标计划操作性强。定期召开分析会、研讨会、读书沙龙、经验交流会、总结会等,将书香活动扎实推进。

二、制定引领,精心设计,为书香校园活动营造浓郁的阅读氛围。 1、精心设计每一处景点,强化育人效果。 学校聘请专业园林人员,精心设计草坪花园,实现了校园的绿化、美化、净化和诗化,体现出活力朝气,让广大师生生活在校园里感受到朝气蓬勃,心旷神怡。通过合理种植花草树木,竖立以名人名言为主的书画牌匾,书写大方醒目的办学目标,给学生以享受、以警示、以激励、以醒悟、以勇气。 2、精心布置校园环境,营造育人氛围。 校园的每个角落都是学生阅读的活页:在校园公共墙壁及教室的显著位置统一装饰精心选择的有关读书的名言警句,使学生时时刻刻与文化相伴;每班设有图书角,用于摆放班级图书和学生的读书日记等资料,同时在班级布置学生展示台,用来展示学生的读书感想、读书日记……鼓励学生乐于读书,勤于读书,读有所思,读有所感;在每一期的黑板报中设立读书专栏,向学生介绍优秀书籍,刊登学生的读书感想。这样学生有书可读,有平台可展示,得到认可,更加推动其读书的热情。 3.精心制定每一项制度,推进育人举措。学校制定一系列推进阅读行动的制度。师生每日读书制度、班级图书角建设和管理制度、师生读书活动检查制度、“书香班级”“书香之星”“书香家庭”评选制度以及学生古诗词考核晋级制度。制度执行有力,检查到位。使每一项活动有的放矢,有章有序。 三、提供保障,搭建平台,让师生徜徉在美好的阅读生活中。 1.推荐阅读书目。学校为教师推荐书目,并分年级编制书目,各班贴于图书角。并对师生提出具体读书要求。 2.制定考评方案。制定师生阅读考评办法,并正常实施。每位老师结合个

《梦想点亮人生》演讲稿范文

《梦想点亮人生》范文1 我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。 人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。 有一位哲人说过“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢? 前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,

就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢? 最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进! 《梦想点亮人生》演讲稿范文2 各位老师,各位同学 大家早上好!很高兴能与大家相聚在国旗下。今天。我演讲的题目是《理想召唤行动。勤奋铸就成功》。 理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召唤着你,让你不断进取,不断奋斗,不断前进;是理想,指引着你,让你获取成功,走向辉煌。有了理想,你就有了前进的方向;有了理想,你就有了前进的动力。 记得曾经读到过这么一篇文章10岁时,他的梦想是成为歌手;20岁时,他的梦想是唱响全美;30岁时,他的梦想是成为全能的音乐家;40岁时,他的梦

关于读书的演讲稿分享

关于读书的演讲稿分享 在读书文化节上,我们知道怎么样准备一份主题演讲稿参加演讲吗?以下是为大家整理好的关于读书的演讲稿分享,欢迎大家阅读参考! 读书交流会发言稿最敬的老师亲爱的同学们大家好! 今天我向大家推荐一本书。这本书就是通过这108个小故事告诉我们“小志大成大志大成”要成就非凡的事业,必须要有非凡的志向。 读书交流会发言稿敬爱的老师、亲爱的同学们:大家下午好! 我平时就喜欢读书,在这个暑假里,我读了好几本书,其中最令我感兴趣的一本书是《数学王国历险记》。 最后希望大家都喜欢读书,让书籍成为我们成长中的最好朋友! 谢谢大家! 读书交流会发言稿各位老师、各位家长、同学们,大家下午好! 我已记不清是第几次参加学校的“读书交流会”了,我觉得这个交流会办得很成功,它每年既有固定的模式,又有很多新的内容。 读书分享演讲稿莎士比亚说:“书是全世界的营养

品,生活里没有书籍,就好像没有阳光。”书籍是我最好的朋友,一直深深牵挂着我的心扉,因为它让我领略广阔的天地,让我获得无限的知识,让我陶冶自身的心情,让我弥补自身的不足。流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。 我的书籍很多,有两个书架,分别有文学类、科普类、名著类、故事类……每当我闲暇时,就会跑到书架旁,拿一本自己喜欢的书,如醉如痴的沉迷其中。当我上床准备入睡的时候,经常会想像自己就是书中的人物,而且当我夜入梦乡的时候,梦到自己变成了书中的人物,体验他的点滴成长。 记得有一次,妈妈让我整理被子,然后她就出去了,她前脚刚走出客厅,我便走到书架旁准备拿书看,记得高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”想到这里,我就拿起书津津有味地看了起来,我拿起书看了一页又一页,过了一会儿我估计妈妈快要来了。我也想起妈妈对我说的话,我风驰电掣的把书放下,然后急匆匆地把被叠上去,当我刚放下被子,妈妈就来了,真是惊险。吓得我胆战心惊。 读书的乐趣主要在于读书的过程,我曾经为书中人物经历的事情而感到悲伤,我曾经被书中人物的做法而流泪,我曾经被书中战争的场景而震撼。《猫王》中那些无尽的杀戮让我厌倦,《狼王梦》中那无尽的追求让我感动,好像他们在想象的迷雾里手牵手向我走来。 我喜欢读书,因为读书让我获得更多的知识,让我的作文

人生演讲稿开头:理想,点亮人生

人生演讲稿开头:理想,点亮人生 演讲稿频道为大家整理的《人生演讲稿范文开头:理想,点亮人生》,希望大家喜欢。 相关内容请参考以下链接: 竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿八一建军节演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,今天我为大家带来的演讲叫做“理想,点亮人生”。 我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。而河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来的美好的憧憬。可是,那令我们心驰神往的雪山又岂会让我们轻易到达? 于是,漫长人生路上,我们开始追寻心中的理想。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,追求理想的道路不会是一马平川,而是充满着坎坷与荆棘。孤独,寂寞,挫折,打击更可能常伴你左右。但是没有血的历练不能成为真正的将军。同样没有各种苦难的磨练又怎么能有能力的提升。一颗坚定的,勇往直前的,无所畏惧的心,能够支持你披荆斩棘,走向成功的终点。理想信念就是激励我们向着既定的目标奋斗前进的动力,是人生力量的源泉。我们如果有了坚定的理想,就会以惊人的毅力和不懈的努力,成就事业,

创造奇迹。 “千里之行,始于足下”。行动很重要,空有理想有什 么用。去奋斗,去努力,去实现,才有价值。 有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想也就 是空想中生活。虽然空想的意境有时候很美妙,甚至远远超 越了按步骤实现的理想,但它们最终都会流于虚幻和空无。 所以,用理想点亮人生并不是一句宣传的空口号,我们 应该将其付诸于实际行动中来。实践,只有实践才能化理想 为现实。理想之花灿烂,理想之果甘美,要想使理想开花结果,必须用辛勤的汗水来浇灌。 理想是永远的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,风雨中追寻的方向;理想是梦境中萦绕,心底处纠缠的 向往;理想是困境里咬牙,孤独中坚持的倔强;理想是烈火中 放歌,雷鸣里翱翔的狂放;理想是孤独时忍耐,流泪时微笑 的坚强……如果有一天,你能够大声地说出自己的理想,并 且感到世界上最快乐的事情莫过于为理想而奋斗,那么,你 成长和前进的道路就不会再有恐惧,就会充满着理想的光芒! 让我们放飞理想,用理想点亮自己的人生吧! 我的演讲到此结束,谢谢大家! 以上就是我们为大家提供的演讲稿范文,精彩尽在,敬请随 时关注哦!

理想点亮人生演讲稿6篇-理想演讲稿

理想点亮人生演讲稿6篇-理想演讲稿 理想点亮人生演讲稿(一) 各位老师,各位同学: 大家早上好!很高兴能与大家相聚在国旗下。今天。我演讲的题目是《理想召唤行动.勤奋铸就成功》。 理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召唤着你,让你不断进取,不断奋斗,不断前进;是理想,指引着你,让你获取成功,走向辉煌。有了理想,你就有了前进的方向;有了理想,你就有了前进的动力。 记得曾经读到过这么一篇文章:10岁时,他的梦想是成为歌手;20岁时,他的梦想是唱响全美;30岁时,他的梦想是成为全能的音乐家;40岁时,他的梦想是成为世界级的音乐大师。他就是西方近代音乐之父——昆西,琼斯。是理想,召唤着他,鞭策着他,让他不断努力,不断进取,从一个无名小卒逐步成长起来,最后功成名就,成为大师。由此可见,理想能够召唤行动,让人成功。因此,作为祖国未来的接班人的我们,是不是从现在起就应该树立自己的理想呢? 好的开始是成功的一半,树立了理想,你就已经迈进了成功的第一步。然而,光有理想是不够的,更重要的是要勤奋努力。因为,勤奋铸就成功。

“天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水。”“罗马并非一日造成,成功并非一蹴而就。”不错,要实现自己的理想,就必须付出自己辛勤的汗水。因为“春华秋实”,只有努力,才能收获。在学术上,凡古今中外,无一例外。爱因斯坦花了整整七年的时间,建立起了相对论的理论基础,而爱迪生为了寻找做电灯灯丝的材料,通宵达旦地工作,摘录了4万多页资料,试验过1600多种矿物和6000多种植物,最后使电灯发出耀眼的光芒。而伟大的药物学家李时珍更是花了27年时间,才编成100多万字的巨著《本草纲目》。 才能来自勤奋,勤奋铸就成功。对此,我是深有体会的.。记得在初三上半学期的期中考试中,我发挥十分不理想。但此后我奋发努力,积极进取,制定了周密的学习计划,做了大量的课外练习,遇到不懂的问题及时请教老师,终于在期末考试中获得班级第一名的优异成绩。 天上不会掉馅饼,世上没有免费的午餐。因此,我们应该从现在开始,抓紧时间,努力学习,因为,只有这样,我们才能学有所成,为未来打下坚实的基础。 理想召唤行动,勤奋铸就成功。树立理想,并且为之不断努力,才会拥有成功,拥有辉煌灿烂的人生。 谢谢大家! 理想点亮人生演讲稿(二) 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是八年级150班的赵子瑞,今天我给大家演讲的题目

关于读书的演讲稿1分钟5篇

关于读书的演讲稿1分钟5篇 书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋,一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。那么你知道读书演讲稿怎么写吗?以下是小编给大家整理的读书演讲稿1分钟,希望对大家有所帮助,欢迎阅读! 读书演讲稿1分钟篇一 各位老师同学: 大家好! 今天我演讲的题目是:热爱读书。 有人说:“读书足以怡情,足以x足以长才。”书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春! 世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私x 读书是一种“静趣”,是一种“心趣”。当自己一个人时,静静地坐在书桌前,她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她,教我认识了伟大的祖国,美丽的欧罗巴,冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理:“忘记了祖国的历史,就

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