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华南理工大学广州学院

年 月 日
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华南理工大学广州学院
“学生研究计划”(SRP)项目结题报告书
项目编号:
项目名称:
起止时间:
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指导教师:
华南理工大学广州学院教务处制
年 月 日
项目名称
项目性质
□发明、设计□基础性研究□应用性研究□社会调研
项目来源
□自主立题□教师指导选题
指导教师
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职位/职称
联系电话
Emailቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、项目成果简介:(重点介绍特色及创新点,200字左右)
二、项目研究中使用的具体材料:(含参阅的书籍和论文目录,使用的检索目录)
三、项目成果形式及数量:(需另行提供附件、电子版和模型演示光盘等)
1.□文献资料综述( )份;2.□调查报告 ( )份;3.□研究论文( )份;
4.□软件 ( )份;5.□设计 ( )份;6.□硬件研制( )份;
7.□获得专利 ( )份;8.□心得体会 ( )份;9.□实物模型( )份;
10.□其他 ( )件,名称:
附件清单:
四、项目总结报告(以学术论文形式撰写,应包含项目实施过程中创新思维和创新实践方面收获,3000~4000字):
五、项目实施过程中存在的问题和建议:
六、诚信承诺:
我承诺在SRP计划项目实施过程中遵守学校有关规定,恪守学术规范,本人在项目成果中除特别注明和引用外,均为本人观点,不存在剽窃、抄袭他人学术成果,伪造、篡改实验数据的情况。如有违规行为,我愿承担一切责任,接受学校的处理。
华工srp结题报告模板

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篇一:(格式)SRP结题报告书格式
****大学
“学生研究计划”(SRP)项目结题报告书
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年月日
篇二:SRP结题报告——唐伟志
SRP结题报告
基于分布式存储的实验数据采集和管理系统
1.绪论
研究背景
在信息技术不断发展下,人们认识到了数据本身的价值,“大数据”在商业应用中取得了巨大的成功。
在智能信
息处理的研究中,我们主要通过算法对数据进行理解和感知,在研究过程中会采集和产生大量数据,如声音、视频、算法结果等,以往这些数据大部分会被作为无用数据丢弃,只保留部分实验结果。
本项目拟使用当前非关系数据库、分布式文件系统等技术,建立智能信息处理中实验产生数据的采集及存储平台,将数据存储,以便后续更强大的算法和计算资源进行分析处理。
学生参与研究主要内容
开发基于分布式存储的实验数据采集和管理系统,用于采集和存储各类试验中产生的数据,方便随时获取和查阅,同时为后续更大规模的算法统计和处理做准备,详细包括:(1)、智能信息处理相关研究中各个环节数据的高效、方便的采集;
(2)、采集到数据的智能化处理,如标记、分类、压缩等;
(3)、搭建分布式存储系统,用于存储相关数据,并尽量能适应未来大规模并行算法的一些需求特点;
(4)、开发Web应用,能进行方便的数据查阅和获取。
预期目标
搭建基于分布式存储的实验数据采集和管理系统的小规模示范系统。
SRP项目研究进展报告及工作总结

指导老师:xxx参与人员:xx目录第一章任务书 (1)1.1 题目 (1)1.2 设计时间 (1)1.3 其他相关内容 (1)1.4 设计资料 (1)1.5 工作内容 (1)1.6 课题分工 (1)1.7 设计成果 (2)第二章开发运行环境 (3)2.1 系统开发环境和运行环境 (3)2.2 开发工具介绍 (3)第三章需求分析 (4)3.1 引言 (4)3.2 任务概述 (4)3.3 需求规定 (4)3.4 运行环境规定 (5)第四章模块分析与整体设计 (6)4.1 引言 (6)4.2 本系统的模块划分 (6)4.3 系统的数据流图 (7)第五章数据库分析和设计 (8)5.1 引言 (8)5.2 外部设计 (8)5.3 结构设计 (8)第六章测试报告 (11)6.1 编写目的 (11)6.2 背景 (11)6.3 测试概要 (11)6.4 对软件功能的评价 (11)第七章系统特点与难点 (11)7.1 系统的特色(难点) (12)第八章开发总结 (14)附录A: 参考文献 (15)第一章任务书1.1 题目:基于Web的超市进销存管理系统1.2 设计时间:二个月1.3 其他相关内容项目提出者:朱腾软件内容:详见第四章的系统模块设计。
开发人员:信息工程学院计科朱腾(2011508139) 刘庞哲(2011508092)杨敏(2012620201)软件用户:石河子大学校内超市备注:本系统要求能够较好的实现人机交互,提供商品的进销存管理功能。
1.4 设计资料网上下载的java语言函数使用示例,近年二级考试试题指导老师提供的java语言各章节练习题软件开发标准:国家标准(GB8567——88 )《项目开发计划规范》(GB856T——88)《软件需求说明书规范》(GB856T——88)《数据库设计说明书规范》(GB8567——88)《数据要求说明书规范》(GB856T——88)《详细设计说明书规范》(GB8567——88)《用户手册规范》(GB8567——88)《测试计划、测试分析报告规范》(GB8567——88)《详细设计说明书规范》(GB8567——88)1.5工作内容1.5.1 系统可行性分析和需求分析分析系统的可行性,并给出系统定义;对系统需求做出较为全面的规定;给出系统的约束条件以及某些数据格式;对编码设计给出规范和约束。
华南理工大学开放研究基金资助项目结题报告【模板】

华南理工大学自主系统与网络控制教育部重点实验室开放研究基金资助项目结题报告项目名称:负责人:依托单位:联系电话:电子邮箱:执行年限:—填表日期:年月日自主系统与网络控制教育部重点实验室2013年制关于填报《自主系统与网络控制教育部重点实验室开放研究基金资助项目结题报告》的说明一、自主系统与网络控制教育部重点实验室开放研究基金资助项目结束后,项目负责人须按要求认真填报《自主系统与网络控制教育部重点实验室开放研究基金资助项目结题报告》(简称《结题报告》),以此作为资助项目研究工作的重要档案,并作为项目验收和评估的主要依据。
二、项目负责人及其项目参与者应认真阅读《自主系统与网络控制教育部重点实验室开放研究基金课题的暂行管理办法》的有关规定、办法,在项目研究工作的基础上,实事求是地撰写《结题报告》并提供必要的附件材料,保证填报内容真实、数据准确,确保材料齐全。
三、自主系统与网络控制教育部重点实验室负责跟踪和管理结题项目的成果,根据情况在2年后对项目执行情况进行评估。
请项目负责人在结题后三年内继续提供项目研究后期正式发表或公布的成果,一并存档并作为项目管理和评估的依据。
四、《结题报告》由报告正文、研究成果目录表、统计数据表、审核意见表、经费决算表和附件等部分组成,有关格式和撰写说明详见“《结题报告》报告正文撰写提纲”。
五、研究结束后,项目(课题)负责人应会同依托单位财务部门清理账目,根据批准的预算经费,如实编报资助项目(课题)经费决算及使用情况说明,争取其他渠道经费情况等。
须对项目经费的收、支、余情况作出总体的文字说明,当经费支出与经费预算相差较大时,需要着重说明;拨入经费与预算经费不相等时,需要特别说明。
合作经费要按照合作单位经费实际开支内容并入《经费决算表》的各类开支科目。
自主系统与网络控制教育部重点实验室开放研究基金强调科学道德和良好的学风,反对弄虚作假和浮躁作风,要求认真工作、填报材料实事求是。
自主系统与网络控制教育部重点实验室开放研究基金资助项目《结题报告》撰写提纲与说明基金资助项目《结题报告》总体结构上分为:1)报告正文、2)成果目录表、3)成果数据统计表、4)项目负责人签字及部门审核意见表、5)附件材料,请项目负责人参照以下提纲及其说明认真撰写,并可根据需要自行增设栏目或补充必要的图表。
华南理工大学实习报告总结

华南理工大学实习报告总结华南理工大学实习报告总结实习,顾名思义,在实践过程中学习。
实习的过程中,要将所学付诸实践,来检验所学的知识与技术,这是必然的阶段。
为帮助大家学习方便,收集整理了华南理工大学实习报告总结5篇,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习!华南理工大学实习报告总结1通过在_银行实习进一步了解和巩固在学校期间所学的各门金融学课程的基本理论和基础知识,学会理论联系实际,增强自我解决实际问题的能力。
达到学校的社会实践要求,并在单位指导老师的指导、帮助和教育下,熟悉_银行的主要经济业务活动,较为系统地学习银行个人金融管理工作和日常业务的操作流程。
为学会如何更好的适应新的工作环境以及端正自我的学习及工作态度,为更好的走入社会打下坚定地基础。
一、实习时间20_年x月-20_年x月二、实习单位_银行股份有限公司_省_市_支行三、实习过程和内容工作内容:由于还没有经过专业性的业务学习和培训,所以只能在实习期间以熟悉与了解为主,让我以后能更好更快的掌握业务技巧与工作内容。
在_银行实习的短短一个月时间内,我主要对以下几个方面进行学习与了解:在银行大堂和顾客接触,了解和满足他们的需求。
在银行大堂跟着大堂经理学习,大堂经理是连接客户、高柜柜员、客户经理的纽带,因此首先就得学习柜面相关知识,才能更好的解答客户问题,引导客户办理相关业务,维持大堂秩序,减轻柜员的工作量,提高整体服务效率。
营业中的礼仪主要有四大内容:解答客户问题、营业中分流客户、维护大堂秩序、适当理财产品的营销。
在此段时间我学会了如何跟顾客进行沟通,如何使顾客对我们的服务感到满意,另外还有就是要尽心尽力地去帮助他们,例如是帮助他们填写单据或是教他们正确使用自动柜员机.到营业部学习,了解银行的基本业务及其流程。
_银行储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换,、受理中间业务等。
凭证由每个柜员单独进行帐务处理,记帐。
汽车舒适度评价系统研制研究报告-华南理工大学广州学院

华南理工大学广州学院“学生研究计划”(SRP)项目基于16位ECU的汽车舒适度评价系统研制论文研究报告项目名称:基于16位ECU的汽车舒适度评价系统研制项目成员:钟家杰、游剑波、张志指导教师:翟伟良摘要随着汽车工业的发展和人们生活水平的不断提高,汽车已经逐渐进入百姓家,成为与人们工作和生活密切相关的交通工具。
人们对汽车性能的要求除了以往的动力性、经济性、安全性方面之外,在汽车的舒适度方面的要求也越来越高。
良好的驾驶操作性能、舒适的驾乘环境、低振动和低噪声渐渐成为现代汽车的重要标志。
汽车舒适度与使用者联系密切,良好的汽车舒适度能保证驾驶者的身心健康,提高工作效率,进而保证行车的安全性;同时,也有助于汽车的多种使用性能的发挥和增加汽车使用年限。
本研究设计的汽车舒适度评价系统以C51微控制器为主控单元,利用温度传感器、振动传感器、火焰传感获取相关信息,并最终做出综合评价。
本研究内容包括软硬件系统的设计和运用层次分析法,关联矩阵法等方法对汽车舒适度进行综合评价。
通过本设计,有助于汽车舒适度的提高,也有助于汽车综合性能的提高。
而且,这个系统能够让使用者了解车内的实时温度和振动以及舒适度情况,便于更好的改善车内环境,保证驾驶员和乘客的身心健康。
关键词:舒适度,上位机,层次分析法目录第一章绪论 (5)1.1研究汽车舒适度的背景与意义 (5)1.2国内外汽车舒适度研究发展概况 (5)1.3研究内容和内容安排 (6)第二章汽车舒适度评价影响因素分析和评价方法研究 (8)2.1汽车舒适度影响因素分析 (8)2.1.1平顺性 (8)2.1.2车内温度 (8)2.1.4乘坐环境与驾驶操作性能 (9)2.2评价指标的选取 (9)2.3指标的评价方法 (10)2.3.1热舒适性的评价方法 (10)2.3.2平顺性的评价方法 (11)第三章汽车舒适度评价系统方案设计和硬件设计 (16)3.1系统组成和功能要求 (16)3.2系统整体结构图 (16)3.3主控MCU (16)3.4传感器 (17)3.4.1温度传感器 (17)3.4.2振动传感器 (17)3.4.3火焰传感器 (18)3.5电源管理 (19)第四章构建汽车舒适度评价模型 (21)4.1系统评价方法 (21)4.2确定评价指标权重 (22)4.3构建总体评价模型 (23)4.3.1各指标评价值的确定 (23)4.3.2构建评价模型 (24)第五章总结 (25)5.1全文总结 (25)参考文献 (26)第一章绪论1.1研究汽车舒适度的背景与意义汽车工业自诞生以来,一直被当作发达国家的经济指标,是国家经济发展中的支柱产业。
srtp结题报告范文
一、求介绍srtp.大学生科研训练计划(Student Research Training Program 简称SRTP)是本科实践教育教学改革的重要举措之一,通过教师或学生立项,给予一定科研经费的资助,为本科生提供科研训练的机会,使学生尽早进入各专业科研领域,接触学科前沿,了解学科发展动态;增强学生创新意识,培养学生创新和实践动手能力;加强合作交流,培养团队协作精神,提高学生综合素质。
SRTP立项来自:①教师的教学、科研、生产、管理不同领域中的基础性、应用性和开发性的研究课题,根据学生的实际情况,细化后再转化为SRTP项目;②学生自定科研项目和研究课题。
SRTP是高等学校培养的人才的一种计划,不仅要学习和掌握本专业的基本知识与技能,而且学习具备创造性地解决所学专业领域内理论和实践问题的基本能力。
全国高校中开展SRTP较早的高校有浙江大学、东南大学和中国海洋大学,目前西南交通大学,山东大学威海分校、南京大学、北京航空航天大学、福州大学等高校也已相继开始开展此项计划。
(1)教师的教学、科研、生产、管理等不同领域中基础性、应用型和开发型的研究课题,经细化或转化为学生能够完成的研究课题。
(2)企业界需求的研究课题。
(3)学生自己设定的研究课题。
SRTP的研究经费主要来自以下几方面:(一)学校设立的SRTP专项基金;(二)有关院(系)及教师提供的资助和支持;(三)各种赞助。
转自网络。
二、SRTP项目先了解下再说大学生科研训练计划(Student Research Training Program 简称SRTP)是本科实践教育教学改革的重要举措之一,通过教师或学生立项,给予一定科研经费的资助,为本科生提供科研训练的机会,使学生尽早进入各专业科研领域,接触学科前沿,了解学科发展动态;增强学生创新意识,培养学生创新和实践动手能力;加强合作交流,培养团队协作精神,提高学生综合素质。
SRTP立项来自:①教师的教学、科研、生产、管理不同领域中的基础性、应用性和开发性的研究课题,根据学生的实际情况,细化后再转化为SRTP项目;②学生自定科研项目和研究课题。
基于p2p的高兼容校园网资源共享互动平台
项目编号:华南理工大学“百步梯攀登计划”项目结题报告书课题名称基于P2P的高兼容校园网资源共享互动平台项目负责人朱巢运项目形式□A自然类学术论文□B社会科学类学术论文和调查报告✓C科技发明制作学科门类□A机械控制✓B信息技术□C数理□D生命科学□E能源化工□F经济□G社会□H管理□I教育□J法律□K哲学学院计算机科学与工程学院学历(B)A大专 B大学本科 C硕士研究生 D博士研究生申请日期2013年 3 月 3 日华南理工大学团委制二○一二年十二月1、表格复印有效;并可在学校团委“华工青年”网站“资料下载”栏目中下载;2、填写表格请使用电子版,填表人可根据实际情况对表格中有关项目的单元格大小进行调整;指导老师及学院意见可用手写;3、论文类项目请在“作品打印处”打印作品,科技发明类项目请在“作品打印处”打印研究报告,一律使用楷体小四号字。
(作品打印处由下一页开始)作品打印处:《基于P2P资源共享平台》研究报告研究背景:华工大部分学生使用的是校园网,但是学校没有提供专门的学生ftp,同学之间分享文件只能通过飞鸽、QQ等来一对一传送,共享效率极低。
一些最新的教学视频、电影、软件等被大量重复的下载,下载速度可能很慢,而且极大地占用了校园网带宽。
每门课程经常有不少需要共享的课件、资料等。
华工学子迫切需要一款校内资源共享互动平台,充分利用校园网的带宽,高速、高效地共享资源,并进行互动与交流。
研究内容:最基本的功能:文件共享、搜索、下载-类似于汉魅、电驴等。
(特点是利用P2P技术达到高速共享,假如校园网不限速,峰值速度要达到10M/s).其他可增加的功能:聊天、班群文件共享(方便一个班共享文件)、可以兼容飞鸽协议、兼容飞信群发(方便群发信息到手机)在此基础上希望能做到像组播网络那样,直接把有用的班里文件发到各个同学的电脑上。
兼容多种操作系统。
研究目标:大大提高网内资源的传输速度,提高校园网资源的利用率。
关键问题:在于如何能群发文件到同学那里,如何兼容目前的飞鸽协议和飞信群发。
【2018-2019】华南理工大学srp结题报告-实用word文档 (8页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==华南理工大学srp结题报告篇一:SRP结题报告SRP结题报告SRP题目:大学生的就业状况和就业中的思想动态研究电子与信息学院201X级微电子技术1班吴行泉(201X31262137)一、调查目的随着我国高等教育大众规模不断扩大,高校毕业生人数逐年增长,仅华工每年的毕业人数就近万人。
而在广州,985大学还有中大,211工程的学校更有华师,广中医,华农等多家院校。
另外,今年经济状况不好,部分企业缩招。
可见,就业形势不容乐观。
“毕业就失业”也成为应届毕业生的热门话题。
面对如此严峻的就业形势,我们应该重视求职,尽早规划自己的职业生涯,确定求职方向,对自己自身水平有个合理的分析,对要取得的职位要求有所了解并为之拼搏,才能在这么激烈的环境下找到自己合意的工作。
本此调查的目的就是为了更好的了解华工毕业生的思想及心理状况了解华南理工大学201X年大学本科毕业生就业的基本情况,从而帮助即将面临就业问题的大学生认清新时期的就业形势,端正其就业观念,以便更好地融入到社会中去,为社会的向前发展作出贡献。
同时,也给高校敲个警钟,高校应该更多地注重大学生综合素质培养,而不是一味地扩招,让教育事业产业化。
在培养大学生的综合素质的过程中,不仅要注重理论知识的传授,更多地要让理论与实践相结合,培养出动手能力强,能够适合企业要求的高素质大学生。
二、调查范围华南理工大学电子与信息学院201X届毕业生三、调查方法1.从学院党委书记及辅导员处获取相关资料2.通过各种方式与电信学院201X届毕业生沟通,了解其思想状况。
3.发放网络问卷供201X届毕业生填写。
四、调查结果与结论通过调查我们得到了往年的一些数据统计图表,而今年的具体数据还在统计中,据我们询问大部分同学们了解对比发现,基本上跟07级的同学也就是11届的情况相似,所以可以参考11届的数据。
华南理工大学学生研究计划项目结题验收登记表
华南理工大学广州学院“学生研究计划”(SRP)项目结题验收申请表项目编号:JY140602项目名称:自制车载收音机音量随手机信号自动调节装置申报项目单位:汽车工程学院项目负责人:王丽负责人联系电话:(66690)负责人E-mail:华南理工大学广州学院教务处制填表日期:2014年12月 22日填写说明1、本表除需亲笔签名外,其余部分均需采用打印稿,不够可加页;于左侧装订成册。
2、本表第一、二、三、五项由项目负责人填写;第七项由项目负责人所在单位填写;第八项由验收专家组填写。
3、本表第六项以附录方式提交内容必须含:附录一:公开发表的论文、获授权专利、论文发表或专利申请录用通知复印件或其它支撑材料附录二:项目组成员结题报告书,包含成功、失败的经验教训和心得体会4、填写本表内容统一使用宋体,小四号字,单倍行距。
5、本表一式两份,一份留项目负责人所在单位,一份交教务处。
阶段四、(2014年4月)进行电路设计和调试根据方案二来对电路进行设计与调试,具体调试出来的电路如图1所示,本电路结构简单,性能良好。
当有手机来电射频信号时,继电器会将音频由本来直通的电路切换成经过一个可调的电阻之后再输出音频,从而达到降低音量;当手机来电的射频信号消失之后,继电器又会将经过可调电阻的电路切换成直通的电路,从而是音量恢复成原来的大小。
阶段五、(2014年12月)完成结题申请表和结题报告书根据项目的完成情况完成结题报告书和结题申请表的编写,完成项目答辩。
项目关键技术:图1 电路设计图关键技术的设计,是在本阶段进行。
如图1所示,首先用天线、检波二极管和电感的组合电路感应出手机射頻信号,将该信号转换成电信号的形式再通过电容将电信号传输到下一部分的放大和信号整理电路,通过三极管的四级放大和一个三极管的开关作用使电路在有手机射频信号时输出一个高电平,反之输出低电平。
将该电平信号用于控制继电器的断开与接通,从而控制收音机音频信号的两个不同切换状态。
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华南理工大学srp结题报告
篇一:SRP结题报告
SRP结题报告
SRP题目:大学生的就业状况和就业中的思想动态研究
电子与信息学院201X级微电子技术1班吴行泉(201X31262137)
一、调查目的
随着我国高等教育大众规模不断扩大,高校毕业生人数逐年增长,仅华工每年
的毕业人数就近万人。
而在广州,985大学还有中大,211工程的学校更有华师,广中医,华农等多家院校。
另外,今年经济状况不好,部分企业缩招。
可见,
就业形势不容乐观。
“毕业就失业”也成为应届毕业生的热门话题。
面对如此严峻的就业形势,我们应该重视求职,尽早规划自己的职业生涯,确定求职方向,对自己自身水平有个合理的分析,对要取得的职位要求有所了解并为之拼搏,才能在这么激烈的环境下找到自己合意的工作。
本此调查的目的就是为了更好的了解华工毕业生的思想及心理状况了解华南理
工大学201X年大学本科毕业生就业的基本情况,从而帮助即将面临就业问题的大学生认清新时期的就业形势,端正其就业观念,以便更好地融入到社会中去,为社会的向前发展作出贡献。
同时,也给高校敲个警钟,高校应该更多地注重
大学生综合素质培养,而不是一味地扩招,让教育事业产业化。
在培养大学生
的综合素质的过程中,不仅要注重理论知识的传授,更多地要让理论与实践相
结合,培养出动手能力强,能够适合企业要求的高素质大学生。
二、调查范围
华南理工大学电子与信息学院201X届毕业生
三、调查方法
1.从学院党委书记及辅导员处获取相关资料
2.通过各种方式与电信学院201X届毕业生沟通,了解其思想状况。
3.发放网络问卷供201X届毕业生填写。
四、调查结果与结论
通过调查我们得到了往年的一些数据统计图表,而今年的具体数据还在统计中,据我们询问大部分同学们了解对比发现,基本上跟07级的同学也就是11届的
情况相似,所以可以参考11届的数据。
以下是我们得到的部分的数据图表:
图1是09届的本科毕业数据。
图2是10届的本科毕业数据。
图3是11届的本科毕业数据。
图
1
图
2
图3
从以上图表可见,往年华工电信学院就业问题不大,大部分都能找到工作,或
是考上研究生,但也存在部分暂缓就业。
五、个人感想
通过调查了解到,我们初步了解到了华工电信学院的就业情况还好,没有外界
说的那么差。
从各年的就业率就可看到基本上同学们都能找到一份工作,而大
部分都是在考虑愿意从事哪一份工作。
今年的话,由于外界经济环境不好,比
较特殊,但还是有大部分同学已经找到了工作,只是有些同学不太满意目前找
到的工作。
单从就业大体状况,就业人数虽多,但前景乐观。
班上的同学除少
数的几个外,基本都签了,而且大部分月薪都在五千元左右。
比起12年的师兄师姐们的六千月薪,今年的虽然明显有所缩减,这是市场环境的原因。
这充分
体现了我校学生的就业质量好,就业竞争力强。
然而,通过采访同学以及平时的了解,我们也总结出了13届电信学院本科生出现的一些问题。
(1)对就业前的准备工作不够。
一般都是草草面试,多次碰壁后,才醒悟过来,开始改变。
另外,个人能力存在缺陷,自我认知不足。
通常出现要找的工作的
要求与自身条件有较多差距,原因是不提前培养准备该方面的能力,有些甚至
不了解所找工作的要求。
(2)对就业信息关注较少。
只有少部分同学一直在关注就业信息,大部分都是在其他同学告知的情况下才留意一下。
比如我班里的一位同学,他经常要参加
面试,而其他同学这时却只是在宿舍做其他的事,没有任何的工作方面的头绪。
要找到一份好的工作,就业信息的作用毋庸置疑。
对这方面缺乏重视直接导致
错失了许多工作机会。
(3)对工作的合适度和就业前景考虑不多。
大部分都是冲着高工资,大企业去。
只有很少人会关注这个企业具体做什么的,这个行业未来的发展如何,最多考
虑企业的口碑而已。
有些人看到工资也有五千,就直接签了,结果发现实习时
不适合,又发现很难找别的公司。
针对这些问题,我个人觉得应该重视新就业形势下的大学生综合素质培养:
(1)大学生应该自己努力提升自身综合素质,包括素质与能力。
首先,目前企业还是很重视学生在学校内的表现。
因此,学生应注意在校成绩以及各种社团
中表现。
想未来从事技术的学生,应该多做项目,多参加校内竞赛;想从事销售、管理的学生,应多注重社团、学生工作等方面的内容。
其他方面的也同样。
其次,应该注重心仪企业或工作的信息,努力往那方面发展。
这是解决就业时
与心仪工作存在差异的有效方法。
(2)学校应当大力拓宽就业渠道,建立完善大学生就业服务体系。
在这方面,华工的就业在线做得非常的好。
据了解,大部分电信学子都是通过这个网站
公布的工作信息找到工作的。
其次,华工就业在线也提供很好的就业测评,让
学生更好了解自己合适的职位。
(3)学生应该高度重视就业问题。
学生对就业信息的重视与否,决定着其面试乃至获得工作的机会的多少。
就像之前提到的,有些同学经常有面试的机会,
而有些同学却根本不知道有这个招聘。
所以我们应该重视这一点,多注意就业
信息,多了解企业的信息,多准备些心仪工作的需求,多做些笔试和面试的准备,这样才能迎战明天的挑战。
总的来说,我们应该注重综合素质培养,重视就业问题,这样才能在变化的经
济环境下,找到合适自己的工作。
希望通过此次调研能给未来的同学们指出往
届同学所存在的一些问题,希望未来的毕业生们能够重视这些问题,并通过自
身的努力克服这些问题。
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