海纳百川,有容乃大PPT课件15 人教版

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八年级政治海纳百川有容乃大课件

八年级政治海纳百川有容乃大课件
理解并接纳不同的人、文化和观念,有助于个人成长中的心态平衡和自我完善。 培养宽容心态 在多元化的环境中,能够更好地适应和融入,提高个人的适应能力和社会交往能力。 增强适应能力 宽容的心态鼓励人们接受新事物和新思想,从而激发个人的创新思维和创造力。 激发创新思维
促进文化交流与融合
宽容接纳不同文化背景的人们,有助于推动文化交流与融合,形成多元文化的社会氛围。
海纳百川有容乃大的政治思想
第三章
海纳百川有容乃大与国家治理
海纳百川有容乃大的思想鼓励政府倾听各方意见,尊重不同群体的利益诉求,促进决策的科学化和民主化。 在国家治理中,应倡导宽容、理解、对话和协商,化解矛盾和分歧,增强社会凝聚力。 国家治理需要包容多元文化和不同意见,以实现社会的和谐稳定。
海纳百川有容乃大与民族团结
促进国际交流与合作
在宽容的社会环境中,政府能够更好地汇集民智民意,提高国家治理的效能和民主化程度。
提高国家治理效能
对国家治理的影响与启示
总结与思考
第六章
总结海纳百川有容乃大的思想体系
海纳百川有容乃大是一种包容、开放的思想,强调接纳和吸收各种不同的思想、文化和人群,以达到共同发展、共同繁荣的目的。 在思想体系上,海纳百川有容乃大强调了包容、开放、多元和尊重,反对封闭、排外、单一和歧视。 这种思想体系对于促进社会和谐、推动文化交流、增进国际合作等方面都具有重要的意义。
思考如何在实践中运用海纳百川有容乃大的思想
在个人层面,我们可以通过尊重他人、理解不同文化、包容不同观点来实践海纳百川有容乃大的思想。 在国际层面,国家可以通过加强跨国合作、推动全球治理和促进世界和平的方式来实践海纳百川有容乃大的思想。 在社会层面,政府和社会组织可以通过推动文化交流、促进不同群体间的了解和合作来实践这种思想。 同时,我们也需要意识到,实践海纳百川有容乃大的思想需要付出努力和耐心,需要不断学习、适应和调整,以达到真正的包容和开放。

人教版八年级上册9.1海纳百川有容乃大课件

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宽容指的是宽大有力量,原谅和不计较他人。
“宽容”的故事
宽容的事例:宰相肚里能撑船
三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。
他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他 说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说: “杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!” 蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让
宽容自己就是接纳自己,即实事求是地面对真 实的自我, 1、既不挑剔和苛求自己,也不自惭形秽; 2、既不妄自菲薄,全盘否定自己,也不妄自尊大。
3、宽容自己意味着承认“人无完人”,容许自己犯
错误,给自己留下改过迁善的机会,同时也给自己里
留下信心和希望。
情 景 二
两个人大打出手, 两个人都没有宽容之心 , 两败俱伤 为一点小事出言不逊, 这是很不可取的。
化干戈为玉帛, 相安无事 一个人真诚的宽容他人 的过失,他就是一个品 格高尚的人,也是一个 快乐的人。
不宽容会带来什么危害?
关系恶化,心情恶劣,甚至失去 自尊,遭人谴责,影响身心健康、学 习、工作和生活,严重时还会走上违 法犯罪的道路。
一只狗,那狗非常聪明听话,能照顾小孩。有一天,主人 出门去了,叫它照顾孩子。回来时发现到处是血,孩子不 见了,狗在身边,满口也是血。主人发现这种情形,以为 狗性发作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀来向着狗头
一劈,把狗杀死了。之后忽然听到孩子的声音,又见他从
床下爬了出来,赶忙抱起孩子。虽然孩子身上有血,但并 未受伤。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗, 腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的肉……
因院墙发生纠纷。
张老夫人修书送张英。张英见信深感忧虑,回复老夫人: “千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当 年秦始皇。”于是,张老夫人令家丁后退三尺筑墙。叶府很受感 动,命家人也把院墙后移三尺。从此,张、叶两府消除隔阂,成 通家之谊。

第九课第一框《海纳百川_有容乃大》.ppt

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宿 舍 风 波
可未等我说完,B 已开始反攻了:“虽然不是我家,可也不 是你家。当然,我的脚怎能跟‘您’的比呢?‘贵脚’不仅 ‘香’,还‘香港’呢;不仅‘美名’传众,‘美味’还传千里 呢!谁敢比,谁能比呀!……也不注意点影响!” 疮疤被揭,A 早已火冒三丈:“什么影响?你整天把滴水的 湿衣服到处挂,弄得宿舍开鱼塘就叫注意影响?每天半夜还用那 漏音耳机听歌叫注意影响?……” “算了算了,我们走吧!”我好容易插进一句。
阅读教材P104并勾画 出重点句子(红色字)
宽容自己就是接纳自己,实事求是地 面对真实的自我,既不要挑剔和苛求自己, 也不自惭形秽;既不妄自菲薄,全盘否定 自己,也不要妄自尊大。(含义) 宽容自己就意味着承认“人 无完人”,容许自己犯错误,给 自己留下改过迁善的机会,同时 也给自己留下信心和希望。(意 义)
观察漫画:在拥挤的公交车上,甲不小心踩了乙的脚。
乙:叫什么 叫?踩你又 怎么样? 甲:真对不起,
踩了您的脚。
乙:没关系, 难免的。
探究回答:情景一和二的结果可能是怎样的? 漫画给了我们什么启示?
参考答案:
答:1、情景一、甲乙可能发生争吵,被 人劝住,也可能最后发生打斗,致人受伤。 情景二、甲乙相互宽容,车内和谐。 2、漫画启示我们:①一个不善宽容的 人常常陷入苦恼,因为心胸狭隘、对人怀敌 意,得不到他人理解;②一个懂得宽容的人 会体察他人内心,与人为善,受人尊敬。③ 善于宽容,利人利己,能使自己远离烦恼, 体验到宽容带来的快乐。
如何来正确认识不善宽容 的人和懂得宽容的人?
宽容?纵容?
小强吃饭很挑食,每当菜不合胃口时, 就把筷子一摔,把碗一推,脾气大发: “这么难吃,不吃了!” 当妈妈要批评他时,奶奶总是说: “孩子还小,长大了自然就不会了!” 议一议:

海纳百川 有容乃大(新人教)优质课件PPT

海纳百川 有容乃大(新人教)优质课件PPT
第九课 心有他人天地宽
授课人:长乐市江田中学 周进渠
根据描述,猜一猜两个字怎么写? 它们可以说是人世间的宝贝; 第一个字,对待一件事物,它可以允许二 十种像杂草一样的见解; 第二个字,就是八个人你说你的,我说我 的,允许有不同的观点。
一位家长拉拉扯扯
地质问孩子:“说,到 底谁打你了?”
孩子一言不发,只 是不停地哭泣。
E: 为什么不是同一类,既有动物又有火的,不伦不类。
思维方式不同 个性特点不同 生活背景不同 行为习惯不同 品德修养不同
在家里我们难免会和亲 人磕磕碰碰 ,在学校里与老 师、同学难免意见不同,在 社会中难免被人误解或者伤 害,说一说自己的经历。
情境一的结果可能是:…… 情境二的结果可能是:…… 你对情境一的评价:…… 你对情境二的评价:……
不久,孩子的妈妈来了,看见了自己 哭得惨兮兮的孩子。这个妈妈,蹲下来 安慰自己4岁的小孩,并且很理性地告 诉他:“已经没事了,那个姐姐因为找 不到你而非常紧张,并且十分难过,她 不是故意的,现在你必须亲亲那个姐姐 的脸颊,安慰她一下。”
那4岁的小孩踮起脚尖,亲了亲蹲在 他身旁的工作人员的脸颊,并且轻轻地 告诉她说:“姐姐,不要害怕,我已经 没事了。”
土地宽容了种子,拥有了收获 大海宽容了江河,拥有了浩瀚 天空宽容了彩霞,拥有了美丽 人生宽容了遗憾,拥有了未来
51.生命不要求我们成为最好的,只要求我们做最大努力。 9.补救一个错误,与时间无任何的关系,主动寻求一个新的开始永不为迟。 65.从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。 64.成熟不是人的心变老,而是泪在眼眶里打转还能微笑。 57.生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 82.忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,终能收获别人收获不到的收获。 24.每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 21.命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。这是规律! 83.人都有以第一印象定好坏的习惯,认为一个人好时,就会爱屋及乌;认为一个人不好时,就会全盘否认。 19.你不会了解,在你遇到我之前,一切有多么乏味。 24.成功就是把复杂的问题简单化,然后狠狠去做。 26.没有退路时潜能就发挥出来了。 36.卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。 9.贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划,并去实践它。 58.决定你的人生高度的,不是你的才能,而是你的人生态度! 65.从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。 59.任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗,一切新生事物之可贵,就因为在这新生的幼苗中,有无限的活力在成长,成长为巨人成长为力量。 56.机遇起着重要的作用,但另一方面,即使在那些因机遇而成功的发现中,机遇也仅仅起到一部分的作用。 34.绝境是你错误想法的结束,也是你选择正确做法的开始。走出人生绝境就会迎来人生佳境。 97.我本可以坠入深渊,我偏要一鸣惊人。 9.你不努力怎么知道你不是奇迹。 31.信念是一把无坚不摧的利刃。 76.人生,要有自己的价值。一个人如若不能使自己的人生辉煌,但也没有理由使它黯淡;人生可以平凡,但不可以庸俗堕落;人生不在乎掠取多少,而在于追求过程的完美与卓越!

人教版八年级政治上册4.3.1 海纳百川 有容乃大 (课件3)

人教版八年级政治上册4.3.1 海纳百川 有容乃大 (课件3)

展开联想:在拥挤的公交车上,甲不小心踩了乙的脚。
乙:太不像话了!长眼没有? 甲:真对不起,踩了您的脚。 甲:叫什么叫?踩你又怎么样? 乙:没关系,难免的。
设想,情景一和二的结果可能是怎样的?
如何来正确认识不善宽容的 人和懂得宽容的人?
一个不善宽容的人,会经常陷于烦恼 之中,心胸狭窄、处处设防,对人怀有敌 意。
他们应该怎么办?
宽容故事大搜索
你知道哪些“宽容”的故事?
唐朝时,狄仁杰到京都任职。武则天对 他说:“你在汝南郡任职,治理得很出色。但 是有许多人在背地里诽谤你,你想知道那些人 是谁吗?”狄仁杰说:“如果陛下认为我有过 错,应当改正,并当面明白地告诉我,那是我 的幸运。我本不知道哪些同僚诽谤我。既然不 知道,那么大家仍能相处得很好,因而我不想 知道他们的名字。”武则天听后,很赞赏他非 同一般的宽宏气量。
疮疤被揭,A早已火冒三丈:“什么影响?你整天把滴水 的湿衣服到处挂,弄得宿舍开鱼塘就叫注意影响?每天半夜 还用那漏音耳机听歌叫注意影响?……”
B道:“关你什么事?你以为你好啊,我们都忍了你很久 了。整天唠唠叨叨像个老太婆,连睡着了也不安静;还老听 耳机,又是英语又是日语,还有流行歌曲,咿咿呀呀吵得人 心烦。”
海纳百川 有容乃大
海纳百川,有容乃大:
大海之所以可以容纳千百条河流,是 因为它有宽广的胸怀,因而显得非常伟大。 这句话教育人们要心胸宽广,要学会宽容。
世界上最宽阔的是海洋, 比海洋更宽阔的是天空, 比天空更宽阔的是人的胸怀。
雨果

















这幅对联给我们 容

海纳百川,有容乃大课件

海纳百川,有容乃大课件

宽容自己就是接纳自己,实事求是地面对真实的 自我,既不要挑剔和苛求自己,也不自惭形秽; 既不妄自菲薄,全盘否定自己,也不要妄自尊大.
宽容自己就意味着承认“人无机会,同时也给 自己留下信心和希望.
如果你还有误会没有说清,如 果你还有矛盾没有解决,今天 就让我们写一段话,真诚地请 求一次宽容或真诚地给予一次 宽容吧!
宽容的含义
宽容指的是宽大 有气量,原谅和 不计较他人。
• 2006年10月的一天,徐昌安73岁的父亲在 路边行走,陈超军为了躲避前方驶来的大 货车,无意中将同向行驶的老人挂倒,老 人抢救无效,不幸去世了。
• 父亲的突然去世,令徐昌安悲痛欲绝,对陈 超军更是痛恨不已,发誓要让他赔钱坐牢。 事故认定后,陈被判了3年的刑期并赔偿3万 元的安抚费。 陈家在一个极其偏远的山村里,房子破烂不堪。陈的 妻子,决定将家里的真实情况告诉徐家,希望能博得 徐家的谅解。陈的妻子带着自己家破房子的几张照片 和唯一的一张全家福,找到了徐昌安的妻子。她的讲 述让徐的妻子感动得落泪,心地善良的徐的妻子在夜 里劝徐放弃索要安抚费以及让陈坐牢的决定。在10多 天的思想斗争之后,徐昌安终于放弃了那个让人家破 人亡的念头。徐夫妻俩亲自写了原谅免责书,恳请法 庭从轻处理。法院考虑到受害者家属已经原谅了肇事 者,本来3年的徒刑减轻至3个月了,3万元的安抚费 也取消了.
1.面对肇事者,徐昌安夫妇为什 么能做出这样的选择?
2.这样的选择给另一个家庭带来 了什么?
宽容是一种美德
宽容是一种境界 善于宽容 利人利己
人各有异 人无完人
矛盾 伤害

和而不同,求同存异 是宽容合作的基础
宽容
——
别人伤害 我们时, 理解原谅
是解决冲突的良方

人教版八上《海纳百川 有容乃大》共23页PPT

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人教版八上《海纳百川 有 容乃大》
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

宽容序言 PPT课件 15 人教版

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《宽容》序言
房龙 Hendrik Van Loon
作者介绍:
• 房龙,荷裔美国人,善于用极轻巧俏皮的 文字撰写通俗历史著作,而为无数青年读 者喜爱。他从本世纪20年代以来,发表了 一系列这样的作品,大多数成为美国的畅 销书,并被译为多种文字。著名的有《人 类的故事》、《房龙地理》、《发明的故 事》、《圣经的故事》等。

61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。

62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。

63、彩虹风雨后,成功细节中。

64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。

65、只要有信心,就能在信念中行走。

66、每天告诉自己一次,我真的很不错。

5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。

6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。

8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。

10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。
语言鉴赏(课后练习2): 2、一是守旧老人用律法无情镇压;二是群
众受传统观念的束缚,受守旧老人的蒙 骗,助纣为虐,反对“敢于离开山脚的 人”;三是“敢于离开山脚的人”太少,
3、孤 人军们奋害战怕。得不到园中果实应得的份额,因
此恐惧总是陪伴着人们。由于特大干旱半 数以上的人死亡,活着的人只有把希望寄 托在山脉那边,而律法却说“不行”,因 此人们彻底失望。为了死里逃生,人们终 于产生了叛乱的勇气。
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天色暗了,他们却一直争辩不休,谁也不肯吃 那个大苹果,这样一直到僵持到深夜,他们偎依着 睡着了。
第二天天刚亮,其中一个人醒来发现,他的朋友不 见了,难道他先去偷苹果?这个人将信将疑地朝前方的 果树走去,果不其然,果树上只剩下一个小小的果子, 他顿时心灰意冷,绝望地摘下果子,茫然无助地朝前方 走去。
“海纳百川有容乃大”出自何处? 是何用意?
林则徐任两广总督,查禁鸦片时期, 曾在自己的府衙写了一幅对联:“海纳 百川有容乃大 ;壁立千仞无欲则刚 ” 这幅对联形象生动,寓意深刻。上联谆 谆告诫自己,要广泛听取各种不同意见, 才能把事情办好,立于不败之地;下联 砥砺自己,当官必须坚决杜绝私欲,才 能象大山那样刚正不阿,挺立世间。林 则徐提倡的这种精神,令人钦敬,为后 人之鉴。
2008北京奥运会上刘翔因伤临场退出比赛
刘翔因伤退出比赛,让无数中国观众扼腕叹息, 也让无数国人牵挂他的伤情。
著名解说员黄建翔说:“与其 说刘翔的意外退赛是中国田径和中 国代表团的重大损失,不如说是奥 林匹克运动给作为观众的我们出了 一道难题, ……”
这难题怎么解呢—— 宽容
一、金无足赤 人各有别 3、相互宽容是人与人之间的需要
“人非圣贤,孰能无过”,现实生活中难免无意间 伤害别人或被别人伤害,所以我们要体谅、尊重他人的 感受,真诚地赔礼道歉,请求他人原谅;同样也要真诚 接纳、理解、原谅他人的过失。
二、宽容他人 悦纳自已 1、宽容的重要性:
在家里我们难免会和亲人磕磕碰碰 ,在学 校里与老师、同学难免意见不同,在社会中难 免被人误解或者伤害。
思想品德
八年级 上册
第四单元第九课
心有他人天地宽
第一框
那个先偷走苹果的人
从前有两个情同手足生死与共的朋友,尽管生活潦 倒,居无定所,可他们互相扶持,不分彼此。
上帝不相信人世间有这样牢不可破的友情,便设计 考验他们。有一次两个人在穿过一片沙漠时,水尽粮绝, 陷入死亡的边缘。这时上帝指引他们说:“前方有一棵 果树,上面长了两个苹果,吃了小的只能解燃眉之急; 吃了大的才可以给你足够的力量走出沙漠和死亡。”
海纳百川 有容乃大 壁立千仞 无欲则刚
林则徐
海纳百川,有容乃大:大海可以容纳千百条河流,因 为它有这样广阔的胸怀,所以是世间最伟大的
壁立千仞,无欲则刚:悬崖绝壁能够直立千丈,是因 为它没有过分的欲望,不向其他地方倾倒(教育人们要 放弃无谓的享乐欲望,要清心寡欲,修身养性)。
海纳百川,有容乃大
大海之所以可以容纳千百条河流,是因 为它有宽广的胸怀,因而显得非常伟大。
宽容,是一种美德。我们为人宽容,就能解人之难,补人之 过,扬人之长,谅人之短;我们为人宽容,就能赢得友谊,获 得更多的朋友。
宽容是一种境界。一个人真诚地宽容别人的过失, 他的境界就上升了一个层次;一个人学会了宽容,他就 掌握了一种自我提高的有效方法。
展开联想:在拥挤的公交车上,甲不小心踩了乙的脚。
一、金无足赤 人各有别 1、宽容的内涵
宽容指的是宽厚和容忍,原谅和不计较他人。 宽容是美德的重要内容。我们的生活需要宽容,我们需要 学会“宽以待人”。
阅读P101下边小乐和小娱的故事,想想性格不同 的他们为什么能成为好朋友?
小乐和小娱是一对要好的 朋友,她俩的个性迥然不同。 小乐是急性子,小娱是慢性 子,小乐性格外向,小娱性 格内向,小乐爱好体育运动, 小娱爱欣赏戏曲。
阅读教材P102—103关于小培和小亮之间的故事。
小培和小亮是同班同学,同住一间宿舍。 一天,小培的100元钱不见了,他怀疑被小 亮“偷拿”了。为此,小培有意无意地在小 亮面前说风凉话。小亮听了,心里很不是滋 味儿。他本想与小培辩白一番,但反过来一 想,小培家境不宽裕,丢了生活份难免着急 上火。想到这儿,小亮就不生气了。过了几 天,小裴在笔记本中找到了那100元钱。他 顿时羞愧难当,更赶忙向小亮道歉。小亮很 大度,布景没有计较,反而向小培祝贺: “找到了就好,我真为你高兴!”
走出不远,他发现他的朋友晕倒在地上,手里紧握 着一个苹果——那个苹果比他手中的小整整一圈。
那个先偷走苹果的人,他的名字叫朋友。
这篇文章给你什么启示? 它告诉我们:
人与人之间不要只有猜忌和怨恨, 需要尊重、理解与宽容。
“宰相肚里能撑船”
世界上最宽阔的是海洋, 比海洋更宽阔的是天空, 比天空更宽阔的是人的胸怀。 ——雨果
这句话教育人们要心胸宽广,要学会宽容。
千里修书只为墙,让他三尺又பைடு நூலகம்妨? 长城万里今犹在,不见当年秦始皇。
“六尺巷”的启示
1、张英的家人和邻居为什么会转变态度? 在张英的感召下,其家人和邻居都能够以宽容的态度 对待对方,从而化干戈为玉帛。 2、宽容为什么会有如此大的力量? 宽容指的是宽厚和容忍,原谅和不计较他人。宽容的 态度让彼此心灵相通,相互接纳,相互理解。从而形成良 好的邻里关系。
1、小培为什么要向小亮道歉? 答:因为他冤枉了小亮,而小亮 很宽容地对待了他的“冷嘲热讽”。 小亮的宽容大度使小培很惭愧,所以 他向小亮道歉。
2、小亮处理问题的方式对你有什么启发? 答:宽容是一种美德,我们为人宽容,就能够解人 之难,补人之过,谅人之短,我们为人宽容,就能够赢 得朋友,赢得友谊。
二、宽容他人 悦纳自已 1、宽容的重要性: ①宽容是一种美德 ②是一种境界
答:虽然两个人的性格 不同,但只要能够相互宽容, 尊重彼此的个性,多发现对 方的优点和长处,也是可以 成为好朋友的。
一、金无足赤 人各有别 1、宽容的内涵 2、宽容合作的基础是求同存异
人与人之间存在各种各样的差异,需要相互宽容,需要尊重 彼此的个性。
我们不能因为存在矛盾就拒绝合作、回避交往。 “和而不 同”,求同存异,是我们宽容合作的基础。
乙:太不像话了!长眼没有? 甲:叫什么叫?踩你又怎么样?
甲:真对不起,踩了您的脚。 乙:没关系,难免的。
请问,情景一和二的结果可能是怎样的?
说一说:各自接下来的结果
可能的结果
评价

两个人大打出 两个人都没有宽容之心,为

手,两败俱伤
一点小事出言不逊,这是很

不可取的。

化干戈为玉帛, 一个人真诚的宽容他人的过
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