如何迈进初中语文的学习学习教材PPT课件
合集下载
初中语文学科学习方法(共26张PPT)
制定学习计划
制定学习计划可以帮助学生对自己的 学习进行规划和安排，提高学习效率 。学生可以根据自己的实际情况和学 习需求，制定适合自己的学习计划， 包括每天的学习任务、学习时间和进 度等。
多借鉴别人的学习方 法
学习方法有很多种，学生可以通过借 鉴别人的学习方法来找到适合自己的 学习方法。可以向老师、同学、家长 等请教他们的学习方法，也可以通过 阅读相关的书籍、文章或者听讲座等 方式来了解更多的学习方法。同时， 也需要通过不断的实践和总结来调整 和完善自己的学习方法。
学习目标
• 学习初二语文的目标是通过不断的学习和实践，掌握语文的基本知识和技能，提高自己的阅读、写作、口语表达和文学 鉴赏能力。同时，也需要通过不断的学习和实践，培养学生的语文兴趣和爱好，提高学生的文化素养和综合素质。
学习方法
注重基础知识的学习
初二语文的基础知识包括字、词、句 、语法、修辞等。学生需要注重基础 知识的学习，通过多读、多写、多练 习来巩固基础知识。同时，也需要通 过多看、多听、多思考来拓展自己的 知识面和视野。
06 结语
总结要点
• 学习初二语文需要积累知识和练习技能：学习初二语文需要积累词汇、语法、阅读、写作等多方面的知识 和技能。只有通过不断地积累和练习，才能提高自己的语文水平。
• 寻找适合自己的学习方法：每个人的基础、学习态度和方法都不同，因此需要根据自己的特点选择适合自 己的学习方法。可以借鉴他人的学习经验和方法，但最终要找到适合自己的方式。
• 保持积极的心态和态度：学习初二语文需要积极的心态和态度，不要过于紧张和害怕。只有积极面对学习 中的困难和挑战，才能更好地提高自己的成绩。鼓励大家在学习初二语文的过程中，要充满信心和勇气。 不要害怕失败和挫折，要敢于尝试和挑战自己。建议大家在学习初二语文的过程中，要学会制定合理的学 习计划和时间表。合理安排时间，把握好学习的节奏和进度。
如何学好初中语文.PPT课件
第二个故事 相信自己！
• 一个人在高山之巅的鹰
巢里，抓到了一只幼鹰，
他把幼鹰带回家，养在
鸡笼里。这只幼鹰和鸡
一起啄食、嬉闹和休息，
天长日久，它以为自己 是一只鸡。这只鹰渐渐
这只鹰像块石头
长大，羽翼丰满了，主 似的，直掉下去，
人想把它训练成猎鹰，
可是由于终日和鸡混在 慌乱之中它拼命
一起，它已经变得和鸡 完全一样，根本没有飞
b.容易读错的字
(1)维（wéi）wié X、会 (huì) hìuX 流 (liú) luíX líuX、温、驼、 优的拼写规则
(2)英、呀、烟、叶、晕的拼写规则 (3)公、荣、雄、翁、拥、窘的拼写规则
(4)女（nǚ）、绿lǜ、与yǔ、区qū、掠lüè、虐nüè、越yuè、绝jué
的区别。
(5)忽、福的区别。 (6)隔音符号，西安xi’an (7)儿化标音，花儿huār轻声不标词。
2.字形 注意：a 形近字 b同音字 留意 a 书下的注释b 书后练习
找同学作文中的错别字。
学法指导
• 1、养成查字典、词典的好习惯 • 2、把常易错的字记录在专门的本子上，定时
集中纠正。
• 3、还可以进行形似字，同音字的组词练习。 • 4、学会思考。
• 例：礻（示字旁）和衤（衣字旁）
曲径通幽处，禅房花木深。
信 ①标题：一般情况下，书信无标题（发表的书信可根据书信的内容
或主旨写上标题。） ②称呼：第一行顶格写收信人的称呼，称呼后加冒号。 ③正文：第二行空两格写正文。转行，顶格写。如果内容较多，可
以分段 ④结尾：结尾要写祝愿或表示敬意的话，“祝”“此致”等词语可
以接正文写，也可以另起一行空两格写。“进步”“敬礼”等词 语要另起一行顶格写。
初一新生语文学习方法指导PPT课件
这五个方面，面面重要，任何一个方面都不可以荒废。
“听课”是基础，其他四个方面都是在这个基础上展开的。 听什么最重要？基础知识点、预习时留下的疑难点、新 知识点、老师反复强调的内容；还有最重要的是，请听 老师在分析的时候是怎么去入手的——听方法。
“思考”才能让我们在课堂上活跃起来，才不会无味。在 课堂上思考着，才能让自己的思维、思想跟着老师的教 学指导的方向走。思考可以让我们的头脑更聪明，让我 们变得智慧。思考应该有方向，不是盲目的，认真听清 楚老师的提问要求或是题目的提问要求，多角度思考问 题，力争把答案说的全面、准确。
为方便学习与使用课件内容， 课件可以在下载后自由调整
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
13
• 记老师反复强调、明确要求记的内容、记课本上没有但老师 补充的内容、（要有选择性笔记，记笔记不是抄笔记，记住 重点、记住主要的东西才重要，而不是一字一句的全部抄下。 要记得有条有理，在书上的安排要有序，要在问题产生的相 应的地方，总之，记下的笔记，你得让你自己看得懂。）
• 什么时候记？
• 有很多同学要么只听不记，要么只记不听，这都不对！我们 应该手耳并用精力集中。老师在讲解的时候，学生就要一边 听一边做好笔记，一边听一边记这个是我们绝对可以做得到 的！
初一新生语文学习方法指导
语文是什么
• 语文是重要的交际工具，是人 类优秀文化的积淀，工具性和 人文性是语文学科的基本特征， 学好语文是我们从事任何工作 学习的基础，生活离不开语文， 用心感受，语文无处不在。
怎样学好初中语文PPT
• 艺术特色：①构思巧妙，情节惊险。②科学与幻想巧妙结合。③ 在科学的基础上进行既大胆又合理的想象。
• 语文学习不难，难在我们 能不能坚持。
• 同学们，你们有这样的韧 性吗?本学期有信心学好 语文吗?
贰 掌握学好语文的好习惯
养成好的语文学习习惯，对于语文能力的提高，非常重要。
• 仔细听 • 学会倾听，听老师讲，听同学发言。 • 听的过程中要勤思考，学会抓要领，善比较，
有自己的观点。 • 听的时候要有礼貌，不随意插话，打断他人。
伍 初中生阅读书目推荐
✓ 《海底两万里》
• 主要内容：主要讲述法国生物学家阿龙纳斯发现一艘名为诺第留 斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长 乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。
• 主题思想：《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇 遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩， 体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。小说不但 能激发人们对科学的兴趣，而且赞扬了像尼摩船长等反抗压迫的 战士的形象，体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
• 艺术特色：①广泛采用拟人化手法，表现动物各自的习性，刻画 得栩栩如生，给人留下深刻的印象。②篇幅短小而寓意深刻，语 言不多却值得回味。
伍 初中生阅读书目推荐
✓ 《骆驼祥子》
• 《骆驼祥子》通过人力车夫“祥子”一生几起 几落、最终沉沦的故事，揭露了半殖民地半封 建的中国社会底层人民的悲苦命运。
• 祥子的遭遇，证明了半殖民地、半封建的时代 里的劳动人民想通过自己的勤劳和个人奋斗来 改变处境，是根本不可能的。
• 我们可以在生活中学习语文，在语文学习中感 受生活的真谛，逐渐成长。“处处留心皆语 文”，“兴趣是最好的老师”。
• 语文学习不难，难在我们 能不能坚持。
• 同学们，你们有这样的韧 性吗?本学期有信心学好 语文吗?
贰 掌握学好语文的好习惯
养成好的语文学习习惯，对于语文能力的提高，非常重要。
• 仔细听 • 学会倾听，听老师讲，听同学发言。 • 听的过程中要勤思考，学会抓要领，善比较，
有自己的观点。 • 听的时候要有礼貌，不随意插话，打断他人。
伍 初中生阅读书目推荐
✓ 《海底两万里》
• 主要内容：主要讲述法国生物学家阿龙纳斯发现一艘名为诺第留 斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长 乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。
• 主题思想：《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇 遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩， 体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。小说不但 能激发人们对科学的兴趣，而且赞扬了像尼摩船长等反抗压迫的 战士的形象，体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
• 艺术特色：①广泛采用拟人化手法，表现动物各自的习性，刻画 得栩栩如生，给人留下深刻的印象。②篇幅短小而寓意深刻，语 言不多却值得回味。
伍 初中生阅读书目推荐
✓ 《骆驼祥子》
• 《骆驼祥子》通过人力车夫“祥子”一生几起 几落、最终沉沦的故事，揭露了半殖民地半封 建的中国社会底层人民的悲苦命运。
• 祥子的遭遇，证明了半殖民地、半封建的时代 里的劳动人民想通过自己的勤劳和个人奋斗来 改变处境，是根本不可能的。
• 我们可以在生活中学习语文，在语文学习中感 受生活的真谛，逐渐成长。“处处留心皆语 文”，“兴趣是最好的老师”。
《初中语文学习方法》课件
二、语文学习方法概述
1
语文学习方法的重要性
探讨为什么学习适当的语文学习方法
怎样有效地学习语文
2
对于提高学习效果至关重要。
提供一些建议和技巧，帮助你高效学
习语文课程内容。
3
学习语文的阶段性目标
设置并实现学习语文的阶段性目标， 确保你的学习有明确的方向。
三、阅读技巧的掌握
阅读理解的基本方法
学习基本的阅读理解方法， 帮助你更好地理解和分析 阅读材料。
阅读技巧的提高
探索提高阅读技巧的方法， 包括速读、提取信息和推 理能力的培养。
阅读中的注意事项
分享阅读时需要注意的问 题和技巧，避免常见的阅 读错误。
四、写作技巧的掌握
1
提高写作能力的练习方法
2
分享提高写作能力的练习方法，包括
写作练习和反馈的重要性。
3
常见写作技巧
介绍一些常见的写作技巧，如构思、 组织和表达。
作文评价标准与范文一览
展示作文评价标准，并提供一些优秀 范文供参考。
五、复习方法的总结
1 复习的重要性
了解为何复习是巩固语 文知识和提高成绩的关 键。
2 复习的基本方法
分享一些有效的复习方 法，如笔记整理和练习 题的应用。
3 如何执行复习计划
提供一些执行复习计划 的建议和技巧，确保你 能高效地进行复习。
《初中语文学习方法》 PPT课件
本课程将为你介绍初中语文学习方法，帮助你有效掌握语文知识，提高阅读 与写作能力。
一、课程介绍
课程目的及重人发展至关重要。
教学内容概述
概述本课程将覆盖的语文 学习内容，包括阅读和写 作技巧。
教学安排及时间表
详细了解本课程的教学安 排和时间表，确保你能充 分利用课程时间。
开学第一课-----如何学好初中语文PPT PPT 课件
• ——《第二声啼哭》（当代著名作家：池莉）
语文学习具体要求：
• 课前 • 1、粗读第一遍课文，借助字典注释，生字过关。 • 2、再读课文，试着了解作者写了哪些内容（人、 事、情、景、物、理），然后明晰作者的思路是 什么，文章的主要观点是什么，读后受到的启发 有哪些，如果是名家名篇，还需要查找资料了解 作者情况及文章的写作背景等。
语文学习具体要求：
• 课后 • 1、抄写 • 2、听写、默写 • 3、随笔 • 4、练习册 • 5、作文
语文学习具体要求：
• 课外 • 1、坚持每天阅读至少半小时。 • 《朝花夕拾》、《白洋淀纪事》、《湘行散记》、 《西游记》、《猎人笔记》、《镜花缘》章； • 他能使你洞察历史，志存高远； • 他能使你心灵纯洁，感情丰富； • 他能使你聪明智慧，善思善辩； • 他能使你文思如泉，笔下生彩。
• 3、三读课文，感情朗读自己喜欢的段落，从中 试着感受作品的意境和思想情绪。
语文学习具体要求：
• 课中 • 1、预备铃响，读书背书进入状态。 • 2、积极参与小组合作学习，认真思考，大胆提 出自己的看法，认真倾听同学的意见，代表小组 发言时声音响亮，表达清楚。 • 3、大声、有感情朗读，尽量熟读成诵。 • 4、记笔记：用不同颜色的笔标记重点，难点， 疑点，做好批注。
语
YUWEN
文 语 文
语文是什么？
✓ 运用汉语进行听、说、读、写活动； ✓ 接收（外—内）和表达（内—外）……
为什么要学语文？
✓ 语文是社会生活技能 ✓ 语文是精神生活依靠
怎么样才能学好语文？
✓ 兴趣、坚持、习惯、方法 ✓ 联想、想象、感受
• 我一直以为，语文的意义非常深远和广泛，它从我们出生的那一刻起， 一直贯穿着我们的整个生命过程。在我们的生命里，任何美丽的时刻和美丽 的状态，无疑都须得包涵、交流、理解、默契、认同这样一些重要因素。而 这样的一些因素，只能靠灵通的悟性和精确的表达来获得了。语文是一种知 识，但更是我们生命的营养，一旦缺乏，生命就会苍白；语文是一门学科， 但更是我们生命健康的一种元素，削弱了它，我们就会缺乏必要的生活力量。 语文太实用了。它简直就是人类安身立命的最基本工具，实用得近乎通俗； 无论干什么，首先需要的都是语言和由此派生的理解能力。所以，语文的学 习与修养简直就等于人类的第二声啼哭。人类没有第一声啼哭，还有医生帮 助拍打婴儿的屁股，使婴儿大哭一声，肺叶张开。第二声啼哭就是我们自己 的事情了，不会再有谁来直接痛打我们的屁股，只有我们自己才可以让自己 的生命蓬勃开放。
语文学习具体要求：
• 课前 • 1、粗读第一遍课文，借助字典注释，生字过关。 • 2、再读课文，试着了解作者写了哪些内容（人、 事、情、景、物、理），然后明晰作者的思路是 什么，文章的主要观点是什么，读后受到的启发 有哪些，如果是名家名篇，还需要查找资料了解 作者情况及文章的写作背景等。
语文学习具体要求：
• 课后 • 1、抄写 • 2、听写、默写 • 3、随笔 • 4、练习册 • 5、作文
语文学习具体要求：
• 课外 • 1、坚持每天阅读至少半小时。 • 《朝花夕拾》、《白洋淀纪事》、《湘行散记》、 《西游记》、《猎人笔记》、《镜花缘》章； • 他能使你洞察历史，志存高远； • 他能使你心灵纯洁，感情丰富； • 他能使你聪明智慧，善思善辩； • 他能使你文思如泉，笔下生彩。
• 3、三读课文，感情朗读自己喜欢的段落，从中 试着感受作品的意境和思想情绪。
语文学习具体要求：
• 课中 • 1、预备铃响，读书背书进入状态。 • 2、积极参与小组合作学习，认真思考，大胆提 出自己的看法，认真倾听同学的意见，代表小组 发言时声音响亮，表达清楚。 • 3、大声、有感情朗读，尽量熟读成诵。 • 4、记笔记：用不同颜色的笔标记重点，难点， 疑点，做好批注。
语
YUWEN
文 语 文
语文是什么？
✓ 运用汉语进行听、说、读、写活动； ✓ 接收（外—内）和表达（内—外）……
为什么要学语文？
✓ 语文是社会生活技能 ✓ 语文是精神生活依靠
怎么样才能学好语文？
✓ 兴趣、坚持、习惯、方法 ✓ 联想、想象、感受
• 我一直以为，语文的意义非常深远和广泛，它从我们出生的那一刻起， 一直贯穿着我们的整个生命过程。在我们的生命里，任何美丽的时刻和美丽 的状态，无疑都须得包涵、交流、理解、默契、认同这样一些重要因素。而 这样的一些因素，只能靠灵通的悟性和精确的表达来获得了。语文是一种知 识，但更是我们生命的营养，一旦缺乏，生命就会苍白；语文是一门学科， 但更是我们生命健康的一种元素，削弱了它，我们就会缺乏必要的生活力量。 语文太实用了。它简直就是人类安身立命的最基本工具，实用得近乎通俗； 无论干什么，首先需要的都是语言和由此派生的理解能力。所以，语文的学 习与修养简直就等于人类的第二声啼哭。人类没有第一声啼哭，还有医生帮 助拍打婴儿的屁股，使婴儿大哭一声，肺叶张开。第二声啼哭就是我们自己 的事情了，不会再有谁来直接痛打我们的屁股，只有我们自己才可以让自己 的生命蓬勃开放。
初中语文学习方法精选课件PPT
（二）、注意课外积累
“开卷有益”，多读有益的课外书，增加积累。初中语文每册书后都要求读两部名著，按一定的格式做好读书笔记。阅读量增加了，语文水平也会自然而然地提高。
（三）、加强写作训练
1、要多留心观察生活，做生活的有心人， 积累写作的素材 。 2、坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔， 都是帮助我们写好作文的有效途径。
掌握语文的“四大法宝”
听 说 读 写
课堂笔记本 摘抄本 日记本 大作文小作文本 字、词典《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》
物质准备
语文书中要求的必读名著，必须在本学期有计划地完成！
课外读物
我来推荐——推荐好文章或好书 钢笔书法——每天练10分钟 精品天天读背——充分零碎时间，读课内外精品美文 与课文对话——预习和复习，适当练习 背诵积累——古诗文言课文背诵 文学欣赏——补充课外知识
故事一
外国记者不怀好意地文周恩来总理：“在你们中国，明明是人走的路为什么却要叫‘马路’呢？”周总理不假思索地答道：
“我们走的是马克思主义道路，简称马路。”
故事二
（二）语文是学期其他各门学科的工具
把握两条原则 （一）兴趣是最好的老师 （二）留心处处皆语文
五、学会独立思考，学与思结合 孔子云：“学而不思则罔，思而不学则殆”，《学记》也强调：慎思、审问、明辨，就是要谨慎的思考，审慎的发问，，明确的分辨。在语文学习中，要培养良好的思维习惯，先要多思：不论哪个学习环节、何种学习任务中，决不盲目接受任何未经自己思考的东西，这样才可保持自主性，提高学习的兴趣，使多读有味，多写有效，积累有益；再求深思：决不浅尝辄止，务求水落石出；后求善思：不钻牛角尖，而是随时对自己的思维过程进行反思，接受老师的点拨、同学的帮助，才能不断提升自己的思维品质，培养深刻、严密的思维个性。
“开卷有益”，多读有益的课外书，增加积累。初中语文每册书后都要求读两部名著，按一定的格式做好读书笔记。阅读量增加了，语文水平也会自然而然地提高。
（三）、加强写作训练
1、要多留心观察生活，做生活的有心人， 积累写作的素材 。 2、坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔， 都是帮助我们写好作文的有效途径。
掌握语文的“四大法宝”
听 说 读 写
课堂笔记本 摘抄本 日记本 大作文小作文本 字、词典《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》
物质准备
语文书中要求的必读名著，必须在本学期有计划地完成！
课外读物
我来推荐——推荐好文章或好书 钢笔书法——每天练10分钟 精品天天读背——充分零碎时间，读课内外精品美文 与课文对话——预习和复习，适当练习 背诵积累——古诗文言课文背诵 文学欣赏——补充课外知识
故事一
外国记者不怀好意地文周恩来总理：“在你们中国，明明是人走的路为什么却要叫‘马路’呢？”周总理不假思索地答道：
“我们走的是马克思主义道路，简称马路。”
故事二
（二）语文是学期其他各门学科的工具
把握两条原则 （一）兴趣是最好的老师 （二）留心处处皆语文
五、学会独立思考，学与思结合 孔子云：“学而不思则罔，思而不学则殆”，《学记》也强调：慎思、审问、明辨，就是要谨慎的思考，审慎的发问，，明确的分辨。在语文学习中，要培养良好的思维习惯，先要多思：不论哪个学习环节、何种学习任务中，决不盲目接受任何未经自己思考的东西，这样才可保持自主性，提高学习的兴趣，使多读有味，多写有效，积累有益；再求深思：决不浅尝辄止，务求水落石出；后求善思：不钻牛角尖，而是随时对自己的思维过程进行反思，接受老师的点拨、同学的帮助，才能不断提升自己的思维品质，培养深刻、严密的思维个性。
如何学好初中语文2..PPT 精品优选公开课件
①[状语] （定语） 主语|| [状语] 谓 语 （定语） 宾语 ＜补语＞
注意：表时间、地点的状语一般在主语前。而 表时间、地点的词语如在谓语后，称之为补语。
②巧用结构助词“的”“地”“得”
“的”字前一般是主语或宾语的定语。 “地”字前一般是谓语的状语。 “得”字后一般是谓语的补语。
3．对复句的复习主要是记住常用关联词以辨析复句的类型，熟记 口诀，便于记忆。 有一个复句关联词语歌诀，几分钟就能背熟，可以一试。
语文怎样学？
第一个故事
勇敢面对!
• 一个灰心丧气的青年人，因科举没考上， 便颓废不堪，一蹶不振，整天关在屋子 里，抱头痛哭。有一天，一位老者跨进 门，语重心长地说：“假如山上滑坡， 你该怎么办？”年青人答：“往山下 跑。”老者仰头大笑说：
“那你就葬身山中了。你应该往山上跑， 你只有勇敢地面对它，才有生还的希望， 天下事皆然。”
出现上述情况的原因 以及处理方式
1.七年级阶段学生未适应初中的学习方式，对于 各科的学习，无法系统的掌握；
2.进入八年级分水岭，出现成绩的变动是非常正 常的，是我们需要做及时调整的原因；
3.不管孩子之前怎么样，作为家长和学生本身， 需要做的是找到成绩不理想的原因而非抱怨。
4.平时遇到孩子学习成绩和学习状态出现问题， 没有与老师及时联系，等考试出来再找老师， 这是需要家长调整的。
含蓄、凝炼、押韵，句子大体整齐，富有节奏感和音 乐美。 ②体裁：诗歌在漫长的历史进程中，演化出许多不同形 式。 从文学角度看，诗歌世括诗、词、曲。诗又分为传统诗 体和现代诗体。传统诗体中，有古风（也叫古诗、古 体诗，和近体诗相对）与近体诗（包括律诗、绝句） 之分，文人诗（有作者的诗）与民歌（民间流传的、 集体创作的诗或诗人按民歌体裁写的诗）之分。现代 诗体包括新诗（与传统诗体相对，也叫自由诗、现代 诗，是“五·四）”以来产生的白话诗。有押韵，有的 不押韵），民歌，散文诗。 从内容角度看，诗歌又可分叙事诗，抒情诗，哲理诗。
注意：表时间、地点的状语一般在主语前。而 表时间、地点的词语如在谓语后，称之为补语。
②巧用结构助词“的”“地”“得”
“的”字前一般是主语或宾语的定语。 “地”字前一般是谓语的状语。 “得”字后一般是谓语的补语。
3．对复句的复习主要是记住常用关联词以辨析复句的类型，熟记 口诀，便于记忆。 有一个复句关联词语歌诀，几分钟就能背熟，可以一试。
语文怎样学？
第一个故事
勇敢面对!
• 一个灰心丧气的青年人，因科举没考上， 便颓废不堪，一蹶不振，整天关在屋子 里，抱头痛哭。有一天，一位老者跨进 门，语重心长地说：“假如山上滑坡， 你该怎么办？”年青人答：“往山下 跑。”老者仰头大笑说：
“那你就葬身山中了。你应该往山上跑， 你只有勇敢地面对它，才有生还的希望， 天下事皆然。”
出现上述情况的原因 以及处理方式
1.七年级阶段学生未适应初中的学习方式，对于 各科的学习，无法系统的掌握；
2.进入八年级分水岭，出现成绩的变动是非常正 常的，是我们需要做及时调整的原因；
3.不管孩子之前怎么样，作为家长和学生本身， 需要做的是找到成绩不理想的原因而非抱怨。
4.平时遇到孩子学习成绩和学习状态出现问题， 没有与老师及时联系，等考试出来再找老师， 这是需要家长调整的。
含蓄、凝炼、押韵，句子大体整齐，富有节奏感和音 乐美。 ②体裁：诗歌在漫长的历史进程中，演化出许多不同形 式。 从文学角度看，诗歌世括诗、词、曲。诗又分为传统诗 体和现代诗体。传统诗体中，有古风（也叫古诗、古 体诗，和近体诗相对）与近体诗（包括律诗、绝句） 之分，文人诗（有作者的诗）与民歌（民间流传的、 集体创作的诗或诗人按民歌体裁写的诗）之分。现代 诗体包括新诗（与传统诗体相对，也叫自由诗、现代 诗，是“五·四）”以来产生的白话诗。有押韵，有的 不押韵），民歌，散文诗。 从内容角度看，诗歌又可分叙事诗，抒情诗，哲理诗。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初 中 语 文 学 习 的 习 惯 养 成
谢 谢
再 见
颁奖词
洪战辉
当他还是一个孩子的时候 ，就对另一个更 弱小的孩子担起了责任。就要撑起困境中的家 庭，就要学会友善、勇敢和坚强地开始收获， 生活让他过早地开始收获，他由此从男孩开始 变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学， 在艰辛中自强，今天他看起来依然文弱，但是 在精神上，他从来是强者 。
使用说明
1 把面块放入碗里，把三个
料包撕开 撒入
2冲泡500ml沸水 把容器盖上
3 约三分钟后，开盖，你可以享受美味了
徽标
图表
Байду номын сангаас
漫画
初 中 语 文 学 习 的 基 本 点
听 说 读 写
初 中 语 文 学 习 的 的 方 法
会 听 会 记 会 用
初 中 语 文 学 习 的 途 径
听说结合 读写结合
对联
新 闻
漫画
颁奖词 图 表
说 明 书
歌 词
广告
徽 标
家中世界小 书里天地宽
长大 城江 内南 外北 个处 个处 笑风 颜光 开好
歌 词
阳光总在风雨后
不经历风雨怎能见彩虹
广告
新 闻
6月28日，北京奥运会主体 育场“鸟巢”正式落成，北京 市副市长、北京市“2008”工程 指挥部指挥陈刚在落成典礼上 致词，并向国家体育场有限责 任公司董事长李爱庆交付竣工 验收合格证书。中共中央政治 局委员、市委书记、北京奥组 委主席刘淇，出席了落成典礼。