乡村主题现现代文阅读理解专题训练

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非连续性文本朱启臻《乡土文化建设是乡村振兴的灵魂》阅读练习及答案

非连续性文本朱启臻《乡土文化建设是乡村振兴的灵魂》阅读练习及答案

(一)现代文阅读(本题共5小题,19分)阅读下面的文章,完成1~5题。

材料一:乡村文化建设既是乡村建设的难点,也是乡村建设的灵魂,同时也是实现乡村振兴目标的重要途径。

以往一些乡村文化建设项目之所以流于形式或者难以取得理想效果,一个重要的原因在于人们对乡村文化知之甚少。

提高乡村文化建设的有效性,需要清晰认识三个问题,即乡村有哪些文化,乡村文化保存在哪里,如何建设乡村文化。

乡村是文化的宝库。

乡村文化总体而言可分为四大类。

一是农耕文化。

这是与农业生产直接相关的知识、技术、理念的综合,包括农学思想、栽培方式、耕作制度、农业技术等。

二是乡村手艺。

像木匠、石匠、蔑匠、刺绣、酿造等技艺,凝结了先人的生存智慧,反映着村民们的精神信仰与心理诉求。

三是乡村景观文化。

乡村景观以农业活动为基础,以大地景观为背景,由聚落景观、田园景观、社会生活景观和自然环境景观等共同构成,集中体现人与自然的和谐关系。

四是乡村节日与习俗。

生活习俗作为生活中的文化现象,包括衣食住行的方式,生老病死、婚丧嫁娶的习俗,以及民间信仰与禁忌等广泛内容,也包括乡村艺术和娱乐活动等。

任何文化都需要特定载体,传统文化的主要载体在乡村。

由于传統文化的复杂性,每一类文化的存在空间、呈现形态都不尽相同。

以下三个方面对乡村文化建设与传承具有重要意义。

一是乡村的空间形态。

乡村空间形态是乡村文化得以存在的物质载体。

乡村空间由村落、民居、院落及公共空间等构成。

村落空间具有对人的心理和行为的感化、感染或教育功能。

二是乡村生产方式。

农业生产是传承农业文化的重要载体,农具的使用、地方品种的延续与更新、传统栽培措施、特殊的农业制度等都存在于特定农业生产过程之中。

三是乡村生活。

村民日常生活的人生礼仪、岁时节令、民间信仰以及街谈巷议、饮食习惯等都是传统文化载体。

失去了乡村生活,再优秀的传统文化也会成为“展品”和记忆。

农耕文明所孕育的生活方式、文化传统、农政思想等,与今天所提倡的和谐、共享、低碳等理念十分契合。

2020年中考语文文学类阅读《留守乡村的爷爷》练习及答案

2020年中考语文文学类阅读《留守乡村的爷爷》练习及答案

现代文阅读(二)(15分)留守乡村的爷爷蒋曼孩子的爷爷在乡下,八十多岁了,嗓门宏亮,身体硬朗,还能参加各种劳动。

他似乎从未有退休打算,每天都很忙碌,忙着照顾他的鸡、鸭、蔬菜和庄稼。

前不久,接他到城里住过几天,可他老是记挂着乡下:菜该灌肥,该撒点草木灰,寄养在邻居家的看门狗还是天天回来睡,水沟要刨刨,不然树苗的根要烂了,母鸡们都下蛋在山上,便宜了黄鼠狼。

在他的土地上,有太多需要他的物和事,从未有被生活丢弃的感觉。

从孩子的爷爷身上,我看到这样一个老人,面目黝黑,衣衫褴褛,在与土地朝夕相处的日子里,大自然慷慨地把尊严和自豪传给他,二十四节气镌刻进他的血脉,知道什么时候劳作,什么时候休息。

平常日子,他会仔细地安排家里地里的活计。

菜长出来了,鸡长大了,就在它们之间编一道竹篱笆;赶场时,买点不常见的菜苗,种出来,看着都感觉稀奇。

天燥地旱,他不着急:"没啥,油菜今年长得好,天干油分足。

"如有阴雨,他也会安慰家里人:“稻子灌浆的时候,雨水多,不空壳。

”某年洪水来犯,他也如此淡定:"这土肥沃啊,明年又种嘛。

"数十年与土地亲密相守,其经验足够让他从容不迫。

乡村老人对死亡有一种独特豁达,生死本是自然轮回,荣衰不只是庄稼和草木。

爷爷能在一岁一枯荣的山野田间洞悉生命秘密。

在乡村,死亡从来不是禁忌,到了高龄岁数,他们会早早地请来风水先生,选好墓地,准备好寿木,放在堂屋里,每年会亲自刷一遍漆,红色的或者黑色的,平时用来储存需要干燥的粮食,最后,存放自己。

孩子的爷爷喜欢种树。

我老公考上大学,他高兴地在村里小学种下一排香樟树,现在还都郁郁葱葱,生长在已被废弃的小学校里。

我们结婚时,他建议我们种一棵树,然而在水泥森林的城里,连人都难以安顿,我们在哪里可以种下属于自己的树呢。

有了小孙女,爷爷说:“我在乡下给孙女种了棵香樟树,以后她大了,树也大了。

”爷爷说不来动听的话,小孙女却记住了爷爷的礼物。

初中语文中考总复习阅读理解专题训练(乡村的魅力)

初中语文中考总复习阅读理解专题训练(乡村的魅力)

初中语文中考总复习——阅读理解专题训练(含答案解析)(三)阅读下面的文字,完成各题。

乡村的魅力①深秋,天蓝得透明,阳光干干净净。

江水澄澈似练,沿岸翠峰如簇。

田野的气息,像滤过一样清新。

乡村掀开了最美的襟怀。

②仿佛跟随着一千多年前的田园诗人,回到阔别已久的故乡:远远的村落朦朦胧胧,依依的炊烟飘飘渺渺。

深巷里狗在叫,桑树顶鸡在啼。

被田亩环绕的草房,榆树、柳树遮掩着后檐,桃树、李树罗列在堂前。

门庭里没有了权势的烦扰,空房中有的是闲散的时间。

生来就只爱山川田园,从没有迎合世俗的本性,却长久地困于樊笼,遇到过多少蝇营狗苟,目睹过多少作威作福,多少次违心地服从差遣,多少次强作笑颜送往迎来,仕途的忧患,官场的沉浮,行役途中的风霜雨露,而今都归于澹然。

一朝归田,如释重负。

饱经世态炎凉的长者,将他对往事的无限感慨融入平易的言语,怨与恨已经杳然,写诗明白如话,“田家语”般的诗句,情至深而语至浅。

在一个汲汲于“招权纳货”、争名逐利的时代,独不苟合流俗,洁身自好。

③然而我们脚下,是南中国滚烫的经济热土,充满了现代的奇迹和神话。

这里开发区的智能化,让千百人的企业悄无声息;这里的机械臂狮舞,高难度的仿真挑战舞狮人的极限;这里的现代通讯设施,可与世界一百多个国家和地区直接通话;这里的货轮可直达世界各地,多条高速与高铁穿境而过,机场就在境内;即使是唱地方戏的女孩,也穿着时尚的衣裙。

④只是时光,似乎遗忘了乡村。

⑤悠悠古村落。

时间打磨的家族,如同来自远古的河流,流水绵绵不止。

石头斑驳的古村,家谱上的文字,浸满中原的风雨。

没有繁华的竞逐,只有浑黄的泥墙和深灰的盖瓦,爬满了茂盛的藤蔓,诉说着重重叠叠的往事。

⑥明朝乡道的卵石,早已被琢磨如玉,殷勤地上下盘桓,在幽深的巷陌时隐时现,像一位矜持而忧郁的主人,数点着曾经的辉煌。

⑦古厝的石阶上留着喜庆炮仗的碎屑,门楣上的“双喜”泛着笑意。

而门前盘根错节的大树,默默无语,在回忆那一夜的月光?在期盼新的花好月圆?⑧满脸皱纹的母亲,是古村真正的牌坊。

高考语文现代文阅读及答案:乡村的瓦(最新)

高考语文现代文阅读及答案:乡村的瓦(最新)

瓦是童年的底片,能冲刷出村庄旧事。

高考语文频道为大家提供高考语文现代文阅读及答案:乡村的瓦,希望对你有帮助!高考语文现代文阅读及答案:乡村的瓦冯杰村庄的瓦大都呈蓝色,那种蓝不是天蓝也不是海蓝,是近似土蓝;我们乡间有个词说得准确--“瓦蓝”。

这个词属于瓦的专利。

在我的印象里,瓦是童年的底片,能冲刷出村庄旧事。

瓦更像是乡村房子披在身上的一面带羽的蓑衣,在苍茫乡村没有开始也没有结束的雨的清气里漂浮。

若在雨日来临时刻,瓦会更显出自己独到的神韵与魅力。

雨来了,那一颗颗大雨珠子,落在片片房屋的羽毛上,胆子大的会跳起,多情的会悄悄滋润到瓦缝;最后才开始从这面蓑衣上滑落,从屋脊上,再过渡到屋檐。

浩浩荡荡穿越雨瓦的通道,下去,回归大地,从而完成一方方瓦存在的全部意义。

瓦有对称之美,任何人看到乡村的瓦,都会想到一个成语,叫“鳞次栉比”,如观黄河的鱼鳞与母亲的梳篦。

瓦在骨子里是集体主义者,它们总是紧紧地扣着,肩并肩,再冻再冷也不松手。

在冬天它们能感到彼此的体温,像肌肤相亲的爱人,贴得密不透风,正团结在月亮缓缓上升的乡村里。

当瓦还没有走上屋顶,生命里的“籍贯”一栏早就填上了,是两个粗拙的字,叫“乡村”,像一个孩子或者老人用颤巍巍的笔所写。

是的,瓦更是一种对乡村的坚守。

在瓦的记忆里,所有的飞鸟都是浪子与过客,都是浮云与苍狗。

籍贯属于乡村的瓦有一天走进城市,它晕头转向,无所事事,毫无用途。

城市里的幻影夜色与镭射霓虹拒绝它。

有一片瓦迷路了。

它被开往城市里的一辆大卡车用来垫上面的器物,最后被拉向城市,当它完成自己的使命时又被远远地抛弃在公路边。

城市人就爱过河拆桥,瓦看看身上“籍贯”一栏,早已被风的手擦模糊了。

瓦上的风景只有一种,那就是“瓦松”,我们那里叫“蓝瓦精”。

这称呼多气派啊!那些一棵棵站在瓦上的小小生灵,因为听风观雨的缘故,已经一位位聪明成精了。

且慢,它们还是“乡间郎中”呢。

乡村药谱如是说:瓦松,又名天蓬草、瓦莲草、向天草,清热解毒。

部编版五年级下册语文现代文阅读专项练习题(四)附答案

部编版五年级下册语文现代文阅读专项练习题(四)附答案

部编版五年级下册语文现代文阅读专项练习题(四)(一)乡村的傍晚①六月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。

上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。

傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山岗。

②眺望远处,啊,视线尽头多像一幅画:(柔和沉寂)的夕阳,(耀眼绚丽)的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅炊烟……奶奶在世时说过:一层山水一层人。

我望着群山在(暇瑕遐睱)想:大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种声响,但却充满神秘。

③近处,是一片金黄的稻田。

一阵风吹来,稻子一起一伏,使我仿佛置身于一片金黄的海洋之中。

稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄色的花。

辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌,一边采蜜。

丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。

(1)瞧,一个个大西瓜,像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的肩膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚它们,催它们入睡。

④在我身边的山坡上,则是另一番景象。

(2)三五只水牛在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村夜景,“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的心情。

那低沉的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。

⑤乡村的傍晚多么美啊!我如果有架照相机,一定要把那起伏的山峰,金黄的稻田,西瓜地里丰收的景象和那引吭(háng)高歌的大水牛一一拍摄下来,让他们永远留存在我的影集里。

⑥我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜欢这乡村恬静的生活!(1)读第②段,根据意思用“√”给括号里的选择正确的字或词语。

(2)根据意思在文中找出相对应的词语。

①一点灰尘也不污染,非常清洁。

②车像流水,马像游龙,形容车马或车辆很多,来往不绝。

(3)第③段中,是作者看到的,是作者想到的。

(多选)A.稻子一起一伏B.金色的海洋C.碧绿的西瓜地D.一个个胖娃娃E.辛勤的小蜜蜂(4)用“”画出直接抒发作者对乡村傍晚情感的句子。

文学类文本《乡村裁缝》阅读练习及答案

文学类文本《乡村裁缝》阅读练习及答案

(二)现代文阅读(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6-9题。

乡村裁缝(1)父亲常说“做出衣裳的是针线”,按说这没有什么创意,但从一名乡间职业裁缝口中说出,却有权威性和说服力。

(2)他十二三岁拜师学裁缝,头年多半时间给师父家挑水打柴干家务活,渐渐地开始学缝扣眼、绞襻子、钉扣子。

翌年学习缝制衣服,第三年开始学绗棉做棉衣,最后学剪裁。

师父手艺高超,很严厉,连立身坐姿、穿针引线也有规矩,弄不好便举起尺子打过来。

父亲说,他没少挨师父训罚,怎样打罚都必须忍着,熬过了三年,便有出头之日了。

三年后他便提着裁剪刀行走乡里,独当一面,还真是多亏了师父的言传身教。

(3)在我的记忆深处,父亲有些绝活儿。

(4)父亲没学过美术绘图,可他制衣裁布料用画粉时,总是从容果断,绝不拖泥带水。

让人惊讶的是他用画粉袋,一人操作只凭俩手,无需别人帮忙。

画粉袋也是用于裁衣料画线的,一条纱线索子从装有白色画粉的小布袋里左贯右出,其原理与木匠的墨斗无异。

比如绗棉衣棉裤,父亲将已经铺好絮棉的布面在案板上放好,左手捏着画粉袋口线头置于棉裤一端,右手拉粉线悬空而过,然后贴于布面,再用右肘根压住粉线另一端,右手拇指食指逢中拈起粉线,轻轻一弹,-条白线不偏不倚完成。

父亲画完绗线,也亲手绗棉,他的动作之敏捷迅速,叫人佩服。

他左手捋着棉裤面,右手捏着长长的绗针——那针头几进几出然后针尾一拖,将绗线绷直,几乎将一条绗线绗完。

抽一支烟的光景,一条棉裤筒绗完,父亲一手伸进裤筒,一手举起竹尺将棉裤转面儿拍打,这应该是让绗线与棉布絮棉契合。

(5)父亲擅长做开襟衣衫,无论对开襟,抑或右开襟,他都拿手。

他最得意的是做得一手漂亮盘扣,男服多用蜻蜓扣、春蚕扣(也叫一字扣),女服多用蝴蝶扣、菊花扣。

还有男女通用的琵琶扣、树枝扣。

做盘扣要先绞布襻子,父亲先将布条裁好,再将布条双对折然后用小手针缝合对折口,少顷,一条条如新生豆角样儿的细长布襻子绞妥,接着将这些布襻条盘成一个个蜻蜓头,一对对蝴蝶结,公扣母扣,结对成双。

陈忠实《重返乡下》阅读练习及答案

陈忠实《重返乡下》阅读练习及答案

、(二)现代文阅读目(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6-9题。

重返乡下降忠实新世纪到来的第一个农历春节过后,我买了二十多袋无烟煤和一些吃食,回到祖居的乡村老屋。

站在这个给我留下拥挤也留下热闹印象的祖居小院里,心里竟然有点酸酸的感觉。

已经摸上六十岁的人了,何苦又回到这个空寂了近十年的老窝里来?我的脚下是祖宗们反复踩踏过的土地。

我现在又站在这方留着许多代人脚印的小小的院里。

我不会问自己也不会向谁解释为什么重新回来,因为这已经是行为之前的决计了。

丰富的汉语言文字里有一个词儿叫龌龊。

我在一段时日里充分地体味到这个词儿不尽的内蕴。

南窗前丁香的枝头尚不见任何动静,倒是三五丛月季的枝梢上暴出小小的紫红的芽苞,显然是春天的讯息,然而整个小院里太过沉寂太过阴冷的气氛,还是让我很难转换出回归乡土的欢愉来。

回到屋里,架在大炉上的水壶发出噗噗噗的响声。

沏上一杯上好的陕南绿茶,我坐在曾经坐过近20年的那把藤条已经变灰的藤椅上,抿一口清香的茶水,瞅着火炉炉膛里炽红的炭块,耳际似手萦绕见过面乃至根本未见过面的老祖宗们的声音。

嗨!你早该回来了。

第二天微明,我搞不清是被鸟叫声惊醒的。

还是醒来后听到了一种鸟的叫声。

隔着窗玻璃望去,后屋屋脊上有两只灰褐色的斑鸠,在清最凛利的寒风里,一点头。

一翘尾,发出连续的咕咕咕的叫声。

哦!催发生命运动的春的旋律。

在严寒依然裹盖着的斑鸠的躁动中传达出来了,我竟然泪眼模糊起来。

傍晚时分,我走上前河长堤。

河水清澈到令人不忍心却又忍不住用手撩拔。

一只雪白的鹭鸶,从下游悠悠然飘落在我眼前的浅水边。

对岸成片的白杨树林,在蒙蒙灰霉里依然不失其肃然和庄重。

我无意间发现。

斜对岸的那片沙地上,有个男子挑着两只装满石头的铁丝笼走出一诺大的沙坑,把笼里的石头倒在石头垛子上,又挑起空笼走回那个低陷的沙坑。

那儿用三角架撑着一张钢丝萝筛。

他把刨下的沙石一掀一掀抛向萝筛。

发出连续不断千篇一律的声响。

石头和沙子就在萝筛两边分流了。

【现代文阅读】高考语文:孙守名《八月的乡村》阅读题及答案

【现代文阅读】高考语文:孙守名《八月的乡村》阅读题及答案

【现代文阅读】高考语文:孙守名《八月的乡村》阅读题及答案八月的乡村孙寿明①八月的乡村,大大小小的池塘是一枚又一枚迷人的图章。

一场雨过,满池盈盈,四周枝叶婆娑的柳树俯首向水,沉沉稳稳地汲取着甘甜。

鱼儿飘浮在水面,唼喋嬉戏。

那些被夏季空气憋闷已久的青蛙,鼓起腮颊,装点在池塘各个角落,演奏出美妙的江北曲调,呱,呱呱,呱呱呱……一声,两声,众蛙和鸣,天地浑然。

青草间,绿树下,瞬间全都成了音乐的海洋。

② 此时,最活跃的孩子是那些喜欢游泳的孩子。

七八岁,还年轻,成年人不相信你会跳进大海般的池塘,只会站在池塘边嫉妒。

十八岁或九岁时,你已经太老了,不能赤身裸体地起飞和潜水。

隔壁的婆婆和隔壁的儿媳会说你不感到羞耻。

十二岁或十三岁是完美的年龄。

大雨一停,他就赤身裸体地跑到池塘边,做了一些起步动作,然后帮助开始跑步。

他像一条游动的鱼一样,在空中腾空而起,像一条游动的鱼一样掉进了浩瀚的池子里;三两分钟后,他将头从远离海岸的水中钻出。

这时,池塘里已经充满了欢乐。

③八月的乡村,柳荫匝地,槐叶沁香,绿意盎然,是避暑的胜地。

吃过午饭,拿张凉席,找个僻静去处,寻个枝叶繁茂的树下,铺开席子,往上面一躺,饮点酒微醺最佳,这样就可以悠哉游哉地沉入甜美的梦乡。

当然,只要你心情好,还可以读点富有诗情画意的书籍,还可以听远远近近、高高低低的树枝间、草窠中传出的蝉鸣。

蝉是北方夏季最具特色的音乐师,比起那些高堂庙会上演奏的曲子,蝉鸣会让你产生无限的遐想和思乡的情怀。

④ 乡村的夏夜是一个浪漫多情的季节。

天一黑,你就得早早摆好长凳,跑到村子里宽敞的院子里,那里有一场电影或戏剧要表演。

占据一个地方听歌剧是早期的乡村习俗。

北方农村有很多种戏曲,包括梆子、柳琴和豫剧。

这些讲故事的人很早就登上舞台,开启了锣鼓三通。

他们放开嗓门,以一种破铜烂铁的声调表演了各种各样的戏剧。

他们可以从天上摘星星,从地上捉海龟和螃蟹。

岳飞、包公和杨家江是他们的特产。

当讲故事的人故意推销故事时,已经是午夜了,在最重要的时候突然停了下来。

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乡村主题现代文阅读练习及答案1、乡野诗韵--水缸(1)水缸呆在锅沿旁,水缸里不断清水。

那些清粼粼的水,是活泛日子的水,是从遥远的雪山蜿蜒千里万里,从大地的深层输送到村庄地下的水。

(2)水源是一口老井,老井的青石板上爬满青苔。

唯独站人的地方,踏出两个浅浅的石窝子。

村里人汲水,必要俯下身来,低下头来,如同感恩这天地之水,以澄明,以无私,以源源不绝的爱,哺育着温暖的村庄。

(3)水缸放在厨房里,厨房就是一架低矮的土屋。

夜很静,月很明,白白的月光打在水面上,水缸里就有了一轮皎洁的月亮。

父亲说,水缸里不能缺水,缺了水的日子就像长在墙头上的草,撑不了几天就会蔫头巴脑。

分工,不管大小,一二三四往下排,大哥二哥不在家,为了挣得自己岁月里的那条活路远走他乡,三哥保家卫国去当兵,家里就剩下父亲和我两个男人。

当然,父亲已经行动不便很多年,挑水的重担就落在二姐三姐和我的肩膀上。

剪子包袱锤,很多次我都赢了她们。

背地里,我狡黠地告诉父亲,我爱出锤子,小小的一只手,像握紧的螳螂爪子,这样,二姐和三姐的剪子就不得不敛去锋芒。

恍惚的记忆里,好像两个人忽然背过脸去,吃吃地笑起了什么。

(4)水缸里的水常年不断,二姐三姐的肩膀能撑起一片天。

棉花捉虫打叉,玉米除草打农药,割草喂牛,拣柴做饭,里里外外收拾的井井有条。

我呢,顽皮的像一阵风在村子里跑来跑去,下河捉鱼,上树抓鸟,后来趴在黄昏的油灯下看书写字。

我咬着铅笔头,说二姐三姐怎么这么傻,我不总是喜欢出锤子么,为什么你们一次包袱也不出?母亲停下手中嘤嘤的纺车,说我才是一个十足的傻小子。

你傻别人可没那么傻,明明是二姐三姐商量好了只出剪子,就为了让你少出点力气。

(5)我是傻,呆呆地站在水缸前面不说话,眼泪吧嗒吧嗒掉进水缸里。

水缸里的月亮好像也在笑,笑一个自以为聪明的人。

水缸不说话,水缸里的水就是水缸的心思,清净明亮,能照见一个人的灵魂。

(6)我还记得第一次挑水的样子,父亲站在远处看着,我把两只脚踏进两个浅浅的石窝子。

井绳三米多长,就像一条联系起来天与地,现实与梦幻的线索。

我要学会和大地对话,我要学会向一口老井致意,我要学会向滋养生命与灵魂的水,倾诉心中太多的感恩。

(7)当然,我深深记得自己笨拙的样子,把井里的那轮月明,摇曳成一片闪闪的碎银光泽。

盛在水桶里,就多了两个一模一样的月亮。

可是我的肩膀实在瘦弱,可是我的力气实在还不够充裕。

扁担硬生生地硌在肩膀上,不是前面高后面低,就是像喝醉酒一样左右摇摆。

一次,两次,直到脚步渐渐沉实,直到肩膀足够坚强,盛在水桶里的水,再也不会像闪闪的碎银一样,泼洒一路。

至此,水缸里终于有了我满怀希望放进水中的一轮月明。

(8)水缸是陶制的器皿。

在乡下,哪一家的锅沿旁不周周正正放着一口水缸。

水缸不会悭吝,盛进多少舀出来多少,绝不贪恋一点一滴。

勺子碰锅沿,柴火暖着灶膛,一口水缸里盛放的是一家人清清浅浅的光阴。

你从牙牙学语,蹒跚学步,到成为一个风华正茂的少男少女,水缸也就老了,老了的水缸依旧在乡间的厨房里恪尽职守。

水缸不会歌唱,煮好热气腾腾的玉米粥,果腹生在乡村屋檐下的我们。

吃剩的饭食,母亲用来喂鸡,母鸡就能咯咯下蛋,公鸡就能站在高高的树杈上,喔喔叫醒黎明。

路过庄稼院的鸟儿,母亲也会从水缸里盛一碗清水,撒一把粮食放在院落里。

这样,就能听见唤醒春天的鸟鸣。

(9)水缸是父亲背了一袋地瓜干,去很远的集市上换来的。

那时的父亲正值身强力壮,一口气把水缸背回家,放在厨房。

一桶一桶清粼粼的水,就这样哗哗地倒进水缸,一口一口的人,就这样出现的低墙矮屋的庄稼院里。

(10)到老,父亲也没能赶上自来水。

有时我会在宁静的夜里听见哗哗的水响,仿佛来自远山,仿佛来自一条清澈的小溪,仿佛是大地深处一条血脉奔涌的时光暗河,一直流进苍老的水缸里。

(11)水是活着的诗,水缸是一个日夜静悟的诗人。

(12)有些简单而质朴的诗句,往往并非孔雀绚丽的羽翎。

当远年的暮鼓晨钟敲响,你听,沿着生命回溯的那条河流的源头,一口水缸泛起泠泠的水光,缀满闪光的词语。

16.文章以水为主要描写对象,为什么开头两段从描写水源写起?(3分)17.结合第(8)段,请简要概括水缸的形象特点。

(3分)18.结合全文,鉴赏文中画线句子的艺术手法,并解释其含义。

(6分)(1)水缸不会说话,水缸里的水就是水缸的心思,清净明亮,能照见一个人的灵魂。

(3分)(2)有些简单而质朴的诗句,往往并非孔雀炫丽的羽翎。

(3分)19.文章是如何借“水缸”这一物象来表现主旨的?(6分)答案:16.①水缸里不能缺水,必须说明水的来源。

②水源纯净、无私,以源源不绝的爱,哺育着温暖的村庄,烘托了作者家人的形象,凸显了文章的主旨。

③为下文挑水的情节做铺垫。

(每点1分,共3分。

)17.水缸不悭吝(无私)、恪尽职守、默默奉献(滋养万物)。

(每点1分,共3分。

)18.(1)运用拟人手法,写出了水缸内敛的特点,水缸里的水见证了姐姐们对“我”的爱护,也见证了“我”的自作聪明,让“我”感到惭愧。

(手法1分,分析2分)(2)运用了比喻手法,说明水缸没有华丽的外表,却有着丰富的内涵。

(手法1分,分析2分)19.①水缸为家庭默默奉献,恪尽职守,滋养“我”的家人。

表达了对水缸品质的赞美。

②水缸伴随着“我”的成长和成熟,让“我”懂得了爱与感恩。

③水缸的精神与父亲和母亲勤劳质朴的品质相交辉映,见证了他们对家庭辛勤的付出,表达了对家人的感恩与赞美。

④水缸象征了原始质朴的乡野诗韵,表达了对已逝去的乡村生活的缅怀。

【每点3分,任意两点满分】2、乡野春光①还没来得及胜日寻芳,似乎只是一眨眼的工夫,那盎然的春意已铺天卷地般袭来,容不得你半点喘息,便淹没于那蓬勃和热切的情怀中了。

正如李国文先生《惜春小札》开头写道:“春天是不知不觉来的,她走的时候,也是悄莫声儿地在不知不觉中离去。

”虽然李先生之文着力描绘的是春的短暂,并以自然之春喻人之青春,但一个“惜”字,惆怅万端,引出无限遐思。

②即便春这样短暂,但若说不为春的悄无声息地来临而欣欣然的,怕是不多的。

古人感物伤怀,写春的诗句多如繁星,浩如烟海,每每读之,总是沉醉不已。

诸如“红杏枝头春意闹”“春色满园关不住”“天街小雨润如酥”“二月春风似剪刀”“春风花草香”“桃花流水鳜鱼肥”……稍稍读过些诗词的人,不知道这些诗句的,怕也是不多的。

是啊,这青山绿水,平畴如画的春光,如何绘得尽呢?这红披绿偃、摇荡葳蕤的春光,如何写得完呢?这眉将柳而争绿,面共桃而竞红的春光,又如何说得清呢?倒是东坡先生一言以蔽之,“春色三分,二分尘土,一分流水”,仔细琢磨,春可不是这样吗?但这二分尘土与一分流水的春光,我以为成色最足的,应在竹青茶绿小桥流水的山乡村野,那才是真正的“春在溪头荠菜花”的醉人春光啊!③乡野的春,最早是在盈盈的水光边铺陈伸展开去的。

枯寂了漫长一冬的小溪流,终于在某一天掀去了寒冷的层层冰衣,开始汩汩地活泼开去。

这时候,那堤岸两边的小草是最先听到这活泼欢笑,抖了抖身,一个个跳起草裙舞来,甩开去一片片青青葱葱的绿意。

欢快的舞蹈,总是最有号召力的,谁能抵御这活力四射的舞姿呢?于是杨柳舒开了眉眼,桃李绽开了笑容,于是油菜贴上了花黄,豆花描红了芳腮……这翠的,红的,白的,黄的,紫的,在我心里幻成了绚烂缤纷的彩画,织成了各种颜色的梦。

倘若让我描画这乡野的春光,必画一湾翠柳含烟朦朦胧胧的小河,再点几笔粉嘟嘟的桃花,涂抹出金海似的油菜花,远处青山一抹如痕,山下屋舍掩映其中,画面正中一骑牛牧童身着蓑衣,横吹短笛悠然而行……④“池塘生春草,园柳变鸣禽。

”乡野春晨,总是在鸟鸣声中开始新的一天的。

酣眠正意犹未尽,窗外枝头的小鸟已经唧唧啾啾地欢腾开来,你一言我一语,或许也在谈论着乡野的春光吧?哪山的林长得更密了,哪坡的草长得更盛了?哪冈的茶绿得比往年早了,哪园的花开得比往年更旺了?各执各的理儿,互不相让,谁也说服不了谁。

在这一片争鸣中,你醒过来,推开门看一眼又比昨日更盛了些的春光,愉快地折回身,乒乒乓乓地忙碌早饭去。

待到惊蛰时节,春雷滚动,如针如丝的春雨愈加酣畅起来。

听着第一声春雷,你总会有些激动,好似接到了号令,“有朝一日春雷动,得会风云上九重”,一年之计便在这隆隆春雷的滚动中开始了。

这个时节,有一种叫子规鸟的啼声特别清脆响亮,让人一听便知定是春天的声音:“不如--归去!”这“如”字必是拖了长长的颤音的,必是由轻微到响亮的,末了“归去”二字抖一个花腔,简洁有力,干脆利落。

这清脆独特的春之声,最是颤人心弦的。

春雷过后,依稀的蛙声,终于理直气壮起来。

夜阑静听,那一声声蛙鸣,雄赳赳气昂昂,鼓噪不停。

这一通此起彼伏的鼓声,必是要到了晨曦微露鸟雀齐鸣时才会歇息的。

⑤乡野春光,还可闻呢!当你从电脑电视屏前站起身,从书卷故事里抬起头,从蜗居的屋子里走出去,炫目的春光你还未来得及看个够,悦耳的鸟鸣你还未来得及听真切,那各种浓郁的花香如翻动的波浪一浪一浪顽皮地冲入你鼻中。

那花香的主力军,正是那一大片一大片亭亭玉立的油菜花,单论那耀眼的金黄,已让人赞叹不已,更何况那随风潜入鼻的阵阵花香呢?你便会自然而然地伸出手去,揽过一丛看个仔细,这小小的花儿是如何这样招人喜欢?田塍上白的豌豆花,紫色的蚕豆花,一朵朵扑闪着活泼的眼睛,一朵朵飘洒着各自的芬芳,真真切切是“菜花香杂豆花香”了。

田野间花香渐浓的时候,正是茶山碧绿茶香缭绕的时候。

茶机开动,翻起,抖落;翻起,抖落……雀舌般的嫩芽,竟生出如此的奇香,“且招地远佳朋,斟酌试饮春风。

一醉千愁俱解,闲看绿水青峰”。

这乡野春光,便氤氲于让人欲醉的“春风花草香”中了。

⑥说到春天的野菜美食,是非到乡野田间地头山前坡后不能觅得的。

荠菜、马兰头、蕨菜、紫云英、水芹菜,还有各种的笋,都是乡野独有的。

荠菜水饺,淋了香油的马兰头丝,腌菜炒蕨头,爆炒紫云英,凉拌水芹菜,鲜笋炖腊肉,每一样都让人举箸而不停。

这乡村野菜,自然其味无穷,但其间的趣味,更多的却在那一份“寻寻觅觅”之中。

周作人先生有一篇《故乡的野菜》,有这样一段有趣的文字:“荠菜是浙东人春天常吃的野菜,乡间不必说,就是城里只要有后园的人家都可以随时采食,妇女小儿各拿一把剪刀一只‘苗篮’,蹲在地上搜寻,是一种有趣味的游戏的工作。

”这样有趣味的游戏的工作,于妇女来说有剪荠菜,折蕨菜,掰细竹笋。

于男人来说,最有乐趣的便是挖毛笋。

有经验的好手,观竹长势,笋未露头,一锄下去,却分毫不差,让人叹为神技。

而像我这样的,只能做做君子--“动口不动手”了。

⑦乡野春光,在那充满生机和野趣的故土,更在我这浓浓的乡情里。

(有删改)(1)下列对文章的理解,错误的两项是BDA.文章开篇描写了春来得急,来得猛,来得热烈。

B.文章大量地引用古代诗文,使文章的语言质朴清新,生动有趣。

C.第④段描写春天早晨的鸟鸣,表现出了春天的热闹欢快,突出了乡野气息。

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