小班家长进课堂活动方案(多篇)
幼儿园家长进课堂活动方案8篇范本
幼儿园家长进课堂活动方案8篇范本幼儿园家长进课堂活动方案篇1活动目标：1、通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。
2、能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
3、亲身体验劳动，能积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。
活动准备：1、选择收割和时候开展本活动。
与农民联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及配合的事项。
2、让幼儿知道参观的要求，想好自己要了解的问题。
3、幼儿每组带一个塑料带。
4、照相机一台。
活动过程：一、教师交代活动目的与要求。
二、教师带着小朋友徙步目的地，注意路上平安。
三、活动现场：引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?师：近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么?2、问一问。
鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问，了解他们的劳动情况。
如：水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?除了从颜色上来观察它是否成熟之外，还有其它的方法来判断它是否成熟吗?水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?交流完后向农民伯伯致谢，以表示对他工作的肯定。
3、做一做。
组织幼儿拾稻穗，讨论拾稻穗时要注意些什么?比一比哪一组小朋友拾得最多。
4、说一说。
回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。
如：你在田地里看到了什么?参观时你心里兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?谁知道我们平时吃的米是怎么来?延伸活动：开展有关米的游戏活动。
幼儿园家长进课堂活动方案篇2活动目标：1、围绕“迎新年〞这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。
2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。
3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。
活动准备：1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。
自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。
卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。
幼儿园小班家长进课堂活动方案
幼儿园小班家长进课堂活动方案一、活动目的家长进课堂活动旨在促进家长与幼儿园老师的互动交流，加强家园合作，共同关注孩子的成长发展，提高家长的教育参与度，培养幼儿的综合素养。
二、活动时间和地点1. 活动时间：每月的第二个星期六上午9:00-11:00；2. 活动地点：幼儿园小班教室。
三、活动准备1. 幼儿园老师将提前一周通知家长，告知活动时间和内容；2. 幼儿园老师准备教学教具和相关教材；3. 家长可提前了解当月主题，准备相关问题或互动活动。
四、活动流程1. 活动开始前，家长和幼儿园老师互相介绍，熟悉彼此；2. 幼儿园老师介绍当天的教学主题和内容，并邀请家长参与；3. 家长与幼儿一起参与教学活动，积极与幼儿互动；4. 幼儿园老师指导家长如何与幼儿进行有效的交流和互动；5. 家长与幼儿园老师共同评价幼儿的表现和进步，并提出宝贵的建议；6. 幼儿园老师分享亲子教育的经验和方法，解答家长的疑问；7. 活动结束时，家长和幼儿园老师共同总结本次活动的收获和感想。
五、活动内容1. 亲子游戏：家长和幼儿一起参与游戏，培养亲子之间的默契和合作能力；2. 阅读故事：幼儿园老师向家长分享绘本故事，家长和幼儿一起阅读并进行互动讨论；3. 手工制作：家长和幼儿一起动手制作手工作品，培养幼儿的动手能力和想象力；4. 观察游戏：幼儿园老师带领家长和幼儿一起观察周围环境，培养幼儿的观察能力；5. 科学实验：幼儿园老师示范简单的科学实验，家长和幼儿一起观察和探索；6. 音乐活动：家长和幼儿一起唱歌、跳舞，培养幼儿的音乐感知和表达能力。
六、活动效果评估1. 幼儿园老师根据家长的参与度和活动反馈，评估活动的效果；2. 家长填写活动反馈表，提出对活动的评价和建议。
七、活动注意事项1. 家长需提前安排好时间参与活动，如有特殊情况请提前告知幼儿园；2. 家长需尊重幼儿园老师的教育方式和决策，积极与老师合作；3. 家长需保持良好的家庭教育氛围，与幼儿园共同关注幼儿的成长。
幼儿园关于家长进课堂”活动实施方案
幼儿园关于家长进课堂”活动实施方案【活动目的】
每一位学生家长都来自不同的行业，从事着不同的职业，其中不乏行业的精英、道德的模范，有着丰富的人生阅历、广泛的兴趣爱好和特色绝活，这是每一位学生身边最宝贵的资源。
为了让学生近距离地接触生活、亲近生活，感受生活，获得更多的课外知识，拓宽视野，养成良好的品德，学校邀请优秀学生家长走进课堂，家校携手，努力培养身心两健、气质独特的学子。
【活动内容】
理想教育、诚信教育、孝心教育、生命安全教育、关注生态环境、体验生命成长、提高生存技能、发明创造、倡导文明礼仪、医学常识、劳动教育、责任感教育等等。
【活动形式】
班主任邀请家长结合自己的专长和工作特点，以班级为单位走进课堂，进行讲座。
【活动安排及要求】
1.学校制定活动方案，班级落实本学期“家长进课堂”的活动安排。
时间：9月11日（周五）下午3:30—4:10。
2.为了保证活动效果，活动前，班主任要和家长落实授课内容。
请家长在家先给自己的孩子试讲，讲课时间控制在30分钟之内，内容要符合孩子的认知水平，最好有课件，用学生易懂的语言，尽量生动有趣。
3.班主任提前布置教室环境，装饰美化黑板，全程参与活动，帮助家长组织课堂。
班主任占用5分钟，课前介绍家长，课后总结并感谢家长。
班主任要通过语言表达对家长的敬重和感激，让家长自豪，让学生自豪。
4.活动结束后，班主任及时上交家长讲座电子稿，每班上交5份学生听课记录表（由教导处提前发给学生）。
建议把家长讲座内容发到班级博客和群里。
幼儿园家长进课堂活动方案（大全）
幼儿园家长进课堂活动方案幼儿园家长进课堂活动方案(大全)为了确保工作或事情能有条不紊地开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。
那么应当如何制定方案呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园家长进课堂活动方案(大全)，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园家长进课堂活动方案(大全)1一、活动目标：1.通过家长会，使家长了解我园的工作情况，教师了解幼儿在家的喜好，兴趣及家长希望对孩子的希望.2.介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力.3.介绍幼儿园的几大优势。
介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。
二、活动准备：1.各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。
2.各班老师利用家长平时接送的时间，提前把需要帮助的问题写下来.3.班主任负责通知到每一位家长，力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)持接《送卡接》参加此次活动。
4.召开家长会时全校教职工要统一佩带《工作证》，展示我校正规的教学秩序。
5.各班要保持教室整洁，展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上，黑板上有与活动相应的板书、板画。
6.各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到、参加家长会，安排好学生在教室看书或者作画;学校家长会结束后，要提前召集好本班学生入场站队工作，配合做好统一的早操表演。
7.亲子活动中，各班的分组表演、才艺展示要提前准备，互动中要耐心解答家长疑问，谨记“不要向学生家长告状，不说学校和幼儿园的不好，不说自己班级的不好，不说自己的不好”。
同时，要做好收集家长意见统计和反馈等工作，反馈的信息要及时分析认真处理，该改正的改正，该补充的'补充，该取消的取消，该解释的解释。
环境卫生要求1.活动前一天配合学校进行全校卫生大检查，学校公共操场、卫生间和其它卫生死角都要打扫干净，幼儿园要组织检查，做好查漏补缺工作。
2.各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换，空余场所不摆放杂物。
幼儿园家长进课堂活动方案
幼儿园家长进课堂活动方案幼儿园家长进课堂活动是一项增进家长与孩子之间互动，加强家园联系，促进孩子全面发展的重要活动。
以下是具体的活动方案：活动目的：1. 让家长了解孩子在幼儿园的学习和生活情况。
2. 促进家长与教师之间的沟通，共同关注孩子的成长。
3. 通过家长的参与，丰富幼儿园的教学资源和活动形式。
活动时间：2024年5月20日（星期三）上午9:00-11:00活动地点：幼儿园各班级教室参与人员：幼儿园全体师生及家长活动流程：1. 8:45-9:00 家长签到，领取活动资料。
2. 9:00-9:10 园长致欢迎词，介绍活动目的和流程。
3. 9:10-9:30 家长进入各自孩子的班级，与教师进行简短交流。
4. 9:30-10:30 家长参与孩子的课堂活动，包括教学互动、游戏等。
5. 10:30-10:50 家长与教师进行深入交流，讨论孩子在园表现及家庭教育建议。
6. 10:50-11:00 活动总结，家长填写反馈表，活动结束。
活动内容：- 家长观摩孩子的日常课堂活动，包括语言、数学、科学、艺术等课程。
- 家长参与孩子的小组活动，如手工制作、角色扮演等。
- 家长与孩子共同完成一项小任务，如绘画、拼图等。
注意事项：1. 请家长提前与孩子沟通，确保孩子对活动有积极的态度。
2. 家长在活动期间应尊重教师的教学安排，不随意打断。
3. 家长在活动中应保持手机静音，避免影响课堂秩序。
4. 活动结束后，请家长认真填写反馈表，提出宝贵的意见和建议。
结束语：我们希望通过家长进课堂活动，不仅让家长更加了解孩子在园的学习和生活，同时也为家长提供一个展示自己特长和兴趣的平台。
我们相信，通过家园的共同努力，我们的孩子将会在爱与关怀中茁壮成长。
期待与您的共同参与，让我们的活动更加丰富多彩。
再次感谢各位家长的支持与配合！。
家长进课堂教研活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着教育改革的不断深入，家校合作的重要性日益凸显。
家长作为孩子的第一任教师，对孩子的成长有着不可替代的作用。
为了更好地发挥家长的教育资源，促进家校之间的沟通与合作，提高教育教学质量，特制定本家长进课堂教研活动方案。
二、活动目标1. 增强家校之间的沟通与信任，形成教育合力。
2. 充分发挥家长的教育资源，丰富课堂教学内容。
3. 提高家长对学校教育教学工作的了解，促进家长参与学校管理。
4. 提升教师的专业素养，促进教师成长。
三、活动时间2022年9月-2023年6月四、活动对象全校学生家长五、活动内容1. 家长课堂展示（1）主题：根据家长自身特长或职业特点，选择合适的主题进行课堂展示。
（2）时间：每周五下午最后一节课。
（3）地点：各年级教室。
（4）形式：讲座、实验、游戏、互动等。
2. 家长论坛（1）主题：围绕家庭教育、学校教育、社会教育等方面展开讨论。
（2）时间：每月最后一个周五下午。
（3）地点：学校会议室。
（4）形式：分组讨论、分享交流、专家点评等。
3. 家长开放日（1）主题：让家长走进学校，了解学校教育教学工作。
（2）时间：每学期一次。
（3）地点：学校各年级教室。
（4）形式：观摩课堂、参观校园、交流互动等。
4. 家长志愿者活动（1）主题：家长参与学校日常管理工作，如值日、监考、活动组织等。
（2）时间：根据学校需要，随时参与。
（3）地点：学校各处。
（4）形式：协助教师、参与活动组织等。
六、活动组织1. 成立家长进课堂教研活动领导小组，负责活动的组织、协调和实施。
2. 各年级组负责组织家长课堂展示、家长论坛等活动。
3. 教务处负责协调各年级组，确保活动顺利进行。
4. 各班主任负责组织家长参与活动，确保家长参与度。
七、活动评价1. 家长满意度调查：通过问卷调查，了解家长对活动的满意度。
2. 教师反馈：收集教师对家长参与活动的意见和建议。
3. 学生反馈：了解学生对家长参与活动的评价。
4. 活动效果评估：根据活动目标，对活动效果进行评估。
幼儿园家长进课堂活动方案
幼儿园家长进课堂活动方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家长走进课堂活动方案
家长走进课堂活动方案第一篇：家长走进课堂活动方案家长进课堂活动方案一、指导思想为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离，有效地利用家长资源，开阔幼儿的眼界，拓宽幼儿的思维，使家长成为幼儿园教育的合作者、支持者，实现家庭与幼儿园更为平等、更为广泛的教育互动，促进幼儿健康全面的发展，我们邀请班级家长走进课堂，直接参与、组织教育活动，协助教师较好地完成教学任务，实现教育目标。
二、活动目标1．通过家长进课堂活动，丰富幼儿园教育内容，为孩子提供更为广阔的学习环境和学习视野。
2．增进家园间的联系，增强家长对幼儿园工作的参与性。
三、活动时间:2017年9月21日四、活动对象：两名幼儿家长五、活动地点：班级教室六、活动准备：1.提前一周制定实施方案，发放家长助教倡议书，确定家长助教人员。
2.在活动前一天提前安排好活动相关事宜以及家长分工。
3.班主任和协管教师做好与家长的交流工作。
4.教师给予家长活动上的支持，如PPT、游戏道具、绘本故事等。
老师与家长共同设定活动目标、活动内容、准备教案。
5.活动当日，一名老师负责拍摄并剪辑家长助教活动的照片。
七、活动流程：1.各班教师认真对待，提前和家长沟通联系、并且环节安排分工明确。
2.班主任在活动前对本次活动有一个整体的介绍，再开始进行本次活动。
3.尊重家长，热情迎接，真诚交流，努力让每一位家长走进课堂都有所收获。
4.认真听取家长在听课过程中提出的建议或意见，保存好相关材料（图片、讲稿、家长的反馈等等）。
5.及时在幼儿园网站、班级主页、微信QQ群等做好宣传工作。
莫旗民族幼儿园中一班徐鑫二〇一七年九月二十一日画我画的好友朋4第二篇：”走进语文大课堂”活动方案雏凤文学社“走进语文大课堂”校外活动方案为丰富课余生活，加强课内学习与课外生活的联系，文学社拟举办以“走进语文大课堂”为主题的校外活动。
一、活动宗旨拓展知识视野，提高动手能力。
倡导“关注生活，学以致用”的学习理念，强化“处处留心皆语文”的观念和习惯。
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小班家长进课堂活动方案（多篇）第1篇：家长进课堂活动方案小班“家长进课堂”半日活动方案一、来园活动1．晨间检查：检查幼儿是否携带不安全的物品；检查幼儿情绪是否良好；是否有发烧现象。
2．晨间活动：听音乐自由表现。
二、教育活动1和许多活动目标：能运用多种感官感知“1个”和“许多个”了解它们的关系。
活动准备：多媒体课件各种实物活动过程：(一)区别1和许多1.视觉感知1和许多1个红气球,许多的彩气球; 1只母鸡,许多的小鸡; 1棵果树,上面结了许多的苹果; 1只小兔,许多红萝卜。
2．听觉感知1和许多老牛叫一声——“哞”，小羊叫许多声；大鼓响一下，铃鼓响许多下。
3．运动觉感知1和许多幼儿听教师指令“拍一下，拍许多下”、“跺一下脚，跺许多下脚”、“跳一次，跳许多次”。
(二)了解1和许多的关系1.请幼儿从玩具篮里每人拿走1个，看看每人有几个玩具？再把1个1个的气球放在一起，又变成了“许多”玩具。
2．书架上的图书，每人拿走1本，原来书架上的“许多”图书变成了每人一本书，大家把书再放回书架，书架上有了“许多”书。
(三)结束三、区角活动科学区：猫咪吃鱼目标：学习按大小分类材料：最大和最小的鱼若干份，用雪碧瓶工纸盒装饰成猫（一大一小）嘴巴处剪开。
玩法：请幼儿根据猫咪和鱼的大小，将相应的鱼喂给猫吃，鼓励幼儿边喂边说“我喂大（小）猫吃大（小）鱼”。
娃娃家：投放一些自制电话，废旧电话，引导幼儿自由打电话，学习口齿清楚地交谈。
四、户外活动：毛毛虫（体育游戏）将几张桌子一字排成长条状，幼儿鱼贯地在桌面上向前爬行，爬到桌子的另一端后下来，再从桌子底下爬回原处。
动作熟练后，可分组比一比。
阅读(2461)| 评论(0)第2篇：家长进课堂活动方案第三届“教学质量月”之“家长进课堂”活动方案一、指导思想认真贯彻党的教育方针，切实以教学为中心，不断强化质量意识，扎实推进课堂教学改革，全面实施素质教育，探讨高效课堂。
进一步加强我校与家长的交流，提高我校教学质量和管理水平和社会影响力。
二、活动目的1、加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解课改动向，观摩孩子的学习情况，更好地配合学校教育。
2、利用“家长进课堂”这一载体，传播新课程理念，展示师生风采，展示我校办学五十五年特别是搬入新校区实行全寄宿制封闭管理以来取得丰硕成果。
3、调动家长参与学校管理的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的教学工作，提高我校教学质量和管理水平。
三、活动安排1、时间：3月20日（星期六）——3月24日（星期五）2、邀请对象：各年级学生家长3、听课要求：（1）每班邀请家长人数不得少于12人（2）每班家长听课总节数不少于20节（3）各班争取邀请家长若干听班会课（4）听课家长需填好听课评议表3、程序：（1）听课家长报到，领取学校宣传材料和“家长进课堂评议表”。
报道地点：一楼会议室；负责人：（2）家长到教室随堂观摩教学。
（3）听完课后将评议表交到一楼接待处。
四、各部门职责1、科教处：（1）做好家长的接待（2）做好教学督查，检查来宾听课情况，做好学生家长的评议表的分析总结，并将结果上报分管校长和校长、书记。
（3）做好展板宣传2、政教处：（1）维护好校园清洁卫生，校园安全。
（2）做好学生文明礼仪教育3、总务处：（1）提供各班所需凳子。
（2）做好清洁卫生（3）做好食堂的相关准备4、各年级组（1）召开班长会议，做相关的安排和礼仪教育（2）督促各办公室做好环境卫生，开展办公室文化建设（3）协助科教处做好家长接待工作，并且做好家长来访工作5、校办做好活动的宣传报道五、活动注意事项1、各教研组要开展好集体备课，向学生家长展示我校最好的风采。
2、建议教职工活动期间着工装。
3、全体教师必须使用工作语言，不得在校园内吸烟，主动热情的接待家长。
第3篇：家长进课堂活动方案商老庄乡中学“家长进课堂”活动方案一、指导思想认真贯彻党的教育方针，切实以教学为中心，不断强化质量意识，扎实推进课堂教学改革，全面实施素质教育。
进一步加强我校与家长的交流，提高我校教学质量和管理水平和社会影响力。
二、活动目的1、加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解课改动向，观摩孩子的学习情况，更好地配合学校教育。
2、利用“家长进课堂”这一载体，传播新课程理念，展示师生风采，展示我校办学实行全寄宿制封闭管理以来取得丰硕成果。
3、调动家长参与学校管理的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的教学工作，提高我校教学质量和管理水平。
三、活动安排1、时间：每周二——周五（分别为六至九年级）2、邀请对象：各年级学生家长3、要求：（1）每班邀请家长人数不得少于2人（2）家长到教室随堂观摩教学。
（3）每班家长每天听课总节数不少于4节（4）听课家长需填好听课评议表（5）班主任及任课教师做好交流引导工作。
四、各部门职责1、办公室做好家长的接待2、教导处做好教学督查，做好学生家长的评议表的分析总结，并将结果上报校长。
3、政教处（1）维护好校园清洁卫生，校园安全。
（2）做好学生文明礼仪教育4、总务处：（1）提供各班所需凳子。
（2）做好食堂的相关准备五、活动注意事项1、各任课教师向学生家长展示我校最好的风采。
2、全体教职工主动热情的接待好家长。
商老庄乡中学2013．10第4篇：“家长进课堂”活动方案“家长进课堂”活动方案一、指导思想认真贯彻党的教育方针，切实以教学为中心，不断强化质量意识，扎实推进课堂教学改革，全面实施素质教育，探讨高效课堂。
进一步加强我校与家长的交流，提高我校教学质量和管理水平以及社会影响力。
二、活动目的1、加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解课改动向，观摩孩子的学习情况，更好地配合学校教育。
2、利用“家长进课堂”这一载体，传播新课程理念，展示师生风采。
3、调动家长参与学校管理的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的教学工作，提高我校教学质量和管理水平。
三、活动安排1、时间：2月24日（星期一）2、邀请对象：一年级学生家长3、听课要求：（1）每班邀请家长人数不得少于5人（3）各班争取邀请家长若干听班会课（4）听课家长需填好听课评议表3、程序：（1）听课家长报到，领取学校宣传材料和“家长进课堂评议表”。
报道地点：一楼会议室；负责人：（2）家长到教室随堂观摩教学。
（3）听完课后将评议表交到一楼接待处。
四、活动注意事项1、教研组要开展好集体备课，向学生家长展示我校最好的风采。
2、全体教师必须使用工作语言，不得在校园内吸烟，主动热情的接待家长。
第5篇：家长进课堂活动方案家长进课堂活动方案时间】2016年11月5日—2016年12月31日。
家委会政教处、各年级组。
【指导思想】认真贯彻党的教育方针，切实以教学为中心，不断强化质量意识，扎实推进课堂教学改革，全面实施素质教育，探讨高效课堂。
进一步加强学校与家长的交流，提高学校教学质量和管理水平以及社会影响力。
【活动目的】1、全面开放课堂，加强学校与家长、社会的联系，让家长、社会了解学校办学宗旨、办学思路和办学特色，提升学校教育教学管理水平。
2、让孩子们近距离地接触生活、亲近生活，感受生活，获得更多的课外知识，拓宽视野，在学习中理解生活的真谛，养成良好的品德，邀请每一位学生家长走进我们的课堂。
3、充分发挥家委会作用，便于家长更全面的了解孩子，搭建家校沟通的新桥梁，更好地发挥优秀家长的辐射作用，探索家校育人的新途径。
【宣传口号】家长进课堂，携手助成长。
【活动形式】请家长走进课堂，进行知识讲座或技能传授。
【活动安排及要求】? 1、家委会进行学生、家长调查，筛选适合本班学生的授课家长、授课内容。
家长到校授课落实本学期“家长进课堂”活动安排，家委会将授课家长排序，每周安排一名家长授课。
2、授课家长提前两天将课件、授课材料交班主任老师审阅，有需要的进行修改。
家长负责落实授课的内容及细节，努力让每次活动都能给学生留下深刻印象，都能对学生的健康成长有促进作用，班主任老师全程积极参与，帮助家长组织课堂教学。
3、活动中注意留取各种资料，及时将相关信息（图片、讲稿、学生的反馈等）上报学校。
4、活动结束后各班召开主题班会，对该项活动进行总结。
【活动内容】关注生态环境、了解身体的秘密、体验生命成长、提高生存技能、倡导文明礼仪、进行劳动教育、责任感教育、理想教育、诚信教育、孝顺教育、生命安全教育、学习诗歌朗诵、科学活动、名画赏析、民间传统艺术等等。
第6篇：“家长进课堂”活动方案_“家长进课堂”活动方案本文是关于范文的“家长进课堂”活动方案，感谢您的阅读！“家长进课堂”活动方案一、指导思想认真贯彻党的教育方针，切实以教学为中心，不断强化质量意识，扎实推进课堂教学改革，全面实施素质教育，探讨高效课堂。
进一步加强我校与家长的交流，提高我校教学质量和管理水平以及社会影响力。
二、活动目的1、加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解课改动向，观摩孩子的学习情况，更好地配合学校教育。
2、利用“家长进课堂”这一载体，传播新课程理念，展示师生风采。
3、调动家长参与学校管理的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的教学工作，提高我校教学质量和管理水平。
三、活动安排1、时间：2月24日（星期一）2、邀请对象：一年级学生家长3、听课要求：（1）每班邀请家长人数不得少于5人（3）各班争取邀请家长若干听班会课（4）听课家长需填好听课评议表3、程序：（1）听课家长报到，领取学校宣传材料和“家长进课堂评议表”。
报道地点：一楼会议室；负责人：（2）家长到教室随堂观摩教学。
（3）听完课后将评议表交到一楼接待处。
四、活动注意事项1、教研组要开展好集体备课，向学生家长展示我校最好的风采。
2、全体教师必须使用工作语言，不得在校园内吸烟，主动热情的接待家长。