“家长进课堂”活动方案
家长进课堂活动方案
家长进课堂活动方案一、活动目的和意义：在传统的教育模式中，学校和家庭是孩子教育的两个主要环境，也是孩子成长的重要依托和支持。
然而，现实中家校沟通不畅、家长对孩子学校生活的关注程度不高，造成了学校教育和家庭教育相对割裂的现象。
家长进入课堂，及时了解孩子在学校的学习和生活状况，与教师面对面沟通交流，可以为家庭教育和学校教育的融合提供更有力的支持和保障。
二、活动对象：本次家长进课堂活动面向全校学生的家长，包括学前班至高中班级的所有家长。
三、活动内容和形式：1. 家长参与课堂观摩和交流。
每个班级邀请一到两位家长到课堂参观和观摩教学过程，家长可以亲眼看到孩子在课堂上的表现，并与教师进行交流。
观摩结束后，通过座谈会的形式，家长可以与教师共同探讨教育问题和孩子的学习情况。
2. 组织家长讲座。
学校邀请相关专家或教育工作者，就家庭教育、学习方法、心理健康等主题进行讲座。
家长可以通过专家的引导，了解更多关于教育的知识和方法，提高家庭教育水平。
3. 学校开放日。
学校设立家长进入课堂的特别日，家长可以在指定时间内自由参观孩子所在的课堂，与孩子的同学和教师互动交流。
4. 家访活动。
学校与家长约定时间，教师到家庭中与家长进行交流。
通过家访，教师可以更深入地了解孩子的成长环境和家庭教育情况，为家庭教育提供个性化指导和支持。
5. 课程合作项目。
学校鼓励家长参与学校的课程合作项目，协助教师进行教学设计和实施。
家长可以提供自己的专长和资源，为孩子的学习提供更多的支持和机会。
6. 定期召开家长会。
学校定期召开家长会，向家长汇报孩子的学习和生活情况，倾听家长的意见和建议。
家长会也是家长之间交流和分享的机会，促进家长之间的互动和合作。
四、活动方案的实施和组织：1. 设立家长进课堂活动组织委员会，负责制定活动方案、安排具体活动内容、邀请专家和教师，协调学校资源等。
2. 在学校网站、公告栏和家长群里发布活动通知，明确活动的时间、地点、主题和参与方式。
中学“家长进课堂”活动方案
XX中学“家长进课堂”活动方案活动目的：1、全面开放课堂，加强学校与家长、社会的联系，让家长了解学校办学宗旨、办学思路，提升学校教育、教学管理水平。
2、便于家长更全面的了解孩子，搭建家校沟通的新桥梁，探索家校育人的新途径。
3、促进全体教师业务水平的提高，积极深化课堂教学改革，打造高效课堂。
活动时间：2023年春期活动安排：宣传启动阶段：各班级利用家长微信群、钉钉群等平台积极宣传“家长进课堂”活动的意义，并以家长自愿为原则填写家长督学报名表，班主任在班级教室内放置一套桌椅方便家长使用。
进班督导阶段：一、每晌每班一名家长为家长督学。
二、家长督学职责：1.督查学生们的课堂表现。
2.督查教师的课堂教学。
3.督查班级的日常管理。
4.督查学校工作在班级中的落实请况。
反思总结阶段：6月反思本学期中中需要改进的方面，总结家长督查提出的建议。
“家长进课堂”活动教师须知1、班主任在班级内准备一套桌椅供家长使用。
2、家长进班后由学生发放一张“家长督学工作记录表”由家长填写，每天离校前交年级主任保存，每周五下午交政教处保存。
3、家长到校后由负责学生或班主任务必督促其进班前手机关机或静音，在班内上课时间不出入教室，在班内不要掏出手机接打电话或者翻看，以免给学生造成不良示范。
上课期间，发现家长翻看手机或拍摄视频时，上课教师应给与制止。
4、对班内学生加强纪律教育，班内重新强调值日生和非值日生早上及中午到班自习的时间和要求。
强调上课不迟到，下课不大声喧哗，文明用语，卫生注意保持。
5、教师应提前备好课，上课注意多提问，注意仪表仪态，提高每节课提前两分钟到班，师生间问好要响亮整齐，教师应注意鞠躬回礼。
6、教师应处处时时注意提高自己与学生及家长沟通的技巧及语言艺术。
7、保持教室整洁，食品及无关教学的物品不要放置在桌面上。
家长督学须知1、进班前请将手机关机或静音，上课期间不接打电话和翻看手机，以免给学生造成不良影响。
2、上课期间不随意出入教室。
2024年中学家长进课堂活动方案
2024年中学家长进课堂活动方案____年中学家长进课堂活动方案一、活动目标和背景近年来，家校合作已成为中学教育改革的重要工作内容。
家长参与学校教育活动，可以更好地了解学校教育内容和教育环境，增加家校交流的机会，提高学校教育质量。
为此，本方案制定了____年中学家长进课堂活动方案，旨在促进家校间的紧密合作，提高教育质量，提升学生综合素质。
二、活动内容安排1. 家长进课堂活动本活动将定期邀请家长进入学校的课堂上课，观摩和参与教学过程。
每学期选取不同年级和科目的课堂，家长可以选择自己感兴趣的课程参加。
活动中，家长可与教师进行互动交流，提出问题或提供意见建议，以促进家校合作，增加学校教育的公平和公正。
2. 学校开放日学校定期举办开放日活动，让家长进入学校参观参观，了解学校的教学环境和设施。
开放日活动中，学校将组织教师和学生进行展示和表演，让家长近距离观察孩子在学校的成长和表现。
家长还可以与教师和其他家长进行交流，分享教育经验和问题解决方法。
3. 家长学习活动学校将定期组织家长学习活动，邀请专家学者来校为家长讲授教育方面的知识和技能。
活动内容包括家长教育、心理健康、教育文化等方面的主题。
通过这些学习活动，家长可以增强自己的教育水平，更好地教育孩子，为孩子提供良好的成长环境。
此外，家长们也可通过这些学习活动与其他家长建立联系，互相交流分享教育经验。
4. 家校合作研讨会学校将定期组织家校合作研讨会，邀请教师、家长代表和学生代表参加。
研讨会的主题包括如何提高家长参与教育的积极性、如何加强家校交流、如何提升学校教育质量等方面。
通过这些研讨会，学校可以与家长代表和学生代表共同探讨教育问题，互相交流经验和建议，形成共识，提高教育质量，实现优质教育资源的共享和合理分配。
三、活动具体实施细节1. 活动时间：根据学校的课程安排和家长的时间安排，安排家长进课堂活动、学校开放日、家长学习活动和家校合作研讨会的时间。
2. 活动形式：家长进课堂活动可以采取定期邀请家长参与学校课堂的方式进行。
小学家长进课堂活动方案范文
小学家长进课堂活动方案范文
一、活动目的
通过开展家长进课堂活动,拉近家长与学校、教师之间的距离,增进家长对孩子和学校的了解,使家长成为学校教育的积极参与者和支持者。
二、活动时间
每学期安排1-2次家长进课堂活动,时间安排在学期中期,每次活动时间为半天。
三、活动内容
1. 开展情况汇报会:学校负责人向家长汇报本学期学校教育教学情况、学生成长情况等,增进家长对学校办学理念和特色的理解。
2. 参观课堂活动:家长按照孩子的班级,进入课堂参观孩子上课情况,体验孩子的学习生活。
3. 交流座谈会:家长与任课教师进行面对面沟通,就孩子的学习情况、个性发展、教育方法等进行交流讨论。
4. 家长体验活动:家长参与课堂中的某些环节,体验孩子的课堂活动,增进对孩子学习理解。
四、活动安排
活动前,学校发布活动通知,家长报名参加;当日志愿者家长负责接待与引导;教师准备开放的课堂活动,备好交流需要的资料;活动结束后,学校收集家长反馈,总结活动经验。
五、预期效果
通过家长进课堂活动,增进家长对学校和教师的理解和信任,使家长成为学校教育的积极参与者。
活动也使教师更好地了解学生的家庭情况,更好地开展家校合作。
家长进课堂活动方案四年级
家长进课堂活动方案四年级一、活动主题。
“家校共育，共享成长”二、活动目的。
1. 加强家校之间的合作与交流，让家长更好地了解学校的教育教学工作。
2. 丰富学生的学习生活，让学生从家长的职业、经历等方面获取更多课外知识。
3. 增进亲子关系，为家长提供与孩子在学校互动的机会。
三、活动时间。
[具体日期]，上午[X]点 - [X]点。
四、活动地点。
四年级各班教室。
五、参与人员。
四年级全体师生、各班报名参与的家长。
六、活动准备。
1. 班主任工作。
- 提前一周向家长发出邀请函，介绍活动的目的、时间、内容和形式，邀请家长报名参加，并注明家长可以分享的主题范围（如职业技能、兴趣爱好、传统文化等）。
- 根据家长报名情况，安排好每位家长进课堂的时间顺序。
- 提前通知学生活动内容，让学生做好准备，如准备好提问的问题等。
- 布置教室，营造欢迎家长的氛围，如在黑板上写欢迎标语、摆放桌椅等。
2. 家长工作。
- 报名成功的家长根据自己的特长或职业特点确定分享主题，并准备好相关的资料，如PPT、实物展示、视频等。
- 提前与班主任沟通，了解班级学生的基本情况，以便更好地调整分享内容的难度和深度。
七、活动流程。
1. 开场（5分钟）- 班主任介绍进课堂的家长，欢迎家长的到来，并简要说明活动的流程和目的。
2. 家长分享（30 - 40分钟）- 家长走上讲台，按照准备好的内容进行分享。
可以从自己的职业经历、兴趣爱好、成长故事等方面入手，向学生传授知识、技能或经验。
例如：- 如果是医生家长，可以讲解一些日常健康小常识，如如何正确洗手、预防感冒等。
- 如果是厨师家长，可以介绍不同地方的美食文化，还可以带来一些特色小吃让学生品尝。
- 如果是手工艺人家长，可以展示自己的手工艺品制作过程，让学生了解传统手工艺的魅力。
- 在分享过程中，家长要注重与学生的互动，鼓励学生提问、参与讨论。
3. 学生互动（10 - 15分钟）- 学生针对家长分享的内容进行提问、发表自己的见解或分享自己类似的经历。
家长进课堂活动方案范文汇总四篇
家长进课堂活动方案范文汇总四篇【篇一】家长进课堂活动方案一、指导思想认真贯彻党的教育方针，切实以教学为中心，不断强化质量意识，扎实推进课堂教学改革，全面实施素质教育，探讨高效课堂。
进一步加强我校与家长的交流，提高我校教学质量和管理水平和社会影响力。
二、活动目的1、加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解课改动向，观摩孩子的学习情况，更好地配合学校教育。
2、利用家长进课堂这一载体，传播新课程理念，展示师生风采，展示我校办学五十五年特别是搬入新校区实行全寄宿制封闭管理以来取得丰硕成果。
3、调动家长参与学校管理的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的教学工作，提高我校教学质量和管理水平。
三、活动安排1、时间：3月20日(星期六)3月24日(星期五)2、邀请对象：各年级学生家长3、听课要求：(1)每班邀请家长人数不得少于12人(2)每班家长听课总节数不少于20节(3)各班争取邀请家长若干听班会课(4)听课家长需填好听课评议表3、程序：(1)听课家长报到，领取学校宣传材料和家长进课堂评议表。
报道地点：一楼会议室;负责人：(2)家长到教室随堂观摩教学。
(3)听完课后将评议表交到一楼接待处。
四、各部门职责1、科教处：(1)做好家长的接待(2)做好教学督查，检查来宾听课情况，做好学生家长的评议表的分析总结，并将结果上报分管校长和校长、书记。
(3)做好展板宣传2、政教处：(1)维护好校园清洁卫生，校园安全。
(2)做好学生文明礼仪教育3、总务处：(1)提供各班所需凳子。
(2)做好清洁卫生(3)做好食堂的相关准备4、各年级组(1)召开班长会议，做相关的安排和礼仪教育5、校办做好活动的宣传报道五、活动注意事项1、各教研组要开展好集体备课，向学生家长展示我校最好的风采。
2、建议教职工活动期间着工装。
3、全体教师必须使用工作语言，不得在校园内吸烟，主动热情的接待家长。
【篇二】家长进课堂活动方案一、指导思想认真贯彻党的教育方针，切实以教学为中心，不断强化质量意识，扎实推进课堂教学改革，全面实施素质教育，探讨高效课堂。
2024年中学家长进课堂活动方案
2024年中学家长进课堂活动方案方案名称：2024年中学家长进课堂活动方案一、活动目标：1. 加强家校合作，促进家长和教师之间的沟通与合作；2. 提高家长对中学教育的了解，增进对孩子学习情况和成长问题的掌握；3. 建立良好的家长教育氛围，促进家庭教育与学校教育的有机结合；4. 增进家长对学校教育改革和发展的理解和支持。
二、活动内容：1. 家长参观校园：安排家长参观学校的各个教学区域、实验室、图书馆等，了解学校的教学设施和资源，增强对学校的了解。
2. 学科讲座：邀请学校的各学科教师为家长做专题讲座，介绍该学科的教学特点、教材要求、学习方法等，帮助家长了解学科教学内容和亲自体验学习过程。
3. 座谈交流：组织学校领导、教师和家长进行座谈交流，畅所欲言，共同探讨教育问题和解决方法，建立双向沟通的机制，增进双方的合作关系。
4. 亲子活动：组织丰富多样的亲子活动，如家长与孩子共同参与体育比赛、手工制作等，帮助家长与孩子建立更紧密的亲子关系，增进家庭与学校的联系。
5. 课堂观摩：安排家长进入教室观摩课堂，学习教师授课的方法和技巧，并与教师进行互动交流，共同培养孩子的学习兴趣和能力。
6. 学校开放日：设置学校开放日，向家长展示学校的教育教学成果和校园文化，让家长更加了解学校的办学理念和特色。
7. 主题讲座：邀请专家学者来学校进行家长教育讲座，以解答家长的教育疑惑，提供专业的教育指导和支持。
8. 教育展览：组织教育展览，展示学生的作品和成果，向家长展示学校教育的效果和特色。
三、活动计划：1. 春季活动：- 第一周：家长参观校园，参观学校各个教学区域；- 第二周：学科讲座，邀请各学科教师为家长介绍学科教学特点；- 第三周：座谈交流，学校领导、教师与家长进行座谈交流；- 第四周：亲子活动，组织家长与孩子共同参与体育比赛。
2. 夏季活动：- 第一周：课堂观摩，家长进入教室观摩课堂；- 第二周：学校开放日，展示学校的教育教学成果和校园文化；- 第三周：主题讲座，邀请专家学者进行家长教育讲座；- 第四周：教育展览，展示学生的作品和成果。
2024年家长进课堂活动方案
2024年家长进课堂活动方案活动名称：家长进课堂活动时间：____年活动地点：学校教室一、活动目的：1. 加强家校合作，促进良好的家庭教育氛围；2. 增进家长对学校教学内容和教学方法的了解和认同，提高家长对学校教育工作的支持度；3. 建立家校互动的平台，促进家长之间的交流和合作；4. 培养家长参与学校教育管理的意识和能力，提供家庭教育改进的参考和指导。
二、活动方案：1. 宣传阶段（提前一个月）- 通过学校通讯、网站、微信公众号等渠道宣传活动内容、目的和时间；- 组织家长代表参加家长会，向家长介绍活动的意义和安排。
2. 筹备阶段（提前两周）- 成立活动筹备小组，分工合作，明确分工和责任；- 与家长代表进行面谈，了解家长对进课堂活动的期望和关注点；- 确定具体活动内容和安排，包括进课堂的科目、时间安排等。
3. 活动实施阶段（活动当天）- 家长鉴赏课堂：由学校老师在教学当中利用家长进课堂的机会，展示优秀的教学案例和教学方法。
家长参与课堂观摩，体验学生在校学习的生活；- 交流讨论会：设立家长互动交流的环节，邀请专家学者或学校教育专家进行主题讲座，或是家长座谈会，就家庭教育和学校教育问题进行研讨、交流；- 课堂互动：针对不同年级的家长，设置相应的教育讲座或亲子活动，旨在加强家庭教育，促进家长与孩子之间的沟通和交流。
4. 活动总结（活动结束后）- 组织活动评估，了解家长对活动的反馈和建议，以便做出有针对性的改进；- 撰写活动总结报告，对活动的开展情况、取得的成绩进行总结，为今后类似活动提供经验和借鉴；- 举办感恩活动，感谢家长的参与和支持。
三、活动预算：- 场地租赁费用：1000元；- 宣传材料制作费用：500元；- 交通费用：500元；- 专家讲座费用：2000元；- 纪念品费用：1000元；- 总计：5000元。
四、活动效果评估：- 所有参与家长和教师填写活动评估问卷，对活动的满意度和改进意见进行统计分析；- 通过班级会议、家长会等渠道，邀请家长代表发表对活动的评价和建议；- 学校教育管理部门进行整体评估，撰写活动总结报告，为今后的家长进课堂活动提供指导思路。
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“家长进课堂”活动方案
活动名称：家长进课堂
活动目的：
1. 促进家校合作，增强家长对孩子学习的关注和参与，共同推动孩子的学业发展。
2. 让家长更加了解学校教育教学的情况，提供学校与家庭之间沟通交流的机会。
活动时间：每学期至少一次，每次活动时间为一个上午或下午，具体安排根据学校情
况而定。
活动内容：
1. 教学观摩：安排家长观摩孩子的教学活动，包括课堂上的教学过程、学生的学习情
况等，让家长亲身体验孩子的学习环境和学习方式。
2. 亲子互动：组织家长与孩子一起参加各种教学活动和游戏，促进家长与孩子之间的
情感交流以及亲子关系的建立和提升。
3. 家长讲座：邀请专家或学校教育工作者就教育育儿经验、学科知识等相关话题进行
讲座，提供家庭教育指导和学科学习帮助。
4. 问题交流：设立问题交流环节，让家长对学校教育教学和孩子的学习情况等方面提
出问题，并由相关教育工作者进行解答和指导。
活动流程：
1. 活动开幕：介绍活动目的、内容和流程，引导家长积极参与。
2. 教学观摩：安排家长进入孩子的课堂观摩，了解学校的教学方式和学生的学习情况。
3. 亲子互动：组织家长与孩子一起进行各种教学活动和游戏，促进亲子关系的建立和
增进。
4. 家长讲座：邀请专家或教育工作者进行讲座，提供相关的家庭教育指导和学科学习帮助。
5. 问题交流：设立问题交流环节，家长提出问题并由专家或教育工作者进行解答和指导。
6. 活动总结：总结活动收获和体会，感谢家长的参与和支持，展望下一次活动。
活动宣传：
1. 在学校网站、学校微信公众号和班级群等渠道发布活动宣传信息，介绍活动目的、内容和参与方式。
2. 利用学校和家长的社交网络，口头宣传活动，提醒家长关注和参与。
3. 制作活动海报，张贴在学校公告栏、班级教室和家长会场所等地方。
活动评估：
1. 针对家长的满意度进行调查，了解和分析家长对活动的评价和建议，为下一次活动进行改进和完善。
2. 收集活动过程中的问题和困难，并提出解决方案，改进活动的策划和组织。
3. 统计参与家长的人数和比例，评估活动的参与程度，为下一次活动的宣传和组织提供参考依据。