七年级上册语文考点集训与满分备考答案
【名师面对面】2020版中考语文考点集训7_含答案
【名师⾯对⾯】2020版中考语⽂考点集训7_含答案考点集训7.七年级上册古诗⽂字词句闯关⼀、理解重点⽂⾔实词在句中的含义。
(⼀)重点实词练习。
1．寒雪⽇内集．．(家庭聚会)2．俄⽽．．雪骤(不久，⼀会)3．撒盐空中差可拟．．．(差不多可以相⽐)4．未若柳絮因．风起(凭借)5．陈太丘与友期．(约定)6．期⽇中．．(正午时分)7．太丘舍去．(离开)8．去后乃．⾄(才)9．尊君在不．(通“否”，句末语⽓词，表询问)10．相委．⽽去(丢下、舍弃)11．下车引．之(拉)12．元⽅⼊门不顾．(回头看)13．学⽽时．习之(按时)14．不亦说．乎(通“悦”，愉快)15．⼈不知⽽不愠．(⽣⽓，发怒)16．吾⽇．三省吾⾝(每天)17．为．⼈谋⽽不忠乎(替)18．与朋友交⽽不信．乎(真诚，诚实)19．传．不习乎(⽼师传授的知识)20．吾⼗有．五⽽志于学(通“⼜”，放在整数和零数之间)21．三⼗⽽⽴．(独⽴做事情)22．四⼗⽽不惑．(迷惑，疑惑)23．不逾．矩(越过，超过)24．学⽽不思则罔．(迷惑，意思是感到迷茫⽽⽆所适从)25．思⽽不学则殆．(有害)26．⼈不堪．其忧(忍受)27．好之者不如乐．之者(以……为乐趣) 28．饭疏⾷饮⽔．(冷⽔)29．不舍．昼夜(舍弃)30．匹夫．．不可夺志也(普通的⼈，男⼦汉) 31．博学⽽笃．志(忠实，坚守) 32．仁．在其中矣(仁德)33．是故．．学然后知不⾜(所以)34．教然后知困．(不通，理解不了)35．然后能⾃强．也(勉励)36．⼆⽯兽并．沉焉(⼀起)37．竟．不可得(终于，到底)38．尔辈不能究物理．．(事物的道理、规律) 39．遂．反溯流逆上矣(于是)40．如．其⾔(依照)41．但．知其⼀，不知其⼆(只)42．天⾬．墙坏(下⾬)43．居．数⽉(经过)44．将．胡骏马⽽归(带领)45．家富．良马(多)46．死者⼗九．．(⼗分之九，意思是绝⼤部分) (⼆)解释下列句中加点词的古今义。
人教版中考语文考点集训七年级上册基础知识(含答案)
人教版中考语文考点集训七年级上册基础知识（含答案）七年级上册基础知识考点集训一、知识点归类。
给加点的字注音。
痴想()凝成()诱惑()屡次()耸立()喧腾()一瞬()目眩()晕倒(yūn)迂回()嘲笑()啜泣()迸溅()沉淀()琼浆()纳罕()嶙峋()枯槐(huái)伫立()酒酿()伶仃()熄灭(缀连()船舶()盘虬()倔强()相吻()弧线()珍珠链()洗濯()黎明()掷地()蜕化()抖擞()发髻()镶上()水藻()弥漫()绫纱()化石吟()崩塌()憔悴()榆杨()诅咒()峰峦()冰雹()诀别()荡漾()吐蕾()丫杈()恍然()焕然()羚羊()怦)犄角()玷污()脊梁骨()碌碌()绽开()2．给多音字注音。
瞬间()论语()颤抖()称职()忍俊不禁()倔强()济南()草长莺飞()着落()分外()三年五载()躯壳(qiào)裹藏()寒颤()朝霞()应和()嫌恶()挑逗()西藏()黄晕()扒窃()A．迸溅(bìng)并蒂(tì)猝然长逝(zù)头衔(某ián)妥当(dāng)塞翁失马(è)劫掠(qié)花蕾(lěi)惊慌失措(cuò)踉跄(liàng)孪生(luán)骇人听闻(hài)[点拨：A迸bèng蒂dì猝cùB当dàng塞ài劫jié]给下列加点字注音。
猝然()喑哑()骸骨()收敛()啜泣()御聘()3．根据拼音写出相应的汉字。
(1)我们的主人公毕竟慧心未mǐn(泯)。
(2)一点点黄yùn()的光烘托出一片安静而和平的夜。
(3)一hà(霎)间却乌云密布大雨倾盆。
(4)在嗉囊里堆积着蝉用huì(喙)从嫩树枝里吮取的糖浆甜汁。
读下面这段文字根据拼音写出相应的汉字。
从未见过开得这样盛的藤萝只见一片(huáng)煌的淡紫色像一条瀑布从空中垂下不见其发端也不见其终极。
人教版语文七上总复习及答案
新课程标准七年级语文上册复习资料范登清（甘肃省民勤县重兴中学，甘肃民勤733308）作者Emil：nhm123456789@QQ：541862943（一）《童趣》一、词语积累（一）常规词语 [余]我。
[童稚(zhì)]幼小。
稚，幼小。
[秋毫]秋天鸟类新生出的纤细羽毛。
比喻最细微的事物。
毫，细毛。
[故]所以。
[物外]超出事物本身。
[私]暗自，暗暗的。
[拟作]比作。
拟，比，比拟。
[向]接近。
[昂首]抬头。
昂，抬。
[项]颈，脖颈。
[素帐]未染色的帐子。
[徐]慢慢地。
[观]看，观赏。
[果]果真。
[唳（l ì）]鸟鸣。
[怡（yí）然]安适、愉快的样子。
[定神]使精神安定。
[以……为……]把……当作……。
[砾（lì）]碎石、碎瓦。
[壑(hâ)]坑谷、深沟。
[神游]游览于假想境界中，愉快而满足。
[兴]兴趣。
[盖]有“原来”的意思。
[为（wâi）]被。
[方]正。
[鞭]用鞭子打。
[数十]几十。
[驱]赶，驱逐。
（二）通假字 [强]通“僵”，僵硬的意思。
（三）成语 [明察秋毫]明，视力。
察，看清。
本来形容目光敏锐，连最微小的东西也看得清。
后形容人洞察事理。
[怡然自得]形容安适、愉快而满足的样子。
[怡然称快]形容内心十分快意。
[庞然大物]外表上庞大的东西。
[夏蚊成雷]夏天蚊子的声音像雷声一样，形容蚊子很多。
二、文学常识本文选自《浮生六记·闲情记趣》。
作者沈复，清代文学家。
三、整体把握本文围绕“物外之趣”记叙了童年时的几件趣事：一是把蚊子成雷当作“群鹤舞于空中”、“鹤唳云端”；二是将丛草、虫蚁、土砾分别当成树林、野兽、丘壑，神游其中；三是观虫时驱赶癞虾蟆。
首段先点明主旨“物外之趣”，二、三、四段记事分述。
作者以“物外之趣”统摄几件事，意在说明他年幼时已经有了自发的审美意识和审美情趣。
四、阅读探究 1. 从第一段来看，小时的我有怎样的本领、习惯和收获？本领：张目对日，明察秋毫。
江西省南昌市语文初一上学期复习试卷与参考答案
江西省南昌市语文初一上学期复习试卷与参考答案一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、（1）下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 潜移默化（qián yí mò huà）B. 毕恭毕敬（bìgōng bì jìng）C. 面目全非（miàn mù quán fēi）D. 惟妙惟肖（wéi miào wéi xiào）答案：C解析：A项中“默”应读作“mò”，B项中“毕”应读作“bì”，D项中“惟”应读作“wéi”。
C项字形、字音均正确。
2、（2）下列句子中，没有语病的一句是：A. 随着科技的不断进步，人们的生活水平日益提高，交通工具也发生了翻天覆地的变化。
B. 为了实现我们的梦想，我们需要不断地努力，努力，再努力。
C. 在这次比赛中，他不仅取得了好成绩，而且得到了老师和同学们的一致好评。
D. 他不仅学习成绩优秀，而且还爱好广泛，是全班同学的榜样。
答案：D解析：A项中“交通工具也发生了翻天覆地的变化”与前半句“人们的生活水平日益提高”在逻辑上不对应，应改为“交通工具也发生了日新月异的变化”。
B项中“努力，努力，再努力”成分赘余，应删除“努力”。
C项中“不仅……而且……”关联词使用不当，应改为“不但……而且……”。
D项句子结构完整，语义通顺，没有语病。
3、下列词语中，加点字注音完全正确的一项是：A. 沉鱼落雁（chén yú luò yàn）B. 息息相关（xīxī xiāng guān）C. 惊弓之鸟（jīng gōng zhī niǎo）D. 雕梁画栋（diāo liáng huà dòng）答案：C解析：A选项中，“雁”应读作“yàn”，而不是“yàn”。
人教部编版七年级上册语文第三单元基础知识梳理与复习含答案
人教部编版七年级上册语文第三单元基础知识梳理与复习知识要点一：字词积累1．给加粗的字词注音。
确凿( ) 菜畦( ) 斑蝥( ) 倜傥( )( )敛( ) 脑髓( ) 桑椹( ) 宿儒( )盔甲( ) 拗( ) 秕谷( ) 锡箔( )( )蝉蜕( ) 鼎沸( ) 攒在一起( ) 人迹罕至( )绽开( ) 搓捻( ) 疲倦( ) 小心翼翼( )惭愧( ) 觅食( ) 繁衍( ) 花团锦簇( )预兆( ) 迁徙( ) 企盼( ) 落英缤纷( )穿梭( ) 煎熬( ) 冥思( ) 不可名状( )2．根据拼音写汉字。
jiàn( )赏书shú( ) 和ǎi( ) lún( )语三xǐng( )吾身学而不思则wǎng( )，思而不学则dài( )不亦yuè( )乎不yùn( ) 不yújǔ( )( )一dān( )食qūgōng( )( ) 而zhěn( )3．解释下列句中加粗的字词。
(1)为人谋而不忠乎( )(2)与朋友交而不信乎( )(3)人不知而不愠( )(4)三十而立，四十而不惑( )(5)峨眉山月半轮秋( )(6)夜发清溪向三峡( )(7)岐王宅里寻常见( )4．下列加粗字解释不正确的一项是（）A．人迹罕至（稀少）觅食（寻找）B．敛进（收拢，收缩）鉴赏（鉴定）C．人声鼎沸（开水）拗（弯曲）D．攒成（打结，拴）宿儒（长久从事某种工作）知识要点二：语言运用5．下列加粗成语使用有误的一项是（）A．要想取得优异的成绩，我们必须对知识不求甚解。
B．在众目睽睽之下，一向害羞的她脸一下子红了。
C．他们夜以继日废寝忘食地工作，终于按时完成了任务。
D．他小心翼翼地对爸爸说他想星期六到公园去玩，但还是遭到爸爸的反对。
6．下列句子有语病的一项是（）A．百草园的春天在那时是我的乐园。
B．听长妈妈讲美女蛇的故事，我很害怕。
C．我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。
语文七上复习提纲答案(1)
七上第一单元复习提纲参考答案：1.2.略3.风花雪月趾高气扬索然无味言简意赅六神无主心血来潮盛气凌人望洋兴叹苦心孤诣刮目相看4.略5.C6.C7.时间顺序这时十一岁十二三岁8.我读《聊斋志异》，对作文很有帮助；我十一岁时读《茶花女遗事》，知道外国人情世故；我十二三岁读《红楼梦》兴趣不大。
9.我小时候毁坏弟弟做的风筝，长大后很后悔。
10.我毁坏了小兄弟的风筝，虐杀了小兄弟的风筝梦。
11.比喻和反复的修辞手法，把心比作铅块，形象地写出了我认识到自己的错误时沉重的心理和深深的自责。
两个“很重很重”和“堕着”写出了我的自责不断加深，越来越沉重，得不到解脱，唯有赎罪和道歉求得弟弟的原谅才能让我心安。
12.环境描写不仅写出了当时的天气，也渲染了我悲凉的心情。
13.“我”要讨弟弟的宽恕，抚平他精神的创伤，而弟弟却全然忘却，毫无怨恨，精神被虐杀而不自知，“我”沉重的心情因无法补过而只能一直沉重下去，这是怎样的悲哀啊。
而这种悲哀是意想不到的，所以说“无可把握的悲哀”，想摆脱也不可能了。
14.运用动作描写，通过“折断”、“掷”、“踏扁”等动词，写出了我对弟弟的粗暴和蛮横，表现我对弟弟“精神的虐杀”。
七年级上册第三单元复习一、文体解读本单元为写景抒情的散文单元。
这类文章多是在描绘景物的同时抒发感情，或借景抒情，或寓情于景，阅读时应抓住景物的特征，按照空间的变换顺序，运用移步换景的方法，把观察的变化作为全文的脉络。
二、掌握一批生字词《春》酝酿、朗润、润泽、黄晕、烘托、抖擞、花枝招展、呼朋引伴、应和、一年之计在于春、稀稀疏疏《济南的冬天》贮蓄、澄清、镶、响晴、安适、空灵、发髻、暖和《竹林深处人家》山麓、晾、竹坞、山岚、匾箪、名副其实、箬、束手无策、屏风、隧道、沏茶、蓑衣《树林和草原》榛树、穹隆、黑黝黝、濡湿、铿锵、清澈、头晕目眩、荞麦、蕴蓄三、掌握一点文学常识朱自清（1898~1948），字佩弦，江苏扬州人，原籍浙江绍兴。
部编人教版七年级语文上册阅读考点训练题(含答案)
七年级语文新人教版上册阅读考点训练题附参考答案一、基础知识积累与运用：1.下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是 ( B )A.瘫．痪(tān) 憎．恨(zènɡ)沉寂．(jì)B.侍．弄(shì) 捶．打(chuí) 絮．叨(xù)C.淡雅．(yǎ) 创．伤(chuànɡ) 豌．豆(wān)D.仿膳．(shàn) 憔．悴(jiáo) 恢．复(huī)选。
A项“憎”应读zēnɡ；C项“创”应读chuānɡ；D项“憔”应读qiáo。
2.下列各句中没有错别字的一项是 ( A )A.望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎。
B.她常常肝疼得整宿整宿翻来复去地睡不了觉。
C.看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的决别。
D.母亲进来了，档在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。
”B项“翻来复去”应为“翻来覆去”；C项“决别”应为“诀别”；Ｄ项“档”应为“挡”。
3．下列各语句中无错别字的一项是（ A ），并把错别字改正：A．这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着。
B．田里的冬水也汩汩地起着水泡。
C．后来发生了分岐：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。
D．我想折散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。
改正：（汩汩-咕咕；分岐-分歧；折散-拆散）4.下列加点字注音和字形完全正确的一项是（ C ）A. 褪．去（tuì）感慨．（ɡài）花团锦簇混为一谭B. 狡．猾（jiǎo）尴尬．（jiè）不求甚解蛛思马迹C. 嘈．杂（cáo）笃．行（dǔ）整装待发洗耳恭听D. 屏．息（pǐnɡ）威慑．（shè）鸦鹊无声滚瓜烂熟5.下列各句，加点词语使用不正确的一项是（ D ）A. 由于地势高，能见度也特别高，远近景历历在目．．．．。
B. 富有创造性的人总是孜孜不倦．．．．地汲取知识，使自己学识渊博。
（语文版）七年级上册文言文知识复习参考答案
（语文版）七年级上册文言文知识复习参考答案（语文版）七年级上册文言文知识复习参考答案21《论语六则》一、填空。
1、2008年奥运会在北京召开，中国人民喜迎客人，能表达这种心情的句子是，。
当别人误解自己时，我们应该采取的态度是，。
2、谈学习与思考的关系的句子是，。
3、孔子教育学生要勤学好问的句子是，。
4、最能体现孔子谦逊品质的句子是，，，。
5、说明每个人都有他的长处，值得我们学习的句子是，。
说明一个人既要善于从正面学习，又要善于从反面借鉴的句子是，。
6、孔文子的谥号为“文”的原因是，。
作者强调“三人行，必有我师”的依据是，。
7、《论语》中的论读音是 ,它和、、。
8、A、敏而好学B、温故而知新C、学而不思则罔D、学而不厌E、诲人不倦F、择善而从G、不耻下问有同学错误的认为（）是“炒冷饭”，（）是老师的事，（）的人现在不多了，（）的人现在更难找。
孔子不仅（），还能做到（），孔子说“（）”，古人尚且如此，今人难道就不能（）么？二、词句理解1、对加点词语解释不正确的一项是（）A、人不知而不愠．（怨恨）B、不耻．下问（羞耻）C、不亦说．乎（通“悦”，高兴）D、默而识．之（记）2、下列加点的词意义和用法不同的一项是（）A、可以为．师矣是以众议举宠为．督B、学而不思则．罔居庙堂之高则．忧其民C、思而．不学则殆委而．去之，是地利不如人和也D、择其善者而从之必先苦其心志三、翻译句子1、学而不思则罔，思而不学则殆。
2、孔文子何以谓之‘文’也？3、温故而知新，可以为师矣。
4、学而时习之，不亦说乎？5、学而不厌，诲人不倦。
6、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
22《世说新语》二则（一）期行陈太丘与友期行，期．日中。
过中不至，太丘舍去．．，去后乃．至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不．？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委．而去。
”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
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七年级上册语文考点集训与满分备考答案一、基础题(28分)1.下列词语注音完全正确的一项是( )(3分)a.抽泣(chuò) 小憩(qì) 擎天畏地(jīng)b.濯洗(zhuó) 泯灭(mǐng) 骇人听闻(hài)c.酬唱(hè) 猝然(chù) 莽莽榛榛(zhēn)d.竦立(sǒng) 静谥(mì) 踉踉跄跄(qiàng)2.挑选出以下词语完全正确的一项就是( )(3分后)a.慰勉回蔽预兆崭露头角b.周济班驳落漠寥寥无几c.嘲讽惜别裁缝望洋兴叹d.椰榆丰满步履蹒跚名正言顺3.下列加点词语解释有误的一项是( )(3分)a.风尘仆仆(比喻旅途艰辛) 恍然大悟(一下子冷静的样子)b.望洋兴叹(发出) 憧憬(向往)c.讥讽(取笑) 趾高气扬(脚)d.聊叙(无聊的叙述) 不能自已(停止)4.挑选出以下没语病的一项就是( )(3分后)a.牧童牵着牛在吃草。
b.屋子里摆着各式各样的鲁迅过去所采用过的东西和书籍。
c.读了这篇文章之后，对我的教育太大了。
d.谁都得宣称不好的学习成绩就是勤奋学习的结果。
5.下列句子中没有用修辞方法的一项是( )(3分)a.夏天，母亲就如同一尊雕像，执著地守候在一个大大的冰棍箱旁。
b.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
c.这似的是因为顾客太太少，他趴在门口扎这曲胡琴去替代收音机并作广告的。
d.她总是领了京京去摘桑果吃。
她会爬树，双手一扯一扯，爬得飞快，跟猴子似的。
6.以下配搭有误的.一项就是( )(3分后)a.冰心—谢婉莹—儿童文学家—《繁星》b.鲁迅—周树人—思想家—《欢呼》c.邓稼先—“娃娃博士”—物理学家—“原子弹之父”d.孔子—孔仲尼—教育家—《论语》7.下列各项中作家常识表述有误的一项是( )(3分)a.《论语》儒家经典之一，就是孔子的弟子及再录弟子关于孔子言行的记录。
b.《送杜少府之任蜀州》选自《王梦得集》，作者王勃，唐代著名诗人，字梦得，绛州龙门人。
c.冰心，现代知名女作家，儿童文学家，原名谢婉莹。
d.鲁迅，原名周树人，我国现代伟大的文学家、思想家、革命家，代表作有小说集《呐喊》、《彷徨》等;散文集有《朝花夕拾》、《野草》;杂文集有《坟》、《而已集》、《二心集》等，所有作品都收集在《鲁迅全集》里。
8.按以下建议口诀古诗文。
(每小题2分后，共10分后。
)⑴ ，禅房花木深。
(常建《题破山寺后禅院》)⑵神舟七号发射成功，翟志刚太空漫步，使全世界再次感受到了中华民族“_____________，_________________”的雄心和气概。
(杜甫《望岳》)⑶直面金融危机，我们积极主动应付，攻坚克难，整体表现出来无所畏惧、积极进取的悲观精神，这可以用王安石《尼里飞来峰》中的诗句去形容：_________________，_______________。
⑷《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，引用典故，表达自己对友人的怀念之情的诗句是：，。
⑸木兰诗中描写边关夜景，表现战士苦寒生活的诗句是，。
二、写作题(42分后)(一)赏析诗歌，完成后面问题。
(4分)淮上与友人别郑谷扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。
9.你能够窥见诗人与友人初恋的时间和地点吗?(2分后)答：⑴时间：⑵地点：10.这首诗通过那些景物，抒写了怎样的感情?(2分后)答：(二)比较写作(7分后)(甲)陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍弃。
去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不能?”请问曰：“等待君长不至，已回去。
”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而回去。
”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则就是无信;对子怒骂父，则就是不敬。
”友人流涕，上车引之。
元方入门，罔顾。
(乙)溥(张溥，明朝文学家)幼嗜学，所读书必手钞(通在“删”)，钞已朗读一过，即为焚之，又钞，如是者六七始已。
右手挥管处，指掌成茧。
冬日手皲(jūn，皮肤因炎热或潮湿而断裂)，日沃(淋)汤数次，后名读书之斋曰：“七杂记”。
11.下列加点词解释不正确的一项是( )(2分)a.陈太丘与友期行(签订合同) 幼嗜学(讨厌，嗜好)b.门外戏(玩耍，嬉戏) 即焚之(烧)c.相委而回去(抛弃，扔下) 右手挥管处(笔杆)d.元方入门，不顾(回头看) 后名读书之斋曰：“七录”(名称)12.以下加点字意思相同的一项就是( )(2分后)待君久不至，已去下车引之a b死而后已人皆贺之日中不至，则就是无信如是者六七始已c d与朋友交而不信对子怒骂父则就是不敬13.翻译下列句子。
(2分)日中不至，则就是无信;对子怒骂父，则就是不敬。
译：__________________________________________14.读(乙)文后，你存有什么鼓舞?(1分后)答：_________________________________________(三)(10分后)雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。
傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。
他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
20.文段出自于课文《》，作者就是_______。
本文就是一篇迷人的_______散文，全文可以分成__________、绘春、_________三部分。
(2分后)21.本段描写的是春雨图，景物描写的顺序是( )(1分)a.由离及近b.由近及远c.由下至上d.由上至下22.这段文字描写所形成的意境是( )(1分)a.悲静较暗b.安静凝重c.悲凉黯淡d.恬淡和平23.“像牛毛，像花针，像细丝”是形容雨的细，其中形容雨细而闪烁的是像_______，形容雨细而连绵的是像_______，形容雨细而密的是像_______。
(2分)24.“斜织”一词在文中抒发的意思就是( )(1分后)a.描绘出雨丝在柔和春风吹拂中倾斜着、互相交错着飘落下来的样子。
b.描写风并不大、轻盈，就可以把雨丝弯曲、交叠，不能并使雨点洒落。
25.说说文中加点的“笼”字在描写景物中的作用。
(2分)请问：26.文中与“稀稀疏疏”相照应的词语是“ ”。
(1分)27.在这段文字中，除雨外，作者还写下了人，存有将近存有离，克鲁托有动。
恳请表示都写下了有关人的什么场景，写下这些场景的促进作用就是什么?(2分后)答：(四)利息某校某年级某班一差生在期中考试时，语文只得了59分。
差生十分着急，怕回家屁股又要受罪。
怎么办呢?差生急中生智，想要了一个办法。
他找出语文老师：“老师，恳请给我的作文提1分吧，就1分后，谋您了!”老师思忖了大约有一分钟,说：“我可以把你的成绩改为60分。
”差生一听，高兴极了，但老师接着说：“不过，你可要想好，加的1分是老师借给你的。
东西不能白借，要还利息的，借1分还10分，期终考试，我会从你的考分中扣下10分，你愿意吗?”差生迟疑了一下，终于答应了。
期终考试，差生语文得81分后，老师扣动10分后，净剩71分后。
想想看，即使世界上所有的高利x贷者，又有哪一个能和、敢和我们的这位老师比胆略、比效益呢?28.写下“音信全无”这个词的一个近义词。
请问：。
29.本文写了两个人物：和，还暗写了另一个人物，从文中“ ”这个句子可以看出。
30.写下差生思想感情变化的脉络(用文中的词语去提问)。
答：→ →31.充分发挥M18x，把老师“音信全无”时和差生“迟疑”时的心理活动予以描写。
答：老师想：差生想要：32.文章作者对老师的做法持怎样的态度，你是怎样知道的?请问：33.读了这篇文章后,你有什么心里话想对你的老师说吗?请把你想说的写下来。
请问：三、作文题(50分)题目：⑴那一次，我很 (欢乐、愧疚、受到鼓舞……)要求：⑴请先把题目补充完整。
⑵内容要具体，中心要明确，语言要通顺，要写出自己的感受。
⑶书写应工整，字数不少于字。
参考答案一、基础题1.d2.c3.d4.d5.c6.c 7、b8.⑴曲径通幽处⑵会当凌绝顶，一览众山小⑶不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层⑷复古空吟闻笛赋，至乡翻似烂柯人⑸朔气传金柝，寒光照铁衣二、阅读题(一)9.①春天②扬子江边的渡口10.通过“扬花”“风笛”“离亭”的描写，抒发了诗人与友人依依惜别之情。
(二)11.d 12.b 13.你中午没，就是不守信用;对着儿子怒骂他的父亲，就是没礼貌。
14.勤奋出成果，天才出自勤奋。
(注重学习方法等方面答题，言之成理即可)(三)20.《春》;朱自清;写景抒情;盼春、赞春21.b 22.d 23.花针;细丝;牛毛 24.a25.“笼”字说明借由雨雾还可以隐约看到人家的屋顶，写下了春雨濛濛的景象。
26.“一点点”27.写下了灯光，撑着伞慢慢走的人;工作的农民，房屋。
促进作用就是衬托春天雨夜的安宁和平和生气。
(四)28.思考(考虑)29.老师学生怕回家屁股又要受罪 30.着急—高兴—迟疑31想象合情合理即可给满分 32.抱持确实态度，从文章最后一段可以窥见就是以赞美的笔调写下的 33.略三、作文题(略)。