学习5S管理心得体会通用9篇

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5s管理心得体会范文(精选12篇)

5s管理心得体会范文(精选12篇)

5s管理心得体会范文(精选12篇)5s管理范文篇1按单位总体工作要求,我从管理、工作、生活、学习四个角度认真学习了《6S督导师实用手册》一书,让我进一步掌握了一些专业知识与工作技巧,并深深感悟到此项工作的重要性。

它是当前国际一种先进的管理方法,是企业实施人本管理的一种重要方式,不仅可能改善我们目前的工作和生活环境,更有效提高工作效率和个人行为能力,影响着单位的长远发展。

所谓“6S”即整理、整顿、清扫、清洁、教养、安全六个项目。

整理即是分要与不要的东西,职场除了要的东西以外,一切都不放置;整顿:任何人所要的东西都能马上取出,减少寻找;清扫:将看得见及看不见的工作场所清扫干净,保持整洁,无垃圾的状态;清洁:贯彻整理、整顿、清扫;教养:由心态上养成遵守规则,并正确去实行的习惯;安全:保证整理、整顿、清扫、清洁之基础。

通过学习我个人认为,“安全”是6S管理中的一项重要内容,也可说,推行“6S”管理是我单位实现安全生产的重要途径。

发生安全事故的四个要素:人——人的不安全行为是事故的最直接的因素。

物——物的不安全状态也是事故的最直接因素。

环境——生产环境的不良影响人的行为和对机械设备产生不良的作用,因此是构成事故的重要因素。

管理——管理的欠缺是事故发生间接的但是最重要的因素,因为管理对人、物、环境都会产生作用和影响。

其中,“6S”的前四项是对物、环境等生产要素进行科学化、系统化、规范化管理。

例如在单位检修库、设备库、整备场,通过整理、整顿、清扫、清洁后,通道和休息场所不会被占用;工件的放置符合“五限”;工作场所干净、整齐,使物流一目了然;道路通畅,各种警示明确;职工正确使用各种工具,按规定对设备、设施进行保养与检修,能预先发现存在的问题;各类救援、救护设施齐全,位置明确。

职工通过对整理、整顿、清扫、清洁的贯彻执行,不仅创造一个安全舒适、清洁优美的工作场所和空间环境,并且养成遵章守纪的习惯,使自己成为一个有素养的人,这就是所说的“人造环境、环境育人”。

学习5s管理总结体会7篇

学习5s管理总结体会7篇

学习5s管理总结体会7篇篇1在当今的商业世界中,提高效率和优化工作环境是每个企业追求的目标。

而5S管理,即整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Setketsu)和素养(Shitsuke),作为一种广泛使用的现场管理工具,已经在各种企业中发挥着重要作用。

最近,我有幸参加了关于5S管理的培训课程,并深刻体会到了其背后的理念和实际操作的益处。

课程开始时,我们对5S的概念有了初步的了解。

整理和整顿这两个步骤,看似简单,实则需要深入理解和实践。

通过整理,我们能够区分出工作环境中必要和非必要的物品,为工作区域释放出更多的空间,提高工作效率。

而整顿则要求我们将物品有序地存放,以便在需要时能够迅速找到,减少不必要的寻找时间。

这两个步骤的实施,让我深刻体会到了“少即是多”的道理,一个整洁、有序的工作环境,能够极大地提升我们的工作效率和创造力。

清扫和清洁则是5S管理中的两个重要环节。

通过清扫,我们能够保持工作环境的整洁,减少灰尘和污垢对设备和使用者的影响。

清洁则要求我们保持环境的持久整洁,通过制定清洁标准并持续执行,形成一个清洁、舒适的工作环境。

这两个步骤的实施,不仅提升了工作效率,还对我们的身体健康起到了保护作用。

而素养这一步骤,则是5S管理的精髓所在。

它要求我们每位员工都具备良好的工作习惯和职业道德,遵守公司的规章制度,积极向上,团结协作。

素养的提升,不是一蹴而就的,它需要我们每位员工都从自身做起,从小事做起,持之以恒地努力。

通过不断地学习和实践,我们能够逐渐养成良好的工作习惯,提升自己的职业素养,为企业的长远发展贡献自己的力量。

在实际操作中,我深刻体会到了5S管理的实际效果。

通过实施5S 管理,我们的工作环境得到了明显的改善,工作效率也有了显著的提升。

同时,5S管理还帮助我们建立了一套行之有效的工作标准和方法,使得每位员工都能够明确自己的职责和任务,形成了一种良好的团队协作氛围。

5s管理心得体会(精选6篇)

5s管理心得体会(精选6篇)

5s管理心得体会5s管理心得体会(精选6篇)当我们经过反思,有了新的启发时,可以将其记录在心得体会中,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。

怎样写好心得体会呢?以下是小编帮大家整理的5s管理心得体会(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

5s管理心得体会篇1为了让我们更好的掌握《生产运作管理》中的5S管理,李老师带领我们利用5S对宿舍进行整理以及到企业进行实训。

实训的目的是把课本中的理论知识与实际相结合,让我们对5S管理更进一步了解。

我们首先是利用5S进行宿舍整理,整理宿舍前我们的宿舍很脏乱、物品乱摆放、灰尘很多。

在整理的过程中实行定置管理,每个人的物品摆放都要统一。

根据5S口诀:1、整理:要与不要,一留一弃;2、整顿:科学布局,取用快捷;3、清扫:清除垃圾,美化环境;4、清洁:形成制度,规范执行;5、素养:养成习惯,坚持到底的标准进行。

整理后,宿舍物品摆放整齐,桌面干净,基本上达到5S的标准。

但是整理过程繁琐,花费时间很长,这让我体会到实施5S管理真的有一定难度。

尽管实行5S有难度,但从整理宿舍的过程中让我对5S管理有了较深的了解。

仅仅在校园能进行5S实训是远远不够的,毕竟我们是要面对就业问题,所以只有到企业进行参观实训才能了解企业如何利用5S管理以及达到怎样的效果。

通过参观企业进行学习我们才会在学习过程中加强。

2020年11月,在李老师的带领下,我们又一次进行5S实训。

这一次实训我们不用动手,但参观的过程我们要记录企业怎样实行5S以及效果如何。

然后通过参观企业来对5S进行制作规划方案、宣导片以及实施标准。

我们全班同学一起到南宁市“邕牌家居”企业进行5S管理实训。

这是一家家具企业,店面摆放有许多家具。

对于家具店来说,摆放家具要占的空间很多,因此节省空间资源很重要,所以实施5S管理很有必要性。

因为实施5S可以节省空间资源,而且在时间、工作效率、素养等方面都会有好处。

在工作人员的带领下,我们对店面进行了参观了解。

学习5s管理总结体会5篇

学习5s管理总结体会5篇

学习5s管理总结体会5篇篇1一、引言随着现代企业管理的不断深化,5S管理作为一种行之有效的现场管理方法,被广泛应用于各行各业。

作为一名职场人士,我有幸参加了5S管理的培训与学习,并深感其重要性。

通过实施5S管理,我认识到其不仅关乎企业的效率提升和形象塑造,更关乎个人职业素养的提升。

以下是我对这段时间学习5S管理的总结体会。

二、5S管理的内涵与实践1. 整理(Seiri)整理是5S管理的基础,主要任务是区分必需与非必需品。

在实践过程中,我学会了对工作环境进行彻底的清理,去除非必需品,有效提高了工作效率和改善了工作环境。

同时,整理也是提升个人工作效率的重要一环,使我意识到减少杂物和冗余信息的干扰至关重要。

2. 整顿(Seiton)整顿要求对必需品进行合理的分类和定位放置。

实施中,我体会到合理规划空间布局的重要性,以及如何根据实际需要制定标准操作流程。

通过整顿的实践,我深刻感受到其对于提高工作效率和减少浪费的重要性。

同时,我也意识到标准化的意义在于持续的改进和优化。

3. 清扫(Seiso)清扫不仅仅是清洁卫生,更是一种对工作环境维护的态度。

实践中我学会了发现工作中的脏污源,并及时清理,不仅维护了环境整洁,更重要的是培养了我的责任心和维护工作的使命感。

在这个过程中,我也明白了维护工作成果的重要性不亚于工作本身的价值。

4. 清洁(Seiketsu)清洁强调维护前三项成果。

我在实践中不断总结保持整洁的方法和技巧,比如如何定期清理整顿工作场所,保持标准的作业环境等。

这一过程让我意识到只有持续不断地保持清洁状态,才能确保工作的顺利进行和企业的长远发展。

5. 素养(Shitsuke)素养是前四项工作的综合体现。

通过前四项步骤的实施,我意识到养成良好的工作习惯的重要性。

我积极参与各类培训活动,提高了个人的自律性。

随着不断的学习与实践,我发现不仅个人工作能力得到了提升,团队协作能力和解决问题的能力也得到了增强。

三、学习体会与感悟通过这段时间的学习和实践,我深刻体会到5S管理的重要性和价值所在。

2023最新-学习5s管理心得体会(精选10篇)

2023最新-学习5s管理心得体会(精选10篇)

学习5s管理心得体会(精选10篇)5s管理使员工养成良好的工作、生活习惯和作风,让员工能通过实践5S获得人身境界的提升,与企业共同进步,是5S活动的核心。

它山之石可以攻玉,以下内容是为您带来的10篇《学习5s管理心得体会》,可以帮助到您,就是最大的乐趣哦。

s心得体会篇一5S基础知识培训主要从定义、推行目的、方法及推行重点等方面介绍了5S 的基本内容和公司下一步即将开展的具体工作。

通过本次培训,让我更清晰的明确了5S具体是个什么样的工作,之前的感受,确实基本停留在“打扫卫生”阶段。

用以上一个图示,就很清晰的说明了5S各项内容间的层次和关系。

整理、整顿、清扫是通过一个逐渐加强的过程对整体环境进行一个改善,清洁是要进一步保持这种良好的状态,而素养则是贯穿始终并保证活动层次不断提升的一个保障,通过前几个步骤促进素养的提高,而素养的提高又会进一步加强前几项的有效进行和良性循环!我们公司推行5S时间相对较短,由于之前忙于试验,也没有太注重这方面学习,只是理解为打扫卫生,做好个人工作安排,保证自己能达到5S要求就行了。

通过今天的学习,发现原来只是自己做好是没有用的,只有在公司范围内形成一种整体良好的工作习惯和风气,才能真正体现5S的作用。

5S管理与其说是一种方法,不如说它是一种文化。

它是通过员工对现场环境的改善,达到提高工作效率,实现标准化操作,使员工养成良好的工作习惯,形成好的文化和素养,优化各项技术指标,提升个人工作能力!通过小到对个人所有事情的整理,大到对劳动生活环境的整理,使复杂、纷繁的事情简单化、条理化,“以小见大”、“积少成多”的持续改善,形成先进的企业文化的过程!同时通过学习,我也感受到5S推行的不易和任重道远,想要在短时间内收到显著的成效,是不可能的。

5S看似简单,实际是个循序渐进的过程,一环扣一环,而且很多困难无法预知。

但是如果真的将5S运行起来,就会事半功倍,越来越顺,前期缓慢,后期飞速!所以,从我自身而言,既然已经意识到了5S管理的重要性和公司进行这方面工作的决心,在今后的具体工作中,我就会按公司相关部门要求努力地做好每一项有关的工作,从小事做起,加强自身素养的提高,形成5S要求框架下的工作习惯!我相信,只要我们大家都能以尊重自我、提升自我的态度对待部门工作,并重视和切实地进行5S每一阶段的工作,我们的5S企业文化就能早日形成!让5S为我们服务,而不是我们为5S服务!s心得体会篇二尊敬的各位领导,各位同事们大家:下午好!5s物业管理在我站推行一年以来,一系列活动深入实践,使我们的精神面貌,工作环境逐日改善,从而增强了服务意识,提高了服务质量。

学习5s管理总结体会7篇

学习5s管理总结体会7篇

学习5s管理总结体会7篇第1篇示例:学习5S管理总结体会5S管理的第一S是整理(seiri)。

整理是对工作环境进行清理和分类,将不必要的物品清除,使工作场所有序,并提高工作效率。

在实际操作中,我们要不断梳理工作场所,找出不必要的物品并设法处理掉,保持工作环境整洁清爽,减少浪费,以提高工作效率。

第二,5S管理的第二S是整顿(seiton)。

整顿是使工作环境有序,物品摆放井然有序,以方便取用。

在整顿中,我们要将工具、物品分类摆放好,建立标准化的物品摆放位置,以便更快更方便地取用,提高工作效率。

第四,5S管理的第四S是清洁(seiketsu)。

清洁是对工作环境进行彻底的清洗和消毒,以确保工作环境卫生无菌,提高工作效率。

在清洁中,我们要注重细节,彻底清洁工作台面、设备等,保持卫生环境,以确保工作安全。

第五,5S管理的第五S是持续(sitsuke)。

持续是要求我们持之以恒地对5S管理进行持续改进和贯彻执行,使5S管理成为日常工作中的一种习惯和制度。

在持续中,我们要不断总结实践中的经验和教训,进行改进和提高,使5S管理成为我们的工作方式和理念。

5S管理是一种很好的管理理念,通过对工作环境的规范和优化,可以提高工作效率和质量,减少浪费和错误。

我们应该认真对待这一管理理念,将其融入到日常工作中去,并不断总结实践中的体会和收获,以提高自己的工作能力和水平。

希望大家都能够积极学习和贯彻5S管理,提高工作效率,实现更大的成就。

第2篇示例:5s管理的核心理念是整顿、清理、清洁、清除隐患和培养习惯。

整顿是指合理安排、分类物品,使工作场所井然有序;清理是指清除不必要的物品、文件,避免杂乱无章;清洁是指保持工作场所清洁整洁,提高工作效率;清除隐患是指消除工作环境中的危险因素,确保员工安全;培养习惯是指通过长期不懈的努力,养成规范化、标准化的工作习惯。

这五项原则相互依存、互为补充,共同构成了5s管理体系的基石。

5s管理的实施需要全员参与、持之以恒。

谈谈学习5s后的体会_学习5s管理心得(精选12篇)

谈谈学习5s后的体会_学习5s管理心得(精选12篇)

谈谈学习5s后的体会_学习5s管理心得(精选12篇)谈谈学习5s后的体会_学习5s管理心得篇1有一天心血来潮在书架上想找一本书看看,突然发现书架上那本行里要求我们学习《卓有成效的5S管理》一书,出于好奇就随手翻了起来,这一看不要紧,书中的内容深深地吸引了我,书中内容通俗易懂,贴近现实。

它让我明白5S管理与其说是一种方法,不如说它是一种文化。

五常法则包括以下五大重点:1:常组织——将多余物件弃掉或归位,分层管理储存物,尽量减低存量。

2:常整顿——将物品、文件分类摆放,目的是能在30秒内拿到,提高效率。

3:常清洁——每个人都有清洁的责任,并有负责的范围。

4:常规范——保持贮藏的透明度,视觉管理,清晰易看。

5:常自律——持续自律地执行上述四常。

看似简简单单的五常法则,但通过职工全员对现场环境的改善,来提高工作效率,实现标准化操作,进而养成人们的良好习惯,形成好的文化和素养,来达到优化各项经济技术指标的目的。

通过小到对个人所有事情的整理,大到对劳动生活环境的整理,使复杂、纷繁的事情简单化、条理化。

正所谓通过改善环境、享受环境,用环境育人。

也许人生就是由这许许多多的微不足道的小事构成的。

智者善于以小见大,从平淡无奇的琐事中参悟深邃的哲理。

他们不会将处理琐碎的小事当作是一种负累,而是当作一种经验的积累过程,当作是做一番宏图伟业的准备。

5S管理效果果真会有书中描述的这样好吗?我也从工作中最简单的清洁打扫入手,借着总行来湖检查的东风,我们对本网点进行了一次彻底的清理打扫,把原来一些乱七八糟的东西进行了清理,该扔的扔,该放好的放好。

使装修已较陈旧的网点还是有了一种焕然一新的感觉,以致于有一天有一位客户对我说,现在你们网点看起来好象和以前不一样了,感觉不错。

我很惊讶,我们一直认为我们网点因为旧,我们的这次清理是在柜台内的,也许客户是不会有什么感觉的,然而还是有细心的客户发现了我们的变化。

客户希望能在整洁舒适的环境中办理业务,我们更愿意在一个舒适的环境中工作,希望在工作中顺手就能找到所需要的传票、工具。

20245s管理培训心得体会范文四篇_5S管理学习心得

20245s管理培训心得体会范文四篇_5S管理学习心得

20245s管理培训心得体会范文四篇_5S管理学习心得全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:在公司工作中,管理培训是非常重要的一环。

而作为管理者,学习与实践5S管理法是必不可少的。

5S管理法是通过整理、整顿、清扫、清洁、素养的五个步骤,来提高工作效率和品质水平的管理方法。

在参加了一期关于5S管理的培训后,我深受启发,在实践中不断总结和提高,下面是我的5S管理学习心得。

我在课程中学到了5S管理法的具体内容。

整理是指清除不必要的物品,只留下必要的物品。

整顿是指给工作场所一个明确的规范,如放置标识牌、标志等。

清扫是指将工作场所保持干净整洁,营造一个舒适的工作环境。

清洁是指将工作设备、工具等保持清洁,提高工作效率。

素养是指培养员工的自律、自觉性,让员工在工作中自觉遵守5S规范。

通过课程的学习,我对5S管理法有了更清晰的认识,明白了它的重要性和实施步骤。

我在实践中发现了5S管理法的实际效果。

在公司的一个车间,我们进行了5S管理的整改工作。

我们进行了大规模的整理工作,清理出了大量没有必要的物品,使车间更加宽敞明亮。

然后,我们在车间内部进行了整顿,标示出了各种物品的存放位置,让工人们可以快速方便地取用需要的物品。

接着,我们进行了大规模的清扫工作,将车间每一个角落都打扫得干干净净。

我们进行了清洁工作,对设备、工具等进行了清洁和维护。

在整改后的车间里,工人们的工作效率明显提高,质量问题也大大减少。

这些实际效果让我深信5S管理法的有效性。

我在实践中遇到了一些问题。

在实践中,我发现很多员工并没有意识到5S管理法的重要性,有些员工对整改工作表示了抵触情绪。

他们觉得整理、整顿、清扫、清洁、素养的工作会增加他们的工作负担,不愿意去做。

这给我们的整改工作带来了很大的困难。

在此期间,我们不断与员工沟通、教育,让他们明白5S管理法对工作的重要性,通过一些奖励措施,激励员工积极参与整改活动。

在不断的努力和耐心的教育下,员工们渐渐接受了5S管理法,并且主动参与到整改工作中来。

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学习5S管理心得体会通用9篇人的思维和想法总是在变化的,不妨写一写心得体会,记录内心的想法。

撰写心得体会之前,我们需要进行复盘,好的心得体会包含哪些内容呢?学习5S管理心得体会篇1阳春四月,我有幸参加了自来水公司组织的5S管理培训。

5S即:整理、整顿、清扫、清洁、素养,这5个单词10个字的组合,把所有生产现场管理的要求一览无余地展示在我们面前,把复杂的问题简单化,以达到节约资源提高效率并迅速获得成效。

在这5S管理中,素养是现场管理的最高境界,而对于我们每一个员工,素养则是我们良好的生活工作习惯、组织纪律和敬业精神。

静心思考,什么是习惯?习惯如何左右着我们的行为?习惯是一种重复性的、无意识的日常行为规律,它往往通过对某种行为的不断重复而获得。

人人都有自己的习惯,习惯的思维方式和习惯的行为方式,自觉或不自觉地按照自己的习惯在工作、生活、与人交往或是思考问题。

好习惯与坏习惯并存,改变习惯的关键是自我控制的能力、长期的坚持不懈、长期累积的过程。

如何把那些成功所必需的事情坚持下来,通过习惯清单去审视和塑造自己,相信一点点陌生的惊喜会让你为自己最终的脱胎换骨而感到快乐。

现实生活中,我们每天高达90%的行为是出自于习惯,我们被锁链束缚,却从来不知道钥匙在自己手中。

一个动作,一种行为,多次重复,就能进入人的潜意识,变成习惯性动作。

人的知识积累、才能增长、极限突破等等,都是习惯性动作、行为不断重复的结果。

我们每天的大多数行为是出自习惯的支配,可以说,几乎在每一天,所做的每一件事,都是习惯使然。

在我们的身上,好习惯与坏习惯并存,那么,惟一能够有效改变我们生活的手段便是去有效地改变我们的习惯。

幸运的是,我们每个人都有这个能力。

海尔集团张瑞敏有句名言:什么叫做不简单?把每一件简单的事情天天做好,就是不简单;什么叫做不平凡?把每一件平凡的事情天天做好就是不平凡。

也正如美国著名作家霍吉所言:“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定了命运。

”“习惯了”,这种根深蒂固的心理定势,思维定势和行为定势,创造并改变着一切。

“习惯了”,才会有那么多生活在不同的社会阶层、接受过不同教育、从事着不同职业的人们在与生活展开奋斗,并为那些自己虽然并不认同,但却别无他选的某种追求而付出最大的努力。

或许他们正从事着最艰苦、最乏味的职业,然而还是在无怨无悔地默默奉献,却从来没有想过要放弃。

习惯就像一只巨大的飞轮,装载着人们的理想与希望,日复一日地飞转着,诉说着人们的需求,改变着人类的命运。

看了5S管理培训学习心得体会的读者还看了:学习5S管理心得体会篇211月24日周例会的时候,张总给我们做了5S管理的基础培训。

通过这次5S管理活动的培训学习,让我了解到了更多的关于5S管理的知识。

在以后的工作中,我会严格要求自己,把所学的知识运用到工作中,在工作中不断学习、实践,主动积极的推行5S管理,营造一个良好的企业文化氛围。

“每个人所作的工作,都是由一件一件的小事构成的……所有的成功者,他们与我们都做着同样简单的小事,唯一的区别就是,他们从不认为他们所做的事是简单的事”。

这是《没有任何借口》中的一段话,听来平实无华却意味深长。

其实,人生就是由这许许多多的微不足道的小事构成的。

智者善于以小见大,从平淡无奇的琐事中参悟深邃的哲理。

他们不会将处理琐碎的小事当作是一种负累,而是当作一种经验的积累过程,当作是做一番宏图伟业的准备。

不厌其烦地拾起细碎的石块,日积月累构筑起来了却是高耸雄伟的城堡。

只有站在城堡俯瞰脚下的壮美景色时,你才会体味到这些小事的重要。

所谓“不积跬步,无以致千里。

不积细流,无以成江海”,正是这种道理。

“5S”正是从工作中最简单的清洁打扫入手,通过一步步的深入,从教养入手,终于教养、品格,以促进工作效率的提高,为个人的职业生涯奠定良好的品格基础。

通过学习和推行“5S”,我认识到,做好每件事都是不易的,即使是在“5S”活动最初的看似最简单的“整理”活动中,要想做好也是不容易的,在整理的过程中,不仅要动手、更重要的是动脑,要思考不必要的物品、文件、资料等产生的原因,要思考留下的是否是必要的,清理掉的是否确实不需要了,每一次的整理、整理、清扫、清洁都不是简单的形式,而是对自己业务和工作的回顾、改进和总结。

我相信每一件我们经过思考所做的工作都是有意义的,关键在于能否重视自己所从事的工作,我认为重视自己的工作进而做好每一项工作是对自己的重视、是对自己的尊重。

我相信,只要我们大家都能以尊重自我、提升自我的态度对待日常工作,并重视和切实地进行内部管理每一阶段的工作,我们的内部管理就一定会取得成功。

学习5S管理心得体会篇3虽说本人对日本没好感,但通过对“5s”内容的学习,发现这一内容还真值得学习和借鉴。

“5s”管理是以整理、整顿、清扫、清洁、素养为主要内容的现代化管理方法。

接触到它才知道它的博大。

其实,“5s”管理与其说是一种方法,不如说它是一种文化。

它是通过职工全员对现场环境的改善,达到提高工作效率,实现标准化操作,进而养成人们的良好习惯,形成好的文化和素养,同时也能优化各项经济技术指标的目的。

通过小到对个人所有事情的整理,大到对劳动生活环境的整理,使复杂、纷繁的事情简单化、条理化。

正所谓通过改善环境、享受环境,用环境育人。

简而言之,这是一个大道,一旦掌握并能熟练地运用它,那将是受用一生的事情。

在学校开始“5s”活动之初,我还存在一定的消极思想,认为不应该每天都把时间花在清理卫生上,所以开始的整顿在我这里似乎成了一种形式。

但是通过一个月的整理,整理的效果让我在工作中受益匪浅,自己的工作效率在不知不觉中得到了提高,花在找东西上的时间大大的减少了。

特别是学生们通过“5s”的管理,“书本、文具、桌凳”的摆放都规范了,言行举止也有了一定的素养。

后来看到《5s》中的一句话:“种下思想,收获行动;种下行动,收获习惯;种下习惯,收获品格;种下品格,收获命运。

”更是感觉到自己的肤浅。

我们学校开展“5s”活动,不正是这样不断播种与不断收获的过程吗?我相信每一件我们经过思考所做的工作都是有意义的,关键在于能否重视自己所从事的工作,我认为重视自己的工作进而做好每一项工作是对自己的重视,是对自己的尊重。

就我自身而言,既然已经认可了“5s”管理,我就会努力地做好每一项有关的工作。

学习5S管理心得体会篇4说到“5s”,其实是以整理、整顿、清扫、清洁和素养为内容的活动,简称“5s”。

整理:就是区分必需和非必需品,现场不放置非必需品,将混乱的状态收拾成井然有序的状态。

说到整理,我想到了我们班级,说实话,我觉得班里的东西很多,有的是生活必需品,但有一些是经常不用的东西,比如有一些长期积攒下来的教具,不用,但是又舍不得扔,导致班里的东西有点杂乱,自从学习了“5s”管理后,我就开始整理班级,将经常用到的生活必需品留下来,将不用的东西清理出去,这样觉得班里也井然有序了很多。

整顿:就是能在30秒内找到要找的东西,将寻找必需品的时间减少为零,能迅速取出,能立即使用,处于能节约的状态。

在整理好班级以后,我们开始整顿班里,将生活必需品分类,放置,定位,这样用的时候每位老师就知道东西放在什么地方,以方便老师取放。

记得以前有的时候上课需要贴东西,就需要用胶带,但有时候其她老师用后就不知道放在哪里,还要找,就很浪费时间,现在将东西归位,不论哪位老师用完放回原位,下一位老师用的时候就很轻松的找到。

清扫:将岗位保持在无垃圾、无灰尘、干净整洁的状态、,清扫的对象:地板、天花板、墙壁、工具架、橱柜等。

说到清扫是每个班级每天都要做的事情,但是我觉得还是不够彻底,比如天花板,有时就是被老师所忽略,遗忘的地方,所以,我们将班里的天花板,用了一下午的时间重新打扫了一遍,包括地板,园里将在本周六,周天给班里换新的地板,做到彻底清扫。

清洁:将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化;管理公开化,透明化。

做到了以上几点,剩下就是清洁了,每个班的管理方式都是一样的,通过领导的统一化管理,让我们的工作更加明确了。

素养:对于规定了的事,大家都要认真地遵守执行。

典型例子就是要求严守标准,强调的是团队精神,养成良好的“5s”管理的习惯。

要养成良好的行为,习惯,做个有素养的老师,我们不仅要教育好下一代要这样做,作为老师也必须以身作则,从自身做起,从这一刻做起。

我们不仅要学习”5s”管理,针对我园,还要注意“安全”和“反思”问题。

幼儿园“安全”重于泰山,只有在保证孩子们安全的状态下,才能够更好的完成我们工作,孩子才能更好的在幼儿园里学习,生活。

总经理说过,我们要经常照照镜子,整理衣冠,同样也要反思自己,好的一面要每天坚持,不足的一面要不断学习,争取做到最好。

学习5S管理心得体会篇5为了加强企业内部管理,展示良好的企业形象,提升企业综合管理水平.为此公司组织开展的5S活动已拉开序幕.班组长以上的技术管理人员对5S管理知识的学习,让大家对5S管理的认识进一步加深,我作为其中的一员,体会尤为深刻.结合公司的实际情况,谈谈以下几点心得体会:一、简单、大众化。

5个单词10个字,把所有的管理要求一览无疑的展示到员工面前,好记,易懂,便于沟通、运用和推广。

把复杂的问题简单化达到了节约资源并迅速获得成效,实乃管理了哲学的最高境界。

二、目标明确、结构化的管理方法。

5S不是一个单一鼓励的管理手段,而是一个结构化的方法体系。

5个S是循序渐进的,没一个S都是建立在前面的工作成果之上,同时又是对前面工作的继续和提高。

它的总体目标非常明确,按照日本人的说法就是建立起一个理想的工厂环境,即我们所称的工作环境。

而且它的每一步骤的目的也是非常清晰的,部分与总体呼应,一个“小小的”5S就充分体现了管理哲学理论的最高境界——系统管理论。

简直不得了!三、充分展现了管理的“制约和激励”原则,控物和管人的结合。

5S起初步的意图很明白,就是通过建立起理想的工作环境和秩序,保证品质的稳定和流程的畅通。

但日本人深知,事情是人来做,只管事不理人,恐怕也做不好事情。

情面的4S步骤是机械的、重复且是枯燥的,但管理者的意图非常之坚定,你必须坚持按照所有的步骤程序去做,毫无商量的余地——这就是管理上的“硬”日本人能作到,但中国人做不到;日本人同样深谙两手抓的道理,专靠武士道(请各位注意,这种武士道精神正是日本优秀企业文化非常重要的部分)是不够的,所以在4S之后的压轴戏是“人”,一个尊重人的管理,以最终确保目标的真正实现。

四、注重过程检讨和标准化。

这体现在他们的第4S。

戴明博士的P-D-C-A已经成为全世界除制造之外的所有组织所一致共同采纳的工作大法。

日本人是怎样做的呢?他从不拘泥于形式,实用有效是日本人做事原则。

从上世界50年代起,他们就把美国眼中的一个神经错乱的统计工程师——戴明奉为祖师爷,心怀感激、虔诚奉行。

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