文献综述基本要求
文献综述的基本要求
文献综述的基本要求
1. 文献综述得全面呀！就好比建房子，你得把各种材料都准备齐全了，才能盖出坚固漂亮的房子呀。
比如说研究教育改革，那国内外相关的、不同时期的文献都得找全了，不是吗？
2. 一定要准确理解文献内容啊！这就像解一道复杂的数学题，必须要把每个步骤都搞清楚。
比如读关于生态平衡的文献，就得准确抓住其中的核心观点和数据，才能做好综述呀！
3. 得客观评价文献呀！不能因为喜欢某个作者就一味说好啊。
就像评价一部电影，得公平公正地说出优缺点。
比如对于某经济学理论的文献，要实事求是地分析嘛！
4. 文献综述要有条理啊！不能乱糟糟的像团麻。
就似整理衣柜，要把不同类别的衣服整理得清清楚楚。
像关于健康养生的文献，得按不同方面有条理地呈现出来呀！
5. 注意引用要规范呀！不能随便瞎写。
这就如同遵守交通规则，要规规矩矩的。
比如引用医学研究文献，就得按照规定的格式来呀！
6. 要不断更新文献呀！知识可一直在变呢。
好比手机系统，得时常更新才有更好的体验。
研究科技发展的文献，那肯定得跟上最新的动态呀！我觉得呀，做到这些基本要求，才能写出高质量的文献综述呢！。
撰写文献综述的基本要求
撰写文献综述的基本要求文献综述是在对文献进行阅读、选择、比较、分类、分析和综合的基础上，研究者用自己的语言对某一问题的研究状况进行综合叙述的情报研究成果。
文献的搜集、整理、分析都为文献综述的撰写奠定了基础。
文献综述的基本结构一般包括：引言——包括撰写综述的原因、意义、文献的范围、正文的标题及基本内容提要；正文——文献综述的主要内容，包括某一课题研究的历史(寻求研究问题的发展历程)、现状、基本内容(寻求认识的进步)，研究方法的分析(寻求研究方法的借鉴)，已解决的问题和尚存的问题，重点、详尽地阐述对当前的影响及发展趋势，这样不但可以使研究者确定研究方向，而且便于他人了解该课题研究的起点和切入点，是在他人研究的基础上有所创新；结论——文献研究的结论，概括指出自己对该课题的研究意见，存在的不同意见和有待解决的问题等；附录——列出参考文献，说明综述所依据的资料，增加综述的可信度，便于读者进一步检索。
一、文献综述不应是对已有文献的重复、罗列和一般性介绍，而应是对以往研究的优点、不足和贡献的批判性分析与评论。
因此，文献综述应包括综合提炼和分析评论双重含义。
例1：“问题——探索——交流”小学数学教学模式的研究……我们在网上浏览了数百种教学模式，下载了二百余篇有关教学模式的文章，研读了五十余篇。
概括起来"我国的课堂教学模式可分三类：(1)传统教学模式——“教师中心论”。
这类教学模式的主要理论根据是行为主义学习理论，是我国长期以来学校教学的主流模式。
它的优点是……,它的缺陷是……,(2)现代教学模式——“学生中心论”。
这类教学模式的主要理论依据是建构主义学习理论，主张从教学思想、教学设计、教学方法以及教学管理等方面均以学生为中心，20世纪90年代以来，随着信息技术在教学中的应用，得到迅速发展。
它的优点是……,它的缺陷是……,(3)优势互补教学模式——“主导--主体论”。
这类教学模式是以教师为主导，以学生为主体，兼取行为主义和建构主义学习理论之长并弃其之短，是对“教师中心论”和“学生中心论”的扬弃。
写作文献综述的基本要求
写作文献综述的基本要求本科毕业设计（论文）创作的材料来源有两条途径：一是从社会调查与科学实验中获取直接材料;二是从各种文献中获取间接材料。
文献综述所获取的材料主要是间接材料。
文献综述获取材料的方法之一是瞄准主流文献，如与该课题相关的核心期刊、经典著作、研究报告、重要观点和论述等。
充分地收集主流文献的相关资料，是做好文献综述的基本要求。
对于本科毕业设计（论文）要求而言，在收集和阅读的主流文献中，包括至少两篇以上外文原文文献。
这个收集材料的方法，目标是解决文献综述的材料从哪里来。
文献综述获取材料的方法之二是日积月累、随时整理, 如在平时学习时，要对文献进行分类，记录文献信息和藏书地点，对于特别重要的文献，要做读书笔记，摘录其中的重要观点和论述。
这样，到开始毕业设计（论文）工作时就已积累了大量的有用材料。
这个收集材料的方法，目标是解决文献综述的材料怎样得来。
文献综述的写作应体现文献综述的“综合性”、“描述性”和“评价性”这三个基本特征，做到尽可能把与课题相关的文献材料搜集齐全，尽可能对各类观点做出准确的分析与归纳，尽可能在客观描述各派观点的基础上作出评述，以表达自己的观点和主张，阐述课题的发展动向和趋势。
文献综述主体部分的结构，应该包括课题的“研究历史”的回顾，“研究现状”的对比，以及研究的“发展趋势”。
一般的说，为撰写本科毕业设计（论文）提供观点和材料基础的文献综述正文的字数至少要在4000字以上。
参考文献不少于15篇，外文文献不少于2篇。
文献综述要求在文后列出参考文献，文中引用文献的地方用上标加以标注, 同时与列岀的参考文献序号一一对应。
文献综述的写作要求文献综述的写作与其他科学论文大体相同，但也有其特殊的要求，下面按论文的结构顺序依次叙述如下：㈠题目文献综述的题目应当简明、具体、确切地反映出本文的特定内容，一般情况下，题目中应包括文章的主要关键词，既能概括全文内容，又能引人注目，便于记忆和引用, 做到恰当、确切、简短、鲜明，起到画龙点睛的作用，以引起读、编者的注意与兴趣。
撰写文献综述的基本要求
撰写文献综述的基本要求
1. 全面收集资料呀！就像建房子要准备足够的砖块一样，你得把相关的文献都找齐咯。
比如研究教育改革，那各种教育方面的著作、论文都得搜罗来，可不能马虎哟！
2. 认真研读文献哟，这可不是随便翻翻就行的。
比如说读一本经典著作，那得细细品味，理解其中的深意呢，别囫囵吞枣啊！
3. 要准确提炼要点诶，可别把精华给弄丢了。
好比从一堆珍珠里挑出最闪亮的那些，把文献中的关键内容提取出来呀，这很重要呢！
4. 合理组织架构哇，不能乱七八糟的呀。
就像拼图一样，把提炼的要点有序地组合起来，这样文献综述才能清晰明了呀，你说是不是！
5. 客观评价分析嘞，不能有偏见哦。
就好像裁判判罚比赛，要公正公平地看待文献的优缺点，可别带感情色彩呀！
6. 语言表达通顺呀，别让人读起来费劲。
就如同说话一样，要自然流畅，让人能轻松理解你的意思呢，这可不能忽视咯！
我的观点结论：撰写文献综述真的不是一件容易的事，但只要认真按照这些要求去做，就一定能写出高质量的文献综述。
本科文献综述的基本要求
本科文献综述的基本要求
目的：
1、了解前人关于这一课题研究的基本情况
2、掌握与课题相关的基础理论知识
要求：
较全面地反映与本课题直接相关的国内外研究成果，指出该课题需要进一步解决的问题。
收集材料的方法：
1、看论著掌握基础知识（专业课学得扎实的可以略过此步，但对于特别专业或者前沿的内
容仍然需要查找对口的书籍恶补基本理论。
）
2、学校图书馆网站cnki（清华同方）利用关键词查找中文文献。
3、学校图书馆网站wiley等利用关键词查找外文文献。
4、百度，或Google学术。
5、精读的文章大于10篇（读5遍以上，能复述试验步骤、数据分析及结论）、略读的文章
大于50篇。
综述写法及要求：
1、结构：研究历史的回顾、研究现状的描述对比、研究的发展趋势。
2、多于2000字
3、引用参考文献不少于15篇，外文文献不少于2篇。
文献综述要求在文后列出参考文献，
文中引用文献的地方用上标加以标注，同时与列出的参考文献序号一一对应。
普通本科毕业论文文献综述的写作要求
普通本科毕业论文文献综述的写作要求一、内容概括写论文文献综述时，首先要明确一点，那就是“内容概括”是整个写作过程的基石。
这部分内容，就像是你站在山脚下，给攀登者描绘山顶的风景，让他们有个清晰的蓝图。
那么咱们该如何做好这个概括呢？首先你得清楚你的文献综述要解决的问题是什么，是某个领域的研究现状、发展趋势，还是某个理论的发展脉络？明确了这个，咱们就能有个明确的方向。
接着要简明扼要地介绍相关文献的主要观点和内容，别像背书一样长篇大论，用简短的话语，把文献的核心意思表达出来。
比如说某个学者对某个问题的看法，他是怎么看待的，有哪些独到之处？让读者一眼就能明白，别忘了用接地气的语言，就像和朋友聊天一样，让大家都能轻松阅读和理解。
这样咱们的内容概括就到位了，让读者看完后，对论文的整体框架和要探讨的问题有个明确的认知。
1. 阐述文献综述的重要性写论文可不是随便堆砌些文字和资料那么简单，其中文献综述可是个重头戏。
为啥呢？因为它就像是一座桥梁，连接着你的研究与前辈们的智慧。
你得知道前辈们在这个领域都做了哪些研究，得出了什么结论，还有哪些问题还没解决。
这样你才能站在巨人的肩膀上，看得更远研究得更深入。
所以文献综述，其实就是对你研究领域的全面梳理和深度解读，它的重要性可不容小觑哦！你得认真投入时间去整理、分析和总结，这样才能让你的研究有个坚实的基础。
2. 简述文献综述的基本概念和目的文献综述简单来说，就是对我们查找的关于某个研究领域的文献进行整理、归纳、分析、评述的一个过程。
写文献综述的目的，主要是帮助我们更全面地了解这个研究领域的研究现状、研究成果和研究不足。
接下来我们就一起来看看文献综述怎么写吧，为什么要写文献综述呢？这可不只是为了应付老师的要求哦，它可以帮助我们站在前人的研究基础上，避免重复别人的工作，更重要的是能从中找到我们研究的切入点和创新点。
所以啊写文献综述就像是给研究穿上一件坚实的“盔甲”，让我们的研究走得更稳更远。
撰写文献综述的基本要求
撰写文献综述的基本要求一、本文概述文献综述是对某一特定主题或研究领域的已有文献进行系统性的收集、整理、分析和总结的过程。
它不仅是对前人研究成果的回顾，更是为新的研究提供理论支撑和参考依据。
撰写文献综述是一项严谨而复杂的工作，需要遵循一定的基本要求，以确保综述的质量和价值。
本文旨在探讨撰写文献综述的基本要求，包括明确研究主题与范围、收集与筛选文献、整理与分析文献、撰写与修改文献综述等方面，以期为相关研究人员提供有益的指导和参考。
通过遵循这些基本要求，我们可以更加科学、规范地撰写文献综述，为推动学术研究的进步和发展贡献力量。
二、文献综述的基本步骤撰写文献综述是一项系统而复杂的工作，需要遵循一定的步骤以确保其质量和准确性。
以下是文献综述的基本步骤：明确研究主题和目标：在开始撰写文献综述之前，首先要明确研究主题和目标。
这有助于确定需要查阅和综述的文献范围，以及综述的重点和方向。
收集文献：根据研究主题和目标，收集相关的文献。
文献来源可以包括学术期刊、会议论文、专著、报告等。
在收集文献时，要注意选择权威、可靠、具有代表性的文献。
阅读和分析文献：阅读和分析收集到的文献是文献综述的核心步骤。
在阅读过程中，要注意理解文献的主要内容、研究方法、研究结果和结论等。
同时，要对文献进行分析和评价，提取出对自己研究有用的信息。
整理文献：在阅读和分析文献后，需要对文献进行整理。
这包括将文献按照主题或研究方法进行分类，提取出关键信息，如研究目的、方法、结果和结论等，并制作文献综述的提纲。
撰写文献综述：在整理好文献后，开始撰写文献综述。
文献综述的撰写应遵循一定的逻辑结构，如引言、方法、结果、讨论和结论等。
在撰写过程中，要注意引用文献的准确性和规范性，避免出现抄袭和剽窃的情况。
修改和完善文献综述：在完成初稿后，需要对文献综述进行修改和完善。
这包括对文献的引用进行核对和修正，对综述的内容进行补充和调整，以及对语言表达进行润色和改进。
毕业设计文献综述要求及格式
文献综述格式要求文献综述是在收集某一专题的大量文献资料，经过阅读、分析、综合而撰写出来的一种论文。
一. 文献查阅基本要求（1）查阅与课题有关的文献，尤其是近3～6年的文献，其中含有使用计算机检索；（2）应尽量选用有质量、有代表性的文献，包括一定数量的英文文献（总文献大于30篇，英文文献不小于10篇）。
二. 文献综述正文格式和要求综述的结构一般包括前言、正文、结论。
前言的基本内容包括毕业设计课题研究的主要方向，历史渊源，目前现状，存在问题及展望等。
主体部分是综述主要内容的叙述部分。
一般要叙述所选研究题目的国内外研究现状；本研究至目前的主要他人研究成果；比较各种学术观点，阐明本研究的发展趋势；目前存在的问题。
对当前工作的现状，今后的发展趋势应作重点、详尽而具体地叙述。
结论部分一般除研究所得的结论外，还概括指出研究意见，存在的不同意见和待解决的问题等。
撰写文献综述，应注意公允综述，但应有本人观点、见解和想法；综述要以科学事实为依据，它的原材料不能挂一漏万，尤其各种具有代表性观点的文献不能遗漏；要用最简洁的文字高度浓缩式叙述。
文献综述格式与论文结构基本相同,含封面（学校有统一的封面）、目录（目录使用两端对齐）、题目、前言、正文、结论、参考文献（英文文献不少于10篇）。
三．字体等格式要求1.使用word文档制作2.论文题目：三号、加粗、居中正文大标题：小四、加粗、顶格3.作者：XXX 五号、居中，专业：XXX4.摘要、关键词：五号、加粗、顶格5.正文、参考文献：五号、1.25倍行距6.页脚：插入页码，居中，奇偶页均同样例：第1 页（共4页），小五号7.页边距设置：默认上、下：2.54cm；左、右：3.17cm8.基本格式：（1）标题的层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）(二)……”来标识，三级标题用“1. 2. …”来标识、四级标题用“（1）（2）…”来标识。
（2）插图和表格●插图的图续、图题应放在插图的下方，居中排印。
文献综述规范及写法及格式格式
毕业论文(设计)文献综述撰写规范为了培养学生独立从事学术研究的能力，特别是培养学生检索、搜集、整理、综合利用学术文献资料，根据所研究课题对文献资料进行有效的归纳、分析、总结的能力，提高独立工作能力和科研能力，并为科研活动奠定扎实的基础，本科毕业生在完成毕业论文（设计）的同时必须相应完成一篇文献综述。
一、文献综述的基本要求1.毕业论文（设计）文献综述是指学生在毕业论文（设计）研究课题或研究题目（初步）确定后，通过搜集、整理、阅读国内外相关学术文献资料，就与该课题或题目直接相关的主要研究成果、学术意义、研究方法、研究动态、最新进展等问题进行归纳总结、综合分析后所做的简要评述。
2.毕业论文（设计）文献综述所评述的学术文献必须与学生所撰写论文保持大体上的一致，必须对可能影响所撰写论文主要论点、政策建议或反驳依据等主要学术结论的相关文献及其主要论断做出清晰、准确、流畅的说明，必须保证综述本身结构的完整性，能够反映学生的利用学术文献的综合能力。
3.毕业论文（设计）文献综述是学生撰写毕业论文（设计）过程的有机组成部分，必须在论文指导教师的指导下完成；文献综述必须按学校要求的基本规范撰写；论文类题目提交3000字左右的文献综述，设计类题目提交2000字左右的设计方案报告；文献综述的成绩综合纳入学生毕业论文（设计）成绩之中，未完成毕业论文（设计）文献综述的学生不得参加毕业论文（设计）答辩。
二、文献综述的基本格式文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上，就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的、能比较全面的反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容的综述性文章。
“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。
1.毕业论文（设计）文献综述是一篇相对独立的综述性学术报告，应该包括题目、前言、正文、总结等几个部分。
综述的基本写作要求
综述的基本写作要求一、本文概述综述作为一种学术写作形式，其目的在于全面、系统地总结某一领域或主题的研究现状、发展趋势和未来前景。
本文旨在探讨综述的基本写作要求，帮助读者理解如何撰写一篇高质量的综述文章。
通过深入了解综述的写作要求，读者能够提升研究能力，更好地整合和梳理相关文献，为自己的研究提供坚实的理论支撑。
本文将首先介绍综述的定义和目的，然后详细阐述综述的基本写作要求，包括选题原则、文献收集与整理、结构安排、语言表达等方面。
本文还将提供一些实用的写作技巧和注意事项，以帮助读者更好地完成综述写作任务。
二、综述的写作要求明确研究主题和范围：在撰写综述之前，必须明确综述的主题和范围。
这有助于研究者聚焦特定的研究领域或主题，并避免在撰写过程中偏离主题。
系统收集和整理文献：综述的基础是广泛而深入的文献研究。
研究者需要系统地收集与主题相关的文献，并对这些文献进行整理和分类。
这有助于确保综述的完整性和准确性。
提炼和归纳文献内容：在收集和整理文献的基础上，研究者需要提炼和归纳文献的主要内容。
这包括对文献的研究方法、研究结果、研究结论等进行总结和提炼，以便更好地呈现该领域的研究现状和发展趋势。
注重批判性思维：在撰写综述时，研究者需要运用批判性思维对文献进行评价和分析。
这包括对文献的研究质量、研究方法的可靠性、研究结论的合理性等进行评估，以便为读者提供客观、准确的研究信息。
遵循学术规范和引用规则：综述的撰写必须遵循学术规范和引用规则。
这包括对文献的引用要准确、完整，避免抄袭和剽窃行为；同时，也要注意文献的引用格式和排版要求，以确保综述的学术性和规范性。
保持逻辑性和条理性：综述的撰写需要保持逻辑性和条理性。
这要求研究者在撰写过程中合理安排文章结构，使内容条理清晰、层次分明；同时，也要注意使用恰当的段落划分和标题设置，以提高文章的可读性和易懂性。
综述的写作要求包括明确研究主题和范围、系统收集和整理文献、提炼和归纳文献内容、注重批判性思维、遵循学术规范和引用规则以及保持逻辑性和条理性等方面。
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文献综述的简单说明和要求
文献宗数要求毕业生根据确定的题目，结合导师推荐的参考文献，自行查阅、翻译相关的国内外论文、专利、专著和教材。
其中应该以论文、专利和专著为主，除少量原理性、概念性内容外，不应有过多的教材作为文献综述的内容。
文献综述的目的是增加对所研究课题的了解，帮助借鉴现有相关研究方案或相关技术，并避免重复已经发现的重大失误，帮助确定设计思路和研究设计方案。
因此，文献综述应该包含以下基本内容：
1、研究课题的目的：通过文献的阅读，可以知道其他人对这一问题产生背景是如何阐述的，并且根据自己的知识结构和理解能力，重新组织语言、整理思路，阐述本课题的出现背景和市场需求。
2、意义：了解课题所研究内容一旦解决成功会带来什么样的好处，有什么用途，获得了哪些便利，会产生什么样的经济和社会效益。
3、国内外研究现状：这部分是文献综述的主要部分，是阅读文献工作最重要的体现。
要列举国内外其他相关研究成果（也可能仅仅是研究过程和思路），简介其他研究的方法、技术方案、实现效果、优缺点等情况。
如果一个课题并没有直接相似的研究，但是其中所使用的各项技术有别人在研究，就需要将各项技术的研究现状分别进行简介。
这部分为了确保不会遗漏一些重要的研究进展，至少需要有30篇以上的阅读量（设计类可以适当减少，但不应少于20篇），其中国外文献不少于10（5）篇。
为了保证时效性，近3年的论文、近5年的专著和近10年的教材所占比例不低于2/3。
4、研究综述：这部分是文献综述中另外一个主要部分，是文献阅读者独立思考的重要体现。
对国内外前期研究的对比、分析，发现其中（可以借鉴）的优点，找出其中的不足。
当然，研究者未必都会把不足列出，他们所说的优点也可能比较夸张，所以要用自己的理解，客观的去评价其优缺点（所谓客观，也要掌握度，不要评价完了之后发现自己要做的都已经做完了，而且别人做的更好。
毕竟是本课论文，以锻炼过程为目的）。
这一部分可以跟3部分写在一起，即每简介一个研究就直接在后面进行评论，也可以在简介完全部研究后进行统一的评论。
5、发展趋势展望：分析这一课题未来的进步方向在哪里。
这个要求不高，毕竟水平有限，可以根据相关材料结合自己的理解来写，也可以自己根据思考和知识背景自己发表观点。
对文献综述的基本要求如下：
1、文献列表中只能列出相关的文献，如果阅读一些与课题无关的文献，即使阅读的再多，再仔细也不能列入文献目录。
2、文献要在适当的地方插入引用，不能与文献综述正文部分脱节。
所有引用了他人文字或思想的正文或图、表标题，要在文字之后添加上角标，用[n]的形式根据引用的先后排序，遇到相同的文献，序号仍使用第一次出现的序号。
建议利用文献插入工具插入文献，不会使用的，建议在未最终确定终稿前，把文献用方括号放在正文中（如“某一段引用的原文”[作者1，作者2，文献名称[文献类型]，刊物名（对期刊论文），年份，卷（期）：起始页码~连续的终止页码，跳页]，具体引用格式参见研究生论文撰写规范）。
在完成全文并定稿后，先把文献统一复制出来，在excel中排序查重，对于不重复的文献，在文档中按顺序剪切出来列入文献目录，每剪切一个标上一个序号。
3、文献要真正阅读过，不能凑数。
4、论文类文献阅读总量不少于40篇（设计类不少于25篇）（不包含教材、工具书），其中外文文献不少于10（5）篇，期刊、专利近3年，专著近5年不少于2/3。
5、文献综述字数不少于5000字（不包含文献列表、图、表、公式等非论述文字），格式参照研究生论文及其开题报告。