最新英语冀教版小学三年级下册Lesson 9 How many？ppt (1)
How many?
six
?
How many?
?
eightHow many? Nhomakorabea?
seven
How many…?
Match it：
three one nine ten six two eight five four seven
8 10 5 9 4 3 2 6 1 7
Ask and answer:
Point and read the text loudly. Count the number from one to eight.
One.two.three.four. five.six.seven.eight.nine.ten.
How many?
How many dogs are there? There are_____ three dogs.
How many ?
How many birds are there?
There are six _____birds.
a yellow cat
an orange dog
a red bird
a red chair
a red door
six
seven
eight
nine
ten
How many? How many? One. One. One. How many? How many? Two. Two. Two. How many? How many? Three. Three. Three. How many? How many? Four. Four. Four. How many? How many? Five. Five. Five. How How How How How many? many? many? many? many? How How How How How many? Six. Six. Six. many? Seven. Seven. Seven. many? Eight. Eight. Eight. many. Nine. Nine. Nine. many? Ten. Ten. Ten.
What class are you in? (你在几班？) What’s your telephone number? 你家的电话号码是多少？
What row are you in?你 在第几排？
Look at the classroom.（看教室）
1.---How many doors are there? ---There are ____________ two doors . 2.---How many wondows are there? ---There are ____________. four windows 3.---How many lights(灯) are there? ---There are______________. nine lights 4.---How many blackboards(黑板）are there? two blackboards. . ---There are__________________
三年级下册英语课件-Unit 2 Lesson 11 What Can You See∣冀教版 一起
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I can see three horses, one cow and many ducks. 我能看到三匹马，一头牛和许多鸭子。
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work in pairs
How many pigs? 有多少猪？ There are two pigs. 这有两只猪。
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work in pairs
How many ducks? 有多少鸭子？ There are four ducks. 这有四只鸭子。
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work in pairs
How many cats? 有多少猫？ There are five cats. 这有五只猫。
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Homework
1. The dialog with your partner. 2. Independent complete the sentences and words on the paper
.
谢谢观看！
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Unit 2 Animal Friends
Lesson 11 What Can You See?
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Look at this picture
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work in pairs
How many dogs? 有多少狗？ There are six dogs. 这有六只狗。
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Let's read！
最新冀教版三年级英语上册课件(完美版)Lesson 4第4课
Let’s play.
Go!
Stop!
Hi.....
Hello..... Nice to meet you.
Nice to meet you, too.
My name is Guo Yang. How are you?
Fine, thanks. And you?
Nice to meet you, too.
Fine, thank you. Nice to meet you.
Play-roles
Hello! My name is Lily. What’s your name?
是“It’s nice to meet you.”的省略形式。答语通常是： Nice to meet you, too. 见到你也很高兴。 例句：—Hello! Miss Li! Nice to meet you.
—Hello! Boபைடு நூலகம்s and girls ! Nice to meet you, too.
3
sthree book
4
sfour book
5
sfive book
Let's count
one chair
two chairs
three chairs
four chairs
five chairs
Language points
one book 与 two books
one book 一本书 ，one译为“一”，后面跟可数名 词的单数形式，为基数词。
Let’s chant!
One book, two books. 一本书，两本书，
Three books, four. 三本书，四本。 One, two, three, four， 一，二，三，四，
最新冀教版三年级英语下册电子课本课件【全册】
课文目录与封面
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Unit 1:Animals on the farm
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Lesson 1:On the farm
Lesson 4:Horses and rabbits
最新冀教版三年级英语下Where?
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Lesson 6:Can I help you?
Lesson 7:At the zoo
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Lesson 8:Tigers and bears
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Lesson 9:How many?
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Lesson 2:Cats and dogs
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Lesson 3:Fish and birds
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Review:Again,please!
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Unit 2:Animals at the zoo
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Lesson9HowMany2023-2024学年三年级(三起)下册英语教学设计(冀教版)
Lesson 9: How Many教学目标知识目标1. 学生能够听懂、会说、会读本课核心词汇 "how many"，并能够用其询问物品的数量。
2. 学生能够听懂、会说、会读本课核心句型 "—How many? —Four." 并能够用其进行简单的问答。
3. 学生能够在真实情境中运用所学语言进行交际。
能力目标1. 学生能够通过图片、情景和活动等方式，提高自己的观察力、思维力和创造力。
2. 学生能够在小组合作中，提高自己的团队协作能力。
情感目标1. 学生能够通过本课的学习，培养对英语的兴趣和热情。
2. 学生能够在学习过程中，培养自信、自律和积极向上的学习态度。
教学内容课本内容冀教版三年级（三起）下册英语课本第9课 "How Many"，主要介绍了核心词汇 "how many" 和核心句型 "—How many? —Four." 的用法。
拓展内容通过观看相关视频、图片和进行小组活动，进一步巩固和拓展"how many" 的用法，以及在生活中进行实际运用。
教学重点与难点重点1. 学生能够听懂、会说、会读本课核心词汇 "how many"。
2. 学生能够听懂、会说、会读本课核心句型 "—How many? —Four."难点1. 学生能够正确运用 "how many" 进行简单的问答。
2. 学生能够在真实情境中运用所学语言进行交际。
教具与学具准备1. 教具：PPT、图片、视频等。
2. 学具：课本、练习册、文具等。
教学过程导入（5分钟）通过播放一段与本课主题相关的视频或歌曲，激发学生的学习兴趣，并引导学生进入学习状态。
课堂展示（15分钟）1. 教师通过PPT展示本课核心词汇 "how many" 和核心句型 "—How many? —Four." 的图片，引导学生学习和掌握。
【精品】三年级上册英语课件-lesson6Number6-10 冀教版2011课标版(共46张PPT)
32
license plate number
33
34
中国人的幸运数字是 、 、 忌讳数字是 ；而西方人的幸 运数字是 ，忌讳数字是 。
35
How many_b_o_y_s___? Three.
boy 3
girl ___ teacher ___ book ___ crayon ___ chair ___ desk ___ pen ___ pencil ___ ruler ___ pencil box__
冀教版小学英语三年级上册（三起版）
Unit 1 Lesson 6 Numbers 6~10
1
2
Let’s talk!
pen
pencil box
pencil
crayon
ruler
chair
How many ____ do you have?
I have ________. 3
4
5
How many books?
43
2 Let’s chant! One, two. How are you? Three, four. Open the door. Five, six. Pick up sticks. Seven, eight. Don’t be late. Nine, ten. Say it again.
44
46
24
25
Numbers in life
生活中的数字
26
￥: 9.00
27
￥: 8.00/公斤 28
＄: 7
dollar 美元
＄: 10
29
Phone number
32184517694987
最新三年级英语上册Unit1SchoolandNumbersLesson6Numbers6～10冀教版(三起)优选教学课件
讲解
/ten/ num. (数词) 十 例句：I have ten pencils.
我有十支铅笔。 发音：字母 e 的发音是 /e/。 形近词记忆法： pen (钢笔)
缺口却在那里。这个缺口就是改变习惯、放弃自己、就是我给你的太在乎…… 就像有人说过：在几米的世界里，向左走，向右走，爱与错过，一步之遥；在现实生活里，信任与狗血，爱与恨，一步之遥。就是这一步之遥打开了我人生的的缺口，你就是那个永远也填满不了的缺口，撕裂开的的那一道道口子随着时间会有愈合的时候可那清晰可见的疤痕却也无法修补。
一、算一算，选一选。 1. 12 - 6 = __C___ 3. 7 + 3 = __A___ 5. 2 + 5 = __E___
习题
2. 20 - 11 = __D___ 4. 4 + 4 = __B___
A. ten B. eight C. six D. nine E. seven
习题
二、情景选择。(多选) 放学了，你对老师和同学说：__A__B_D__ A. Good bye. B. Bye. C. See you late. D. See you later.
你的承诺和誓言总归太遥远，你总归太缥缈。当我不在是你生命中的独一无二，我宁愿离去，也不愿在一份残缺的爱里苦苦挣扎。 你总归是我命中未了的缘和劫，我们也终究错过了！如果上天能够重新来过，我会绕过那个和你认识的地方，遇见你也许就是没有结果，可我也能释怀了。 我不能抱着那些回忆来折磨自己，我也不想就这样颓废的麻木的去过每一天了。你给的一切在回忆的沼泽里只会让我放不下，你走后在每一个似曾相识的场景里我总是会不由自主的想起你，我会盯着你送的东西久久的发呆，也会因为看到某个熟悉的背影，而伤心落泪。
三年级上册英语教案-Lesson_5_How_Many？(3)冀教版
教案：三年级上册英语教案 Lesson 5: How Many?（3）冀教版教学目标：1. 能听懂、会说、会读本课的生词和句子。
2. 能用英语询问和回答物品的数量。
3. 能通过图片和情景，理解英语数字1120的意思和用法。
4. 培养学生的观察能力、思维能力和语言表达能力。
教学内容：1. 教学词汇：thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty2. 教学句子：How many books do you have? I have thirteen books.3. 教学数字1120的读法和用法。
教学重点与难点：1. 重点：掌握单词thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty的读音和拼写，以及句型How many books do you have? I have thirteen books. 的运用。
2. 难点：数字1120的读法和用法。
教具与学具准备：1. 教具：图片、卡片、课件等。
2. 学具：学生课本、练习册、铅笔、橡皮等。
教学过程：Step 1: 热身（5分钟）1. 教师与学生用中文进行简单的交流，询问学生今天的心情、天气等。
2. 学生用中文回答问题，同时进行简单的自我介绍。
Step 2: 引入（10分钟）1. 教师向学生展示一些图片，引导学生用中文描述图片中的物品和数量。
2. 学生用中文回答问题，教师适时引入英文数字1120的读法和用法。
Step 3: 生词学习（10分钟）1. 教师出示单词卡片，引导学生跟读单词thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty。
2. 学生跟读单词，教师解释单词的意思和用法。
新冀教版三年级英语上册《Lesson 4》优质课课件.ppt
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/7/312020/7/312020/7/312020/7/31
谢谢观看
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/7/312020/7/312020/7/317/31/2020 4:25:38 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/7/312020/7/312020/7/31Jul-2031-Jul-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/7/312020/7/312020/7/31Friday, July 31, 2020
Five books, more.
One desk,
Two desks,
Three desks,
four.
One, two, three, four.
Five desks, more.
One chair,
Two chairs,
Three chairs,
four.
One, two, three, four.
Lesson 4 Numbers 1~5
Nice to meet you, too.
Nice to meet you.
This is a ___.
This is a ___.
This is a ___.
What’s this? It’s a ___.
one
two
three
4
0151243315425
Five. Five. Five.
How many? How many? One. One. One. How many? How many? Two. Two. Two.
三年级下册英语教案Unit 2 Lesson 9 How Many 冀教版
Unit 2 Lesson 9 How Many？教案教学目标：知识目标：能正确地听、说、读、写one---tenHow many...are there?能力目标：学生能用How many...are there? 句型交流。
情感目标：促使学生积极运用所学知识进行表达与交流。
教学重、难点：能够运用How many _____ are there?来正确问动物的数量。
教具：录音机和磁带，课件.教学过程：(一) 1.导入Greeting.T: Hello boys and girls.Ss: Hello Miss Wang.T: Are you ready for English class?Ss: Yes.T: Ok, let’s go.2.复习以前学过的有关数字的单词。
3.新授介绍句型How many _____ are there?There are_____(数字) _____。
T: What’s this?S1:T: How many _____ are there?S1: Ten.T: There are ten monkeys.4.同学二人之间对话练习T: How many _____ are there?S1: Ten.T: There are …5.教师边读单词边在黑板上进行板书：How many _____ are there?There are_____(数字) _____.(二) Chant:“The Zoo Is Fun”1.听录音让学生不看歌词听录音。
让学生认真听并尽力找出他们已知的英语单词。
设计意图：练习学生的听力，复习学过的单词。
2.看书让学生看着图画和歌词。
让他们找出他们刚才在这首歌谣中听到的单词。
宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。
冀教版三年级下册lesson9How_many课件_(1)
one three five seven nine
two four six eight
ten
How many monkeys are there?
How many ducks are there? How many rabbits are there? How many birds are there? How many bears are there?
There are 有
There are seven books. There are two pigs. There are five pandas There are ten bears. There are nine tigers.
How many monkeys are there ? There are ten monkeys .
How many pigs are there ? There are seven pigs.
How many monkeys are there ?
There are ten monkeys
How many dogs are there?
There are(
).
How many rabbits are there? There are ( two rabbits ).
five
看图猜成语
七上八下
seven eight
看图猜成语
two hree
接二连三
看图猜成语
three
颠三倒四
eight
看图猜成语
seven
横七 竖八
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How many pandas are there?(Biblioteka ) two pandas.