一次函数性质演示动画

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《一次函数的图象和性质》PPT课件

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与y 轴交点的坐标为(_0_,___-_3_)_;图象经过 一_、___三__、四象限, y 随x 的增大而_增___大____.
(2)指出以下四个一次函数的共同之处.
①y=1 2 Nhomakorabeax+1;
②y =x+1;
③y =2x+1; ④y =-x+1.
tips:由组长指定除自己外的三名成员回答,每小
下列函数中:题2分
时间是一个常数,但对勤 奋者来说,是一个“变数”.
你在学业上的收获与你 平时的付出是成正比的
说出下列函数的增减性及经过的象限
(1) y =-3X+7 (2) y = πx
(3) y =3-X
(5) y = x 8
(4) y =5x+6 (6)y = -0.5x-1
tips:由老师指定该组某个组员回答,答错可由组员补 答,但得分减半,第一题6分,第二题3分。
(1)直线y =2x-3 与x 轴交点的坐标为(_1_._5_,__0_)_;
不同点.(4分钟)
③y=x-2 的图象。
相同点:函数的图象形状都是 直线 ,并
且倾斜程度_相__同___
y 4 3 2 1
-5 -4 -3 -2 -1 0 -1 -2 -3 -4 -5
不同点:
y=x+2 y=yx=x-2函点与数,y轴y函=交数x于的y=点图x_(+象_20_经的,__过图2_),原象
即它可以看作由直线
y=x向_上___平移 2 个
1 2 3 x 单位长度而得到.
函数y=x-2的图象与y轴 交于点(0,-2),即它可以看
作由直线y=x向下 平移_2_
个单位长度而得到.
一次函数y=3x-4的图象是 什么形状?它与直线y=3x有什 么关系?

《 一次函数的图象和性质》课件

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解:在一次函数y=-3x+3920 中,K<0 所以y随着 x的增大而减小
因为0≤x≤70 ,所以当 x = 70 时,y的值最小 当x = 70 时,y = -3 x +3920 = -3×70+3920=3710(元)
当甲仓库向A工地运送70吨水泥,则他向B工地运送 30吨水泥;乙仓库不向A工地运送水泥,而只向B工地运送 80吨时,总运费最省
y
y=-2x
y
3 2 1
-2 -1 0 1 2 3 x
-1 -2
3 2 1
-2 -1 0 1 2 3 x
-1 -2
1.图象都经过原点 2. 当k>0时,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大
当k<0时,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小
13
y=2x +y3 y=2x
3 2 1
-2 -1 0 1 2 3 x
一次函数 一条直线
y=kx+b
该直线经过点
(k≠0) (0,b),
且平行于直线
y=kx
y k>0 ox
k<0
性质
1.图象都经过原点
2. 当k>0时,图象经过第
一、三象限,y随x的增大而 增大
当k<0时,图象经过 第二、四象限,y随x的增
大而减小
y k>0
当k>0时,y 随x 的
增大而增大
ox
当k<0时,y 随x 的
3、点A(-3,y1)、点B(2,y2)都在直线y=–4x+3上,
则y1与y2的关系是( )D
A y1 ≤ y2 B y1 = y2 C y1< y2 D y1 >y2
11
4、设下列两个函数当 x = x1时,y = y1; 当x = x 2时,y = y2,用“<”或“>”号填空

一次函数的图象和性质

一次函数的图象和性质

二、教学过程
一、一次函数的图象
(一)画正比例函数y= 0.5x的图象
(1)Leabharlann x y0 01 0.5
-1
y
1 (0,0)
· o
·(1,0.5)
1
y=0.5x
x
(2)描点 (3)连线
-1
练习:画正比例函数y=-0.5x的图象。
x y 0 1
y=-0.5x
-1
y
1
0
-0.5
· o
(0,0) 1 -1
· (1,-0.5)
y
y=kx+b
●当k__0时,直线从左 > 往右上升,y随x的增大 而增大 ●当k__0时,直线从左 < 往右下降,y随x的增大 而减小
o
x
y=kx+b
y
= ●当b__0时,直线经过 原点
o x
> ●当b__0时,直线经过 y轴的正半轴。 < ●当b__0时,直线经过 轴的负半轴。
例:已知一次函数y=(2m-3)x +4-n满足下列条件, 分别求 出字母m﹑n的取值范围
珠海市第八中学电教公开课
一次函数的图象和性质
主 讲:阮 顺 红

一、复习提问
一般地,如果y=kx+b(k,b是常数,k≠0),
1、一次函数y=kx+b,正比例函数y=kx的定义?
那么,y叫做x的一次函数; 当b=0时,一次函数y=kx+b就成为 y=kx(k是常数,k≠0),这时y叫做x的正比 例函数.
x
-1
y=-2x+1
一次函数 y = kx +b的图象,一般取( b 0 与( , b )两点 ,0

一次函数图像与性质ppt课件

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象时,只要描出函数图象中的两个点就可画出此
函 数的图象.
b ,0 k
(2)一般地,一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)
都过(0,b) (与y轴交点坐标)和(
)(与x轴交点
总结
一次函数的图象是一条直线,我们称它为直线 y=kx+b;它必过(0,b)和( b , 0 )两点.
k
例1 画出函数y=-6x与y=-6x+5的图象.
从 k、b的值看一次函数的图像 (1)当k>0,b>0时,图象过一、二、三象限; (2)当k>0,b<0时,图象过一、三、四象限; (3)当k<0,b>0时,图象过一、二、四象限; (4)当k<0,b<0时,图象过二、三、四象限.
例2 已知直线y=(1-3k)x+2k-1. (1)k为何值时,直线与y轴交点的纵坐标是-2?
一次函数的图象是一条直线,这条直线与坐标轴 有交点,正比例函数只有一个交点,一般的一次函数 有两个交点. 注意:一次函数图象的画法与我们前边学过的函数图 象的画法一样,其步骤为列表、描点、连线.通过实际 操作,我们可得出:
(1)一次函数 y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的图象是

条直线.由两点确定一条直线可知,在画一次函数
要点精析: (1)在实际问题中,当自变量x的取值受限制时,一次函 数 y=kx+b的图象就不一定是一条直线了,有时是线段、 射线或直线上的部分点. (2)k决定直线的倾斜角度: k>0⇔直线y=kx+b在x轴上方的部分与x轴正方向的夹 角为锐角; k<0⇔直线y=kx+b在x轴上方的部分与x轴正方向的夹 角为钝角; k1=k2⇔直线y1=k1x+b1∥直线y2=k2x+b2(b1≠b2). (3)k>0⇔y随x的增大而增大;k<0⇔y随x的增大而减小 .

一次函数的图象及性质精选教学PPT课件

一次函数的图象及性质精选教学PPT课件
我开始虚伪,听着谎言却装做一无所知;我学会窥探,四处打听如蛇之祟行,而十分看轻自己; 我的故事越编越好,好莱坞金牌编剧也没这般丰富多采,只为让他多留一分钟。
最后,我打他一巴掌。干脆痛快,出手的瞬间,像那位绝望的母亲,远远掷出她的高跟鞋。掷中没有?并不重要。 有多爱,就有多不舍;有多温柔,就有多暴烈,爱得唇边有血,眼中有泪,胸口有纠缠的爱与恨,爱到如连体婴般骨肉相连。割爱,就一定不可能如拈去一片花叶般轻松微笑。 明知留不住,收不下,却不能自控我颠倒狂乱的脚步。那一遭,我是夜深街上,追逐汽车的女子。而我无声的哭泣,他没有听见。快乐是人类社会众望所归的最高境界。所谓君子之交谈如水。一个把名缰利锁看得太重的人。注定是不快乐的。快乐就是看淡尘世的物欲、烦恼,不慕荣利。假如你喜欢武侠小说,你没有必要愧对红楼梦; 假如你喜欢的人突然销声匿迹,你没有必要寻死觅活地断言他一定洒脱地离去;假如你的朋友不幸,你没有必要怨天尤人;假如你认为张曼玉艳美绝俗,你没有必要眼馋肚饱虐待老婆;假如你已经身心交病,那就去教堂忏悔,没有必要仇视别人的平庸;坦然面对心融神会,快乐就在你心里。我怜悯一个有点荣誉的人,就旁若无人而因此失 去快乐的人。能把名利得失置之度外,而凡事都能以诚相待的人一生将是快乐的。我们应从平谈的生活中去提炼体会,如:赤城待人的那种快乐。低待遇下一如既往工作的快乐,助人为乐一介不取的快乐,一片至诚去感化恶人的快乐,热心被人误解依然如故的快乐,信实可靠的服务态度为目的的快乐,尽责任吃苦耐劳的快乐,因为这些 “快乐”能保持住人内心的快乐,使人的容貌永远那么牵挂,一句亲切的问候。甚至一个关切的眼神,快乐无处不有,唯有胸襟开阔的人,才能体会到。形单影只的人仍然可以享受着闲情逸致的快乐。乐山乐水各不相同。爱静的人可以看书、听音乐、上网、写作、画画、搜集各种收藏品。爱动的人则不妨练习舞蹈、慢跑、爬山、游泳。看 电影、上健身房。做编织、陶艺。练瑜枷、潜心发明、闭门创作,摄影、观鸟,我们仍然兴复不浅,乐不可支。人生苦短,岁月如流,乐天知命,为什么不乐乐陶陶的。为什么要疾首蹙额,为眼前一时的顿挫心胆俱碎?为什么要对那些你看不惯的人和事心烦率乱?岂不知我们都是尘世间相映成趣的战友。人世一切冤天屈地,无妄之灾,荣 华富贵,香娇玉嫩……都将随身亡命殒。而人生长着百年,短则数十寒暑,又有何值得耀武扬威的,不过是烟云过眼矣?人生如月,月满则亏,凡事岂能尽人意,但求于心无愧。无愧我心,则恩同再造,那些得失又算不了甚么。世界上没有完美无缺得事物。奉劝多愁善感的朋友。饮醇自醉,快乐起来吧!芸芸众生,绿水青山,名胜古迹,

5.4一次函数的图象和性质(2) 课件

5.4一次函数的图象和性质(2) 课件

答: 6年后该地区的造林面积达到15.66~15.72万公顷
1. 已知A(-1, y1), B(3, y2), C(-5, y3)是一次函数
y=-2x+b图象上的三点,用“<”连接y1, y2, y3
y2 <y1< y3 为_________ . 2. 已知A(x1, y1), B(x2, y2), C(x3, y3)是一次函数 y=-2x+b图象上的三点,当x1<x2<x3时,用“<”
y = 2x -3
y=2x+3
y=2x+3
. . . . . . . . . . . . . . .
3
2
·
y
y=2x
·
y=2x-3
y=2x
1
. . . . . . . . . . . . . . . - 2 -1 0 2 1
· · ·
-1
-2
-3
x
y=2x-3
平行的直线 从左向右“上升”的直 线
·
S=6P+12000 (6100≤ P≤6200) 本例所求的y值是一个确定的值还是一个范围?
当P≥6100时,S如何变化? 当P≤6200时,S如何变化?
例2 我国某地区现有人工造林面积12万公顷,规划 今后10年平均每年新增造林6100~6200公顷,请 估算6年后该地区的造林总面积达到多少万公顷?
-3 -2 -1
y
7 6 5 4 3 2 1
y=x+3
o
-1 -2 -3
1
2
3
4
5
6
x
y=-x+3
例2 我国某地区现有人工造林面积12万公顷,规划 今后10年平均每年新增造林6100~6200公顷,请 估算6年后该地区的造林总面积达到多少万公顷? 分析: 问题中的变量是什么?

《一次函数的图像和性质》课件

《一次函数的图像和性质》课件

四、巩固提高,达标测试
1. 直线y=2x-3与x轴交点坐标为______;与y轴 的交点坐标为______;图象经过________象 限,y随x的增大而___.
2.若此直线平行于直线y=-3x-5,则k=
.
3. 直线y=2x-3的图象经过点 (0, )与点 ( ,0),图像经过___象限,y 随x的增大 而。
比一比:正比例函数y=x与一次函数y=x+2 、 y=x-2图象有什么异同点.
y 6
5
4y=x+2
y=x
3
2
y=x-2
1
-6 -5 -4 -3 -2 -1 o 1 2 3 4 5 6 x -1 -2
-3
-4
-5 -6
巩固练习(一):
1.将直线y=-2x向 上 平移 3 单位,可
得直线 y=-2x +3的图象;将直线y=-2x向
在直线y=kx+b上

3k b5 4k b9
解得
k 2 b1
∴ 一次函数解析式为y=2x-1
5、已知直线y= -2x+4,它与x轴的交点为A, 与y轴的交点为B.
(1).求A, B两点的坐标.
(2).求∆AOB的面积. (O为坐标原点)
6、已知某一次函数的图象经过(3, 4), (-2, 0)两点,试求这个一次函数的解析式.
b>a
(4)直线y=2x-3与x轴交点坐标为(
3 2
,0

与y轴交点坐标为( 0,-3 ),图象经过
一三四 象限,y随x的增大而 增大,图
象与坐标轴所围成的三角形的面积是
9 4
(4)已知一次函数y=kx+b(k≠0)的 图象经过点(0,1),且y随x的增大 而增大,请你写出一个符合上述条件 的函数关系式_y_=_x_+_1_.

一次函数的图象和性质 ppt

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(2)因为点P (x,-2x+8), 所以SΔAPO=OA×(-2x+8)
= 1 ×4×(-2x+8)
2
=-4x+16(0<x<4).
中考链接
5.(2019•辽阳)若ab<0且a>b,则函数y=ax+b的图象可能 是( A )
A
B
C
D
中考链接
6.(2019•临沂)下列关于一次函数y=kx+b(k<0,b>0)的说 法,错误的是( D )
课堂练习
1. 在同一直角坐标系中,描绘出了下列函数: ①y=-x+1;②y=x+1;③y=-x-1;④y=-2(x+1)的图象, 则下列说法正确的是( C ) A.过点(-1,0)的是①③ B.交点在y轴上的是②④ C.互相平行的是①③ D.关于x轴对称的是①②
课堂练习
2.已知点(-4,y1),(2,y2)都在直线y=-x+2上,则y1,y2的大小关 系是( A ) A.y1>y2 B.y1=y2 C.y1<y2 D.不能比较
新知讲解
【知识拓展】 1.直线y=kx+b(k≠0,b≠0)与直线y=kx(k≠0)的位置关系: ①直线y=kx+b平行于直线y=kx; ②当b>0时,把直线y=kx向上平移b个单位长度,可得直线y=kx+b; ③当b<0时,把直线y=kx向下平移|b|个单位长度,可得直线y=kx+b.
2.一次函数y1=k1x+b1与y2=k2x+b2中: 若k1=-k2,b1=b2,则两直线关于y轴对称; 若k1=-k2,b1=-b2,则两直线关于x轴对称;若k1=k2,b1≠b2,则两直线平行.
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