读《爱的教育》有感1

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《爱的教育》读后感范本(六篇)

《爱的教育》读后感范本(六篇)

《爱的教育》读后感范本《爱的教育》是法国作家弗朗索瓦·马里·阿鲁埃特的作品,是一部以教育为主题的小说。

故事讲述了一个贫穷的天主教修道院学校的修道院长班德拉克和他的学生、助手塞凡特之间的关系。

小说通过反映修道院学校里的人际关系和教育方法的碰撞,探讨了人性的善良、欲望与社会压力对教育和人生的影响。

这本小说给我留下了深刻的印象,以下是我对《爱的教育》的读后感。

首先,小说通过讲述班德拉克和塞凡特之间的关系,展示了一种不同寻常的师生关系。

在这个修道院学校中,班德拉克对每个学生都抱有无条件的爱和关怀。

他不仅是一个教师,更是学生们的朋友和倾诉对象。

与此同时,班德拉克也不忘教导学生们尊重、纪律和责任感。

他用自己的言行去感染和影响学生,让他们像小草一样在他的爱与关怀中茁壮成长。

这种师生之间的深情厚意,令人感动和震撼,也让我深思,一个教师的真正力量不仅在于教书育人,更在于对学生的关爱和引导。

其次,小说还探讨了教育的目的和方法。

班德拉克相信,真正的教育应该以培养学生的品德和思想为基础。

他不拘泥于书本知识的传授,而是注重培养学生的人格和道德修养。

他鼓励学生们发表自己独特的想法,培养他们的创造性思维和独立思考能力。

同时,他也要求学生们遵守纪律,保持良好的学习习惯。

通过这种全面的教育方式,班德拉克给学生们带来了真正的成长和改变。

此外,小说中还展示了社会对个体的压力和干扰。

修道院学校虽然是一个封闭的环境,但学生们都面临着来自外界的诱惑和压力。

一些学生为了适应社会的要求,放弃了自己的理想和追求。

而班德拉克通过他的爱和理解,帮助学生们面对和解决了这些困惑和矛盾。

他告诉学生们要保持真正的自我,不被世俗的目标和功利的价值观所左右。

这种启发式的教育思想引发了我对教育目的的思考,一个好的教育不仅要培养学生的知识和技能,更要帮助他们建立起正确的价值观和人生观。

最后,小说还通过描写班德拉克与许多其他角色之间的关系,展示了人性的复杂性和多样性。

《爱的教育》读后感优秀8篇

《爱的教育》读后感优秀8篇

《爱的教育》读后感优秀8篇《爱的教育》读后感篇一这个暑假我看了各种各样的书,但是最令人感触的就是《爱的教育》这本书了,今天我就分享其中的一篇,义侠的行为:卡隆的为人,我看了今日的事情就明白了。

今�。

一看,有三四个小孩聚在一处,正在戏弄着那赤发的一手有残疾的卖野菜人家的孩子克洛西。

有的用三角板打,有的还将手挂在项颈上来装他的样子给他看。

后来他怒了,涨红了脸,身子颤抖着突然将摆在那里的墨水瓶对准了勿兰谛掷去。

勿兰谛很敏捷地避过,墨水瓶恰巧打着了从门外进来的先生的胸部上。

大家都逃到座位里,怕得不做一声。

先生变了脸色,走到教桌的旁边,用严厉的声音问:谁?一个人都没有回答。

先生又提高了声音说:谁?这时,卡隆好像可怜了克洛西,忽然起立,用了很坚决的态度说:是我!从这时,卡隆好像可怜了克洛西,忽然起立,用了很坚决的态度说:是我!里我知道了卡隆的舍己为人的精神,为了不让克洛西不被惩罚居然挺身而出为他受罚。

《爱的教育》的读后感篇二前几天,我读了一本书,名字叫《爱的教育》。

这本书写的是:单纯的孩子就像一张白纸。

形形色色的人或事都像一支笔,画在这张纸上,相互关爱、相互照顾是最浓重的一笔。

朴素是这本书最大的特点,纯洁的看待世界也是它的特色。

在这本书中,看似微不足道的故事,却深深打动了我。

卖炭人与绅士的故事:绅士,一个对孩子呵护有佳,每天护送孩子的父亲,当他的孩子对劳动者的孩子歧视的时候,毫不客气的教育了孩子,让他的孩子向卖炭者道歉。

这段描写冲激了我小小的心灵。

真正的绅士待人平等,知错能改,不溺爱孩子,这个行为打动了卖炭者。

父亲的先生,一位奉献毕生精力给教育事业的的老者,将其一生化作了一本本孩子们的作业和名单。

父亲相隔几十年后见到了他,先生的严厉批评在他的脑海中还不时浮现。

年迈的先生已不记得父亲的名字,但当父亲提起的时候,先生竟然找出了他当时的作业。

父亲被感动了,书外的我也被打动了。

先生谆谆教导影响了一群孩子,他的奉献精神感染了大家。

《爱的教育》读后感(共15篇)

《爱的教育》读后感(共15篇)

《爱的教育》读后感(共15篇)当阅读了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要回过头来写一写读后感了。

那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的《爱的教育》读后感,欢迎阅读与收藏。

《爱的教育》读后感1假期里我又重温了《爱的教育》。

这本书讲的是主人公恩利科在上学中的所见所闻以及家中父母、姐姐给他写的信和他自己的反省:上学时在人群中洛贝谛救了即将被撞的一个小学生,自己却受了伤,表现出洛贝谛的`舍己为人;主人公恩利科进教室时发现有几个学生在戏弄克洛西,克洛西忍无可忍,就用手抓起墨水瓶朝弗朗蒂扔去,不小心打在来正在走进教室的老师的胸部,卡隆为克洛西承担责任,表现出卡隆的正义感和勇敢;主人公恩利科在他的弟弟生病期间对自己的母亲说了一些不礼貌的话,父亲就写了一封信来教育他,表现出主人公恩利科的父亲拥有高尚的品德;主人公恩利科因为没有得到督学发的奖章对自己的反省,表现出主人公恩利科对善于自省的美好品质……《爱的教育》是教人们学会世界上如何成为高尚的人的一本书,我觉得这是一本好书,它教会我:什么是正义?恃强凌弱、以多欺少不是正义,友爱互助才是正义;什么是善良?善良不是口号,你有没有帮扶过需要帮助的其他人?什么是家?只有当家里每个人都团结在一起才是家。

《爱的教育》读后感2我们在父母的爱中长大,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严厉的要求。

有一次,我考试不及格,被父亲知道了。

父亲顿时拉下脸来,大骂我一顿,说:“天天玩卡片,不做作业,当然会考试不好……”然后就把我心爱的卡片给烧了。

我再也忍不住了,便跑上楼,扑在床上痛哭起来。

我心想:“考试考不好,您也不要骂我啊!也应该鼓励我,还把我心爱的卡片给烧了,我非常心痛,因为那是我用全部的零花钱买来的,您把我的卡片烧了,我再也不可以和我的`朋友们一起玩卡片了,我非常不理解父亲的行为。

直到,妈妈给我买了一本《爱的教育》。

过了几天,我把它看完了,上面写着不同的爱,深深触动了我,其中,作者的父亲对他非常严格,可是作者还是很爱他的父亲。

《爱的教育》读后感(精选7篇)

《爱的教育》读后感(精选7篇)

《爱的教育》读后感(精选7篇)《爱的教育》读后感精选篇1当我读完《爱的教育》这本书时,我情不自禁得想起了这样一首歌《让世界充满爱》,正如词中所说我们共欢乐,我们共忍受,我们怀着同样的期待,我们共风雨,我们共追求,我们珍存同一样的爱。

是呀,我们身边的确有许多的爱,有亲人的爱,有朋友给的爱,虽然多,但是我们却不以为然。

《坚持正义的卡隆》是说卡隆见自己的好朋友奈利经常被人欺负,心里不是滋味,对大家说:谁要再欺负奈利,我就对他不客气!弗朗蒂不相信,就打了他。

卡隆十分恼怒,将弗朗蒂打得头昏眼花。

这不就是爱的力量吗?《珍贵的礼物》是说卡洛斐因为不小心打伤了一位同楼的老人亲自登门道歉,还将他看得像生命一样珍贵的东西送给了老人。

这就是爱的力量。

我们身边也有许许多多的爱。

记得去年汶川大地震,有一个男孩儿,当消防兵要救他时,他说:现就我身边的同学吧!这不是爱的力量吗?爱,是人的一种本能。

它是使人幸福的秘诀,如果人没有爱,那么,人的一生将会变得穷、苦、累如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间《爱的教育》读后感精选篇2我读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。

语言在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求!《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。

一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。

吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。

《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。

《爱的教育》读后感心得体会(五篇)

《爱的教育》读后感心得体会(五篇)

《爱的教育》读后感心得体会读完《爱的教育》这本书,我深受触动。

本书以爱作为主题,讲述了一个叛逆少年与他的导师之间的故事,展示了爱的力量和教育的重要性。

书中的少年主人公理智非凡,但同时也是个问题孩子,对于父亲的死感到愤怒和痛苦,他开始逐渐走上了错误的道路。

然而,他的导师卡洛琳·卡文迪让他领悟到了爱和关怀的真谛。

卡文迪用她的言谈举止温暖了这个少年的内心,使他感受到了被关注和被在乎的重要性。

她不使用惩罚和命令来教育他,而是引导他去发现自己的内在力量和潜力。

通过给予孩子信任和支持,她帮助他建立了自我价值感和自信心,让他重新找回了人生的方向。

这本书给我带来了很多启示和思考。

首先,爱是最重要的教育方法。

对于叛逆的孩子而言,爱的力量具有无穷的力量。

通过爱的教育,我们可以激发孩子内心的渴望和潜能,帮助他们成为更好的人。

其次,教育不仅仅是知识的传授,更重要的是培养孩子的人格和情感。

我们应该注重培养孩子的品德和价值观,让他们能够面对困难和挫折,成为有担当的人。

此外,还有一个问题在我心中萦绕:父母如何正确教育自己的孩子?对于这个问题,《爱的教育》给出了重要的答案。

父母应该给予孩子足够的爱和关爱,不是纵容他们的错误,而是引导他们正确的方向。

我们应该尊重孩子的个性和需求,给予他们信任和支持,让他们感受到家庭的温暖和安全。

只有这样,我们才能培养出独立、有责任感和懂得爱的孩子。

总之,读完《爱的教育》让我深入思考了教育的真谛和爱的力量。

教育不仅仅是为了学习知识,更是为了培养人格和情感。

只有通过爱和关怀,我们才能帮助孩子走上成功和幸福的人生道路。

《爱的教育》读后感心得体会(二)《爱的教育》是法国作家弗朗索瓦·梅里亚克的作品,讲述了一个富家子弟奥根利的成长经历和爱情故事。

通过对奥根利的描述,小说探讨了家庭教育、社会教育和爱情中的道德观念。

奥根利出身于一个富有的家庭,他受到了严格的家庭教育。

他的母亲特别重视他的教育,希望他成为一个成功的人并继承家业。

《爱的教育》读书心得体会优秀(5篇)

《爱的教育》读书心得体会优秀(5篇)

《爱的教育》读书心得体会优秀《爱的教育》是法国作家法索的一部长篇小说,以法国19世纪初期的巴黎为背景,通过主人公弗朗索瓦的成长经历,深入探讨了教育和爱的主题。

这部小说既是一部对教育理念的反思,也是一部对人性深层次的描写和探究。

弗朗索瓦从小生活在一个贫困的家庭中,父母对他视若无睹,他的成长受到了极大的阻碍。

直到有一天他偶然进入了一座寺庙,结识了神父克纳夫,他才开始了一段新的人生。

克纳夫不仅帮助弗朗索瓦改变了生活轨迹,也教会弗朗索瓦如何正确地对待自己和他人,如何爱和被爱。

这本书给我留下了深刻的印象,主要有以下几个方面:首先,这本书对教育的思考深刻而有力。

小说通过弗朗索瓦的成长经历,批判性地审视了传统的教育模式。

传统教育注重知识的灌输,重视成绩和功利,而忽视了学生的个性发展和情感需求。

克纳夫的教育理念却与众不同,他主张培养学生的自主性和创造力,注重学生的情感和心理健康。

他通过给予学生充分的关注和照顾,帮助他们建立自尊和自信,培养他们的爱心和宽容。

这种以爱为核心的教育理念打破了传统教育的条条框框,让学生能够真正发展自己的潜能和独立思考能力。

其次,小说对爱的探讨让人深思。

爱是人类最基本的情感需求,但在现实生活中,我们往往因为各种原因而忽视了爱的存在和重要性。

小说通过弗朗索瓦和克纳夫的关系,揭示了爱的力量和影响。

克纳夫无私地付出爱,把弗朗索瓦当做自己的孩子一样关心和呵护,这种无私的爱激发了弗朗索瓦内心深处的潜能。

弗朗索瓦在克纳夫的爱护下逐渐变得自信和积极,他通过自己的努力成为了一名杰出的医学生,拯救了许多人的生命。

爱不仅能够改变一个人,也能够改变整个社会。

再次,小说对人性的揭示令人深思。

小说中的人物形象鲜明而真实,展现出了人性的复杂性和矛盾性。

主人公弗朗索瓦一方面渴望得到父母的关注和认可,另一方面又对父母感到愤怒和失望。

克纳夫作为神父,承载着高尚的使命和责任,但他也有自己的矛盾和焦虑。

小说中的每个人物都有独特的个性和特点,他们的言行举止都展现出了人性的丰富多样性。

关于爱的教育读后感14篇

关于爱的教育读后感14篇

关于爱的教育读后感14篇关于爱的教育读后感篇1《爱的教育》这本书是我在上个学期读过的,这本书虽然没有其他书装帧那么华丽,但是,它里面的精神内涵与丰富的价值观念却给人带来了深刻的回忆与难忘的追寻。

《爱的教育》里有许多让人动容的瞬间,我记忆犹新的一则是这样的:一位烧炭工的儿子在学校与一位同学发生了矛盾,那位同学就像雄狮一般毫不相让!说那位烧炭工的儿子简直就是“一个乞丐!”烧炭工的儿子非常不服气,便把这件事报告给了老师,老师连忙叫来了双方的家长。

那位那个好斗的孩子家长却是一位绅士,他非常有礼貌地与这位父亲握手,并且庄重地告诉她的儿子:“你去他的父亲诚恳的道歉!”他的儿子也不得不听从照做了,就这样一场矛盾在与平的在温馨的环境中解决了,而这位老师却说,‘这是本学年上的最精彩的一节课。

’其实,这是对我们现在的中学生家长是非常有教育意义的'。

有些孩子闹了矛盾,家长却大打出手,甚至恶语相加,而文中的家长彬彬有礼,具有绅士风度,这何尝又不是我们学习的呢?其实在人与人在生活中,最重要的就是宽容,宽容犹如大海宽容水滴,才能汇成浩瀚的汪洋,宽容在人们的世界中而占据着一个不可多得的角色,他是人们的关系紧密,世界更加与谐,生活更加美好。

宽容的力量在于能把别人的不足看作一场微微的波澜。

我们一定要学习这种美好的品质。

还有一则事例:几个孩子玩雪球时,一个孩子一不小心失手把一个老者的眼睛砸伤了,路人赶忙报了警。

那位警察气急败坏的问:“是谁干的?站出来!”那个失手的孩子吓得哆哆嗦嗦躲在人群里不敢出声,而他的好朋友就在他的旁边站着。

他的朋友语重心长的说:“你一定要勇敢的承认错误,只有敢于承认错误的孩子才能得到应有的宽恕。

”他照做了,结果老人非但不怪,反而却热心地给他买了一盒巧克力来表扬他这种勇气,这种勇敢,这种信心。

我们在生活中也一定要学习他这种诚实善良的品质,在犯了错之后就要勇于承认,做一个正人君子。

生活在世界上,接触到形形色色的人,也应该培养许多美好的品质。

《爱的教育》读书心得体会15篇_1

《爱的教育》读书心得体会15篇_1

《爱的教育》读书心得体会15篇《爱的教育》读书心得体会1读了《爱的教育》这本书,我懂得了,人要是有了一颗无私的爱心,就会是一个拥有高尚品质的人。

这本书是意大利作家亚米契斯写的。

《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法,它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互理解!主人公恩利科是四年级学生,家庭条件相对优裕,家庭充满了爸爸妈妈的爱,快乐、和谐。

恩利科有一本与家人共享的日记,记录平时的生活和爸爸妈妈跟他讲的道理以及在学校发生的事情,反映着一个孩子生活的一点一滴。

每月故事中,我最喜欢的是《血溅罗马涅》,里面外婆说的话烙印在我心中,主人公菲鲁其奥舍身救外婆的事让我十分感动!每个每月故事都告诉我们一些道理,一个人从小不仅要学习好文化知识,还有更重要的,那就是对祖国、师长、同学,对身边任何一个人的尊重和爱。

本书非常生动,仿佛每一个画面我都能看到,给我留下了深刻的印象。

读完后,我明白了,在享受别人给予我们爱的同时,也要用我们的爱去帮助他人,让人间处处是爱的海洋。

同时,我认识到自己的不足:平时,面对老师和父母的谆谆教诲,有时我会觉得是种压迫,给我这么少的玩耍时间;现在明白,那是对我的希望,是爱。

读完《爱的教育》后我懂得了我的好朋友为什么很少的原因了,要做一对好朋友不应该分贫穷贵贱,更不能因为自己朋友的学习差了而认为他不是你的朋友,而作为真正的好朋友应该在朋友困难时帮助他,这样才算是好朋友。

以后,我要多给予他人帮助、关爱,懂得尊老爱幼,做个讲文明懂礼貌的好孩子,把《爱的教育》这本书中所体现的爱,融入到自己的生活中去!《爱的教育》读书心得体会2爱是生命的火焰,没有它,一切都将会变得黑暗。

最近阅读了《爱的教育》一书,我被深深的感动包围着。

《爱的教育》一书是以一个名叫安利柯的意大利小男孩的视角,讲述了他在小学四年级时候的成长故事。

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读《爱的教育》有感1
在书的海洋中,有数不胜数的好书,《爱的教育》就是其中的一本。

它是由意大利作家亚米契斯所写的,以日记体形式,主要讲述了主人公安利柯见过或发生过的充满爱的事。

文中流露出人与人之间的真挚情感,让人感动不已。

其中,最让我感动的是马可尔万里寻母的故事:因父母负债,马可尔的妈妈决定去外地挣钱,开始还与家人保持着联络,但是,自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。

从此,寄去的信再也得不到回答,于是,马可尔决定去找妈妈。

他在路上历经千辛万苦,经历了酸甜苦辣,经过好心人的帮助和自己不懈的努力,终于找到了奄奄一息的妈妈。

马可尔的意外出现使母亲找到了生命的价值……读到这里,我被马可尔那种不怕艰难险阻,勇敢走下去的精神所深深感动。

马可尔这种对母亲深深的爱令我感触很深,自愧不如。

平常,妈妈每天为我操心,每天上学前总会给我添上几句“用心学习啊!”“要努力呀!”之类的话言。

但我却嫌她唠叨,总会不耐烦地敷衍妈妈。

妈妈问我几句学习上的东西,我就觉得烦。

还常常为了一点芝麻绿豆的小事,跟父母赌气,甚至向父母发脾气,却丝毫没有考虑过父母的感受,真是太不应该了。

父母对我问长问短、唠叨,这正是对我们爱的表现,我真是身在福中不知福呀!
爱,使我们能快乐健康地成长,爱,给予了我们内心的温暖。

如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!让我们在得到爱的同时,不断创造爱,让爱香满人间!。

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