小学学生会自我管理制度
小学学生会规章制度
小学学生会规章制度第一条学生会的性质和任务1. 小学学生会是由全体小学生通过选举产生的组织，代表学生的利益，协助学校管理教育事务，促进学校教育教学工作的发展。
2. 学生会的任务是团结全体学生，积极参与校园活动，维护学校的正常秩序，促进学风建设，倡导文明礼貌，传承校训精神，培养学生的领导才能和团队合作精神。
第二条学生会的组织架构1. 学生会分为主席团和部门，主席团负责学生会的全面工作领导，部门具体负责各种工作事务。
2. 主席团由主席、副主席、秘书长、学习部长、宣传部长、组织部长等成员组成，主席团成员由学生代表选举产生。
3. 各部门负责不同的工作事务，包括学习部、宣传部、组织部、体育部等，部门成员由部长和若干干事组成，部门工作由部长统一管理。
第三条学生会的权利和义务1. 学生会有权代表学生提出建议、意见和诉求，主持学生会的各项活动和事务。
2. 学生会有义务维护学校的秩序，宣传校规校纪，协助老师管理班级，帮助老师监督和教育学生。
3. 学生会有责任组织和参与校园文化活动、社会实践活动、学习讲座等活动，促进学风建设，提高学生的综合素质。
第四条学生会的选举和任职1. 学生会的主席团成员由全校学生代表投票选举产生，选举程序由监票员负责监督，选举结果经校长批准后生效。
2. 学生会的部门成员由部门领导和老师推荐，由学生代表和学校领导审核通过后任职。
3. 学生会的主席团成员和部门成员任期一年，任期届满可连任连续两次，连任两次后不得再次竞选。
第五条学生会的活动和项目1. 学生会每学期组织至少一次学生代表大会，听取学生的意见和建议，向学生宣传学校政策，安排学校活动。
2. 学生会每周组织至少一次学生干部会议，总结前一周的工作，安排下一周的工作，解决学生的问题和困难。
3. 学生会每月组织一次主题活动，包括节庆活动、文化活动、体育活动、公益活动等，促进学生间的交流和沟通。
第六条学生会的纪律和处分1. 学生会成员应遵守学校的各项规章制度，尊重老师和同学，认真学习，积极参与学校活动，不得散布谣言、造谣生事。
学生会自我规章制度
学生会自我规章制度第一章总则第一条为规范学生会的管理与运作，保障学生的合法权益，充分发挥学生会在学校管理中的作用，特制订本规章。
第二条学生会是由学生自愿组成的学生自我管理组织，是联系学生与学校之间的桥梁。
第三条学生会的宗旨是团结广大学生，代表学生群体利益，积极参与学校管理，促进学生全面发展。
第四条学生会的工作原则是民主决策、公开透明、依法管理、服务为本。
第二章组织架构第五条学生会设主席团、常务委员会、部门、班级等组织。
第六条主席团由主席、副主席、秘书长、学习部长、文体部长、宣传部长、生活部长组成，主席团负责学生会的全面工作。
第七条常务委员会由主席团成员和各部门部长组成，常务委员会负责协调各部门工作，推动学生会事务的开展。
第八条各部门负责学生会特定领域的工作，如学习部门负责学习相关工作、文体部门负责文化、体育等活动。
第九条学生代表大会是学生会最高决策机构，由全体会员组成，负责审议学生会工作报告、财务报告等重要事项。
第三章工作职责第十条主席团负责学生会的领导工作，组织、协调全体成员开展活动，推动学生会事务的开展。
第十一条常务委员会负责学生会日常工作的协调、管理与执行，负责学生会各项事务的决策与执行。
第十二条各部门负责学生会特定领域的工作，制定年度工作计划，推动相关工作的开展。
第十三条学生代表大会负责审议学生会的工作报告、财务报告，对学生会工作进行监督和评价。
第四章成员权利与义务第十四条学生会会员有参与学生会活动的权利，有监督学生会工作、提出建议的权利。
第十五条学生会会员有享受学生会资源的权利，有参与学生会决策的权利，有参与学生会事务的义务。
第十六条学生会会员应遵守学生会规章制度，积极参与学生会活动，维护学生会的形象。
第五章选举与换届第十七条学生会主席团成员由学生会会员通过选举产生，每届任期一年。
第十八条学生会部长由主席团成员提名，经学生代表大会通过任命产生。
第十九条学生代表大会每学期至少召开一次，对学生会全体成员进行换届选举。
学生自我管理规章制度
学生自我管理规章制度第一章总则第一条学生自我管理规章制度是为了帮助学生养成良好的学习与生活习惯，维护学校秩序，促进学习成绩提高，促使学生健康成长为主旨的一系列规章制度。
第二条所有在校学生都应当遵守本规章制度。
第三条学生自我管理规章制度包括但不限于学习、生活、操行等方面的规定。
第四条所有的规章制度都要遵循公平、公正、规范、严明的原则。
第五条违反学生自我管理规章制度的学生将被给予相应的处罚，包括但不限于警告、记过、留校察看、开除学籍等。
第六条所有学生都有义务监督他人遵守学生自我管理规章制度，爱护学校环境，共同营造良好的学习氛围。
第七条学生自我管理规章制度将根据学校实际情况不断完善和调整，学生应及时关注学校通知并按规定执行。
第二章学习规定第八条学生应当按时参加学校的各类学习活动，不得擅自缺席。
第九条学生应当按时完成学校布置的作业和学习任务，不得拖延。
第十条学生应当保持课堂纪律，不得喧哗、讲话、秩序混乱等影响教学秩序的行为。
第十一条学生应当尊重老师和同学，积极参与课堂活动，不得打断、影响教学。
第十二条学生应当自觉遵守考试纪律，不得作弊、舞弊、抄袭等违反规定行为。
第十三条学生应当树立正确的学习态度，勤奋学习，争做优秀学生。
第三章生活规定第十四条学生应当保持良好的生活习惯，包括遵守规律作息、饮食均衡、锻炼身体等。
第十五条学生应当保持卫生，保洁周围环境，不得在校园内随意丢弃垃圾。
第十六条学生应当维护公共设施设备，不得故意损坏校园内的设施。
第十七条学生应当尊重他人，不得用语言或行为侮辱、伤害他人，如发现他人有不文明行为应及时劝阻或报告。
第十八条学生应当保管好个人财物，不得让他人借用或私自调换。
第十九条学生应当遵守校内的交往规则，不得私自结伴外出或在校园内违规交往。
第四章操行规定第二十条学生应当遵守校规校纪，不得参与违法犯罪活动，不得参与学校未经批准的社团活动。
第二十一条学生应当遵守宗教信仰自由，不得在学校宣扬或强迫他人参与特定宗教活动。
学校学生自我管理制度
一、前言为了加强学校学生的自我管理，提高学生的综合素质，培养良好的道德品质和行为习惯，确保校园秩序和谐稳定，特制定本制度。
二、组织架构1. 学生会：负责全校学生的自我管理工作，组织、协调、监督各班级开展相关工作。
2. 班级委员会：负责本班级学生的自我管理工作，落实学生会的要求，监督班级纪律，协助学生会开展活动。
3. 学生自律委员会：负责监督学生遵守校规校纪，协助学生会处理违纪行为。
三、制度内容1. 遵守国家法律法规，维护社会公德，弘扬中华民族优秀传统文化。
2. 遵守学校规章制度，服从学校管理，积极参加学校组织的各项活动。
3. 遵守课堂纪律，认真听讲，勤奋学习，努力提高自身素质。
4. 遵守宿舍管理规定，保持宿舍整洁，共同营造良好的生活氛围。
5. 遵守食堂管理规定，文明用餐，节约粮食，爱护公共设施。
6. 遵守校园安全规定，提高安全意识，预防事故发生。
7. 诚实守信，尊重他人，团结互助，共同进步。
8. 严于律己，自觉抵制不良风气，树立良好形象。
四、实施与监督1. 学生会负责制定具体实施方案，组织各班级落实。
2. 班级委员会负责监督本班级学生的执行情况，定期向学生会汇报。
3. 学生自律委员会负责监督学生遵守校规校纪，协助学生会处理违纪行为。
4. 学校将对学生的自我管理情况进行定期检查，对表现优秀的学生给予表彰，对违反规定的学生进行批评教育。
五、奖励与惩罚1. 对在自我管理工作中表现突出的学生，学校将给予表彰和奖励。
2. 对违反学校规章制度的学生，学校将根据情节轻重给予警告、严重警告、记过、留校察看等处分。
六、结语本制度旨在提高学校学生的自我管理能力，培养良好的道德品质和行为习惯。
全体学生应自觉遵守，共同努力，为创建和谐、文明、美丽的校园环境做出贡献。
小学学生会管理制度
小学学生会管理制度一、学生会管理制度的目的小学学生会是组织和管理学生参与学校事务的重要机构，其目的是培养学生的领导能力、展示学生的才能、促进学生的全面发展，并为学生提供参与决策、管理和服务的机会。
学生会管理制度的建立旨在规范学生会工作，加强学生会的组织和运作，以确保其有效性和稳定性。
二、学生会组织架构小学学生会由主席团、部门和班级代表组成。
1. 主席团主席团是学生会最高领导机构，由主席、副主席和秘书长组成。
主席团负责学生会的整体规划和决策，并与学校领导保持联系。
2. 部门学生会设立不同的部门，包括宣传部、文体部、校园环境部、社会服务部等。
每个部门由一名部长和若干名干事组成，负责不同的工作任务。
部门负责制定具体工作计划和推进实施。
3. 班级代表每个班级选举一名学生作为班级代表，代表本班学生的意见和需求，参与学生会的决策和活动组织。
三、学生会成员选举和任期学生会成员通过班级推荐和全体投票的方式选举产生，任期为一学年。
选举程序包括候选人报名、竞选演讲、全体投票等环节，确保公平和公正。
四、学生会活动和服务学生会负责组织各类学生活动和服务，包括但不限于学校节庆活动、社会实践、志愿者活动等。
学生会通过这些活动和服务，培养学生的组织能力、表达能力、合作能力和社会责任感。
五、学生会会议和决策学生会主席团定期召开会议，讨论学生会工作和重要事宜。
会议形式包括主席团会议、部门联席会议和全体会议。
学生会会议采取多数决策原则，确保决策的民主和代表性。
六、学生会权责和限制学生会享有组织、管理和服务的权力，有权制定具体工作计划和活动方案，并与学校领导协调合作。
但学生会的权力也受到一定限制，需要遵守学校规章制度和管理要求，保证活动的安全性和秩序性。
七、学生会评估和改进学生会定期进行工作评估和自我改进，以提高学生会的管理水平和工作效能。
评估内容包括学生会活动的质量、学生满意度、学生参与度等。
评估结果将为下一年度的工作计划和改进措施提供参考。
小学_学生自主管理制度
一、引言随着我国教育改革的不断深入，小学教育逐渐从传统的教师主导型向学生自主型转变。
为了培养学生的自我管理能力，提高学生的综合素质，我们学校特制定本学生自主管理制度，旨在为学生提供一个自主、自律、和谐的学习和生活环境。
二、管理制度目标1. 培养学生自我管理、自我教育、自我服务的能力。
2. 提高学生的道德品质、文明素养和团队协作精神。
3. 促进学生全面发展，为学生的终身发展奠定基础。
三、管理制度内容1. 组织机构（1）成立小学学生自主管理委员会，负责制定、实施和监督学生自主管理制度。
（2）各年级设立学生自律小组，负责本年级学生的日常管理和监督。
2. 学生自主管理制度（1）学习自主管理1. 学生应按时完成作业，做到勤学好问。
2. 学生应积极参与课堂讨论，提高自己的思维能力和表达能力。
3. 学生应充分利用课外时间，拓展自己的知识面。
（2）纪律自主管理1. 学生应遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学。
2. 学生应爱护公物，维护校园环境整洁。
3. 学生应自觉抵制不良风气，做到文明礼貌。
（3）生活自主管理1. 学生应养成良好的生活习惯，按时作息，保持身体健康。
2. 学生应学会独立生活，提高生活自理能力。
3. 学生应学会理财，合理支配零花钱。
（4）活动自主管理1. 学生应积极参与学校组织的各类活动，丰富自己的课余生活。
2. 学生应学会组织、策划活动，提高自己的组织能力和团队协作精神。
3. 学生应尊重他人，遵守活动规则，确保活动顺利进行。
3. 管理制度实施（1）定期开展学生自主管理培训，提高学生的自我管理能力。
（2）设立学生自主管理奖惩机制，对表现优秀的学生给予奖励，对违反制度的学生进行处罚。
（3）加强家校合作，共同关注学生的成长，形成教育合力。
四、管理制度保障1. 加强宣传，提高学生自主管理意识。
2. 完善管理制度，确保制度的有效实施。
3. 加强监督检查，确保制度落实到位。
4. 定期总结，不断改进和完善学生自主管理制度。
小学生自我服务管理制度
小学生自我服务管理制度为了培养小学生的自我管理能力，提高他们的责任感和自觉性，学校制定了小学生自我服务管理制度。
该制度旨在让学生在学习和生活中能够自觉遵守规章制度，自律自爱，培养良好的生活习惯和行为规范，使之成为一个有品德有责任感的人。
一、自我服务的范围1. 课堂管理：学生应自觉遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与课堂活动，不随意离开座位，不说话，不打闹，不使用手机等电子设备。
2. 校园环境：学生应自觉爱护校园环境，不随意丢弃垃圾，不乱涂乱画，不破坏学校植被，保持学校整洁美观。
3. 学习管理：学生应自觉按时完成作业，认真复习课堂知识，积极参加课外辅导班，做到诚实守信，不作弊，不抄袭。
二、自我服务的奖励与惩罚1. 奖励方式：根据学生的自我管理情况，学校将对表现良好的学生进行奖励，奖励内容包括但不限于褒扬信、荣誉证书、奖励物品等。
2. 惩罚方式：对于违反自我服务管理制度的学生，学校将给予不同形式的处罚，包括但不限于批评教育、体罚、警告、留校察看等。
三、自我服务的落实1. 培养意识：学校将通过班会、校会等形式的集体教育，培养学生对自我服务的认识和重视，引导学生自觉遵守管理制度。
2. 骨干培训：学校将选取学生中的优秀代表，组成自我服务骨干队伍，培养他们的组织管理能力，引导他们带领同学们自觉遵守管理制度。
3. 评选表彰：学校将定期对学生进行考核，评选出表现优秀的学生，并给予相应的表彰和奖励，以激发学生的自我管理意识和积极性。
四、自我服务的规范1. 目标明确：学校将通过各种形式的宣传教育，让学生明确自我服务的目标，激励他们自觉遵守制度，提高自我管理水平。
2. 自觉遵守：学校将要求学生自觉遵守自我服务制度，不得有任何违反规定的行为，做到言行一致，自觉自律。
3. 积极参与：学校将激发学生参与自我服务的积极性，引导他们以主人翁的姿态参与学校管理，共同营造良好的校园环境。
五、自我服务的效果1. 促进学习：通过自我服务，能激发学生的自觉性和责任感，提高他们的学习积极性和主动性，促进学习成绩的提高。
小学学生会管理制度
小学学生会管理制度小学学生会是一个由小学生自身组织起来的学生自治组织，它的存在可以增强学生参与学校管理的积极性，培养学生的组织能力和团队合作精神。
为了确保学生会能够更好地发挥作用，学校应该建立一套完善的学生会管理制度，本文将探讨一些可能包括在学生会管理制度中的内容和规定。
首先，学生会的组成和产生方式需要明确规定。
学生会应该由全体小学生组成，学生会成员应该通过选举产生。
在选举过程中，要有专门的选举委员会负责监督和管理选举过程，确保选举的公正性和透明度。
其次，学生会的权力和职责需要明确规定。
学生会应该有权提出小学生们的意见和建议，代表小学生与学校进行沟通和协商，参与决策和管理学校事务。
学校应该明确学生会在学校管理中的地位和作用，并对学生会的职责进行细化和明确化。
第三，学生会的运行机制需要规范。
学生会应该设立主席团，由学生们自行选举产生，负责学生会日常运作和决策工作。
此外，学生会应该设立各种部门，如宣传部、文体部、外联部等，以满足学生会在各个方面的工作需求。
学校可以指派一名老师担任学生会指导老师，负责指导和管理学生会的工作。
第四，学生会的活动规划和执行需要有章可循。
学生会应该制定年度活动计划，包括各种有意义的活动，如主题演讲比赛、社区服务活动等，以丰富学生们的课余生活。
学生会应该根据活动计划制定详细的执行方案，并及时与学校和其他相关部门进行沟通和协调。
第五，学生会的纪律约束需要健全。
学生会成员应该遵守学校的各项规章制度，并以身作则，起到模范带头作用。
对于违纪的学生会成员，学生会应该能够进行相应的处理，如警告、记过等处分措施，以维护学生会的声誉和形象。
最后，学生会的管理制度需要有完善的监督机制。
学校应该设立学生会监督委员会，由老师和学生代表组成，负责对学生会的工作进行监督和评估。
学生会监督委员会可以定期或不定期地检查学生会的工作情况，提出改进建议和意见，以提高学生会的管理水平和工作效能。
总之，小学学生会管理制度是保障学生会正常运行和发挥作用的重要保障。
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原东小学学生会自我管理制度
2018.9
一、总则
学生会是学生自我管理、自我教育、自我服务的群众组织；是学生学习民主管理、锻炼自己成长的熔炉；是提高学生素质的有效途径；也是学校教育学生的有利助手。
学生会的任务是在校政教处直接领导下，团结全体同学，执行学校管理制度，积极地开展学习、自我教育、文体、公益劳动等各种活动，引导同学努力提高身体素质、科学知识素质、思想素质、审美素质和劳动技能素质等，成为全面发展的高素质人才。
二、学生会组织与机构
1、学生会下设四个部：纪检部、学习部、生活部、文体部。
2、学生会设立主席一名，各部部长一名。
三、学生会干部任职条件与要求
1、学生会干部是全体学生的益友和"勤务员"，是在德、智、体、美几个方面全面发展的好学生，是热爱祖国、关心集体、有理想、有道德、乐为师生服务的学生。
2、学生会干部，要带头遵守国家法纪和学校各项规章制度，刻苦认真地学习与锻炼，作同学的好榜样。
3、学生会干部必须大公无私，应具有维护学校与同学权益、敢于同不良行为作斗争的优良品德。
4、学生会干部应及时将同学中出现的好人好事、合理建议、不
良行为等及时向学生处反映。
5、学生会干部要主动帮助在学习生活上有困难的同学，要热情开导在思想上产生情绪或发生矛盾的同学，做同学的知心朋友。
6、学生个人必须服从组织，少数服从多数，下级服从上级。
7、学生会干部应当经常听取其他同学的意见，既要经常向学生处反映情况汇报工作，又要独立负责解决自己职责范围内的问题。
各部直接领导相对应的班委委员。
四、学生会干部任免制度
学生会干部出现下列情况之一者，应免去其干部职务。
1、违反纪律或学校有关制度，造成不良影响的；
2、工作中营私舞弊，弄虚作假；
3、因能力所限，工作无明显起色；
4、对自己要求不严，表率作用差；
5、工作不认真、问题较多，学生反映较大造成不良后果者；
五、学生会主席、副主席和各部门职责
学生会主席职责：
在学生处的领导下，全面负责学生会工作。
组织协调好各部之间的工作关系，负责检查督促各部活动开展情况；反映同学们的意见、建议和要求。
纪检部职责：
1、强化学生纪律意识，引导学生守纪，配合教导处进行校纪校规检查，维护学校正常秩序。
2、安全监督、预防，及时发现、制止有安全隐患的行为、事件，并及时上报学校。
3、维持学校大型集会、升旗和文体活动的纪律和安全；配合督察部在课间操期间检查。
4、负责课间秩序集会纪律的检查。
学习部职责：
1、引导同学端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法。
2、经常了解和向；学校老师反映同学的学习情况及对教学工作的意见和建议，配合学校解决学习中遇到的实际问题。
生活环保部职责：
1、搞好校园环境卫生，积极配合定期做好卫生检查工作；定期公布检查成绩，维护整洁的校园环境和良好的校风。
2、督促各班按要求完成卫生区值日任务和突击性劳动任务；
3、了解同学生活上碰到的种种问题，作好反馈。
文体部职责：
在我校学生会的配合下，指导好我校艺术活动的建设管理工作。
1、做好学校内外文艺活动的组织策划和执行工作。
2、根据我校实际和学生特点开展丰富多彩的文娱活动，活跃校
园文化生活。
3、配合好老师组织的各种文体活动。