最新开题报告修改情况

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开题报告问题修改

开题报告问题修改

开题报告问题修改引言本文对开题报告中存在的问题进行修正和完善,主要包括问题一、问题二、问题三的修改。

问题一:研究目的不明确在原始开题报告中,研究目的部分表述模糊,缺乏明确的指导和阐述。

在此次修改中,我们对研究目的进行了澄清和重新界定。

修改前研究目的是为了探究某公司的市场竞争力。

修改后本研究的目的是通过对某公司市场竞争力的深入分析,提供有针对性的战略建议,以加强公司的市场竞争力。

通过此次修正,我们明确了研究的目标,并将研究目的与结果紧密相关联。

问题二:研究方法未详细阐述在原始开题报告中,研究方法部分过于简单,未能充分描述实施计划和数据采集方法。

修改前本研究将采用问卷调查的方法进行数据收集。

修改后本研究将采用定量和定性研究相结合的方法,通过问卷调查和深度访谈相结合的方式,收集涉及市场竞争力的数据和信息。

我们将设计一套完整的问卷,并通过随机抽样的方式选取一定数量的样本进行调查。

同时,我们计划对重要受访者进行深入访谈,以获取更加具体和深入的数据。

这一修改使我们的研究方法更加明确和详尽,有助于保证实施计划的顺利进行。

问题三:时间安排缺乏合理规划原始开题报告中时间安排部分未能详细规划研究的各个阶段和时间节点。

修改前本研究将于2021年9月开始,预计在2022年6月完成。

修改后本研究的时间安排如下:•2021年9月至2021年10月:文献综述和理论框架构建•2021年11月至2022年1月:设计问卷和深度访谈指南•2022年2月至2022年3月:数据收集与整理•2022年4月至2022年5月:数据分析和结果呈现•2022年6月:撰写毕业论文和答辩准备此次修改使我们的时间安排更加具体和具有可行性,有助于保证研究的顺利进行。

结论通过以上的修正和完善,我们对开题报告中存在的问题进行了解决。

研究目的更加明确,研究方法更加详尽,时间安排更加合理。

这些修改将有助于提升我们的研究质量和效率,为后续的研究工作打下坚实的基础。

开题报告修改意见

开题报告修改意见

开题报告修改意见开题报告修改意见开题报告修改意见,如何写,以下的开题报告修改意见范文,欢迎阅读浏览。

开题报告修改意见【1】你好,这次看起来比较大气了。

我的意见如下:第一,将选题确定为“洛克的政治哲学对其教育思想的影响”是可以的。

这是不错的选题。

第二,不必说:解释研究又包括翻译和述评,人们一般不承认翻译是研究,只承认述评。

所以,最好直接说:解释研究主要限于“述评”。

第三,写学术论文尽量避免使用夸张的形容词。

不必说:我重新认真地阅读洛克的经典著作《政府论》,《教育漫话》,试图找到联系二者相关性的一个关键词。

只可以说:我重新阅读洛克的经典著作《政府论》,《教育漫话》,试图找到联系二者相关性的一个关键词。

第四,如果没有特别的考虑,文献综述不必涉及“研究方法”。

因此,有关研究方法的那段话——“在研究洛克的教育思想的方法学上,主要有比较研究和解释研究——可以删减。

第五,如果你不能控制编码的技术,最好不要使用自动编码。

一般的编码格式为:一、(一)、1、(1),而你的文章里出现的编码格式是错的:(1) 研究洛克教育思想 1.在18世纪,《教育漫话》几乎被翻译成所有重要的欧洲语言,而洛克以后的几乎每一位欧洲教育家,包括让-雅克·卢梭,都承认这本书的价值和影响。

显然,卢梭的教育思想受到了洛克的影响。

但他反对洛克的理性教育。

第六,文献综述中讨论“有待进一步研究的问题时”,不必贬低他人的研究成果评价。

请调整这段话的语气:国内研究洛克教育思想的文章很多但有不少重复性的研究,研究的视角也比较狭隘,局限于洛克本人的教育著作,对他的教育思想采取平铺直叙的方法,停留在介绍、评述、启示的范围内,没有挖掘出洛克著作中深层次的东西。

将洛克的政治哲学与教育思想的分开来研究文的文献非常多,而把二者结合起来,探讨政治哲学对教育思想的影响的研究却是极少,这类研究往往忽视了洛克思想中暗含的某个主题的前后一致性和连贯性。

如果没有更好的调整,可以直接说:将洛克的政治哲学与教育思想的分开来研究文的文献非常多,而把二者结合起来,探讨政治哲学对教育思想的影响的研究却是极少,这类研究往往忽视了洛克思想中暗含的某个主题的'前后一致性和连贯性。

开题报告修改意见

开题报告修改意见

综合各位导师的修改意见和自己的实际情况,本论文将作如下修改:
柴观珍教授提出在论文框架的第二章前加入一些关于习仲勋的生平介绍,这样会使文章的框架更为充实。

齐霁教授提出希望把论文内容的时间界定在习仲勋身在西北地区时期,这样会使文章有明确的时间点;并且对于关于介绍习仲勋的文章和书籍的数量应该确定,这样文章数据会更加严谨。

刘华香教授提出应该让论文的重点和难点更加简洁、清晰。

根据各位老师的意见,我将论文题目改成“习仲勋在西北时期的历史贡献研究”;在论文框架的第二章加入一小节介绍习仲勋的生平;将论文的重点和难点删去一些啰嗦的语言,并直接点出重点和难点是哪些地方。

最新工程造价开题报告3篇

最新工程造价开题报告3篇

最新工程造价开题报告3篇工程造价开题报告第1篇一、选题的目的、意义和探讨现状(一)选题的目的和意义工程项目造价的确定与限制是工程建设项目管理的重要组成部分,它能够在工程建设项目的全过程(投资决策、设计、招投标、施工阶段)中实行有效措施,把工程项目建设发生的全部费用限制在批准的限额内,并随时订正发生的偏差,以保证投资估算、设计概预算和竣工决算等管理目标的实现,达到合理运用人力、物力、财力,获得最大投资效益的目的。

基于工程项目投资运动的特点和运动规律,工程项目投资的限制涉及到方方面面,其基本限制原理为:全过程、全方位的限制;不同投资主体的限制;合理设置限制目标;以主动限制为主、技术与经济相结合的限制。

在投资决策阶段工程造价的确定与限制可以进行多方案的技术经济比较,择优确定最佳建设方案,建立科学决策体系,合理确定投资估算,客观、仔细地作好项目评价从而有助于避开由于依据不足、方法不当、盲目决策造成的失误,以便把有限的资源真正用于经济效益好的建设项目、优选出最佳方案,达到限制造价的目的。

在设计阶段的工程造价的确定与限制可以优化设计方案,在设计中加强技术经济分析推行限额设计,推广标准化设计,从而主动地影响工程投资,以达到有效地限制工程投资,实现设计产品技术先进、稳妥牢靠、经济合理的目的。

同时,对投资限额的限制与管理,也实现了对设计规范、设计标准、工程数量与概预算指标等各方面的限制。

进而达到限制工程投资的目的。

在施工阶段工程造价的确定与限制可以把工程项目投资限制在承包合同价或投资估算内,并力求在规定的工期内生产出质量好、造价低的建设(或建筑)产品。

施工阶段工程造价限制的主要方法是:进行施工招投标、合理选择承建商,优化施工组织设计、优选施工方案,合理支配与运用建设资金,严格限制工程变更,处理好工程索赔等。

总之,工程造价的确定与限制可以采纳各种有效措施加强对工程成本的管理,对工程质量、平安方面的限制,对整个工程项目的管理都具有非常重要的意义,对我的综合应用实力也是一次检验,因此我选择了安阳区中心区六号地块嘉宝锦园A幢工程工程量清单及工程报价这个题目。

开题报告交完能改吗

开题报告交完能改吗

开题报告交完能改吗引言开题报告是研究生阶段进行研究项目前的一项重要准备工作。

通过开题报告,研究生可以向导师和学术委员会介绍研究项目的目的、方法、预期结果等内容,并争取到开展研究项目的批准。

然而,很多研究生在提交开题报告后,都会担心自己是否还能对报告进行修改和调整。

本文将探讨开题报告交完后是否还能进行修改的问题。

交完开题报告后的情况一般情况下,研究生在完成开题报告后将其提交给导师和学术委员会进行审核。

审核的结果可能有以下几种情况:1.通过并批准:导师和学术委员会认可研究生的研究方向和方法,并同意其继续开展研究项目。

2.通过但需要修改:审核者认为开题报告存在一些问题或需要补充的内容,并要求研究生对报告进行修改后重新提交。

3.未通过:审核者认为开题报告的内容不够完整或方法不可行,并拒绝研究生开展该项目。

可能修改的情况在开题报告交完后,如果导师或学术委员会要求进行修改,研究生通常会面临以下几种情况:1.补充细节和内容:审核者可能发现开题报告中某些细节不够清晰或内容不够完整,要求研究生补充相关细节和内容,以便更好地理解研究方向和方法。

2.调整研究方法:审核者可能对研究生的研究方法提出建议或批评,要求其对方法进行修改或调整,以提高研究的可行性和科学性。

3.重新设计研究方案:如果开题报告中的研究方案被认为不可行或不符合要求,审核者可能要求研究生重新设计研究方案,并在修改后重新提交报告。

修改的时间限制一般而言,开题报告的修改时间是有限制的。

具体的时间限制可能根据学校、导师和学术委员会的规定而有所不同。

通常在提交开题报告后的一段时间内,研究生可以对报告进行修改和调整。

然而,一旦经过审核并批准后,可能就无法再对开题报告进行修改了。

因此,在提交开题报告后,研究生应充分利用修改时间,尽量做到内容准确、清晰,并满足导师和学术委员会的要求。

修改的重要性修改开题报告的重要性在于对研究过程的规范性和科学性的保证。

通过对开题报告进行修改和调整,可以避免在后续研究过程中出现一些不必要的问题和困扰。

课题开题修改情况报告

课题开题修改情况报告

课题开题修改情况报告引言本报告旨在汇报课题开题阶段所进行的修改情况。

首先对课题的背景和目的进行简要介绍,然后详细记录修改前的问题和对应的修改措施,最后总结修改的效果和对下一步工作的影响。

课题背景和目的在此简要介绍课题的背景和目的,包括课题的研究领域、相关的实际应用和理论研究,以及本课题的研究目标和意义。

修改前的问题列出在课题开题阶段发现的问题和需要进行修改的内容,每个问题包括问题描述、原因分析和解决方案。

问题1:研究目标不具体问题描述:课题的研究目标过于宽泛,没有明确具体的方向和目标。

原因分析:在初步设定课题时,对研究目标的考虑不够充分,导致目标表达不清晰。

解决方案:重新审视课题的背景和目的,确定具体的研究目标,并在课题提纲中进行更新。

问题2:数据来源不明确问题描述:在课题开题阶段没有具体确定数据的来源,难以进行后续的数据采集和分析。

原因分析:对数据来源的考虑不够细致,导致在实际操作中出现困难。

解决方案:调研相关的数据来源,例如公开数据集或采集自实验,明确数据的来源和获取方式,并在课题提纲中进行更新。

问题3:理论基础不扎实问题描述:在课题的理论基础方面存在缺陷,难以支撑后续的研究和分析。

原因分析:对相关理论的掌握和应用不够深入,导致无法确切地运用到课题研究中。

解决方案:加强对相关理论的学习和掌握,尤其是与课题直接相关的理论,提高对课题的理论支撑能力。

修改措施针对上述问题,我们采取了以下具体的修改措施,以解决问题并推进项目的进行。

修改措施1:明确研究目标为了明确课题的研究方向和目标,我们重新审视了课题的背景和相关的理论研究,与项目组进行了讨论,在课题提纲中进行了相应的更新。

研究目标更加具体明确,旨在解决某一具体问题或提出新的方法。

修改措施2:确定数据来源经过对相关数据来源的调研,我们明确了数据的来源和获取方式。

我们选择了某个公开数据集作为主要的数据来源,并制定了相应的数据采集和处理方案。

修改措施3:加强理论学习为了提高课题的理论基础,我们对相关理论进行了深入的学习和研究,同时与导师进行了交流和讨论,在理论基础方面得到了明显的加强。

病句修改的研究开题报告

病句修改的研究开题报告

病句修改的研究开题报告病句修改的研究开题报告一、研究背景语言是人类交流的重要工具,而语法是语言的基础。

准确、流畅的表达不仅能提高交流的效果,还能展现一个人的语言修养。

然而,在现实生活中,我们常常会遇到病句这一问题,即语法错误造成的句子不通顺或不准确的情况。

病句不仅给读者造成理解上的困扰,也影响了写作者的形象。

因此,病句修改的研究具有重要的现实意义。

二、研究目的本研究旨在探讨病句修改的方法和技巧,帮助人们提高写作水平,减少病句的出现,提高句子的准确性和流畅性。

通过对病句的修改研究,我们可以更好地理解语法规则,提高对句子结构的把握,从而提升写作能力。

三、研究内容1. 病句的分类与分析在研究病句修改之前,首先需要对病句进行分类和分析。

病句可以分为语法错误、逻辑错误和语用错误等多种类型。

通过对不同类型病句的分析,我们可以更好地理解其中的问题所在,为后续的病句修改提供指导。

2. 病句修改的方法和技巧病句修改的方法和技巧是本研究的核心内容。

通过对大量病句的修改实例进行分析和总结,我们可以发现一些常见的错误模式和修改原则。

例如,对于语法错误,我们可以通过检查主谓一致、时态一致、冠词用法等方面来进行修改。

对于逻辑错误,我们可以通过重新组织句子结构、调整词语顺序等方式来改善句子的逻辑关系。

对于语用错误,我们需要考虑句子的语境和表达意图,合理运用修辞手法和语言风格。

3. 病句修改的实践与训练病句修改的研究不仅是理论探讨,更需要通过实践和训练来巩固和提升。

在实践中,我们可以通过修改他人的病句来提高自己的修改能力,同时也可以从他人的修改中学习到新的方法和技巧。

在训练中,我们可以通过大量的练习题来加深对病句修改的理解和掌握,提高自己的修改能力。

四、研究意义病句修改的研究对于提高写作水平、提升语言修养具有重要的意义。

通过研究病句修改,我们可以更好地理解语法规则和句子结构,提高句子的准确性和流畅性。

同时,病句修改的研究也可以帮助人们提高对语言的敏感度和表达能力,更好地进行交流和沟通。

开题报告修改情况 总结报告模板

开题报告修改情况 总结报告模板

开题报告修改情况有一些同学们可能要对开题报告进行一些修改,而开题报告已般情况下是可以改的,具体还是要问指导老师。

开题报告修改终稿设计(报告)题目慢性阻塞性肺疾病急性加重期患者的护理设计(报告)题目来源自选设计(报告)题目类型病例开题时间20XX年2月14号一、设计(报告)研究意义本人在呼吸内科所接触到的患者,该患者处于慢性阻塞性肺疾病急性加重期,症状比稳定期相对较严重。

由于患者呼吸困难可出现缺氧症状,呼吸困难,呼吸肌功能疲劳及其存在的并发症。

更加深刻的了解了该疾病的症状,能够更加准确的提出护理诊断制定更好的护理措施。

加强护患交流通畅,患者能够积极配合治疗。

让患者能够更快的缓解症状已达到康复的目的二、设计(报告)主要研究的内容、预期目标(一)主要内容:保持呼吸道通畅,指导缩唇和腹式呼吸锻炼呼吸肌功能,遵医嘱予以无创呼吸机辅助呼吸,勤翻身,防止压疮的发生。

(二)预期目标:1.患者经呼吸机辅助呼吸,呼吸困难程度稍有缓解。

2.能进行有效的咳嗽、咳痰,呼吸道通畅。

3.焦虑情绪得到缓解。

4.病人未发生压疮三、设计(报告)的研究重点及难点(一) 研究重点:解决患者呼吸困难的程度、呼吸肌疲劳导致的患者咳嗽咳痰乏力,观察肺性脑病以及患者缺氧的症状,做好各个管道的护理,预防感染。

(二)研究难点:患者自身的心理状况和对其疾病的了解会影响治疗和护理的效果。

体液增多和长期卧床导致压疮的发生。

长时间带呼吸机导致鼻部皮肤破损四、设计(报告)研究步骤(进度安排)起止时间阶段内容20XX年10月-20XX年11月选题、确认病例与设计20XX年12月-20XX年1月查阅、搜集资料完成任务书及开题报告20XX年2月-20XX年3月完成开题报告修改,及初稿完成20XX年4月-20XX年5月多次修改初稿后打印装订五、指导教师意见(是否同意开题)签名:年月日开题报告完成版安徽财经大学国际经济贸易学院本科毕业论文开题报告论文题目民营国外投资风险及其防范对策研究所在班级 091国贸6姓名万定云学号 20XX220273指导教师及职称周经(讲师)填表日期 20XX年11月15日二○一二年十一月一、简表词的译文,关键词之间用分号隔开。

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二、设计(报告)主要研究的内容、预期目标
(一)主要内容:保持呼吸道通畅,指导缩唇和腹式呼吸锻炼呼吸肌功能,遵医嘱予以无创呼吸机辅助呼吸,勤翻身,防止压疮的发生。
(二)预期目标:1.患者经呼吸机辅助呼吸,呼吸困难程度稍有缓解。
2.能进行有效的咳嗽、咳痰,呼吸道通畅。
3.焦虑情绪得到缓解。
4.病人未发生压疮


开题报告修改情况
开题报告修改情况
有一些同学们可能要对开题报告进行一些修改,而开题报告已般情况下是可以改的,具体还是要问指导老师。
开题报告修改终稿
设计(报告)题目
慢性阻塞性肺疾病急性加重期患者的护理
设计(报告)题目来源
自选
设计(报告)题目类型
病例
开题时间
2017年2月14号
一、 设计(报告)研究意义
本人在呼吸内科所接触到的患者,该患者处于慢性阻塞性肺疾病急性加重期,症状比稳定期相对较严重。
由于患者呼吸困难可出现缺氧症状,呼吸困难,呼吸肌功能疲劳及其存在的并发症。
更加深刻的了解了该疾病的症状,能够更加准确的提出护理诊断制定更好的护理措施。加强护患交流通畅,患者能够积极配合治疗。让患者能够更快的缓解症状已达到康复的目的
二、选题依据(本项内容可以加页)
1
2
三、研究方案(本页若不够填写,可加页)
3
4
硕士研究生开题报告评语
开题报告评语:
该生在前期通过查阅文献,对研究内容所涉及的研究领域进行了较为全面的调研,对课题《形态学可重构图像处理器的研究与设计》有了较全面的认识,论文的研究方法基本已经掌握。工作安排合理,态度认真,目前论文写作的前期准备工作已经基本完成,开题报告符合规范格式,准予开题。
四、设计(报告)研究步骤(进度安排)
起止时间
阶段内容
20XX年10月-20XX年11月
选题、确认病例与设计
20XX年12月-2017年1月
查阅、搜集资料 完成任务书及开题报告
2017年2月-2017年3月
完成开题报告修改,及初稿完成
2017年பைடு நூலகம்月-2017年5月
多次修改初稿后打印装订
五、指导教师意见(是否同意开题)
三、设计(报告)的研究重点及难点
(一) 研究重点:解决患者呼吸困难的程度、呼吸肌疲劳导致的患者咳嗽咳痰乏力,观察肺性脑病以及患者缺氧的症状,做好各个管道的护理,预防感染。
(二)研究难点:患者自身的心理状况和对其疾病的了解会影响治疗和护理的效果。体液增多和长期卧床导致压疮的发生。长时间带呼吸机导致鼻部皮肤破损
中期报告评语:
该生在前期的工作中能充分的分析课题任务需求,熟练掌握可重构系统设计要求,完成了整个系统功能设计,对系统的整体工作机制已经较为全面的掌握,并且完成相关形态学算法的实现与测试,所做研究具有一定的工程应用意义,也为下一步工作的展开做好了充分的准备。期间该生工作安排合理,学习态度认真,学术作风严谨,科研工作量较大,课题进展符合预期计划。
签 名:
年 月 日
开题报告完成版
安徽财经大学国际经济贸易学院
本科毕业论文开题报告
论文题目民营企业国外投资风险及其防范
对策研究
所 在 班 级 091国贸6
姓 名 万定云
学 号 2009220273
指导教师及职称周经(讲师)
填 表 日 期 2012年11月15日
二○一二年十一月
一、简表
词的译文,关键词之间用分号隔开。
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