四级单词巧记
大学英语四级记单词的技巧

大学英语四级记单词的技巧大学英语四级记单词的技巧第一个技巧:背单词的主要任务是解决三类词,名词,动词,形容词。
但是名词其实是可以描述的。
操作方法为:功能作用描述词+属性词。
第二个技巧:在阅读理解中,如果遇到不认识的词,直接把它理解成某某某东西继续往下读,就可以啦,不能想整体理解就没问题,另外,背单词时也不需要全部能拼写下来,只要是能认识理解就基本可以了。
第三个技巧:背单词主流的方法是运用词根词缀。
记词根词缀就像中文里偏旁部首是其他汉字的变形,英文中词根词缀也是可以认祖归宗的。
第四个技巧:不需要记忆一个单词的所有意思,大家只需要了解单词最基本的意思即可,遇到特殊的语境再合理的拓展。
四级词汇80%不需要会写,认识即可,只有20%的核心单词需要会写。
大部分单词的要求都是在阅读理解中出现的时候认识意思就可以,所以大家只要背诵核心词汇即可。
大学英语四级备考方法听力:每天坚持听两个小时左右,可以是大学英语四级历年的真题、模拟试题、练习题等等,累了就听听BBC、VOA类的内容,实在枯燥的话就听听英文歌曲,时刻把自己置身于英文的环境中。
阅读;刚开始做大学英语四级阅读的时候正确率肯定是不会太高,阅读的备考只能是通过长期的大量的练习,慢慢的就会掌握一些做题技巧。
每天至少要做二至三篇的练习题,然后找一些阅读的做题技巧提高正确率。
作文和翻译:在平时练习阅读和背单词的同时看到好的句子顺便一起背。
好的句式、好的谚语等等要进行背诵。
然后多看一些作文的格式,多读一些经典范文,可以拿大学英语四级历年真题的作文范文当素材。
翻译同理。
翻译和作文都是需要连词的,连词用的好会得高分,所以还需要掌握一些连词的用法。
大学英语4级单词表abandon/ ?’b?nd?n/ vt.丢弃;放弃,抛弃aboard/ ?’b?:d/ ad.在船(车)上;上船absolute/ ‘?bs?lu:t/ a.绝对的;纯粹的absolutely/ ‘?bs?lu:tli/ ad.完全地;绝对地absorb/ ?b’s?:b/ vt.吸收;使专心abstract/ ’?bstr?kt/ n.摘要abundant/ ?’bΛnd?nt/ a.丰富的;大量的abuse/ ?’bju:z, ?’bju:s/ vt.滥用;虐待 n.滥用academic/ ?k?’demik/ a.学院的;学术的accelerate/ ?k’sel?reit/ vt.(使)加快;促进access/ ‘?kses/ n.接近;通道,入口accidental/ ?ksi’dentl/ a.偶然的;非本质的accommodate/ ?’k?m?deit/ vt.容纳;供应,供给accommodation/ ?,k?m?’dei??n/ n.招待设备;预定铺位accompany/ ?’kΛmp?ni/ vt.陪伴,陪同;伴随accomplish/ ?’k?mpli?/ vt.达到(目的);完成accordance/ ?’k?r:d?ns/ n.一致;和谐;授予accordingly/ ?’k?r:di?li/ ad.因此,所以;照着account/ ?’kaunt/ n.记述;解释;帐目accumulate/ ?’kju:mjuleit/ vt.积累 vi.堆积accuracy/ ‘?kjur?si/ n.准确(性);准确度accurate/ ‘?kjurit/ a.准确的,正确无误的accustomed/ ?’kΛst?md/ a.惯常的;习惯的acid/ ‘?sid/ n.酸;酸的,酸性的acquaintance/ ?’kweint?ns/ n.认识;了解;熟人acquire / ?’kwai?/ vt.取得;获得;学到acre/ ‘eik?/ n.英亩(=6.07亩)adapt/ ?’d?pt/ vt.使适应;改编addition/ ?’di??n/ n.加,加法;附加物additional/ ?’di??nl/ a.附加的,追加的address / ?’dres/ n.地址;演说;谈吐adequate/ ‘?dikwit/ a.足够的;可以胜任的adjust/ ?’d?Λst/ vt.调整,调节;校正administration / ?dminis’trei??n/ n.管理;管理部门admission/ ?d’mi??n/ n.允许进入;承认admit/ ?d’mit/ vt.承认;准许…进入advance/ ?d’va:ns/ vi.前进;提高 n.进展advanced/ ?d’va:nst/ a.先进的;高级的adventure/ ?d’vent??/ n.冒险;惊险活动advisable/ ?d’vaiz?bl/ n.明智的;可取的affair/ ?’fe?/ n.事情,事件;事务affect/ ?’fekt/ vt.影响;感动affection/ ?’fek??n/ n.慈爱,爱;爱慕afford/ ?’f?r:d/ vt.担负得起…;提供afterward/ ‘a:ft?w?d(z)/ ad.后来,以后age/ eid?/ vt.变老aggressive/ ?’gresiv/ a.侵略的;好斗的aircraft/ ‘e?kra:ft/ n.飞机,飞行器alarm/ ?’la:m/ n.惊恐,忧虑;警报alcohol/ ‘?lk?h?l/ n.酒精,乙醇alike/ ?’laik/ a.同样的,相同的alloy/ ‘?l?i, ?’l?i/ n.合金;(金属的)成色alphabet/ ‘?lf?bit/ n.字母表,字母系统alter/ ‘?:lt?/ vt.改变,变更;改做alternative/ ?:l’t?:n?tiv/ n.替换物;取舍,抉择altitude/ ‘?ltitju:d/ n.高,高度;高处aluminium/ ?lju’minj?m/ n.铝amaze/ ?’meiz/ vt.使惊奇,使惊愕ambulance/ ‘?mbjul?ns/ n.救护车;野战医院amongst/ ?’mΛ?st/ prep在…之中(=among) amuse/ ?’mju:z/ vt.逗…乐;给…娱乐analyse/ ‘?n?laiz/ vt.分析,分解,解析analysis/ ?’n?l?sis/ n.分析,分解,解析ancestor/ ‘?nsist?/ n.祖宗,祖先anchor/ ‘??k?/ n.锚 vi.抛锚,停泊ancient/ ‘ein??nt/ a.古代的,古老的ankle/ ‘??kl/ n.踝,踝节部announce/ ?’nauns/ vt.宣布,宣告,发表annoy/ ?’n?i/ vt.使恼怒;打搅annual/ ‘?nju?l/ a.每年的 n.年报anticipate/ ?n’tisipeit/ vt.预料,预期,期望anxiety/ ??g’zai?ti/ n.焦虑,忧虑;渴望anxious/ ‘??k??s/ a.忧虑的;渴望的apart/ ?’pa:t/ ad.相隔;分开;除去apologize/ ?’p?l?d?aiz/ vi.道歉,谢罪,认错apparatus/ ,?p?’reit?s/ n.器械,仪器;器官appeal/ ?’pi:l/ vi.n.呼吁;申述appetite/ ‘?pitait/ n.食欲,胃口;欲望appliance/ ?’plai?ns/ n.用具,器具,器械applicable/ ‘?plik?bl/ a.能应用的;适当的application/ ?pli’kei??n/ n.请求,申请;施用app?int/ ?’p?int/ vt.任命,委任;约定appreciate/ ?’pri:?ieit/ vt.欣赏;领会;感谢approval/ ?’pru:v?l/ n.赞成,同意;批准approve/ ?’pru:v/ vt.赞成,称许;批准approximate/ ?’pr?ksimit/ a.近似的 vt.近似arbitrary/ ‘a:bitr?ri/ a.随心所欲的;专断的architecture/ ‘a:kitekt??/ n.建筑学;建筑式样argue/ ‘a:gju:/ vi.争论,争辩,辩论argument/ ‘a:gju:m?nt/ n.争论,辩论;理由arise/ ?’raiz/ vi.出现;由…引起arithmetic/ ?’riθm?tik/ n.算术,四则运算arouse/ ?’rauz/ vt.引起,唤起;唤醒article/ ‘a:tikl/ n.条款;物品artificial/ a:ti’fi??l/ a.人工的;娇揉造作的artistic/ a:’tistik/ a.艺术的;艺术家的ash/ ??/ n.灰,灰末;骨灰ashamed/ ?’?eimd/ a.惭愧(的);羞耻(的) aspect/ ‘?spekt/ n.方面;样子,外表assemble/ ?’sembl/ vt.集合,召集;装配assembly/ ?’sembli/ n.集合;集会;装配assess/ ?’ses/ vt.对(财产等)估价assign/ ?’sain/ vt.指派;分配;指定assist/ ?’sist/ vt.援助,帮助;搀扶assistance/ ?’sist?ns/ n. 协助,援助associate/ ?’s?u?ieit/ vi.交往 n.伙伴,同事association/ ?s?usi’ei??n/ n.协会,团体;联合assume/ ?’sju:m/ vt.假定;承担;呈现assure/ ?’?u?/ vt.使确信;向…保证astonish/ ?s’t?ni?/ vt.使惊讶,使吃惊astronaut/ ‘?st??un?:t/ n.宇宙航行员,宇航员?tlantic/ ?t’l?ntik/ a.大西洋的 n.大西洋atom/ ‘?t?m/ n.原子;微粒;微量atomic/ ?’t?mik/ a.原子的;原子能的attach/ ?’t?t?/ vt.缚,系,贴;附加attain/’tein/ vt.达到,获得,完成attempt/ ?’tempt/ vt.尝试,试图 n.企图attend/ ?’tend/ vt.出席;照顾,护理attribute/ ‘?tribju:t/ vt.把…归因于 n.属性audience/ ‘?:dj?ns/ n.听众,观众,读者authority/ ?:’θ?riti/ n.当局,官方;权力automatic/ ?:t?’m?tik/ a.自动的;机械的automobile/ ‘?:t?m?bi:l/ n.汽车,机动车auxiliary/ ?:g’zilj?ri/ a.辅助的;附属的available/ ?’veil?bl/ a.可利用的;通用的avenue/ ‘?vinju:/ n.林荫道,道路;大街await/ ?’weit/ vt.等候,期待awake/ ?’weik/ a.醒着的 vt.唤醒award/ ?’w?:d/ n.奖,奖品;判定aware/ ?’we?/ a.知道的,意识到的awful/ ‘?:ful/ a.令人不愉快的awkward/ ‘?:kw?d/ a.笨拙的;尴尬的ax/ ?ks/ n.斧子baby/ ‘beibi/ n.婴儿;孩子气的人back/ b?k/ ad.在后;回原处;回background/ ‘b?kgraund/ n.背景,后景,经历backward/ ‘b?kw?d/ a.向后的;倒的 ad.倒bacteria/ b?k’ti?ri?/ n.细菌bad/ b?d/ a.坏的,恶的;严重的badly/ ‘b?dli/ ad.坏,差;严重地bag/ b?g/ n.袋,包,钱包,背包baggage/ ‘b?gid?/ n.行李bake/ beik/ vt.烤,烘,焙;烧硬balance/ ‘b?l?ns/ vt.使平衡;称 n.天平ball/ b?:l/ n.球,球状物;舞会balloon/ b?’lu:n/ n.气球,玩具气球banana/ b?’na:n?/ n.香蕉;芭蕉属植物band/ b?nd/ n.乐队;带;波段bang/ b??/ n.巨响,枪声;猛击bank/ b??k/ n.银行;库;岩,堤bar/ ba:/ n.酒吧间;条,杆;栅barber/ ‘ba:b?/ n.理发师bare/ be?/ a.赤裸的;仅仅的bargain/ ‘ba:gin/ n.交易 vi.议价;成交barrel/ ‘b?r?l/ n.桶;圆筒;枪管barrier/ ‘b?ri?/ n.栅栏,屏障;障碍base/ beis/ n.基础,底层;基地basic/ ‘beisik/ a.基本的,基础的basically/ ‘beisik?li/ ad.基本上cabbage/ ‘k?bid?/ n.洋白菜,卷心菜cabin/ ‘k?bin/ n.小屋;船舱,机舱cabinet/ ‘k?binit/ n.橱,柜;内阁cable/ ‘keibl/ n.缆,索;电缆;电报cafe/ ‘k?fei, k?’fei/ n.咖啡馆;小餐厅cage/ keid?/ n.笼;鸟笼,囚笼cake/ keik/ n.饼,糕,蛋糕calculate/ ‘k?lkjuleit/ vt.计算;估计;计划calculator/ ‘k?lkjuleit?/ n.计算器,计算者calendar/ ‘k?lind?/ n. 日历,历书;历法call/ k?:l/ vt.把…叫做;叫,喊daily [‘deili] a.每日的 n.日报dairy [‘d??ri] n.牛奶场;乳制品dam [d?m] n.水坝,水堤;障碍物damage [‘d?mid?] vt.损害,毁坏 n.损害damp [d?mp] a.潮湿的,有湿气的dance [dɑ:ns] vi.跳舞;摇晃 n.舞danger [‘deind??] n.危险;危险事物dangerous [‘deind??r?s] a.危险的,不安全的dare [d??] vt.aux.v.敢;竟敢daring [‘de?r??] a.大胆的,勇敢的dark [dɑ:k] a.暗的;黑色的darling [‘dɑ:li?] n.亲爱的人;宠儿dash [d??] vt.使猛撞;溅 n.猛冲each/ i:t?/ pron.各,各自 a.各eager/ ‘i:g?/ a.渴望的,热切的eagle/ ‘i:gl/ n.鹰ear/ i?/ n.耳朵;听力,听觉early/ ‘?:li/ ad.早 a.早的,早期的earn/ ?:n/ vt.赚得,挣得;获得。
英语四级单词速记法口诀

英语四级单词速记法口诀
英语四级单词速记法口诀有很多,以下为您推荐:
1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记
忆单词。
2.联想记忆:
•音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。
•形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。
banana把a看成一个个的香蕉。
bird把b和d看成两个翅膀。
•象声词,联想实际的声音,如:gong 锣coo 咕咕声。
3.比较记忆:
•英汉比较如:mama,cigar,beer,bar,fee等。
4.口诀记忆:
•如“rim:边缘、brim:边缘、grim:恐怖的、trim:修剪整齐、prim:呆板的、prose:单调、散文、plight:困境、pray:祈祷”,以及“blemish:污点、blot:肮脏、blight:枯萎、blast:爆炸、blame:责备”等。
•“布莱迷失是污点,虽然不多但也挺脏,见不到光就枯萎,不持续就爆炸,炸瘸了腿别怪我。
”等。
此外,还可以通过构词法、语境法等方法记忆单词。
请注意,不同的人可能适合不同的记忆法,找到适合自己的方法才是最重要的。
英语四级单词记忆技巧

英语四级单词记忆技巧单词是学习英语的基础,掌握好单词记忆技巧对于提高英语水平至关重要。
下面将介绍几种有效的英语四级单词记忆技巧,希望对大家有所帮助。
一、联想记忆法联想记忆法是一种常用的单词记忆技巧,通过将单词与已知的事物或者形象进行联系,来帮助记忆单词的意思和拼写。
比如,想要记忆单词"apple"(苹果),可以想象自己手中拿着一个红彤彤的苹果,这样就更容易记住了。
二、词根词缀法很多英语单词都来源于拉丁语、希腊语等,这些单词中的词根和词缀具有一定的规律性。
通过学习一些常见的词根和词缀,可以帮助记忆更多的单词。
比如,“tele”表示“远程”,"phone"表示“电话”,那么“telephone”就表示“电话”。
三、语境记忆法将单词放入具体的语境中记忆,可以使记忆更加深入和具体。
可以通过阅读英语文章、听英语新闻等方式,将单词应用到实际的场景中去记忆。
比如,单词"banquet"(宴会),可以通过读一篇关于宴会的文章,了解宴会的氛围和细节,帮助记忆这个单词。
四、多维记忆法将多种记忆方法相结合,形成多维度的记忆网络。
比如,可以通过联想记忆法记住单词的意思和拼写,再通过词根词缀法记住其词源和相关词汇,最后通过语境记忆法巩固记忆。
这样综合运用不同的技巧,记忆效果会更好。
五、创造记忆场景有时候,一些单词与具体的场景相关联,可以通过创造一个记忆场景来帮助记忆。
比如,单词"reunion"(团圆)可以通过想象自己和亲人团聚的情景来记忆。
六、刻意复习记忆是一个逐渐巩固的过程,刻意复习是巩固记忆的有效方法。
可以通过定期回顾已学习的单词,进行复习和巩固记忆。
可以将已学的单词分为几个阶段,逐渐延长记忆间隔,这样可以使单词的记忆更加牢固。
七、运用单词将单词运用到实际的语境中,可以帮助记忆和理解。
可以通过写作、口语练习等方式,将单词应用到自己的实际生活中。
英语四级词汇速记的三个技巧

英语四级词汇速记的三个技巧英语四级词汇速记的三个技巧1.背单词要背得好,要背得快,最基本的原则是脑子不断地想单词。
让单词不断地从脑子里过,书10遍,还不如脑子过一遍。
要做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多,要做到完全抛开书本,不依赖书本,不拿书的时候也在想单词、背单词。
要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍,这样,它留给你的印象要深得多,就算以后忘记,也很容易记起来。
2.背单词时还要注意在单词之间建立联系。
当然,刚开始时可能能建立的联系很少,但要注意培养这种意识,争取一串串地背单词,见一个,就能想起一串。
比如,同义的单词一块儿记,反义的、形似的、分类的、词根的,背单词一段时间之后,就应该看到该单词,就想一想以前学过什么同义的,如果只有印象而想不起来,最好在一个笔记本上记一记,下次碰到该单词时,特别注意。
比如,背单词一段时间后,应该问自己:我一共学了多少关于衣服的词?如果你只记得中文意思,想不起英文,下次就要特别注意了。
或者你看到holograph的时候是否能想起homograph?虽然有些书给你整理了一些联系,可我觉得自己总结的才会印象最深。
这样,单词之间建立联系后,不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想单词,当某一个单词记不起来时,就要注意了。
不妨后面背单词时,就不断地想前面学过的单词中有哪些类似的,或意思相反的,把有联系的单词的页数写在单词旁,每当看到这个单词时,总想起和它有关的单词,想不起时再根据页数翻。
3.背单词时不要在一个单词上花的时间太多,根本不用超过一分钟。
只是重复的次数要多,特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。
其他方法还有听录音带,背单词软件等等。
不时翻一翻别的单词书也挺有用,因为有新鲜感。
英语听说考试常用速记符号汇总一、缩略词英语当中缩略词使用的频率很高,如IMP:important;ASAP: as soon as possible。
如果能熟练运用缩略词,会对听说考试大有裨益。
四级英语词汇记忆的趣味方法

四级英语词汇记忆的趣味方法英语词汇是学习英语的基础,对于提高语言能力至关重要。
然而,很多学生常常面临记忆英语词汇的难题。
为了帮助大家更好地记忆四级英语词汇,本文介绍几种趣味方法,希望对大家有所帮助。
方法一:联想记忆法联想记忆法是一种通过将待记忆的词汇与已知信息进行关联,从而帮助记忆的方法。
我们可以将英语词汇与自己熟悉的事物或者场景进行联想,从而增强记忆效果。
例如,记忆单词"apple"(苹果),我们可以将其与具体的苹果图像进行联系,甚至可以进一步想象自己正在吃苹果的情景,以增加记忆的乐趣和鲜明度。
方法二:卡片记忆法卡片记忆法是一种常见的词汇记忆方法。
将一张纸卡片分成两部分,一边写单词,另一边写该单词的中文意思。
将卡片翻面后试着回忆英文单词的中文意思,或者反过来,通过记忆英文单词来回忆中文意思。
通过反复练习,不仅能够加深记忆,还能够测试记忆效果。
方法三:歌曲记忆法通过歌曲记忆法可以更好地记忆英语词汇。
我们可以寻找一些流行的、简单的英文歌曲,将其中的词汇进行提取和记忆。
以歌曲的旋律和韵律作为辅助,可以让我们更加轻松地记忆英语单词,同时也增加了学习的趣味性。
方法四:游戏记忆法游戏是一种很好的记忆方法,可以通过游戏的方式来记忆英语词汇,使学习更有趣味性。
例如,我们可以通过做填词游戏、拼写游戏或者谜语游戏等来加强对英语词汇的记忆,不仅能够培养学生的英语思维能力,还能够增加记忆的互动性和乐趣。
方法五:故事记忆法故事记忆法是一种通过编写故事来记忆单词的方法。
将待记忆的英语单词有机地融入故事情节中,通过故事的连贯性和生动性来提高记忆效果。
同时,通过编写故事还可以增加学习的趣味性和创造性,提高学生对英语词汇的记忆能力。
综上所述,记忆四级英语词汇可以采用联想记忆法、卡片记忆法、歌曲记忆法、游戏记忆法和故事记忆法等趣味方法。
每个人都有自己偏好的学习方式,可以根据自己的兴趣和学习方式选择适合自己的方法来记忆英语词汇。
四级英语背单词的诀窍

四级英语背单词的诀窍
背单词是学习四级英语的一个重要环节,以下是一些背单词的诀窍:
1.制定计划:制定一个背单词的计划,每天按照计划背一定数
量的单词,并按照计划复习已背过的单词。
2.词根词缀法:通过学习词根词缀,可以帮助我们理解单词的
含义和构成,从而更容易记忆。
3.联想记忆法:将单词与相关的图像、故事、场景等联系起来,
形成深刻的印象,从而更容易记忆。
4.语境记忆法:将单词放入句子或短文中,理解其上下文的意
思,从而更容易记忆。
5.反复复习:多次重复复习比一次长时间的记忆更有效,建议
每隔一段时间就回顾一下之前学过的单词。
6.利用软件或APP:现在有很多背单词的软件或APP,可以通过
这些工具来辅助记忆。
总之,背单词需要时间和耐心,而且要结合自己的实际情况选择适合自己的方法。
同时,也要保持积极的心态和良好的学习习惯,这样才能更好地掌握四级英语词汇。
巧记英语单词的10大方法

巧记英语单词的10大方法这种方法适合4级及以上的单词。
这种方法很常见,但记多了容易混淆。
比如,irrigate 灌溉,把其中的ri画成日,也就是太阳的图来巧记。
好处是可以同时学习单词的运用,局限是记忆量大。
第一种:词根词缀法英语单词都是由词根词缀发散出去的,所以熟练运用词根词缀法可以巧记英语单词。
这种方法适合4级及以上的单词。
第二种:拼音拆分法把单词拆分后,用拼音的方法对单词进行联想记忆。
比如:guitar 吉他,gui=归,ta=他,r=人联想为:吉他归他人。
这种方法很常见,但记多了容易混淆。
第三种:谐音法把单词的发音用谐音的方法进行联想记忆。
比如:accumulate 谐音为:阿Q没来,然后联想:阿Q没来,因为积累了太多作业没做。
不好的地方是,不是每个单词都适合谐音法。
第四种:以熟带新法用熟悉的单词来记不熟悉的单词比如scarf 围巾,s=美女,car=汽车,f=发,联想为:美女在汽车上发围巾。
这种方法的局限是:有些单词当中找不到短单词。
第七种:画图法就是把单词变成一张图。
比如,irrigate 灌溉,把其中的ri画成日,也就是太阳的图来巧记。
第八种:用句子记单词法熟读句子,在句意中巧记单词。
比如:The truck was carrying a load of sand。
好处是可以同时学习单词的运用,局限是记忆量大。
第九种:感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
第十种:软件记忆:有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。
四级词汇巧记技巧汇总

四级词汇巧记技巧汇总英语四级考试是许多学生在大学期间必须面对的一项重要考试。
词汇量的积累是四级考试中最为关键的一部分。
为了帮助大家更有效地记忆词汇,本文将分享一些巧妙的记忆技巧。
通过运用这些技巧,你可以更轻松地记住并灵活运用各种四级词汇。
一、词根记忆法词根记忆法是一种从词根及其前后缀入手的记忆方式。
许多英语词汇都来自拉丁语、希腊语等其他语系,在词根上有很多相似之处。
比如,"auto"表示"自动","graph"表示"写"或"画","bio"表示"生命"等。
通过记住这些词根及其含义,我们可以更加轻松地理解及记忆相关的词汇。
例如,"autograph"(亲笔签名)由"auto"和"graph"组成;"biology"(生物学)由"bio"和"logy"组成。
通过词根记忆法,你可以快速扩大自己的词汇量。
二、联想记忆法联想记忆法是一种通过将词汇与形象、场景或者其他事物进行联系来记忆的方法。
人的记忆往往倾向于记住有情感或图像的事物。
因此,通过将词汇与生活中的具体事物进行联想,我们可以更深刻地记忆这些词汇。
以"meticulous"(小心谨慎的)为例,我们可以通过将其联想为一个小心翼翼地拿着计量器的人,来加深记忆。
通过这种生动的联想,我们能够更加轻松地记住"meticulous"这个词汇。
三、词义分类记忆法词义分类记忆法是一种将词汇按照其词义分类进行记忆的方法。
将具有相似或相关词义的词汇放在一起进行记忆,能够帮助我们更好地理解和运用这些单词。
以"abundant"(丰富的)为例,我们可以将其与"plentiful"(充足的)和"ample"(充足的)放在一起进行记忆。
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词根、词缀记忆法英语发展大体有四个阶段:第一阶段:古英语阶段这阶段的单词的特点是词短,但是难记。
往往记得快忘得也快。
如前面口诀记忆法里的rim系列。
第二阶段:中古英语阶段这一阶段引进了很多意大利语、法语的词汇,如在前面联想记忆法中提到的chaos,quaint第三阶段:资本主义萌芽阶段这一阶段又引进了希腊、罗马的词汇,如在前面联想记忆法中提到的charisma,orison第四阶段:高级英语阶段这一阶段引进了大量的拉丁语汇,特点是有大量的词根、词缀,就像汉语的偏旁部首一样很工整,记忆起来较容易。
常用的词缀列在这里:ab-离开e/ex-出来com/co-共同de-向下im/in-里面re-反复pro-向前sub-在下面trans-交换辅音双写,前面加a-一再。
如ac,这个前缀经常用到pose系列:pose:词义是摆姿势。
作为词根是“放”expose:“放在外面”——暴露compose:“共同放在一起”——组成decompose:“把组成的东西向下弄没了”——分解depose:“向下放”——免职、降职deposit:“低头放下一个东西”——下蛋、存款、沉淀物repose:“反复放下来”——休息impose:“往里放”——强加于,征税porpose:“往前放”——提出建议,求婚st作为词根想成“街道”(street)ostrich:鸵鸟[助记]o-圈,rich-有钱人。
“有钱人才可以在大街上圈个圈养鸵鸟”stigma:耻辱、污点[助记]i-一,g-个,ma-骂。
“在街上挨了一个骂是耻辱”stroll:闲逛[助记]roll:滚动。
“在大街上缓缓地滚动——闲逛”stink:恶臭[助记]ink-墨水。
“大街上的墨水”prestinge:名声,声望[助记]i-爱,ge-哥哥。
“前面那条街上有个哥哥因为充满爱心而闻名”nasty:肮脏的[助记]na-那,y-why。
“那条街为什么那么脏”strategy:策略[助记]r-花,ate-吃。
“在大街上把花吃了是需要策略的”crystal:晶体[助记]cry-哭。
“在大街上哭,眼泪掉到地上变成晶体”contrast:对照[助记]“在街道的对面”boost:促进,提高[助记]boo-600。
“再建600条街道,提高市容”status:身份,地位[助记]st还可以看成:圣徒,天使;at-在,us-美国。
“天使在美国是很有地位的”aunt系列:aunt作为词根想成“姑姑/阿姨”vaunt:吹牛[助记]v-一张大嘴。
“姑姑张着一张大嘴坐在楼下吹牛”gaunt:憔悴的[助记]1>g-鬼,“鬼姑姑的脸色很恐怖(憔悴)”2>g-gre,“考GRE的姑姑很憔悴”flaunt:炫耀[助记]杨过管小龙女叫姑姑。
小龙女都是飞来飞去的,是在向别人炫耀她会飞。
haunt:1>常来常往的地方2>鬼神出没的地方[助记]1>h-home,“你经常去姑姑家,就是常来常往的地方”2>“姑姑年纪大了,走来走去,像鬼一样”jaunt:短途旅行[助记]j-接,“姑姑短途旅行回来,去接她”daunt:威胁,恐吓[助记]d-打,“你不嫁给我我就打你姑姑”saunter:闲逛[助记]注意有er。
“姑姑在走s行路线”cent系列:cent作为词根:1.一百centuty:世纪,百年percent:百分比centipede:蜈蚣[助记]ped-脚。
cent作为词根:2.钱decent:合适的,体面的[助记]de-低头。
“我是冲着钱才进这家公司的,说明给的钱合适、体面”indecent:不合适的,不道德的innocent:1>无辜的;2>天真的,单纯的[助记]in-兜里,no-无。
“兜里没有1分钱”1>“我兜里没有1分钱,你却说我是小偷,我很无辜”2>“小孩子都是天真的,单纯的,他们兜里也没有钱”incentive:n.(金钱方面的)鼓励,刺激reticent:沉默不语的[助记]re-阿姨,ti-提。
“阿姨提到钱就沉默不语”norm系列:norm:n.标准normal:adj.标准的,普通的abnormal:不正常[助记]ab-离开。
“离开了普通的就不正常”enormous:adj.大量的,相当多的[助记]e-出来,ous-形容词词尾。
“超出标准——大量的”cess系列:cess作为词根是:走入access:接近[助记]ac(辅音双写,前面加a):一再。
“一再走过去”——接近。
[词组]have access to:接近,使用process:前进,加工[助记]“往前走”procession:n.队列,行列recession:休息,企业处在停业整顿阶段[助记]re-回来excess:过度,剩余[助记]ex-过concession:妥协,让步[助记]con-共同,“你走一步,我也走一步”tend系列:tend本义是:帐篷,作为词根是:伸展attention:引起注意[助记]ac-一再。
“一再的伸展就引起了注意”content:内容[助记]“共同伸展”。
(故事一般都是花开两朵,各表一枝)intention:意图,打算[助记]“在内心深处伸展”patent:专利[助记]pa-怕。
“怕伸展(传出去)就要申请个专利保护”mis/miss系列:mit/miss作为词根是:送出去mit结尾的词变名词变成missionadmit:“一再送出去”——承认admission:n.承认,允许进入admission office:入学办公室commit:“共同送出去”——委托[考点]commit a blunder/crime:犯错误/罪commit suicide:自杀commission:n.委托,佣金[扩展]MIT(Massachusettes Institute of Technology)麻省理工学院呵呵,上理怎么简写我就不敢说了,大家自己猜吧,这里的老大可是那的啊omit:忽略,省略[助记]o-零mission:任务[助记]“送出去的是任务”。
谍中谍:mission impossible emit:发射n.emissionsubmit:“在下面送”——屈服,服从[助记]sub-在下面。
n.submissiontransmit:(文化、疾病)传播,(广播、电视节目)传送[助记]“交换着送出”n.transmissionhermit:隐士tribut系列:tribut作为词根是:给予attribute:“一再给过去”——归因于,归咎于contribute:“共同的都给过去了”——贡献,对……起作用retribution:“给回来”——回报tribute:n.贡品test及text系列:test作为词根是:考试protest:抗议[助记]“考试要提前了,所以要抗议”contest:“校际或校内之间的比赛”[助记]“共同参加一个考试”text作为词根是:文本context:上下文,事情的来龙去脉[助记]“共同的文本”pretext:借口[助记]“事先编好的文本”texture:质地,结构ligi系列:ligi作为词根是:做(东西、事情)negligible:微不足道的,可以忽略的[助记]neg-否定的前缀。
“不需要做的事”intelligible:可以理解,可明白的[助记]tel-告诉。
“告诉你怎么做”eligible:合格的vi系列:vi可以想成罗马字母6vigorous:精力充沛的[助记]“一个人有六个人的体力”trivial:琐碎的,不重要的[助记]“三姑六婆关心的事”virose:有毒的[助记]“六朵玫瑰”(有毒的玫瑰最美)virus:病毒[助记]us-美国,r-花。
“美国的六朵花”evident:明显的[助记1]dent-牙。
“六颗暴牙都在外面还不够明显吗”。
[助记2]“俺为等她”vive系列:vive作为词根是:活revive:复活[助记]“再次活”survive:幸存,存活[助记]sur-一直。
“一直活着”vivisect:活体解剖[助记]sect-切。
“活着就切了”还有一个不是用词根记,一块放到这来吧vivid:鲜艳的,生动的[助记]“维维豆奶,欢乐开怀”,这句广告语是不是很生动呀?fic系列:fic作为词根是:做(事情)deficient:不足的,缺乏的[助记]“向下做”proficient:有技巧的,熟练的,娴熟的[助记]“能向前继续做才是有技巧的人”efficient:效率,有效的[助记]“做出来的”sufficient:足够的,充足的[助记]“一直在做”小故事:中秋节吃月饼吃到 deficient,厂家请proficient 工人加班做,他们很能做就efficient ,到最后就sufficient 了re系列:re有时候想成“阿姨”会比较好记regulate:制定(法律法规),调整[助记]gu-故意,late-晚。
“阿姨故意来晚”(就要制定法律法规来管管了)relieve:缓和,缓解[助记]“阿姨理我”。
(阿姨生我气了,后来又理我了就是缓和气氛)retire:退休[助记]tire-累。
“阿姨累了”resent:愤怒[助记]sent-送。
这里的re想成“阿姨”或“反复”都行。
阿姨/反复送信送不出去就愤怒了。
retinue:随从人员[助记]ti-踢,nue-牛。
“阿姨踢牛”,随从人员才这么干吧。
resort:n.度假胜地 v.诉诸于,求助于[助记]“阿姨分类”(需要找人帮忙)cess系列:cess作为词根是:走excessive:过度的,过分的[助记]“走过了”access:接近[助记]“一再走”就接近了incessant:永不停息的,不断的,不停的[助记]in-在里面,“在里面一直走”process:前进,加工[助记]“往前走”success:成功[助记]su-一直,“坚持走”就会成功。
ple系列:ple作为词根是:满complete:完全的[助记]“共同使其满”complement:n.补偿,弥补,补充deplete:耗尽,弄空[助记]“把已经满的耗没了”supplement:补充,弥补[助记]sup-在下面,“在下面使其满”replenish:补偿,弥补[助记]“再一次使其满”cise系列:cise作为词根是:切concise:简洁的,简明的[助记]“共同再切一块”precise:精确的[助记]“在前面都切得很好”excise:切除,切掉[助记]“切下去”dict系列:dict作为词根是:说dictionary:字典diction:措辞predict:预测unpredictable:不可预知的contradiction:矛盾[助记]contra-反。
“反过来说”dictate:v.听写 n.命令[助记]ate-动词词尾。