2017年秋期期末八年级语文参考答案与评分标准

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2017学年第一学期八年级语文期末测试题答案及评分标准(评卷用)

2017学年第一学期八年级语文期末测试题答案及评分标准(评卷用)

2017学年第一学期
八年级语文科期末测试题参考答案与评分标准
20.作文参考评分标准
作文分项分等评分表
其他说明:
(1)文章没有题目,扣2分;改变题目,扣2分。

(2)抄前面的几篇阅读文章的只给题目分。

改编前面的阅读文章的5分之内评分。

(3)字数不足者,按照以下几种情况处理:
①300字以上的作文按照评分标准分项打分,少50字扣1分,在给分板的扣分项目里进行;
②300字以下的在20分里打分,不再扣字数分;300-400字之间的作文可以按照①或者②的标准进行,阅卷老师灵活掌握;
③100-200字,总分不超过15分;不足100字,总分不超过10分,均不再分项评分。

2017-2018学年度第二学期期末教学质量检测八年级语文参考答案及评分建议

2017-2018学年度第二学期期末教学质量检测八年级语文参考答案及评分建议

2017-2018学年度第二学期期末教学质量检测八年级语文参考答案及评分建议A卷(共100分)第Ⅰ卷(选择题,共24分)一.基础知识(每小题3分,共12分)1.A 2.D 3.D 4.C二.文言文阅读(每小题3分,共12分)5.B 6.D 7.D 8.B第Ⅱ卷(其他类型题,共76分)三.默写(共6分)9.(1)任选其中两句作答。

(共2分,每空1分,有错字、别字、漏子、添字该空不得分)①窈窕淑女②天涯若比邻③零落成泥碾作尘(2)任选一题完成默写。

(共4分,每空1分,标题不计分,有错字、别字、漏字、添字该空不得分)《望洞庭湖赠张丞相》气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。

《送友人》此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

四.现代文阅读(共10分)10.种莲人在长年累月的辛勤劳作中用汗水和辛劳创造美好的生活,表达了作者对种莲人的赞美(1分)。

其中,“岁月”表示长年的辛劳和汗水(1分);“在莲上写诗”表达了对种莲人劳动的赞美,这与一般诗人在纸上写的诗相比,具有更美的诗意(1分)。

(意思对即可)11. 示例一:从内容的角度赏析——作者看到了“莲”背后莲农的辛劳付出,表达了对莲农辛勤劳作的同情及对他们生存状态的关切(2分),体现了一个知识分子的良知(1分)。

示例二:从修辞手法的角度赏析——运用了反问的修辞手法(1分),从“三十个莲子”和“一碗冰冻的莲子汤”两个角度,连续发问,增强了语气,强化了抒情的表达效果(2分)。

示例三:从表现手法的角度赏析——运用了对比手法(1分),“一朵莲蓬里的三十个莲子”与“多少血汗”,以及“一碗冰冻的莲子汤”与“多久的辛劳”进行对比,给人以具体而强烈的印象,让人感受到其中包含的莲农的血汗和辛劳,充分表达了作者对劳动者的同情与关爱(1分)。

(角度明确,分析正确即可)(3分)12.《爱莲说》采用托物言志的手法来表现主题(1分),通过对莲的“出淤泥而不染”等特征的描写来表现它高洁的品质,从而表达了作者洁身自好的生活态度(1分);而本文的主题则是由莲到人来表现的(1分),通过对种莲人种莲生活的描写,表现他们的艰辛,从而表达了对劳动者的赞美和敬意(1分)。

(嘉兴)2017学年第一学期八年级期末测试-语文试题卷参考答案及评分建议

(嘉兴)2017学年第一学期八年级期末测试-语文试题卷参考答案及评分建议

2017学年第一学期八年级期末测试-语文试题卷参考答案及评分建议一、语文知识积累(17分)1.(4分)润哄漠陡2.(8分)(1)芳草萋萋鹦鹉洲(2)蝉噪林逾静(3)妻子象禽兽(4)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

(5)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

3.(5分)(1)B (2分)(2)示例1:《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录,影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。

虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美, 生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典! 示例2:《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。

它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。

字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。

本书的问世被看作动物心理学的诞生。

(3分)二、现代文阅读(23分)(一)(12分)4. (3分)8岁那年,妈妈被外婆赶出家门,她没有自暴自弃;14岁时,妈妈加入一个卖药团,一边表演一边进修;20岁时,答应丈夫的求婚后,她将多年的积蓄交给抛弃自己的母亲;很多人到家里来追债,妈妈没有逃避,也没有憎恨这个世界,而是用自己辛勤的劳动还清了债务。

5. (2分)妈妈能够积极地面对挑战与挫折,正面拥抱生命中的各种遭遇。

6. (3分)“疯狂”一词生动地写出了妈妈为还债拼命工作的状态,表现了妈妈战胜挫折的决心。

7. (4分)示例;①“妈妈的生命线”这一题目好。

“生命线”既是本文的叙事线索,又高度概括了文章的主旨。

②“掌心的选择权”这一题目好。

“掌心”怎么会有“选择权”?这给读者留下了悬念,能够激发读者的阅读兴趣。

同时,“掌心的选择权”是一种比喻的说法,形象生动,具体可感。

(二)(12分)8. (3分)耐高温、不燃烧;不会对环境造成严重污染;能抗菌等。

9. (3分)举例子。

2017八年级语文期末试卷带答案

2017八年级语文期末试卷带答案

2017八年级语文期末试卷带答案考试是一种评估手段,同时也是一种力量——推动力或破坏力。

那么2017八年级语文期末试卷带答案该怎么写呢?下面是小编为大家整理的2017八年级语文期末试卷带答案,希望对大家有帮助。

2017八年级语文期末试卷带答案篇一1.下列选项中,加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)A.琐屑(xiè) 滞笨(zì) 孕育(yùn) 销声匿迹(lì)B.诘问(jí) 吊唁(yàn) 呵斥(hè) 穷愁潦倒(liáo)C.疏懒(sū) 繁衍(yǎn) 奔丧(sāng) 风尘苦旅(chéng)D.克扣(kè) 惊悚(sǒng) 萌发(méng) 日薄西山(bó)2.下列选项中,词语书写完全正确的一项是( )(3分)A.渴暮典质塌败五彩斑澜B.翩然噩耗绮丽风雪载途C.愧作赋闲萌发草长萤飞D.烦躁取缔藩蓠天衣无缝3.下列句子中,加点成语使用不正确的一项是( )(3分)A.抗战时期,全国各地武术名家先后抵达重庆。

虽然门派不同,但在那民族存亡的时刻,他们都能相安无事。

B.陈独秀晚年困居重庆江津,他在生活上无固定的经济来源,除了微不足道的稿费收入外,主要靠亲友接济。

C.在被列为日本大轰炸的重点目标后,葛家大院在劫难逃,在硝烟中化为一片废墟。

D.重庆地处西南,气候潮湿。

抗战时库存于此的珍贵文物,鸡零狗碎,多达二十多万件,防潮成为人们首先要解决的问题。

4.下列文学常识的表述,错误的一项是( )(3分)A.郦道元,北魏人,其著作《水经注》被誉为“山水散文的集锦,神话传说的荟萃,名胜古迹的导游图,风土民情的采访录”。

B.朱自清,散文家、诗人、学者。

其小说代表作《背影》语言素雅、情感真挚,被称赞为“天地间第一等至情文学”。

C.李白,字太白,号青莲居士,是唐代伟大的浪漫主义诗人。

韩愈云:“李杜文章在,光焰万丈长。

2017年下学期期末人教版八年级语文试卷及答案

2017年下学期期末人教版八年级语文试卷及答案

2016-2017学年度第二学期期末测试八年级语文试卷说明:1、全卷满分为120分,附加题共10分,计入总分,但总分不得超过120分;2、考试时间为120分钟。

一、基础(24分)1、根据课文默写古诗文。

(10分)(1)峰峦如聚,,。

(张养浩《山坡羊潼关怀古》)(2分)(2),草色遥看近却无。

(韩愈《早春呈水部张十八员外》)(1分)(3)散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

,。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)(2分)(4),病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(1分)(5)默写王维的《终南别业》剩下部分(4分)中岁颇好道,晚家南山陲。

兴来每独往,胜事空自知。

,。

,。

2、根据拼音写出相应的词语。

(4分)(1)不是传播智慧的庙堂,而是jìn gù()思想的囚牢。

(2)在无边的旷野上,在lǐn l iè()的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂。

(3)大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,mòz hōn g yīshì()。

(4)声音虽极其轻柔,合起来却如一片松涛,在微风荡动中舒卷张弛不定,有点lón g yín fèn g h uì()意味。

3、下列句子中加点的词语使用不当的一项是()(3分)A、谈起互联网,这个孩子说得头头是道,左右逢源....,使在场的专家也惊叹不已。

B、大家熟悉的囊萤映雪....的故事,用来形容刻苦攻读。

C、罗布泊,让人看到一道道肋骨的排列走向,看到沧海桑田....的痕迹。

D、人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌....。

4、下列对病句修改正确的一项是()(3分)A、一进教室,看到的第一眼是一面振奋人心的流动红旗。

(“一面”和“振奋人心”调换位置。

)B、两个杂志社的记者采访了《欢乐颂》的五个美女演员。

(将“两个”放到“杂志社”之后)C、是否拥有努力向上的热情,是一个人年轻的标志之一。

新人教版2017-2018八年级下学期语文期末试卷及其答案

新人教版2017-2018八年级下学期语文期末试卷及其答案

新人教版2017-2018八年级下学期语文期末试卷及其答案2017—2018学年度下学期期末教学质量检测八年级语文试题参考答案及评分标准一、积累与运用(30分)1.D,2分。

2.D,2分。

3.C,2分。

4.B,2分。

5.A,2分。

6.B,2分。

7.答案不唯一。

称呼,1分;恰当运用修辞,2分;内容、字数符合要求,语言通顺,1分。

计4分。

8.⑴端居耻圣明;⑵禅房花木深;⑶零落成泥碾作尘;⑷缥缈孤鸿影;⑸可怜身上衣正单;⑹安求其能千里也;⑺是故学然后知不足;⑻悠悠我心;⑼不知其几千里也其翼若垂天之云;⑽浮云游子意落日故人情;⑾海内存知己天涯若比邻每空1分,有错、漏字该空不得分。

计14分。

二、阅读(40分)注意:只要考生对主观题的回答与答案意思相符即可。

(一)(11分)9.D,3分。

10.⑴(人们)憎恶财货被抛弃在地上的现象(而要去收贮它),却不是为了独自享用。

⑵不使(百姓)见到可以引起贪欲的事物,使百姓的心不被扰乱。

每句2分,错、漏一处扣1分。

计4分。

11.人人都能安居乐业。

计1分。

12.⑴天下为公;⑵不尚贤;⑶讲修睦;不贵难得之货。

每空1分,计4分。

(二)(15分)13.父亲拒绝母亲让“我”学裁缝的提议,让我继续上学,1分;父亲骑自行车送“我”回学校,1分;父亲将五毛钱藏在了“我”的书包里,1分。

计3分。

14.写了“我”那时只顾自己的感受,没有体会到父亲为“我”所受的苦,1分;表达了“我”的自责,1分;结构上总结上文,1分。

计3分。

15.运用比喻,1分;生动形象地写出了那年冬天大雪肆虐的样子,1分;暗指我们家的生活异常艰难,1分。

或:景物描写,1分;描写了那天冬天白大天气恶劣的景象,1分;烘托了人物艰难度日的压抑心情,1分。

(也可抓住“一语双关”的写法或有表现力的词句进行赏析,如“压”“透不过气来”等)计3分。

16.感激,1分;怀念,1分;心疼,1分;理解,1分。

计4分。

17.C,2分。

(三)(14分)18.列数字,1分;作比较,1分;准确突出地说明了红薯的营养十分丰富,1分。

最新20178年秋部编八年级语文上册第一学期期末考试试卷及答案

最新20178年秋部编八年级语文上册第一学期期末考试试卷及答案

201X—201X学年度第一学期期末统一考试八年级语文试卷时间:150分钟满分:120分题号一二三总分得分(最新部编人教版专用)一、积累与运用。

(28分)1.下列加点字注音全正确的一项是()(3分)周国年1031A.文绉.绉(zhòu)嫉.妒(jí)憎.恨(zènɡ)杳.无消息(yǎo)B.粗糙.(cāo)滞.笨(zhì)穹.顶(qiónɡ)广袤.无垠(mào)C.一绺.(liǔ)涎.水(xián)模.样(mó)法家拂.士(bì)D.惶.急(huánɡ)貂.皮(diāo)粗拙.(zhuó)藏污纳垢.(ɡòu)2.结合语境选词填空最恰当...的一项是()(3分)周国年1031人生的旅途,如果太过平坦顺利,反而会在中虚度。

正如流水,有波折才会美丽的浪花。

至于结局,并非是最重要的,你享受了的过程。

A.索然无味激扬而且精致B.如释重负激起况且精妙C.如释重负激扬因而精美D.索然无味激起因为精彩3.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.我市被评为“全国卫生城市”是全市人民共同努力的结果。

B.晚会结束之后,她那优美的舞姿、动听的歌声一直回响在我耳边。

C.通过邹垚娟老师的帮助,使周国年的作文水平有了很大提高。

D.据统计,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。

4.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是()(3分)周国年1031A.没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。

B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。

”C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患?D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。

5.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(3分)读“史”宜映雪,以莹玄鉴。

余姚市2017学年第一学期初中期末考试八年级语文参考答案及评分标准

余姚市2017学年第一学期初中期末考试八年级语文参考答案及评分标准

余姚市2017学年第一学期初中期末考试参照答案与评分标准八年级语文一、书写(4分)本题依照卷面书写情况评分。

二、积累(26分)1.⑴朴⑵崇⑶嚣⑷镌(4分,毎空1分)2.⑴浅草才能没马蹄⑵庭下如积水空明⑶春江潮水连海平⑷天接云涛连晓雾⑸烈士暮年壮心不已(或:老骥伏枥志在千里)⑹采菊东篱下安闲见南山⑺【示例】仍怜故乡水万里送别舟/遥怜故园菊应傍战场开/不知哪处吹芦管一夜征人尽望乡/(10分,每空1分。

⑺所填句子符合题意即可。

每空有一个错别字,扣分;有两个及两个以上错别字,不给分;漏字、加字,该空均不给分)3.⑴跟、随⑵同“慧”,聪颖⑶坠落⑷认识、理解(4分,各1分)4.⑴官名⑵官地(2分,各1分)5.⑴1周恩来2毛泽东③朱德(3分,每空1分)○○⑵【示例1】我介绍《昆虫记》中的红蚂蚁参评“最富强脑”。

红蚂蚁拥有奇异的记忆力,能凭着对沿途光景的记忆找到回家的路的。

即使它们出征的行程很长,需要几天几夜,但只要沿途不发生变化,它们也照旧能记住回家的路。

【示例2】我介绍《昆虫记》中的蟋蟀参评“音乐大师”。

蟋蟀有优异的歌唱才华,它知道怎样调治曲调。

它的翼鞘向着两个不同样的方向伸出,形成制音器,发出“克利克利”柔和的振动声。

若是把它们放低一点,就能改变发声的强度,所以蟋蟀有时会发出柔和的低声的吟唱,有时又会发出极高亢的声调。

音调圆满,光亮而精良。

【示例3】我介绍《昆虫记》中的舍腰蜂参评“劳动模范”。

舍腰蜂又叫泥水匠蜂,七、八月选定筑巢地点后,就会飞出去并带泥土回来。

它忧如永远也不知疲倦,素来飞来飞去做泥球,不辞辛苦地建造巢穴,尔后把小蜘蛛塞满巢穴,为幼虫准备好美食再把卵产在巢穴里面,最后将巢的口封起来。

它看起来永远那么不知疲倦,在为后代创立着美好的生活。

【示例4】我介绍《昆虫记》中的大孔雀蛾参评“最美佳丽”。

大孔雀蛾是一种长得很美丽的蛾。

全身披着红棕色的绒毛,脖子上有一个白色的领结。

不但表面美丽,它对爱情的执着追求更是令人心醉,无论行程多么遥远,途中有多少困难险阻,总能战胜所有困难找到自己所要找的对象。

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2017年秋期期末八年级语文参考答案与评分标准
一、积累与运用(共28分)
1. B(2分)(A、kã/qiào pù/pù chãnɡ/shânɡ
B、pì/pǐɡài/kǎi hài/ɡāi
C、quǎn/quán xuàn/xún rú/rú
D、jiā/jiā liánɡ/liànɡ tāo/dāo)
2. D(2分)(A.装潢 B.心无旁骛 C.关联词)
3.(1)学而不思则罔(2)黑云翻墨未遮山
(3)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春
(4)大漠孤烟直长河落日圆忽如一夜春风来千树万树梨花开
(每空1分,若出现错字、别字、添字、漏字、该空不得分。

共8分)
4.(1)具体情节概述3分,“硬汉子”气概分析1分,不恰当酌情扣分,共4分。

①示例:保尔全身瘫痪、双目失明,在病榻上战胜了自杀的念头,开始文学创作。

先用硬纸板做成框子写,后来是自己口述,请人代录。

在母亲和妻子的帮助下,用生命写成了《暴风雨所诞生的》。

保尔克服肉体和精神上的痛苦、坚持不懈地创作正体现了“硬汉子”气概。

②示例:在修筑铁路的过程中,保尔和他的战友们经历了极为艰苦的磨练,他们忍受着寒冷、劳累和饥饿,还要抵抗匪帮的不断袭击。

保尔染上了伤寒,一连五天高烧不退,却仍然战斗在劳动第一线,直到病魔把他击倒。

人们以为保尔死了,可一个月后,他又回到了工地。

保尔的不惧困难、坚持战斗正体现了他的“硬汉子”气概。

(2)概述的情节完整3分,语句准确、通顺1分,不恰当酌情扣分,共4分。

①示例:宋江因杀了阎婆惜后逃跑。

在清风寨,被刘高陷害,在王英等人相救下杀了刘高。

上梁山路上,宋江得家书回家奔丧被擒发配江州,酒醉后浔阳楼题反诗被判死罪,梁山英雄法场相救,宋江走上梁山。

②示例:宋江仰慕卢俊义出身富贵,又武艺高强,便与吴用设计诱其上梁山小住,卢俊义回大名府后因被陷害私通梁山被叛死罪,之后被宋江救上梁山。

5.(1)二氧化碳增加会带来好处
(2)植物就会生病甚至死亡(意思对即可,每空2分,共4分)
6.(共8分)
(1)共享单车出行方便快捷,短期内迅速崛起。

(2分,意思对即可)
(2)2017年共享单车的负面报道较多,引发问题主要是人们对规则的漠视(或:2017
年共享单车的负面报道较多,引发问题集中在:违规停放、车辆损坏、私人侵占)。

(2分,意思对即可)
(3)共享单车给人们带来便利的同时也考验着人们的规则意识和文明程度。

共享单车方便了人们的出行,有利于缓解交通拥堵和环境污染。

但是由于部分人素质低、规则意识欠缺,共享单车也面临着一系列问题。

(观点鲜明,理由充分即可。

总说1分,分说2分,不少于40字1分。

共4分)
二、现代文阅读。

(共27分)
(一)(共12分)
7.职业的读书;嗜好的读书;提倡爱看书的青年可以看看本分以外的书,不要只将课内的书抱住(一点1分,意思对即可,共3分)
8.第③段首先点出本段论题(论证范围)是“嗜好的读书”;(1分)然后把“嗜好的读书”和爱打牌的进行类比,得出嗜好读书“得着深厚的趣味”的结论;(2分)最后再从两者的比较中指出自然读书就有了收益(“扩大精神,增加智识”)。

(1分)(共4分)
9.补充论证,收束全文。

(1分)强调论证了嗜好的读书因随意而有趣味的特点,使论
述更严谨。

(1分)(意思对即可,共2分)
10.运用比喻说理(类比说理),把职业读书和日常生活中“木匠的磨斧头”“裁缝的理针线”作比,论述了职业读书劳累、痛苦的特点,(2分)体现了本文作为演讲词语言通俗易懂、生动形象、生活化的特点。

(1分)(意思对即可,共3分)
(二)(共15分)
11.本文写了作者小时候在深冬腊月和亲人们兑糖丝、炸炒米、熬糖、切糖、吃糖的一系列做炒米糖的过程,(3分)蕴含着作者柔软的乡愁。

(1分)(意思对即可,共4分。

提示:①节引出记叙的话题;②—⑧节写做炒米糖的过程;⑨⑩节表达思乡之情。


12.引用汪曾祺的文章,表达对炒米糖的喜爱之情;引出本文的记叙对象——炒米糖;用“暖心的文字”激发读者的阅读兴趣。

(一点1分,意思对即可,共3分)13.示例一:运用比喻的修辞抒发感情。

(1分)将家乡的芝麻糖入口的感觉比作一场舒缓的芭蕾,表现了芝麻糖香脆酥甜、令人回味的美妙滋味,(2分)表达了作者对家乡芝麻糖的喜爱、浓浓的温情。

(1分)(意思对即可,共4分)
示例二:运用细腻生动的词语抒发感情。

(1分),以“香甜酥脆”“舒缓”“跳跃旋转”“荡出”“鲜艳”一系列词语,准确生动地写出了芝麻糖入口时的香脆酥甜、令人回味的美妙滋味,(2分)表达了作者对家乡芝麻糖的喜爱、浓浓的温情。

(1分)(意思对即可,共4分)
14.①表现温暖的亲情。

文章第中间部分写熬糖、切糖、吃糖时祖父的忙碌,我们的喜悦;②表现浓浓的思乡之情。

文章⑨、⑩节写品尝超市的炒米糖触动了对家乡炒米糖的回忆。

(一方面2分,言之有理即可,共4分)
三、古诗文阅读(共15分)
(一)(共11分)
15.D(2分)(A.①向下②下面 B. ①指小石潭②指山川美景
C. ①逗乐②快乐
D. ①可以②可以)
16.阳光直射潭底,鱼的影子映在水的的石头上,呆呆地(停在那里)一动不动,忽然间向远处游去,来来往往,轻快敏捷,好像在和游人互相逗乐。

(句子不通顺、关键词“俶尔”“逝”“翕忽”不译或译错酌情扣分,共2分)
17.首先“闻水声”,然后“伐竹取道”,最后“下见小潭”。

(2分)表现了小石潭环境幽僻的特点。

(1分)(意对即可,共3分)
18.【甲】文通过写小石潭的石、水、游鱼、岸势、竹树等景物,抒发自己在寂寞处境中由乐到悲的心情;【乙】文通过写蝴蝶泉泉水清澈、树木奇特、蝴蝶优美,介绍蝴蝶泉的奇特风光。

(一点2分,意思对即可,共4分)
(二)(共4分)
19.示例一:运用比喻夸张的手法,渲染了敌军濒临城下的紧张气氛和守军的危机形势,赞美了守军将士的高昂士气。

所以称为千古名句。

示例二:运用色彩斑斓的词语,“黑云”“金鳞”在色彩和形象上对比鲜明,相互映衬,渲染了紧张、悲凉的气氛,烘托了战斗的激烈残酷。

所以称为千古名句。

(角度具体1分、分析有理1分,共2分)
20.这两句诗运用“黄金台”“玉龙”的典故,抒发了将士们誓死报效朝廷的决心和爱国情怀。

(典故1分,情感1分,意思对即可,共2分)。

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