中考阅读——天堂的灯
《天堂的灯》阅读练习题及参考答案
《天堂的灯》阅读练习题及参考答案 2006年7月3日，星期一。
洛阳市浅井头中学特别批准：允许初一(2)班的女生胡艳艳来校上半天课。
这是已经停学三年、患再生性贫血停治三个月、奄奄一息的胡艳艳最大的幸福了。
胡艳艳家穷，母亲早逝，她和捡破烂的父亲相依为命。
艳艳9岁才上学，小学几年，她品学兼优，获得过市级和省级各类大奖28次。
为了上学，她成了最苦累也最快乐的孩子。
她必须抢课堂之外的所有时间干活，只为了能让爸爸每天多捡点垃圾。
可惜，15岁时，胡艳艳患上了“再生障碍性贫血”。
住院时，医生护士没能禁绝她在病床上继续她的学习，同学们来当“二传手”复述课业，老师们也每个星期轮番到病房为她补课，她是在医院的病床上读完了小学并考上了初中!她还发表过不少文学作品，最大的理想是“把自己的生命之火化作一篇篇温暖人间的诗文”。
家里太穷，社会各界捐助的钱，让她的生命在不断输血中延长了三年，已经算是奇迹了。
几天前，一向坚强的胡艳艳哭了，她嘤嘤地说：“爸爸，我很想回学校上一堂课……”爸爸立即去学校。
学校惊动了，校长当即就落泪，特意批准她上半天学!八个女生用手臂交织成特殊的“担架”，把胡艳艳架进了校园。
到校，离上课还有十多分钟，每间教室都有欢迎她的队列，还有“艳艳你好”的彩旗!一走进校园，每个人眼前的风景都有前所未有的新意——花坛、雕塑、操场、小果园，那棵有几百年历史的老树，还有图书室、教学楼、宿舍楼、教室。
上课铃响了。
看似正常中的震撼与悄然转变：人们都比往常认真了，亲近了，默契了。
老师含泪的微笑，同学们端正的坐姿，就连校园清洁工也格外勤奋起来，一遍又一遍擦洗花坛的池壁栏杆!艳艳在靠前正中的位置坐好，笑着，但仍是没忍住，泪水撒在了桌面上——幸福的泪、疼痛的泪，留念的泪……这节课，是老师特意安排的，艳艳最喜欢的作文课。
七年级第一单元语文试卷
七年级第一单元语文试卷班级：姓名：学号：（注：考试时间150分钟，总分150分。
）一、积累运用（共35分）1、根据拼音写汉字和给汉字注音。
（12分）bì（）益quán（）释lín（）xún（）zī（）zhū（）必较憧（）憬（）惊羡（）粗粝（）踌（）躇（）2、默写。
（每句一分，共9分）（1）谁道人生无再少？。
（2），自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，。
（3），风正一帆悬。
，江春入旧年。
（4）写出两句关于春的诗句，。
（5）写出两句咏月诗，。
3、下列说法错误的是（）（2分）A、《繁星》的作者巴金是现代小说家、散文家，其代表作有《激流三部曲》（包括《家》、《春》、《秋》）等。
B、冰心原名谢婉莹，是现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家，她的诗歌的代表作是《繁星》和《春水》两部集子。
C、《安恩和奶牛》的作者约翰尼斯•延森是英国小说家、诗人。
1944年获诺贝尔文学奖。
D、泰戈尔是印度诗人、作家、社会活动家。
我们的课本里选了他三首诗：《金色花》、《告别》、《榕树》。
4、找出与原文一致的一项（）（2分）A、嫩绿的芽儿，和青年说：“贡献你自己！”B、这时我忘记了一切。
在母亲的怀抱中微笑着，沉睡着。
觉得自己是一个小孩子，现在睡在星的怀抱里了。
C、文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。
D、有的被大风吹到船中的窗里，有的被海浪打湿，贴在船头上。
5．下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改。
（4分。
可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原名要表达的意思）为了增强全民健康意识，淮安市积极倡导“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”的生活方式，①主要是解决人们膳食不平衡和运动不足，从而遏制目前慢性病发病率上升的趋势。
②收到“小康看健康，健康护小康”的目标。
修改一：修改二：6、阅读下列寓言，写出你从中得到的启示。
（2分）古时候，有一个北方人，从来没有见过菱角。
江苏省灌云县陡沟中学2013-2014学年七年级上学期语文第一次过关检测试题 (word版含答案)
江苏省灌云县陡沟中学2013-2014学年七年级上学期第一次过关检测语文试题一、积累、运用（40分）1、把下面语段中拼音表示的汉字依次写在后面的方格内。
（4分）优秀的文学作品，传达着人类的chōngjǐng和理想，níng聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。
阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有b2、将下列词语中错别字挑出来，并订正。
（4分）危言耸听潜移墨化相题并论摇摇欲坠镇定自若3、默写古诗文的上句或下句。
（10分）（1） , ,休将白发唱黄鸡。
（▲《浣溪沙》）（2）潮平两岸阔，风正一帆悬。
，。
（3），铜雀春深锁二乔。
（▲《赤壁》）（4）成功的花，！然而当初她的芽儿,浸透奋斗的泪泉，。
（5)_____________________,万紫千红总是春。
（朱熹《春日》）4.下列加点的成语使用有错误的一项是(3分)A.小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、红豆熬成的八宝粥，占全了色、味、香，盛在碗里令人赏心悦目，舍不得吃。
B.班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流，表示赞同。
C.小李沉溺于网络游戏，已经到了十分危险的地步，他却不以为然，我行我素。
D.文学作品对人的影响，是潜移默化的。
5、下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A、经过大家的努力，使我们出色的完成了上级交给我们的任务。
B、是否有“以农为本”的理念，是解决“三农”问题的关键。
C、手机作为科技进步带给人类的新工具，本身并无利弊对错。
D、即使一直没有试验成功，但他一点儿也不气馁。
6.名著阅读。
(8分)(1)( )国(国籍)著名作家 (人名)创作的《汤姆索亚历险记》自问世以来，就以无穷的魅力吸引着全世界的青少年朋友。
(2分)(2) “洞中历险”是《汤姆索亚历险记》中的精彩篇章。
请借助阅读经历,完成下面两小题。
(8分)①与汤姆一起经历这次曲折、紧张的历险过程的另一个人物是谁?其中最能体现汤姆沉着、智慧的情节是什么? （4分）②“洞中历险“中，汤姆见到印第安人乔的身子，他吓得”撒腿就跑“。
温暖的灯光阅读答案
温暖的灯光阅读答案【篇一：天堂的灯阅读答案】2.为什么说艳艳流的泪是“幸福的泪、疼痛的泪，留念的泪??”，请结合文章，具体说说其中的原因。
（6分）幸福：疼痛：留念：3. 联系全文内容，说说你对“我真想做一盏灯，挂在这人间天堂的上空”这句话的理解。
（5分）4.艳艳的生命之灯即将燃尽，却还坚持去上半天课，你怎么看待这件事。
（5分）5.假如你是艳艳的同学，或你的身边也有艳艳这样的同学，你会对他说些什么、做些什么？（4分）说的话：做的事：参考答案：1.用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。
（2分）本文叙述了洛阳浅井头中学初一学生胡艳艳的一段感人故事。
她母亲早逝，与父亲依为命，小学几年，她品学兼优，获得过市级和省级各类大奖28次。
15岁时，胡艳艳患上了“再生障碍性贫血”。
在停学三年后，她在生命的最后时刻，提出了“想回学校上一堂的课”要求，学校满足了她的要求，她上了生命中的最后堂作文课。
2.为什么说艳艳流的泪是“幸福的泪、疼痛的泪，留念的泪??”，请结合文章，具体说说其中的原因。
（3分）幸福：停学三年，还能来校上半天课。
疼痛：是指病痛的折磨。
留念：她怀念天堂一样的学校读书生活，她舍不得离开人这个美好的人间。
3. 联系全文内容，说说你对“我真想做一盏灯，挂在这人间天堂的上空”这句话的理解。
（2分）短暂的人生，她感受到了人间的真情，因此，她最大的理想是“把自己的生命之火化作一篇篇温暖人间的诗文”。
她想回报社会，为社会做出贡献。
4.艳艳的生命之灯即将燃尽，却还坚持去上半天课，你怎么看待这件事。
（2分）面对死亡的威胁，艳艳没有消极等待，她十分珍惜生命的分分秒秒，让这个分分秒秒都过得生动而意义。
这种积极向上的人生态度，激励我们正常人要向她学习，要珍惜生命，不怕困难挫折，好好把握在校读书的美好时光，做对生命有意义的事。
5.假如你是艳艳的同学，或你的身边也有艳艳这样的同学，你会对他说些什么、做些什么？（4分）说的话：艳艳，你真的很坚强。
初中语文阅读练习题+答案
初中语文阅读练习题+答案初中语文阅读练习题一．阅读下面文章，完成下面的题。
（16分）乡情陈德才①凡少小离家的人，都有一份永远也化不开的浓浓的乡情。
故乡的那棵挂着一丛丛嫩绿榆钱儿的大榆树，那片成群鹅鸭浮游欢叫的清水塘，那个与小伙伴儿捉迷藏的打谷场，那条夏日里去游泳、摸鱼的弯弯曲曲的小河，都构成了人们一个个最美丽的梦境。
②古诗云：（甲）许多动物都有一种对自己出生地的深深依恋，差不多已经构成了一种本能。
人作为具有思想感情的高等动物，赋予这种本能以更多的社会性，将其提升为对故乡这块热土的深切执着的爱。
一个人喝着家乡的水，吃着家乡的五谷杂粮，在乡亲们的眼皮底下一点点长大；在家乡的小学校里认第一个字，读第一本书；从家乡的田林山水开始，逐渐认识和走进这个神秘而广袤的世界。
于是，对故乡的爱，就在这一过程中很自然地滋生于每个人的心灵深处，有着任何其他情感所难以比拟的深厚根基。
③乡情总是离不开童年的回忆。
童年时的所见所闻和遇到刺激，在一个人大脑皮层中形成最初的沟回，打下最深的烙印。
天地间走来一个小小的我，没有功利的权衡，不需要礼仪的拘谨，高兴就笑、就跳，不高兴就哭、就闹，何等自然纯真，洒脱无羁，世界万物都散发出天真烂漫的气息，使童年的岁月宛如一首无尽延伸的诗。
人过中年，再也找不回儿时对陌生世界的那种新奇感，找不回那种全神贯注和真诚纯洁的目光。
因此，人们怀念故乡，在一定意义上也是对自己纯真无邪的童年的怀恋，是企图追回生命中失落的那一段无比珍贵的时光。
④（乙）对于流寓他乡的游子，一句乡音就足以令他热泪盈眶，心起波澜。
对故乡的爱，是（丙），是对生命春天的珍惜，是一个人最真诚炽热的感情。
其实，甚么叫祖国，就是生于斯、长于斯的故乡的放大，就是自己生命系列的源头。
海外华裔和外籍华人，都是“中国老乡”，他们对祖国的刻骨铭心、永无停歇的挚爱，就是乡情的凝聚与升华。
⑤尽管远在异国天涯，游子们都有一种回故乡探访的永恒冲动，向往着（丁）的难得体验。
七年级语文测试题(上第一次月考
七年级语文第一次阶段性测试试卷（总分120 ）得分一、积累运用（共29分）（一）积累（共14分）（4分）文学与我们的生活息息相关，她能传达我们对生活的chōng憬，也能抒发咱们美好的情感。
阅读优秀的文学作品，有时如同chángyáng在优美的自然景物中，感受生活的快乐，有时又如同置身于冷清的环境里，煎熬着人生的chóu怅和苦痛，感悟人生的真谛。
2、默写。
（10分）（1）阅读优秀的文学作品，对了解历史，，，了解人生的意义，是一件大有裨益的事情。
（《为你打开一扇门》）（2）谁道人生无再少？，。
《浣溪纱》）（3）东风不与周郎便，。
（《赤壁》）（4），江春入旧年。
（《次北固山下》）（5）成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！，，。
（《成功的花》）（6）________________，雪却输梅一段香。
（《雪梅》）（二）运用（共11分）2分）（）A．这家小百货店出售日用品和肥皂、牙膏。
B．改革开放以来，农民的生活水平不断得到提高。
C．搞好卫生，大家的健康和疾病就有了保障。
4.排列下列句子的顺序，使语言连贯。
（2分）①其实，这个难题并不难解决，这就是尽可能地掌握一些读书的技巧。
②怎样在有限的生命里更快、更好、更多地掌握知识。
③知识的海洋是无限的，而人的生命却是有限的。
④这是摆在我们每个人面前的难题。
排列后的顺序是：________________（只填序号）5、仿照下列句式，再写两句话。
（4分）母爱如缕缕阳光，温暖孩子的胸膛。
6、下面是某同学写的一个作文片断，多处有错,仔细阅读后，请选择3处，用规定的符号（不必全使用）加以修改。
（3分）（1（2（4）复原号：（5）调位号：（6）留空号：他对待同学是如此的真诚，因为他的朋友少，所以他想通过这些方式，来留住他的朋友。
他所做的事微乎其微，很少有人会关注他，更不会去帮助他，关心他。
孔子说过，则其善者而从之，其不善者而改之。
我们应该学会欣赏别人，发现别人的长处，这也是善待他人的一种方式。
2020年中考语文记叙文阅读《父亲是一盏灯》练习及答案
2020年中考语文记叙文阅读《父亲是一盏灯》练习及答案阅读下面文章，完成第20-24题。
（18分）父亲是一盏灯崔立儿子与父亲在漫无边际的森林中行走。
原本，他们不该迷路。
看时间差不多了，父亲说：“儿子，咱们回吧。
”儿子玩得兴起，说：“爸，我想再玩一会儿。
”儿子14岁，正是贪玩的年纪。
直到天微微黑了，他们还是找不到来时的路。
微弱的月光下，只能隐约看见自己的两只手，脚底下一片连黑，选方也看不见一星半点的灯光。
儿子害怕了。
往日在电视里看到的一幕幕骇人的场景，都在眼前跳了出来。
儿子想哭，说：“爸，我害怕。
父亲拍了拍儿子的肩说：“别怕，我们一会儿就走出去了。
”父亲说着话，抬起头，激动地说：“快看，前面有灯光——”儿子顺着父亲说的方向看去，黑乎乎的，什么也看不到。
父亲说：“你个子矮，当然看不真切了。
”儿子其实也就比父亲差半个头的高度。
但既然父亲说着见了点光，儿子心头的恐惧瞬时就淡化了。
父亲在前面走、儿子在后面跟，黑于于的森林里，只听见两个人走路的脚步声。
走了好一会儿，儿子有点了，说：“爸，志么还没到啊？”父亲说：“快了，你再坚持坚持，你看，前面就有灯光了。
”儿子顺着父亲指的方向看，黑于于的，什么也看不见。
继续走，父亲在前走着，儿子在后面跟着。
走在前面的父亲忽然跟跄了一下，差点儿摔倒。
儿子说：“爸，你怎么了？”父亲说1“没事、被了=下，赶紧走吧。
”儿子点点头，两个人继续赶路。
儿子又累又饿，但走在前面的父亲像是有使不完的劲儿。
儿子看着父亲的身影，咬咬牙，硬着头皮继续往前走。
终于，儿子也看到灯光了。
一片树林里，有一间小木屋，屋里亮着灯。
父亲拍打着门，门1了，暖暖的灯光亮亮的，原来是森林管理员，一个老人家。
“你们是不是速路了？快进来吧。
”父亲进门时长舒了一口气，脸上满是汗珠。
儿子看到，父亲走路一瘸一拐的，应该是那次被什么东西绊倒了，扭伤了脚踩。
那是儿子14岁时发生的事了。
眼下，又有一件天大的事。
儿子轻信一个朋友的话，以自己的名义给他贷款好几十万元。
为亲人点亮一盏天堂的灯作文600字
为亲人点亮一盏天堂的灯作文600字
作文一
亲爱的小朋友们，你们有没有想过，如果有一天亲人去了天堂，我们能为他们做些什么呢？
我曾经有一个特别疼爱我的爷爷。
他会给我讲好多好多有趣的故事，还会陪我一起玩耍。
可是后来，爷爷生病离开了我。
我好难过，好想念爷爷。
妈妈告诉我，爷爷去了天堂，那里很美很美。
于是，我决定为爷爷点亮一盏天堂的灯。
在一个安静的夜晚，我和爸爸妈妈一起，在爷爷的照片前点上了一盏小小的灯。
那微弱的灯光，就好像是我对爷爷的思念，一直飘向天堂。
我知道，爷爷在天堂一定能看到这盏灯，一定能感受到我对他的爱。
小朋友们，虽然亲人可能会离开我们，但我们对他们的爱永远都在。
让我们为亲人点亮一盏天堂的灯，让他们知道，我们永远记得他们。
作文二
小朋友们，你们知道吗？有时候亲人会离开我们，去一个叫天堂的地方。
我的奶奶就去了天堂。
奶奶以前总是给我做好吃的饼干，还会给我织温暖的毛衣。
当奶奶走了以后，我心里特别难受。
我想要为奶奶做些什么。
有一天晚上，天上有好多星星。
我想，那些星星一定是通往天堂的路。
于是，我拿着一盏小灯笼，来到院子里。
我对着天空说：“奶奶，这是我为您点亮的灯，照亮您在天堂的路。
”
虽然奶奶不在我身边了，但是每次我想起她，心里都暖暖的。
我相信，这盏灯能让奶奶在天堂过得开心。
小朋友们，如果你们的亲人去了天堂，也为他们点亮一盏灯吧，让他们知道我们爱他们。
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中考阅读——天堂的灯
2006年7月3日，星期一。
洛阳市浅井头中学特别批准：允许初一（2）班的女生胡艳艳来校上半天课。
这是已经停学三年、患再生性贫血停治三个月、奄奄一息的胡艳艳最大的幸福了。
胡艳艳家穷，母亲早逝，她和捡破烂的父亲相依为命。
艳艳9岁才上学，小学几年，她品学兼优，获得过市级和省级各类大奖28次。
为了上学，她成了最苦累也最快乐的孩子。
她必须抢课堂之外的所有时间干活，只为了能让爸爸每天多捡点垃圾。
可惜，15岁时，胡艳艳患上了再生障碍性贫血。
住院时，医生护士没能禁绝她在病床上继续她的学习，同学们来当二传手复述课业，老师们也每个星期轮番到病房为她补课，她是在医院的病床上读完了小学并考上了初中！她还发表过不少文学作品，最大的理想是把自己的生命之火化作一篇篇温暖人间的诗文。
家里太穷，社会各界捐助的钱，让她的生命在不断输血中延长了三年，已经算是奇迹了。
几天前，一向坚强的胡艳艳哭了，她嘤嘤地说：爸爸，我很想回学校上一堂课爸爸立即去学校。
学校惊动了，校长当即就落泪，特意批准她上半天学！八个女生用手臂交织成特殊的担架，把胡艳艳架进了校园。
到校，离上课还有十多分钟，每间教室都有欢迎她的队列，还有艳艳你好的彩旗！一走进校园，每个人眼前的风
景都有前所未有的新意花坛、雕塑、操场、小果园，那棵有几百年历史的老树，还有图书室、教学楼、宿舍楼、教室。
上课铃响了。
看似正常中的震撼与悄然转变：人们都比往常认真了，亲近了，默契了。
老师含泪的微笑，同学们端正的坐姿，就连校园清洁工也格外勤奋起来，一遍又一遍擦洗花坛的池壁栏杆！艳艳在靠前正中的位置坐好，笑着，但仍是没忍住，泪水撒在了桌面上幸福的泪、疼痛的泪，留念的泪
这节课，是老师特意安排的，艳艳最喜欢的作文课。
老师在黑板上写下的作文题是：《今天》。
同学们都含着泪在写，包括平日最讨厌作文的同学。
我有许多今天没能做到最好。
今天，我又回到学校了，这里是我的天堂胡艳艳在本子上一字一字的写，很重很慢胡艳艳的作文没有写完。
她写的最后一行字是：我真想做一盏灯，挂在这人间天堂的上空她晕倒了。
送医院后，由学校发起，一场来自四面八方的义捐又自发形成，但，艳艳生命的火焰已经燃至极限了。
2006年7月7日，艳艳走了。
但，她把天堂的灯留给了大家。
（选自《杂文报》）
1.用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。
（2分）
2为什么说艳艳流的泪是幸福的泪、疼痛的泪，留念的泪，请结合文章，具体说说其中的原因。
（3分）
幸福：
疼痛：
留念：
3. 联系全文内容，说说你对我真想做一盏灯，挂在这人间天堂的上空这句话的理解。
（3分）
4.假如你是艳艳的同学，或你的身边也有艳艳这样的同学，你会对他说些什么、做些什么？（3分）
说的话：
做的事：
5.艳艳的生命之灯即将燃尽，却还坚持去上半天课，你怎么看待这件事。
（4分）
【参考答案】
1.胡艳艳虽然得了绝症但是仍旧勤奋的学习.
2.幸福--胡艳艳回到了怀念已久的中学.
疼痛--因为自己的病而使得自己无法来享受上学的快乐，以及父母与老师同学的关心
留念--自己对于学校，课本，人事物的留念..曾经熟悉无比的地方可能无法再看到
3.理解---
知道了自己可能会离开这个世界...但是仍旧很眷恋这里的人事物.不想离开他们，只想远远的关注着.
4.说的话--努力，你一定可以撑下去的~~!!
做的事--帮胡艳艳整理笔记，尽量将老师所说的复述给胡艳艳
5.明知道自己的身体状况不好，但是仍旧想要去看看曾经学习的地方，这让我感到..胡艳艳是多么的喜欢上学..只是希望可以和平常人一样..每天都去上学..但是因为身体的不允许..也只能够靠同学的笔记来学习..就算是生命之灯即将燃尽也想要再次坐在那熟悉的座位。