优秀学员评选标准

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家长学校优秀学员评选办法

家长学校优秀学员评选办法

家长学校优秀学员评选办法
家长学校优秀学员评选办法
评选条件:
为了评选出优秀的家长学校学员,以下是评选条件:
1.基本条件:
1) 具备高水平的德育文化素质,注重家庭教育,自觉履行教育子女的职责,具有高度的责任感和使命感。

2) 认真参加家长学校研究,积极配合学校关心子女的研究,形成一致的教育思想。

2.取得显著成绩:
1) 爱护、关心并严格要求子女,在德育素质和良好的研究惯方面取得显著成绩。

2) 家长举止文明,情趣健康,敬业进取,子女在集体活动中表现突出,具有健康的身体和良好的个性。

3) 注意研究,采用科学有效的方法教育子女,在某一方面取得显著成绩。

4) 积极鼓励和培养子女参加有益身心的课外兴趣小组和社会公益活动,取得一定的效果。

评选方法:
为了评选出优秀的家长学校学员,以下是评选方法:
班主任推荐,级部初定人数,报学校教导处审定,人数为每班总人数的百分之二十左右。

评选须知:
为了确保评选的公正性和有效性,以下是评选须知:
1.必须坚持条件,推动家长提高自身和家庭的教育水平。

2.每学期评选以本学期的表现为主,看教育子女的成绩。

梨河镇老观XXX家长学校将根据以上条件和方法评选出优秀的学员,以表彰他们在家庭教育方面的杰出贡献。

培训班优秀学员评选标准

培训班优秀学员评选标准

优秀学员标准(草案)1.评选学员在培训合格的学员中择优产生,根据学院在培训期间的学习成绩、纪律考勤、内务卫生、参加的活动和为大家的服务等情况进行量化考核。

依据量化考核的分数由高至低进行排名。

2.加分项目:(1)参加文体活动,对活动的组织策划人员和参加人员分别加1分。

参加晚会和合唱人员由文艺委员整理上报。

篮球赛人员名单由警体委员上报。

(2)热心为大家服务,主动帮助他人,得到大队学员的广泛认可。

每项加3分。

如帮助大家购买火车票、发放运动服、整理课件。

由中队长整理上报.(4)被培训班老师及干部在点名时表扬的一次加1分。

由中队长整理上报。

4.扣分项目:(1)不服从管理,顶撞领导,不尊重老师的行为每次扣1分。

由纪律委员整理上报。

(2)警容风纪不整,由纪律委员整理上报。

(3)夜不归宿、无故旷课、逾假不归的每次扣3分(4)迟到、早退现象的每次扣2分(5)被培训班老师或中队委员点名批评一次扣1分。

由警体委员上报。

(二)优秀学员评选程序(1)优秀学员由本人自愿申请,提交300字以内的简要事迹,对在培训期间的学习情况、纪律考勤、内务卫生、参加的活动等情况进行自查。

1/ 2(2)中队干部对各方面的情况进行汇总,并初步筛选,提出优秀学员初选名单。

每位中队委员可根据自己工作中的实际情况,可直接向大队推荐一名表现突出的学员,并由中队委员写出所推荐选优秀学员的300字以内简要事迹及鉴定。

各中队上报的优秀学员初选名单和中队由大队委员会审评。

(3)中队委员的评选有大队审评。

2/ 2。

学校优秀学员评选标准

学校优秀学员评选标准

学校优秀学员评选标准.txt
学校优秀学员评选标准
背景:
为了表彰学校优秀的学员,并激励更多学生努力研究和取得优异成绩,制定了学校优秀学员评选标准。

评选标准:
1.学术成绩:学生在各科目中的成绩要达到一定水平,具备优秀的学术能力和知识掌握能力。

2.品德表现:学生应具备良好的品德素养,包括诚实守信、友善乐观、团结合作等,且在课堂和校园生活中表现出良好的行为规范。

3.社会实践:学生积极参与学校组织的各类社会实践活动,表现出社会责任感和服务意识。

4.科研创新:学生在科研和创新方面有一定的成绩和经验,如参加科技竞赛、发表论文、获得专利等。

5.文体活动:学生积极参与学校组织的文体活动,展现出优秀的艺术、体育等方面的才能。

评选流程:
1.提名阶段:学生可以由教师、同学和班级推荐,提交提名材料。

2.材料审核:学校评选委员会对提名材料进行审核,确保学生符合评选标准。

3.评选阶段:委员会成员组成评审小组,对符合标准的学生进行综合评价。

4.结果公示:学校公示评选结果,并向获得优秀学员称号的学生颁发荣誉证书。

注意事项:
评选标准应公正、客观,避免主观因素影响评选结果。

评选过程应透明公开,确保每位学生的权益得到保障。

学校应定期评估和完善评选标准,以确保其适应学校发展和学生需求的变化。

以上为学校优秀学员评选标准,旨在鼓励学生全面发展并激发其学习积极性。

评选过程需遵循公正、公开和客观原则,以确保学生的权益得到保障。

书法班优秀学员评选细则

书法班优秀学员评选细则

书法班优秀学员评选细则
一、评选标准
1.热爱书写,有良好的书写习惯。

2.书写技能高,在学校、班级有突出的书写技能,是此方面的佼佼者。

3.积极参加学校及以上级别的书法活动,在活动中取得较好的成绩。

二、评选办法
1.x月x日前,宣传发动,各书法班学习方案、评价标准。

2.x月x日至x月x日,学生申报、班级初评,每班推选一名候选人。

3.x月x日至x月x日,填写申报表,撰写推荐材料,按要求将电子文档于x月x日前发送至临时转存——校办——校园书法班优秀学员文件夹,过期作弃权处理。

4.x月x日至放假前,学校将候选人基本情况、作品进行网上公布投票。

5.评分细则:个人奖励40%+上交作品40%+网络投票20%
6.xx年春季颁发奖励。

评比结果将在学校各平台公布、宣传。

五、注意事项
1.班级推选的候选人,需填上交“申报表”纸质稿、电子稿、个人书法作品各一份。

2.所有获奖证件需上交复印件进行审核。

3.以上材料需整理成册。

4.个人书法作品严禁代笔书写,一经发现将全校通报批评。

5.投票通道将会通过学校公众微信公布。

青年党校优秀学员评选办法

青年党校优秀学员评选办法
2、由承办培训班的职能部门进行初评;
3、党校组织各相关职能部门领导进行评审,确定“优秀学员”名单,由学校青年党校颁发荣誉证书。
参考范本
青年党校优秀学员评选办法
______年______月______日
____________________部门
一、评选条件:
1、认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持四项基本原则,德、智、体、美诸方面表现突出,在集体中能起到先锋模范作用。
2、积极参加党校组Байду номын сангаас的课堂教学、班组讨论、社会实践等各项教学活动,坚持集中学习与平时自学相结合,自觉提高政治理论素养,认真遵守党校纪律,无缺课现象。
3、认真参加党校结业考试,成绩优秀。
4、理论联系实际,注重党性修养。能紧密结合思想实际,认真撰写党校结业论文。结业论文被评为党校优秀结业论文或成绩优良。
二、评选程序:
1、以教学班为单位,按学员人数10%的比例进行评议推荐(推荐时应综合考虑被推荐人平时表现),填写“优秀学员推荐表”,由班主任签署意见;

党校优秀学员和优秀班干部评选办法

党校优秀学员和优秀班干部评选办法

党校优秀学员和优秀班干部评选办法为进一步促进学员努力学习,自觉加强党性锻炼,更好地实现党校教育培训目标,结合我校实际,特制定本办法。

一、评选条件(一)“优秀学员”评选条件1.认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。

坚持以党的“十九大”精神为指引,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,积极为构建和谐社会、和谐校园及和谐班级做出贡献。

2.学习目的明确,学习态度端正,学习勤奋刻苦,认真完成计划规定的课程,有高度的自觉性。

独立思考,按时完成笔记和作业,学习成绩优秀。

党性分析成绩优秀,读书笔记完整齐全。

注重理论联系实际,有较好的学风。

3.严格要求自己,模范遵守党纪国法和学校的各项规章制度和组织纪律,无违纪行为。

上课不迟到早退,无旷课。

4.积极参加党校及临时党支部组织的各项有益活动。

各方面表现突出。

(二)“优秀班干部”评选条件1.必须具备优秀学员的条件。

2.热心班级工作,热心为学员服务,积极带领本班学员完成学校交办的各项任务,配合各任课老师完成好教学任务,在学员中起骨干作用并有较高威信。

具有一定的领导能力、组织协调能力和管理水平。

3.严格要求自己,在学习、组织纪律等方面都能起到模范带头作用。

4.优秀学员和优秀班干部只占其一。

二、评选程序及要求(一)必须公开、公正、公平,坚持原则。

采取自下而上、自上而下、上下结合的办法,广泛听取全体学员的意见,严格条件,注重实绩。

(二)临时党支部(班委)将评选出的“优秀学员”和“优秀班干部”名单及评选材料上报学工处,学工处严格审核把关,最后授予“优秀学员”和“优秀班干部”荣誉称号并颁发荣誉证书。

评选材料存入学员个人学籍档案。

(三)名额分配。

“优秀学员”按班级实际人数的10%评选,“优秀班干部”按班级实际人数的20%评选。

(四)评选活动由学工处统一组织部署,班主任(组织员)和临时党支部(班委)认真组织实施。

中国银行优秀学员评选

中国银行优秀学员评选

中国银行优秀学员评选在中国银行这个拥有悠久历史和卓越声誉的金融机构中,培养和选拔优秀人才是其持续发展的关键。

优秀学员评选活动不仅是对员工学习成果的肯定,也是激发员工潜能、提升整体素质的重要途径。

以下是对中国银行优秀学员评选活动的详细介绍。

一、评选目的1.提高员工的专业技能和综合素质,培养一批业务骨干;2.激发员工的学习热情,形成积极向上的学习氛围;3.增强企业的凝聚力和向心力,推动业务发展。

二、评选对象1.中国银行全体在岗员工;2.员工需具备一定的业务能力和学习潜力;3.员工需积极参与各类培训和业务竞赛。

三、评选标准1.业务能力:参评员工在业务知识、操作技能、客户服务等方面的表现;2.学习成果:参评员工在各类培训和自学活动中的成绩和进步;3.团队协作:参评员工在团队中的贡献和协作精神;4.品德表现:参评员工的职业道德、廉洁自律等方面的表现。

四、评选流程1.初选:各部门推荐符合条件的员工参加初选,初选内容包括业务知识测试、个人述职等;2.复选:通过初选的员工进入复选阶段,复选内容包括业务实操、综合素质评价等;3.终选:根据复选结果,评选出优秀学员,并进行公示;4.表彰:对优秀学员进行表彰,颁发荣誉证书和奖金。

五、奖励措施1.荣誉证书:对优秀学员进行表彰,并在全行范围内进行宣传;2.奖金奖励:根据评选结果,给予优秀学员一定的奖金奖励;3.优先晋升:优秀学员在岗位晋升、培训学习等方面享有优先权;4.人才培养:针对优秀学员的特点和需求,制定个性化人才培养计划。

通过优秀学员评选活动,中国银行旨在激发员工潜能,提升整体素质,为企业的持续发展注入活力。

优秀学员评选条件

优秀学员评选条件

优秀学员评选条件1、热爱祖国,热爱人民,模范遵守国家法令,遵守社会公德,遵守开放教育的各项规章制度,在考试中无违纪行为。

2、努力学习,积极参加各个教学环节(面授课、实验课、上网学习、社会调查、平时作业、小组活动、巡教、毕业作业(设计)等),并很好掌握所学理论知识,基本知识和实验技能,成绩优良,全年各种考试、考查平均成绩在75分以上。

3、认真制定个人学习计划,合理安排自主学习(文字教材、网上资源、CAI课件等),积极参加学习小组组织的活动,按时完成作业,积极探讨学习中遇到的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧,交流学习信息和资料。

4、积极参加学校、班级组织的各种活动并积极参与。

5、积极主动配合辅导员、班长、组长做好工作。

优秀小组长评选条件1、热爱祖国,热爱人民,模范遵守国家法令,遵守社会公德,遵守开放教育的各项规章制度,在考试中无违纪行为。

2、努力学习,积极参加各个教学环节(面授课、实验课、上网学习、社会调查、平时作业、小组活动、巡教、毕业作业(设计)等),并很好掌握所学理论知识,基本知识和实验技能,成绩优良,全年各种考试、考查平均成绩在75分以上。

3、积极参加学校、班级组织的各种活动表现突出。

4、认真制定小组学习计划,认真组织小组学员按时完成作业,讨论学习中遇到的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧,交流学习信息和资料,记好《学习小组活动日志》,协调好各种关系。

5、积极主动协助辅导员、班长做好各项组织、协调工作。

优秀学习小组评选条件1、小组成员热爱祖国,热爱人民,模范遵守国家法令,遵守社会公德,遵守开放教育的各项规章制度,在考试中无违纪行为。

2、小组成员努力学习,积极参加学校定期组织的面授课、实验课的学习,积极主动的上网学习并很好的利用网上资源,掌握所学理论知识,成绩优良。

3、小组成员积极参加学校、班级组织的各种活动并积极参与。

4、小组成员都能够按时完成作业、按时参加小组组织的定期活动(作业、专题讨论、巡教)。

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附件1
2011年版“新课程标准解读远程培训”
优秀学员评选标准
一、参评人员
参加2011年版“新课程标准解读远程培训”全体学员。

二、推荐条件
优秀学员由辅导教师推荐或自荐产生
(1)推荐自荐必备条件:
完成培训学习任务。

根据学员学习考核标准按时观看视频课程、完成作业、提交研修实践成果、完成发帖数量,学习成绩达到合格以上。

(2)推荐自荐可选条件:(至少符合下列条件中的三条)
①积极开展学习互助。

帮助其他学员完成学习任务,引导其他学员开展网络学习。

②积极协助班主任、指导教师参与班级简报编写和班级组织的学习活动,并得到班内学员的广泛认可。

③发表的作业、文章或评论得到指导教师或课程组专家、学员的好评,所提交作业或提交的研修实践成果、至少有2篇被评为优秀。

④所写文章、作业、实践活动成果被项目简报、班级简报引用或被专家推荐。

⑤发表的文章或评论引用数、跟帖数在班级学员总数统计中名列前茅。

评选方法
①推荐和自荐:依据“优秀学员推荐条件”,通过指导教师推荐和学员自荐的方式,形成“推荐名单”,被推荐优秀学员人数不超过班级人员总数的10%。

自荐学员须由指导教师审核认定,形成“优秀学员推荐名单”。

②网络公示:“优秀学员推荐名单”须在“班级培训动态或班级公告”里公示,组织学员进行评论,公示时间至少7天。

公示结束后指导教师将最后确定的“优秀学员推荐名单”提交给项目组。

③审核通过:由项目组组织专家进行审核,评出的优秀学员,最后由黑龙江佳木斯培训行政管理部门审核认定。

三、具体要求
(1)推荐符合条件的学员评优基于事实、内容详实。

(2)参照培训平台提供的相关数据。

(3)辅导老师需在培训平台公示优秀学员备选名单;公示无异议方可填报推荐表。

公示有异议的学员要对异议进行调查分析,经复审后再确定是否为优秀学员。

(4)辅导老师确定优秀学员名单后,优秀学员除填“学员评优数据指标”(附表1)和“优秀学员推荐表”(附表2),还需针对培训提交一份总结。

字数800字以上。

附表1:
附表2:
2011年版“新课程标准解读远程培训”项目
优秀学员推荐表
市县。

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