湘教版-地理-八年级下册-第七节《“江淮之滨”——安徽省》学案
湘教版地理八下《“江淮之滨”——安徽省》ppt课件2
1.有人说安徽地处“江淮之滨”，这里的江是指A（ ） A．长江 B．湘江 C．汉江D．赣江
2．安徽省跨两个温度带，这两个温度带是（ C ） A．热带和亚热带 B．暖温带和中温带 C．亚热带和暖温带 D．亚热带和中温带
3．下列山岭位于长江以南的是（ ） B A．武当山 B．黄山 C．峨眉山D．嵩山
4．安徽省的最大自然灾害是（ C ） A．泥石流 B．地震 C．涝灾与旱灾 D．寒潮
5．安徽省的钢铁工业中心是（ D ） A．安庆 B．淮南 C．淮北 D．马鞍山
6．以怪石、奇松、温泉、云海，驰誉天下是下面哪座山 ( D ) A、庐山B、武夷山C、泰山D、黄山
安徽东邻江苏、浙江， 北接山东，是承接沿 海发达地区经济辐射 和产业转移的前沿地 带，西有湖北、河南， 南有江西，是中国实 施西部大开发、中部 崛起发展战略的桥头 堡，具有独特的承东 启西、连南接北的区
位优势。
河流与湖泊
长江、淮河是流经安徽ห้องสมุดไป่ตู้主 要河流，巢湖是我国第五大 淡水湖
风景名山：黄山 奇松、怪石、温泉、云海四绝。
湘教版-地理-八年级下册-第七节 “江淮之滨”——安徽省(安徽省简介[2])
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安徽省简介
安徽省位于华东西北部，跨长江、淮河流域，以旧安庆、徽州二府首字而得省名。
省境内地形多样，滩河以北为平原，淮河长江之间的皖南都是丘陵山地，分别有大别山、黄山、九华山等，中部多湖泊，巢湖为省内最大湖泊。
全省面积13万多平方千米。
人口5938万。
有汉、回、畲等民族，现辖6个地区，10个地级市，11个县级市，57个县。
省会合肥市。
全省南北分属亚热带和暖温带半湿润季风气候，无霜期7-8个月，年降水量750-1700毫米。
风景名胜有黄山、天柱山、琅琊山、九华山、齐王山、采石矶、逍遥津、华陀庵等。
土特产有徽茶、酥梨、猕猴桃、银鱼、古井贡酒、歙砚、宣纸、徽墨、泾笔、铁画等。
安徽北部以产小麦为主，其次为杂粮，是商品粮、生猪生产基地。
皖中产稻米、油菜为主。
淮河汉域盛产苎麻、烟叶、棉花。
沿江亦产棉花。
山区有茶、竹、林特产，巢湖、长江盛产鱼、虾、蟹。
煤储量居华东首位，重要煤炭基地为两淮煤矿，钢铁以马鞍山为中心，铜陵产铜，在全国占有重要地位。
1. 4 “江淮之滨”—安徽省 教案(湘教版八年级下)
“物华天宝”——江西省“江淮之滨”——安徽省主备人：审核：编号：学生姓名：班级：一、学习目标：1、江西省的自然环境。
2、我国最大的淡水湖。
3、江西省的经济。
4、安徽省的地理位置。
5、安徽省的经济。
二、重难点：三、自主学习学生预习并完成：地理位置：位于长江中下游南岸1、江西省的自然环境地形：三面环山、地势高低鄱阳湖水系：信江、修水、抚河、赣江2、我国最大淡水湖——，地势低平，港汊纵横，水草肥美重工业发展快，南部地区较落后3、江西省的经济交通：京九铁路（南北干线），浙赣线（东西干线）旅游资源：庐山和景德镇的瓷器4、安徽省的地理位置：位于我国东部，地处长江下游，长江自西向东穿过省境南部，淮河自西向东穿过省境北部。
煤炭：、矿产资源丰富铁矿：5、安徽省的经济铜矿：铜陵交通运输业：便利旅游业：山和徽州文化等四、合作探究如何促进江西赣南老区快速脱贫致富？五、课堂检测1、人们誉之为“匡庐奇秀甲天下”的旅游胜地为（）A、黄山B、庐山C、景德镇D、井冈山2、我国著名的“瓷都”是（）A、景德镇B、南昌C、赣州D、九江3、徽州文化源远流长，尤以徽派__________最为著名。
（）A、建筑B、绘画C、饮食D、戏剧4、右图是以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝而驰誉天下的名山（）A、庐山B、黄山C、武夷山D、衡山5、山脉往往成为我国省级行政单位的天然界线，如图所示的界山是（）A、太行山B、武夷山C、昆仑山D、祁连山6、下列河流，流入我国最大的淡水湖的是（）①湘江②赣江③沅江④资江⑤澧水⑥抚河⑦修水⑧汉江⑨信江⑩黄浦江A、①③④⑤B、①③⑧⑨C、②⑥⑦⑨D、②⑦⑨⑩7、位于江西省境内的商品粮基地是（）A、洞庭湖平原B、鄱阳湖平原C、太湖平原D、江汉平原8、下列关于鄱阳湖平原的叙述，正确的是（）A、是我国著名的商品粮基地，盛产鱼虾B、粮食作物一年两熟，以小麦为主C、属热带湿润季风气候D、水果以香蕉、椰子为主9、下列铁路线经过江西的有（）①京广线②京九线③京沪线④浙赣线⑤焦柳线A、①③B、②④C、③⑤D、②⑤10、下列关于安徽省的叙述，正确的是（）A、全部位于我国淮河以南地区B、全部位于长江以南地区C、黄山位于该省的北部D、长江从该省南部穿过11、下列铁路线经过安徽省的有（）①京广线②京九线③京沪线④浙赣线A、①②B、②③C、③④D、①④12、下列工业部门为安徽省主要工业部门的一组是（）A、煤炭、化工、建材、冶金B、水电、化工、冶金、电子C、化工、仪器、建材、玩具D、汽车、化工、机床、冶金13、安徽省的比较出名的戏剧是（）A、豫剧B、黄梅戏C、越剧D、二人传14、下列地名与相应的主要工业部门搭配正确的是（）A、淮南——煤炭B、安庆——铜冶炼C、马鞍山——轻纺D、铜陵——石油化工。
八年级下册地理教案湘教版5篇
八年级下册地理教案湘教版5篇八年级下册地理教案湘教版5篇地理教学注重培养学生的地理思维能力，即通过观察、比较、分析和综合等方法，理解和解释地理现象。
下面给大家分享八年级下册地理教案湘教版，欢迎阅读！八年级下册地理教案湘教版（篇1）教学目标：知识与能力1、秦岭—淮河线的地理意义2、四大地理区域的划分过程与方法（1）通过阅读材料和图片，培养学生提炼有效信息和解读信息的能力（2）通过小组活动培养学生团结合作的能力。
（3）通过让学生上台阐述，培养学生正确表述事物现象和阐述本质规律的能力主。
（4）通过读图，培养学生阅读和使用地图的能力。
情感态度和价值观通过教学培养学生互助合作的思想意识教学重点：1、秦岭—淮河线的地理意义2、四大地理区域划分的依据教学时间：1课时教学方法：启发式教学法、读图法、谈话法、分组活动法教学过程：引入中国东西横跨5200多千米，南北纵贯5500余千米，涵盖了从沿海到内陆、从寒温带到热带的各种自然景观，表现出显著的区域地理差异。
中国各地区的经济社会发展水平也存在着明显的差异。
让我们来认识祖国各地的面貌，畅游神州大好的河山吧！秦岭—淮河线1、秦岭—淮河线是中国东部重要的地理界线。
在它的南北两侧，自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯等有着明显的差异。
秦岭—淮河线南北两侧的地理差异秦岭—淮河线以北秦岭—淮河线以南1月平均气温＜0℃＞0℃河流封冻状况封冻不封冻年降水量＜800毫米＞800毫米植被类型暖温带落叶阔叶林为主亚热带常绿阔叶林为主耕地类型旱地为主水田为主主要粮食作物小麦、玉米水稻作物熟制一年两熟、两年三熟或一年一熟一年两熟到三熟主要经济林木苹果、柿、枣柑橘、茶叶、油桐主要运输方式公路、铁路公路、铁路、水运2、阅读P3秦岭和淮河的阅读材料3、活动（1）读图5—1，完成下列任务。
找出秦岭和淮河，看一看，秦岭的走向和淮河的流向有什么特点？找出秦岭和淮河所在或流经的主要省级行政区域单位。
（2）1955年1月发生强寒潮时，秦岭北侧的西安最低气温为-20。
湘教版-地理-八年级下册-第七节 “江淮之滨”——安徽省
第七节 “江淮之滨”——安徽省一、学习目标1、了解安徽“江淮之滨”的地理位置特点2、了解安徽省丰富的矿产资源与便利的交通运输3、了解安徽主要工业部门及工业城市4、了解安徽独特的文化与丰富的旅游资源5、了解省会合肥及其他主要城市二、知识概览图地理位置：位于我国东部，地处长江下游主要河流：淮河自西向东穿越省境北部 位于合肥市东南巢湖 面积：为770平方千米地位：是我国第五大淡水湖矿产资源：煤、铁、铜以及非金属矿产资源居东南各省的首位重要的交通枢纽：合肥、芜湖、阜阳合肥：是安徽省省会，也是全国重要的科研文教基地主要城市 芜湖：是安徽省主要的商贸口岸淮北、淮南两市：是华东地区重要的煤炭基地 三、新课导引安徽省位于我国东部，地处长江下游，是我国长江中下游地区的一个重要的省级行政单位。
安徽省交通运输便利，矿产资源丰富，历史悠久。
徽州文化源远流长。
淮河自西向东穿越安徽省的北部，有“江淮之滨”之称。
〔思考讨论〕 安徽省的地理位置如何?安徽省主要的河流和湖泊有哪些?安徽省的矿产资源有哪些?安徽省重要的交通枢纽有哪些?安徽省主要的工业部门有哪些?四、教材精华知识详解知识点1 安徽省的自然环境√安徽省的地理位置安徽省位于我国东部，地处长江下游。
√安徽省的主要河流淮河自西向东穿越安徽省境北部。
√安徽省的主要湖泊位于合肥市东南的巢湖为我国较大的淡水湖，面积为770平方千米。
学思园地 如何理解“黄山四绝”的含义?答案 黄山位于安徽省南部，呈东北一西南向展布，总面积约1 200平方千米。
黄山集中了国内许多名山的特点，宛如秀美的中国山水画，更以怪石、奇松、温泉、云海“四绝”而驰誉天下。
知识点2 安徽省的人文环境√安徽省的矿产资源安徽省矿产资源丰富，煤、铁、铜以及非金属矿产资源居东南各省的首位。
√安徽省重要的交通枢纽安徽省 自然环境 人文环境安徽省交通运输便利，合肥、芜湖、阜阳是省内重要的交通枢纽。
√安徽省主要的工业部门近20年来，安徽省工业发展迅速，煤炭、冶金、化工、建材、纺织是主要的工业部门。
八年级湘教版下册地理学案
第三章吉林省黑龙江省内蒙古自治区一课前回顾1澳门回归日期，别称，澳门地图发生变化的原因。
2广西主要粮食产区，桂林山水地形，主要城市。
3海南是最（）的省，唯一的（），主要热带作物。
二学习目标1、了解吉林省的位置、地形，主要粮食作物及其生产条件，长白山地区的主要物产，长春市是我国汽车工业的“摇篮”.2、了解黑龙江省的位置、地形，是我国农产品生产基地，知道“北大荒”的位置。
大庆油田的位置和全国的地位。
4、了解内蒙古的位置特征和地形，东西自然环境的差异原因。
主要的矿产资源及分布，分析内蒙古开展边境贸易的有利条件。
三、学习导航1、P69吉林的邻国，地形，主要粮食作物，东北三宝，P69活动。
2、P70长白山天池（）湖，（）的源头。
长春是（）的摇篮，（）和（）的基地。
3、P71黑龙江地表结构，（）是著名林区和木材生产基地，（）是粮食，大豆，甜菜生产基地。
（）被列入国际湿地保护名录。
由（）（）（）长期冲击而成。
4、P72最大油田，哈尔滨主要工业部门。
活动3,5。
5、P73内蒙古自治区东部（）中部（），（）面积广大。
是跨经度最广的省。
塞上米粮川指（）。
6、P74活动2，3，4，5，煤炭储量居第（）。
四、成果展示五、知识小结六、达标测评1吉林省被称为“粮仓”，这里种植粮食的不利条件（）A 平原面积广B土地肥沃C气候适宜D气温较低2 吉林是＿＿生产的黄金地带,东北三宝＿＿, ＿＿, ＿＿。
＿＿是火山口湖，是＿＿的源头。
3 长春是我国＿＿的摇篮，产红旗，一汽大众，奥迪，解放牌汽车。
还是＿＿和＿＿工业基地。
4 松嫩平原是＿＿，＿＿，＿＿生产基地。
＿＿平原被列入国际湿地保护名录。
由＿＿，＿＿＿＿，＿＿三江冲击而成。
黑龙江省会＿＿，是＿＿中心之一。
最大油田＿＿。
5 我国跨经度最多的省＿＿，其东部植被＿＿，中部＿＿。
塞上米粮川指＿＿平原。
6内蒙古自治区植被从东向西依次＿＿，＿＿，＿＿。
内蒙古煤炭储量居全国第＿＿位。
新疆维吾尔自治区西藏云南省一课前回顾1 东北三宝，主要粮食作物，松花江源头，长春工业。
7.4长江三角洲区域的内外联系(内文)2023-2024学年八年级下册地理同步教学设计(湘教版)
教学方法与手段
1.教学方法
（1）案例分析法：通过分析长江三角洲区域的典型案例，使学生深入了解其地理位置、地形地貌、气候特征以及内外联系等方面的知识。
【课堂总结】
在课堂的最后，我会对本节课的内容进行总结，强调长江三角洲的地理位置、地形地貌、气候特征以及内外联系等方面的知识。同时，我会提醒学生关注这些知识在实际生活中的应用，提高学生的实践能力。
【课后作业】
我会布置一道课后作业，要求学生结合教材内容，绘制一幅长江三角洲区域地图，并简要描述其地理位置、地形地貌、气候特征以及内外联系等方面的知识。通过这道作业，让学生巩固课堂所学，提高学生的实践能力。
核心素养目标分析
本节课的核心素养目标分析主要围绕地理学科的实践性、综合性和思维性进行。具体包括：
1.实践性：通过学习长江三角洲区域的内外联系，使学生能够运用地理知识和方法，对实际问题进行观察、分析和解决，提高学生的实践操作能力。
2.综合性：本节课涉及地理位置、地形地貌、气候特征等多方面内容，要求学生能够综合运用不同学科的知识和技能，进行综合分析和判断。
（2）小组讨论法：组织学生进行小组讨论，分享各自对长江三角洲区域内外联系的理解，促进学生间的互动与交流，提高学生的合作能力。
（3）问题驱动法：教师提出问题，引导学生运用地理知识和方法进行思考，激发学生主动探究地理知识的欲望。
2.教学手段
（1）多媒体教学：运用多媒体课件，展示长江三角洲区域的地理位置、地形地貌、气候特征等图像资料，直观地呈现教学内容，增强学生的空间观念。
湘教出版八年级下册地理复习资料提纲
.* 湘教版地理八年级下册复习提纲第一章中国的主要产业第一节农业一、农业及部门：农业是国民经济的基础，是一种直接利用土地资源所从事的生产活动。
1、农业包括农、林、畜牧、副、渔五个部门。
2、农业生产的主要部门______________。
3、我国是世界上最早种植水稻、粟、种桑养蚕、栽培茶树的国家。
二、我国农业的发展1、粮食、肉类、花生、油菜子、水果等产量居世界第一位。
棉花人均超世均。
2、农业生产条件改善，但基础设施仍较薄弱。
3、农业生产地区分布趋于合理。
2、影响农业的因素：气候、地形、土壤、市场、交通、政策等因地制宜：丘陵适合发展副业、经济林；山地适合发展_______；平原盆地—________；高原—______；水域—_______。
第二节工业一、工业是国民经济的主导产业滦、峰峰；河南的平顶山；内蒙古的霍林河；黑龙江的鸡西、鹤岗；贵州的六盘水、江苏的徐州；安徽的淮北、淮南。
2、第二大能源石油工业分布：（1）基地：黑龙江省的大庆油田是我国最大的石油工业基地。
山东的胜利油田；河南和山东交界的中原油田；河北的华北油田；新疆的克拉玛依油田；陕.*西和内蒙交界的神府—鄂尔多斯油田（2）新疆的克拉玛依是未来我国石油生产的龙头。
3、水利也是我国重要能源，潜力巨大的水能开发地区：长江、黄河、珠江、澜沧江、松花江的上游。
四、钢铁工业的分布：长江沿岸（从上游—下游）：攀枝花、重庆、武汉、马鞍山。
黄河沿岸：太原、包头。
沿海：鞍山本溪、京津唐、上海。
五、机械工业的分布：（1）主要门类和标志图案p15（2）基地：北京天津、上海南京、辽宁。
（长春：汽车城）六、纺织工业的分布：门类有棉、毛、丝、麻纺织和化纤；基地有上海，天津，青岛，石家庄，郑州，西安，武汉影响工业的因素：原料、燃料、劳动力、市场、交通、土地、水源等。
第三节高技术产业一、高技术产业的发展：世界十大高技术出口国之列；产业结构上呈多元化趋势。
二、高技术产业的分布：1、三大高技术产业带：长江三角洲、珠江三角洲、环渤海地区。
2023年湘教版八年级下册地理教案
202X年湘教版八年级下册地理教案教学中，备课是一个必不可少、十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂的气氛和学生的积极性，一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益非浅。
因此，平时，我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。
感谢您的浏览，以下是作者带来的202X年湘教版八年级下册地理教案内容，期望能帮助到您！202X年湘教版八年级下册地理教案1一、教学内容分析：世界的语言和宗教是初中地理七年级上册第四章居民与聚落的第二节。
通过前三章的学习，学生已经从宏观的角度，对世界有所了解。
第四章就是在此基础上，认识有关世界“人”的特点，为下学期学习世界分区地理奠定基础。
课标的要求是：1、运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要散布地区。
2、说出世界三大宗教及其主要散布地区，举例说出不同国家和地区存在着不同的宗教信仰及文化传统。
由此可以看出，本课的学习内容比较简单，主要任务是培养学生的读图能力。
二、学情分析：初一学生的空间思维感还不是很强，通过第一章的学习，只是初步学会了看图的基本方法，还不太熟练，乃至还有一部分学生没学会;二、三章的学习是对学生读图能力的进一步培养;学习第四章时，本学期已接近尾声，学生应比较熟练的掌控读图的能力，为以后的学习打下一个良好的基础。
所以，本节课的任务重点是培养学生的读图能力，对于这一任务学生是可以比较轻松完成的。
三、教学目标分析：知识与能力：①运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要散布区;②说出世界三大宗教极其散布地区。
③举例说出不同的国家和地区存在着不同的宗教信仰和文化传统。
④通过读图分析，培养学生的识图、析图能力、分析推理能力和解决问题的能力。
进程与方法：通过引导学生收集资料、运用图表、分析解决问题得出结论，重视培养学生的合作学习、自主探究的能力。
情感、态度、价值观：1、通过学习，培养学生酷爱祖国语言，尊重其他语言。
2、使学生正确对待宗教信仰的差别，建立无神论的观念。
2024年八年级下册湘教版地理全册导学案
2024年八年级下册湘教版地理全册导学案全文共5篇示例，供读者参考年八年级下册湘教版地理全册导学案篇1一、指导思想以《地理课程标准》为指导,通过课堂教学和课外实践相结合的方式,使学生牢固掌握所学的地理知识,并做到比较熟练的应用到日常生活中去。
通过本学期的地理教学,进一步提高学生对地理这门课堂的理解,进一步培养学生的探究思维模式和思维能力,增强学生自主提出问题并解决问题的能力,培养学生团结协作的团队意识和创新精神。
并在激发学生求知欲望的同时,结合日常生活向学生传达地理思想,改进学生学习地理的方法和技巧,最终实现“会学地理”的目标。
最后,通过本学期的地理教学和综合复习,圆满完成生地会考任务。
二、情况分析(一)教材分析第一章中国的主要产业本学期主要是学习地理对我国工农业生产、交通运输及科技发展的影响。
其中以地理对工农业和交通运输的影响最为重要,特别是地理位置、地形地势、气候和降水三个方面的影响是本章的教学重点,也是本章的教学难点。
除地理对工农业和交通运输业的影响外,本章还需要掌握我国工农业的布局与发展,掌握我国主要的交通运输方式和不同地形区的常用交通运输方式。
特别是要理解铁路、公路和水运对经济发展的重要影响意义。
最后就是了解我国四大高技术产业区的分布及原因。
第二章沿海万里行第三章陆疆万里行第四章黄河万里行第五章长江万里行这四章属于中国地理中的分省地理,主要是介绍中国各省级行政区划的地理位置、自然资源、工农业发展状况、交通运输、人文地理等。
根据课标要求和潍坊市《20xx年初中地理学业水平考试复习指导丛书》的规定,重点是掌握北京、辽宁、山东、上海、中国台湾、广东、香港、澳门、新疆、西藏、云南十二个省级行政的地理概况,其它的省级行政区主要是作为选学内容加以了解即可。
第六章走向世界的中国本章内容主要是概述我国在经济文化发展过程中与地理有关的一些情况,包括我国的基本国情、区域差异以及我国今后发展的方向等。
本章的内容以了解为主,重点掌握的是一些重要的数据。
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A大冶铁矿 B马鞍山铁矿 C石碌铁矿 D攀枝花铁矿
学
教
反
思
教学难点
安徽省的矿产资源、主要工业部门、城市职能
教
学
过
程
预
习
导
航
新课导入：这里有奇松、怪石、云海、温泉堪称“四绝”的山水典范——黄山；有景色清幽、香火鼎盛的四大佛教名山——九华山；有摩崖石刻、道教遗存和丹霞地貌别具一格的道教胜地——齐云山；有雄齐灵秀兼备，曾被汉武帝封为“南岳”的天柱山。这些秀美的景色在哪个省呢？对，安徽省。（2分钟）
3.安徽省的主要湖泊：（位于合肥市巢湖为我国较大的淡水湖，面积770平安米，是我国第五大淡水湖。）
学习任务（二）安徽省的人文环境
1.安徽省的矿产资源：（安徽省的矿产资源丰富，煤、铁
、铜以及非金属矿产资源居东南各省的首位。）
2.安徽省的重要的交通枢纽：（安徽省交通运输便利，合肥、芜湖、阜阳是省内重要的交通枢纽。）
请同学们预习课本P107-P108自主学习，完成以下问题，很简单，相信你的能力，一定要仔细。（10分钟）
一.填一填
1.安徽省简称是，地处长江下游，自西向东穿越安徽省北部。
2.世界自然与文化遗产——山位于安徽省的西部。
3.安徽省省会是，是全国重要的科研文教基地，濒临长江的，是安徽省的主要商贸口岸。
二.试着选一选
D皖北民居是“徽派建筑”的典型代表
备注
合
作
探
究
展
示
交
流
探究活动：教师组织学生按小组顺序，进行小组合作学习，各小组轮流派代表上讲台来展示成果，展示出色的组加分。（15分钟）
学习任务（一）安徽省的自然环境
1.安徽省的地理位置：（安徽省位于我国东部，地处长江下游）
2.安徽省的主要河流：（淮河自西向东穿越安徽省的北部）
课题
第五章长江万里行
第七节《“江淮之滨”——安徽省》
课型
新授
授课人
授课时间
学习目标
1.了解安徽省的地理位置特点、丰富的矿产资源、便利的交通运输
2.了解安徽省主要的工业部门、工业城市、独特文化、丰富的旅游资源
教学重点
安徽省的位置、安徽省的主要河流和湖泊、矿产资源、重要的交通枢纽、主要工业部门、主要城市及职能
3.3.安徽省的主要工业部门：（近20年来，安徽省工业发展迅速，煤炭、冶金、化工、建材、纺织是主要的工业部门。）
4.安徽省的主要城市及职能：（合肥：是安徽省的省会，也是全国重要的科研文教基地，有著名的中国科技大学；芜湖：濒临长江，是安徽省主要的商贸口岸；淮北和淮南：两市是华东地区重要的煤炭基地。）
学习
整理
熟读
记忆
反
馈
练
习
通过本节课的学习，相信你一定收获不少吧！赶快证明一下自己的实力吧！（10分钟）
一．单项选择题
1.安徽省的主要湖泊是（ ）
A太湖 B洞庭湖 C鄱阳湖 D巢湖
2.安徽省的主要河流是（ ）
A黄河 B淮河 C海河 D辽河
3下列煤矿属于安徽省的是（ ）
A大同煤矿 B鹤岗煤矿 C淮北煤矿 D徐州煤矿
1.下列煤田属于安徽省的是（ ）
A淮北煤田 B阳泉煤田
C鸡西煤田 D徐州煤田
2.煤、铁、铜以及非金属矿产资源居东南各省首位的省区是（ ）
A江西省 B安徽省 C海南省 D广东省
3.“徽州文化”历史悠久，有关“徽州文化”的说法，正确的是（ ）
A大致位于今合肥一带
B“徽州文化”繁荣于宋代
C“徽州文化”尤以徽派建筑著名