幼儿园中班通知书评语范文
中班下期幼儿园通知评语
中班下期幼儿园通知评语中班下期幼儿园通知评语[幼儿园中班下学期评语]1、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。
你有甜甜的声音，平时能言善辩、能歌善舞。
上课时，你比以前更认真了，看着你复述的故事一次比一次完整，老师感到很欣慰。
希望你升大班后更活泼、大方些，做个勇敢、自信、坚强的孩子。
2、你就是一个活泼可爱、聪明能干的小女孩，你的生活自理能力较强，能够自己的事情自己搞。
上课时，你也能够坚强地挥舞小手，提问老师的回答；下课后，你能够与小朋友开心地游戏。
看著你一天天进步，老师真高兴。
如果你以后能够再自信心一点，并进一步增强自己的语言表达能力，坚信你可以更厉害的！3、你是一个活泼、好动的小男孩，这学期你的自理能力提高了，愿意自己的事情自己做。
在日常生活中，你学会了与同伴友好相处，喜欢参加幼儿园的各项游戏活动。
但上课时你注意力易分散，需老师不断提醒和督促，这样，怎能跟字宝宝交上朋友呢？希望你在新的一学期里上课能认真听讲，养成良好的学习习惯，做个爱学习、守纪律的好孩子！4、你就是一个开朗、开朗的小男孩，你讨厌游戏，教室里、操场常能够看到你与小朋友开心嬉戏的身影。
你除了一张轻巧的小嘴，能说会道，经常看到你与同伴谈笑风生。
你特别讨厌看看卡通片、玩玩具有，听课能够大胆举手发言，但你的注意力极易集中，须要老师不断告诫和严格执行，期望你以后提升自己的自控能力，学会自律，你将沦为老师应该自豪的孩子。
5、你是个聪明的小淘气，这学期你进步了很多，你比以前能干多了。
上课时，你能开动小脑筋，常举手发言，因此你认识了许多的字宝宝，还会讲故事、念儿歌，语言表达能力也有所提高。
老师希望你在下一学期，继续保持好的学习习惯，加油！6、你就是个热情、大方的男孩子，你热情存有礼的笑脸使大伙伴们都讨厌和你搞朋友。
你除了一双勤奋的小手，常常为班集体做好事，就是老师的好帮手。
你的语言表达能力也存有非常大的提升，能够用普通话确切、完备地读出诗歌和故事。
幼儿园通知书老师评语
幼儿园通知书老师评语尊敬的家长：感谢您对我们幼儿园的信任和支持。
为了更好地帮助您了解您孩子在幼儿园的表现和成长情况，我们特别为您提供一份关于您孩子的老师评语。
评语是根据教师对孩子平时的观察和评估所作出的客观分析和评价，希望能对您对孩子的教育起到一定的参考作用。
评语如下：语言表达能力：孩子的语言表达能力在这个学期有了很大的进步。
他/她能够积极地参与到集体活动中，勇于发表自己的观点，表达自己的意见。
除了能够理解简单的指令和问题，孩子还能够用简单的语言描述自己的感受和经历。
我们非常鼓励孩子在日常生活和学习中多使用语言，提高自己的表达能力。
认知能力和学习态度：孩子在学习方面表现积极主动，善于观察、思考和解决问题。
他/她能够按时完成老师布置的任务，并且能够独立地进行一些简单的学习活动。
孩子的好奇心强烈，对新鲜事物和知识充满了浓厚的兴趣。
同时，他/她在合作学习中也表现得很好，能够主动与同伴交流合作，共同完成任务。
动手能力和创造力：孩子在手工制作和绘画方面的能力得到了较大的提高。
他/她能够独立完成一些简单的手工制作活动，并且能够在自己的创意下进行一些创造性的操作。
他/她善于用各种材料进行组合和拼凑，能够制作出有一定创意的作品。
在绘画方面，孩子的画画技巧和表现能力也得到了很大的发展，能够用画笔表达自己的情感和观点。
社交能力和自理能力：孩子在社交方面表现得非常好。
他/她友善、乐于助人、尊重他人，能够与同伴和睦相处。
孩子渐渐学会了分享和合作，能够主动参与到小组活动中，充分发挥自己的作用。
另外，孩子的自理能力也得到了很大的提高，例如穿脱衣物、饭前洗手、收拾玩具等，孩子都能够完成得非常熟练。
身体素质和卫生习惯：孩子的身体素质得到了很大的提升。
他/她能够积极参与各种体育活动，身体健康，动作灵活。
孩子掌握了一些简单的基本卫生习惯，如洗手、擦嘴、上厕所等；不过仍然需要继续加强教育引导，帮助孩子形成良好的卫生习惯。
总结：在这个学期里，您的孩子经过老师的耐心、细心和精心教育和照顾，各方面的能力都得到了较大的提高。
幼儿通知书评语（精选16篇）
幼儿通知书评语（精选16篇）幼儿评语篇1新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。
同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。
幼儿通知书评语篇21、你很可爱，品学兼优，工作认真负责大胆，是老师的好帮手，同学的好朋友。
尽管有时也耍点小孩的脾气，但你对自己要求仍旧严格，且有一定的钻研精神，对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。
你，善解人意，总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。
相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
2、你是一个聪明、活泼的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩进步不太明显;你很热情，与同学友好相处，玩成一片，但也时常为此耽误了学习。
今后如果你能在学习上多用心，认真做每一次的作业，及时改错，不断努力，相信你的学习成绩会有很大的提高，聪明的你将会成为一个非常优秀的学生。
3、“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。
”这学期你的进步大家有目共睹，从学业到纪律，你都能严格要求自己，尤其是语文方面更为突出。
虽然你不善言辞，但你偶尔的发言总能一语中的，博得大家的阵阵掌声。
所以，在未来的日子里，你更应该充满自信地面对，无论是在课堂上还是在生活中，你的笑容和话语永远都是大家所期待的，王雨，再开朗一些吧，让你的天空更美丽。
4、你是一个聪明但不懂事的男生，你团结同学，关心集体，但学习上，不够认真，对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平，知道吗?这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，平时练习就要认真，不能只求皮毛要养成良好的习惯，才是成功的基础。
5、安静，从不惹事生非的你似乎很懂事，很乖巧。
看着你在静静地读书，不知你是否用心去读了;看着你认真地听讲，可回答问题总有点答非所问;看着你交上来的作业，有时真让老师无言以对。
幼儿园中班通知书评语6篇
幼儿园中班通知书评语6篇Comments on kindergarten middle class notice编订：JinTai College幼儿园中班通知书评语6篇前言：评语是含有点评、解释或评论的话，作为点评或讲解用，包括寄托希望的话语。
本文档根据评语内容要求和针对对象是幼儿园中班的特点展开点评，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：幼儿园中班通知书评语2、篇章2：幼儿园中班通知书评语3、篇章3：幼儿园中班通知书评语4、篇章4：幼儿园中班学生通知书评语5、篇章5：幼儿园中班学生通知书评语6、篇章6：幼儿园中班学生通知书评语为学生写通知书评语是班主任工作中不可缺少的一个重要组成部分,然而写好个性化的操行评语又是非常重要的,写得好的操行评语能激励学生朝着期望的方向发展;下面是有幼儿园中班通知书评语，欢迎参阅。
篇章1:幼儿园中班通知书评语1）你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。
上课能认真地听讲，积极举手回答问题，你的知识面很广，你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了，能自己吃好饭，自己叠好被子，还能主动帮助老师做力所能及的事。
下学期老师希望你继续努力，争取更大的进步。
2）你是一个天真、可爱的小朋友，喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。
这学期你有了很大的进步。
平时你喜欢画画，还特别爱看图书。
新学期里老师希望你上课认真听讲、不随便讲话，那就更好了，加油噢!3）你是一个聪明、能干的小朋友。
上课能认真地听老师讲课，并能积极举手发言，你爱学，好问、勤思考，还能自己整理玩具、叠被子。
课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。
新学期如果你能严格要求自己，那你就一定是个最棒孩子。
4）你是一个可爱又聪明的小朋友，平时特别喜欢画画，而且这学期的进步很大，画得画可真漂亮，做的手工也真棒。
幼儿园中班下册通知书评语
幼儿园中班下册通知书评语一篇优秀的幼儿教师评语例文《幼儿园中班幼儿园纳氏林通知书评语》推荐给大家，感觉体会写成的非常深刻，改了一下错别字，一起来看下详细具体内容吧，还有几篇同样优秀的的教育评语文章一起分享给各位，中班男生整体表现好的评语，中班期末的幼儿教育评语。
01 一流的主持，博得阵阵掌声；精彩的故事，赢得声声喝彩；快乐的舞蹈，让人因倍觉你的可爱。
你是我班最出色、最开心的宝宝！这么热情、大方、有抱负的你谁能不爱？！02天资聪颖，活泼可爱的你呀，忽闪的大眼睛透着一股灵气。
你那的身影就像班上一个为人所知的音符，时常会奏出悦耳的山皮庄。
你还是一位出色的小画家，你的画充满奇特的想像力。
愿你像蝴蝶非常大一样在大自然中快乐火光，快乐成长。
03最爱看你那丁香笑容，听你那动听的歌喉，欣赏你那妖娆的舞姿。
你是如此出色，你的美不可抗拒。
各项活动你都不甘落后，总有上佳的表现，老师以你为荣！愿你更上一层楼！04丁宁，你的进步真大。
现在的你能积极参与每个活动，并大胆涵义自己的观点，和老师期许你的小秘密。
艺术节上才你美妙的动作动作获得啧啧称赞。
老师真为你感到遗憾！愿去我们的丁宁永远快乐！05航航，你聪明可爱，是我班的“开心果”。
你爱学习、爱动脑，并能大方勇敢地去尝试、去探索、去表现。
你爱集体、爱劳动，能作出贡献各项活动。
愿你一切越来越好！06你是个紫苞的小姑娘，甜美的笑脸，优美的舞姿，倾倒无数同伴，老师也衷心地为你喝彩！你极乐意接近同伴，常会喜欢与老师交流。
而且，我们的小甜甜再也不哭鼻子了！相信在新的学期这儿，你会展现出得更出色！07你是个极懂事的小男孩，喜欢一个人安静地画图、绘画。
你喜欢帮助别人，懂得谦让。
上课能认真听讲，有时还能积极举手回答问题。
你做事情颇为有条理。
愿你在新的一年里更大胆坚强、自信快乐！08你像仅仅快乐的鸟儿，你的大眼睛里茂着聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。
你的歌声悦耳，舞姿优美，绘画逼真，念儿歌、讲故事深受小朋友欢迎。
【精编范文】幼儿园通知书评语中班word版本 (7页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==幼儿园通知书评语中班对于通知书上的评语工作应该如何写好呢?下面是小编为大家分享幼儿园通知书评语中班，欢迎大家阅读。
幼儿园通知书评语中班【一】1) 在老师的眼里，你是一个很听话、很懂事的好孩子。
这学期你上课比以前有进步了，有时能大胆地举手发言。
你的值日生工作也认真、负责。
只是，你有时上幼儿园会迟到，以后早上早点起床，按时来园参加集体活动，好吗?2) 腼腆的你是个懂事的孩子，能和小朋友友好相处，愿意自己的事情自己做，你喜欢参加各种活动，画画时，你认真又耐心，作品还真漂亮呢!体育活动中，跳圈、爬垫子、拍皮球，你也样样不示弱。
你更喜欢音乐活动，总能看见你脸上洋溢着灿烂的笑容。
但你胆子太小，在老师、小朋友面前很少表达自己的想法。
老师告诉你，你很可爱，大家都喜欢你，以后多与老师、小朋友说说话，好吗?3) 你是个外向、懂事的小男孩。
在园对人有礼貌，生活习惯较好，吃饭时能保持桌面干净，从不剩饭，不挑食。
你也特别爱听故事、爱看动画片，对数学活动也比较感兴趣，能积极的参加幼儿园的各项活动，这学期在画画、手工方面也有了明显的进步;希望你以后上课能积极举手、大胆发言，相信自己你就是最好的，行吗?4) 你平时虽然话不多，但老师知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。
在各项活动中你总是很认真、积极，数学、美术等方面的学习有了很大的进步。
如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己，那就更好了。
5) 你是一个活泼可爱、聪明能干的小女孩，你的生活自理能力较强，能自己的事情自己做。
上课时，你也能勇敢地举起小手，回答老师的提问;下课后，你能与小朋友愉快地游戏;你的动手能力也有很大进步，在区域活动中，你能认真地操作每一份材料。
看着你一天天进步，老师真高兴，相信你会更棒的!6) 你是活泼可爱、机灵好动的小男孩，上课时你能积极动脑，大胆发言。
幼儿中班通知书上的老师评语
幼儿中班通知书上的老师评语尊敬的家长：您好！感谢您对我们幼儿园的信任和支持。
在过去的一年里，您的孩子在我们中班度过了一段愉快的时光，以下是对他/她的一些评语和观察。
1. 学习能力：您的孩子在学习能力方面表现出色。
无论是识字、计算还是认知能力，他/她都能够迅速掌握。
无论是在课堂上还是在游戏中，孩子总能积极参与并表现出极高的学习热情。
他/她具有很强的好奇心和求知欲，对新事物都充满了探索的欲望。
不过，有时候孩子过于好奇，可能会分散注意力，需要引导他/她学会专注。
2. 语言表达能力：孩子的口语表达能力越来越强了。
他/她能清晰地表达自己的想法和需求，并能够使用适当的词汇和句式来组织语言。
孩子还学会了倾听他人，遵守交流规则，并在小组讨论中积极参与和交流。
然而，有时候孩子的语言表达还不够准确和流利，需要继续加强。
3. 社交能力：您的孩子与其他同学保持良好的关系，并且能够友善地与他人相处。
他/她对待新朋友较为热情，善于分享和帮助他人。
孩子还学会了尊重他人的意见和感受，并能够妥善处理和解决冲突。
然而，孩子有时候可能会过于依赖他人，需要鼓励他/她培养独立思考和解决问题的能力。
4. 艺术兴趣：孩子对艺术充满兴趣，能够积极参与绘画、手工制作等活动，并且表现出较高的动手能力。
孩子对音乐和舞蹈也有浓厚的兴趣，愿意主动参加相关活动。
我们鼓励孩子保持对艺术的热爱，并提供更多的机会和资源来发展他/她的艺术天赋。
5. 动手能力：您的孩子的动手能力较为出色。
无论是搭积木、剪纸、塑料泥还是用工艺品制作，孩子都能够熟练应用相关技能。
他/她意识到自己通过努力可以创造出美丽和有用的事物，而且具有强烈的探索欲望和动手实践能力。
在我班上，孩子表现得很不错。
他/她拥有良好的学习态度，对待自己和他人都持有积极的心态。
在与他/她的相处中，我觉得他/她具有责任心和团队精神，愿意积极参与和帮助他人。
不过，孩子有时可能会过于顺从，需要鼓励他/她发展自己的个性和独立思考能力。
幼儿园幼儿通知书评语
幼儿园幼儿通知书评语亲爱的家长：您好！感谢您一直以来对我们幼儿园工作的支持与关注。
为了更好地记录和总结您的孩子在幼儿园的表现和进步，我们特意为您写下这份幼儿园幼儿通知书评语，希望能够对您的孩子做出正确的评价和引导，同时也希望能够进一步与您保持沟通和合作，共同关心孩子的成长。
一、学习表现评语1. 从认知能力来看：您的孩子在幼儿园期间学习能力较强，对待学习始终充满热情。
他/她能够迅速理解老师讲解的内容，并能够通过不同方式表达自己的想法。
在数学方面，孩子能够灵活运用数字概念，并能够进行简单的加减运算。
在语言表达方面，孩子愿意主动表达自己的观点，言辞表达清晰明了。
2. 从思维能力来看：您的孩子思维敏捷，思维逻辑清晰，善于观察和思考。
在解决问题时，孩子能够采取多种方式，并能够找到最合理的解决办法。
孩子能够将学到的知识应用到实际生活中，表现出较好的创造力和创新意识。
3. 从学习习惯来看：您的孩子有着良好的学习习惯，能够自觉按照规定的学习步骤进行学习。
孩子能够按时完成老师布置的任务，并能够有条理地整理学习资料。
他/她还能够主动参与集体活动，与同伴积极合作，共同学习进步。
二、品德表现评语1. 从自律情况来看：您的孩子能够自觉遵守幼儿园的规章制度，能够自律，保持良好的行为习惯。
孩子善于分辨是非，能够正确行使自己的权利，表现出较强的责任心和良好的社会行为能力。
2.从助人为乐来看：您的孩子热爱集体生活，积极乐于助人。
他/她乐意为园内的小朋友提供帮助，能够主动与他人进行交流和合作。
在团结合作的活动中，孩子能够互助互爱，形成良好的团队氛围。
3. 从诚实守信来看：您的孩子具有较高的诚信意识，能够诚实待人，不说谎言，不做欺骗行为。
孩子能够信守承诺，并能够坚持完成自己的任务。
他/她能够诚实地面对自己的错误，并愿意接受批评和改正。
三、身心发展评语1. 从身体协调性来看：您的孩子具有良好的身体素质，身体协调性较强。
孩子在户外活动中能够积极参与，能够按照老师的要求进行各项身体活动。
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幼儿园中班通知书评语范文;
1.张洪伟：活泼调皮是你的本性，经过一学年的交往老师发现你的变化是喜人的。
最近你的胆量比较大了，能大胆的与同伴和老师交流。
学会了自己的事情尽量自己做;上课认真多了，有时能积极举手，大胆发言了;数学作业也比以前做的认真。
但是你的自控能力还不够强，相信你随着年龄的增长，你的进步会越来越大的，我们共同努力吧!
郑人玮：你的小嘴特别甜，见到老师总有说不完的甜言蜜语，爱帮老师做事情，对待小朋友很热情，乐于帮忙。
上课能积极和老师互动，大胆表达自己的想法和观点，但在学习方面，有时会做小动作或与小朋友说话。
老师希望你以后严格要求自己，做个自我控制能力强的孩子，老师相信你一定会做到的，是吗?
3.祁振轩：你是一个懂事、讲道理的孩子。
你做事情很认真，乐意帮助别人，能安静睡觉，自己穿脱、整理衣服，本学期动手能力有了明显进步，上课时注意力集中，能积极举手回答问题，但性格内向，有点胆怯。
希望轩轩小朋友以后更勇敢些，多在集体中发表自己的见解，做个自信的孩子!
4.梁米琪：我们的小米琪本学期进步较大。
与小朋友相处得很好，愿意和老师亲近、交谈，自己的事情能自己做，各方面的表现都比以前有进步，你上课时能举手发言，但你喜欢边吃饭边说话，老师希望你在新的学期里改掉这些小缺点，这样才能变得更聪明，更健康呀!
5.吕嘉懿：你是一个活泼、可爱的小男孩。
你的记忆力很好，语言表达能力较强。
课堂上总能看到你高高举起的小手，用丰富的词汇回答老师的提问。
你有非常灵活的小脑袋，做逻辑思维和数学题总是又快又对。
老师希望你在新的学期里做事能多一点耐心和细致，这样你会取得更大的进步。
6.孙懋轩：你是个可爱、机灵，又有些调皮的男孩子。
这个学期你有很大的进步，与小朋友相处时，你慢慢学会了礼让;上课时，你的小眼睛能看着老师，偶尔还能举手发言，做作业比以前认真多了，看到你在不断进步，老师真替你高兴。
如果你下课的时候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了!
7.刘颢铎：你是一个很有个性、也很顽皮的小男孩，每天早晨都会听见你热情而又有礼貌的和老师打招呼，你的自理能力很强，不仅自己穿衣穿鞋，也愿意帮小朋友擦桌子分筷子。
在上课的时候，你能积极动脑，也喜欢和周边的小朋友分享你的看法，希望即将升入大班的你更加懂事，做个遵守纪律的好孩子!
8.钱建豪：你是个聪明、可爱的小男孩，你尊敬老师，待人有礼貌，和小朋友友好相处，在园经常能听到你那快乐的笑声;课堂上你能积极动脑、大胆发言，思维较活跃，本学期动手能力也有了明显提高。
只是上课时候要先让老师说完，不可以再插嘴了好吗?老师相信你一定能够做到的，加油!
9.严以豪：你是个活泼、可爱又顽皮的小男孩。
你尊敬老师，有礼貌，你还是一名爱劳动的好孩子，经常能和老师一起做值日工作;你能积极主动参加幼儿园的各项活动，你能和班级中其他小朋友友好相
处，希望你在新的一学期能上课认真听讲，多举手发言，做个好学宝宝好吗?
10.季越翔：你是一个可爱并且腼腆的小男孩。
你爱帮助别的小朋友，有同情心，你做事情有条理，遇到困难有勇气克服，本学期动手能力有了很大进步，能够独立完成一个作品，做事情的速度也快多了，上课时也能大胆发言。
老师希望小翔小朋友以后再接再厉，更上一层楼!
11.马文韬：你是一个机灵、聪明的小男孩。
你吃饭不挑食，能安静睡觉，你是老师的开心果，你积极参加各种手工劳作，动手能力有了很大的进步，你上课时能举手发言积极、主动，但有时会做小动作。
希望文韬小朋友以后严格要求自己，做个自我控制能力强的孩子，老师相信你一定会做到的!
1卞壹玺：你是一个有个性的小男孩，你做每一件事都有你自己的主见，你很会表达你自己，你又是老师的小帮手，每次画画时多能主动帮助老师发蜡笔，本学期你的动手能力也有了明显提高，老师喜欢看到你专注的神情，希望进入大班后的小玺再接再厉，改掉爱打小报告的坏习惯好吗?
13.吴伟杰：你是个聪明、活泼、可爱的小男孩。
你对周围事物充满兴趣，想象力较强，语言表达能力也不错，你是一个喜欢分享的小男孩，你经常把自己喜欢的东西和别人分享，因此你有很多好朋友，另外你还是个爱劳动的好孩子，你是老师的小帮手，但你有时也爱和小朋友打闹，希望你改掉这一坏习惯好吗?
14.王宇杰：你是个聪明、活泼的小男孩。
老师觉得你很能干，能自己的事情自己做，有时你还能帮助别的小朋友，每次吃饭时都能保
持桌面干净，课堂上能积极动脑，每次都能举手发言，并且声音响亮;希望你进入大班后能和小朋友友好相处，不要在课后和别的小朋友打打闹闹，做个讲文明的好孩子好吗?
15.管皓扬：你是一个稳重、大方的小男孩。
你对各类事物的感知快，观察事物细致，接受能力较强，能正确地表达自己的意愿，有良好的学习习惯，有较强的动手能力，上课时回答问题声音响亮，只是有的时候也爱和周围同学说悄悄话哦，希望皓扬以后再接再厉，更上一层楼，加油!
16.黄金宇：你是个聪明、内向的小男孩。
你和小朋友能友好相处，从来不会跟别人打闹，你上课能认真听讲，你爱卫生，看到地上的垃圾都能主动的捡起来，现在也能主动积极的参加各种活动了，经常会和别的小朋友一起玩了，小组长工作认真负责。
希望你进入大班后变的更活泼、大方好吗?
17.刘桂臣：你是一个内向但又有些调皮的小男孩，你有礼貌，每天都能主动和老师打招呼，你和小朋友友好相处，愿意和小朋友们分享玩具，你喜欢做手工，本学期动手能力有明显提高，可是你也爱课后和其他人打打闹闹，老师希望升到大班后的你能改掉这个坏习惯，好吗?
18.丁俊杰：你是个文静的小帅哥，虽然你平时话不多，但你的优点老师都看在眼里，你自理能力强，每次都能把被子叠得整整齐齐地，你对老师非常有礼貌，对同学你总是很谦让，下学期你就成为大班小朋友了，希望在平时学习活动中多多动脑筋，多和小朋友交流，加油!
.刘敏浩：你是一个活泼可爱的小男孩，你吃饭不挑食，积极参加各种体育活动，每天早晨你都能响亮地和老师打招呼，上课有时能主动举手发言，但你上课会做小动作，午睡时会影响别人。
希望敏浩小朋友以后严格要求自己，养成良好的生活习惯和学习习惯，你一定会更棒的，好吗?
20.罗一诺：你是一个活泼可爱的小男孩，你喜爱唱歌，老师每次都喜欢听你响亮的歌唱，你还是个爱劳动的好孩子，常常能帮助小朋友，你爱卫生，看到地上的垃圾都能主动的捡起来，可是你经常在睡觉和上课时间和别人说悄悄话，老师希望你升入大班后严格要求自己好吗?
21.童勇：你是一个大方、自信的孩子。
你很有主见，能主动与老师交流，发表自己的见解，能主动和其他小朋友分享玩具，上课时头脑反映灵活，接受能力及动手能力较强，但你有时也会不专心和别人说悄悄话，需要老师督促。
希望童勇小朋友改掉缺点，在各方面都成为其他小朋友的榜样，好吗?
2张扬：你是一个活泼、可爱的小男孩。
你好奇心强，喜欢摆弄各种玩具，探索欲望强烈，你喜欢绘画，并且每次都能负责把蜡笔和桌布收归好，你有礼貌，每天早晨都能听到你响亮的招呼声，但你上课有时会开小差，不能专心听讲。
希望张扬小朋友以后严格要求自己，取得更大的进步，好吗?
23.郭睿：你大方、能干，你对人有礼貌，和小伙伴友好相处，经常帮助老师为小朋友们发点心，挂毛巾，自理能力强，自己的事情都能自己做，在本学期老师发现你变得大胆了，经常能在教室里听到你
的声音。
下学期你就成为大班小朋友了，你可要在平时学习活动中多动动脑筋，争取成为各方面全面发展的好孩子，加油!
24.张瑞：你是个活泼、可爱又调皮的小男孩。
经过一学年的交往老师发现你的变化是喜人的，现在你学会了干净的吃饭，学会自己的事情自己做;上课认真多了，有时能积极举手，你的动手能力很强，这一点老师很喜欢，可是你的自控能力还不够强，老师希望你的进步能越来越大的，让我们共同努力吧!
25.许莹莹：我们的许莹莹上课时能开动小脑筋，常举手发言，你的语言表达能力有很大的提高，复述的故事越来越完整了。
这个学期你在进餐方面也有了进步。
只是你有时还不能很好地管住小嘴巴，上课、进餐时爱说话，这可不好哦，希望你升大班以后能改正，老师相信你一定可以做到的!
26.梅艺菡：小艺菡在我们班里是年龄最小的一个，小朋友们都把你当成小妹妹般疼爱。
现在你能自己穿脱衣服了，也能有礼貌地跟老师问好、说再见了。
可上课时，你总喜欢自己做自己的事情，老师常常找不到你的小眼睛。
下学期要养成认真听讲的好习惯，努力提高自己的动手操作能力，好吗?
27.单琳雅：我们的单琳雅是一个听话可爱的乖女孩，你乐意自己的事情自己做，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，大家都爱和你做朋友，游戏活动中遵守规则。
你特；别喜欢唱歌和跳舞，你现在比以前更有自信了，举手发言次数多了，声音也很响亮。
这次六一表演活动，你表现的真棒!希望升入大班看到你更多的进步!
28.徐慧：你在园是个比较内向的小女孩。
本学期你的进步较大，上课有时也能举手回答问题了，早上能有礼貌的和老师打招呼了，爱
和小朋友也能玩在一起了，性格变的活泼、开朗多了，老师为你的进步感到高兴，感到骄傲，希望你下学期表现更好，进步更大!
29.张艾佳：我们的小艾佳不仅对老师有礼貌而且你的表现力很强，六一汇报演出中表现出色。
上课能认真听讲，大胆发言，能很好的掌握所学的内容，是个爱学习的好孩子。
老师好喜欢你。
老师希望即将升入大班的你有更精彩表现!
30.王欣雨：小欣雨是一个活泼开朗又听话的小女孩，对老师有礼貌，你做事情特别细心，上课经常举手发言，勇于表现自己，能很好的完成各项学习任务，画画时能注意画面的布局，颜色的搭配，你是个爱学习的好孩子。
希望即将升入大班的你更加出色!
谢谢阅读！。