科学《课程纲要分享》教学设计

《课程纲要分享》教学设计

教学内容：

大象版《科学》4年级下册教材

学情分析：

学生第一次接触到教材对教材的内容充满了好奇和新鲜感，对教材每个单元的内容，每个学生的关注点又各不相同，已有的知识经验也各不相同，因此，我在教学设计时，先让学生对教材有个整体的了解，再进行每个单元内容目标的讲解，然后针对每单元的内容目标进行交流。

教学目标：

1、了解本册书的内容，让学生对教材有个系统性的了解。

2、了解本册教材的课程安排、总体目标以及每单元的具体目标，有针对性的学习。

3、培养学生学习的方法。

教学重点：

总体目标和具体目标的学习。

教学难点：

学习方法的培养。

教学过程：

一、导入

新的学期新的开始，是不是很想了解一下我们的新课本，5分钟时间大家看一看我们的新课本。说一说你最欢什么内容？你知道哪些

相关的知识？想了解哪方面的知识？

【设计意图：这个环节是让学生对课本先有一个初步的了解，既满足

了学生对课本的好奇心，又能激发学生的学习兴趣】

二、分享纲要

过渡：通过看新课本和同学间的交流，我们对这本教材有了大概的了解，下面我们一起来了解下本学期的课程安排，本册书的总体目标和

每个单元的具体目标吧。

1、本学期课程安排

周次具体教学内容课时第一周第一单元：自然法庭的听证会1、“你曾经……” 2 第二周2、假如我们是3、听证会 2

2 第三周第二单元我们怎样呼吸 1、我们在呼吸2、有

趣的呼吸器官

第四周3、还我清新空气 2 第五周第三单元：植物在成长 1、种子发芽了 2 第六周2、茁壮成长3、硕果累累 2 第七周第四单元:太阳给我们带来了什么 1.认识太阳 2 第八周2、太阳，我们的朋友 2 第九周第五单元生活中的机械 1.机械是什么2、制造

2

平衡

第十周3、我能翘起地球4、我的滑轮 2 第十一周第六单元揭开燃烧的秘密 1.火与生活 2

第十二周2、蜡烛会熄灭吗3.探究燃烧之谜 2 第十三周第七单元飞上蓝天 1谁在天上飞2他们怎样飞行 2 第十四周 3.飞行的秘密 2

2 第十五周第八单元一千个小侦探找青蛙1、一千个小侦探

找青蛙2、做青蛙的朋友

2、总体目标：

本册教材的一级目标是：“事实与证据”能力的培养。在“事实

与证据”方面的培养的目标是以事实为依据，在科学探究过程中找寻

证据，亲历获得事实与证据的过程，掌握获得事实与证据的方法。本

册教材将“事实与证据”细分为八个层次，作为二级目标，由八个主

题式单元有侧重地分别进行训练培养。

3、每单元的内容及教学目标

第一单元单元目标

单元内容：本单元分为《“你曾经……”》1课时，《假如我们是……》2课时，《听证会》1课时，总共4个课时。

单元目标：1、科学研究需要搜集事实与证据，以及知道怎样获得事

实与证据。

2、尊重生命，与自然和谐相处。

3、学会站在他人的立场思考利益关系，辩证地、全面地

看待科学问题，培养同情心。

4、愿意合作与交流，重证据，尊重科学事实。

说一说：你的理解或感兴趣的内容

第二单元单元目标

单元内容：第二单元分为：《我们在呼吸》1课时，《有趣的呼吸器官》2课时，《还我清新空气》2课时，共5课时。

单元目标：1、能有简单的工具对物体进行较细致的观察，并用语言或图画描述多观察到的事物的形态特征。

2、尊重证据，培养想象力，珍爱生命，注意卫生保健。

3、善于合作与交流，认识科学技术给人类和社会带来的双重影响。

说一说：你的理解或感兴趣的内容

第三单元单元目标

单元内容：第三单元分为《种子发芽了》1课时，《茁壮成长》2课时，《硕果累累》1课时，共4课时。

单元目标：1、能通过长期实验、记录，认识事物，并能用图或文字表达事物的发展变化过程。

2、培养学生认真细致、实事求是、持之以恒的科学态度，乐于参与中长期科学探究活动。

3、爱护生命。

说一说：你的理解或感兴趣的内容

第四单元单元目标

单元内容：本单元分为：《认识太阳》2课时，《太阳，我们的朋友》2课时，共4课时。

单元目标：1、能用测量工具对物体进行定量观察，采集数据，并做简单记录。

2、大胆设想，用一定的方式赞美自然，尊重他人的观点。

3、关注与科学有关的问题，热爱科学学习。

说一说：你的理解或感兴趣的内容

第五单元单元目标

单元内容：第五单元分为：《机械是什么》1课时，《制造平衡》1课时，《我能翘起地球》1课时，《我的滑轮》2课时。共5课时。

单元目标：1、能有简单实验器材做简单的观察实验，并做实验记录。

2、尊重证据，愿意尝试。乐于运用知识解决实际问题，培养创新精神。关注社会生活。

说一说：你的理解或感兴趣的内容

第六单元单元目标

单元内容：本单元分为《火与生活》1课时，《蜡烛会熄灭吗》1课时，《探究燃烧之谜》1课时，共3课时。

单元目标：1、能做控制变量的简单探究性实验，并做实验记录。

2、耐心细致，善于反思，尊重证据。

3、进行防火安全教育。

说一说：你的理解或感兴趣的内容

第七单元单元目标

单元内容：第七单元分为：《谁在天上飞》1课时，《它们怎样飞行》1课时，《飞行的秘密》3课时，共5课时。

单元目标：1、能够通过多种途径（查阅资料、制作简易科学模型等）收集事实与证据。

2、乐于用学到的知识改善生活，大胆想象，积极创造。说一说：你的理解或感兴趣的内容

第八单元单元目标

单元内容：第八单元分为：《一千个小侦探找青蛙》2课时，《做青蛙的朋友》1课时，共3课时。

单元目标：1、进一步掌握搜集事实与证据的方法，懂得有证据才有发言权。

2、尊重生命，与自然和谐相处。

3、关注与科学有关的身边的问题，培养责任感。

4、愿意合作与交流，重证据，尊重科学事实。

说一说：你的理解或感兴趣的内容

小结：我们通过这节课的学习对本册书的学习内容、整体目标、每单