教师档案管理系统
教师业务档案管理系统(数据库课设)
*******************实践教学*******************兰州理工大学计算机与通信学院2013年春季学期数据库课程设计题目：专业班级：姓名：学号：指导教师：成绩：目录摘要 (1)前言 (2)正文 (3)1.需求分析 (3)1.1系统的数据流程图 (3)1.2数据字典 (4)1.3系统功能模块图 (6)2.概念结构设计 (7)3.逻辑结构设计 (10)4.系统实现 (11)5.系统测试 (18)5.1 测试概述 (18)5.2测试方案及概述 (18)5.3测试用例及步骤 (18)6.软件使用说明书 (21)总结 (24)参考文献 (25)致谢 (26)摘要教师档案管理系统围绕着档案资料信息的整个生命周期，在功能上涵盖信息采集、数字化加工、档案资源管理与服务以及信息产品的制作，具有信息档案资料分布式处理的功能，实现网络内及远程机关档案信息共享，异地档案资料的调阅与采集；便捷高效的数字化档案资料加工系统，短时间内可达到纸质档案资料数字化的目标；对文字、数字、图片多媒体等各种类型的非结构化信息具有强大的数据库管理、检索功能；档案信息著录、标引、处理自动化以及网络内档案信息资源拥有安全、可靠使用环境；方便、高效的档案信息获取利用功能。
进入本系统后，用户可进行相应的功能操作。
管理员可对教师档案信息的修改和查询，图片信息管理、相关文章管理、统计操作等现代化的档案管理。
通过此系统，可以全面对文档、图片、相关文件信息进行录入、查询、修改等。
关键词：数据库；数据字典；档案管理；C/S模式前言随着学校规模的不断扩大，教师数量的急剧增加，有关教师的各种信息资料也成倍增长。
办学者们所头疼的问题，就是如何面对这庞大的信息量。
只有利用计算机，利用教师管理信息系统才能解决这一问题，才能提高教师管理的工作效率。
通过这样的系统，可以做到信息的规范管理、科学统计和快速的查询，从而减少管理方面的工作量。
本教师档案管理系统包括教师信息、课程信息、论文信息、项目信息等内容的管理；遵从以往旧式的工作方式，该工作的工作量大，管理繁琐，既耗人力，又耗物力；如今面对大量的教师数据、报表，手工处理方式已经很难跟上现代化的步伐。
实验三 为教师档案管理系统建立查询
实验三为教师档案管理系统建立查询1选择查询1.查看姓李的老师的相关信息2.查询年龄在40岁到50岁之间的教授或者副教授.3.查询所有的少数民族的老师4.查询老师的姓名以及其基本工资5.查询每个教师（姓名）上的课程名称、授课人数、学时以及他的课酬情况。
6.查询哪个老师借了什么档案，借档日期以及档案名称。
7.查询每位教师的姓名、基本工资、课酬、奖金、养老保险、住房公积金、医疗保险信息8.查询”生物系”和”英语系”的老师所上课程名称的情况9.查询所有教授的授课情况.系别、教授姓名、职称、课程名称、授课班级等等。
2计算查询1.统计教师档案表中，男女教师的人数。
2.统计档案信息表中，档案的总页数。
3.统计档案信息表中，每类档案的个数。
4.计算每个教师的实发工资,更新到实发工资字段(基本工资+课酬+奖金-养老保险-住房公积金-医疗保险)5.实发工资低于5000的职工,基本工资+5006.将住房公积金全部更新为实发工资的5%7.统计每个系老师的个数以及每个系的平均基本工资。
8.统计每种职称的人数以及该职称中的最大年龄和最小年龄。
显示为：职称、人数、最大年龄、最小年龄9.复制教师档案表结构，将女教师的记录追加到该表中。
10.查询男女教师的平均年龄3．参数查询1.查询:从教师档案表中按照年龄查询老师的信息（年龄为参数）2.查询:从教师档案表中按照姓氏查询老师的信息（姓氏为参数）3.查询:从教师档案表中按照系别查询老师的信息（系别为参数）4.查询:从教师档案表和酬金表中按照职称查询老师的基本工资情况（职称为参数）5.查询:从教师档案表、借档人表和档案信息表中按照档案类别查询老师名、档案名、类别（类别为参数）6.查询:从教师档案表中按照教师编号后2位查询老师编号、姓名等信息（编号后2位为参数）4交叉表查询1.查询教师授课情况：教师姓名作为行标题、课程名称作为列标题、授课班级作为总计值。
2.查询教师借档情况:教师姓名作为行标题,档案名作为列标题,借档号作为值进行计数.5操作查询1.复制教师档案表结构，将教师档案信息表中职称是教授或者副教授的记录追加至该表表名：高级职称教师表。
教师教学档案管理系统的建立与实施
教师教学档案管理系统的建立与实施一、引言教学档案是教师教学工作的重要组成部分，对于教师的教育教学水平、成长与发展具有重要意义。
然而，传统的纸质档案管理方式已经无法满足现代教育发展的需求。
为了提高教师教学档案的管理效率和质量，建立与实施教师教学档案管理系统具有迫切的实际意义。
二、教师教学档案的重要性教师教学档案是一个教师的“人才简历”，记录了教师的教育背景、教学经验、教学成果等内容，是对教师教学工作的综合评价和记录。
通过教师教学档案的管理，可以更好地追踪教师的教学成长和发展轨迹，为评价教师的教学能力提供可靠的依据。
三、传统纸质档案管理存在的问题传统的纸质档案管理方式存在着很多问题，比如档案容易遗失、查找不便、无法实现信息共享等。
另外，传统的纸质档案管理方式也无法满足信息化教育管理的需求，无法实现对教师教学工作的及时监督和评价。
四、教师教学档案管理系统的建立流程建立教师教学档案管理系统需要经历以下几个步骤：需求调研、系统设计、系统开发、系统实施、系统评估和改进。
其中，需求调研是建立教师教学档案管理系统的基础，系统评估和改进是系统建立后的重要环节。
五、教师教学档案管理系统的功能与特点教师教学档案管理系统应具备以下功能：教师档案的录入与查询、教师教学工作统计与分析、教师教学成果的评价与记录等。
此外，教师教学档案管理系统应该具备安全性、易用性和灵活性等特点，以满足不同学校和教师的需求。
六、教师教学档案管理系统的实施难点教师教学档案管理系统的实施过程中存在着一些难点，如师资技术水平的不足、教师教学档案数据的准确性和完整性等。
这些问题需要通过培训和指导等方式解决，以确保系统的正常运行和使用。
七、教师教学档案管理系统的应用案例目前，国内外已经有多所学校成功建立和应用了教师教学档案管理系统。
这些系统的应用案例证明了教师教学档案管理系统在提高教师教育教学水平、促进教育教学改革方面的积极作用。
八、教师教学档案管理系统的推广与普及为了充分发挥教师教学档案管理系统的优势，应积极推广和普及。
教师档案管理系统
教师档案管理系统<P>系统分析</P><P>2.1 问题定义</P><P>教师档案管理，顾名思义，就是对教师的所有个人档案进行管理。
对于学校来说，教师作为学校主体的一部分，学校对于教师档案做出准确、细致的纪录是非常重要的。
随着时代的发展，利用计算机存储数据已经成为现代信息存储的主导趋势。
<BR>那么，我们所要组建的系统最重要的就是能够让我们对教师档案进行存储和查询，在此基础之上，应该能够实现对教师档案进行添加、更新、删除，对个人信息的修改及对个人密码的修改等一系列的操作。
</P><P>2.2 可行性研究<BR> <BR>对于一名教师档案管理工作人员来说，尤其是对高校管理者来说，要管理高校教师档案的更新、删除等一系列操作，面对如此繁琐的工作，这套教师档案管理系统就显得尤为重要了。
它充分计算机快捷、准确的运算能力和大容量存储功能，把档案管理从以往繁琐的工作中解放出来。
<BR>2.2.1 技术可行性分析</P><P>首先从软件方面来说，数据库设计软件多种多样，总的来说可以分成两类专用的数据库软件。
由于建设教师档案管理系统需要大量的数据处理，因此我选用一门专用的数据库语言—SQL Server 2000数据库。
从软件方面来说足够用，在硬件方面系统只需要一台内存32MB，硬盘在2.0G的品牌机或兼容机。
所以从技术方面实现本系统完全没有问题。
</P><P>2.2.2 经济可行性分析</P><P>一个系统若是不能带来经济效益或经济效益低于开发成本，那么这个系统的开发是毫无意义的。
通过教师档案管理系统可以节省大量的人力、物力、财力和时间，并且减少了人为方面的失误，无论从横向还是纵向相比，本系统从经济方面来讲是可行的。
教师成长档案管理系统
教师成长档案管理系统一、背景介绍随着教育体制改革和教师队伍建设的不断深入，教师成长档案管理成为了一个迫切需要解决的问题。
传统的纸质档案管理方式已经无法满足现代教育的需求，因此建立一套高效、便捷的教师成长档案管理系统势在必行。
二、系统设计意义教师成长档案管理系统的建立，可以实现对教师成长全过程的全面记录和管理，有利于促进教师的专业成长和提高教育教学质量。
此外，通过系统的数据分析和统计功能，可以为学校管理者提供决策参考和评估依据。
三、系统功能需求教师成长档案管理系统应具备以下功能：教师信息管理、教学档案管理、教研活动管理、继续教育管理、评价与考核管理、数据分析与统计分析等。
四、教师信息管理系统应能够对教师的基本信息进行管理，包括姓名、性别、出生日期、学历、职称等，并能够自动生成教师工号和档案编号，实现信息的快速检索和更新。
五、教学档案管理系统应能够帮助教师进行教学计划编制、备课记录、教学反思等教学活动的记录，同时能够存档与查看教师的课堂教学录像、学生评价等。
六、教研活动管理系统应提供教研活动的申报、进度管理和成果展示等功能，为教师的教研活动提供便利和支持。
七、继续教育管理系统应能够对教师参加继续教育的情况进行记录和管理，包括培训课程、学时、成绩等，并能够为教师的职称评审提供相关数据。
八、评价与考核管理系统应能够对教师的教学质量和成长情况进行评价和考核，包括学生评价、同行评价、校级评价等，并能够生成评价报告和评价排名。
九、数据分析与统计分析系统应能够对教师成长情况进行数据分析和统计分析，为学校管理者提供决策参考和评估依据。
十、系统实施与推广教师成长档案管理系统的实施应以教师为中心，注重系统的易用性和便捷性。
同时，系统的推广应针对不同地区和学校的实际情况，进行定制化开发和服务。
十一、系统运行与维护教师成长档案管理系统的运行和维护需要建立专门的技术支持团队，针对系统出现的问题及时修复和升级，并定期进行系统维护和数据备份。
教师成长档案管理系统建设方案
教师成长档案管理系统建设方案一、背景介绍随着教育改革的深入推进，教师成长档案管理系统的建设已成为提高教师专业发展和保障教师权益的重要举措。
本文将从需求分析、系统设计、功能模块等方面，探讨教师成长档案管理系统的建设方案。
二、需求分析教师成长档案管理系统作为一个信息管理平台，应满足以下需求：1. 教师档案信息的全面录入和动态更新，包括个人基本信息、教育背景、教学成果、职业发展等；2. 教师个人发展目标的制定和跟踪，以及相关培训和评估的记录；3. 教师评价机制的建立，包括同行评议、学生评价等，同时要保护教师的隐私权；4. 教师个人成长的反馈和指导，提供个性化的培养方案；5. 教师绩效考核数据的分析和统计，为教师选拔、评聘提供决策支持。
三、系统设计教师成长档案管理系统的设计应充分考虑以下因素：1. 数据安全性：系统应设有权限管理机制，确保教师个人信息的安全和保密；2. 用户友好性：界面简洁明了，操作简单易懂，能够让教师快速熟悉并使用；3. 数据一致性：系统的各个模块应进行数据共享和交互，确保信息的一致性和准确性；4. 可扩展性：系统应具备良好的扩展性，可根据需要添加新的功能模块。
四、系统功能模块1. 教师档案管理：包括个人基本信息、教育背景、教学经验、职业发展等，以及证书、奖惩等相关文件的上传和记录。
2. 发展目标制定与跟踪：教师个人和组织制定教师发展目标，并进行定期的跟踪与评价。
3. 专业培训管理：提供教师培训计划、报名、签到、评估等功能，帮助教师提升专业能力。
4. 同行评议：建立同行评议机制，促进教师之间的互助和共同成长。
5. 学生评价管理：对教师的教学质量进行学生评价，并提供相应的反馈和指导。
6. 教师个人成长档案：记录教师个人成长的里程碑，包括教学成果、发表论文等重要信息。
7. 教师绩效考核：根据教师的绩效目标和教学效果进行考核和评估。
8. 数据分析与统计：对教师档案信息进行数据分析和统计，提供决策支持。
教师档案管理系统的分析与设计
作为计算机应用的一部分,使用计算机对教师档案信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高教师档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。
（II）翻译部分……………………………………………………….
英文原文部分………………………………………………………..
中文翻译部分………………………………………………………..
（III）部分程序代码及清单……………………………………
第一章绪论
众所周知，计算机已经成为我们学习和工作的得力助手。今天，计算机的价格已经十分低廉，性能却有了长足的进步。由于计算机可以代替人工进行许多繁杂的劳动，可以节省许多资源，可以大大的提高人们的工作效率，可以使敏感文档更加安全等特点，它已经被应用于许多领域。因此应用计算机来实现教师档案的计算机管理化已经成为今天时代发展的需要。
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前言
教师档案管理系统是一个教育单位不可缺少的一部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以教师档案管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
第二章系统分析……………………………………………
2.1 问题定义……………………………………………………………………………
2.2 可行性研究…………………………………………………………………………
肇庆教师成长档案管理系统
肇庆教师成长档案管理系统导言肇庆教师成长档案管理系统是为肇庆市教育系统设计的一款专业档案管理软件。
随着教育改革的深入推进，教师的成长和发展成为关注的重点。
教师成长档案管理系统的应用将有助于提高教师的发展水平、提升教育质量和推动教育事业的持续健康发展。
一、背景教师成长档案是诸多学校和教育机构常用的一种信息档案，它包含教师从入职以来的个人资料、教学实践经验、继续教育学习情况和专业成长记录等多个方面的信息，是衡量教师职业生涯发展的重要依据。
然而，由于传统的档案管理方式存在许多问题，如信息不规范、难以检索和管理不便等，教师成长档案的真正价值得不到充分的发挥。
二、系统功能1. 档案信息管理：该系统提供完善的教师个人档案信息管理功能，包括基本信息、职称评定、学历学位、教育经历、工作经验等多个方面的内容。
教师可以方便地通过系统来更新和提交个人档案信息。
2. 教学实践记录：系统记录教师的教学实践经验，包括教学设计、教学反思、教学评价等，为教师的教学发展和专业成长提供重要的依据。
3. 继续教育管理：系统记录教师参加的各类继续教育培训活动，包括学习内容、培训机构、培训时间等信息。
教师可以通过系统查询自己的继续教育学习进度，并及时跟踪自己的学习情况。
4. 专业成长记录：系统对教师的专业成长情况进行记录和统计，包括科研项目、教学研究、学术论文、教材编写等。
教师可以通过系统管理自己的专业成果，并方便地与他人分享。
5. 教师评价管理：系统提供教师评价功能，包括学生评价、同行评价和领导评价。
通过系统的自动评价分析，教师可以了解自己在教学方面的优势和不足，以便进一步改进教学方法和提升教育质量。
6. 数据统计与分析：系统提供教师成长档案的数据统计与分析功能，可以生成教师成长情况、教育事业发展和教育政策实施等方面的报表，帮助领导和管理者更好地了解教师队伍的状况和发展趋势。
三、系统优势1. 信息规范化：采用系统化的数据录入方式，确保教师档案信息的准确性和规范化。
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兰州理工大学技术工程学院学院(系)：软件学院专业：软件工程学生：指导教师：完成日期年月教师档案管理系统总计：毕业设计(论文) 页表格： 6个插图： 23幅教师档案管理系统[摘要]随着经济的发展和社会的进步，高校的现代化管理逐渐被人们所重视，利用计算机对高校的管理在各个领域中都有广阔的发展空间和前景。
高校教师档案管理系统的设计与实现对高等院校的决策者和管理者来说至关重要，对教育系统来说更是不可缺少的。
本系统采用PHP语言和MySQL数据库等技术，基于B/S模式，根据管理员、教务处管理员、教师三种不同的用户权限来划分功能模块，通过对功能模块友好界面的开发和数据处理，实现了对教师档案信息的操作，如档案查询、添加和删除等。
本系统完成了对系统功能的定义和后台数据库的设计，并从管理员和用户两个角度考虑系统的易用性和安全性，为管理员和用户创造了一个方便快捷的教师档案管理平台。
[关键词]档案管理系统；PHP；MySQL数据库The Teachers' File Management System ofNanyang Institute of TechnologySoftware Engineering Major Ji LikunAbstract:With economic development and social progress, modernized management of colleges and universities has been gradually attached great importance. University teachers' file management system design and implementation of higher education for policymakers and regulators to education system is essential, it is indispensable. This system which based on B/S mode adopts the techniques such as PHP and MySQL database and so on, according to the different permissions of the administrators, teachers. The system was mainly divided into function modules, which completed the managment of teachers' file, such as the file of seleting, adding and deleting and so on,by the development of function modules and data processing. It finished the system function definition and the database design as well as considered system easy use,safety from administrators and teachers. The system has created a convenient teachers' file management platform for administrators, teachers and students.Key words: File management system; PHP; MySQL database目录1 绪论1.1 项目研究意义1.2 相关研究状况1.3 本文结构2 开发工具及相关技术2.1 常用开发工具2.1.1 Dreamweaver简介2.1.2 PHPED简介2.2 运行环境2.2.1 PHP2.2.2 Apache2.2.3 MySQL2.2.4 集成开发环境的搭建2.3 相关技术2.3.1 PHP的工作原理2.3.2 JavaScript语言2.3.3 CSS样式2.4 B/S结构简介3 系统需求分析3.1 系统运行环境需求分析3.1.1 硬件环境3.1.2 软件环境3.2 系统用例需求分析3.2.1 系统边界的定义3.2.2 用例模型3.2.3 主要用例描述3.3 系统功能需求分析3.4 系统性能需求分析3.5 系统数据需求分析4 系统概要设计4.1 系统网络架构设计4.2 系统功能模块分析4.3 系统使用流程分析4.4 系统实体E-R图4.5 数据库表的设计和创建5 系统详细设计与实现5.1 网站界面设计5.2 用户登录窗口5.3 系统主界面5.4 管理员列表5.5 教务处管理员页面5.6 教师基本信息页面5.7 添加教师档案信息页面5.8 密码修改5.9 教师日志系统页面5.10 数据库备份结束语参考文献附录致谢1绪论1.1项目研究意义教师档案管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，所以教师档案管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件人事档案，这种管理方式存在着许多缺点，如:效率低、保密性差，另外时间过长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的一部分，使用计算机对教师信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点。
例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高教师信息管理的效率，也是各高校的科学化、正规化管理，与世界接轨的重要条件。
因此，为学校开发这样的管理软件成为很有必要的事情，随后我们将采用软件工程的生命周期开发方法，以开发一套教师档案人事管理系统为例，详细叙述其开发过程和所涉及到的问题及解决方案。
1.2相关研究状况.1.3在欧美这些发达国家，在90年代就已经完全实现校园数字化管理，各国都在加快自身信息化建设进程，随着计算机技术的高速发展以及网络技术逐步深入，出现了基于C/S及简单的B/S的管理信息系统，极大地改善了工作环境，提高了工作效率，C/S结构在异构化网络中存在着较多的问题，在日常维护和资源使用中开销较大、部署麻烦，而简单B/S结构的系统功能很难满足需要，随着信息网络技术的进步以及当前电子政务普及推广和纵深发展，基于B/S结构的信息系统得到了巨大的发展，越来越多的高校建立了各类基于B/S的校园信息管理系统，此类系统较好地实现了系统内部开放式的、多平台兼容的与Internet对接的操作和维护[1]。
我国在计算机这方面起步晚，于90年代后期才真正开始计算机的应用。
虽然起步晚，但是随着计算机的大众化普及，信息化建设现正取得到政府高度重视，信息化建设现正在进展如火如荼，但是目前国内各种高校信息管理系统很多是委托软件开发企业或自行研发，仍然存在着较多的问题：（1）软件企业很难做到精确的需求分析，而且他们往往采用现成的通用模板，做不到为用户量身定制；（2）软件厂商只了解开发当时的需求，缺乏对系统灵活性和扩展性的考虑，用户只能采用开发时确定的思路和工作流程来处理信息，对管理流程中产生的变化缺乏弹性；（3）高校自行开发的系统在技术方面相对落后，功能、后期维护及安全性方面存在着一定的缺陷；（4）各部门单独维护一套数据，缺乏兼容和共享，同时极易造成信息的冗余和一致性问题。
因此，有必要建立有效，统一的教师档案管理系统，实现教师档案业务的共享操作，保持数据的一致性、完整性、时效性，实现信息资源的共享，使规范的管理透过现代化的信息系统深入人事的业务和管理流程，理顺工作关系，提高工作效率。
故未来高校管理各子系统之间应该实现信息共享，形成一个综合信息系统，分级按权限分配给用户使用[2]。
为学校开发这样的管理软件成为很有必要的事情，随后我们将采用软件工程的生命周期开发方法，以开发一套教师档案人事管理系统为例，详细叙述其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。
1.3本文结构本次毕业设计论文主要包括五个部分的内容。
第一章绪论主要介绍了本课题研究的的目的和意义，国内外发展的现状，以及本课题要解决的问题。
第二章开发工具及相关技术，主要对软件开发的过程、策略和方法的介绍，以及对进行本课题研究所用到的工具软件和运行的环境，所用到的技术，所用到的结构的介绍。
第三章需求分析，主要对系统的运行环境、系统用例、系统的功能、系统的性能需求分析，以及对系统数据需求的相关知识。
第四章系统概要设计，通过第三章的需求分析，然后对系统进行概要设计，包括了系统网络结构设计，系统各个功能模块的分析，系统使用流程的分析，系统用到的实体E-R图，和系统数据库中表的设计和创建。
第五章系统详细设计与实现对系统的设计和实现进行详细的介绍，各个模块界面都用了文字截图和代码进行描述。
2开发工具及相关技术2.1常用开发工具2.1.1Dreamweaver简介Dreamweaver是美国Adobe公司开发的集网页制作和管理网站于一身的所见即所得网页编辑器，它是第一套针对专业网页设计师特别发展的视觉化网页开发工具，利用它可以轻而易举地制作出跨越平台限制和跨越浏览器限制的充满动感的网页。
Dreamweaver是一个可视化的网页设计和网站管理工具，支持最新的Web 技术，包含HTML检查、HTML格式控制、HTML格式化选项、HomeSite/BBEdit捆绑、可视化网页设计、图像编辑、全局查找替换、全FTP 功能、处理Flash和Shockwave等富媒体格式和动态HTML、基于团队的Web创作。
在编辑上你可以选择可视化方式或者你喜欢的源码编辑方式[3]。
2.1.2PHPED简介PHPED 的综合性能是最好的，启动速度很快，提供的功能也是最多的，包括语法加亮、函数补全、工程管理、代码模版、自动代码补全、可视化的数据库管理、内置DAV、CVS、FTP、WEBSERVER、DEBUGGER，以及JS 代码列表，常见HTML 标签集，另外PHPED 还支持插件技术。
虽然zde有它所有的调试功能，但是phped更方便，比如调试时将鼠标放在变量上就可以直接看到变量的值，而且调试窗口的分布较细致和合理，而且支持外部脚本调试，zed虽然也能实现，但设置起来比较麻烦一点。
2.2运行环境2.2.1PHPPHP，是英文超文本预处理语言Hypertext Preprocessor的缩写。