访谈问卷调查表--Questionnaire interview record

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访谈问卷

访谈问卷

1.你的性别是?
A男B女
2.你的顾客人群大多为?
A学生B办公室白领C公务员D工人E自由职业者F其他__ 3.你的顾客年龄大多分布为?
A18到25岁B 26到35岁C 36到45岁D 46到50岁
4.你的美容店大多为顾客提供什么样的美容服务?
A 普通护理
B 美白保湿C防敏感D祛痘E抗皱F皮肤及头发护理G SPA,按摩H美容美甲I其他
5.你觉得你的顾客是否对自己美容问题清楚?
A是B否
6.你遇到的顾客是否存在你也无法判断的肌肤问题
A有B没有C偶尔
7.你是否听说过可以探测肌肤问题的仪器?
A听说过B没有听说过
8.你店里是否有类似于此类的仪器
A有B没有
9.如果没有,你觉得此类产品是否有市场
A有市场B没有市场
10.如果有,是否愿意在店里配备此类产品
A愿意B不愿意C考虑一下
11.你觉得此类产品的价格应为
A200元以下B200-300元C300-400元D400-500元E500元以上。

员工访谈调查问卷

员工访谈调查问卷

员工访谈调查问卷
姓名:部门:职位:入职日期:部门主管/经理:籍贯:性别:访谈时间:
一、工作环境:
1、你平时跟部门其他人员沟通时有没有遇到困难?
2、你觉得工作在哪方面需要改进?员工餐、宿舍等?
二、工作方面:
1、你的岗位职责,你觉得是否合理,有无改进意见?
2、你目前工作中是否遇到困难,你希望获得哪方面的帮助?
3、你对现岗位是否满意;是否需要专业培训?
三、管理体制:
4、在现阶段,您对公司有何想法及建议,对自己未来的发展前景及方向?
2、您认为上司及企业管理层面,有哪些方面急待提高和改进?是否可以从您自身开始改变?您可以做些什么?
3、您认为我司对您最大的吸引力是什么,如果我司对您的吸引力减弱那么问题主要出在哪方面?
4、您如何看待公司的绩效考核?有自己的建议吗?
5、如果满分是100分,您给我司打多少分,为什么?作为员工,您给自己打多少分,为什么?
记录人:被访谈人:
注:本次访谈资料将作为员工资料,由综合管理部进行保存,并作为以后考评的依据。

综合管理部必须对资料予以保密,在场所有人员不得外泄与本次访谈有关事宜,违者立即辞退.。

Interview Questionnaire People who can make a difference

Interview Questionnaire People who can make a difference

Interview Questionnaire For people who can make a difference 面试问卷表 – 中层人员Candidate 候选人Date of Interview 面试时间 Name 姓名 Telephone 电话 (Previous) Title(先前)职位(Previous) Employer(上一任)雇主ExperienceExperience客户经验英语水平 较差 (Previous) Salary(先前)薪水Date ofavailability可就职日期Requested Salary 期望薪水 Interviewer面试人Name 姓名 Telephone 电话 Title 职位Office 公司This interview questionnaire provides you sample questions to probe thecandidate’s strengths or weaknesses for each competency or area of expertise. 此面试问卷表为你提供了查明候选人各方面能力及专业领域优缺点的样本问题。

Directions: 说明:1. Select the section that has been appointed to you according to theInterview Plan.根据面试方案选择指定的部分。

2. Pick the questions that are most suitable to the role. You do not needto ask all the shown questions.挑选和职位最相匹配的问题,你无需提问所有的问题。

3. De pending on the candidate’s answers, tick the box appropriately. 根据候选人的回答,在格子里适当标注。

访谈问卷调查表--questionnaireinterviewrecord

访谈问卷调查表--questionnaireinterviewrecord

附录:问卷访谈记录表Questionnaire interview record《工程公司海外EPC总承包项目多元文化团队建设与管理》《Construction and management of multi-culture team of overseas EPC project of Chinese Engineering Company》访谈记录表(I nterview Record)第一部分:基本信息第二部分:问卷调查部分Questionnaire Investigation说明:这一部分主要描述您对以下一些概念的认同程度,请按您真实意思在相应表格打上“√”Note: This section mainly describes the degree to which you agree with the following concepts. Please put “√”in below table accordingly.A、基本认知:GENERALB、组建项目团队(To Establish/Organize Project Team):C、建设项目团队(Project Team Building)D、管理项目团队(To Manage Project Team)E、项目经理的角色(Role of Project Manager-PM)第三部分:选择(单选/多选)1).当你与外籍员工发生分歧时,你会: (1)(2) .When you disagree with foreign staff, you will: . (1)当面说清楚(2)邮件沟通(3)保持沉默(4)找上级解决(5)其他(1) face to face to say clearly (2) mail communication (3) To keep silence (4) To report to superiors (5) others2)外方员工作为你的主管,你会: (1)(2)(3) .If you work as subordinate of foreign staff, you will:;(1) 认真服从,(2)积极协助其工作(3)学习他先进的管理方法(4)自行其是(1)To accept him willingly (2) actively assist his job (3)To learn advanced management methods from him (4)Act as your think.3)你作为外方员工的主管,你会: (1)(2) (4).If you work as the supervisor of the foreign staff, you will;(1) 积极听取他们的意见,(2) 经常找他们聊天,了解他们工作和生活上的情况;尽力去帮助他们;(3)放手他们的工作,(4)有限制的使用(1) actively listen to their views, (2) often chat with them, to understand their work and life situation; try to help them; (3) to let go of their work, (4) To use them in restriction extent4) 外方员工加入EPC项目团队,主要目的(1);In your opinions: Foreign employees participate the EPC project team, the main purpose are;(1)薪酬(2)发挥所长,实现自我价值(3)学习或适应对方的文化(4)寻求长期合作的可能(1) To earn salary (2) to achieve the value of self (3) to learn or adapt to the others culture (4) to seek long-term cooperation5) 在EPC 团队中,你觉得有效的与外籍员工相处的方式是:(1)(2)(3)(4)(5). In the EPC team, you find that the effective way to get along with foreign employees is:(1)多多交流与沟通;(2)通过团队建设(3)通过工作的磨合;(4)交朋友;(5)了解学习对方的文化与习俗并让对方了解自己的文化与习惯;(1) Try to communicate so much; (2) through the team building (3) through the work running ; (4) to make friends;(5) To learn about other's culture and customs, and let the other-side to understand your culture and habits;6)对外籍员工有吸引力的因素有:(2). In your opinions: Factors that attract foreign workers are: ;(1)企业文化(2)工资,福利(3)健全的保障体系(4)完善的外籍员工的管理体系(5)建立合格外籍人员人才库,规划长期合作的可能;(1) Corporate culture (2) salary and welfare (3) sound security system (4) perfect management system for foreign employees;(5) To establish qualified foreign talent person pool, To have possibility of long-term cooperation;第四部分:访谈部分(Q/A)问题:QuestionsQ1:您对海外EPC项目多元文化团队建设的观点是什么What are your views on the multicultural team building of overseas EPC projectsAnswer:多元文化团队建设是基于多样化价值观基础的,考虑到不同员工、组织、团体等需要而确立起来的包含多种并以一种企业文化为主元文化的一种新型的、复杂的企业文化。

老师访谈调查问卷模板

老师访谈调查问卷模板

尊敬的老师:您好!为了更好地了解教师工作现状、教学方法和学生的学习需求,我们特此开展此次访谈调查。

您的宝贵意见将对我们改进教育工作具有重要意义。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女2. 您的年龄:A. 30岁以下B. 30-40岁C. 40-50岁D. 50岁以上3. 您的职称:A. 助教B. 讲师C. 副教授D. 教授4. 您所在学科:_____________5. 您在学校的工作年限:A. 1-3年B. 4-6年C. 7-10年D. 10年以上二、教学环境与资源6. 您认为目前教学环境(如教室设施、实验室设备等)是否满足教学需求?A. 非常满足B. 满足C. 一般D. 不满足7. 您所在学校的教学资源(如图书、网络资源等)是否充足?A. 非常充足B. 充足C. 一般D. 不充足8. 您认为学校对教师教学的支持力度如何?A. 非常大B. 较大C. 一般D. 较小E. 非常小三、教学方法与策略9. 您在教学过程中主要采用哪些教学方法?(可多选)A. 讲授法B. 案例分析法C. 讨论法D. 项目教学法E. 实验法F. 其他(请注明):___________10. 您认为以下哪些教学方法对学生学习效果提升有帮助?(可多选)A. 讲授法B. 案例分析法C. 讨论法D. 项目教学法E. 实验法F. 其他(请注明):___________11. 您在教学过程中是否遇到以下问题?(可多选)A. 学生参与度不高B. 学生学习积极性不高C. 教学资源不足D. 教学方法单一E. 其他(请注明):___________12. 您认为如何改进教学方法以提升教学效果?_____________四、教师发展与学生评价13. 您认为目前教师培训体系是否完善?A. 非常完善B. 完善C. 一般D. 不完善14. 您认为学校对学生评价体系是否合理?A. 非常合理B. 合理C. 一般D. 不合理15. 您认为如何改进学生评价体系以更好地促进学生全面发展?_____________五、其他16. 您对学校和教育部门有哪些意见和建议?_____________17. 您认为未来教育发展趋势如何?_____________再次感谢您参与此次访谈调查!您的反馈对我们至关重要。

访谈调查问卷模板老师

访谈调查问卷模板老师

一、基本信息1. 姓名:(请填写您的真实姓名)2. 性别:(请选择)♂男♀女3. 年龄:(请选择)20岁以下 20-30岁 30-40岁 40-50岁 50岁以上4. 教学科目:(请填写您所教授的科目)5. 教学年限:(请选择)1年以下 1-3年 3-5年 5-10年 10年以上6. 教学职称:(请选择)初级教师中级教师高级教师教授/副教授二、教学环境与资源1. 您所在学校的教学设施是否齐全?(请选择)非常齐全较齐全一般较不齐全非常不齐全2. 您所在学校的图书资源是否丰富?(请选择)非常丰富较丰富一般较不丰富非常不丰富3. 您认为学校对教师的教学支持力度如何?(请选择)非常大较大一般较小非常小4. 您是否认为学校提供了足够的培训机会来提升教师的专业素养?(请选择)是否三、教学实践与效果1. 您在教学过程中是否经常使用多媒体教学?(请选择)是经常使用一般很少使用从不使用2. 您认为多媒体教学对学生的学习效果有何影响?(请选择)非常积极较积极一般较消极非常消极3. 您在教学过程中是否注重学生的个性化发展?(请选择)是较注重一般较不注重从不注重4. 您认为学生的整体学习效果如何?(请选择)非常好较好一般较差非常差5. 您认为学生的课堂参与度如何?(请选择)非常高较高一般较低非常低四、教师个人发展1. 您是否认为自己的教学技能在不断提升?(请选择)是较提升一般较不提升从不提升2. 您是否认为自己的专业知识在不断提升?(请选择)是较提升一般较不提升从不提升3. 您是否参加过教学培训或研讨会?(请选择)是经常参加有时参加很少参加从不参加4. 您认为教学培训或研讨会对您的教学有哪些帮助?(请选择)非常大较大一般较小非常小5. 您是否愿意参加更多类似的教学培训或研讨会?(请选择)是非常愿意有时愿意一般很少愿意从不愿意五、对学校及教育行业的看法1. 您认为学校的管理体制是否合理?(请选择)非常合理较合理一般较不合理非常不合理2. 您对当前教育行业的发展趋势有何看法?(请选择)非常乐观较乐观一般较悲观非常悲观3. 您认为教育行业面临的最大挑战是什么?(请选择)教育资源分配不均教师待遇问题学生心理健康教学质量低下其他(请说明)4. 您对改善当前教育行业有哪些建议?(请说明)感谢您参与本次访谈调查问卷,您的宝贵意见将对我国教育事业的发展起到积极的推动作用。

人员访谈调查问卷模板

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一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女2. 您的年龄:A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 55岁以上3. 您的学历:A. 高中及以下B. 大专C. 本科D. 硕士E. 博士及以上4. 您所在行业:(请选择您所在行业,可多选)A. 制造业B. 服务业C. 信息技术D. 金融业E. 教育科研F. 其他(请注明:__________)5. 您目前的工作岗位:(请简要描述您的工作岗位)二、工作满意度6. 您对目前工作的满意度如何?A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意7. 您认为影响您工作满意度的因素有哪些?(可多选)A. 工资待遇B. 工作环境C. 职业发展D. 团队氛围E. 工作内容F. 其他(请注明:__________)8. 您是否考虑过跳槽?为什么?A. 是,因为__________B. 否,因为__________三、职业发展9. 您对自己未来五年的职业发展有何规划?(请简要描述您的职业发展目标)10. 您认为在实现职业发展目标的过程中,哪些因素最为关键?(可多选)A. 个人能力B. 行业前景C. 教育背景D. 人际关系E. 其他(请注明:__________)11. 您是否愿意接受培训和学习新技能以提升自身竞争力?A. 非常愿意B. 比较愿意C. 一般D. 不太愿意E. 完全不愿意四、工作与生活平衡12. 您认为工作与生活平衡的重要性如何?A. 非常重要B. 比较重要C. 一般D. 不太重要E. 完全不重要13. 您目前的工作与生活平衡状况如何?A. 非常好B. 比较好C. 一般D. 不太好E. 非常不好14. 您认为哪些因素会影响到工作与生活的平衡?(可多选)A. 工作压力B. 工作时间C. 家庭责任D. 社交活动E. 其他(请注明:__________)五、其他15. 您对公司的哪些方面感到满意?(请简要描述)16. 您对公司的哪些方面感到不满意?(请简要描述)17. 您对公司的建议或意见:(请在此处提出您对公司发展的建议或意见)感谢您参与本次访谈调查问卷,您的宝贵意见将有助于我们更好地了解员工需求,提升公司整体运营水平。

访谈问卷调查表--Questionnaire interview record

访谈问卷调查表--Questionnaire interview record

附录:问卷访谈记录表Questionnaire interview record《工程公司海外EPC总承包项目多元文化团队建设与管理》《Construction and management of multi-culture team of overseas EPC project of Chinese Engineering Company》访谈记录表(I nterview Record)第一部分:基本信息No. 问题QuestionE1 性别 SEX 男MALE女 FEMALEE2 年龄 Age □30岁或以下30 years oldand below □31-38岁31-38 years old 39-46岁39-46 years old □47-54岁47-54years old □55岁或以上55years old and aboveE3 教育程度 Education □大专junior college 本科undergraduate□硕士或以上Master degree or aboveE4在项目团队中的角色your role in the projectteam□工程师 engineer □一般管理人员 common management person □职能经理 functional manager项目经理project manager □高级管理人员Senior management personnel□业主 owner □其他 othersE5从事工程项目的年限The life engaged in theproject activities□5年以下 five years and below□10年以下less than ten years□11~20年 from eleven to twenty years 20年以上 more thantwenty yearsE6 从事海外项目工作年限The life engaged inoverseas project5年以下 five years and below□10年以下less than ten years□11~20年 from eleven to twenty years □20年以上 more thantwenty yearsE7从事的项目类型Severed project type □国内设计项目Domestic design project □国内EPC项目Domesti c EPC project□国外设计项目Overseas design projects国外EPC项目overseas EPC project□合资项目joint venture projectE8所属企业性质Nature of enterprises ofyours□私有企业Private enterprise 国有企业State-owned enterprise □中外合资企业Sino-foreign joint venture□外企foreign enterprise第二部分:问卷调查部分 Questionnaire Investigation说明:这一部分主要描述您对以下一些概念的认同程度,请按您真实意思在相应表格打上“√”Note: This section mainly describes the degree to which you agree with the following concepts. Please put “√”in below tableaccordingly.A、基本认知: GENERAL调查项目Investigation Item认同程度Identification degree非常不同意Fully disagree不同意disagree中立neutral同意agree非常同意Fully agree1)你参与过EPC项目的一个及以上或全部活动。

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附录:问卷访谈记录表Questionnaire interview record《工程公司海外EPC总承包项目多元文化团队建设与管理》《Construction and management of multi-culture team of overseas EPC project of Chinese Engineering Company》访谈记录表(I nterview Record)第一部分:基本信息No. 问题QuestionE1 性别 SEX 男MALE女 FEMALEE2 年龄 Age □30岁或以下30 years oldand below □31-38岁31-38 years old 39-46岁39-46 years old □47-54岁47-54years old □55岁或以上55years old and aboveE3 教育程度 Education □大专junior college 本科undergraduate□硕士或以上Master degree or aboveE4在项目团队中的角色your role in the projectteam□工程师 engineer □一般管理人员 common management person □职能经理 functional manager项目经理project manager □高级管理人员Senior management personnel□业主 owner □其他 othersE5从事工程项目的年限The life engaged in theproject activities□5年以下 five years and below□10年以下less than ten years□11~20年 from eleven to twenty years 20年以上 more thantwenty yearsE6 从事海外项目工作年限The life engaged inoverseas project5年以下 five years and below□10年以下less than ten years□11~20年 from eleven to twenty years □20年以上 more thantwenty yearsE7从事的项目类型Severed project type □国内设计项目Domestic design project □国内EPC项目Domesti c EPC project□国外设计项目Overseas design projects国外EPC项目overseas EPC project□合资项目joint venture projectE8所属企业性质Nature of enterprises ofyours□私有企业Private enterprise 国有企业State-owned enterprise □中外合资企业Sino-foreign joint venture□外企foreign enterprise第二部分:问卷调查部分 Questionnaire Investigation说明:这一部分主要描述您对以下一些概念的认同程度,请按您真实意思在相应表格打上“√”Note: This section mainly describes the degree to which you agree with the following concepts. Please put “√”in below tableaccordingly.A、基本认知: GENERAL调查项目Investigation Item认同程度Identification degree非常不同意Fully disagree不同意disagree中立neutral同意agree非常同意Fully agree1)你参与过EPC项目的一个及以上或全部活动。

(E,P,C,EP,EPC etc.)You have participated in one or more phases of theEPC projects or all activities (E, P, C, EP, etc.,EPC,).√2)你非常了解EPC项目的设计,采购与施工等的所有过程。

You know very wellabout EPC Project whichincludes one or more activities like design,procurement and construction, and so on.√3)EPC项目团队组成对项目成功是非常重要的;EPC project team composition is very importantfor project success√4)海外EPC项目必须聘用熟悉当地规范要求的技术人员及管理人才组成多元化团队完成项目;The technical personnel and managementpersonnel who are familiar with the localspecification and requirements must be employedto form the project team for Overseas EPCprojects√5)多元文化项目团队中,文化的包容性是指不同文化的团队成员为共同的项目目标愿意按照项目的各种规章制度及项目程序文件,组成项目团队完成赋予的职责;In Multi-cultural project team, inclusiveness ofculture is refers to the different cultural teammembers for the common goal of the project shall√comply with the various rules ,regulations andproject procedures to complete the dutiesentrusted by project team.6)多元文化项目团队,文化的独立性是指尊重团队成员个人文化,信仰,道德价值观,生活习惯和行为准则,求同存异,互相学习;In multicultural project team, the independence ofculture is to respect the culture, beliefs, moralvalues, living habits and behavior criterion ofindividual team members, and to seek commonground while reserving differences, learn fromeach others.√B、组建项目团队(To Establish/Organize Project Team):调查项目Investigation Item认同程度Identification degree非常不同意Fully disagree不同意disagree中立neutral同意agree非常同意Fully agree1)根据项目需要,项目的一些职能岗位必须聘用当地的工程技术或管理人员组建混合型项目团队;According to the project needs, some of thefunction position of the project must employ localengineering technology or management personnelto establish a mixed typeproject team;√2)外籍工程管理人员的选用必须考虑其个人能力,团队协作精神及文化背景以及对总包方文化的认同度;For foreign project personnel selected, theindividual ability, team cooperation spirit, thecultural background and the identification degreefor the culture of the employer, must beconsidered√3)有时外籍成员的文化背景对岗位的适应性很重要Sometimes the cultural background of the foreignmembers is very important to the adaptability of√the project organization position.√4)项目团队由不同文化背景的人员组成,项目团队的职能部门应由外籍成员与中方本部成员一起合理组成混合管理部门;Project team personnel from different culturalbackgrounds are composed of overseas EPCproject team; and It’s necessarythat the functionaldepartments of the project team areformed by themembers of the Chinese and foreign memberstogether.√5)你乐意成为多元文化项目团队中的一员,愿意与不同文化背景的成员一起工作,互相学习。

You are willing to be a member of a multiculturalproject team, willing to work with members ofdifferent cultural backgrounds, to learn from eachother.√6)海外EPC项目中,外籍成员需要了解并认同EPC工程公司的组织文化;Overseas EPC project, foreign members need tounderstand and agree with the EPC engineeringcompany's enterprise culture;√7)团队成员的文化背景不影响团队协作;但应尊重团队成员的个人的文化与信仰;The cultural background of the team membersdoes not influence the team cooperation; but theculture and belief of the team members should berespected.√8)多元文化团队,应充分利用团队成员的文化背景及能力安排合适的工作岗位,职能经理或一般技术或管理人员;Multicultural project teamshould make full use ofthe cultural backgroundand the ability of the teammembers to arrange the right position, i.e.functional manager or normal technology ormanagement personnel;C、建设项目团队(Project Team Building)调查项目Investigation Item认同程度Identification degree非常不同意Fully disagree不同意disagree中立neutral同意agree非常同意Fully agree1)通过系列培训,可以使多元文化团队有共同的信念与目标;Through a series of training, we can make themulticultural team have a common belief andgoal.√2)促进团队成员的交叉培训和头脑风暴式的讨论,有利于知识经验的分享及文化的交融;Cross training of team members andbrainstorming style discussion are conducive tothe sharing of knowledge and experience also tocultural blend.√2)涉外项目中,尊重团队成员的个人文化与信仰是人际关系技能的一个方面;In overseas projects, respectingto the individualculture and beliefs of the team members is oneaspect of interpersonal skills;√3)涉外项目团队建设,不应该忽视其他文化或刻意去摈弃其他文化;但可以实现文化的包容;Overseas project team buildingshould not ignoreother cultures or deliberately to abandon othercultures; but can achieve cultural inclusiveness.√4)团队建设过程中,应处理好团队文化的包容性与个体文化的独立性的关系;In the program of team building, the relationshipbetween the tolerance of team culture and theindependence of individual culture should be welldealt with;√5)增强团队成员的信任和认同感,项目团队文化包容性建设的目的之一;Project team building is to developthe basicprinciples, rules and regulations for teammembers’work and other activities, Everyonemust comply with the guidelines;√6)有效的团队建设活动,可以增进多元文化团队的凝聚力与存在感;Effective team building activitiescan enhance thesense of cohesion and the existence ofmulticultural team;√7)多元项目团队,项目各职能部门总承包商人员与外籍人员应一起办公,不应将任意一方独立起来;In multi-cultural project team, EPC contractor’sstaff and foreign staff should work together(seattogether) in the various functional departments ofproject , and should not be independent of any oneparty;√8)根据团队成员文化的不同,合理安排工作,使其享受到自己文化的尊严(祈祷室的设置及工作时间,西方节日的假期等);According to the different culture of the teammembers, reasonable arrangement andconsideration canmake them enjoy the dignity oftheir own culture (i.e.the setting of the prayerroom and working hours, holidays for Westernfestivals);√D、管理项目团队(To Manage Project Team)调查项目Investigation Item认同程度Identification degree非常不同意Fully disagree不同意disagree中立neutral同意agree非常同意Fully agree1)项目管理团队应利用文化差异来发展和维护项目团队,在相互信任的氛围下充分协作;The project management team should use culturaldifferences to develop and maintain the project√team, and fully cooperate with each other in anatmosphere of mutual trust;2)公平公正绩效评估活动,能促进团队的管理;Fair and impartial performance evaluationactivities can promote the management of theteam;√3)多元文化团队管理的好坏往往取决于有效及时的冲突管理;The management of multicultural teams dependson the effective and timely conflict management;√4)绩效评估是要考虑成员文化的影响因素;应当对团队成员中占少数的其他文化的成员进行适当激励;Performance evaluation is to consider theinfluence factors of the members’culture; andshould provide special appropriate incentives tothe team members which are a minority cultureinprojectteam .√5)根据麦格雷格的XY理论,X-人性恶论,Y-人性善论,多元文化团队应遵循X理论进行管理;According to Mai Greg's XY theory, X- theory ofevil human nature, Y- theory of good humannature, multicultural team should follow the Xtheory to manage project team; i.e. Maintainingclear and reasonable project execution procedureand regulations.√E、项目经理的角色(Role of Project Manager-PM)调查项目Investigation Item认同程度Identification degree非常不同意Fully disagree不同意disagree中立neutral同意agree非常同意Fully agree1)团队气氛与组织的文化,与项目经理的能力密切相关;√Team atmosphere and culture are closely relatedto the ability of the project manager;√2)项目经理的领导力,影响力,快速决策是影响团队发展的关键;Project manager's leadership, influence, andeffective decision-making are key to thedevelopment of the team;√3)项目团队效率低下是项目经理的无能;Project team inefficiency is the inability of projectmanagers;√4)项目团队效率低下是组织制度的欠缺;The inefficiency of the project team is thedeficiency of organizational system;√5)项目经理正确的文化观对多元文化团队的成功至关重要;The right cultural perspective of the projectmanager is crucial to the success of themulticultural team;第三部分:选择 (单选/多选)1).当你与外籍员工发生分歧时,你会:(1)(2).When you disagree with foreign staff, you will: .(1)当面说清楚 (2)邮件沟通 (3)保持沉默 (4)找上级解决 (5)其他(1) face to face to say clearly (2) mail communication (3) To keep silence (4) To report to superiors (5) others2)外方员工作为你的主管,你会:(1)(2)(3).If you work as subordinate of foreign staff, you will:;(1) 认真服从,(2)积极协助其工作 (3)学习他先进的管理方法 (4)自行其是(1)To accept him willingly (2) actively assist his job (3)To learn advanced management methods from him (4)Actas your think.3)你作为外方员工的主管,你会:(1)(2) (4).If you work as the supervisor of the foreign staff, youwill;(1) 积极听取他们的意见,(2) 经常找他们聊天,了解他们工作和生活上的情况;尽力去帮助他们;(3)放手他们的工作,(4)有限制的使用(1) actively listen to their views, (2) often chat with them, to understand their work and life situation; try to helpthem; (3) to let go of their work, (4) To use them in restriction extent4) 外方员工加入EPC项目团队,主要目的(1) ;In your opinions: Foreign employees participate the EPCproject team, the main purpose are;(1)薪酬(2)发挥所长,实现自我价值 (3)学习或适应对方的文化 (4)寻求长期合作的可能(1) To earn salary (2) to achieve the value of self (3) to learn or adapt to the others culture (4) to seek long-term cooperation5) 在EPC 团队中,你觉得有效的与外籍员工相处的方式是:(1)(2)(3)(4)(5). In the EPC team, you find that the effective way to get along with foreign employees is:(1)多多交流与沟通;(2)通过团队建设(3)通过工作的磨合;(4)交朋友;(5)了解学习对方的文化与习俗并让对方了解自己的文化与习惯;(1) Try to communicate so much; (2) through the team building (3) through the work running ; (4) to make friends;(5) To learn about other's culture and customs, and let the other-side to understand your culture and habits;6)对外籍员工有吸引力的因素有:(2).In your opinions: Factors that attract foreign workers are:;(1)企业文化 (2)工资,福利(3)健全的保障体系(4)完善的外籍员工的管理体系(5)建立合格外籍人员人才库,规划长期合作的可能;(1) Corporate culture (2) salary and welfare (3) sound security system (4) perfect management system for foreign employees;(5) To establish qualified foreign talent person pool, To have possibility of long-term cooperation;第四部分:访谈部分(Q/A)问题:QuestionsQ1:您对海外EPC项目多元文化团队建设的观点是什么?What are your views onthe multicultural team building of overseas EPC projects?Answer:多元文化团队建设是基于多样化价值观基础的,考虑到不同员工、组织、团体等需要而确立起来的包含多种并以一种企业文化为主元文化的一种新型的、复杂的企业文化。

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