人教部编版八年级《道德与法治》下册知识点总结：第一单元知识点总结
部编版八年级下册道德与法治知识点
八年级下道德与法治知识要点复习第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1.我国宪法的基本原则是什么？我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2.我国宪法如何体现“国家一切权力属于人民”这一基本原则的？①宪法确认国家性质，明确人民当家作主的地位。
②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利实现的保障措施。
⑤宪法规定国家的武装力量属于人民。
3.怎样尊重和保障人权？①尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识。
③审批机关、检察机关要独立行使审判权和检察权，保护公民的各项合法权益。
④国家要加强法治宣传教育。
4.宪法是怎样组织国家机构的？①人民代表大会是我国的权力机关，国家的行政机关、审判机关、检察机关、监察机关等都是由人民代表大会产生的，对其负责，受其监督。
②宪法授予国家机构特定的职权，国家机构依据宪法行使职权。
③国家机构实行民主集中制的原则。
5.为什么要规范权力运行？①权力是把双刃剑，用得好造福于民，用不好滋生腐败，贻害无穷。
②规范国家权力运行，以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。
6.怎样规范权力运行？/国家机关如何正确行使权力？①让人民监督权力，把权力关进制度的笼子里。
②国家机关及其工作人员要做到：法定职责必须为，法无授权不可为，程序合法。
第二课保障宪法实施1.为什么说宪法是根本活动准则？①宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法；②宪法是一切组织和个人的根本活动准则；③执政党必须以宪法为根本活动准则。
2.在国家法律体系中，宪法与其他法律有哪些不同？①内容：宪法所规定的内容具有全局性、根本性特点，其他法律规定的是一般性，某一方面的问题。
②宪法具有最高的法律效力。
③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
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人教版(部编)八年级道德与法治下册第一单元知识点归纳人教版(部编)八年级道德与法治下册第一单元知识点归纳第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威公民权利保障书P21.我国宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。
P32.我国宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
3．宪法对我国的国家性质是如何规定的？确定国家性质：宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
” 宪法第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。
” P44.宪法规定的我国的经济制度保证了人民成为国家的主人。
P45.人权的实质内容和目标是什么？人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
P56.尊重和保障人权成为我国的宪法原则。
它对各级国家机关有什么要求？它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
P67.在我国，人权主体很广泛：包括我国公民，也包括外国人等；不仅保护个人，也保护群体。
8.我国宪法保护的人权内容:包括平等权、人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
P79.现代法治国家立法的基本要求：尊重和保障人权。
P7-810．国家应如何做到尊重和保障人权？(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
(4)国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
2020部编版道德与法治八年级下册第一单元《坚持宪法至上》知识点总结
八年级道德与法治下册第一单元《坚持宪法至上》知识点总结1.1《公民权利的保障书》1.宪法的概况（1）宪法作用：是公民权利的保障书；是治国安邦的总章程；宪法是人民意志的集中体现，是一切组织和个人的根本活动准则；宪法是国家的根本大法,在国家法律体系中，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
（四个方面）（2）宪法的核心价值：规范国家权力运行以保障公民权利。
（3）宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一权力属于人民2.宪法明确国家权力属于人民的依据（1）确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。
（2）规定的社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。
（我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制）（3）规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
（广大人民通过人民代表大会行使国家权力）（4）规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
（5）规定国家武装力量属于人民，努力为人民服务。
3、人权概况（1）人权的实质内容和目标是：人的自由、平等地生存和发展。
（2）我国享有人权的主体：在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。
不仅保护个人，也保护群体。
（3）人权的内容：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
4、国家如何尊重和保障人权？（1）总体要求：要求国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
（2）具体要求：①立法方面：尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
②执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政。
③司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
人教部编版八年级下册道德与法治核心知识总结
人教部编版八年级下册道德与法治核心知识总结第一单元坚持宪法至上1.我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2.尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
3.人权的实质内容和目标：人自由、平等地生存和发展。
4.中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
5.宪法规范权力运行。
任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。
6.国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
7.国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。
8.国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
9.宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。
10.为什么宪法要规范国家权力运行？(权力需要制约的原因。
)(1)必要性：权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。
必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。
(2)重要性：规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。
(3)宪法规定：一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。
一切违反宪法的行为，必须予以追究。
(4)意义：只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
11.宪法的地位。
(1)是人民意志的集中体现，是国家的根本法。
(2)是一切组织和个人的根本活动准则。
(3)在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
12.任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为，都必须予以追究。
13.宪法与其他法律的关系。
14.怎样理解“根据宪法，制定本法”？(1)宪法是我国的根本法，具有最高的法律效力。
(2)其他法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。
(3)其他法律不得与宪法的原则和精神相违背。
否则，就会因违宪而无效。
15.监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。
16.应怎样加强宪法监督？(1)完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。
部编版八年级《道德与法治》下册知识点总结第一单元第二课
部编版八年级《道德与法治》下册知识点总结第一单元第二课一、内容概括八年级《道德与法治》下册第一单元第二课，主要围绕着“成长中的我”这一主题展开。
这一课详细探讨了我们在成长过程中可能会遇到的种种困惑与问题，以及面对这些问题时，应如何以正确的态度和方法去应对。
课程内容首先介绍了成长的过程不会一帆风顺，每个人都会面临各种挑战和难题，这是生活的一部分。
接着课程强调了我们需要有自我认知，了解自己的情绪变化和身心成长的特点，这对我们的成长至关重要。
然后课程指出了在成长过程中，我们需要学习处理与他人的关系，包括家庭、朋友、同学等。
如何建立健康的人际关系，如何处理冲突和分歧，这些都是我们成长过程中必须面对和解决的问题。
此外课程还强调了我们在成长过程中需要树立正确的价值观，明白什么是真正的“好”与“坏”，并学会如何做出正确的道德选择。
同时我们也要学会在遇到困难时寻求帮助，无论是来自家人、朋友还是老师，都要勇于向他们寻求支持和指导。
这一课是帮助我们认识自己，理解成长的过程，学习处理人际关系，以及树立正确价值观的重要课程。
它让我们明白，成长虽然会有困难和挑战，但只要我们以正确的态度去面对，就一定能够克服。
1. 回顾上一课的知识点，为新课打下坚实基础上节课我们学习的内容真是让人印象深刻，现在回想起来，那些知识点就像是稳固的基石，为我们今天的学习铺就了坚实的道路。
我们了解了法律在我们生活中的重要作用，知道法律是维护社会秩序、保障公民权益的重要工具。
同时我们也学习了一些基本的法律原则，比如公平、正义和权利与义务的统一。
这些原则就像一盏明灯，照亮了我们认识世界的道路。
现在我们要在此基础上，继续深入学习，探究更多关于法治的知识。
让我们把上一课的知识点牢牢记在心中，为接下来的学习之旅加油助力吧！2. 简要介绍第二课的主题和重要性第二课主要是关于“权利与义务”的主题这一课的内容在整个单元中扮演着承上启下的重要角色。
说起这一课的重要性，咱们可以说，它就像一座桥梁，连接着我们对生活中权利和义务的基本认识，帮助我们更好地理解和行使自己的权利，履行自己的义务。
部编版道德与法治八年级下第一单元知识点
一、法：
1、法是一种规则，它在社会里起到调节个人行为和社会关系的作用。
2、法是指定定义和解释每一个人所处社会环境的规则。
3、法律可以分为民法、刑法等，分为习惯法、普通法、行政法等，
分为国家法律、地方法律等。
二、道德：
1、道德是社会互动中最重要的规范之一，是一般普遍遵守的公共规
范和基本准则。
2、道德是指人们共同接受的道德规范，它包括行为准则、伦理原则
和行为道德。
3、道德体现了人们在社会生活中应该遵守的一般准则，它可以指导
人们的行为，增强公民的道德责任感。
三、法律与道德：
1、法律和道德都是社会生活中重要的行为规范，但二者有各自的不
同之处。
2、法律注重客观实践，强制执行，是外在性的行为规范；而道德是
一种内在的行为规范，它不仅与法律相协调，还受到道德情感的影响。
3、法律是有效的社会生活规范，而道德是坚实的道德基础，两者缺
一不可。
四、公民道德：
1、公民道德是指社会成员应该尊重的国家法律和诚实守信的义务。
2、公民道德是公民在国家和社会中应当具备的保持秩序和社会公正
的行为准则。
3、公民道德有许多形式，包括爱国主义、忠诚、尊重、诚实、守信、友好、依法行事等。
部编版《道德与法治》八年级下册知识点总结(精华版)
--1--部编版《道德与法治》八年级下册知识点总结(精华版)第一单元 坚持宪法至上第一课 维护宪法权威1、我国宪法的基本原则是什么？我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2、宪法对我国的国家性质是如何规定的？（简称为“国体”） 我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。
” 3、人权的实质内容和目标是什么？人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
4、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求？ 它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
5、我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？（1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。
不仅保护个人，也保护群体。
（2）宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
6、国家应如何做到尊重和保障人权？ （1）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
（3）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
（4）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
7、人民代表大会与人民的关系是怎样的？全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
8、除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家机关？它们与权力机关的关系是怎样的？（1）我国还有行政机关、审判机关，检察机关,监察机关。
部编人教版道德与法治八年级下册第一单元知识点归纳
第一课维护宪法权威1、为什么在法制宣扬日要大力宣扬宪法，维护宪法权威？答：①宪法是人民意志的集中表达，是我国的根本大法；②宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。
③宪法是一切组织与个人的根本活动准则；④宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威与法律效力；2、（标准国家权利运行以保障公民权利），这是我国宪法的核心价值追求。
3、我国宪法的根本原则是什么？答：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权利属于人民。
这是我国宪法的根本原则。
4、宪法如何确保国家权利属于人民？答：①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。
②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权利属于人民的经济根底。
③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权利的根本途径与形式。
④宪法规定广泛的公民根本权利，并规定实现公民根本权利的保障措施。
⑤宪法规定国家武装力气属于人民。
5、一切权利属于人民这一原则对中学生有什么启示？答：一切权利属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主的权利。
我们要依法主动参加国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
6、宪法对我国的国家性质是如何规定的?答：中华人民共与国是工人阶级指导的、以工农联盟为根底的人民民主专政的社会主义国家。
中华人民共与国的一切权利属于人民。
7、我国经济制度的根底是（消费资料的社会主义公有制）。
8、一切权利属于人民的宪法原则，归根结底就是（要保证人民当家做主的权利）。
9、人权的本质内容与目的是（人的自由、同等地生存与开展）。
10、人权的主体与内容是什么？答：人权的主体特别广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。
不仅爱护个人，也爱护群体。
人权内容也很广泛，既包括同等权与人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教化权等经济、社会、文化方面的权利。
11、敬重与保障人权成为我国宪法原则，对各级国家机关有什么要求？或国家为何要敬重与保障人权？答：①敬重与保障人权成为我国宪法原则，它要求各级国家机关树立敬重与保障人权的理念，加强人权法制保障，保证人民依法享有广泛权利与自由。
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人教部编版八年级《道德与法治》下册知识点总结
第一单元坚持宪法至上
第一课维护宪法权威
1、我国宪法的基本原则是什么？
我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2、宪法对我国的国家性质是如何规定的？
我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”
3、我国宪法是如何确认“一切权力属于人民”这一基本原则的？
（1）宪法确认我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
（2）宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
（3）宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形
式。
（4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
（5）宪法还规定国家武装力量属于人民。
▲我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
▲广大人民通过人民代表大会行使国家权力。
（人民间接行使国家权力）
▲我国通过建立以宪法为核心，以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障
体制，保障公民的权利。
▲一切权力属于人民的宪法原则，归根结底（实质）就是要保证人民当家作主
的权利。
▲我们要积极参与国家政治生活，当担起国家主人应尽的责任。
4、人权的实质内容和目标是什么？
人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
5、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求？
它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人
民依法享有广泛权利和自由。
6、我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？
（1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。
不仅
保护个人，也保护群体。
（2）宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，
也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
7、国家应如何做到尊重和保障人权？
（1）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公
民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定
了侵害权利的法律责任。
（立法机关在立法过程中应当依据宪法，规范立法权的
行使，丰富公众参与立法的形式，保证立法的科学性、民主性。
）
（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公
正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
（3）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，
保护公民的各项合法权益。
（4）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
8、人民代表大会与人民的关系是怎样的？
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，
受人民监督。
9、除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家机关？它们与权力机关的关系是怎样的？
（1）我国还有行政机关、审判机关，检察机关。
（2）国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
▲我国的根本制度是社会主义制度。
▲我国的根本政治制度是人民代表大会制度。
▲我国的国家权力机关是人民代表大会。
国家权力机关在国家机构中居于主导地位。
▲我国最高国家权力机关是全国人民代表大会。
▲我国的立法机关是全国人民代表大会及其常务委员。
▲人民直接或间接选举代表组成人民代表大会。
10、宪法是如何组织国家机构的？（宪法是如何保障人民当家作主权力实现的？）
（1）在我国，国家的一切权力属于人民。
这是宪法的基本原则。
人民通过民主选举的方式产生人大代表，由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关，由它代表人民行使国家权力。
国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
（2）宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序，国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益，从而保障人民当家作主权力的实现。
11、我国国家机构组织和工作的原则是什么?这一原则又是如何贯彻执行的？
（1）我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
”
（2）我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为：在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国
家机构中居于主导地位；在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国
家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极
性的原则；在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。
12、我国宪法是如何规范权力运行的?
（1）宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。
任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。
国家权力必须
在宪法和法律限定的范围内行使。
国家机关及其工作人员必须依法行使权力、
履行职责，不得懈怠、推诿。
（2）宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。
（3）国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
（4）只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
13、为什么要把权力关进制度的笼子？
权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻
害无穷。
必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光
下运行，把权力关进制度的笼子。
▲规范国家权力运行以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。
第二课保障宪法实施
1、我国宪法的组成和基本内容分别是什么？
（1）组成：我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利
和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百三十
八条。
（2）基本内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基
本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问
题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
2、为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则？
宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。
宪法的权威关系国家的
命运，社会的安定和人民的根本利益。
如果宪法没有权威，法治的权威就树立
不起来；如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。
一切组织和个人都
必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪
法实施。
任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为，都
必须予以追究。
3、中国共产党作为执政党，是如何以宪法为根本活动准则的？
中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为
治国理政的基本方式，党自身必须在宪法和法律范围内活动。
坚持依法治国首
先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
党既领导人民制定宪
法法律，也领导人民执行宪法法律，做到党领导立法、保证执法、带头守法。
4、宪法在我国法律体系中的地位是怎样的?
宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法
律效力。
（1）从内容上看，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，。