文明单位复评报告
文明单位复审的自查报告通用4篇
文明单位复审的自查报告通用4篇文明单位自查报告篇一今年以来，在xx市委、市政府和xx市局的正确领导下，全系统围绕年初确定的“一四六五”工作思路，在做好服务发展、市场监管和消费维权等规定动作的同时，以创先争优活动为主线，深入开展“学习型工商建设年”活动，扎实做好精神文明创建工作。
先后荣获全省工商系统创先争优联系点、全省工商系统平安建设先进单位等x项荣誉称号，全省工商行政管理工作现场观摩会、全省工商系统行政处罚暨案卷评审会、xx市市场行业党建工作会议先后在我局召开。
我们对照省级文明单位标准，按照市文明办有关通知精神，对我局的精神文明建设工作进行了一次全面的自查，现将自查情况报告如下：一、加强组织领导，形成建设合力（一）加强班子建设。
领导班子是一个部门的核心，我局今年突出了班子建设，努力提高班子的领导力、战斗力、决策力和示范力，确立了“对上增强执行力，对下增强领导力，对内增强凝聚力，对外增强影响力”的建设目标。
我局把领导班子建设放在文明建设的首位，加强班子理论学习，对中央、省市和地方党委、政府以及上级局的各项政策及时学习研究，不断提高领导班子的思想理论水平和领导水平。
认真贯彻落实民主集中制和群体决策制，决策讲科学，工作讲原则，利益讲风格，交往讲感情。
在决策过程中，注意深入了解民情、广泛集中民智、充分体现民意，在建设活动中充分发挥了模范带头作用。
（二）健全建设机构。
为了使精神文明建设工作进一步落到实处，局党委高度重视，调整充实了建设工作领导小组，坚持一把手负责制，主要领导亲自抓、班子成员负责抓、领导小组成员具体抓，形成一级抓一级，一级带一级，人员分工明确，上下联动，层层落实责任的工作格局，确保了文明建设工作顺利开展。
领导小组下设办公室，办公室设在人事政工科，提供工作经费保障，确保精神文明建设工作的具体落实。
（三）制定工作规划。
年初制定详尽的建设文明单位工作规划，并把建设文明单位的各项工作纳入到科室、所、直属局的年度目标任务中，确定文明建设目标，形成制度，实行目标量化，把文明建设活动与各项工作的硬指标一并纳入目标考核，做到一起部署、一起落实、一起检查、一起考核、一起奖惩，切实加强了“三个文明”建设。
文明单位复审情况汇报
文明单位复审情况汇报根据公司要求，我们对文明单位进行了复审工作，现将情况汇报如下：一、复审目的。
文明单位复审是为了检查和评估单位在文明创建工作中的成效和存在的问题，为进一步改进和提升文明单位创建工作提供依据和建议。
二、复审范围。
本次复审范围包括单位内部文明行为规范、员工精神文明建设、单位文明环境打造等方面。
三、复审情况。
1. 文明行为规范。
在本次复审中，我们对单位内部的文明行为规范进行了全面检查。
通过观察和调查，发现大部分员工在工作和生活中都能够遵守文明行为规范，如不随地乱扔垃圾、不大声喧哗等。
但也存在个别员工在公共场合使用手机大声通话、随地吐痰等不文明行为，需要加强规范和引导。
2. 员工精神文明建设。
在员工精神文明建设方面，我们发现大部分员工具有良好的职业道德和团队意识，能够遵守单位规章制度，积极参与文明活动。
但也有个别员工在工作中存在拖延、懒惰等不良现象，需要及时进行教育和引导。
3. 单位文明环境打造。
在单位文明环境打造方面，我们对单位内部环境进行了全面检查。
发现单位内部的环境整洁、卫生，文明氛围浓厚，但也存在个别区域卫生状况不佳、存在安全隐患等问题，需要及时整改。
四、复审建议。
1. 加强员工文明行为规范的宣传教育，提高员工的文明素养和自律意识。
2. 加强员工精神文明建设，促进员工的积极向上、团结协作精神，营造良好的工作氛围。
3. 加强单位文明环境打造，定期进行环境整治和安全隐患排查，营造整洁、安全的工作环境。
五、复审总结。
通过本次复审，我们对文明单位的创建工作进行了全面的检查和评估，发现了一些存在的问题和不足之处。
我们将结合复审情况，制定相应的整改措施，进一步提升文明单位创建工作的质量和水平，为公司的发展提供良好的文明氛围和环境。
六、复审结语。
文明单位的创建工作是一项长期而艰巨的任务，需要全体员工的共同努力和支持。
希望全体员工能够认真对待本次复审的情况和建议，积极参与文明单位创建工作，共同营造和谐、文明的工作环境。
文明单位复核申请报告
文明单位复核申请报告一、前言本报告旨在申请对我单位进行文明单位复核，并向复核评审委员会详细介绍我单位在文明单位创建活动中所取得的成绩和改进措施。
二、单位概况我单位是一家位于城市中心的科技公司，拥有200名员工。
作为一家高新技术企业，我们一直致力于推动科技创新和社会进步。
为了提升员工文明素质和企业形象，我们积极参与文明单位创建活动，并在过去三年内获得了连续三次的文明单位称号。
三、文明单位创建成果1. 环境整洁为了打造整洁的工作环境，我们定期组织员工进行清洁卫生活动，包括办公区、厕所、走廊和公共区域的清理消毒。
同时，我们鼓励员工保持个人卫生，不乱扔垃圾，提倡资源节约和环境保护的理念。
2. 文明办公我们建立了良好的办公守则和行为规范，鼓励员工遵守。
员工之间互相尊重，言谈举止文明，积极参与团队合作，形成了和谐的工作氛围。
同时，公司提供舒适的办公设施和福利待遇，提高员工的工作满意度。
3. 社会责任作为一家企业公民，我们积极履行社会责任。
我们开展各类公益活动，包括捐款、志愿者活动等。
同时，我们关注员工的身心健康，定期开展健康知识宣讲和体检活动，为员工提供全方位的关怀。
四、改进措施1. 加强员工培训我们将进一步加强员工培训，提高员工的文明素质和职业技能。
通过举办文明礼仪培训、沟通技巧培训等活动，帮助员工树立正确的价值观和行为规范。
2. 完善管理机制进一步完善公司内部管理机制，建立健全的监督机制和奖惩制度，以确保文明单位创建工作的推进和落实。
同时，加强与相关部门的沟通和合作，共同营造文明单位的良好环境。
3. 积极引领社会风尚作为一家科技公司，我们将以身作则，引领社会风尚。
加强企业文化建设，倡导科学创新、诚信守法、共建和谐的企业文化，为社会提供良好的示范和影响力。
五、总结经过三年的努力，我单位在文明单位创建工作方面取得了显著成绩。
我们将进一步加强汇报和督促工作，不断改进完善，争取再次获得文明单位的荣誉称号。
同时，我们愿意与其他单位共同交流和学习，共同推动社会文明进步，为城市的繁荣与发展做出更多贡献。
全国文明单位复查情况汇报
全国文明单位复查情况汇报根据国家文明办的要求，我单位积极参与了全国文明单位复查工作，并按照相关要求进行了认真整改。
现将我单位的复查情况进行汇报如下：一、文明单位创建情况。
我单位高度重视文明单位创建工作，成立了文明单位创建领导小组，制定了详细的工作方案，并组织开展了一系列的文明创建活动，包括文明礼仪培训、志愿服务活动、文明办公环境创建等。
在创建过程中，得到了广大员工的积极参与和支持，取得了良好的社会效果。
二、复查整改情况。
在复查过程中，我们充分认识到了自身存在的不足，并积极采取了有效措施进行整改。
首先，我们加强了文明单位创建宣传教育，提高了员工的文明素养和道德水平；其次，我们规范了单位内部管理制度，加强了对员工行为的规范和管理；最后，我们加大了对文明单位创建工作的投入力度，不断提升了单位的文明创建水平。
三、文明单位创建成效。
经过一段时间的努力，我单位的文明创建工作取得了显著成效。
单位内部的文明意识得到了提升，员工的文明素养明显提高，单位的文明形象得到了社会各界的认可和好评。
同时，我们也积极参与了社会公益活动，为当地的文明创建事业贡献了一份力量。
四、下一步工作计划。
在今后的工作中，我们将继续加大对文明单位创建工作的投入，不断完善和提升文明单位创建工作的质量和水平。
我们将进一步加强对员工的文明教育和培训，不断提升员工的文明素养和道德水平；加强对文明单位创建工作的宣传和推广，营造浓厚的文明氛围；加强与社会各界的合作，共同推动文明单位创建工作向更高水平迈进。
综上所述，我单位在全国文明单位复查中取得了较好的成绩，但也清醒地认识到了自身存在的不足和问题。
我们将以更加饱满的热情和更加务实的态度，不断推动文明单位创建工作向更高水平迈进，为建设文明社会作出更大的贡献。
2024年小学文明单位复评总结范本(3篇)
2024年小学文明单位复评总结范本尊敬的领导、评委、各位老师和亲爱的小朋友们：大家好！我是XXX小学的XXX，我今天荣幸地站在这里，为各位带来我们学校2024年的文明单位复评总结报告。
首先，我代表全校师生向各位领导、评委和所有支持我们的老师、家长和同学们致以最诚挚的谢意！2024年，是我们学校中共建立的第10个年头。
在过去的一年里，我们全校师生积极践行文明行为，坚守文明规范，努力打造和谐文明的校园环境。
通过这一年的努力，我们取得了一系列的成果，也遇到了一些挑战。
一、成果展示1. 教师带头树立文明示范。
我们的老师们时刻以身作则，严格要求自己，作为学生的榜样，不仅在教学上做到了言传身教，还将礼仪文明融入到日常生活中。
他们注重礼貌谦和，在与人交往时始终保持微笑，并时刻引导学生树立正确的价值观和文明的行为习惯。
2. 学生文明礼仪规范得到提升。
我们的学生在校园生活中展现出良好的文明行为习惯。
他们在上下学、进出教室、用餐等场合秩序井然，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，尊重校规校纪。
3. 校园环境整洁有序。
学校制定了一系列的环境整治计划，引导学生自觉维护校园环境的卫生和整洁。
学校周边道路旁、校园内部的绿化带、花坛和草坪都保持了整洁有序的状态，校内的污水也得到了有效的处理，校园环境整体得到了显著改善。
4. 精神文明建设取得新突破。
学校注重培养学生的道德修养和文化素养，通过各类主题班会、讲座和校园文化活动加强学生的精神文明建设。
学生们积极参与志愿者活动，关爱他人，展现出团结互助、积极向上的精神风貌。
二、遇到的挑战1. 人员流动带来的影响。
在过去的一年里，由于某些教职员工的调动，我们学校的师资队伍出现了一些变动。
新来的教师需要熟悉学校的文明建设规范，这需要我们投入更多的时间和精力来引导他们。
2. 学生家庭教育的影响。
在一些家庭中，家长对孩子的文明教育存在一定的盲区。
在学校和家庭之间的沟通中，我们需要更好地引导家长认识到文明教育的重要性，帮助他们与学校形成合力。
2024年小学文明单位复评总结
2024年小学文明单位复评总结____年小学文明单位复评总结____年，小学文明单位复评工作圆满结束。
在这次复评中，我们进一步加强了对小学文明单位创建工作的重视，不断提升了小学文明单位的管理水平和服务质量。
下面是对____年小学文明单位复评的总结报告，总结了本年度的工作成果和存在的问题，并提出了改进措施和工作建议。
一、工作成果1.小学文明单位创建取得新的突破。
本年度有10所小学被评为文明单位，比去年增加了3所，这体现了小学教师和学生们对文明单位创建工作的高度重视和积极参与。
2.小学文明单位管理制度进一步完善。
各所小学进一步完善了文明单位管理制度，建立了更加科学、规范的管理机制。
这为小学文明单位的长期发展提供了有力的保障。
3.小学文明单位服务质量不断提升。
通过加强校内外文明宣传和教育活动，小学文明单位的服务质量得到了显著提升。
学生们的礼貌和文明素质明显提高，校园内外的文明行为也更加规范。
4.小学文明单位在社会上的影响力逐渐扩大。
通过与社会各界的合作和交流，小学文明单位的形象得到了广泛传播。
学生们的文明行为在社会上树立了良好的榜样，得到了社会的认可和赞赏。
二、存在的问题1.小学文明单位创建过于注重形式。
在小学文明单位的创建过程中，一些学校过于注重外在的形式，而忽视了内在的素质提升。
因此，一些学校的文明单位创建只停留在表面，难以持久发展。
2.小学文明单位在宣传工作上还有欠缺。
有些小学的文明单位宣传工作仍然比较滞后，只是停留在校园内部，没有与社会充分交流和沟通。
这导致小学文明单位在社会上的影响力有限。
3.小学文明单位的活动内容有待丰富。
一些小学的文明单位活动内容相对单一，缺乏创新和多样性。
因此，学生们参与的积极性和主动性有待提高。
三、改进措施和工作建议1.注重内外兼修，提升小学文明单位的内在素质。
在小学文明单位的创建过程中，要注重培养学生的优良品质和能力，注重培养学生的社会责任感和创新精神。
同时，要注重加强学生的礼仪和礼貌教育。
关于文明单位审查复核测评情况的报告
关于文明单位审查复核测评情况的报告如下：一、引言随着社会的不断发展和进步，文明单位的建设和评选已经成为了社会文明进步的重要标志。
为了进一步提升文明单位的建设水平，加强文明单位的规范化管理，我们进行了文明单位审查复核测评工作。
现将测评情况报告如下。
二、测评工作概述本次文明单位审查复核测评工作，旨在通过对文明单位的综合评估，发现存在的问题和不足，提出改进意见和建议，推动文明单位建设的持续改进和提升。
我们严格按照测评标准和程序，对文明单位进行了全面的审查和测评。
三、测评结果分析经过认真细致的测评，我们发现文明单位在组织管理、服务质量、环境卫生等方面都取得了显著的成绩，但也存在一些问题和不足。
具体表现在以下几个方面：1.组织管理方面：部分文明单位的组织管理不够规范，缺乏科学有效的管理制度和考核机制，导致工作效率低下，服务质量不高。
2.服务质量方面：一些文明单位在服务过程中存在态度不端正、服务不及时等问题，影响了群众对文明单位的信任和满意度。
3.环境卫生方面：部分文明单位的环境卫生状况不够理想，存在乱丢垃圾、乱摆乱放等现象，影响了文明单位的整体形象。
四、改进意见和建议针对以上存在的问题和不足，我们提出以下改进意见和建议：1.加强组织管理：完善文明单位的管理制度和考核机制，建立健全各项工作制度，提高工作效率和服务质量。
2.提升服务质量：加强文明单位的服务意识教育，提高服务人员的素质和能力，确保服务态度端正、服务及时有效。
3.改善环境卫生：加强对文明单位环境卫生的管理和监督，建立定期清扫和检查机制，确保环境卫生整洁有序。
五、结论通过本次文明单位审查复核测评工作，我们对文明单位的建设和管理有了更加深入的了解和认识。
我们将认真总结经验教训，进一步加强文明单位的建设和管理工作，推动文明单位的持续改进和提升。
同时，我们也希望各单位能够认真对待本次测评结果和改进意见，积极采取措施加以改进，共同推动社会文明进步事业的发展。
2024年公司市级文明单位复评工作总结范文
2024年公司市级文明单位复评工作总结范文2024年，本公司参与了市级文明单位复评工作。
通过全体员工的共同努力，我们成功地通过了复评，被授予市级文明单位的殊荣。
在这次复评过程中，我们发现了自身存在的问题，也取得了一些成绩。
下面，我将对公司市级文明单位复评工作进行总结，并提出改进意见。
一、工作认识不足在这次复评过程中，我们发现公司部分员工对市级文明单位的意义和要求认识不足。
在他们的认知中，市级文明单位只是一种荣誉称号，未能真正理解市级文明单位的核心精神和要求。
这也反映在我们的实际工作中，有的员工对工作不够认真负责，工作作风不规范，甚至存在一些不文明行为。
二、企业文化建设亟待加强本次复评工作也暴露出公司的企业文化建设亟待加强的问题。
我们意识到，企业文化是公司发展的灵魂和动力所在。
只有通过深入推进企业文化建设，树立正确的价值观念，才能更好地贯彻市级文明单位的要求。
三、工作流程和制度不完善在这次复评过程中，我们发现公司的工作流程和制度有待进一步完善。
有的工作环节存在冗杂和重复，导致工作效率不高；有的制度条文过于笼统，操作性不强。
这些问题影响了我们工作的开展，并且也使得一些文明单位标准不能得到有效的落实。
针对以上问题，我们制定了以下改进措施：一、加强员工培训针对员工对市级文明单位认识不足的问题，我们计划加强员工培训，通过组织集中培训、内部讲座等方式，提高员工对市级文明单位的认知和理解，增强他们的责任感和归属感。
二、加强企业文化建设我们将加强企业文化建设，通过多种渠道进行宣传，积极培育和践行公司的核心价值观，构建积极向上、和谐稳定的企业文化氛围，为市级文明单位的评选奠定坚实的基础。
三、优化工作流程和制度我们将对公司的工作流程和制度进行全面审查，并优化相关工作流程，简化繁琐的工作环节，提高工作效率。
同时，我们将进一步完善制度条文，使其更加具体明确，更有可操作性，确保市级文明单位的标准得到有效的贯彻。
四、加强社会责任的实践作为市级文明单位，我们将加强对社会责任的实践。
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创文明促发展------xx中学市级文明单位复评报告xx市精神文明建设办公室：2012年本校被评为xx市文明单位后，学校以此作为创建工作新的起点，非常重视创建的进一步深化。
每年的党政工作计划中都把深化市文明单位创建作为重要工作目标，在全体教职工的参与下，制定了学校三年发展规划，每年进行发展性自评工作，并在区教育局督导评估中连续两年获得好评。
一、两年来文明建设进展情况和主要经验1、以队伍建设为抓手，为创建工作提供组织保障。
学校党支部重视政治学习，完善党员大会、党支部大会、党课等会议和学习辅导机制，增强学习的实效性。
2012下半年，以"创先争优"主题，2013下半年以来积极开展群众路线教育活动，坚持把学习贯穿始终，在强化学习十八大精神中进一步明确努力方向，在整改实践中进一步强化理论武装，结合分析检查阶段情况，研究制定能够切实解决影响学校科学发展问题的整改落实方案。
通过各项活动进一步发挥党员的政治和业务的领头羊作用。
2013年3月，我校党支部被中共xx市委组织部授予“三星基层党组织”荣誉称号。
加强学校领导班子政治理论学习，不断提高班子的管理和领导水平，不断深化党风廉政建设和校园廉政文化建设，现有xx市名校长一名。
学校大胆启用年轻人到重要管理岗位，大胆创新管理体制，选拔了一名办公室副主任、一名总务处副主任、两名年级组长，实践证明，新选拔的每一个成员都能以大局为重，大胆开展工作，管理严而有序。
加强师德建设，强化内部管理。
建设一支服务型、实干型、经验型的班主任工作队伍，建设一支素质高业务硬、作风扎实、学习创新型教师队伍。
我们一方面充分倡导教师自我培养、自我完善，夯实基本功，建立激励机制，推动教师普遍性地在岗学习，另一方面，学校进一步加强了教师外出培训学习管理，现有市名教师2名。
2、以思想政治工作为根基，为创建工作提供思想保障。
以师德师风教育为主线，认真抓好教职工的思想政治工作，不断增强广大教职工爱岗敬业、为人师表的职业意识，不断提高广大教职工为学生服务、为社会服务的服务意识。
坚持每周的教职工政治学习制度、坚持暑期师德培训制度，组织教师学习优秀教师、优秀党员的先进事迹，不断增强广大教职工的使命感和责任感。
加强德育队伍建设，提高班级管理水平。
七年级的主题是“如何抓好起始年段的班级管理”，八年级例会的主题是“怎样抓好后进生的管理”，九年级针对中考确定了“提高学生中考成绩的好方法”这一主题，结合初中学生心理特点，分年级在各班推行，起到了事半功倍的效果。
用正确的规范塑造人，继续开展文明班级和文明示范班级评比活动。
全校xx个班级全部达到文明班级的评估指标。
用美好的思想教育人，在全校开展传统国学教育、感恩励志教育，帮助学生了解孝敬文化、继承孝敬美德，引导学生从点滴小事做起，践行孝顺心，表达孝敬情，在深入开展中华民族传统美德教育、弘扬和培育民族精神、培养一大批有“孝心”、“爱心”、“责任心”的社会主义新一代、推进未成年人思想道德建设诸方面收到了良好效果。
2013年七(1)班中队被评为xx区优秀中队，xx同学被评为xx优秀少先队员；xx被评为2013年xx美德好少年；xx同学被评为xx励志成才优秀学生。
3、以教育质量建设为主线，为创建工作提供业绩保障。
加强常规管理，提高教学质量。
以教务处为龙头，狠抓备、教、批、辅、考等几个教学环节的检查，充分发挥了年级组长、教研组长和责任教师的作用，以定期检查与不定期检查相结合的方法加强对教学环节的管理，确保教学质量的再提高。
强化集体备课，发挥团队作用。
集体备课明确了时间、地点、内容、责任人等方面要求。
教育教学质量稳步提高，我校2013年度，初一年级、初二年级在与兄弟学校联考及区级调研考试中，各项成绩和指标都名列中上水平。
初三年级2013年中考，xx名考生被xx一中正取xx人，普高上线xx人，上线率高达xx%，平均分、及格率、优秀率、后20%等各项指标均名列xx农村初中前三名，而且xx同学和xx同学囊括了xx区xx的第一、第二名。
教育科研工作稳步推进，有新突破。
建立教育信息工作点，做好现代教育信息的采集、发布、沟通，借鉴工作，指导我校教育教学工作，领导和教师进一步强化科研意识，挤时间学习新理论，投身教改实践，形成了一个学习型、研究型教师群体，取得了较好成绩。
2013年初中教学论文、课例研究报告评比中，xx老师撰写的教学论文获市一等奖（区一等奖），xx老师撰写的教学论文获区二等奖，xx老师撰写的教学论文获区二等奖，xx老师撰写的教学论文获区三等奖，xxx老师撰写的课例研究报告获市三等奖（区一等奖），xxx老师撰写的课例研究报告获区三等奖，xx老师撰写的课例研究报告获区二等奖；在师德提高年师德征文比赛中xx校长获得市二等奖、区一等奖，xx副校长、xx老师获区二等奖，xx老师、xx老师、xx老师x获区三等奖；2013年浙江省教育论文评比中，xx校长、xx副校长获省二等奖，xx老师、xx老师获省三等奖。
4、党群、政务、总务、平安工作扎实推进，为文明创建提供有力保障加强党建工作，丰富活动带群体。
做到组织有力，措施到位，发挥了党组织领导的模范作用，加强对广大党员和全体教职工政治思想教育，增强党的凝聚力。
积极开展各级各类“文明系列”创建活动。
在精神文明建设中，把文明环境的营造作为学校精神文明建设的重要工作，开展“卫生先进办公室”检查评比活动。
学校工会积极组织教职工参加上级工会组织的各项活动，并在校内开展多种多样的活动，丰富教师业余生活，组织各种各样的球类比赛及教工趣味运动会，年终举行教工大联欢，教师节组织野餐活动，暑期组织教师外出疗休养，平时逢节假日组织大家光看电影，放松身心的同时，大大増强了集体凝聚力。
加强综合治理，校园平安促和谐。
安全工作始终是学校工作的头等大事，全体教师牢固树立安全重于泰山的思想，增强责任意识，从细微处着眼，重点做好食品卫生、交通、消防、传染病防治等安全工作。
细化安全教育内容，提高学生安全意识。
充分利用国旗下演讲、黑板报、布告栏、广播、《致学生家长的一封信》、安全家访等方式对学生在交通、防火、卫生、游泳等方面的安全知识进行广泛宣传，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。
完善安全工作机制，及时排除安全隐患。
继续健全并完善安全工作责任制和责任追究制，明确职责范围，保证安全工作的落实实施；坚持定期进行安全工作检查，排除各种安全隐患，加大校舍安全检查力度，发现问题及时整改，确保校园平安。
定期开展避险活动，提高师生避险能力。
继续健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，组织师生紧急遇险逃生演练，提高师生应急避险能力。
加强学生管理。
任课教师在早自修及每节课上课前要进行点名，晚自修值班教师每节课要进行点名，值夜教师就寝前清点人数，发现无故缺席的学生，及时与班主任和家长联系，查找原因。
深化专题教育，本年度开展的专题教育主要有七项：2月下旬内容“平安过马路”专题教育；3月“安全教育周”活动；4月“崇尚科学、反对邪教、遵守法纪”专题教育；6月“热爱生命，远离毒品”（禁毒）教育；9月“交通安全教育”和消防安全教育；10月预防肠道传染病宣传教育。
11月“11.9消防安全宣传教育活动”。
12月“小手拉大手，文明安全行”中学生交通安全宣传教育活动。
本年度，学校没有安全责任事故发生，学校年年被评为“平安校园”。
5、以"文明系列"创建活动为载体，全面提高师生文明素质。
学校积极开展校内"文明办公室"、"文明示范班级"、"文明寝室"和文明教职工、文明学生等文明系列评创活动。
学校在每年的校运会上，将"精神文明奖"作为最重要的奖项之一，进行"精神文明班级"和"精神文明运动员"评比，为确保校运会的顺利进行创造了有利条件，对学校的精神文明建设也起了积极的推动作用。
学校通过学习对教职工进行年度述职考核，每年都评出一批优秀（文明）教师和优秀（文明）教育工作者进行表彰。
每月进行文明（卫生）办公室的评比。
党支部每年也评出一批"党员积极分子"，作为先进典型进行宣传。
学校把"爱学生"作为教职工文明素养中的核心内容进行有针对性的教育引导，评出了一批"爱生积极分子"进行大力宣传表扬。
学校更加重视在学生中树立学习的榜样。
除了学校常规的"三好学生"、"优秀学生干部"、"优秀团干部"、"优秀团员"、"单项积极分子"等评比外，还结合各项专题教育活动，进行了"尊师爱校积极分子"、"暑期社会实践先进个人"、"优秀志愿者"、"文明小使者"、"十佳毕业生"等评选活动，在学生中弘扬了正气，带动了全体学生文明意识的提高。
通过"文明系列"评创活动，全体师生员工的文明意识得到了提升，不文明行为明显减少，"以文明言行为荣"已成为绝大多数师生员工的共识。
6、以文明单位创建工作为抓手，全面提升学校办学水平。
两年来，创建活动就象学校发展的引擎，为学校发展提供了强劲动力。
各种创建活动相互促进，形成合力，有力地推进了学校的精神文明建设。
积极配合做好服务工作。
主动积极各部门做好各项活动准备、各种会议的的会场布置、环境卫生的治理、校园美化建设等一系列的后勤服务工作，使每项工作得以顺利进行。
不断加强内部管理。
加大公物管理检查力度，对各班级公物损坏情况进行检查登记，更好地保管、维护公物，使公物损坏降低到最低限度。
抓好校园环境卫生，优化育人环境。
认真抓好学校绿地维护工作，进一步加强了校园绿化管理，定期修剪花草树木、清除草坪杂草，使校园环境更加美观整洁。
学校不断地在校园环境、教学设备、校舍基础建设等方面投入大量资金，努力改善办学条件，使学生能在更好、更优美的环境下学习生活，提升育人品味。
2013年暑期，更新了各年级办公室的办公桌、椅、柜，改变了办公室的凌乱状况。
安装各办公室空调，改善了教师办公条件。
安装寝室楼消防通道门禁系统，消除了寝室的消防隐患。
教学楼、宿舍楼卫生间铺设防滑地垫，消除了安全隐患并改善了卫生间的环境。
教师宿舍楼所有宿舍的水龙头进行了更新维护，解决了教师洗漱不便的困难。
学生饮水机的安装配备，保障学生饮水的洁净卫生，改善了饮水条件。
全校师生目标一致，精神振奋，争取教育教学工作取得大发展。
全校教职员工有决心保持市文明单位光荣称号，信心百倍地真迎接上级文明委对我们的复评考核。