高效文献综述策略
小学数学高效课堂教学策略的文献综述
小学数学高效课堂教学策略的文献综述近年来，小学数学课堂教学改革受到国内外学者的广泛关注。
如何提高教学效果，使学生能够更好地学习数学，成为许多学者关注的焦点。
因此，有关如何实施高效数学课堂教学策略的研究也日渐增多。
本文通过对有关高效数学课堂教学策略的文献进行梳理，讨论针对小学数学教学的高效课堂教学策略。
首先，可以借助现代信息技术来实施高效课堂教学策略。
《计算机集成教学与课堂活动中的数学概念性学习》一文指出，有时可以利用计算机和相关硬件，引入虚拟实验和现实模拟，使数学课堂更加有趣活跃，从而提高学生的学习兴趣。
此外，通过创新的教学方法激发学生的主动性也是高效课堂教学的重要策略之一。
《融入虚拟科学实验的小学数学教学改革研究》一文提出，采用虚拟实验的方法，让学生以更直观的方式体验数学，使他们更加积极参与课堂学习，从而提高课堂效率。
另外，针对小学数学高效课堂教学，还可以采用小组合作教学的策略。
《小学数学高效课堂教学研究》一文指出，小组合作教学有利于引导学生平衡参与课堂活动，在较短的时间内完成任务，提高学习效率。
此外，在课堂教学中，要注重学生的生活经历，尽可能把学生的真实经历融入课堂教学，让学生能够在熟悉的背景下学习知识。
《小学数学课堂活动教学研究》一文指出，将学生的实际经历与学习内容融合，可以使学生更加容易掌握实际的概念。
最后，老师在课堂教学中应该注重课堂反馈，以改善学生学习情况。
《小学数学高效课堂教学策略研究》一文指出，老师应根据学生学习情况，给予及时及准确的反馈，及时纠正学生表现出的错误，以提高学习效果。
综上所述，高效的小学数学课堂教学策略可以分为五个方面，即利用现代信息技术、采用创新的教学方法、重视小组合作教学、聚焦学生实际经历以及加强课堂反馈。
通过实施上述五项高效课堂教学策略，可以有效提高学生学习数学的兴趣和能力，提升教学效果，帮助学生更好地学习数学。
总之，小学数学教学策略要求教师要运用多种策略，综合运用现代科技、小组合作教学、学生实际经历和反馈等策略，以提高小学数学课堂教学的效率和效果，提升学生的学习成绩。
关于文献综述稿的一些问题及改进意见
关于文献综述稿的一些问题及改进意见一、存在的问题。
文献综述的写作是一项高难度的工作。
“综”是要求对与其论文相关的主要文献进行概括，概括时要客观，要善于归纳，力求简洁明了。
“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。
文献综述不能局限于介绍研究成果、传递学术信息，还要对各种成果进行恰当而中肯的评价，并表明作者自己的观点和主张。
目前主要存在以下这些问题：1、缺乏文献。
没有相关文献，只是把国内外的研究情况做一个简要的说明。
2、不够简洁。
在综述时没有对文献的各种观点作比较分析，而是教科书式地将与研究课题有关的理论和学派观点简要地汇总陈述一遍。
有的甚至把前人做过的实验过程都描绘出来，不够简洁，显得深度不足。
3、不够客观。
在综述过程中，把某一部分的特点归结为整体的特点，没有科学的依据，是一种以偏概全的主观判断，难以让读者信服。
4、缺乏评述。
没有对以往的研究结果进行概括、分析，未整合回顾既往文献的结果，只是对既往观点的汇总。
5、缺乏批判。
只是一味地陈述某人在某方面做了哪些研究，有何研究成果，未对这些研究的不足作任何批判，只是简略引述。
这样的简单陈述就不能衬托出作进一步研究的必要性和理论价值。
6、缺乏创新。
未明确提出本研究解决以往研究的哪些不足，没有明确的研究目的和研究问题，甚至看不出本研究较其它研究的优势，无明确的突破点和创新点。
二、解决的策略。
研究方法对任何一门学科都是至关重要的，研究方法的革新往往成为理论发展的契机。
而由文献综述引发的一系列新的研究方法和观点，也就成为新理论、新方法的重要来源。
只有通过文献综述才能“沉淀”出一个值得研究的课题，好的文献综述是一篇论文成功的一半。
鉴于文献综述如此重要，针对以上出现的主要问题，应该从以下几个方面来解决。
1、全面综述。
一定要进行系统的、全面的文献综述，以严谨的科学设计来寻找、评估以及整合科学研究的证据，确保文献综述完整，要勇于探索和不回避冲突。
学术研究中的文献综述方法
学术研究中的文献综述方法引言在学术研究中，文献综述是一项重要的工作，它能够帮助研究者了解某一领域的研究现状、问题和进展，为自己的研究提供理论基础和研究方向。
本文将介绍几种常见的文献综述方法，以帮助研究者进行系统性的文献综述。
1. 传统文献综述方法传统的文献综述方法主要通过阅读和分析已有的文献来总结和评价某一领域的研究成果。
研究者可以通过图书馆、数据库和学术期刊等途径获取相关文献，并进行筛选和整理。
在阅读文献的过程中，研究者需要注意文献的质量和可信度，选择具有代表性和权威性的文献进行综述。
在综述的过程中，研究者可以根据自己的需要，选择适当的综述方法，如分类综述、主题综述或理论综述等。
2. 系统综述方法系统综述是一种较为严谨和系统的文献综述方法，它要求研究者按照预定的研究流程和标准进行文献筛选、数据提取和数据分析。
系统综述通常包括以下几个步骤：制定研究问题和目标、制定检索策略、筛选文献、提取数据、评估文献质量、分析和综合数据、撰写综述报告等。
系统综述方法可以帮助研究者减少主观偏见，提高综述的可信度和科学性。
3. 元分析方法元分析是一种将多个独立研究的结果进行统计和综合的方法，它可以通过计算效应量和置信区间来评估研究结果的一致性和可靠性。
元分析通常包括以下几个步骤：制定研究问题和目标、选择研究对象和文献、提取和整理数据、计算效应量和置信区间、进行统计分析和结果解释等。
元分析方法可以帮助研究者从整体上评估研究结果的可靠性和一致性，提供更为准确和可靠的结论。
4. 质性综述方法质性综述是一种基于质性研究的文献综述方法，它主要通过对质性研究文献的收集、整理和分析，来总结和评价某一领域的研究成果。
质性综述通常包括以下几个步骤：制定研究问题和目标、选择研究对象和文献、提取和整理数据、进行质性分析和结果解释等。
质性综述方法可以帮助研究者了解某一领域的研究现状和问题，提供深入和详细的研究结果。
结论学术研究中的文献综述是一项重要的工作，它能够为研究者提供研究方向和理论基础。
文献综述的特点及写作要领
文献综述的特点及写作要领一、本文概述本文旨在探讨文献综述的特点以及写作要领，为学术研究者提供一份全面的指南。
文献综述作为一种重要的学术写作形式，在科研论文、学术报告、研究生论文等学术文献中扮演着至关重要的角色。
通过本文的阐述，读者可以了解文献综述的定义、目的、特点以及写作技巧，从而更好地完成文献综述的撰写工作。
本文首先将对文献综述的概念进行界定，明确其在学术研究中的地位和作用。
接着，将详细分析文献综述的特点，包括其系统性、综合性、批判性和创新性等方面。
在此基础上，本文将深入探讨文献综述的写作要领，包括选题原则、资料收集与整理、结构安排、语言表达等方面的技巧。
本文将总结文献综述写作中的常见问题及解决策略，帮助读者避免常见错误，提高文献综述的写作质量。
通过本文的阅读，读者可以全面了解文献综述的写作流程和要点，掌握有效的写作方法和技巧，为顺利完成学术研究和论文撰写提供有力支持。
二、文献综述的特点文献综述作为一种独特的学术写作形式，具有其鲜明的特点。
系统性是文献综述的显著特征。
作者在撰写综述时，必须全面搜集和整理相关领域的文献，通过分析和归纳，系统地呈现某一主题或问题的历史发展、现状和未来趋势。
这种系统性不仅体现在内容的组织和安排上，还体现在研究方法和理论框架的构建上。
综合性是文献综述的另一重要特点。
综述作者需要站在更高的层次上，对大量文献进行综合分析和评价，提炼出核心观点和研究成果，从而展现出该领域的研究全貌和发展动态。
这种综合性不仅要求作者具备扎实的专业基础，还要求作者具备广阔的学术视野和敏锐的观察力。
再次，批判性是文献综述不可或缺的特点。
综述作者不仅要对已有文献进行客观的描述和评价，还要对文献中的观点、方法、结果等进行批判性的分析和思考。
通过指出已有研究的不足之处和未来可能的研究方向，综述作者能够为该领域的研究提供新的思路和启示。
前沿性也是文献综述的重要特点之一。
由于文献综述是对某一领域研究成果的总结和评价，因此它必须关注该领域的研究前沿和最新进展。
文献综述写作技巧
文献综述写作技巧文献综述是一种概述、总结和评价先前研究进展的文章形式。
它是科学研究中不可或缺的一部分，可以为研究者提供已知的关于特定主题的信息，并揭示出现有研究中的缺陷和知识空白，从而为新的研究提供合适的研究问题和研究方法。
本文将介绍一些撰写文献综述的基本技巧。
第一步：选择合适的主题选择一个合适的主题是写好一篇文献综述的关键。
你可以选择一个你感兴趣的领域或专题，并确保该主题有足够的可获得资料。
此外，还需要确定一些关键性的问题或方面，以便更好地框定文献综述的范围。
第二步：收集文献资料在进行文献综述之前，需要收集广泛的文献资料，包括期刊论文、会议论文、书籍、报告和技术文档等。
可以使用学术引擎，如Google 学术、Scopus和Web of Science等，以获取相关的研究文章。
此外，还可以参考引文索引、参考书目和其他相关文章中的引用文献来扩充资料。
第三步：整理文献资料在收集到足够的文献资料后，需要对所收集到的每篇文献进行详细的阅读和分析。
重要的文献可以根据自己的主题进行分类，并进行摘要和注释。
可以使用一些工具，如参考管理软件（如EndNote）或一个Excel表格来管理和整理文献。
第四步：编写文献综述在完成文献资料的整理后，可以开始撰写文献综述。
一篇好的综述文章需要包括以下几个方面：1.引言部分：引言部分应该概述该领域的研究背景和意义，并提出本文综述的研究问题或目标。
2.方法部分：方法部分应该概述文献和选择的策略，并解释你为什么选择这些文献。
3.关键结果部分：关键结果部分应该总结先前研究中的主要发现和结论。
可以按时间顺序、主题或方法等进行组织。
4.讨论部分：讨论部分应该对现有研究进行评价，并分析目前的研究中存在的缺陷和知识空白。
5.结论部分：结论部分应该总结先前研究的主要观点，并提出未来研究的方向和建议。
总结：。
如何进行高效的文献检索与综述撰写
如何进行高效的文献检索与综述撰写在进行高效的文献检索与综述撰写之前，我们需要明确这个过程的目标和重要性。
文献检索是指通过查阅相关的学术文献，以收集、筛选和整理各种相关信息，为撰写综述提供理论和实证的支持。
综述撰写则是将文献检索所得到的信息进行整合和归纳，理清相关研究的发展态势和趋势。
高效的文献检索与综述撰写能够帮助我们对特定领域的研究有全面深入的了解，并为自己的研究提供有力支持。
一、制定文献检索策略在进行文献检索之前，需要制定一个明确的检索策略。
以下是一些制定文献检索策略的要点：1.明确研究问题：在开始检索之前，确保对研究问题有清晰明确的了解，并要尽可能具体。
2.选择合适的检索词：根据研究问题，选择性和准确性地挑选出关键词和主题词，以便于在数据库中进行检索。
3.选择合适的文献数据库：不同的学科领域有不同的文献数据库，选择与研究领域相关的数据库进行检索。
4.使用适当的检索工具：利用引文索引、引文分析、文献同袍等工具，提高文献检索的效率。
二、进行文献检索通过制定好的文献检索策略，我们可以按照以下步骤进行文献检索：1.选择合适的数据库：根据研究领域选择合适的学术数据库进行检索，如Web of Science、PubMed等。
2.建立检索式：根据研究问题和检索词，建立好检索式。
检索式应该包括主题词、关键词、逻辑运算符和检索词的组合方式。
3.筛选文献：根据检索结果的题目、摘要等信息，进行筛选，将符合研究问题的文献保留下来。
4.获取全文：对于筛选出的文献，获取全文以便进行进一步的阅读和分析。
三、进行文献综述撰写在获取到所需文献后，可以进行综述的撰写。
以下是一些撰写综述的要点：1.明确综述的目标：在开始撰写综述之前，清楚明确综述的目标和研究范围，以确保综述的准确性和完整性。
2.制定结构框架：根据综述的目标和内容，制定一个合适的结构框架。
可以按照时间顺序、主题分类等方式组织文献的内容。
3.整理文献信息：针对每篇文献进行仔细阅读和分析，提取出与综述目标相关的关键信息，包括研究问题、研究方法、研究结果等。
文献综述方法
文献综述方法
文献综述是指通过查阅已有文献，对某个研究领域的问题进行系统性分析和归纳总结的一种方法。
文献综述能够帮助研究者了解当前领域的研究状况，发掘问题的研究价值，构建研究框架和理论，为后续研究提供思路和指导。
而在进行文献综述时，以下方法是必要的：
一、明确研究问题和目的。
在进行文献综述之前，必须先明确研究的问题和目的，从而能够确定需要查阅的文献范围和方向。
二、查找文献。
通过各种学术数据库或图书馆藏，查找已有文献并进行筛选，以符合研究问题和目的。
三、整理文献。
对查找到的文献进行阅读和整理，可以采取文献分类、文献摘要和文献评价等多种方法进行整理。
四、撰写文献综述。
在撰写文献综述时，需要注意综述的结构和语言的表达，使其具有逻辑性、翔实性和可读性。
而文献综述的应用领域极为广泛，包括科学研究、技术创新、社会调查、商业营销等多个领域。
例如，在科学研究中，文献综述可以帮助研究者清晰了解前人的研究成果，做到站在巨人的肩膀上进行研究，从而快速推进研究进程；而在商业营销中，文献综述可以帮助企业了解客户需求和市场趋势，为制定营销策略提供支持。
综上所述，文献综述方法是一种重要的科研方法，通过合理应用文献综述方法，可以在科研、商业等领域取得更好的效果和成果，为我们后续的研究和实践提供指导和帮助。
文献综述中的关键词与搜索策略
文献综述中的关键词与搜索策略在进行文献综述时，关键词的选择和搜索策略的制定是非常重要的。
本文将介绍如何选择合适的关键词，并提供一些搜索策略的建议，以帮助读者更高效地进行文献综述。
一、关键词的选择1. 主题词 vs. 自由词在选择关键词时，可以从两种类型的词汇中选择：主题词和自由词。
主题词（也称为标准词、受控词）是由专业领域相关的分类法或索引控制词汇组成的，具有标准定义和统一的术语。
自由词（也称为自由词、非标准词）则是自由选择的，可能存在多种变体和表述方式。
在选择关键词时，可以结合使用主题词和自由词。
主题词可以保证与相关研究领域的标准词汇一致，有利于提高搜索结果的准确性和可重复性；而自由词则可以捕捉到研究领域的新进展和变化。
2. 同义词与近义词为了确保搜索结果的全面性，应该考虑选择一些与关键词相近或具有相似概念的词汇作为同义词或近义词。
例如，如果关键词为 "气候变化"，则可以将 "全球变暖"、 "气候演变"等词汇作为同义词，并在搜索过程中进行综合使用。
另外，还可以考虑使用通配符或截断符号来拓展关键词的范围。
通配符（如 * 或 ?）可以替代一个或多个字符，截断符号（如 $ 或＃）可以代表一个或多个未知字符。
3. 种类词除了描述研究主题的词汇外，还可以考虑选择一些反映研究类型、研究设计或研究方法的词汇。
例如，"实证研究"、 "定性研究"、 "实验设计"等词汇可以被用作关键词，以帮助更具针对性地搜索相关文献。
二、搜索策略的制定1. 设定搜索目标和范围在开始搜索之前，需要明确研究的范围和目标。
通过明确定义所需的研究领域、研究对象、研究时间范围等限制条件，可以帮助缩小搜索范围，并提高搜索结果的相关性。
2. 选择合适的数据库合适的数据库选择对于获取高质量的文献至关重要。
不同学科领域常用的数据库有所不同，一些通用的学术数据库，如Web of Science、PubMed、Scopus等，可以作为起点。
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：对于学术和科研而言，文献至关重要，无论哪门学科，发展到今天，可以说几乎相关的空白都被前人涉足过了，后进者要想站在巨人肩膀上继往开来承前启后，必须在文献上面下苦功、练好底子，才能更好地了解和把握研究领域现状、前沿、存在的问题，继而找到可以突破和创新的切入点------今天小编为大家推荐的，是黄宇老师为自己的学生所作的文献综述套路的整理，并附有香港大学建议的论文撰写模式，希望对于暑期还在为论文熬战的亲有所帮助。
1.五步文献综述法文献综述抽取某一个学科领域中的现有文献，总结这个领域研究的现状，从现有文献及过去的工作中，发现需要进一步研究的问题和角度。
文献综述是对某一领域某一方面的课题、问题或研究专题搜集大量情报资料，分析综合当前该课题、问题或研究专题的最新进展、学术见解和建议，从而揭示有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等，为后续研究寻找出发点、立足点和突破口。
文献综述看似简单．其实是一项高难度的工作。
在国外，宏观的或者是比较系统的文献综述通常都是由一个领域里的顶级“大牛”来做的。
在现有研究方法的著作中，都有有关文献综述的指导，然而无论是教授文献综述课的教师还是学习该课程的学生，大多实际上没有对其给予足够的重视。
而到了真正自己来做研究，便发现综述实在是困难。
约翰W.克雷斯威尔（John W. Creswell）曾提出过一个文献综述必须具备的因素的模型。
他的这个五步文献综述法倒还真的值得学习和借鉴。
他认为，文献综述应由五部分组成：即序言、主题1（关于自变量的）、主题2（关于因变量的）、主题3（关于自变量和因变量两方面阐述的研究）、总结。
1. 序言告诉读者文献综述所涉及的几个部分，这一段是关于章节构成的陈述。
在我看也就相当于文献综述的总述。
2. 综述主题1提出关于“自变量或多个自变量”的学术文献。
在几个自变量中，只考虑几个小部分或只关注几个重要的单一变量。
记住仅论述关于自变量的文献。
这种模式可以使关于自便量的文献和因变量的文献分开分别综述，读者读起来清晰分明。
3. 综述主题2融合了与“因变量或多个因变量”的学术文献，虽然有多种因变量，但是只写每一个变量的小部分或仅关注单一的、重要的因变量。
4. 综述主题3包含了自变量与因变量的关系的学术文献。
这是我们研究方案中最棘手的部分。
这部分应该相当短小，并且包括了与计划研究的主题最为接近的研究。
或许没有关于研究主题的文献，那就要尽可能找到与主题相近的部分，或者综述在更广泛的层面上提及的与主题相关的研究。
5. 在综述的最后提出一个总结，强调最重要的研究，抓住综述中重要的主题，指出为什么我们要对这个主题做更多的研究。
其实这里不仅是要对文献综述进行总结，更重要的是找到你要从事的这个研究的基石（前人的肩膀），也就是你的研究的出发点。
约翰.W.克雷斯威尔所提的五步文献综述法，第1、2、3步其实在研究实践中都不难，因为这些主题的研究综述毕竟与你的研究的核心问题有距离。
难的是第4步，主题3的综述。
难在哪里呢？一是阅读量不够，找不到最相关的文献；二是分析不深入，找不到自己研究的“前人的肩膀”、出发点、研究的立足点、自己可能的突破等等。
这才是真正的难点。
所以，对于第4步主题3的综述，个人的看法是“不能短”，而应当长。
因为这个才是你需要精心分析综合比较的东西。
不管怎么说，约翰.W.克雷斯威尔所提的五步文献综述法，在没有更好的方法之前，这也算是一种相对可以仿效的文献综述方法。
2.文献综述的写法、难点+如何收集资料一、文献综述的含义文献阅读报告，即“文献综述”，英文称之为“survey”、“overview”、“review”。
是在对某研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上，对该领域研究成果的综合和思考。
一般认为，学术论文没有综述是不可思议的。
需要将“文献综述（Literature Review）”与“背景描述(Backupground Description)”区分开来。
我们在选择研究问题的时候，需要了解该问题产生的背景和来龙去脉，如“中国半导体产业的发展历程”、“国外ZF发展半导体产业的政策和问题”等等，这些内容属于“背景描述”，关注的是现实层面的问题，严格讲不是“文献综述”，关注的是现实层面问题，严格讲不是“文献综述”。
“文献综述”是对学术观点和理论方法的整理。
其次，文献综述是评论性的（Review 就是“评论”的意思），因此要带着作者本人批判的眼光(critical thinking) 来归纳和评论文献，而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。
评论的主线，要按照问题展开，也就是说，别的学者是如何看待和解决你提出的问题的，他们的方法和理论是否有什么缺陷？要是别的学者已经很完美地解决了你提出的问题，那就没有重复研究的必要了。
二、意义和目的总结和综合该方向前人已经做了的工作，了解当前的研究水平，分析存在问题，指出可能的研究问题和发展方向等，并且列出了该方向众多的参考文献，这对后人是一笔相当大的财富，可以指导开题报告和论文的写作。
三、主要内容（1）该领域的研究意义。
（2）该领域的研究背景和发展脉络。
（3）目前的研究水平、存在问题及可能的原因。
（4）进一步的研究课题、发展方向概况。
（5）自己的见解和感想。
四、分类综述分成两类。
一类是较为宏观的，涉及的范围为整个领域、专业或某一大的研究方向；一类是较为微观的，这类综述可以涉及到相当小的研究方向甚至某个算法，谈的问题更为具体与深入。
前者立意高，范围广，面宽，故也不易深入，比较好读好懂。
这对初入道者、欲对全局有所了解的读者而言很有参考价值。
然而，欲深入课题的研究，则希望能有后一类的综述为自己鸣锣开道，这会节约很多的时间与精力，但往往不能遂人意，于是只好旁证博引，由自己来完成该课题的综述。
当写学位论文时，我们要写的也就是这类结合自己研究课题而写就的综述。
五、难点一篇好的文献综述既高屋建瓴，又脚踏实地；既探頣索隐，又如醍醐灌顶。
文献综述顾名思义由“综”和“述”组成。
前半部分的“综”不算太难，根据所查阅大量的文献进行综合的归类、提炼、概括即可做到的话。
后半部分的评“述”与分析则是一篇“综述”质量高下的分界线，这需要融入作者自己理论水平、专业基础、分析问题、解决问题的能力，在对问题进行合情合理的剖析基础上，提出自己独特的见解。
六、如何收集资料虽说，尽可能广泛地收集资料是负责任的研究态度，但如果缺乏标准，就极易将人引入文献的泥沼。
技巧一：瞄准主流。
主流文献，如该领域的核心期刊、经典著作、专职部门的研究报告、重要化合物的观点和论述等，是做文献综述的“必修课”。
而多数大众媒体上的相关报道或言论，虽然多少有点价值，但时间精力所限，可以从简。
怎样摸清该领域的主流呢？建议从以下几条途径入手：一是图书馆的中外学术期刊，找到一两篇“经典”的文章后“顺藤摸瓜”，留意它们的参考文献。
质量较高的学术文章，通常是不会忽略该领域的主流、经典文献的。
二是利用学校图书馆的“中国期刊网”、“外文期刊数据库检索”和外文过刊阅览室，能够查到一些较为早期的经典文献。
三是国家图书馆，有些上世纪七八十年代甚至更早出版的社科图书，学校图书馆往往没有收藏，但是国图却是一本不少（国内出版的所有图书都要送缴国家图书馆），不仅如此，国图还收藏了很多研究中国政治和ZF的外文书籍，从互联网上可以轻松查询到。
技巧二：随时整理，如对文献进行分类，记录文献信息和藏书地点。
做博士论文的时间很长，有的文献看过了当时不一定有用，事后想起来却找不着了，所以有时记录是很有必要的。
罗仆人就积累有一份研究中国政策过程的书单，还特别记录了图书分类号码和藏书地点。
同时，对于特别重要的文献，不妨做一个读书笔记，摘录其中的重要观点和论述。
这样一步一个脚印，到真正开始写论文时就积累了大量“干货”，可以随时享用。
技巧三：要按照问题来组织文献综述。
看过一些文献以后，我们有很强烈的愿望要把自己看到的东西都陈述出来，像"竹筒倒豆子"一样，洋洋洒洒，蔚为壮观。
仿佛一定要向读者证明自己劳苦功高。
我写过十多万字的文献综述，后来发觉真正有意义的不过数千字。
文献综述就像是在文献的丛林中开辟道路，这条道路本来就是要指向我们所要解决的问题，当然是直线距离最短、最省事，但是一路上风景颇多，迷恋风景的人便往往绕行于迤逦的丛林中，反面“乱花渐欲迷人眼”，“曲径通幽”不知所终了。
因此，在做文献综述时，头脑时刻要清醒：我要解决什么问题，人家是怎么解决问题的，说的有没有道理，就行了。
综述是你查阅相关文献的成果。
任何研究都要建立在前人的基础上，并且遵守学术传统，而不是空穴来风。
你需要告诉读者，关于这个问题前人研究到了何种地步，有什么缺陷，应该在哪些方面进行拓展。
这一方面是对前人研究的尊重，另一方面也表明了你的文章价值何在。
任何与本文相关的重要成果都应当在综述中得到体现，并且在参考文献中列出。
综述不是概述，不能泛泛地引用和概括，要有扬弃，特别是有批评。
否则，如果别人都做好了，要你写文章干嘛。
综述比较容易看出作者对该领域所下的工夫，因为作者需要广泛阅读，理解不同论文在关键假设和模型上的主要分歧。
好的综述本身就是一篇独立的文章。
3.香港大学建议的论文撰写模式导论开头段落Δ简介主题；Δ主题的重要性；Δ理清首要问题；Δ简介各篇（例如A.B.）文章与作者，及不同或互补之处。
主文部分(3个示范)1.1 分析A的观点1.2 分析B的理论/观点1.3 比较A与B的理论/观点2.1 找出A与B的共性2.2 找出A与B的差异性2.3 探讨出一个中心议题议题1: 探讨A&B议题2：探讨A&B议题3：探讨A&B结论提出一个比其他更好的理念与立场提出一个优于每一个理论与立场的部分的摘要注：本文选自黄宇老师的教学博客，有一定改编。