铅笔有多长北师大版二年级数学下册课件
下面的几种测量方法哪种正确？ 下面的几种测量方法哪种正确？ 哪种不正确？为什么？ 哪种不正确？为什么？
1、（ 、（
×
3
）
0厘米 1
2
3
4
5
6
0厘米 1
2
4
5
6
2、（ 、（
×
）
3、（ 、（
√
）
数学故事
这是一把断尺。 这是一把断尺。 没有零刻度， 没有零刻度， 怎么量呢？ 怎么量呢？
1cm
2
3
4
5
6
算一算
1厘米 （ 10 ）毫米 厘米=（ 厘米 5厘米 （ 厘米=（ 厘米 7厘米 （ 厘米=（ 厘米
50
10毫米 （ 1 ）厘米 毫米=（ 毫米 40毫米 （ 4 ）厘米 毫米=（ 毫米 80毫米 （ 8 ）厘米 毫米=（ 毫米
）毫米
70
）毫米
铅笔有多长？ 铅笔有多长？
0
1cm
2
3
4
5
6
7
8
9
1米 = 10分米 米 分米 1m = 10dm
算一算
1米=（ 10 ）分米 米 （ 8米=（ 80 ）分米 米 （ 6米 =（ 60 ）分米 米 （ 3米 =（ 30 ）分米 米 （ 10分米 （ 1 ）米 分米=（ 分米 40分米 （ 4 ）米 分米=（ 分米 70分米 （ 7 ）米 分米=（ 分米 90分米 （ 9 ）米 分米=（ 分米
米与分米的关系
1米=（10 ）分米 米 （
1m=( 10 ) dm
•
1米
0 1dm 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1米=（ 10 ）分米
10
10
10
米
分米
厘米
毫米
100
100
1米 = 100厘米 = （ 10 ）个10厘米 米 厘米 厘米 1米 = 10个10厘米 米 个 1分米 分米 厘米
7
8
这个图形每条边的长度分别是多少？ 这个图形每条边的长度分别是多少？
3厘米 厘米
0厘米 1 2 3 4 5 6 7 8
6厘米 厘米
0厘米 1 2 3 4 5 6 7 8
画线段。 画线段。
（1）3cm ） 3cm
0厘米 1 2 3 4 5 6 7 8
（2）2cm5mm ）
2cm5mm
1、连续点击“3cm”7次。 2、连续点击“2cm5mm”6次。
估一估， 估一估，量一量
测量的物体 我的估计 我的测量
铅笔有多长？ 铅笔有多长？
0
1cm
2
3
4
5
6
7
8
9
10
铅笔长6厘米 铅笔长 厘米 小格。 多3小格。 小格 铅笔长大 厘米。 约6厘米。 厘米
1毫米 毫米
0
1cm
2
3
1厘米 厘米
1厘米 = 10毫米 厘米 毫米 1cm = 10mm
毫米的认识
1厘米 （ 10 ）毫米 厘米=（ 厘米 毫米用字母mm来表示 来表示 毫米用字母 1cm=（ 10 ）mm （
在(
)里填上合适的数。 )里填上合适的数。 里填上合适的数
练习本长约2（ 练习本长约 （ 分米 ） 课桌宽4（ 课桌宽 （分米 ） 一栋楼高约24（ 一栋楼高约24（ 米） 数学书厚5（ 数学书厚 （ 毫米 ） 小亮身高约135（ 厘米 ） 小亮身高约 （ 一拃长约15（ 一拃长约 （ 厘米 ）
找一找教室里哪些物体的长 度大约是1分米的 分米的。 度大约是 分米的。
明明的日记： 明明的日记：
2010年3月10日 星期四 天气：晴
今天早晨， 今天早晨，我从 2分米 长的床上爬起来，来到 2米 长的床上爬起来， 了卫生间， 20毫米 了卫生间，拿起了大约 20厘米 长的牙刷刷完牙后， 20毫米 20厘米 长的牙刷刷完牙后， 急急忙忙地洗脸、吃早饭。学校离我家很近， 急急忙忙地洗脸、吃早饭。学校离我家很近，大约只 有90毫米，上学路上我看见了一棵高3厘米的树被风 90毫米，上学路上我看见了一棵高3厘米的树被风 毫米 90米 90米 3米 刮断了。我跑步到学校， 刮断了。我跑步到学校，看到老师已经在教室里讲课 4米 了，我赶紧从书包里翻出约11分米 长的铅笔和 4毫米 我赶紧从书包里翻出约1毫米 厚的笔记本，认真做起笔记。 厚的笔记本，认真做起笔记。
算一算
1分米 （ 10 ）厘米 分米=（ 分米 5分米 （ 50 ）厘米 分米=（ 分米 7分米 =（ 70 ）厘米 分米 （ 9分米 =（ 90 ）厘米 分米 （ 10厘米 （ 1 ）分米 厘米=（ 厘米 40厘米 （ 4 ）分米 厘米=（ 厘米 30厘米 （ 3 ）分米 厘米=（ 厘米 20厘米 （ 2 ）分米 厘米=（ 厘米
北师大版二年级下册
估一估： 估一估：
铅笔长 10 厘米
0
1cm
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10厘米就 厘米就 分米可以用字母dm表示，1分米可以写成 表示， 分米可以写成 分米可以写成1dm。 是1分米 分米可以用字母 表示 。 分米
10厘米 1分米 = 10厘米 1dm = 10cm
分米的认识
1分米 ( 10 )厘米 分米= 分米 厘米 分米用字母dm来表示 分米用字母 来表示 1dm=( 10 )cm
你知道数学书的长和宽分别是多少吗？ 你知道数学书的长和宽分别是多少吗？ 请同桌合作：先估一估，再量一量。 请同桌合作：先估一估，再量一量。
请你估计课桌长大约是几分米？ 请你估计课桌长大约是几分米？
1米=（ 10 ）分米 米 （ 1分米 （ 10 ）厘米 分米=（ 分米 1厘米 （ 10 ）毫米 厘米=（ 厘米 1米=（ 100 ）厘米 米 （
10
铅笔长6厘米 铅笔长 厘米 小格。 多3小格。 小格 铅笔长大 厘米。 约6厘米。 厘米
0 0
1cm 2 1cm 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
铅笔长： 6厘米 毫米 铅笔长： 厘米 厘米3毫米 63毫米 毫米
说说生活中有哪些物体的厚度是1毫米的。 说说生活中有哪些物体的厚度是 毫米的。 毫米的
1分硬币的厚度大约是 毫米。 分硬币的厚度大约是1毫米 分硬币的厚度大约是 毫米。 10张纸的厚度大约 毫米。 张纸的厚度大约1毫米 张纸的厚度大约 毫米。 电话卡的厚度大约1毫米。 电话卡的厚度大约 毫米。 毫米 公交卡的厚度大约1毫米。 公交卡的厚度大约 毫米。 毫米 鸡蛋壳的厚度大约1毫米。 鸡蛋壳的厚度大约 毫米。 毫米 缝衣针的宽度大约1毫米。 缝衣针的宽度大约 毫米。 毫米 铅笔尖的宽度大约1毫米。 铅笔尖的宽度大约 毫米。 毫米
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北师大版二年级下册数学第四单元第1课时《铅笔与多长》(课件)
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
找一找，说一说 生活中的1分米。
一拃长大约是 1分米。
手掌宽大约 是1分米。
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
找一找，说一说 生活中的1毫米。
2分硬币大约 有1毫米厚。
还有身份证的厚度，10张纸的 厚度等大约都是1毫米。
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
猜谜语 猜一猜
身穿花衣裳，个子细又长， 写出漂亮字，需要它帮忙。
这些铅笔有多长呢？
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
米、厘米之间的关系。
还记得我们学过哪些长度单位吗？ 米、厘米
米和厘米之间有什么关系？ 1米=100厘米
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
认识分米 量一量，铅笔有多长？认一认。
铅笔长10厘米。 正好是10厘米。
估测
测量
10厘米
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
认识分米 量一量，铅笔有多长？认一认。 1分米
铅笔长1分米。 10厘米就是1分米（dm）
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
认识分米
数一数1米有多少分米？
练习
创设情境 3.看一看，填一填。
探究新知
巩固练习 课堂小结 拓展延伸
铅笔长（ 5 ）厘米。
从2厘米到7厘米， 一共是5厘米。
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
练习
4.火眼金睛辨对错。 （1）5厘米比2米长。 （ × ） （2）一个 大约高2米。 （ × ） （3）一根 大约长1分米。 （ √ ） （4）小红身高是148米。 （ × ）
北师大小学数学二下《4.1铅笔有多长 》课件 (十二)
铅笔有多长
10个1分米
1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 0厘米 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
1米
1米=10分米
一支钢笔长约17（厘米） 一扇门高约2（ 米 ）
一根粉笔长约75（毫米） 课桌高约8（ 分米）
跳绳的长约2（ 米 ）
小明日记
3月18日 星期四
早晨，我从2米长的床上起来，拿 起13 厘米长的牙刷刷牙，然后洗脸吃饭。 学校里我家很近，只有90米。在上学的 路上，我看见一棵3米高的树倒了，我拿 出1米长的绳子把小树绑好。到了学校， 我坐在5分米高的凳子上，开始读7毫米 厚的语文书。
教室的长约7（ 米 ）
数学书长约25（厘米）
一块玻璃的厚度大约是3（毫米 ）
一棵树的高度大约是3（ 米 ）
李老师的身高大约是173（厘米 ）
名称 估计值 测量值
小明日记
3月18ห้องสมุดไป่ตู้ 星期四
早晨，我从2分米长的床上起来， 拿起13 分米长的牙刷刷牙，然后洗脸吃 饭。学校离我家很近，只有90毫米。在 上学的路上，我看见一棵3分米高的树倒 了，我拿出1厘米长的绳子把小树绑好。 到了学校，我坐在5米高的凳子上，开始 读7厘米厚的语文书。
10个1分米
1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 0厘米 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
1米
1米=10分米
一支钢笔长约17（厘米） 一扇门高约2（ 米 ）
一根粉笔长约75（毫米） 课桌高约8（ 分米）
跳绳的长约2（ 米 ）
小明日记
3月18日 星期四
早晨，我从2米长的床上起来，拿 起13 厘米长的牙刷刷牙，然后洗脸吃饭。 学校里我家很近，只有90米。在上学的 路上，我看见一棵3米高的树倒了，我拿 出1米长的绳子把小树绑好。到了学校， 我坐在5分米高的凳子上，开始读7毫米 厚的语文书。
教室的长约7（ 米 ）
数学书长约25（厘米）
一块玻璃的厚度大约是3（毫米 ）
一棵树的高度大约是3（ 米 ）
李老师的身高大约是173（厘米 ）
名称 估计值 测量值
小明日记
3月18ห้องสมุดไป่ตู้ 星期四
早晨，我从2分米长的床上起来， 拿起13 分米长的牙刷刷牙，然后洗脸吃 饭。学校离我家很近，只有90毫米。在 上学的路上，我看见一棵3分米高的树倒 了，我拿出1厘米长的绳子把小树绑好。 到了学校，我坐在5米高的凳子上，开始 读7厘米厚的语文书。
2020新版北师大版二年级下册数学《铅笔有多长》课件4套
2010年10月31日（星期四） 天气：小雨
今天早晨，我从2分米米长的床上爬起来，来到了卫 生间，拿起1 厘分米长的牙刷刷完牙后，急急忙忙地洗 脸，吃早饭。上学路上我看见有一棵高2厘米米的树被 风刮断了，连忙找来了一根长1毫米米的绳子把小树绑 好。我跑步赶到学校，看到老师已经在教室里讲课了， 我赶紧从书包里翻出1米长分的米钢笔和 4 厘米毫厚米的练 习本，认真地做起笔记。
因为10mm=1cm 所以40mm=4cm
2020/1/16
2m=（ ）dm 因为1m=10dm 所以2m=20dm
2020/1/16
因为100cm=1m 所以500cm=5m
2020/1/16
你的估计 测量结果
铅笔盒 的长度
中指长度
2020/1/16
30mm
2020/1/16
2cm5mm
丁丁的日记中用错了很多 单位，你能找出来吗？
1米=10分米 1厘米=10毫米
1分米=10厘米 1米=100厘米
相邻两个单位之间的进率是10。
北师大版二年级数学下册
估一估（填上合适的单位）
1.家里房门高约2（
）
2.1枝铅笔的长度是18（ ）
3.米尺长度是100（
）
4.数学书长约25（ ）
1.我们已经学过了哪些长度单位？
测量的方法：
看到终点刻度
对着0刻度
铅笔长6厘米多3小格。 6厘米3毫米
分米的认识：1分米有多长？ 10个1厘米
1分米 1分米=10厘米 或1dm =10cm
米、分米之间的关系
10个1分米
1分米1分米1分米 1分米1分米1分米1分米1分米1分米1分米 0厘米 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
二年级下册数学课件-4.1 铅笔有多长 北师大版(共17张PPT)
铅笔有多长
北师大版二年级下册
激趣导入
量一量,分别有多长?认一认。
怎样测量 长度呢？
探究新知
量一量,分别有多长?认一认。
长10厘米。
回顾测 量方法
把直尺的0刻度线对准铅笔的一端, 再看铅笔的另一端对准的数字是几, 铅笔的长度就是几厘米。
探究新知
量一量,分别有多长?认一认。
认识分米
1分米=10厘米
巩固练习
读一读淘气的日记，把不合理的地方改正过来。
今天早晨，我从22分米米 长的床上爬起来，拿起11毫分米 长的牙刷刷完牙后，洗了洗脸，用 7700厘米米长的毛巾 把脸擦干，吃过早饭去上学。学校离我家不远， 大约有9090毫0米米远。来到学校，我坐在5分5米米高的凳 子上，拿出 7厘毫米厚的语文书，准备开始上语文课。
1毫米
1分米
1厘米
1分米=( 10 )厘米 1厘米=( 10 )毫米 1米=( 10 )分米 米、分米、厘米、毫米每相邻两个单位之间的进率都是10。
探究新知 填一填，说一说。
3分米=( 30 )厘米 40毫米=( 4 )厘米
1分米等于10厘米， 3分米是3个10厘米。
10毫米等于1厘米， 40毫米里有4个10。
A.1分米
B.1厘米
C.1米
B和C两个选项 不合适。
(2)17分米可能会是( C )。 A.课桌的高度 B.铅笔的长度 C.爸爸的身高
归纳总结
分米、毫米的认识
分米用字母dm表示，毫米用字母mm表示。 在米、分米、厘米、毫米中,相邻单位间的进 率都是10。
课堂作业
课堂作业： 第35页第1题。
谢谢大家
长正好是 10厘米。
10厘米就是1分米(dm）。
北师大版二年级下册
激趣导入
量一量,分别有多长?认一认。
怎样测量 长度呢？
探究新知
量一量,分别有多长?认一认。
长10厘米。
回顾测 量方法
把直尺的0刻度线对准铅笔的一端, 再看铅笔的另一端对准的数字是几, 铅笔的长度就是几厘米。
探究新知
量一量,分别有多长?认一认。
认识分米
1分米=10厘米
巩固练习
读一读淘气的日记，把不合理的地方改正过来。
今天早晨，我从22分米米 长的床上爬起来，拿起11毫分米 长的牙刷刷完牙后，洗了洗脸，用 7700厘米米长的毛巾 把脸擦干，吃过早饭去上学。学校离我家不远， 大约有9090毫0米米远。来到学校，我坐在5分5米米高的凳 子上，拿出 7厘毫米厚的语文书，准备开始上语文课。
1毫米
1分米
1厘米
1分米=( 10 )厘米 1厘米=( 10 )毫米 1米=( 10 )分米 米、分米、厘米、毫米每相邻两个单位之间的进率都是10。
探究新知 填一填，说一说。
3分米=( 30 )厘米 40毫米=( 4 )厘米
1分米等于10厘米， 3分米是3个10厘米。
10毫米等于1厘米， 40毫米里有4个10。
A.1分米
B.1厘米
C.1米
B和C两个选项 不合适。
(2)17分米可能会是( C )。 A.课桌的高度 B.铅笔的长度 C.爸爸的身高
归纳总结
分米、毫米的认识
分米用字母dm表示，毫米用字母mm表示。 在米、分米、厘米、毫米中,相邻单位间的进 率都是10。
课堂作业
课堂作业： 第35页第1题。
谢谢大家
长正好是 10厘米。
10厘米就是1分米(dm）。
二年级下册数学优秀课件4.1《铅笔有多长》北师大版(秋) (共18张ppt)
（小组学习）
学习步骤：
（）用笔尖指着直尺上的小格数一数， 厘米有多少毫米。 厘米 毫米
（）在我们周围有哪些物体的厚度大约 是毫米的,请你量一量。
分硬币的厚度大约是毫米。 张纸的厚度大约毫米。 电话卡、银行卡、公交卡等卡的厚度大约毫米。 鸡蛋壳的厚度大约毫米。 铅笔尖的宽度大约毫米。
毫米的认识
红色铅笔长 厘米 毫米
、填一填：
米 （ １０）分米 分米 （ １０)厘米 厘米 （ １０)毫米
米 （ １０）０厘米
智慧屋
今天早晨，我从 分米长米的床上爬起来，拿
起 毫分长米米的牙刷刷完牙后，洗了洗脸，用
长米厘的米毛巾把脸擦干，吃过早饭去学校。学校
离我家不远，大约有
毫米米远。来到学
校，我坐在 高的凳子分米上米，拿出 厚的语
文毫厘书米米，准备开始上语文课。
这节课你有什 么收获？
米分米 厘米毫米
分米厘米 米厘米
相邻两个长度单位之间的进率是。
再见！
身穿花衣裳， 个子细又长。 写出漂亮字， 需要它帮忙。
北师大版二年级数学下册
、
估测
测量 厘米
、拿出直尺，看看一分米有多长？
、伸出大拇指和食指，用直尺比划出分 米，比划给同桌看。
、一人比划分米，另一人用直尺量，看 看估计得对不对。
、你能画出分米的线段吗？
分米（)
说说哪些物体的长大约是分米的？
粉笔盒的高度大约分米 毫升盒装牛奶的高度 成人手掌的长度 手机的长度
数一数米有多少分米？
个分米
分米 分米 分米 分米 分米 分米 分米 分米 分米 分米 0厘米 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
米
二年级下册数学精品课件-铅笔有多长(14页PPT)北师大版
谢 谢！
•
1、本工程进度安排各分项工程施工均 留有余 地，既 考虑到 若出现 意外情 况时， 不致于 贻误工 期，同 时又考 虑到工 程需赶 工时， 又有条 件加快 施工进 度。
•
2、加强施工管理，抓好施工中统筹、 协调与 控制， 特别是 施工准 备工作 将作为 重点及 早准备 ，提前 安排， 一旦中 标在最 短时间 内组织 实施， 并迅速 完成， 为第一 阶段施 工有秩 序、有 计划地 进行提 供技术 和物资 基础， 同时做 好砂、 石材料 储备。
•
6 、 高空吊装屋架、梁和斜吊法吊装柱时， 应于构 件两端 绑扎溜 绳，由 操作人 员控制 构件的 平衡和 稳定。
•
7 、 构件吊装和翻身扶直时的吊点必须符合 设计规 定。异 型构件 或无设 计规定 时，应 经计算 确定， 并保证 使构件 起吊平 稳。
•
8 、 安装所使用的螺栓、钢楔（或木楔）、 钢垫板 、垫木 和电焊 条等的 材质应 符合设 计要求 的材质 标准及 国家现 行标准 的有关 规定。
•
9 、 吊装大、重、新结构构件和采用新的吊 装工艺 时，应 先进行 试吊， 确认无 问废弃。 拌和后 的混合 料均匀 一致， 无花白 、无粗 细料离 析或结 团现象 。
•
4 、材料的规格或配合比发生改变时 ，根据 室内试 验资料 进行试 拌。
•
5 、已经离析或结团、块或在运料车 辆卸料 时滞留 于车上 的混合 料，以 及低于 规定铺 筑温度 或被雨 淋湿的 混合料 均废弃 。运至 铺筑现 场的混 合料， 应及时 压实。
2分硬币大约 有1毫米厚。
读一读淘气的日记，把不合理的地方改正过来。
今天早晨，我从 2分2米米 长的床上爬起来，拿起 11分毫米 长的牙刷刷完牙后，洗了洗脸，用 7700米厘米 长的毛巾把脸擦干，吃过早饭去上学。学校离我家 不远，大约有 9900毫0米米 远。来到学校，我坐在5分5米 高的凳子上，拿出 77毫厘米米 厚的语文书，准备开始 上语文课。
二年级数学下册铅笔有多长北师大版ppt课件
生活中有哪些物品的长度或厚度 约是1毫米的？
2分硬币厚约1毫米
光碟的厚度大约1毫米
3分米=（ 30 ）厘米 40毫米=（ 4）厘米
因为1分米=10厘米 所以3分米=30厘米
因为10毫米=1厘米 所以40毫米=4厘米
选择适合的长度在( )里打√
黑板
长 40厘米 40分米
()
(√)
宽 2厘米 2分米
2、能进行简单的单位换算。
1分米
cm
1分米=10厘米
1dm=10cm
1分米
1分米
1分米
生活中，长度大约是1分米的物体
1、认识1分米和1毫米有多长，理清米、分米、厘米和毫米之间的关系。
床长约2 ( ) 教室门高约2 ( )
宽 2厘米 2分米
在( )里填上合适的长度单位: 宽 2厘米 2分米 器大者声必闳，志高者意必远。
笔记本厚约4 (
把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。
鸟贵有翼，人贵有志。 经典励志短句(二)
床长约2 (
桐山万里丹山路，雄风清于老风声
Hale Waihona Puke )米 教室门高约2 (钢笔长约1( 人无志向，和迷途的盲人一样。
志高山峰矮，路从脚下伸。
) 1分硬币厚约1(
贫穷是一切艺术职业的母亲。 死犹未肯输心去，贫亦其能奈我何! 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎?
()
(√ )
毛巾 数学书
厚 5毫米 5厘米
(√ )
()
在( )里填上合适的长度单位:
志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。
有志者，事竟成。
自信是成功的第一秘诀
大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎?
二年级下册数学-铅笔有多长(14张)北师大版
二年级下册数学-铅笔有多长(14张)北 师大版
二年级下册数学-铅笔有多长(14张)北 师大版 二年级下册数学-铅笔有多长(14张)北 师大版
二年级下册数学-铅笔有多长(14张)北 师大版 二年级下册数学-铅笔有多长(14张)北 师大版
谢 谢！
二年级下册
铅笔有多长
活动要求：
1、用尺子量一量铅笔的长度，并填在学习单上 2、同桌交流一下，你是怎么量的
找一找
在尺子上找一找1分米有多长，找好的同学 比ok手势，看谁找得又对又快？
（1分米）
0
1厘米 2
3
4
5
6
7
8
9
10Leabharlann 二年级下册数学-铅笔有多长(14张)北 师大版
(1分米 )
2
3厘米 4
5
6
7
8
9
10
11
12
二年级下册数学-铅笔有多长(14张)北 师大版
二年级下册数学-铅笔有多长(14张)北 师大版
在尺子上找一找1毫米有多长
1毫米
0
1cm
2
3
二年级下册数学-铅笔有多长(14张)北 师大版
二年级下册数学-铅笔有多长(14张)北 师大版
想一想，1米有多少分米
10个1分米
1米=10分米
1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米
0厘米 10
20
30
40
50
60
70
80
90 100
1米
二年级下册数学-铅笔有多长(14张)北 师大版
二年级下册数学-铅笔有多长(14张)北 师大版
数一数，1厘米有多少毫米？
二年级下册数学-铅笔有多长(14张)北 师大版 二年级下册数学-铅笔有多长(14张)北 师大版
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谢 谢！
二年级下册
铅笔有多长
活动要求：
1、用尺子量一量铅笔的长度，并填在学习单上 2、同桌交流一下，你是怎么量的
找一找
在尺子上找一找1分米有多长，找好的同学 比ok手势，看谁找得又对又快？
（1分米）
0
1厘米 2
3
4
5
6
7
8
9
10Leabharlann 二年级下册数学-铅笔有多长(14张)北 师大版
(1分米 )
2
3厘米 4
5
6
7
8
9
10
11
12
二年级下册数学-铅笔有多长(14张)北 师大版
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在尺子上找一找1毫米有多长
1毫米
0
1cm
2
3
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二年级下册数学-铅笔有多长(14张)北 师大版
想一想，1米有多少分米
10个1分米
1米=10分米
1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米
0厘米 10
20
30
40
50
60
70
80
90 100
1米
二年级下册数学-铅笔有多长(14张)北 师大版
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数一数，1厘米有多少毫米？
北师大版二年级下册数学课件 铅笔有多长 (共12张PPT)
放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。 加减乘除，点线面体，数学周精妙绝伦；眼耳 手脑，算画折拼，同学们大显身手。
第四单元 · 测量
铅笔有多长
放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。
加减乘除，点线面体，数学周精妙绝伦；眼耳 手脑，算画折拼，同学们大显身手。
【回顾铺垫】
我们已经学了哪些长度单位？用手比划 一下，这些长度单位之间有什么关系？
【探索交流】
填一填，说一说。
3分米＝（ 30 ）厘米 40毫米＝（ 4 ）厘米
1分米等于10厘米，3分 米就有3个10厘米。
10毫米等于1厘米，40毫 米里面有4个10毫米。
【巩固提高】
1.估一估，量一量。
你的铅笔盒长度 你的食指长度
你的估计
测量结果
【巩固提高】
2.这是北斗七星的示意图。
在图上量一量，第1颗星到 第2颗星是（ ）厘米（ ）毫 米，第6颗星到第7颗星是（ ） 厘米（ ）毫米。
【巩固提高】
5.读一读，做一做。
北京最窄的胡同是钱市胡同。全长55 米，平均宽7分米。和同伴一起把两张课 桌拉开，使它们中间相隔7分米，然后， 两个人同时在中间走一走。
【巩固提高】
Hale Waihona Puke 3.填一填。7030
9
6
30
4
【巩固提高】 4.读一读淘气的日记，把不合理的地方改正过来。
今天早晨，我从 22分米米长的床上爬起来，拿 起1毫分米长的牙刷刷完牙后，洗了洗脸，用70米厘米 长的毛巾把脸擦干，吃过早饭去学校。学校离 我家不远，大约有99000毫米米远。来到学校，我坐 在 55分米米高的凳子上，拿出7毫厘米厚的语文书， 准备开始上语文课。
厘米
100
米
（cm）
第四单元 · 测量
铅笔有多长
放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。
加减乘除，点线面体，数学周精妙绝伦；眼耳 手脑，算画折拼，同学们大显身手。
【回顾铺垫】
我们已经学了哪些长度单位？用手比划 一下，这些长度单位之间有什么关系？
【探索交流】
填一填，说一说。
3分米＝（ 30 ）厘米 40毫米＝（ 4 ）厘米
1分米等于10厘米，3分 米就有3个10厘米。
10毫米等于1厘米，40毫 米里面有4个10毫米。
【巩固提高】
1.估一估，量一量。
你的铅笔盒长度 你的食指长度
你的估计
测量结果
【巩固提高】
2.这是北斗七星的示意图。
在图上量一量，第1颗星到 第2颗星是（ ）厘米（ ）毫 米，第6颗星到第7颗星是（ ） 厘米（ ）毫米。
【巩固提高】
5.读一读，做一做。
北京最窄的胡同是钱市胡同。全长55 米，平均宽7分米。和同伴一起把两张课 桌拉开，使它们中间相隔7分米，然后， 两个人同时在中间走一走。
【巩固提高】
Hale Waihona Puke 3.填一填。7030
9
6
30
4
【巩固提高】 4.读一读淘气的日记，把不合理的地方改正过来。
今天早晨，我从 22分米米长的床上爬起来，拿 起1毫分米长的牙刷刷完牙后，洗了洗脸，用70米厘米 长的毛巾把脸擦干，吃过早饭去学校。学校离 我家不远，大约有99000毫米米远。来到学校，我坐 在 55分米米高的凳子上，拿出7毫厘米厚的语文书， 准备开始上语文课。
厘米
100
米
（cm）
北师大版二年级下册数学铅笔有多长(课件)
4月8日
星期一
晴
今天早晨，我急忙从2（米）长的床上爬起来，
拿起17（ 厘米）长的牙刷，刷完牙我一路小跑赶到
米）高的凳子上，认真专心的听老师讲课。
北师版·数学·二年级·下册
第四单元 测量
铅笔有多长
学习活动1： 铅笔有多长？
铅笔的长度是 10厘米。
＞ 12 3
观察这三个关系式，你有什么发现？
一致性
一十
百
千
练习巩固 1.判断正误。
1厘米5毫米
√
22毫米
√
4厘米2毫米 10毫米
×
√
1厘米2毫米，
12毫米
练习巩固
2.连一连。 4分米
3毫米
3厘米
字典的厚度
本子的厚度
桌面的宽度
练习巩固
3.填一填。
7米=（70 ）分米 60厘米=（ 6 ）分米
3厘米 =（ 30）毫米 40毫米=（ 4 ）厘米
拓展练习
1.一颗 厚度约2毫米，像 摞在一起，（ ） 颗扣子的厚度大约是2厘米。
2.一颗扣子的宽度是10毫米，像 （ ）颗扣子的宽度大约是10厘米。
摆放，
作业： 1. 如图，用下面这把断尺只量一次，能测量（ ）
种不同长度的的木棍。
2. 用身体尺量一量身边物体的长度，写一篇数学日记 。
活动一：找1分米
1分米=10厘米 2分米=20厘米 3分米…=…30厘米 10分米= 100厘米 =1米
活动二：感受1分米的长度
活动三： 找生活中长度大约是1分米的物品
1. 估：哪些物品的长度大约是1分米 2. 量：用直条量一量，验证它是否接近1分米 3.找完后和同桌说一说你找到了什么
生活中大约是1分米的长度
星期一
晴
今天早晨，我急忙从2（米）长的床上爬起来，
拿起17（ 厘米）长的牙刷，刷完牙我一路小跑赶到
米）高的凳子上，认真专心的听老师讲课。
北师版·数学·二年级·下册
第四单元 测量
铅笔有多长
学习活动1： 铅笔有多长？
铅笔的长度是 10厘米。
＞ 12 3
观察这三个关系式，你有什么发现？
一致性
一十
百
千
练习巩固 1.判断正误。
1厘米5毫米
√
22毫米
√
4厘米2毫米 10毫米
×
√
1厘米2毫米，
12毫米
练习巩固
2.连一连。 4分米
3毫米
3厘米
字典的厚度
本子的厚度
桌面的宽度
练习巩固
3.填一填。
7米=（70 ）分米 60厘米=（ 6 ）分米
3厘米 =（ 30）毫米 40毫米=（ 4 ）厘米
拓展练习
1.一颗 厚度约2毫米，像 摞在一起，（ ） 颗扣子的厚度大约是2厘米。
2.一颗扣子的宽度是10毫米，像 （ ）颗扣子的宽度大约是10厘米。
摆放，
作业： 1. 如图，用下面这把断尺只量一次，能测量（ ）
种不同长度的的木棍。
2. 用身体尺量一量身边物体的长度，写一篇数学日记 。
活动一：找1分米
1分米=10厘米 2分米=20厘米 3分米…=…30厘米 10分米= 100厘米 =1米
活动二：感受1分米的长度
活动三： 找生活中长度大约是1分米的物品
1. 估：哪些物品的长度大约是1分米 2. 量：用直条量一量，验证它是否接近1分米 3.找完后和同桌说一说你找到了什么
生活中大约是1分米的长度