武汉大学马克思主义原理05-06 A卷
武汉大学马克思主义基本原理2005-2005年第二学期a
武汉大学2005—2006学年第二学期《马克思主义哲学原理》考试试题(A卷)一、在下面各题的4个选项中，请选出最符合题意的一项，并将代表正确选项的字母写在题干后面的括号内。
(每小题1分，共20分)1、马克思主义哲学认为世界统一于( )A.存在B.精神C.物质D.原子2、现代西方哲学从思想倾向来看，可分为两大思潮，这两大思潮是( )A.人本主义和科学主义B.存在主义和唯意志主义C.实证主义和实用主义D.理性主义和非理性主义3、意识的本质是( )A.人脑的机能、物质的反映B.人脑产生的特殊物质C.感觉的总和D.逻辑的集合4、现代宇宙航空科学理论和实践发现的“尺缩钟慢”现象表明了时空存在的( )A.客观性B.主观性C.绝对性D.相对性5、广大农民在致富奔小康的过程中深切体会到：“要富口袋，先富脑袋”。
这一说法在哲学上的含义是（）A.精神是第一性的，物质是第二性的B.精神的力量可以变成物质力量C.精神的力量可以代替物质力量D.先有精神，后有物质6、“存在就是被感知”，这是一个()的命题A.主观唯心主义B.客观唯心主义C.辩证唯物主义D.历史唯物主义7、区别量变和质变的根本标志是( )A.事物变化的显著不显著B.事物变化持续时间的久暂C.事物量的变化是否超出度的范围D.事物的质变是否引起新的量变8、唯物辩证法的根本方法是：（）A.观察实验方法B.逻辑推理方法C.矛盾分析方法D.归纳演绎方法9、科学家洛伦兹曾经形象地说：“可以预言：一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在美国的得克萨斯引起龙卷风。
”这种“蝴蝶效应”的说法( )A.否认了联系的多样性B.否认了联系的客观性C.说明了一事物可以通过一系列的“中介”环节和另一事物发生联系D.说明了发展的多样性10、黑格尔说：“从人身体上割下来的手，就不是原来意义上的手。
”这句话说明了( )A.系统的整体性B，系统的结构性 C.系统的层次性 D.系统的开放性11、“牵牛要牵牛鼻子”这句通俗形象的话，包含的哲学原理是( )A.要抓住矛盾的特殊性B.要抓住矛盾的普遍性C.要抓主要矛盾D.要抓住矛盾的斗争性12、马克思主义真理观与实用主义真理观的根本分歧在于( )A.真理是否有用B.真理是不是客观事物本身C.是否承认真理的客观性D.真理的形式是不是主观的13、唯物辩证法的扬弃范畴是指( )A.新事物彻底抛弃旧事物B.事物发展过程的非连续性C.事物发展过程的连续性D.新事物对旧事物的既克服又保留14、在检验真理的过程中，实践标准既是绝对的又是相对的。
马克思主义基本原理概论考试题目
武汉大学2005——2006年度第二学期期末考试《马克思主义基本原理概论》试卷（B）一、在下面各题的 4个选项中，请选出最符合题意的 1项，并将正确选项的字母写在题干后面的括号内。
（每小题1分，共20分）1、哲学上的一元论就是承认（）A.世界是发展的B.世界的本原只有一个C.世界在本质上是精神的D.世界是物质的2、否认意识形式的主观性，把意识看成是人脑的分泌物，这是 ( )A.机械唯物主义的观点B.唯心主义的观点C.辩证唯物主义的观点D.庸俗唯物主义的观点3、《圣经》记载道，上帝用尘土(即指大地泥土)造人，将生气(即指灵)吹在他的鼻孔里，他就成了有灵的活人。
对这一观点，从哲学角度看下列说法正确的是（）A.准确地说明了世界的本源B.圣经中的“上帝造人”是客观唯心主义的观点C.圣经中的“上帝造人”是主观唯心主义的观点D.“上帝造人”是宗教的观点，是正确的4、现代西方哲学从思想倾向上看，可分为两大思潮，这两大思潮是（）A.人本主义和科学主义B.存在主义和唯意志主义C.实证主义和实用主义D.理性主义和非理性主义5、发展的实质是 ( )A.前进性和曲折性的统一B.量变和质变的相互转化C.运动和静止的相对统一D.新事物的产生和旧事物的灭亡6、辩证法和形而上学根本对立的焦点是（）A承认联系与承认孤立的对立 B.承认发展与承认静止的对立C.承认全面与承认片面的对立D.承认矛盾与否认矛盾的对立7、中国战国时期的庄子说：“是亦彼也，彼亦是也”，这句话是一种（）A.唯心主义的观点B.唯物主义的观点C.相对主义的观点D.形而上学的观点8、2003年中国成功地实现了载人航天飞行，从人类实践的构成要素这个角度来看，承担此次任务的“神州五号”飞船属于（）A.实践的主体B.实践的客体C.实践的手段D.实践的中介9、尽管电灯在发明后的一段时间里遇到了前所未有的阻力，大多数人都持观望态度而继续使用油灯。
但是到了19世纪中后期，电灯还是最终战胜了油灯，成为欧美诸国主要的照明工具。
武大马院真题(综合基础)
武大马院真题2（综合基础）2007一、简答题（10题,110分）1.（12分）如何理解新民主主义革命是“新式的特殊的资产阶级民主主义的革命”？2.（11分）中国共产党为什么必须把思想建设放在首位？3.（12分）结合历史实际说明我国是如何用渐进方式推进社会主义改造。
4.（11分）如何认识和正确处理改革、发展、稳定的关系？5.（11分）简析社会主义的本质。
6.（11分）如何理解公有制经济为主体。
7.（10分）简述“三个代表”重要思想提出的历史条件。
8.（12分）简析实事求是。
9.（10分）简述“一国两制”构想的基本内容。
10.（10分）简述社会主义民主政治建设的目标及指导方针。
二、论述题（2*20）1.试述中国共产党在新民主主义革命中对资产阶级的基本认识和政策。
2.概述中国共产党人对我国社会主义所处历史阶段的认识历程并分析其基本结论。
2008一、简答题（4*15）1.如何理解马克思主义中国化的内涵？2.怎样全面准备地把握邓小平关于社会主义本质的科学概括？3.简述创新型国家的内涵及其建设创新型国家的重大意义。
4.简述科学发展观的科学内涵及其重大意义。
二、辨析题（4*10）1.1949年中华人民共和国成立，中国就进入了社会主义初级阶段。
2.我国社会主义初级阶段和过渡时期的所有制结构是不同的。
3.社会主义市场经济=社会主义基本制度+市场经济。
4.社会主义民主根本区别于资本主义民主就在于它们由人民直接行使国家权力。
三、论述题（2*25)1.从理论与实践的结合上说明我国必须毫不动摇地坚持公有制经济的主体地位。
2.试分析“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族复兴的必由之路”。
2009一、辨析题（6*6）1.辛亥革命既胜利了又失败了。
2.南京国民政府是资产阶级性质的政权。
3.马克思主义中国化的实质是将马克思主义基本原理与中国实际相结合。
4.过渡时期中国社会的主要矛盾始终是无产阶级和资产阶级的矛盾。
武大马原历年真题
武大马原历年真题2005一、辨析题（7*5）1.社会生产总过程的基本环节包括生产力和生产关系。
2.货币流通规律和纸币流通规律是两种性质根本不同的规律。
3.W—G—W与G—W—G'在本质上是两个相同的公式。
4.当前，在某些发达资本主义国家，由于农业资本的有机构成不断提高，那种包含在农产品价值之内的绝对地租也就消失了。
5.列宁说：“唯心主义是ʻ一朵不结果实的花’。
6. 真理和价值各有不同的规定和特性，但又是统一的。
7.哲学的功能首先在于反思。
二、简答题（5*13）1.如何理解国家资本主义的作用？2.如何理解社会主义公有制的实现形式？3.如何理解意识的结构和功能？4.如何理解人的活动辩证法与客观事物辩证法的统一性？5.如何理解对立统一规律的方法论意义？三、论述题（2*25）1.试述我国社会主义的分配形式及其现实意义。
2.试述社会发展过程中的决定性和选择性及其现实意义。
2006一、辨析题（6*5）1.有一种观点认为：“认识论要是不同科学接触，就会成为一个空架子。
科学要是没有认识论，——要是这是可以设想的——就是原始的混乱的东西。
”2.黑格尔把哲学比作“猫头鹰”，马克思则把哲学比作“高卢雄鸡”。
这两个不同的比喻说明了什么。
3.人的对象意识是客观的，而自我意识则是主观的。
4.辨析自然经济、商品经济、市场经济三个概念。
5.没有资本原始积累就没有资本主义经济制度。
这种说法对吗？6.等量资本取得等量利润说明利润的多少只与资本量有关。
二、简答题（6*10）1.马克思说：“在生产中，人客体化，在消费中，物主体化”。
这说明了主体和客体的什么关系？2.马克思主义哲学产生之前的哲学家对社会的本质的理解的误区是什么？3.马克思说：“给资产阶级的所有权下定义不外是把资产阶级产生的全部关系描述一番”。
这一论断体现的什么原理？4.为什么说“资本主义生产的真正限制是资本本身”？5.试述我国社会主义制度下的国家资本主义的内涵、形式和作用。
武汉大学《马克思主义基本原理》2020-2021学年第二学期期末试卷
2020年武汉大学马克思主义基本原理概论期末考试试题B卷一、单项选择题（在下面各题的选项中，请选出最符合题意的1项，并将代表正确选项的字母写在题干的括号内。
1×20＝20分）1.在马克思主义的组成部分中，（）是马克思主义理论最深刻、最全面、最详细的证明和运用A.马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.马克思主义政治学2.马克思主义最根本的世界观和方法论是（）A.辩证唯物主义与历史唯物主义B.唯物主义和辩证法C.剩余价值学说和劳动价值论D.科学社会主义3.马克思主义诞生的标志是( )。
A.《共产党宣言》的发表B.共产党的出现C.十月革命的胜利D.剩余价值论的发现4.唯物主义世界观的基石是( )A.物质范畴B. 实践范畴C.运动范畴D.意识范畴5.矛盾具有两个基本属性，其中一个是同一性，另一个是（）A．普遍性B．特殊性C．斗争性D．客观性6.“在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解。
”这是一种( )A．唯物辩证法的观点B．相对主义诡辩论的观点C．激变论的观点D．庸俗进化论的观点7.我国战国时代哲学家荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。
”荀子的这段话说明了（）A.社会规律的客观性B.规律的平等性C.规律是可以认识的D.规律的能动作用8、对不可知论最有力的驳斥是（）A.实验和工业B.人的经验C.科学理论D.逻辑证明9、“社会一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进”。
这表明（）A.实践是沟通主客体关系的桥梁B.实践是检验认识真理性的标准C.实践为认识提供物质手段D.实践的需要是推动认识发展的动力10、一切真知都发源于（）A.直接经验B.间接经验C.客观事物D.人的意识11、一种理论是不是真理，根本之点是看它是否（）A．被大多数人承认B．与已有的理论相一致C．与客观实际相一致D．对事物有新的认识12、区分各种经济时代的客观物质标志是( )A.科学技术的进步B.社会财富的多寡C.生产方式的性质D.生产工具的进步13、生产资料所有制关系本质上体现了( )A.人与自然的关系B.人与物的关系C.人与人的关系D.物与物的关系14、划分历史唯物主义和历史唯心主义的根本标准是（）。
武汉大学2008-2009学年下学期《马克思主义基本原理概论》试卷B及答案
的括号内。）
1. 全部马克思主义学说的核心和理论结论是( )。
A.历史唯物主义 B.无产阶级专政理论 C.剩余价值论 D.科学社会主义2.“居安思危”这名话体现的哲学道理是（ ）
1. 马克思主义产生的最直接理论来源是（ ）
A.古希腊罗马哲学 B.英国古典政治经济学
C.19世纪三大空想社会主义学说 D.德国古典哲学
2.意识被称为“地球上最美丽的花朵”，突出表现在意识具有能动性，其能动性作用主要表现在（ ）
B.社会规律是有阶级性的，自然界的规律是没有阶级性的
C.社会规律是通过人们有意识的活动实现的，自然界的规律是盲目的、不自觉的力量相互作用的结果
D.社会规律是不可捉摸的，自然界的规律是可以被认识的
11．使人与自然既区别开来又联系起来的基础是（ ）
A.地理环境 B.生产资料
C.人口的生产和再生产 D.物质资料的生产方式
8．“社会是一个自然历史过程”，指的是（ ）
A.社会同自然界一样是自发的发展过程
B.社会规律与自然规律是没有区别的
C.社会同自然界一样是合乎规律的辩证发展过程
D.社会同自然界一样是不受意识影响的过程
（2）经济全球化使美国获得了巨额的国际资本。过去10多年里，美国始终是全球最大的资本输出国，同时也是最大的资本输入国。大量的外资净流入，有效地抵销了国内私人储蓄水平持续下降和巨额贸易逆差的不利影响，对于保持较高的就业和经济增长水平具有重要作用，同时为美国保持较低的物价水平做出了不小的贡献。
5．16世纪末，伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体实验，推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。这件事说明（ ）
马克思主义基本原理概述考试试题及答案
一、单项选择题（每题1分，共20分）1.马克思主义最崇高的社会理想是( )A.实现共产主义B.消灭阶级C.消灭国家D.消灭两极分化2.唯心主义的两种基本形式是（）A、形而上学唯心主义和辩证唯心主义B、主观唯心主义和客观唯心主义C、彻底的唯心主义和不彻底的唯心主义D、自然观上的唯心主义和历史观上的唯心主义3.在哲学基本问题上，唯心主义的主要错误是（）A.认为世界是不可认识的B.主张物质和意识都是世界的本原C.否认物质对意识的决定作用D.抹煞意识对物质的能动作用4.相对静止是指（）A.事物绝对不动B.事物永恒不变C.事物运动的特殊状态D.事物运动的普遍状态5.任何意识都是人脑对客观世界的（）A.主观反映B.歪曲反映C.虚幻反映D.正确反映6.唯物辩证法认为，发展的实质是（）A.事物数量的增加B.事物的一切变化C.事物根本性质的变化D.新事物的产生和旧事物的灭亡7.两条根本对立的认识路线是（）A.可知论与不可知论B.唯物辩证法与形而上学C.唯物主义反映论与唯心主义先验论D.能动革命的反映论与直观被动的反映论8.物质资料生产方式是（）A.主体与客体的统一B.自然与社会的统一C.生产与消费的统一D.生产力与生产关系的统一9.不同的商品之所以能按一定的量的比例相交换，其原因在于它们（）A.有不同的使用价值B.可以满足人们不同的需要C.都是具体劳动的产物D.都凝结了一般人类劳动10.国家垄断资本主义的发展（）A.消灭了私人垄断资本主义的经济基础B.实现了资本主义经济关系的根本变革C.代表个别垄断资本的特殊利益D.符合垄断资产阶级的整体利益二、多项选择题（每题2分，共20分）1.19世纪空想社会主义的最杰出的代表是（）A.圣西门B.傅立叶C.欧文D.费希特2.下列说法中，正确体现意识能动性的有（）A.胸有成竹，料事如神B.纸上谈兵，画饼充饥C.天下无难事，只怕有心人D.不怕做不到，就怕想不到3.下列观点中，属于唯物辩证法的总特征的有（）A.普遍了解的观点B.永恒发展的观点C.对立统一的观点D.量变和质变的观点4.影响资本周转速度的因素有（）。
武汉大学2009-2010学年马克思主义基本原理概论试卷
武汉大学2009-2010学年第二学期《马克思主义基本原理概论》试卷学院专业（班级）姓名学号一、单项选择题（20题，每题1分，共20分。
请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
）二、多项选择题(10题，每题2分，共20分。
选出二至四个正确的答案，将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。
)三、根据下列关于文化与文明问题的材料回答问题。
（20分，每小题10分。
）材料1由德国一些媒体专家和学者在调研德国7家主流媒体涉华报道基础上撰写并公布的一份研究报告说，德国媒体对中国进行了大量报道，但这些报道总体上有失全面，并且经常传播未经独立调查的成见。
报告说，2008年这些德国媒体发表的8000多篇有关中国的报道中，超过一半属于概念化、模式化的报道，对有关中国的题材缺乏深入探讨，不假思索地传播固有的想法和成见。
由于报道量较大，因此德国公众对中国的成见有进一步加深的危险。
调查还发现，德国媒体关于中国的报道有明显的“盲点”，特别是几乎完全排除了对中国社会变革至关重要的社会、教育和科技领域的报道。
即使那些常报道的领域也表现出“欧洲中心主义”的视角，首选的是那些受众国(德国)特别感兴趣的话题。
调查还显示，德国媒体对中国内政的报道大量集中于西藏、台湾等领土话题及人权状况。
参与研究的德国杜伊斯堡－埃森大学教授托马斯·海贝勒表示，德国记者应该多思考，比如思考自身报道中存在哪些问题。
中德两国记者还应加强交流，增进了解。
（材料来源：《德国专家称德主流媒体涉华报道有失全面》，新华网2010年06月15日）材料2“人类脱胎于野兽，远古时期人类的兽性狼性极强，这是人类在几十万年残酷竞争中赖以生存下来的基本条件。
没有这种凶猛的性格，人类早就被凶残的自然环境和兽群淘汰了。
但是兽性狼性对人类文明的发展危害也极大，如果一个国家里的人群全像狼群一样，这个国家的人群就会在相互厮杀中同归于尽、彻底毁灭。
人类文明就是在不断抑制和驾驭人类自身的兽性和狼性才逐步发展起来的。
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武汉大学2005—2006学年第二学期《马克思主义基本原理概论》考题一、在下面各题的4个选项中，请选出最符合题意的选项，有多少选多少，并将代表正确选项的字母写在题干后面的括号内。
(每小题2分，共30分)1、马克思主义真理观与实用主义真理观的根本分歧在于( )A.真理是否有用B.真理是不是客观事物本身C.是否承认真理的客观性 D.真理的形式是不是主观的2、在检验真理的过程中，实践标准既是绝对的又是相对的。
这一观点是( )A.诡辩论的观点B.折衷主义的观点C.形而上学的观点D.唯物辩证法的观点3、先进生产力的集中体现和主要标志是( )A.劳动者 B.劳动对象 C.科学技术 D.管理方式4、划分阶级的标准是( )A.以人们在政治结构中所处的不同地位为依据，即政治标准B.以人们在经济结构中所处的不同地位为依据，即经济标准C.以人们的思想进步为依据，即思想标准D.生产力发展水平的高低，即生产力标准5、非上层建筑的社会意识形式包括( )A.艺术、道德、哲学、宗教B.自然科学、语言学、逻辑学C.社会心理D.政治法律思想6、意识形态诸形式中依靠社会舆论发挥作用的是( )A.哲学 B.艺术 C.宗教 D.道德7、实际工作中的教条主义犯了( )A.类似唯理论的错误B.类似经验论的错误C.类似不可知论的错误D.机械唯物主义的错误8、英雄史观的理论出发点是主张( )A.人是社会历史的主体 B.人的意识对社会存在具有能动作用 C.社会意识决定社会存在 D.社会运动受偶然性支配9、逻辑证明不能作为检验真理的标准，原因是( )A.逻辑证明本身是一种认识，没有跳出思维的范围B.逻辑证明在检验真理的过程中不起作用C.逻辑证明的前提、方法和结论的正确与否归根结底是由实践来检验 D.逻辑证明没有为广大群众所接受10、社会意识的相对独立性表现为( )A.社会意识发展的历史继承性 B.社会意识与社会存在发展的不完全同步性C.社会意识同经济发展的不平衡性 D.社会意识对社会存在的反作用11、社会政治结构的一般特征有( )A.强制性 B.阶级性 C.相对独立性 D.主观随意性12、在社会生活中，人( )A.既是目的，又是手段 B.既是价值主体又是价值客体C.既尽义务，又享受权利D.既为他人服务又接受他人服务13、“人类社会历史的发展是自然历史过程”这一命题意味着（）A.人类社会和自然界没有任何差别B.人类社会和自然界一样，也是有规律可循的C.人类社会和自然界一样，也具有客观实在性D.人类社会和自然界一样，也是在自身内部的矛盾的推动下向前发展的14、人民群众是历史的创造者，这是因为( )A.人民群众可以创造社会规律B.人民群众是物质财富的创造者C.人民群众是精神财富的创造者D.人民群众是实现社会变革的决定力量15、马克思说，人的本质“在其现实性上，它是一切社会关系的总和”，其内涵有( )A.人的本质在于人的社会性B.人的本质是具体的，历史的C.人的本质是自由D.人的本质形成于人的各种社会关系中二、辨析题：(要求对所给出命题或观点进行辨别、分析，观点正确，言之成理。
每小题5分，共20分)1、非理性因素在认识过程中具有重要的作用。
2、科学技术不属于政治的范畴，但却具有政治功能。
3、人的实践活动都是有意识有目的的，因而人在历史活动中的选择是完全自由的。
4、人民群众也不能随心所欲地创造历史。
三、材料题（根据下列材料，回答问题，要求观点明确，论理充分）第1题材料：＊一方面，马克思认为社会主义的产生取决于某些‚客观‛条件的成熟，特别是先进工业化结构的形成，这些条件由资本主义通过其盲目的、不以人的意志为转移的必然规律的作用产生出来。
这样，资本主义就是注定要产生出另一种更高级社会（社会主义社会）的社会发展中的一个阶段。
另一方面，马克思又认为他的理论不只是一种社会科学。
它还是另一种暴力革命的学说。
马克思主义不是只要了解社会；它不是革命的无产阶级将起来推翻资本主义，而是积极地动员人们去这样做。
它插手去改变世界。
问题是，如果资本主义的确是由注定它要被一种新的社会主义社会替代的规律所支配，那么为什么还要强调‚问题是要改变它‛呢？如果资本主义的灭亡是由科学保证了的，为什么还要费那么大的力气去为它安排葬礼呢？既然看来人们无论如何受必然规律的约束，为什么又必须动员和劝告人们遵照这些规律行事呢？——摘自［美］阿尔温·古尔德纳：《两种社会主义》根据上述材料回答下面的问题：*资本主义必然灭亡与资本主义会自动灭亡是一回事吗？为什么？（10分）第2题材料：＊马克思恩格斯指出：‚在共产主义社会里，任何人都没有特殊的活动范围，而是都可以在任何部门内发展，社会调节着整个生产，因而使我有可能随着自己的兴趣今天干这事，明天干那事，上午打猎，下午捕鱼，傍晚从事畜牧，晚饭后从事批判，这样就不会使我老是一个猎人、渔夫、牧人或批判者。
‛——《马克思恩格斯选集》第1卷，人民出版社1995年版，第85页。
＊马克思恩格斯当年在批判资本主义的同时，对未来社会的基本特征作了一些分析和预测。
1875年，马克思在《哥达纲领批判》中写道：‚在一个集体的、以生产资料公有为基础的社会中，生产者不交换自己的产品；用在产品上的劳动，在这里也不表现为这些产品的价值，不表现为这些产品所具有的某种物的属性。
‛（《马克思恩格斯选集》第3卷，人民出版社1995年版，第303页。
）1880年，恩格斯《在社会主义从空想到科学的发展》一书中也认为，在社会主义社会里，由于生产资料归社会所有，每个人的劳动从一开始就成为直接的社会劳动，产品中所包含的社会劳动量，可以不必通过商品、货币这一迂回曲折的途径而加以确定。
因此，‚一旦社会占有了生产资料，商品生产就将被消除，而产品对生产者的统治也将随之消除。
社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替。
‛（《马克思恩格斯选集》第3卷，人民出版社1995年版，第757页。
）马克思恩格斯对未来社会的基本特征关于商品货币关系将不复存在的论述，对后来的社会主义者产生了重大影响。
＊十月革命前，列宁对社会主义的看法同马克思恩格斯的设想基本一致。
1902年，列宁在《俄国社会民主工党纲领草案》中写道：社会主义是变生产资料私有制为公有制，‚组织由整个社会承担的社会主义的产品生产代替资本主义商品生产‛。
（《列宁全集》第6卷，人民出版社1986年版，193页。
）在1905年至1908年的文章和著作中，他又强调：‚社会主义要求消灭货币的权力、资本的权力，消灭一切生产资料私有制，消灭商品经济。
‛（《列宁全集》第12卷，人民出版社1987年版，第75页。
）‚只要仍然有交换，谈论什么社会主义就是可笑的‛。
（《列宁全集》17卷，人民出版社1988年版，第111页。
）‚只要还存在着市场经济，只要还保持着货币权力和资本力量，世界上任何法律都无法消灭不平等和剥削。
‛（《列宁全集》第13卷，人民出版社1987年版，第124页。
）＊十月革命后，列宁曾一度把上述关于消灭商品经济的思想，直接运用到俄国的社会生活中去。
＊1921年初，他的思想开始发生变化，面对国内战争结束后苏维埃俄国出现的经济、政治危机，列宁进行了深刻的反思，转而采取新经济政策，强调并实行了商品货币关系在新生的社会主义经济中的重要地位和作用，把实行商品交换和发展商品经济提到首位，作为新经济政策的主要杠杆。
＊十月革命前，列宁高度重视对巴黎公社的经验总结，认为无产阶级夺取政权后，应该采取巴黎公社那种人民自治、直接民主的国家形式。
他强调：无产阶级国家的‚一切官吏应由选举产生，并且可以随时撤换，他们的薪金不得超过熟练工人的平均工资‛。
（《列宁全集》第29卷，人民出版社1985年版，第115页。
）要尽可能使‚所有的人都参加国家管理‛，‚使所有的人暂时都变成‘官僚’，因而使任何人都不能成为‘官僚’‛。
（《列宁全集》第31卷，人民出版社1985年版，第96、105页。
）十月革命后的初期，列宁在着手建立苏维埃政权的过程中，力图贯彻巴黎公社的直接民主的原则，但由于不符合当时俄国的实际情况，在实践中遇到了很多困难和问题。
加上国内战争爆发，十月革命后最初实行的人民自治的直接民主制，很快被高度集中的政治体制所代替。
这种高度集中的政治体制的主要特征是：用政党代表制取代人民直接管理制；权力高度集中于党的领导机关；在干部的任用上实行党的委任制；变独立的人民监督为从属于国家监察机关的监督；赋予国家安全机构以特殊权力。
从1921年开始，随着国内政治经济形势的变化，列宁领导布尔什维克党对原有的政治体制进行了一系列的调整和改革。
主要是：扩大党内民主；正确划分党和苏维埃的职权范围；整顿和改组肃反机关；精简国家机构。
这些措施只是初步实施，由于列宁不久住院，因而未能从根本上改变原有的政治体制。
列宁在住院期间直到逝世之前，提出了一系列关于加强社会主义民主政治建设、建立新型民主制的规划和构想，主要有：改革党内政治制度，使党内生活逐步走向民主化；强化人民监督权；根本改造国家机关；提高全民文化素质，为政治民主化奠定坚实的基础。
——资料来源：杨春贵主编：《马克思主义与时俱进100例》，中共中央党校出版社2003年版。
根据以上材料回答下列问题：1、如何认识马克思恩格斯关于共产主义的设想与今天的社会主义现实之间的关系？（10分）2、根据马克思恩格斯列宁关于社会主义条件下的商品经济的思想，试述我们党提出建立社会主义市场经济体制的重大意义？（10分）3、列宁关于政治体制改革的思想和实践，对于我们建设社会主义民主政治具有什么重要的理论意义和实践意义？（10分）4、从上述马克思恩格斯列宁的有关论述，分析思考社会主义改革的重要意义。
（10分）武汉大学政治与公共管理学院2005－2006学年第二学期《马克思主义基本原理概论》考试试题（A卷）参考答案和评分参考一、（每小题1分，共20分）1-5C A A D B 6-10ACCCA 11-15CCDDC16-20BBDAC二、1．AC 2．ABCD 3．BCD 4．ABCD或ABC 5．AC 6．ABCD 7．ABC 8．AC 9．ABCD10．BCD三、辨析题：（要求对所给出命题或观点进行辨别、分析，观点正确，言之成理。
从以下8道题中选作6题，每小题5分，共30分）1．答案要点：这命题不正确。
（1）运动和静止是辩证的对立统一关系。
运动是绝对的，静止是相对的，静止是运动的特殊状态。
（2）承认相对静止的意义。
相对静止是事物存在的前提，是区分事物的前提，是事物分化的前提，是衡量运动的尺度。
2．答案要点：这命题不正确。
（1）矛盾的普遍性和特殊性是共性和个性，一般和个别的关系。
普遍性存在于特殊性中，特殊性中包含着普遍性；两者相互区别，相互转化。