公文写作处理主观题
公文写作与处理试卷
《公文写作与处理》（本）模拟试卷1总分：100分时间：90分钟一、单选题 (每小题2分，共20分)1、不含歧义的公文用语是（）。
A、本区新建三座一千平方米的教学楼B、谈判双方已就善后事宜达成一致意见C、此案涉及四个课题组成员D、十八岁以下的未成年人均可以参赛2、判定文件主送机关的依据是（）。
A、机关级别层次的高低B、是否对文件承担主办或答复的责任C、是否具有直接的上下级关系D、是否是本系统内的机关3、写请示必须（）。
A、用“请示报告”这个文种B、一文一事C、注明办理期限D、用“报告”这个文种4、向不相隶属机关发文，属于( )。
A、上行文B、平行文C、下行文D、上行文或平行文5、公文格式中，属于主体部分的是( )。
A、发文字号B、成文日期C、注释D、份号6、向下级机关的重要行文，应抄送( )。
A、直接上级机关B、其他下级机关C、同级机关D、业务主管机关7、主题犹如人之( )A、骨骼B、灵魂C、血肉D、经脉8、发文机关指（）A、制发公文的机关B、撰写公文机关的简称C、联合发文的主办机关D、印制公文的机关9、函的重要功能之一是（）。
A、商洽工作B、记载情况C、反映情况D、传达重要精神10、公文中一般不采用的表达方式是( )。
A、议论B、说明C、叙述D、描写二、多项选择题（2分）1、结构的要求是：（）A、要自然B、要严谨C、要完整D、要统一E、结构条理要清楚三、主观题（共78分）1、修改下列文件标题(每小题4分，共12分)(1). ××厂向上级的请示报告(2)、扩大经营范围决定的请示(3)、×公司关于开展春季运动会的决定的通知2、指出下列公文文稿的错误之处，并根据公文写作与处理的要求，改写为一份正确的公文。
（26分）××市工业总公司文件公司发〔200×〕×号──────────────────────关于加强自检，坚决杀住企业吃喝风的通知各厂矿、工厂：总公司财经纪律检查组本次年底大检查，发现各单位年底宴请频繁，名目繁多的请客送礼，导致很大浪费，广大工人同志对企业干部这种腐败现象极为不满，广大党员对此极为不满。
2020年8月自考公文写作与处理——简答题主观题
目录第一章第二章公文 (3)公文写作 (3)第三章公文的体式与稿本 (4)第四章公文的行文规范 (6)第五章机关法定公文的写作（上） (8)第六章机关法定公文的写作（中） (9)第七章机关法定公文的写作（下） (10)第八章机关其他常用文书的写作（上） (12)第九章机关其他常用文书的写作（下） (12)第十章公文处理工作 (13)第十一章公文办理程序 (14)第十二章公文的整理（立卷）与归档 (16)公文写作与处理第一章 公文知识点名称 节 主观题1.论述公文的基本含义（论述题）1310（1）公文形成的主体是国家机关及其他社会组织。
（2）公文形成的条件是行使职权和实施管理。
（3）公文是具有法定法定效力和规范体式的文书。
（4）公文是进行公务活动的重要工具。
什么是公 文★ 1.简述辛亥革命以后，南京临时政府对文书工作进行的改革（简答题）1301（1）辛亥革命以后，南京临时政府为了适应其资产阶级政权建设的 需要，对沿习已久的封建王朝的文书工作进行了全面改革，简化文书种类，划一公文程式。
第一节公文概述 公文的产 生与发展 ★ （2）1912年元月，临时政府内务部奉大总统令，颁发了《公文程式》 五条，指出：“现今临时政府业已成立，所有行用公文程式，亟待 规定，以期划一，而利推行。
”并规定行用公文分为“令”、“咨”、“呈”、“示”、“状”五种，明确了这些文种的使用范围。
从此，废除了封建王朝沿用了两千多年的“制”、“诏”、“敕”、“奏”、“章”、“表”、“笺”等旧的公文文种。
充分表现了当时革命党人反对封建专制的思想，这也是公文文种上的一次革命。
1.公文的特点（简答题）1710（1）公文有法定的作者。
（2）公文有法定的权威。
（3）公文有特定的效用。
（4）公文有规范的体式。
（5）公文有规定的处理程序。
公文的特 第二节公文的特 点与作用点★★ 2.公文的特定效用（简答题）0410、1810 （1）公文的特定效用是指公文的现实效用，是公文制发机关的法定地位所赋予的。
公文写作处理主观题
公文写作处理主观题《公文写作与处理》简答论述综合题1(公文为什么要求具有规范体式?1.公文体式的规范化是由公文具有法定效力这一特性决定的。
公文体式如果不规范，不仅影响公文的质量和版面形式的美观大方，更重要的是影响公文的严肃性和应有作用的发挥，有时还会给工作造成重大损失。
强调公文体式的规范性，是增强公文的权威性与有效性，方便公文处理与管理的重要方面。
2(选定公文的主送机关一般有哪几种情况?2、选定公文的主送机关一般有以下三种情况:(1)上级机关对下级机关发出的公文，其所属的下级机关都负有贯彻执行的责任。
除批复外，一般的下行公文都有两个以上的主送机关。
而且，级别愈高的机关发文，其主送机关的覆盖面愈大。
(2)下级机关向上级机关的请示或报告等上行公文，不管内容如何重要，牵涉面如何广泛，在一般情况下都只有一个主送机关，不应多头主送。
(3)直接向社会发布的公文，如通告、公告等告知性公文，以及某些章程、条例、规定等规范性公文，它的承办或知照对象较为广泛，在这种情况下，公文的主送机关就没有必要再写了。
3(从机关隶属关系和职权范围看，机关之间有哪些基本关系?3、(1)领导与被领导关系。
(2)业务指导关系。
(3)不相隶属关系(一般性关系);(4)平行关系。
4(命令的权威性主要体现在哪些方面?4、命令的权威性主要体现在两个方面:一是发布命令的必须是具有乡以上级别的国家权力机关的执行机关，不具备这一级别，或不是执行机关，都无权发布命令;二是命令的内容重要且具有不可更改性，处理一般性的公务不宜使用命令这一文种，命令一旦发出，非十分特殊的情况，不能轻易更改。
5(简述归档文件整理工作的意义。
5、其意义在于:(1)能够保持文件之间的有机联系，便于文件的查找利用;(2)可以维护文件的完整和安全，便于文件的保管;(3)为档案工作奠定基础。
6.简述公文的作用。
6、公文的作用主要表现在以下几个方面:(1)领导与指导作用。
(2)行为规范作用。
事业单位主观题范文
事业单位主观题范文作为一名事业单位的主观题考生，我们在答题时需要注意一些关键点，以确保我们的答案能够准确、清晰地表达我们的观点和思路。
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在回答事业单位主观题时，我们需要注意以下几点。
首先，要有明确的观点和立场。
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夏公文写作主观题及答案
企事业单位文秘和公务员考试或选调考试公文写作与处理主观题（附答案）一、判断题（１为对，２为错，大家考试时看题目要求，我这里主要是打１２方便）1.通常一件公文只有一个主送机关，防止多头主送。
( 1 )2.公文的制发必须符合客观实际，反映客观事物的本来面貌，不能报喜不报忧。
( 1 )3.公文写作必须及时迅速，把握时机，适应机关行政管理需要，提高机关工作效率。
( 1 )4.规范性文件是以强制力推行的用以规范各种行为规范的文件。
( 1 )5.通报用于反映新情况、新问题，行文强调及时快捷。
( 1 )6.批复的主送机关是下级机关。
( ２)7.通知具有多种功能，既能“上传”，又可以下达。
( 1 )8.为减少发文，在向上级机关呈送的报告中，可附带请示问题。
( 2 )9.由下级机关制发的法规和规章，规范范围内的上级机关可以不受其约束。
( 2 )10.自主的行政管理法规可以创造新的规则。
( 2 )111.规范性公文的生效日期应是公文起草完成的时间。
( 2 )12.在规范性公文中，应当使用“拟”、“打算”、“准备”等词汇修饰意图和要求。
(1 )13.在答复询问报告中，可以同时汇报本机关的最近工作进程。
( 1 )14.向上级机关及时汇报工作是下级机关必须遵守的一项工作制度。
( 1 )15.请示的内容必须是属于本机关职权范围之内的事。
( 1 )16.工作报告应在工作开始之前写，以求得上级领导的指导。
( 1 )17.综合性总结报告是总结一个机关在一定时期内的实践经验。
( 1 )18.撰制规范性公文应当特别注意维护文件的条理性。
(1 )19.规定与办法的不同点在于规定比办法更具体、精细，所针对事物的规模相对小一些。
( 2 )20.决定可以用来规范人们的行为，具有法定的强制力。
( 1 )21.对于上级的指示，只须参考执行。
( 2 )22.机关制发文件，应遵守事无巨细都要发文的原则。
( 1 )23.公文是人人都要阅读的，行文文字要求不必很精炼。
公文写作主观题
公文写作主观题篇一：公文写作与处理模拟考试题公文写作与处理模拟考试题（非考试用题，仅供练习）注意事项：1.在作答前,考生按要求在机读答题卡上填写、填涂自己的姓名、准考证号等信息；2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其他答案,作答在题本上的一律无效；3.考试结束后,将题本和答题卡一并交回。
第一部分客观题一、单项选择题（共20分）下列各题备选答案中，只有一个是最符合题意的，请将其选出，并在答题卡上将对应题号后的字母涂黑。
(每小题1分，选错不得分)1.现行的规范国家行政机关公文处理的《办法》施行时间起于（ C ）。
A.199年5月3日B.20年8月24日C.201年1月1日 D.1994年1月1日2.某单位准备将前一阶段开展先进性教育活动情况发一个通报，应选用（ C ）。
A.表扬通报 B.批评通报 C.情况通报 D.奖惩通报3.印发类通知是指印发（ D ）的文件。
A.上级机关 B.下级机关 C.平级机关 D.本机关 E.不相隶属机关4.下面是一份函拟制的发文字号（其序号按大顺序号排应为128，按“函”字排应为59），其中正确的是（ B ）。
A.××函〔205〕128号B.××函〔205〕59号C.××发〔205〕59号 D.××发〔205〕128号5.可以平行也可以下行的公文是（ A ）。
A.通知 B.决定 C.报告 D.批复6.适用于记载、传达会议情况和议定事项的公文，称（ D ）。
A.会议记录 B.会议公报 C.会议决定 D.会议纪要 E.大事记7.下列公文格式项目中，（ B ）属指定性格式项目。
A.签发人 B.标题 C.秘密等级 D.附件8.（ B ）个及其以上行政机关联合行文，落款处须标注所有的联合机关的全称或规范化的简称。
A.2B.3C.4 D.59.联合行文，以（ B ）为准。
事业单位主观题范文(通用十三篇)
事业单位主观题范文(通用十三篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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公文写作与处理-;历年主观题汇总
2019.10简述各级党组织之间行文关系的主要内容。
简答题：简述公告和通告写作的注意事项。
简答题：简述表彰先进通报正文的写作结构。
简答题：简述如何加强公文处理工作，集中统一管理。
简答题：简述公文处理时限性的主要表现。
论述题：试述机关行文中如何确定主送机关与抄送机关。
论述题：试述传阅文件的注意事项。
2019.4简述公布文件的概念及公布方式。
简述公告、通告写作注意事项。
简述公文登记的概念及作用。
简述编制归档文件目录的意义。
简述国家规定必须整理归档的上级机关文件材料范围。
试述公文的语言特点和应用。
论述通报标题和正文的写作方法。
2018.10简述公文的特定效用。
简述附件说明的含义及其形成的原因。
简述公文语言运用的得体要求。
简述归档文件材料的质量要求。
简述归档文件的整理及其基本原则。
论述题：联系实际，试述报告写作的方法要点。
论述题：试述公文分发的原则和具体要求。
2018.4简述公文特定用语的形成及其作用。
简述上行文的常用行文方式。
简述决定和决议的不同。
简述公文登记的作用及原则。
简述我国归档文件概念的理解。
论述题：试述条例和规定写作应注意的问题。
论述题：试述公文核发及核发工作内容要求。
2017.10简述公文的特点简述公文成文时间的依据。
简述平行文的含义和使用范围。
简述表彰先进型通报正文的主要内容。
简述公文核发的内容。
论述题：试述公文写作人员应具有的修养。
论述题：试述公文处理工作的具体要求。
2017.4简述公文的作用。
简述确定抄送机关要掌握的原则。
简述下行文的行文方式。
简述通知标题的写作要求。
简述公文批办的主要内容。
论述题：试述公文写作的基本要求。
论述题：试述公文处理工作的基本任务。
2016.10简述公文写作的一般步骤。
简述公文排版形式的含义及其各种标印格式的形式要素名称。
简述指挥型决定正文的写法。
发文办理程序由哪些环节组成?简述指示性通知的写法。
论述题：试述公告和通告的特点和差异。
论述题：试述报告的写作应注意的问题。
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公文写作处理主观题
《公文写作与处理》简答论述综合题
1(公文为什么要求具有规范体式?
1.公文体式的规范化是由公文具有法定效力这一特性决定的。
公文体式如果不规范，不仅影响公文的质量和版面形式的美观大方，更重要的是影响公文的严肃性和应有作用的发挥，有时还会给工作造成重大损失。
强调公文体式的规范性，是增强公文的权威性与有效性，方便公文处理与管理的重要方面。
2(选定公文的主送机关一般有哪几种情况?
2、选定公文的主送机关一般有以下三种情况:(1)上级机关对下级机关发出的
公文，其所属的下级机关都负有贯彻执行的责任。
除批复外，一般的下行公文都有两个以上的主送机关。
而且，级别愈高的机关发文，其主送机关的覆盖面愈大。
(2)下级机关向上级机关的请示或报告等上行公文，不管内容如何重要，牵涉面如何广泛，在一般情况下都只有一个主送机关，不应多头主送。
(3)直接向社会发布的公文，如通告、公告等告知性公文，以及某些章程、条例、规定等规范性公文，它的承办或知照对象较为广泛，在这种情况下，公文的主送机关就没有必要再写了。
3(从机关隶属关系和职权范围看，机关之间有哪些基本关系?
3、(1)领导与被领导关系。
(2)业务指导关系。
(3)不相隶属关系(一般性关系);(4)平行关系。
4(命令的权威性主要体现在哪些方面?
4、命令的权威性主要体现在两个方面:一是发布命令的必须是具有乡以上级别的国家权力机关的执行机关，不具备这一级别，或不是执行机关，都无权发布命令;二是命令的内容重要且具有不可更改性，处理一般性的公务不宜使用命令这一文种，命令一旦发出，非十分特殊的情况，不能轻易更改。
5(简述归档文件整理工作的意义。
5、其意义在于:(1)能够保持文件之间的有机联系，便于文件的查找利用;(2)可以维护文件的完整和安全，便于文件的保管;(3)为档案工作奠定基础。
6.简述公文的作用。
6、公文的作用主要表现在以下几个方面:(1)领导与指导作用。
(2)行为规范作用。
(3)传递信息作用。
(4)公务联系作用。
(5)凭据记载作用。
7.简述发文字号的作用及其标识形式。
7、发文字号是指由发文机关编排的文件代号。
它的作用一是用于统计本机关发文的数量，便于公文管理;二是在查找和引用公文时可作为该文的代号使用。
其标语形式是“发文机关代字+年份+序号”，其中年份应加六角括号“?”。
8.简述议案与提案的区别。
8、议案曾经被称为“提案”。
1983年第五届全国人民代表大会第五次会议以后，把提交给人民代表大会或人民代表大会常务委员会审议的文件称为“议案”，“提案”这一名称现只用于各级政协会议和企事业单位的职工代表大会。
9机关控制发文应当采取哪些有效措施,
9、各级各类机关必须认真地精减文件，做到可发不可发的文件坚决不发;凡是在本机关职权范围内的工作就应果断处理不要事事请示;凡是可用电话或面谈洽办的事，不要再发文件。
只有这样，才能有效地克服官僚主主和文牍主义，提高机关工作效率。
10.为什么小机关或基层单位应选择集中形式来进行公文整理(立卷)工作,
10、由于它们的内部机关比较简单，工作人员不多，办公地点比较集中，形成的文件数量也不多，可以采用集中整理的形式。
五、论述题(本大题共l小题，10分)
1(试述公文签发是公文形成的关键性环节。
1、公文签发是指机关领导人对文稿的最后审批。
公文经签发后，公文的草稿即为定稿，公文就可据以生效。
签发公文是机关领导人行使职权的重要体现，在自己职权范围内的公文才有权签发。
签发人要对公文内容、文字表述认真审阅修改。
2.试述确定行文关系的基本原则。
2、《国家行政机关公文处理办法》和《中国共产党机关公文处理条例》对行文关系的确定，都作了如下表述，即“根据各自的隶属关系和职权范围确定”。
《办法》和《条例》的这一规定，确立了党政机关行文关系的基本原则。
国家行政机关的隶属关系和职权范围是由《中华人民共和国宪法》规定的。
《宪法》中的有关条款明确了国家各级行政机关的职权范围和上下级机关之间的关系，同时了民确立了上下级机关之间的行文关系。
党的各级组织的隶属关系和职权范围是由《中国共产党章程》规定的。
《党章》中的有关条款明确了党的各级机关的职权和上下级之间的权利义务关系，同时也确立了各级组织上级之间的行文关系。