游戏的乐趣作文五年级

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玩游戏的乐趣作文

玩游戏的乐趣作文

玩游戏的乐趣作文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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游戏的乐趣作文五年级

游戏的乐趣作文五年级

游戏的乐趣作文五年级范文一:我喜欢玩游戏,因为游戏可以带给我许多乐趣。

它不仅让我有愉快的时光,还可以让我学到一些知识,并进行一些思考和决策。

其中我最喜欢的游戏是“三消游戏”,这种游戏可以让我锻炼反应能力、眼力和手脑协调能力。

在游戏中,我需要找到相同的图案并将它们消除掉。

这需要我做出快速反应和正确判断,同时也需要我注意观察和分析。

在努力玩游戏的过程中,我掌握了一些技巧。

除了“三消游戏”外,我还喜欢玩一些角色扮演游戏。

在游戏中,我可以化身成为不同的人物,探索一个新的世界。

每个角色都有自己独特的特点和能力,这让我可以更深入地了解游戏世界,同时也会让我更加有探索和冒险的想法。

总的来说,游戏可以带给我许多乐趣,能让我放松心情并获得学习的经验。

在玩游戏的过程中,我不仅可以享受快乐时光,还可以提高自己的技能和能力。

重点分析:写作重点在于阐述游戏给自己带来的乐趣以及获得的技能和经验,同时需要加入一些丰富生动的细节让文章更加生动。

用词上要尽可能地准确地表达自己的想法,同时要注重文章的连贯性和逻辑性。

范文二:小学生的我对游戏非常热爱,因为它可以让我和朋友一起进行互动和竞争,也可以让我开发出自己的想象力和创造力。

我最喜欢的游戏之一是“跳一跳”,这个游戏需要我掌握好时间和力度,让小人跳跃到不同的高度和距离。

我和同学们经常一起玩这个游戏,并进行比赛。

这末就能够锻炼我们的竞争意识,同时也能够增进彼此之间的友谊。

除了竞技类的游戏,我还喜欢玩一些需要思考和创造力的游戏,比如“我的世界”和“创ivive”。

在这些游戏中,我可以自由地设计和创造不同的事物和场景,这能够让我发挥自己的想象力和创造力。

同时,我还会遇到许多问题,比如需要找到矿物或者材料,这能够帮助我提高自己的逻辑思维和解决问题能力。

总的来说,游戏可以带给我无数的乐趣和挑战,它可以让我和朋友们一起成长和进步,同时也可以让我开发出自己的想象力和创造力。

重点分析:写作重点在于展示游戏带给自己的乐趣以及挑战,并且比较注重和朋友一起进行游戏的体验,同时需要注重文章的逻辑性和连贯性,同时要努力用语言准确地表达自己的思想和想象力。

游戏带给我快乐作文(4篇)

游戏带给我快乐作文(4篇)

游戏带给我快乐作文(4篇)下课后,我和同学在操场上玩我最喜欢的游戏“老鹰抓小鸡”。

我被选为鹰,我想:“我跑得很快,我肯定马上就抓住它们了。

我准备好了。

一开始我拼命跑,后来就烦了。

我想这次我们抓不到他们了。

但是我想了又想,终于想出了一个抓住他们的办法。

他们那么多,跟着他们转几圈就能抓到。

这样一来,后面的那些人就只能抓着前一个人的衣服跑了,很容易被抓到。

一旦抓到他们,我就拼命跑,一旦再抓到他们,我终于抓到他们,赢了。

这次我知道了,只是想想,没什么意外。

喂鸡给我带来了快乐的作文还记得去年暑假,住在三楼的大叔买回了十只鸡。

大叔在小区的一个方形草坪上养鸡,周围是栀子花,像个小农场。

把它们送给鸡提供了活动的空间,它们不能让鸡“逃脱”。

而且里面铺了碎石路,种了树,让人可以进去。

每天午饭后,叔叔都会把鸡拿下来,然后回家。

鸡肉很好,通常藏在栀子花树下乘凉。

午饭后,趁家人不注意,我蹑手蹑脚地走进厨房,抓起一些米饭放进口袋,大喊:“我要去下面散散步!”我说着,就跑了。

这是炎热的夏天。

我来到“牧场”寻找小鸡。

果然,他们正在树荫下打盹。

我走过去,从口袋里抓了一把米,一点一点地撒。

鸡遇到熟人,就来吃米饭啄。

他们来到我的脚下。

我蹲下身子,伸手去摸鸡的软毛。

我一伸手,鸡惊了,往后退了几步,恐惧地看着。

但看到过不去,就战战兢兢的上来了。

我别无选择,只能用米饭来吸引他们。

我拿出一把米,伸过去喂他们。

没想到它们会毫不犹豫地啄。

原来鸡嘴不可小觑。

它们不是一个个啄,而是一个个啄。

我的手突然又疼又痒,但我觉得它们安静地吃东西还是很开心的。

我想抓住他们,好好看看他们。

但是我总是跑向他们。

它们总是能迅速逃跑,钻进灌木丛。

我只能沮丧地坐在板凳上。

这个时候他们会一点一点的靠近你,好像在安慰我。

我一下子踩到了他们的绳子,因为鸡很娇贵,很难抓,于是大叔就在每个鸡腿上绑了一根塑料绳,拖着它们在院子里溜来溜去。

他们像宠物狗一样跟着我,我很骄傲,很开心!小鸡长大了,被吃掉了。

游戏的乐趣作文500字4篇(精编版)

游戏的乐趣作文500字4篇(精编版)

游戏的乐趣作文500字4篇乐趣是人们能从文学知识得到的乐趣。

使人感到快乐的情趣。

以下是给大家提供的关于游戏的乐趣作文,欢迎大家阅读参考!游戏的乐趣作文500字1 画龙点睛!向伟说。

冷冻!啊!原来我们在玩成语猫呀!星期天上午我和向伟、刘心伟、王强、张伟知一起在玩成语猫。

成语猫游戏的规则是抽出一人当猫,去抓另外的人。

如果那个人要被抓住了,他可以说出成语,当猫的就可以说冷冻,那个人就不能再走了,必须要等同伴去解救他(她)才行。

注意,成语不能说重复的。

游戏开始了,倒霉的王强首先当猫。

他个子比较大,找准目标,向瘦猴子似的向伟跑去。

向伟看大事不妙,赶紧逃跑了。

只听画龙点睛。

向伟实在跑不动了,就停下来喘着粗气说。

冷冻!猫说。

我见同伴被猫冷冻了,心里很着急,想了想就决定用调虎离山之计把王强引开在去解救向伟。

现在各分队开始行动。

我们出刘心伟去把王强引开。

之见刘心伟说:嘿!你这个大笨蛋,这儿有块‘胖肉’呀!还不快来。

王强听了,马上向刘心伟跑去。

这时我们采取行动了。

我和张伟知就去解救向伟。

我负责望风,看猫来没有,张伟知就去解救向伟。

这次我们解救成功了。

可是,刘心伟却惨了。

他被猫追得四处逃,新砰砰套得很厉害,快坚持不住了。

他本来想说:螳螂捕禅黄雀在后。

结果说成了黄雀捕蝉螳螂在后。

大家听了都哈哈大笑。

不大一会儿刘心伟当了猫。

我对他说:你这个小胖仔,跑得比猪还慢。

我说完赶紧跑了。

他气极了,就敢上来追我。

我越跑越快,他越追越猛。

我心想这样猛跑不是办法,于是我就一蹦三跳,一跃而起像个小猴子,蹦到了张伟知旁边,把张伟知做为诱饵,送到了猫儿的嘴边。

张伟知还没弄明白是怎么回事,就被抓住了。

大家夸我真聪明。

就这样我们一直玩到吃午饭。

这样的游戏既们真张了知识又感到无穷的乐趣.游戏的乐趣作文500字2 忆及儿时捉人的游戏,心里排山倒海地涌上一阵阵喜悦。

黑白猜!这是我们游戏开始的程序,以手心手背的方式比胜负,决定谁捉人,结果我是唯一出不同的手势,小伙伴们七手八脚地给我蒙上了眼睛,我按规则在原地转十圈,转得头昏眼花,不知东、南、西、北方,我定了一会神,小伙伴们大声叫嚷的声音传进我的耳朵,我立起耳朵捕捉着声音,确定目标后,我像盲人一样小心地摸索过去,小伙伴一见我过来,没等我走近就尖叫着四散逃开了,我又重新开始捕捉声音,在心里锁定了离我较近的小伙伴,做了个猛虎捕食的动作,想以速度取胜,小伙伴以迅不掩耳的速度闪开了,让我扑了个空,来了个狗啃屎,那滑稽样就甭提了,逗得大家捧腹大笑,我顿时像泄了气的皮球扁了。

玩中的乐趣和收获(12篇)_作文

玩中的乐趣和收获(12篇)_作文

《玩中的乐趣和收获》玩中的乐趣和收获(一):玩中的乐趣和收获玩总会被人认为是浪费时间的行为,个性是玩电脑游戏,但是我却不这样想。

在我以前读幼儿园的时候,我老爸教我学电脑,但是鼠标一点儿也不听话。

学了几次都是控制不了鼠标,我都有点灰心丧气了。

于是,我爸爸想了一个办法,让我玩一个叫无敌堡垒的游戏。

我一见到游戏,眼前一亮。

我试了一下,还真好玩。

见到攻击堡垒的敌人,只需用鼠标对准敌人,轻轻一按,就能够把敌人消灭掉。

玩了几次,我发现我把鼠标控制得很好了。

在玩其它游戏中,我认识了回车键、空格键等,还熟悉了每个英文字母及位置。

所以学英语的时候,我很容易的就把26个字母默写出来了。

有些游戏有积分,能够用来买东西,这方面很像数学的应用题。

反正,我觉得玩电脑游戏能够学到很多东西。

但我不鼓励大家经常玩游戏,在假期里做完功课的前提下玩,那样能够调节一下学习的紧张气氛。

作为学生,我们不能沉迷于电脑游戏,就应以学习为重。

透过玩电脑游戏,我明白了一个道理:只要适度地玩,必须能从玩中得到乐趣和收获。

玩中的乐趣和收获(二):玩中的收获和乐趣-滑滑板最近因为我表现好,爸爸妈妈给我买了一个滑板,奖励奖励我。

我高兴极了,立刻做完作业和爸爸一齐去滑滑板。

由于这是第一次滑,所以,爸爸需要经常扶着我。

天已晚了,我还想练,但不行,只好回家了。

我失望极了,因为我自己滑只能滑三米。

这时候我又一想,我为什么会这样呢?不是还有下次嘛!再说了,人人第一次滑滑板都会失败的。

失望渐渐从我脑中散去。

第二天,我奇迹般地滑了几十米,爸爸妈妈见了,都很高兴。

第三天,我会拐弯了。

第四天我会转圈了。

第五天,不用爸爸妈妈搀扶,我居然能自己上去滑了。

第六天,我会绕砖头滑了``````透过这几次玩耍,它让我懂得了做什么事都不是一下子能做成的,要刻苦练习。

还有我们要有恒心,毅力,失败不要紧,站起来继续来做。

世上无难事,只要肯攀登!玩中的乐趣和收获(三):玩中的乐趣和收获我喜欢的东西有很多,玩魔方,画画,做手工都是我的最爱。

游戏给我带来的快乐作文600字

游戏给我带来的快乐作文600字

游戏给我带来的快乐作文600字全文共9篇示例,供读者参考游戏给我带来的快乐作文600字篇1哈哈哈!放假喽!我实在太高兴了!告诉你们吧,我的暑假是在家里度过的,嘿嘿!想知道吗?来吧!那一天,我和姐姐坐在沙发上,吃着一大堆的零食,看着电视!忽然我的脑子里闪过一个念头,不如在房间里搭建一个闯关游戏台,然后也模仿着电视上那些勇往直前的人一样,勇敢闯关。

想到就做,我给它取个好听的名字叫“突破自己”,冲!(这个游戏共有五关)我和姐姐用被子,娃娃,枕头搭起了一座座冲关游戏,嘿嘿!我压不住自己心底那兴奋的热情,大喊:“我先来闯关!”我先把脚洗干净(我们的闯关台都设立在床上),便踏上闯关的路程。

“准备——开始”!第一关是跳远,只要跳过障碍物就行了。

我准备起跳,嘿!我跳过去了,“呵呵,小菜”!自豪过后我又开始挑战第二关。

第二关有点复杂,比赛规则是:用筷子挟起所有的'小娃娃,放到桶里。

最后那两个娃娃投篮,全投中的话,就可以得到黄丝带,用于下一关。

我拿起筷子快速的挟起来,全挟起放到桶里。

我开始投篮,哈哈——唉!全没投中,不管啦,继续闯下一关吧!第三关更麻烦。

规则是等漏沙瓶的漏沙流到另一边才行。

我开始等,我等,我等,我在等,漏沙够慢的,在这中间的时间里,我可以去泡一杯香浓的咖啡来喝了。

总算流到另一边了。

不管啦!我直接闯到下一关!第四关,可难啦!这一关是掌握平衡的,只要人一站上去肯定会摔跤的,不只这样,平衡枕头上还放一个娃娃,还不准让这个娃娃摔下来。

我慢慢的站在平衡枕头,幸好我有经念。

这些都是小菜。

最后一关了,就是从平衡枕头上跳到另一边。

这得小心。

嘿!我跳过去了!我跳过去了!我闯过全关了!这就是我的暑假,你的呢?游戏给我带来的快乐作文600字篇2游戏给我带来的快乐大家好,我是小明,今天我想和大家分享一下游戏给我带来的快乐。

对我们这些90后、00后来说,游戏就像空气和水一样,是生活中不可或缺的一部分。

它不仅能消磨无聊时光,更能给我们带来别样的乐趣和挑战。

作文大赛《游戏的乐趣》

作文大赛《游戏的乐趣》

作文大赛市区赛《游戏的乐趣》游戏在我们的日常生活中扮演着重要的角色,它们可以是充满活力的运动,如打球、踢毽子,也可以是的静态活动,例如桌游、扑克牌,甚至包括移动设备上的游戏和角色扮演游戏。

游戏不仅能带来娱乐,还能锻炼身体。

每个人对游戏的喜好各异,而对我而言,我最喜欢玩手游。

有人可能认为手游仅仅是消遣娱乐,但我却觉得,在不影响课业和工作的前提下,手游对我们是有益的。

在虚拟世界里,我可以展现与现实生活中不同的自己,实现那些现实中难以实现的梦想,仿佛拥有了第二个人生。

我热爱历史,因此喜欢玩一些涉及宫廷、江湖等题材的手游。

在游戏中,我既能狡猾地斗智斗勇,又能化身为英勇的女侠。

有时,我会在游戏中自发地表演起来,把被子当作华美的衣裳,时而恭敬地行礼,时而优雅地坐在椅子上,摆出一副高傲的神态。

扮演女侠时,我会挥舞着一把铁尺,仿佛在与敌人激战。

有一次,我还差点误伤了妹妹,真是乐趣无穷!我想,手游的魅力就在于它为我们提供了无尽的想象空间吧!我喜欢结交朋友,因此放学后经常和朋友们一起度过时光。

我们有时会打篮球,有时会讨论功课,更多时候是在操场上、游戏器材上尽情玩耍。

令我印象最深刻的一次经历发生在我中年级时,当时我们在玩“地底之鬼”游戏。

这个游戏是每两人一个鬼,四人两个鬼,以此类推。

那天,我和B同学在游戏器材上,A同学当鬼。

她必须在洞洞里抓我们,但不能踩到板子上。

A试了好几次都无法抓住我和B。

这时,她灵机一动,爬到网子上来。

我们一时不备,很快就被抓住了。

虽然有些生气,毕竟是以这种方式输掉的,但“胜败乃兵家常事”。

我也不禁同学的身手矫捷和临场反应。

而且,我觉得这次游戏非常有趣,激发了我的竞争意识。

好!我一定要战胜她!游戏的乐趣见人见智,每个人都有自己专属的乐趣,有时最简单、不稀奇的游戏反而是生活中最大的乐趣,例如跳格子、红绿灯或鬼捉人,这些都是普通的游戏,可是或许对某些人来说,这些是人生中最快乐的时光,我非常怀念那在幼儿园与同学相处的时光,我多么希望能回到过去啊!不过人不要一直怀念过去,要向前走,有时我还是可以和小学同学玩啊!游戏就像是身体按摩机,可以让身体放松,每次玩游戏都是一次收获!《赏析》这是一篇聚焦「游戏乐趣」的文章,相对于其他参赛作品偏重介绍游戏玩法的内容,特别不同。

【五年级】纸飞机 有趣的游戏作文500字

【五年级】纸飞机 有趣的游戏作文500字

【五年级】纸飞机有趣的游戏作文500字作文标题:我最喜欢的游戏——纸飞机作文篇一(500字):我最喜欢的游戏是纸飞机。

纸飞机是一种简单而有趣的游戏,只需要一张纸,就可以制作出属于自己的飞机了。

制作纸飞机的过程非常简单。

我们需要准备一张长方形的纸,尺寸要适中,不要太大也不要太小。

然后,将纸沿着中线对折,对折后再展开。

接着,将两条边缘向中心对齐,再次对折。

将两个三角形向上向外对折,纸飞机就制作好了。

纸飞机制作好后,我们可以在室内或者户外进行飞行比赛。

为了获得最好的飞行效果,我们需要找一个开阔的地方,没有障碍物。

我最喜欢的地方就是学校的操场。

在操场上,我可以随意投掷纸飞机,看它们飞向何方。

我喜欢投掷纸飞机,因为它能带给我不同的快乐。

纸飞机能让我感受到飞行的乐趣。

当我将纸飞机投掷出去时,它们会迅速地飞向远方,仿佛自由的鸟儿在天空自由翱翔。

这种感觉非常奇妙,让我体验到了掌控飞行的快感。

纸飞机比赛可以增强我的观察力和判断力。

在比赛中,我需要观察风向和风力,选择最佳的投掷角度和力度。

通过不断的实践和总结,我的观察力和判断力得到了提高。

纸飞机比赛能增进我与朋友之间的友谊。

我可以和朋友们一起制作纸飞机、进行比赛、交流心得,通过游戏的过程,我们能更好地沟通和合作,培养团队精神。

纸飞机这个游戏从简单到复杂,从制作到投掷,充满了挑战和乐趣。

它不仅能让我感受到飞行的快乐,还能培养我的观察力和判断力,增进我与朋友之间的友谊。

纸飞机,我最喜欢的游戏!纸飞机飞行的距离和高度取决于几个因素:风向、抛掷力度和角度。

如果风向适中,可以借助风力让纸飞机飞得更远。

对于抛掷力度和角度,我们需要通过多次实践来掌握,逐渐找到最佳的投掷方法。

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游戏的乐趣作文五年级
1游戏的乐趣今天上午,我和孟月、孟宇静、孟徉玲一起玩有趣的“说成语”游戏。

游戏的方法是:一个人先抓,那个将被抓住的人只要说一个成语就可以躲过“灾难”。

否则,被抓到的人首先要表演一个节目,然后再去抓别人。

游戏开始了。

首先是我和孟宇静、孟祥玲跑,孟月来抓我们。

我们怕被她抓到,于是“短兵相接、蛛丝马迹、自相矛盾、哑口无言、异口同声……”这些成语从大家嘴里陆续地说了出来。

孟月一看大家都这样警惕,就使用虚虚实实的方法:只见她的眼睛盯着前面的伙伴,脚却向别的伙伴跑去。

大家的警惕性也很高,这个说“百战百胜”,那个说“单枪匹马”……把个孟月弄得团团转,虽然巧动心机,但始终无济于事。

这时,孟月眼珠一转,可能又在想什么新主意。

只见她迅速地朝孟宇静跑去。

孟宇静以为她真的来抓,于是成语“亡羊补牢”便脱口而出。

突然,孟月拐了个弯儿。

向孟宇静旁边的我跑来。

我碎不及防,刚想说成语“一针见血”,可是“血”字还没出口。

就被孟月抓住了。

“唉……”我沮丧地直跺脚,小伙伴们却“幸灾乐祸”,乐得直不起腰来。

没法子,我只得给他们讲了一个笑话,随后由我抓他们。

我们依然边跑着追着,边笑着说着……快乐的声音在小山村中回荡。

多有趣的游戏!我们玩得多愉快啊!
2游戏的乐趣同学们都有自己的乐趣。

有的人喜欢打羽毛球;有的人喜欢拉小提琴;有的人喜欢滑雪;还有的人喜欢打排球。

而我,喜欢打游戏。

我最喜欢的游戏就是赛尔号。

只要周五、周六和周日有时间,我就打开电脑,津津有味地玩起来。

记得是周五那天,我回家写完作业,我就打开电脑,玩起了赛尔号。

我打开精灵包一看,不知谁整得,6只精灵都没写了,我马上给他们补血。

“叮铃铃”我一看,原来是NONO的闹钟小管家,我打开一看,原来是精灵探索,我去到那里,领取精灵,还送了我一只魔花仙子!我打开地图,前往精灵太空站,马上点击精灵王之战,战斗开始了,我出手的是圣灵系的谱尼。

对方是雷伊。

他使用了雷神天明闪,电系对我的圣灵系微弱,减我了84滴血,我说:“谱尼!上啊!圣灵魔闪光!”雷伊没血了,我胜了,“战斗胜利!”之后,我玩起了精灵大乱斗,这个是系统随机抽取精灵。

交换精灵打仗,我分到了罗德利斯、菲尼克斯和泰戈尔。

他分到了咪咔、厄尔塞拉、和艾斯菲亚。

战斗开始了,我罗德利斯先出招,“天火凤凰!”对方的咪咔死了,又换了厄尔塞拉,我又出招,“天火凤凰!”对方的厄尔塞拉死了,又换了艾斯菲亚,
我又了天火凤凰,他又死了。

“胜利了!”我大喊。

我真快乐!我喜欢游戏!
3游戏的乐趣玩游戏也是一种学习的动力。

寒假期间,我就以写作文来换取玩电脑的时间。

不过,写的不好妈妈是不允许我玩的。

所以,我现在的作文是效率高,质量好。

仅一个假期,我就写了20多篇作文,每篇都在600字以上,有的还超过了1000字。

当然,我也就轻而易举地争取到了玩游戏的机会。

妈妈看到这种状况,对我说:“儿子,你写作的动机不纯!有本事你就写一篇关于玩游戏的文章,让我们这些不爱玩游戏的人也喜欢上游戏?”为了维护我们游戏者的“尊严”,我一口就答应了下来。

我最爱玩的游戏是“穿越火线”,下面我就为大家详细介绍一下这个游戏。

穿越火线,英文是Crossfire简称CF,是一种枪战游戏,在刚进入cf时,系统会给你5000GP,购买角色,以及枪、手榴弹,你在不熟悉游戏的情况下,需要进入新手训练营,经过训练,你就可以成为一位真正的“军人”了,上“战场”杀敌就是你的职责。

有生化模式、救世主模式、突围模式、团队模式、幽灵模式、挑战模式等,游戏结束后会有不同的经验奖励和金币奖励。

我最喜欢救世主模式,在救世主模式中,每局开始,都会随
机选一个救世主,救世主拿着一杆有棕色斑点的枪,点右键,就会变成榴弹炮,瞄准一弹打出去,就可以大点幽灵的1000滴血;在救世主诞生的同时,系统也会随机选三个人当幽灵,用幽灵既要有运气,还要有技术,幽灵可以瞅准时机,用两个锋利的爪子,打人类一个措手不及,这时候才是巅峰较量的开始。

玩游戏时,你会不由自主的投入其中,让你有一种紧张感和神圣感。

尤其是在与敌人的激战中,你会有一种满足感与刺激感。

这里,有许多英雄豪杰,遇到敌人时,你可以和他们一起奋勇杀敌,遇到使用外挂的人时,大家就一起投诉他,把他踢出房间。

记住,按规则玩游戏,游戏才更有意义!
不过,大家玩游戏一定要适可而止,千万别为了玩游戏而耽误学习,一定要劳逸结合,这样既可保护视力,又可提高学习效率。

4游戏的乐趣“画龙点睛!”向伟说。

“冷冻!”啊!原来我们在玩成语猫呀!星期天上午我和向伟、刘心伟、王强、张伟知一起在玩成语猫。

成语猫游戏的规则是抽出一人当“猫”,去抓另外的人。

如果那个人要被抓住了,他可以说出成语,当猫的就可以说冷冻,那个人就不能再走了,必须要等同伴去解救他(她)才行。

注意,成语不能说重复的。

游戏开始了,倒霉的王强首先当猫。

他个子比较大,找准目标,向瘦猴子似的向伟跑去。

向伟看大事不妙,赶紧逃跑了。

只听“画龙点睛”。

向伟实在跑不动了,就停下来喘着粗气说。

“冷冻!”猫说。

我见同伴被猫冷冻了,心里很着急,想了想就决定用调虎离山之计把王强引开在去解救向伟。

现在各分队开始行动。

我们出刘心伟去把王强引开。

之见刘心伟说:“嘿!你这个大笨蛋,这儿有块‘胖肉’呀!还不快来。

”王强听了,马上向刘心伟跑去。

这时我们采取行动了。

我和张伟知就去解救向伟。

我负责“望风”,看猫来没有,张伟知就去解救向伟。

这次我们解救成功了。

可是,刘心伟却惨了。

他被猫追得四处逃,新砰砰套得很厉害,快坚持不住了。

他本来想说:“螳螂捕禅黄雀在后。

”结果说成了“黄雀捕蝉螳螂在后。

”大家听了都哈哈大笑。

不大一会儿刘心伟当了猫。

我对他说:“你这个小胖仔,跑得比猪还慢。


我说完赶紧跑了。

他气极了,就敢上来追我。

我越跑越快,他越追越猛。

我心想这样猛跑不是办法,于是我就一蹦三跳,一跃而起像个小猴子,蹦到了张伟知旁边,把张伟知做为诱饵,“送”到了猫儿的嘴边。

张伟知还没弄明白是怎么回事,就被抓住了。

大家夸我真聪明。

就这样我们一直玩到吃午饭。

这样的游戏既们真张了知识又感到无穷的乐趣。

5游戏的乐趣我们小孩子天生就爱玩游戏,因为游戏可以增加乐趣,让一些没有事干的孩子带来乐趣。

乐趣无处不在,在我们校园里,就有很多乐趣,下课的时候,同学们就一起冲出教室门,开始玩一些游戏。

女生就爱玩跳绳,这是因为跳绳可以减肥,又可以练一练跳的本领。

男生就不同了,男生什么都爱玩,我就喜欢玩剪子包袱锤,我只希望赢得次数多,在朋友面前威风一下。

在我们小区,我们大多数孩子常常玩扑克:打保皇,斗地主,八一……女生有一些人也喜欢玩扑克。

扑克的乐趣就是在于用它玩的是什么游戏,打保皇就是看谁手上先没有牌,看看哪个队赢,当然,谁都喜欢赢,不喜欢输。

斗地主也是这样。

男孩都想争强好胜,都想当霸王,但也不是谁都能当,因为赢了才能当,输了就会眼睁睁的看着霸王的位子被抢走。

女孩都很文静,不好打人,天天只能被男孩欺负,但有的女孩就不同,整天玩男孩的游戏,男孩就只能受罪,女孩抢去了霸王这个地位,男孩就会不甘心,会赶紧把她挑下来。

游戏就是这样,虽然这只是游戏,但孩子们却把游戏当成现实,最终还是为了获得点乐子,在输家面前威风威风。

乐子、友谊、威风都会在游戏上出现,游戏中可以交到很多不认识的朋友,这就是玩游戏的乐趣。

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