教师个人研修之听樊登读书心得
樊登变好的方法读后感
樊登变好的方法读后感一、樊登变好的方法之启发。
1.1 樊登所分享的变好方法，就像是一把把开启美好生活大门的钥匙。
他的观点让我们看到，变好不是一蹴而就的，而是一个循序渐进的过程。
这就好比爬山，不可能一步就登顶，得一步一个脚印。
我们在生活中常常急于求成，想要立刻看到成果，这种心态往往让我们忽略了过程中的点滴积累。
樊登的方法提醒我们，要有耐心，慢慢去雕琢自己。
1.2 他强调学习的重要性。
学习就如同给我们的大脑“充电”。
在这个信息爆炸的时代，很多人整天抱着手机刷短视频，看似在获取信息，实则是在浪费时间。
樊登告诉我们，真正的学习是深度阅读、深入思考。
这就像挖矿，不能只在表面刨一刨，得深挖才能找到宝藏。
只有不断学习，我们的思维才能更加开阔，才能更好地应对生活中的各种挑战。
二、具体方法的感悟。
2.1 其中一个方法是自我反思。
这是一个非常“接地气”的方法。
我们每个人都会犯错，但很多时候我们不愿意去面对自己的错误，就像鸵鸟把头埋进沙子里一样。
自我反思就是要把自己的行为、想法拿出来好好审视一番。
就拿和家人吵架来说，事后静下心来反思，会发现自己当时可能过于冲动，没有站在对方的角度考虑问题。
通过这样的反思，我们就能不断改进自己，让自己的人际关系更加和谐。
2.2 积极的心态培养也是关键。
生活中不如意事十有八九，如果整天愁眉苦脸，那日子过得可就太“憋屈”了。
樊登提到要以积极的心态看待事物，这就像在黑暗中寻找光明。
比如说失业了，消极的人可能觉得天都塌了，而积极的人会把这当成一个重新审视自己职业规划、提升自己技能的机会。
这就是一念之差，结果却大相径庭。
2.3 设定目标也很重要。
目标就像是灯塔，指引着我们前进的方向。
没有目标的人就像在大海里漂泊的小船，不知道要驶向何方。
但是目标不能定得太高，不切实际的目标就如同空中楼阁，好看却难以实现。
要根据自己的实际情况，定一个踮踮脚就能够得着的目标，这样每实现一个目标，都会给我们带来成就感，激励我们继续前进。
樊登教育孩子的心得体会(3篇)
第1篇作为一名教育工作者，我深知家庭教育在孩子成长过程中的重要性。
自从接触樊登老师的教育理念和方法后，我受益匪浅，对孩子的教育也有了新的认识和体会。
以下是我结合樊登教育理念，总结的一些心得体会。
一、以身作则，树立榜样樊登老师在教育孩子方面强调，父母是孩子的第一任老师，孩子的行为习惯、性格特点在很大程度上受到父母的影响。
因此，作为父母，我们要以身作则，树立良好的榜样。
1. 保持良好的生活习惯。
日常生活中，我们要注重自己的言行举止，养成良好的作息时间，保持室内整洁，给孩子营造一个温馨、舒适的生活环境。
2. 培养良好的道德品质。
我们要注重自己的道德修养，诚实守信，关爱他人，让孩子在潜移默化中学会做人的道理。
3. 不断学习，提升自我。
作为父母，我们要保持学习的热情，不断提升自己的知识水平和综合素质，为孩子树立一个积极向上的学习榜样。
二、关注孩子的兴趣，培养特长樊登老师认为，每个孩子都有自己的兴趣和特长，父母要善于发现和培养孩子的兴趣，让孩子在快乐中成长。
1. 关注孩子的兴趣。
我们要多与孩子沟通交流，了解他们的喜好，关注他们在学习、生活中的点滴表现，发现他们的兴趣所在。
2. 尊重孩子的选择。
当孩子对某项活动产生兴趣时，我们要尊重他们的选择，给予支持和鼓励，让孩子在兴趣中不断探索和成长。
3. 培养孩子的特长。
针对孩子的兴趣，我们可以帮助他们报名参加相关的培训班或兴趣小组，让他们在专业老师的指导下，不断提高自己的特长。
三、注重孩子的情感教育樊登老师强调，情感教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
我们要关注孩子的情感需求，培养他们健全的人格。
1. 培养孩子的爱心。
我们要教育孩子关爱他人，关心社会，让他们学会感恩、宽容、奉献。
2. 引导孩子正确面对挫折。
在生活中，孩子难免会遇到挫折和困难，我们要教育他们勇敢面对，学会从中吸取经验，不断成长。
3. 培养孩子的自信心。
我们要关注孩子的自尊心，尊重他们的个性，鼓励他们勇敢尝试，相信自己有能力战胜困难。
听樊登读书的心得
听樊登读书的心得听樊登读书的心得1樊登读书会是由樊登老师创建的一个定位帮助中国人养成阅读习惯的学习型社区，主要通过“樊登读书会”APP对精选的好书提供精华解读，帮助爱读书、想读书，却苦于没有时间读书或读书效率底下的人在极短的时间内掌握书本精华。
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现在大家对于听樊登读书会书籍后的心得体会是怎样的应该大概有了一定了解吧。
若是还有人不清楚樊登读书会的尽快去下载樊登读书会APP吧，还可以免费领取7天的会员阅读体验哦!听樊登读书的心得2自尊对一个人十分重要，也分高白尊与低自尊，其中各含利与弊。
高自尊是代表一个人有自信，而这个自信非常稳定，面对失败也很快会恢复。
也正如我们现在学习的过程，遇到一些自己的缺点即时改正从而可以有优异的成绩，也会有更强的高白尊，那这个自尊也一部分来自于学习成绩，外界给自己带来的压力，这都会影响到自己的自尊。
再谈一谈低自尊，低自尊也代表一个人没有主见，不想真正地表达自己的内心感受，这里也有一个非常典形的案例，“筑室道谍，三年不成”，代表一个人没有主见，比如，打听怎样学习，但行动上却一直没有表现出来，相当于”明日复明日”，低自尊还有一个很“致命"的表现，不容易承受较大的压力，容易崩溃。
樊登极致读后感
樊登极致读后感要说樊登啊，那可真是个宝藏。
听他讲书就像在知识的大超市里，被一个超级导购带着疯狂扫货。
我一开始接触樊登，是在我迷茫得像只在大雾里乱转的小鹿的时候。
那时候我觉得自己啥都不懂，想学习又不知道从哪儿下嘴。
偶然听到他讲的一本书，就像有人突然在黑暗里给我开了一盏小灯。
他讲书有个特别厉害的地方，就是能把那些深奥得像天书一样的内容，变得简单得就像1 + 1 = 2。
比如说讲一些经济学的书，那些概念什么的，我原本以为只有那些戴眼镜、穿西装的老学究才搞得明白。
可樊登呢，他就用生活里的例子，像讲隔壁老王做生意似的，一下子就让我懂了什么是成本、什么是边际效益。
而且啊，他讲的书种类超级丰富。
不管是让你修身养性的心灵鸡汤类，还是那种充满智慧的历史传记，亦或是让人脑洞大开的科幻著作，他都能讲得津津有味。
我就感觉自己跟着他，一会儿在古代和那些帝王将相喝茶聊天，了解他们的谋略智慧；一会儿又跑到未来世界，看那些奇奇怪怪的高科技。
从他讲的书里，我还学会了好多为人处世的道理。
以前我是个特别容易生气的人，别人踩我一脚，我能气半天。
听了他讲的一些关于情绪管理的书之后，我就像被打通了任督二脉。
再遇到类似的事儿，我就会在心里默默念叨那些从书里学来的方法，然后神奇的是，我就没那么大火气了。
这就像是他给了我一把心灵的小扇子，让我能把心里那些愤怒的小火苗扇灭。
不过呢，也有人说樊登讲书讲得太浅了。
但我觉得吧，这就像吃快餐。
虽然不是那种精致的大餐，但能让你快速地补充能量，知道个大概。
对于像我这样忙得像个不停转的陀螺，没太多时间精读一本书的人来说，简直就是救星。
总的来说，樊登就像是我知识之旅上的一个有趣的导游。
他带着我在知识的海洋里乘风破浪，虽然可能没有潜到最深的海底，但也让我看到了各种各样美丽的知识小岛。
我希望他能一直这么讲下去，这样我就能跟着他继续我的知识大冒险啦！。
樊登课观后感
樊登课观后感嘿，小伙伴们，今儿个想跟大家聊聊我听完樊登读书课的一点心得体会。
你们也知道，我这人平时爱看书，但总是忙忙碌碌的，时间就像沙子，从指缝里溜得飞快。
这不，听说樊登读书课能帮你高效读书，我这不就心动了吗？一试之下，嘿，还真有那么点意思！先说说这课的形式吧，简直就是为我这种“懒人”量身定制的。
樊登老师那嗓子，温润如玉，听着就舒服。
他讲书，就像老朋友在耳边絮叨，娓娓道来，不知不觉间，一本书的精髓就进了脑子。
这可比我自己啃书快多了，关键是还容易记住，简直是“读书界的加速器”。
记得听《活着》那会儿，我这心里头啊，是五味杂陈。
樊登老师一开口，那故事就像放电影似的，在我眼前一幕幕闪过。
富贵的一生，从风光无限到跌入谷底，再到重新站起来，听得我是又感慨又心疼。
老师说，人生啊，就像过山车，有高有低，重要的是你得学会在低谷中找希望。
这话，真是说到我心坎里去了。
还有一回，听了《自控力》这本书，简直是给我上了一堂生动的“自我管理课”。
樊登老师把自控力的原理讲得透透的，就像给我打开了一扇新世界的大门。
我这才知道，原来自控力不是天生的，它是可以锻炼的。
从那以后，我开始试着按照书里的方法，规划时间，管理情绪，嘿，还真别说，效率提高了不少，心情也舒畅多了。
最让我感动的是，樊登读书课不仅仅是在读书，更是在传递一种生活的态度。
就像《心流》那本书里说的，找到让自己沉浸其中的事情，就能体验到心流的快乐。
每次听课，我都觉得自己像是在知识的海洋里遨游，那种满足感，简直比吃了顿大餐还要爽。
而且啊，樊登老师还特别擅长用日常生活中的例子来解释书中的道理，让人一听就懂，一懂就能用。
比如讲《思考，快与慢》时，他用买菜砍价的小故事，就把系统1和系统2的区别讲明白了。
这种接地气的方式，让我这个“书呆子”也变得爱思考、会生活了。
当然啦，听书也不是万能的，毕竟有些细节还是得自己读原著才能体会。
但樊登读书课就像是个“读书向导”，帮我筛选出好书，提炼出精华，让我在忙碌的生活中也能享受到阅读的乐趣。
樊登读书的观后感
樊登读书的观后感近年来，樊登成为了备受关注的读书推荐者和讲师。
他的读书活动和讲座，吸引了成千上万的读者和粉丝。
作为一个读书爱好者，我也有幸参加了他的讲座，并在之后读了他推荐的一本书。
在这篇观后感中，我将分享我对樊登读书的感受和阅读体会。
在樊登的讲座上，他强调了读书的重要性及其对个人成长的影响。
他讲述了自己如何通过读书改变了自己的思维方式和人生轨迹。
樊登的言谈中透露出对书籍的敬畏和对知识的追求，这让我深受启发。
受到他的影响，我决定选读了他推荐的一本名为《哈佛大学公开课：幸福的心态》的书籍。
这本书以课程录音的形式呈现，作者是哈佛大学的一位心理学教授。
书籍主要围绕幸福这一主题展开，解读了幸福的内涵和取得幸福的方法。
在阅读这本书时，我不禁被作者深入浅出的讲解所吸引。
作者通过实际的案例和心理学理论，揭示了幸福的真谛，并提供了一些实用的建议。
我对于自己长久以来对幸福的理解有了进一步的深化，并了解到幸福是可以通过积极的心态和正确的行为来获得的。
更重要的是，这本书让我重新审视了自己的生活，并激励我积极改变自己的心态。
我开始尝试放下心中的烦恼和焦虑，学会欣赏身边的美好事物，并且努力培养积极乐观的心态。
这些改变并非一蹴而就，但我愿意付出努力去实现自己的幸福。
除了樊登推荐的这本书，我还从他的读书推荐中发现了其他一些精彩的作品。
他的推荐涵盖了各个领域，包括管理学、哲学、历史等等。
通过樊登的推荐，我能够更加便捷地找到高质量的书籍，节省了查找和筛选的时间。
总的来说，樊登读书给我带来了很多正能量和思考的机会。
他的读书推荐不仅仅是为了扩大读者的阅读量，更是为了激发读者对于成长和进步的渴望。
他以自己的行动影响着越来越多的人去关注书籍、阅读书籍，通过书籍改变自己的生活和思维方式。
在结束这篇观后感之前，我想分享一句樊登讲座中的经典语录：“读书，让你与千万人一起行走，让你与千万人一起攀登。
”这句话不仅表达了读书的价值，更激励着我与樊登一起追求知识、追求幸福。
樊登讲书观后感
樊登讲书观后感
最近听了樊登讲书，那感觉就像是找到了知识宝藏的小钥匙，一下子打开了好多新世界的大门呢！
而且樊登的声音特别有亲和力。
听他讲书的时候，就感觉他在我耳边悄悄地分享一个超级有趣的秘密。
他不会有那种高高在上、故作高深的感觉，就像是和你坐在街边的小板凳上，喝着茶，然后把书里的精华一点点地掏出来给你看。
这种感觉特别好，让人觉得读书不再是一件很枯燥、很有压力的事情。
不过呢，我也觉得樊登讲书有一点点小“毛病”。
就是他讲得太精彩了，有时候会让我有一种错觉，觉得自己听了就好像把整本书都读懂了。
但实际上，当我再回头去翻那本书的时候，还是会发现有一些小细节是他在讲书的时候没有提到的。
但是呢，这也不能怪他啦，毕竟讲书是要在有限的时间里把精华提取出来，不可能面面俱到。
总的来说，樊登讲书就像是我知识海洋里的一艘小快艇。
它带着我快速地浏览各种各样的书籍，让我对很多以前不敢涉足的知识领域有了一个初步的了解。
我觉得这对像我这样又想读书又有点懒，还老是被那些难懂的书搞得晕头转向的人来说，真的是个特别棒的东西。
我现在都养成习惯了，没事就打开樊登讲书听一听，感觉自己就像一个在知识花园里快乐的小蜜蜂，每天都能采到好多新鲜的知识花蜜呢！。
樊登读书的读后感
樊登读书的读后感朋友们！我得跟你们唠唠我在樊登读书的一些奇妙体验和感悟。
我刚开始接触樊登读书的时候，就感觉像是打开了一个装满宝藏的箱子，里面各种知识的珠宝闪瞎了我的眼。
樊登读书的妙处还在于它的讲解很接地气。
不像有些学术著作，读起来就像天书一样，让人昏昏欲睡。
樊登就像是你身边的一个知识渊博的朋友，坐在你对面，喝着茶，然后把那些深奥的知识用最通俗易懂的话讲给你听。
他会给你讲书里的故事，那些故事就像一个个小钩子，勾住你的好奇心，让你忍不住想要深入了解更多。
而且听樊登读书，就像是给自己的大脑做了一场按摩。
现在这个社会啊，大家都忙忙碌碌的，一天下来脑子都累得像坨浆糊。
但是听上一本好书的解读，就感觉脑子又重新活过来了。
那些新的思想、新的观念就像清新的泉水，在脑子里流淌，把那些陈旧的想法都冲走了。
不过呢，樊登读书也不是完美无缺的。
有时候听一本书的解读就像是吃快餐，虽然能快速填饱肚子，知道个大概，但毕竟不是细嚼慢咽地读完一整本书。
有些细节、一些作者隐藏在文字背后的微妙情感可能就体会不到。
但是话说回来，它给了我们一个很好的入门途径啊，就像先给你看了电影的预告片，要是感兴趣，你就可以再去看完整的电影——也就是去读原著啦。
总的来说，樊登读书就像是我知识之旅的一个超级导游。
他带着我去游览各种各样的知识景点，让我看到了不同的风景，开拓了我的视野。
我现在都养成习惯了，每天不听上一会儿，就感觉这一天少了点什么似的。
我觉得它对于那些想要学习、想要提升自己，但是又没有太多时间或者不知道从哪里开始读书的人来说，真的是一个很棒的选择。
我也希望更多的朋友能加入这个知识的大派对，一起在知识的海洋里畅游，变得更聪明、更有趣！。
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教师个人研修之听樊登读书心得
阅读总是不能精心，容易犯困，但听樊登读书成了有效阅读的一种方式，既能在短时间内获取书中知识还能帮助自己筛选感兴趣的书籍。
《正面管教》这本书已经买来束之高阁很久了，但在听樊登解说后，再次拿来阅读竟然有了浓厚的兴趣，“听景”与“看景”相结合，竟然有不同的韵味。
;;;《正面管家》旨在倡导一种新的与学生相处的方式——既不惩罚也不骄纵，营造一种和善而又坚定的气氛，才能培养出自律、有责任感、合作及独立解决问题的能力，学生才能学会使他们终身受益的社会与生活技能，才能取得良好的学业成绩。
虽然个体的特殊性常常让我们必须对症下药，不过通过本书，也能给我们提供多方面的思考角度，为以后与学生相处提供了多样化的方式。
;;;在此基础上，又听了《刻意练习》和《弹性》。
《刻意练习》主要讲述了专注和不断改进的重要性；而《弹性》一书从大脑的可塑性出发，让听者懂得人的大脑是可以被训练。
两本书有异曲同工之妙，都在向人们诉说只要你愿意，任何进步和成长都是可以通过刻意练习来实现。
作为一名教师，不断的重复是工作的一大特点，但如何通过大量的重复获取成长是需要进一步思考和行动的。
及时反思自己教学过程中出现的问题，树立目标并采取刻意行动，不断反馈和调整才能持续进步，否则，会跌入原地踏步的深渊。
;;樊登读书，可以在有限的时间快速获取信息，而且听的过程也可以促进思考，每天一本书，既能增长知识，又能有效利用时间。