北理工大学计算机实验九 实验报告表
某某学校计算机课实验报告-表格模板
考核内容
评价在实验课堂中的表现，包括实验态度、编写程序过程等内容等。
□功能完善，有特色
□功能较全
□功能待完善
□程序无法运行
○正确
○基本正确
○有提示
○无法回答
○完整
○较完整
○一般
○内容极少
一、实验目的
参照所给实验要求中每个实验目的。
二、实验题目与要求
参照所给实验要求中每个实验目的
三、实验过程与实验结果
某某学校计算机课实验报告
学院（系）名称：计算机科学与工程学院
姓名
**** ***
学号
**** ****
专业
计算机科学与技术
班级
*级*班
实验项目
实验*：*****
课程名称
课程代码
实验时间
年月日第节
实验地点
考核标准
实验过程
25分
算法功能
（程序运行）
30分
回答问题
15分
实验报告
30分
成绩
成绩栏
其它批改意见:
应包括如下主要内容：
数据结构定义
算ห้องสมุดไป่ตู้设计思路简介
算法描述：可以用自然语言、伪代码或流程图等方式
算法的实现和测试结果：包括算法运行时的输入、输出，实验中出现的问题及解决办法等
算法时间复杂度分析
四、收获与体会
（自己写）
五、源代码清单
北京理工大学数据结构实验报告一
班级：05111451姓名：任子龙学号：1120140167
1、需求分析
1.学生成绩利用单链表存储，方便随时插入和删除学生成绩记录，实现动态管理，一个学生的成绩信息作为一个结点。
2.程序以用户和计算机对话的方式执行，即在计算机终端上显示“提示信息”之后，用户在键盘上输入规定的数据，回车后，运算结果显示在其后。
p->next=NULL;
head=p;
printf("\t输入需要录入信息的学生人数\n");
scanf("%d",&n);
for(i=0;i<n;i++)//该循环语句是用来输入录入学生的各类信息//
{ q=(student*)malloc(sizeof(student));
q->num=i+1;
//若1≤i≤n，则在L的第i个元素后面插入新元素e。
voidDeletenode(&L,i);
//若1≤i≤n，则删除L的第i个元素。
其中，部分操作的伪码算法如下：
void input(){ //输入学生成绩信息//
int i=0,j=0,n;
p=(student*)malloc(sizeof(student));//申请空间，创建带头结点的空指针
p=head;
if(！p) {printf("提示：系统尚未录入任何信息！\n");exit(0);
}
p=head->next;
while(flag&&p)
{
if(p->studentnum==stdnum)
{
printf("学生的成绩信息如下:\n");
北京理工大学计算机实验一报告表
实验一实验报告表
实验名称：图灵机模型与计算机硬件系统虚拟拆装
学号：姓名：班级：实验时间：
实验报告表1-1图灵机模型中的主要组成部分及作用
在纸带上左右移动
说明：可根据需要加行
实验报表1-2冯.诺依曼计算机体系结构的功能描述
实验报告表1-3 实验所使用的计算机硬件配置登记表
实验报告表1-4 微型计算机拆卸顺序记录表
实验报告表1-5 微型计算机安装顺序记录表
实验报告表1-6 微型计算机安装顺序调整记录表
说明：可根据需要加行
实验报告表1-7 6个指定部件的安装顺序记录表
实验报告表1-8 扩充内存
实验报告表1-9更换显卡
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北京理工大学计算机实验八报告表
北京理工大学计算机实验八报告表
实验八实验报告表
实验名称：云计算与虚拟服务学号：姓名：班级：实验时间：
实验报告表8-1 并行算法和串行算法实验数据表
实验报告表8-2分布式实验数据表
实验报告表8-3虚拟计算实验数据表
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第二篇：北京理工大学计算机实验一报告表 200字
实验一实验报告表
实验名称：图灵机模型与计算机硬件系统虚拟拆装学号：姓名：班级：实验时间：
实验报告表1-1图灵机模型中的主要组成部分及作用
说明：可根据需要加行
实验报表1-2冯.诺依曼计算机体系结构的功能描述
实验报告表1-3 实验所使用的计算机硬件配置登记表
实验报告表1-4 微型计算机拆卸顺序记录表
实验报告表1-5 微型计算机安装顺序记录表
实验报告表1-6 微型计算机安装顺序调整记录表
说明：可根据需要加行
实验报告表1-7 6个指定部件的安装顺序记录表
实验报告表1-8 扩充内存
实验报告表1-9更换显卡。
北京理工大学数信实验报告
实验1 利用DFT 分析信号频谱一、实验目的1、加深对DFT 原理的理解。
2、应用DFT 分析信号的频谱。
3、深刻理解利用DFT 分析信号频谱的原理，分析实现过程中出现的现象及解决方法。
二、实验设备与环境计算机、MATLAB 软件环境。
三、实验基础理论1.DFT 与DTFT 的关系：有限长序列的离散时间傅里叶变换(e )j X ω 在频率区间(02)ωπ≤≤ 的N 个等间隔分布的点2(0k N 1)kk N πω=≤≤-上的N 个取样值可以有下式表示：2120(e )|(n)e(k)(0k N 1)N jkn j Nkk NX x X πωπω--====≤≤-∑由上式可知，序列(n)x 的N 点DFT (k)X ,实际上就是(n)x 序列的DTFT 在N 个等间隔频率点2(0k N 1)kk N πω=≤≤-上样本(k)X 。
2.利用DFT 求DTFT方法1：由(k)X 恢复出(e )j X ω的方法如下：由流程知：11(e )(n)e[(k)W]e N j j nkn j nNn n k X x X Nωωω∞∞----=-∞=-∞===∑∑∑继续整理可得到：12()(k)()Ni k kx e X N ωπφω==-∑其中(x)φ为内插函数：sin()2()sin()2N N ωφωω=方法2：实际在MATLAB 计算中，上述插值运算不见得是最好的办法。
由于DFT 是DTFT 的取样值，其相邻两个频率样本点的间距为2N π，所以如果我们增加数据的长度N ，使得到的DFT 谱线就更加精细，其包络就越接近DTFT 的结果，这样就可以利用DFT 计算DTFT 。
如果没有更多的数据，可以通过补零来增加数据长度。
3.利用DFT 分析连续信号的频谱采用计算机分析连续时间信号的频谱，第一步就是把连续信号离散化，这里需要进行两个操作：一是采样，二是截断。
对于连续时间非周期信号(t)a x ,按采样间隔T 进行采样，阶段长度M ，那么：1(j )(t)e(nT)e M j tj nTa a a n X x dt T x -∞-Ω-Ω-∞=Ω==∑⎰对(j )a X Ω 进行N 点频域采样，得到：2120(j )|(nT)e(k)M jkn Na a M kn NTX T x TX ππ--Ω==Ω==∑采用上述方法计算信号(t)a x 的频谱需要注意如下三个问题：（1）频谱混叠；（2）栅栏效应和频谱分辨率； （3）频谱泄露。
北京理工大学微机原理实验报告
微机原理与接口技术实验报告实验内容：汇编语言程序设计实验组别：12姓名：班级：学号：一、实验目的1、熟悉IDE86集成开发环境的使用。
2、通过编程、上机调试，进一步理解汇编语言的设计思路与执行过程。
3、熟悉DOS命令调用，以达到输入输出、返回DOS系统等目的。
4、掌握利用汇编实现求和与求最值的方法。
5、掌握利用汇编实现数制转换的方法。
6、巩固理论知识，锻炼动手编程，独立思考的能力。
二、实验内容（具体内容）1、求从TABLE开始的10个无符号字节数的和，并将结果放在SUM字单元中。
并查看前5个，前8个数之和以及各寄存器和内存的状态。
2、在1的基础上修改程序，求出10个数中的最大值和最小值，最后将最大最小值分别赋给MAX及MIN。
3、求1到 100 的累加和，并用十进制形式将结果显示在屏幕上。
要求实现数据显示，并返回DOS状态。
三、实验方法1、设计思路（1）实验1的设计思路：先将10个要相加的数存在以TABLE为首的10个连续的存储单元中，然后利用循环结构依次取出数值放在AL中并累加，若有进位则加到AH中直至循环10次累加结束，将累加的结果放在SUM中并返回DOS状态。
（2）实验2的设计思路：先将10个要比较的数放在以TABLE为首的10个连续的存储单元中。
将第一个数首先赋给AL和AH（分别存储相对最小和最大值）在利用LOOP循环结构，依次和下面的数进行比较，每次把相对的最大值与最小值存储到AH和AL中直至循环9次比较结束，将AH和AL里面的最大值与最小值赋给MAX和MIN，返回DOS状态（3）实验3的设计思路：先在内存中定义COUNT=100，表示1-100求和，若相求1-n的和并显示只需COUNT的值为n即可，同时定义一块以DNUM为首地址的数据区用于存储累加和的十进制数对应的ASCII码。
先利用AX和LOOP求出1-COUNT的累加和存在AX中;在进行数值转化，AX 依次除10取余数保存，将16进制数转化为10进制ASCII码值并存在DUNM中。
北理工大学计算机 实验九 实验报告表
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五、实验报告
学号： 姓名： 班级： 实验时间： 年 月 日
实验报告： 图像生成与图像处理
一、填写下载图像的相关数据：
二、查看左侧的图像，请填写相应的图像编码。
三、计算机中实际存储的图像可能有数几百万像素，为了减少图像存储的空间，有一种游程压缩方法，可以减少存储的字节数，这种方法利用了图像中有大块连续的白色像素和黑色像素的特点，只需要记录下白色或黑色像素的连续区块的长度，例如下图中的第一行依次由3个白象素、2个黑象素、3个白象素组成，可以表示为3，2，3。
同理，第二行，可以表示为1，6，1，请依次完成接下来的编码。
北京理工大学计算机实验一报告表
北京理工大学计算机实验一报告表北京理工大学计算机实验一报告一、实验目的：1. 了解计算机实验室的硬件设备，熟悉计算机的组成和工作原理；2. 掌握计算机的基本操作和调试方法，熟悉计算机的操作系统和软件环境；3. 学习使用计算机进行数据输入、处理和输出。
二、实验内容：1. 硬件设备：了解计算机的主要硬件组成，包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显卡等；2. 操作系统：熟悉计算机的操作系统，学习操作系统的基本功能和操作方法；3. 软件环境：了解计算机的软件环境，学习使用常用的办公软件和编程工具；4. 数据输入：学习使用键盘和鼠标进行数据输入，了解数据的输入格式和方式；5. 数据处理：学习使用计算机进行数据处理，包括数据的存储、计算和分析；6. 数据输出：学习使用计算机进行数据输出，包括打印、显示和保存等方式。
三、实验步骤：1. 硬件设备：了解计算机的主要硬件组成，包括CPU、内存、硬盘、显卡等，熟悉各个硬件的功能和作用；2. 操作系统：熟悉计算机的操作系统，学习操作系统的基本功能和操作方法，包括开机、关机、重启等；3. 软件环境：了解计算机的软件环境，学习使用常用的办公软件和编程工具，如Microsoft Office和Visual Studio等；4. 数据输入：学习使用键盘和鼠标进行数据输入，了解数据的输入格式和方式，如文本、数字、图像等；5. 数据处理：学习使用计算机进行数据处理，包括数据的存储、计算和分析，如使用Excel进行数据分析；6. 数据输出：学习使用计算机进行数据输出，包括打印、显示和保存等方式，如使用打印机打印数据报告。
四、实验结果：本次实验我们成功地熟悉了计算机的硬件设备和软件环境，掌握了计算机的基本操作和调试方法。
我们学会了使用键盘和鼠标进行数据输入，使用计算机进行数据处理和输出。
通过实验，我们进一步了解了计算机的组成和工作原理，对计算机的操作系统和软件环境有了更深入的了解。
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五、实验报告
学号： 姓名： 班级： 实验时间： 年 月 日
实验报告： 图像生成与图像处理
一、填写下载图像的相关数据：
二、查看左侧的图像，请填写相应的图像编码。
三、计算机中实际存储的图像可能有数几百万像素，为了减少图像存储的空间，有一种游程压缩方法，可以减少存储的字节数，这种方法利用了图像中有大块连续的白色像素和黑色像素的特点，只需要记录下白色或黑色像素的连续区块的长度，例如下图中的第一行依次由3个白象素、2个黑象素、3个白象素组成，可以表示为3，2，3。
同理，第二行，可以表示为1，6，1，请依次完成接下来的编码。