综合训练二
人教版四年级上册英语 单元综合训练2(含听力材料和答案)
人教版四年级上册英语单元综合训练二听力部分I.Listen and choose.(听录音,选出你所听到的单词。
)()1.A.like B.book C.panda ()2.A.big B.fine C.six ()3.A.much B.fish C.nine ()4.A.new B.here C.see ()5.A.me B.in C.so ()6.A.key B.seven C.toy ()7.A.book B.colour C.black ()8.A.kite B.maths C.chair ()9.A.storybook B.ruler C.rice ()10.A.green B.candy C.lost II.Listen and number.(听录音,标序号。
)III.Listen and write.(听录音,写单词,补全句子。
)1.I have a new . There is a on it.2.—Where’s my ?—It’s your schoolbag.3.Look at my .笔试部分IV.Read and find.(读单词,找出不同类的一项。
)() A.candy B.cake C.cat() A.put B.storybook C.notebook () A.two B.three C.good () A.toys B.desk C.chair() A.door B.pen C.pencil V.Read and tick or cross.(看图片,读句子,判断对“√”错“×”。
)()1.I have an eraser and a ruler.()2.Put the pencil in the pencil box.()3.The pencil is on the desk.()4.Put the book in the schoolbag.()5.I have three pens and two books.VI.Read and choose.(读句子,选择与其对应的图片。
2022年人教版数学中考复习：选择、填空综合训练2及答案
选择、填空综合训练(时间：40分钟分值：54分)一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．每小题只有一个正确选项．1.412的倒数是( )A．412B．－29C．－412D.292.已知a－b＝3，a－c＝1，则(b－c)2－2(b－c)＋94的值为( )A.274B.412C.272D.4143.点P(a，b)在第四象限，且|a|＞|b|，那么点Q(a＋b，a－b)在( )A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限4.如图，直线l经过第二、三、四象限，l的解析式是y＝(m－2)x＋n，则m的取值范围在数轴上表示为( )第4题图5.如图所示，△ABC的各个顶点都在正方形的格点上，则sin A的值为( )第5题图A.55B.255C.225D.1056.若实数a使关于x的一元二次方程(a＋1)x2－3x＋1＝0有两个不相等的实数根，则实数a的取值范围是( )A．a＜54B．a＜54且a≠－1 C．a＞54D．a＞54且a≠－17.如图，在△ABC中，∠CAB＝70°，将△ABC绕点A逆时针旋转到△AB′C′的位置，使得CC′∥AB，则∠BAB′的度数是( )A．70°B．35°C．40°D．50°第7题图8.如图，△ABC是⊙O的内接三角形，连接OA，OB，OC.若∠AOB＝40°，∠OBC＝50°，AC＝4，则⊙O的直径为( )第8题图A.433B．4 C.833D．89.如图，在矩形纸片ABCD中，AD＝9，AB＝7，点F是BC上一点，点E在AD上，将矩形纸片沿直线EF折叠，点A落在点A′处，点B恰好落在边CD上的点B′处，A′B′交AD于点G，若CB′＝3，则四边形EFB′G的面积等于( )第9题图A.353B.553C.352D.145610.如图，已知二次函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的图象与x轴交于点A(－1，0)，与y 轴的交点B 在(0，－2)和(0，－1)之间(不包括这两点)，对称轴为直线x ＝1，下列结论：①abc ＞0；②4a ＋2b ＋c ＞0；③13＜a ＜23；④b ＞c.其中含所有正确结论的选项是( )第10题图A ．①②③B ．①③④C ．②③④D ．①②④二、填空题：本大题共8小题，每小题3分，共24分．11.在平面直角坐标系内，把点P 先向左平移2个单位长度，再向上平移4个单位长度后得到的点的坐标是(－5，3)，则点P 的坐标是 ．12.一枚材质均匀的骰子，六个面的点数分别是1，2，3，4，5，6，投这个骰子，掷的点数不大于4的概率是 .13.若14的小数部分为a ，整数部分为b ，则a ·(14＋b)的值为 .14.函数y ＝2－m x的图象与直线y ＝x 没有交点，那么m 的取值范围是 . 15.如图，在平行四边形ABCD 中，AB ＝8，BC ＝10，∠ABC ＝60°，BE 平分∠ABC 交AD 于点E ，AF 平分∠BAD 交BC 于点F ，交BE 于点G ，连接DG ，则DG 的长为 .第15题图16.如图，在△ABC 中，∠A ＝70°，BC ＝4，以BC 的中点D 为圆心，2为半径作弧，分别交边AB ，AC 于E ，F ，则EF ︵的长为 .第16题图17.如图，在△ABC中，AB＝AC＝12厘米，∠B＝∠C，BC＝9厘米，点D为AB的中点．如果点P在线段BC上以v厘米/秒的速度由B点向C点运动，同时，点Q 在线段CA上由C点向A点运动．若点Q的运动速度为3厘米/秒，则当△BPD与△CQP全等时，v的值为.第17题图18.观察等式：2＋22＝23－2；2＋22＋23＝24－2；2＋22＋23＋24＝25－2；…，已知按一定规律排列的一组数：2100，2101，2102，…，2199，2200，若2100＝S，用含S 的式子表示这组数据的和是.选择、填空综合训练(时间：40分钟分值：54分)一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．每小题只有一个正确选项．1.412的倒数是( D )A．412B．－29C．－412D.292.已知a－b＝3，a－c＝1，则(b－c)2－2(b－c)＋94的值为( D )A.274B.412C.272D.4143.点P(a，b)在第四象限，且|a|＞|b|，那么点Q(a＋b，a－b)在( A )A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限4.如图，直线l经过第二、三、四象限，l的解析式是y＝(m－2)x＋n，则m的取值范围在数轴上表示为( C )第4题图5.如图所示，△ABC的各个顶点都在正方形的格点上，则sin A的值为( A )第5题图A.55B.255C.225D.1056.若实数a使关于x的一元二次方程(a＋1)x2－3x＋1＝0有两个不相等的实数根，则实数a的取值范围是( B )A．a＜54B．a＜54且a≠－1 C．a＞54D．a＞54且a≠－17.如图，在△ABC中，∠CAB＝70°，将△ABC绕点A逆时针旋转到△AB′C′的位置，使得CC′∥AB，则∠BAB′的度数是( C )A．70°B．35°C．40°D．50°第7题图8.如图，△ABC是⊙O的内接三角形，连接OA，OB，OC.若∠AOB＝40°，∠OBC＝50°，AC＝4，则⊙O的直径为( C )第8题图A.433B．4 C.833D．89.如图，在矩形纸片ABCD中，AD＝9，AB＝7，点F是BC上一点，点E在AD上，将矩形纸片沿直线EF折叠，点A落在点A′处，点B恰好落在边CD上的点B′处，A′B′交AD于点G，若CB′＝3，则四边形EFB′G的面积等于( D )第9题图A.353B.553C.352D.145610.如图，已知二次函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的图象与x轴交于点A(－1，0)，与y轴的交点B在(0，－2)和(0，－1)之间(不包括这两点)，对称轴为直线x＝1，下列结论：①abc＞0；②4a＋2b＋c＞0；③13＜a＜23；④b＞c.其中含所有正确结论的选项是( B )第10题图A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④二、填空题：本大题共8小题，每小题3分，共24分．11.在平面直角坐标系内，把点P 先向左平移2个单位长度，再向上平移4个单位长度后得到的点的坐标是(－5，3)，则点P 的坐标是 (－3，－1) ．12.一枚材质均匀的骰子，六个面的点数分别是1，2，3，4，5，6，投这个骰子，掷的点数不大于4的概率是 23. 13.若14的小数部分为a ，整数部分为b ，则a ·(14＋b)的值为 5 .14.函数y ＝2－m x的图象与直线y ＝x 没有交点，那么m 的取值范围是 m ＞2 . 15.如图，在平行四边形ABCD 中，AB ＝8，BC ＝10，∠ABC ＝60°，BE 平分∠ABC 交AD 于点E ，AF 平分∠BAD 交BC 于点F ，交BE 于点G ，连接DG ，则DG 的长为 219 .第15题图16.如图，在△ABC 中，∠A ＝70°，BC ＝4，以BC 的中点D 为圆心，2为半径作弧，分别交边AB ，AC 于E ，F ，则EF ︵的长为 49π .第16题图17.如图，在△ABC 中，AB ＝AC ＝12厘米，∠B ＝∠C ，BC ＝9厘米，点D 为AB 的中点．如果点P 在线段BC 上以v 厘米/秒的速度由B 点向C 点运动，同时，点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动．若点Q 的运动速度为3厘米/秒，则当△BPD 与△CQP 全等时，v 的值为 2.25或3 .第17题图18.观察等式：2＋22＝23－2；2＋22＋23＝24－2；2＋22＋23＋24＝25－2；…，已知按一定规律排列的一组数：2100，2101，2102，…，2199，2200，若2100＝S，用含S 的式子表示这组数据的和是 2S2－S .。
2024届江苏省南京市高三下学期考前综合训练题(二)英语试题(含答案)
南京市2024届高三年级考前综合训练题( 二)英语2024.05第二部分阅读(共两节，满分50分)第一节(共15小题; 每小题2.5分，满分37.5分)阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
For centuries, the “Big Four” diamonds, red stones, green stones and blue stones—ruled the gem (珠宝) world. When tanzanite first appeared in 1967, it became a hit. Unlike those other stones, which are mined all over the world, tanzanite can be found in only one place on Earth: in the remote Merelani Hills in the shadow of Mt. Kilimanjaro in Tanzania, Africa.Gem of the century meets deal of the century. With its remarkable rarity and unique gemstone qualities, it’s no wonder that experts have called it “the gemstone of the 20th century”. In recent years, top-quality tanzanite gems have fetch ed higher prices at auction (拍卖会) than the Big Four! But because we buy direct and use our own designers, we are able to offer you this rare beauty for ONL Y $59!What makes tanzanite so ir resistible to gem experts? Part of its appeal is the beautiful violet blu e color. Tanzanite is also trichroic—which means that three different colors are visible when the stone is viewed from different angles.A gemstone found in only one place on earth means supply is extremely limited. Get your hands on the Karatu Tanzanite Ring before they’re gone!Your satisfaction is 100% guaranteed. Experience the rare beauty of the Karatu Tanzanite Ring for two months. If you’re not completely impressed, simply send it back within 60 days for a complete return of the sale price. We want you to feel like you got the deal of the century!21. What is tanzanite?A. A ring brand.B. A kind of stone.C. A place in Africa.D. A deal of the century.22. What is special about tanzanite?A. Its bright color.B. Its high price.C. Its long-standing reputation.D. Its unique place of origin.23. What is the purpose of the text?A. To promote goods.B. To introduce a gem.C. To present a discovery.D. To recommend return service.BRepositioning the light for the third time, Reilly leaned (倾斜) the phone at an angle she thought would make her face look skinny. She prepared herself for her best smile in3,2, 1!Finally! A picture she can work with. Everyone else in school had a social media account and nobody knows how hard she tried to eve ntually get mom’s permi ssion. She had been sitting up her account for days, and the picture of herself was the final touch.She had worked cautiously creating her profile. Her hometown was boring, so she filled in a more exciting one several towns over. Her job was nonexistent since she was only 14, but she filled in “Accountant”. Why not? Seemed like a cool job. And she was getting good at making a perfect account here, so “accountant” was fitting.She wrote her first post. Then deleted it. She wanted to avoid sounding like she just started an account. She thought of something brilliant.“Hey new account here, had to. You know, locked out of my other one. Add me here!”Now people would think she had to start this one because an old one got hacked (非法入侵)，and they just didn’t know she had none before. Then the “friend spread” would happen. The website would start suggesting her page to friends of friends until she grew her list to a respectable size.It was starting already! Friend requests on her list. A comment! “Gorgeous (漂亮的) girl!” It was from Amy, in her science class. Reilly felt gorgeous.At school, Reilly looked around wondering who saw her new profile.“Hey. Saw your new account,” Nora, her best friend, said from somewhere behind her.“How does it look?” Reilly asked.“It looks pretty cool. But, I almost didn’t know it was you, Reilly,” Nora smiled. “And just in case you forget, you are good enough as you are.”24. What was Reilly busy doing these days?A. Looking for a cool jotB. Chatting with friends online.C. Setting up a social media account.D. Improving her photography skills.25. Why did Reilly rewrite her post?A. To sound more experienced.B. To add something brilliant.C. To unlock her old account.D. To ensure safety of her page.26. What did Reilly feel gorgeous about?A. Making a new friend in real life.B. Having a science lesson with Amy.C. Creating a profile totally on her own.D. Expanding her influence on social media.27. What does Nora’s comment imply?A. Reilly should appreciate her true self.B. Reilly should pursue the best version of herself.C. Reilly shouldn't be too proud of what she's done.D. Reilly shouldn't forget to show the good side of her.CA new network of dedicated antennas (天线) in Africa will lend insight into the damage that storms of charged particles (粒子) from the sun make on satellite and radio communications. Zambia set up its first such sensor in March —one of eight multifrequency receivers being stationed around Africa, in addition to four already operating in South Africa. Kenya and Nigeria will set up their receivers by the end of the year.The Space Weather network that extends over Africa will provide real-time data on how solar storms distort (扭曲) the ionosphere, the charged outer layer of Earth's atmosphere. This distortion can have dangerous consequences, says Mpho Tshisaphungo, a space weather researcher at the South African National Space Agency (SANSA). Signals between crucial satellites and the ground pass through this region, where charged particles can cause interference (干扰). Also, high-frequency radio signals (often used in defense and emergency services communications) have to bounce off the ionosphere; Tshisaphungo notes that when solar storms change the layer, “the radio signal may eithe r be weakened, delayed or absorbed by the iono sphere.”“While there are data available from international space weather programs, if you want to look at what’s happening on the African continent, then you need to take measurements in Africa,” says John Habarulema, a space scientist at SANSA. Habarulema’s team developed a model last year that maps electron density (电子密度) in the ionosphere and fills in measurement gaps. The new local receivers will boost this model's accuracy and let it describe fluctuations (波动) over the full continent. “We need to have the global perspective and put that data into our global models,” says Terry Onsager, a U.S. physicist. “But at the same time, space weather disturbances can vary enormously from location to location.” And it is becoming increasingly important to model the ionosphere’s behavior, he says, because “we’re getting more and more reliant on techmologies that are reliant on space weather.”28. What is the function of the newly-set antennas in Africa?A. To prevent possible distortion of the ionosphere.B. To analyse the weather changing records of the region.C. To improve internet connectivity in African rural areas.D. To monitor solar storms’ effects on radio communications.29. Which of the following is a “dangerous consequence” according to paragraph 2?A. Satellites may be destroyed.B. Crucial signals may be blocked.C. Bad weather may strike the earth.D. Charged particles may be weakened.30. What is paragraph 3 mainly about?A. The development of global weather models.B. The factors of accurate space measurement.C. The importance of collecting global climate data.D. The necessity of building multi frequency receivers in Africa.31. What is the best title for the text?A. The sun takes people on earth by stormB. Joint efforts in need to deal with solar stormsC. New space weather network extends over AfricaD. Africa on board to protect radio communicationsDHow could anyone dislike giving and receiving gifts? A good gift can be totally life changing. Gifts are so meaningful that some people identify “receiving gifts” as their primary“love language”.Indeed, on the surface, gift-giving occasions seem like wonderful opportunities to experience and create delight. But according to a 2023 survey, gift-giving and receiving is actually the least popular love language overall.The problem is that occasions that involve gift giving are full of uncertainty. If it’s an occasion like Christmas, where people are shopping for each other at the same time, people might still be nervous about whether the gift they give will be in the same category as the gift they will also receive. For instance, you don’t want to give someone a gag (恶作剧) gift when they're giving you a sincere, heartfelt gift. Mismatched approaches to gift-giving are a common recipe for awkwardness.There can also be enormous uncertainty around how your gift will be experienced by the receiver. Imagine that a close friend is showing some signs of seasonal affective disorder, and you’re giving him a therapy (疔法) lamp as a gift. True, he may very well be appreciative, indicating that this is “just what he needed.” But what if he interprets the gift as an unwelcome piece of commentary on his affective state? One could imagine a reaction along the lines of “Gosh, I’m sorry I’ve been so unpleasant to be around,” The message we send is not necessarily the same as the message received.Worst of all, there’s the anxiety that comes with receiving gifts. If you are like me, you may have found yourself in a setting where you expect a lot of well-meaning but disappointing gifts are headed your way. There can be some fear that comes with knowing that you'll soon need to perform joy and appreciation. Even worse, you might worry that the gift-giver will detect your in sincerity, wounding them in the process.It's not all bad, of course. When done carefully, gift-giving can be a wonderful way to draw people closer together, in a lasting way.32. Gift giving is full of uncertainty because ______.A. people prepare insincere gifts for othersB. the gifts they give are of the same categoryC. people shop for gifts for different occasionsD. mismatched gift- giving frequently happens33. An example of the therapy lamp is used to illustrate ______.A. trust can be earned through gift-givingB. misunderstanding can arise from gift-givingC. harmony can be achieved through gift-givingD. depression can be a byproduct of gift-giving34. What makes a gift-receiver most anxious?A. Expressing disappointment over the gifts.B. Having pretended delight at the gifts uncovered.C. Expecting well-intentioned gifts from friends.D. Fearing to extend appreciation for the gifts.35. What is the author’s at titude towards gift giving?A. Supportive.B. Opposed.C. Objective.D. Unclear.第二节(共5小题;每小题2.5分，满分12.5分)阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
湖北省武汉市江岸区2024年中考理化综合训练(二)-初中化学
湖北省武汉市江岸区2024年中考理化综合训练（二）-初中化学一、选择题1．端午节吃粽子是我国的传统风俗，在制作粽子的过程中涉及化学变化的是 A ．浸泡糯米B ．食盐调味C ．包制成型D ．蒸煮粽子2．实验操作应该严谨规范。
下列实验操作正确的是A ．稀释浓硫酸B ．蒸发结晶C ．测溶液pHD ．称量NaOH 固体3．固态管道疏通剂主要成分为NaOH 、铝粉和缓释蚀垢剂，其中铝能与NaOH 溶液反应生成2NaAlO （偏铝酸钠）：2222Al 2NaOH 2H O 2NaAlO 3H ++=+↑，下列说法正确的是 A ．2NaAlO 中含有两种金属元素B ．氢氧化钠中阴离子的符号为2OH -C ．2H 中氢元素化合价为1+价D ．铝原子的结构示意图为4．化学与生产、生活和社会发展密切相关。
生活中的下列做法正确的是 A ．铝制品变暗后用钢丝球打B ．为使木柴燃烧更旺，将木柴架空燃烧C ．炒菜时油锅着火，立即用水浇灭D ．煤气泄漏时应立即打开排气扇通风5．工业上以2N 和2H 为反应物，以34Fe O 为催化剂合成3NH 的微观过程如图。
下列说法错误的是A ．过程中有“NH ”“2NH ”原子团生成B ．反应前后，四氧化三铁的化学性质不变C ．表示氨气分子D ．参加反应的2H 与生成的3NH 的质量比为2:176．下列实验设计能达到预期目的或效果的是A ．证明CO 2能与水反应B ．证明可燃物燃烧需要与氧气接触C ．证明NaOH 固体溶于水放热D ．证明MnO 2是H 2O 2分解的催化剂7．甲、乙、丙、丁是由H 、C 、O 、Na Cl Fe 、、中的部分元素组成的不同类别的物质，它们之间有如图所示转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去，“—”表示相邻的两种物质在溶液中能发生反应，“→”表示某一物质经一步反应可转化为另一种物质）。
若甲为氧化物，则下列判断正确的是A．甲一定是二氧化碳B．乙一定是酸C．丁可能是碳酸钠D．甲→丁发生的反应可能是置换反应8．有一包不纯的碳酸钠粉末，可能含有硫酸钠、氢氧化钠中的一种或两种，某兴趣小组为探究其组成做了如下实验：Ⅰ、取16g样品于烧杯中加水溶解。
五年级综合训练(二)
五年级综合训练（二）一、填空题1、31.719×1.2798的整数部分是2、图1中共有 个圆。
把紧挨在一起的两个圆称为一对，例如图2中有3对（分别是A 与B ，B 与C ，C 与A ），图1中这样的圆对共有 对。
3、小克林顿做家务每天可得3美元，做得特别好时每天可得5美元，有1个月（30天）他共得100美元，这个月他有 天做得特别好。
4、某一幢居民楼里原有3户安装空调，后来又增加一户。
这4台空调全部打开时就会烧断保险丝，因为最多同时使用3台空调。
这样，在24小时内平均每户最多可使用空调 小时。
5、把一个自然数n 数位上的偶数相加所得的和记为E （n ），例E （11）=0，E （20）=2，E （1256）=2+6=8。
E （1）+E （2）+E （3）+…+E （100）=6、在电脑里先输入一个数，它会按给定的指令进行如下运算：如果输入的数是偶数，就把它除以2；如果输入的数是奇数，就把它加上3。
同样的运算这样进行了3次，得出结果为27。
原来输入的数可能是7、长方形内有1996个点，连同长方形的4个顶点在内，共有2000个点。
在这2000个点中，任意3个点都不在同一条直线上。
以这2000个点为顶点，可作出 个互不重叠的三角形。
8、在A 、B 、C 三根绳子，A 、C 的长度之和是B 的2倍。
如果把C 剪去6分米，那么A 的长度就是B 、C 长度之和的一半。
A 与B 相比， 比 长 分米。
9、有块边长2米的正方形蓝底白圆点花布，上面的白圆点排成正方形点阵（如图），这些小正方形的边与花布的边平行。
已知圆点的直径是4毫米，相邻圆点的圆心相距1厘米。
白点的总面积约占花布总面积的 %。
（π取3.14）10、在算式19961=-c d a b 中，a 、b 都是一位数，c 、d 都是三位数，a>b ，c>d ，d 的个位数字是4。
那么a= ，b= ，c= ，d= 。
二、应用题1、光明机械厂共有青年工人207人，分成每3人一组参加植树劳动。
综合训练(二)试题解析答案
综合训练（二）一、选择题(本题共20小题；每小题2.5分，满分50分)1．已知西瓜红瓤(R)对黄瓤(r)为显性。
黄瓤西瓜自交产生的种子萌发后用秋水仙素处理，以得到的四倍体为母本，纯合二倍体红瓤西瓜为父本，杂交获得三倍体。
该三倍体开花后授以纯合二倍体红瓤西瓜花粉，则所结无子西瓜瓜瓤的颜色和基因型分别为()A．红瓤，Rrr B．红瓤，RRrC．红瓤，RRR D．黄瓤，rrr解析：选A。
考查三倍体无子西瓜的培育。
四倍体的母本基因型是rrrr，与RR杂交后其三倍体的后代基因型为Rrr，该三倍体作母本，所结果实的果皮基因型和表现型均和亲本相同。
2.在美国《国家科学院院刊》2009年7月15日发表的一项研究中，来自美国北卡罗来纳州立大学和杜克大学的科学家发现，有性生殖的月见草比同科无性生殖的植株能更好的抵御食草昆虫的侵害，科学家认为，有性生殖会使基因混合，这样个体植株就可以去掉一些不好的基因，保留好的基因，这有助于他们不断发展新的方法以抵御虫害，下列有关叙述中错误的是()A．有性生殖可增加遗传物质重组的机会B．进行有性生殖的后代个体具有双亲的遗传性，有更大的变异性和生活力C．在有性生殖过程中可能会发生交叉互换现象D．有性生殖可保持亲、子代遗传性状的一致解析：选D。
由“有性生殖会使基因混合，这样个体植株就可以去掉一些不好的基因，保留好的基因，这有助于他们不断发展新的方法以抵御虫害”可知选项A、B正确；在有性生殖形成配子过程中，减数第一次分裂前期同源染色体会出现联会现象，可能会发生同源染色体的交叉互换，所以C选项正确；有性生殖继承了双亲的遗传物质，但非同源染色体发生了自由组合，所以亲子代之间既有相似性也有差别，故选项D错误。
3．下图表示某正常基因及指导合成的多肽中的氨基酸顺序。
A～D位点发生的突变导致肽链延长停止的是[除图中密码子外，已知GAC(天冬氨酸)、GGU(甘氨酸)、GGG(甘氨酸)、AUG(甲硫氨酸)、UAG(终止)]()A．G/C→A/T B．T/A→G/CC．T/A→C/G D．丢失T/A解析：选A。
2023年高中生物会考小本电子版综合训练一和二
第I卷（选择题，共50分）一、选择题（本题共40小题，1〜30小题每题1分，31〜40小题每题2分，共50分。
每小题均有四个选项，其中只有一个是最符合题目要求的）1.下列关于水在生物体中的作用的叙述，不正确的是（）A.参与物质运输B.是良好溶剂C.参与化学反应D.控制生物性状2.中国科学家以CO2、水电解产生的H2为原料，首次在细胞外合成了淀粉。
下列关于组成细胞的化合物的叙述正确的是（）A.淀粉是动物体内的储能物质B.纤维素是细胞膜的组成成分C.蛋白质是生命活动的主要承担者D.核酸是主要的能源物质3.下列物质通过细胞膜时需要载体蛋白的是（）A.水进入根毛细胞B.氧进入肺泡细胞C.二氧化碳进入毛细血管D.钾离子被吸收进入小肠绒毛上皮细胞4.原核细胞都具有的结构或物质是（）A.细胞核和细胞膜B.细胞核和核糖体C.液泡和DNAD.核糖体和DNA5.猕猴桃被誉为“维C之王”，吃起来酸甜可口，深受人们喜爱。
这些酸甜的物质主要存在于果肉细胞的（）A.细胞壁B.细胞膜C.液泡D.叶绿体6.下图是物质跨膜运输方式的示意图，下列叙述正确的是（）A.甲、乙均为主动运输B.甲、乙均为协助扩散C.甲为主动运输，乙为协助扩散D.甲为协助扩散，乙为主动运输7.心肌细胞中能产生ATP的细胞器是（）B.中心体C.溶酶体D.内质网8.在有氧呼吸中，CO2的产生和［H］与O2结合的过程分别发生在（）A.第一阶段和第二阶段B.第二阶段和第三阶段C.第一阶段和第三阶段D.两个过程都在第三阶段9.植物学家希尔发现，在离体叶绿体的悬浮液（有H2O无CO2）中加入某种氧化剂，在光照下可以释放出氧气。
下列叙述正确的是（）A.该实验证明了水的光解能产生氧气B.该实验证明了ATP的合成与水的光解有关C.可推测出水的光解与糖的合成是同一个化学反应D.该实验证明了光合作用产生的氧气中氧元素全部来自水10.细胞有丝分裂过程中，着丝粒分裂发生在（）A.前期B.中期C.后期D.末期11. 下列关于细胞周期的叙述，不正确的是（）A.细胞种类不同，细胞周期持续的时间不同B.分裂间期的持续时间比分裂期长C.分裂间期染色体复制，其数目不变D.有丝分裂前期，着丝粒整齐排列在赤道板上12.下列事实能说明人体细胞已发生分化的是（）A.合成ATPB.合成磷脂C.合成RNA聚合酶D.合成血红蛋白13.《将进酒》中用“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”形容人的变化，导致这种变化的原因是（）A.细胞分化B.细胞衰老C.细胞坏死D.细胞癌变14.人体红细胞和白细胞都由造血干细胞增殖、分化而来，两种细胞的结构和功能不同，这是因为（）A.细胞衰老B.细胞凋亡C.染色体变异D.细胞分化15.在“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中，对洋葱根尖染色时，可选用的试剂是（）B.甲紫溶液C.斐林试剂D.苏丹Ⅲ染液16.下列有关分离的叙述，正确的是（）A.绿叶中的色素分离时，可用清水替代层析液B.等位基因分离时，非等位基因均自由组合C.质壁分离复原的过程中，细胞液的浓度大于外界溶液浓度D.植物细胞有丝分裂时，可观察到姐妹染色单体分离的过程17.下列现象属于性状分离的是（）A.高秆小麦自交，子一代全为高秆B.矮秆小麦自交，子一代全为矮秆C.高秆小麦自交，子一代既有高秆又有矮秆D.矮秆小麦与高秆小麦杂交，子一代全为高秆18.用黄色皱粒豌豆（YYrr）和绿色圆粒豌豆（yyRR）进行杂交得到F1，F1自交产生F2。
塔城地区乌苏市九年级语文综合训练(二)语文试题
塔城地区乌苏市九年级语文综合训练（二）语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列各项划线字的注音全部正确的是（）A . 商贩fàn熹微xī迷惘wǎng忌讳wēiB . 和煦xù隔阂gāi牟取móu招徕láiC . 伶俐líng 缄默jiān狩猎shòu蘸水zhàD . 气氛fèn咫尺zhí吹嘘xū棱角léng2. （2分）下列词语中，没有错别字的一项是（）A . 玷污悚峙澹澹春花秋实B . 朗润卖弄嘹亮险象迭生C . 雏形丰硕响晴禄禄终生D . 慷概蜕变缀连梦寐以求3. （2分）(2013·娄底) 下列句子中划线的成语运用错误的一项是（）A . 为了把自然灾难的损失降到最低，我市许多学校未雨绸缪，举行了灾难求生救生大演练。
B . 对于日本在钓鱼岛问题上歪曲事实的做法，中国人民无不义愤填膺。
C . 古往今来成大事者，不惟有惊世之才，更兼有坚韧之志，因此，面对学习上的困难，我们应有锲而不舍的精神。
D . 中考结束后，李明打算和几个同学结伴出游，到大自然中去共享天伦之乐。
4. （2分）(2011·大庆) 下列句子中有语病的一项是（）A . 日本大地震震级高达里氏9.0级，是世界地震观测史上震级最高的地方．B . 外交部发言人洪磊表示，中方对利比亚持续动荡引发的人道危机感到忧虑．C . 城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念．D . 蔡志忠先生的新书《漫画金刚经》图文并茂，通俗易懂，深受读者欢迎．5. （2分）下列各组字读音完全相同的一项是（）。
A . 禁：禁止严禁禁令情不自禁B . 剥：剥夺剥蚀剥皮生吞活剥C . 瑰：瑰丽瑰宝玫瑰瑰异之景D . 给：给予供给补给自给自足6. （2分） (2016七上·无锡期中) 下面是一副对联的上联，请选出你认为对得最好的下联（）上联：学海无涯苦可渡B . 书山有径勤能攀C . 心血勤浇栋梁材D . 雨滋桃杏万户红二、名著导读 (共1题；共5分)7. （5分） (2019九下·龙海开学考) 阅读下面的语段，按要求作答。
语言文字运用综合训练(二)(原卷版)2023高考语文一轮复习语言文字运用(全国通用)
【2022高考一轮复习考点专题精练】第一部分语言文字运用（2022新题型）语言文字运用综合训练（二）第一组(一)语言文字运用Ⅰ(9分)阅读下面的文字，完成1～3题。
江南河港交流，且又地滨大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界。
你试想想，秋收过后，河流边三五人家会聚在一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎桠的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说还够不够悠闲？若再要点些景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客；天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。
人到了这一个境界，自然会胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不问了。
我们总该还记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上村”的一首绝句罢？诗人到此，连对绿林豪客都客气起来了，这不是江南冬景的迷人又是什么？一提到雨，也就必然地要想到雪。
“__①__”自然是江南日暮的雪景。
“__②__”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了。
“__③__”，是江南雪夜，更深人静后的景况。
“__④__”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。
诗人的诗句，也许不尽是江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多？1.下列各项中，和文中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是()(3分)A.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
B.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
C.落红不是无情物，化作春泥更护花。
D.想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
2.给文中画横线的部分填上恰当的诗句，符合原文意境的一项是()(3分)A.①寒沙梅影路，微雪酒香村②晚来天欲雪，能饮一杯无？③柴门闻犬吠，风雪夜归人④前村深雪里，昨夜一枝开B.①晚来天欲雪，能饮一杯无？②寒沙梅影路，微雪酒香村③柴门闻犬吠，风雪夜归人④前村深雪里，昨夜一枝开C.①晚来天欲雪，能饮一杯无？②柴门闻犬吠，风雪夜归人③寒沙梅影路，微雪酒香村④前村深雪里，昨夜一枝开D.①前村深雪里，昨夜一枝开②晚来天欲雪，能饮一杯无？③寒沙梅影路，微雪酒香村④柴门闻犬吠，风雪夜归人3.文中画横线的语句有语病，请修改。
专题20 文言文阅读综合训练(二)-2023年小升初语文考前精准练(全国版)
2023年小升初语文考前精准练专题20 文言文阅读综合训练（二）真题精练一、（2022·昆明）文言文阅读。
王冕好学王冕者，诸暨人。
七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。
暮归，忘其牛。
或牵牛来责蹊田者。
父怒，挞之，已而复如初。
母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。
夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。
注释：①诸暨：县名。
今属浙江省。
②牧：放牧。
③蹊：踩踏。
④或：有人。
⑤挞：用鞭子、棍子等打人。
⑥曷：为什么。
⑦听：听任。
⑧潜：悄悄地。
⑨执策：拿着书。
1给.加点词选择正确的意思。
1.窃．入学舍（）A.偷、盗 B偷偷地，暗地里2.听已，辄．默记（）A.就B.果断2.请选出下面句子理解正确的一项（）。
或牵牛来责蹊田者。
A.有人牵着牛来责怪牛踩坏了庄稼。
B.或者牵着牛来说牛踩坏了庄稼。
3.你认为王冕后来能成为著名的画家、诗人的原因是什么？二、（2022·永康市）文言文阅读。
师旷论学晋平公问于师旷①曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。
”师旷曰：“何不炳烛②乎？”平公曰：“安③有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闲之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光：老而好学，如炳烛之明。
炳烛之明，孰与昧行乎④？”平公曰：“善哉！”[注释]①师旷：字子野，春秋时期晋国乐师。
他双目失明，仍热爱学习，对音乐有极高的造诣。
②炳烛：点烛。
③安：怎么，哪里。
④炳烛之明，孰与昧行乎：点烛照明行走和黑暗中行走，究竟哪个更好呢？1.解释下列句子中加点的字词。
①师旷．曰＿＿＿＿＿＿＿＿②臣闻．之＿＿＿＿＿＿＿＿③如．日出之阳＿＿＿＿＿＿＿＿④善哉．．＿＿＿＿＿＿＿＿2.用自己的话写出下列句子的意思。
①吾年七十，欲学，恐已暮矣。
②老而好学，如炳烛之明。
3.文中“盲臣安敢戏其君乎”中的“盲臣”指谁？请联系上下文和注释，说说他为什么是“盲臣”。
4.短文告诉我们什么道理，请写下来。
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期末数学试卷
一、细心选一选．
1．下列各式：①，②，③，④，其中是分式的有( ) A．①②③④B．①④C．①②④ D．②④
2．（π﹣2013）0的计算结果是(
A．π﹣2013 B．2013﹣πC．0 D．1
3．若分式有意义，则x的取值范围是( )
A．x≠0 B．C．D．
4．下列长度的三条线段，不能组成三角形的是( )
A．9，15，8 B．4，9，6 C．15，20，8 D．3，8，4 5．下列运算中正确的是( )
A．（x3）2=x5B．2a﹣5•a3=2a8C．D．6x3÷（﹣3x2）=2x
6．下列运用平方差公式计算，错误的是( )
A．（a+b）（a﹣b）=a2﹣b2B．（x+1）（x﹣1）=x2﹣1
C．（2x+1）（2x﹣1）=2x2﹣1 D．（﹣3x+2）（﹣3x﹣2）=9x2﹣4
7．等腰三角形的一条边长为6，另一边长为13，则它的周长为( ) A．25 B．25或32 C．32 D．19
8．已知x2+16x+k是完全平方式，则常数k等于( )
A．64 B．48 C．32 D．16
9．若分式的值为负数，则x的取值范围是( )
A．x＜2 B．x＞2 C．x＞5 D．x＜﹣2
10．一个长方形的面积为x2﹣2xy+x，长是x，则这个长方形的宽是( )
A．x﹣2y B．x+2y C．x﹣2y﹣1 D．x﹣2y+1
11．如图，把一块直尺与一块三角板如图放置，若
∠1=40°，则∠2的度数为( )
A．125°B．120°C．140°D．130°
12.如图，点A、D、C、E在同一条直线上，AB∥EF，
AB=EF ，∠B=∠F ，AE=10，AC=7，则CD 的长为( ) A ．5.5 B ．4 C ．4.5 D ．3
二、用心填一填（每小题3分，共18分）
13．0.000608用科学记数法表示为__________．
14.计算：28x 4y 2÷7x 3
y=__________． 15．
=__________．
16．如图：CD 平分∠ACB ，DE ∥AC 且∠1=30°，则∠2=__________°．
17．一个多边形内角和是一个四边形内角和的4倍，则这个多边形的边数是__________．
18．已知3,2==n m a a ，则=+m
n a
. 三、耐心解一解（本大题满分66分） 19．计算．
（1）（a 3
）3
•a 2
÷a 5
； （2）（2x+3y ）（2x ﹣3y ）；
（3）（2x+3y ）2
； （4）2（x ﹣y ）2
﹣（2x+y ）（﹣y+2x ） （5）
．
20．因式分解
（1）x 2﹣4x ； （2）2x 2y 2﹣4y 3z ； （3）x 3﹣4x 2
+4x ．
21．解下列分式方程． （1）
（2）．
22．先化简，再求值：（3x 4
﹣2x 3
）÷x+（x ﹣x 2
）•3x ，其中
．
23．如图，AB=AD ，∠C=∠E ，∠1=∠2，求证：△ABC ≌△ADE ．
24．如图，在平面直角坐标系中，每个小正方形的边长为1，点A的坐标为（﹣3，2）．请按要求分别完成下列各小题：
（1）把△ABC向下平移4个单位得到△A1B1C1，画出△A1B1C1，点A1的坐标是__________；（2）画出△ABC关于y轴对称的△A2B2C2；点C2的坐标是__________；
（3）求△ABC的面积．
25．某校为了丰富学生的校园生活，准备购进一批篮球和足球．其中篮球的单价比足球的单价多40元，用1500元购进的篮球个数与900元购进的足球个数相等．
（1）篮球和足球的单价各是多少元？
（2）该校打算用1000元购买篮球和足球，问恰好用完1000元，并且篮球、足球都买有的购买方案有哪几种？
26.如图所示，要在街道旁修建一个奶站，向居民A,B提供牛奶，奶站应建在什么地方，才能使从A,B到它的距离之和最短？（在图中作出奶站的位置点P，不要求写作法和证明。
）
A''
B'
M
N
B
27.如图，在等腰△ABC 中，∠BAC=120º，DE 是AC 的垂直平分线，DE=1cm ，求BD 的长。
28.如图，△ABC 和△A’B’C’关于直线MN 对称，△A’B’C’ 和△A”B”C”关于直线EF 对称。
（1）画出直线EF;
(2)设直线MN 和EF 相较于点O ，试探究 ∠BOB”与直线MN,EF 所夹锐角α的数 量关系,并证明.
29、由12)4)(32-+=+-x x x x （，可以得到
4)3()12(2+=-÷-+x x x x ,这说明
122-+x x 能被3-x 整除，同时也说明多项式122-+x x 有一个因式3-x 。
另外，
当3=x 时，多项式122
-+x x 的值为0.根据上面材料回答下列问题：
（1）如果一个关于字母x 的多项式A ,当a x =时，A 值为0，那么A 与a x -有何关系？
（2）利用上面的结果求解：已知3+x 能整除182
-+kx x ，求k 的值.
30.在△ABC 中，AB=AC ．
（1）如图1，如果∠BAD=30°，AD 是BC 上的高，AD=AE ，则∠EDC=__________ （2）如图2，如果∠BAD=40°，AD 是BC 上的高，AD=AE ，则∠EDC=__________ （3）思考：通过以上两题，你发现∠BAD 与∠EDC 之间有什么关系？请用式子表示：__________
（4）如图3，如果AD 不是BC 上的高，AD=AE ，是否仍有上述关系？如有，请你写出来，并说明理由．
A
B
D
E C。