数学整数的四则运算试题
三年级数学四则运算试题
三年级数学四则运算试题1.（3分）计算278﹣96÷16×4时，先算法，再算法，最后算法．【答案】除，乘，减【解析】【考点】整数四则混合运算．分析：根据整数四则运算的顺序进行解答．解答：计算278﹣96÷16×4时，先算除法，再算乘法，最后算减法．点评：考查了整数四则运算的顺序，先算乘除法，后算加减法，有括号的先算括号里面的．2.（3分）粮店上午运进大米120袋，下午运进的比上午的2倍还多40袋．这一天共运进大米多少袋？【答案】400袋【解析】【考点】整数、小数复合应用题．分析：先用上午运进的大米的数量乘2，再加上40袋就是下午运进大米的数量，然后再把上午和下午的数量加在一起即可；解答：解：120×2+40，=240+40，=280（袋）；120+280=400（袋）；答：这一天共运进大米400袋．点评：解决本题要分清楚倍数关系，求一个数的几倍是多少用乘法，然后再求一共是多少用加法计算．3.（3分）把100÷25=4，6+4=10，12×10=120这三道算式合并成一道综合算式是．【答案】12×（6+100÷25）【解析】【考点】整数四则混合运算．分析：根据题意，先算除法，再算加法，最后算乘法；把加法算式中的4用除法算式表示出来，再把乘法算式的10用加法算式表示出来即可．解答：解：把100÷25=4，6+4=10，12×10=120这三道算式合并成一道综合算式是：12×（6+100÷25）=12×（6+4）=12×10=120．点评：本题关键是先弄清运算顺序，再用算式表示出来即可．4.（3分）添括号把130+12×6÷3的运算顺序改变为先求和，再求积，最后求商，改变后的算式是．【答案】（130+12）×6÷3【解析】【考点】整数四则混合运算．分析：130+12×6÷3是按照先算乘法，再算除法，最后算加法的顺序计算，要变成先求和，再求积，最后求商的顺序，是把加法提前，所以给加法加上小括号即可．解答：解：把130+12×6÷3的运算顺序改变为先求和，再求积，最后求商，那么算式是：（130+12）×6÷3．点评：本题关键是理清楚运算顺序是怎么样变化的，再根据小括号的作用进行求解．5.（3分）按照运算顺序添加括号．（1）60+120﹣25×4 最后一步算加法；（2）534﹣7×23+24 最后一步算乘法；（3）632﹣8×21+54 最后一步算减法；（4）43×40÷5+12 先除法再加法最后算乘法．【答案】（1）60+（120﹣25）×4，或者60+（120﹣25×4）；（2）（534﹣7）×（23+24）；（3）632﹣8×（21+54），或者632﹣（8×21+54）；（4）43×（40÷5+12）．【解析】【考点】整数四则混合运算．分析：（1）60+120﹣25×4是先算乘法，再算加法，最后算减法，要变成最后一步算加法，就要给减法加上小括号，或者把减法和乘法括在一起；（2）534﹣7×23+24是先算乘法，再算减法，最后算加法，要变成最后一步算乘法，就给减法和加法分别加上小括号；（3）632﹣8×21+54是先算乘法，再算减法，最后算加法，要变成最后一步算减法，就要给加法加上小括号，或者把加法和乘法括在一起；（4）43×40÷5+12是先算乘法，再算除法，最后算加法，要变成先除法再加法最后算乘法，是把除法和加法提前了，只要把除法和加法括在一起即可．解答：解：（1）60+120﹣25×4最后一步算加法是：60+（120﹣25）×4，或者60+（120﹣25×4）；（2）534﹣7×23+24最后一步算乘法是：（534﹣7）×（23+24）；（3）632﹣8×21+54最后一步算减法是：632﹣8×（21+54），或者632﹣（8×21+54）；（4）43×40÷5+12变成先除法再加法最后算乘法是：43×（40÷5+12）．点评：本题主要考查了小括号的作用：改变运算顺序，关键是理清运算顺序是怎么变化的．6.（3分）25×12﹣40+60=300﹣100=200．．（判断对错）【答案】×【解析】【考点】整数四则混合运算．分析：25×12﹣40+60按照先算乘法，再算减法，最后算加法的运算顺序计算，计算出结果，再判断．解答：解：25×12﹣40+60=300﹣40+60=260+60=320；320≠200；点评：本题关键是弄清楚运算的顺序，注意不要错用运算定律．7.李老师要买5个排球和8个足球．估计一下李老师大约要带多少钱．他实际用了多少钱？【答案】李老师大约要带1020元，他实际用了1022元【解析】【考点】整数、小数复合应用题；数的估算．分析：根据数的估算，可把62估算成60，把89估算成90，然后再利用单价×数量=总价进行计算即可．解答：解：62×5+8×89≈60×5+8×90=300+720=1020（元）；62×5+8×89=310+712=1022（元）答：李老师大约要带1020元，他实际用了1022元．点评：此题主要考查的是单价×数量=总价的灵活应用以及估算的应用．8.（17分）（2014秋•黔东南州校级期末）用竖式计算，前两道题要验算．509﹣368 436+275 83÷9207×6 720×4 89×9【答案】141 711 9…2 1242 2880 801【解析】根据四则运算的笔算法则，列竖式计算即可解答问题．解：509﹣368=141436+275=71183÷9=9 (2)207×6=1242720×4=288089×9=801．点评：此题考查了学生的口算能力，属于基础题，细心计算即可解答．9.比423多17的数是，比940少21的数是．【答案】440；919【解析】（1）根据求比一个数多几的数是多少用加法计算；（2）根据求比一个数少几的数是多少用减法计算即可．解：423+17=440940﹣21=919答：比423多17的数是440，比940少21的数是919．故答案为：440；919．点评：此题考查了整数加减法运算的计算法则的运用．10. 6乘28的积再除以4得多少？【答案】得42【解析】先算6乘28的积，所得的积再除以4．解答：解：6×28÷4=168÷4=42．答：得42．点评：根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式进行解答．。
2023-2024学年小学数学上海版四年级上四 整数的四则运算单元测试(含答案解析)
2023-2024学年上海版小学数学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计10小题，每题3分，共计30分）1.（1）画〇和☆一样多。
☆☆☆☆________1.（2）画\triangle 比多1个。
________【答案】〇〇〇〇【解析】【答案】triangle triangle triangle triangle triangle triangle【解析】2.一共有多少张笑脸？加法算式：________。
乘法算式：________。
口诀：________。
【答案】4+ 4+ 4+ 4+ 4＝20（张）, 4times 5＝20（张）, 四五二十【解析】3.计算450\div 9时，可以这样想，450是45个(________)，45个(________)除以9等于(________)个(________)，所以450\div 9＝(________)；还可以这样想，9\times (________)＝450，所以450\div 9＝(________)。
【答案】十, 十, 5, 十, 50, 50, 50【解析】计算450+ 9时，可以这样想，450是45个十，45个十除以9等于5个十，所以450\div 9= 50；还可以这样想，9\times 50= 450，所以450+ 9= 504.（1）256+ (144+ 259)＝(256+ 144)+ 259________4.（2）150-22-78＝150-(22+ 78)________4.（3）368+ 160+ 132＝160+ (368+ 132)________【答案】加法结合律【解析】256+ (144+ 259)＝(256+ 144)+ 259 运用了加法结合律；【答案】减法的运算性质1【解析】150-22-78＝150-(22+ 78)运用了减法的运算性质1；【答案】加法的交换律和加法的结合律【解析】368+ 160+ 132＝160+ (368+ 132)运用了加法的交换律和加法的结合律；故答案为：加法结合律、减法的运算性质1、加法的交换律和加法的结合律。
苏教版四年级上册期末数学复习《整数四则混合运算》专题讲义(知识归纳+典例讲解+同步测试)(含解析)
苏教版四年级上册期末数学复习《整数四则混合运算》专题讲义（知识归纳+典例讲解+同步测试）（含解析）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下面算式中，（）的结果最大。
A．100－51÷3B．1000－51×17C．40－（85÷5）2 . 下面的结论正确的是（）．A．220÷4÷2=220÷(4÷2)B．220÷4÷2=220÷(4×2)C．把330÷(3×2)的括号去掉,计算结果没有变化3 . 小朋友做纸花，第一小组5个小朋友做了120朵，第二小组5个小朋友做了140朵，平均每个小组做几朵纸花？正确列式是（）．A．(120＋140)÷5B．(120＋140)÷(5×2)C．(120＋140)÷24 . 40除以8与3的差，列式是（）A．（40÷8）﹣3B．40÷（8﹣3）C．40÷8﹣35 . 下列算式中，得数最小的是（）A．300÷（3+2×6）B．300÷3+2×6C．300÷[（3+2）×6]D．（300÷3+2）×66 . 下列每组算式中的得数不相等的是（）A．125×48；125×8+125×40B．125×48；125×8×6C．990×55+990×45；990×（55+45）D．990÷55+990÷45；990÷（55+45）7 . 2个西瓜和1根香蕉共重8100克，2个西瓜和3根香蕉共重8300克，则1个西瓜重克，1根香蕉重克．A．4000B．200C．100．8 . 王阿姨5分打字350个，照这样计算，她打840个字需要（）分．A．10B．12C．139 . 计算600－15×4÷3时,最后一步算（）法。
数学四则运算试题答案及解析
数学四则运算试题答案及解析1.（3分）把一批书平均分给6个小朋友，结果多出1本；平均分给8个小朋友，也多出1本；平均分给9个小朋友，还是多出1本．这批书至少有本．【答案】73.【解析】求这批书至少有多少本，先求出6、8和9的最小公倍数，然后加上1本即可．解：6=2×3，8=2×2×2，9=3×3，所以6、8、9的最小公倍数是：2×2×2×3×3=72；这批书至少有：72+1=73（本）；答：这批书至少有73本．故答案为：73．点评：此题主要考查求三个数的最小公倍数的方法：三个数的公有质因数、两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数；数字大的可以用短除法解答．2.（5分）（2008•罗平县）某电脑公司计划用9天时间组装电脑630台，实际只用6天就完成了任务，实际每天比计划多组装多少台？【答案】35台．【解析】要求实际每天比计划多组装台数，需求出实际每天组装的台数和计划每天组装的台数，已知计划用的天数、实际用的天数和组装总任务，即可求出计划每天组装的台数和实际每天组装的台数，从条件到问题依次列式问题解决．解：630÷6﹣630÷9，=105﹣70，=35（台）；答：实际每天比计划多组装35台．点评：此题的问题和条件都比较明确，解答时只要按常规思路和解答方法就可以解决．3.直接写得数．12+23= 63﹣24= 27÷3﹣5= 8×3+26=【答案】35；39；4；50【解析】根据整数四则混合运算的运算顺序，按照整数四则运算的计算法则直接进行口算．解：12+23=35；63﹣24=39；27÷3﹣5=4；8×3+26=50．点评：此题考查的目的是使学生牢固掌握整数四则混合运算的运算顺序和计算法则，并且能够正确迅速地进行口算，提高口算能力．4.小马虎计算80﹣13×□时，因为粗心，先算减法，再算除法，结果得335，□里应该填．【答案】5【解析】80﹣13×□先算减法再算除法结果是335，也就是（80﹣13）×□=335，先算出80减去13的差，再用335除以求出的差即可．解：由题意可知：（80﹣13）×□=335，67×□=335，□=335÷67=5，所以□里面应填5．故答案为：5．点评：本题关键是理解后来的运算顺序，然后根据乘法算式中各部分的关系求解．5. 63与38的和除以63与38的差，在计算时，和可以同时计算．【答案】加法，减法【解析】先算出63加38的和，再算出63减去38的差，用求出的和除以求出的差即可；再计算时，也可以加法和减法同时进行．解：（63+38）÷（63﹣38），=101÷25，=4.04；计算时，小括号里面的加法和减法同时计算．故答案为：加法，减法．点评：本题先理解题意，找出数量关系，再根据数量关系找出计算的顺序，进而求解．6.在一个没有余数的除法算式中，被除数+商×除数=90，则被除数=（）A．90B．60C．30D．45【答案】D【解析】在除法里，商×除数=被除数，把商×除数=被除数代入被除数+商×除数=90，进而求得被除数的数值即可．解：因为商×除数=被除数，所以被除数+商×除数=90，被除数+被除数=90，被除数=45；故选：D．点评：解决此题关键是明确商×除数=被除数，进而得出2个被除数的和是90，所以被除数为45．7.体育馆在学校北偏东450的方向上300米处，儿童公园在学校西偏南45的方向上200米处，那么儿童公园与体育馆相距（）A.300米B.200米C.500米【答案】C【解析】根据题意可知，北偏东450的方向与西偏南45的方向在一条直线上，也就是体育馆、学校、儿童公园在一条直线上，体育馆到学校300米加上儿童公园到学校的200米，就是儿童公园与体育馆的距离．解：根据题意可得：300+200=500（米），答：儿童公园与体育馆相距500米．故选：C．点评：根据题意，先判断出这三个地方是在一条直线上，然后再进一步解答即可．8. 28比52少多少？．【答案】24【解析】求一个数比另一个数少多少，用大数减去小数进行计算，根据题意列式计算即可．解：52﹣28=24；故答案为：24．点评：解答此题根据：求一个数比另一个数少多少用减法计算，列式计算即可．9.你能用最快的速度算出哪个书柜里的书最多吗？按从多到少的顺序排一排．【答案】A书柜书最多【解析】分别把三个书柜里面4层书的本数相加，得出计算结果，再比较，计算时要注意根据加法交换律和加法结合律进行简算．解：A：182+496+504+218，=（182+218）+（496+504），=400+1000，=1400（本）；B：271+240+160+129，=（271+129）+（240+160），=400+400，=800（本）；C：167+315+233+285，=（167+233）+（315+285），=400+600，=1000（本）；1400＞1000＞800；答：A书柜书最多．点评：本题考查了学生对应加法交换律和结合律灵活运用的情况．10.一本书有826页，小明第一天看了158页，第二天看了239页．还剩多少页没有看？【答案】429页【解析】要求还剩多少页没有看，用这本书的826页，分别减去小明第一天看了158页和第二天看了239页即可．解：826﹣158﹣239，=668﹣239，=429（页）．答：还剩429页没有看．点评：要求剩余的页数，用总共的页数减去已经看的页数即可．11.直接写得数．300+20= 70+500= 500﹣300= 320﹣20=600﹣300= 20+900= 800+110= 100+290=400+50= 1000﹣900= 600+180= 580﹣400=【答案】320，570，200，300，300，920，910，390，450，100，780，180【解析】本题根据整数加法、减法的运算法则计算即可：1．整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一．2．整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减．解：300+20=320， 70+500=570， 500﹣300=200， 320﹣20=300，600﹣300=300， 20+900=920， 800+110=910， 100+290=390，400+50=450， 1000﹣900=100， 600+180=780， 580﹣400=180．故答案为：320，570，200，300，300，920，910，390，450，100，780，180．点评：本题中的数据较为简单，在保证做题质量的同时，要注意提高做题的速度．12.小巧体重29千克，比小胖轻9千克，小胖重多少千克？【答案】38千克【解析】小巧轻，小胖重，用小巧的体重加上9千克就是小胖的体重．解：29+9=38（千克），答：小胖重38千克．点评：解决这类问题要分清楚谁大谁小，求较大的数量用加法，求较小的数量用减法．13.小巧已经做了29道题，还有28道没有做，一共做几道？【答案】57道【解析】用已经做的题目数加上还没做的题目数就是一共做的数量．解：29+28=57（道）；答：一共做57道．点评：本题考查了基本的数量关系：全部数量=已完成的数量+未完成的数量．14.【答案】364×3=1092【解析】根据题意，每一份是364，求3个364是多少，用364×3即可．解：根据题意可得：364×3=1092．点评：本题的关键是分析好题意，得出每一份是多少，然后再进一步解答即可．15.小芳与小红踢毽子比赛，小芳1分钟踢164下，比小红少踢24下，小红踢多少下？（列方程解答）【答案】188下【解析】本题可列方程解答，设小红踢x下，小芳1分钟踢164下，比小红少踢24下，则小芳踢了x﹣24下，由此可得方程：x﹣24=164．解：设小红踢x下，可得方程：x﹣24=164x﹣24+24=164+24，x=188．答：小红踢了188下．点评：在列方程解应用题时，要注意分析条件中所给数量关系，然后列出正确等量关系式进行解答．16.口算14×3= 35×2= 70×60= 130×3=140×3= 18×5= 12×50= 200×30=【答案】42，70，4200，390，420 ，90，600，6000【解析】依据整数乘法的计算方法，计算即可．解：14×3=42 35×2=70 70×60=4200 130×3=390140×3=420 18×5=90 12×50=600 200×30=6000点评：此题主要考查整数乘法的计算方法，要注意能简便计算的要灵活选择简便计算．17.直接写得数658+276=（验算） 700﹣537=（验算） 604﹣197 438+562【答案】934；163；407；1000【解析】根据整数加减法的竖式计算的方法进行计算即可；注意验算方法的选择．解：658+276=934；验算：700﹣537=163；验算：604﹣197=407；438+562=1000．点评：本题主要考查整数加减法的笔算，根据各自的计算方法进行计算即可；注意验算方法的选择．18.用竖式计算：356+237=620﹣338=505﹣238=542﹣476=354+177=【答案】593，282，267，66，531【解析】根据整数加减法的竖式计算的方法进行计算即可．解：356+237=593，620﹣338=282，505﹣238=267，542﹣476=66，354+177=531．点评：本题主要考查整数加减法的笔算，根据各自的计算方法进行计算即可．19.小明家、冬冬家和少年宫都在太平路上，小明家离少年宫大约3000米，冬冬家离少年宫大约有5000米．他们两家之间的路程大约有多少米？【答案】当家在少年宫的同一侧时，两家相距2000米；当两家分别在少年宫的两侧，则两家相距8000米【解析】本题要从两种情况进行分析：如果两家在少年宫的同一侧，根据减法意义，两家相距500﹣3000=2000米；如果两家分别在少年宫的两侧，根据加法的意义，则两家相距5000+3000=8000米．解：如果两家在少年宫的同一侧，两家相距：5000﹣3000=2000（米）；如果两家分别在少年宫的两侧：则两家相距5000+3000=8000（米）．答：当家在少年宫的同一侧时，两家相距2000米；当两家分别在少年宫的两侧，则两家相距8000米．点评：完成此类题目要注意分两种不同的情况进行分析．20.列竖式计算46+14= 65﹣28= 8+49= 61﹣9=【答案】60，37，57，52【解析】根据整数加减法的竖式计算的方法进行计算即可．解：46+14=6065﹣28=378+49=5761﹣9=52点评：本题主要考查整数加减法的笔算，根据各自的计算方法进行计算即可．21.连一连．【答案】见解析【解析】根据整数加、减法的口算方法，把这组题分别口算，把结果与两个选项进行比较，然后把算式和对应的选项用直线连起来即可．解：92﹣35=57；92﹣43=49；270+248=518；16+34=50；28+29=57；305+237=542；238+169=407；750﹣276=274．故连线如图：点评：此题主要考查整数加、减法的口算方法和整数大小的比较方法．22.笑笑收了42个玉米，淘气收了57个玉米，笑笑比淘气少收了多少个玉米□○□=□（个）答：笑笑比淘气少收了个玉米．【答案】57、﹣、42、15，15【解析】根据整数减法的意义，求一个数比另一个多或少几，用减法解答．解：57﹣42=15（个），答：笑笑比淘气少收了15个玉米．故答案为：57、﹣、42、15，15．点评：此题考查的目的是理解整数减法的意义，明确：求一个数比另一个多或少几，用减法解答．23.菜场运来黄瓜250千克，运来黄瓜比西红柿少，运来西红柿和黄瓜共多少千克？【答案】550千克【解析】根据“运来黄瓜比西红柿少，”知道单位“1”是西红柿的千克数，即运来的黄瓜是西红柿的（1﹣），根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，即可求出西红柿的千克数，也就求出西红柿和黄瓜的千克数．解；250+250÷（1﹣）=250+250=250+300=550（千克）；答：运来西红柿和黄瓜共550千克．点评：这种类这种类型的题目属于稍复杂的分数除法应用题，只要找清单位“1”，利用基本数量关系解决问题．24.一件儿童上衣50元，一条长裤比上衣便宜13元，一条裙子又比长裤贵8元．这条裙子多少钱？【答案】45元【解析】根据“上衣50元，长裤比上衣便宜13元”，可知一条长裤的价格是50﹣13=37（元）；由“一条裙子又比长裤贵8元”，那么一条裙子的价格为37+8=45（元）．解：50﹣13+8，=37+8，=45（元）；答：这条裙子45元钱．点评：此题的解答思路是：由上衣的价格求出长裤的价格，再由长裤的价格求出裙子的价格．25.将1﹣9这9个数字分别填入如图所示的方框内，使算式成立．（给出一种填法即可）【答案】见解析【解析】因为要使每一位的数字都是9，①如果不考虑进位，只能保证个位或百位有一位上的三个数字和为9，其他六个数位必须进1，剩下的所有数字和为（1+2+3+4+…+9）﹣9=36，无论怎样分必须有三个数的和是19、17，三个数字和为9，放在哪一位都行不通；②考虑进位，必须先个位分析，首先保证个位三个数字和为19，十位如果是8，则（1+2+3+4+…+9）﹣19﹣8=18，百位还是不行，只能选择数字和为18，那么百位的数字和只能为8；由以上分析找出答案即可．解：首先确定个位数字和为19（2+8+9，4+7+8，3+7+9，5+6+8），十位数字和为18（5+6+7，3+6+9，4+6+8，2+7+9），个位数字和为8（1+3+4，1+2+5，1+2+51+3+4 ），符合题意的算式不唯一（在本数位的数字可以任意调换），举例如下：．点评：此题主要从固定每一个数位的数字和入手，排除不符合的条件，再进一步通过分析得出结论．26.被减数是50，被减数、减数、差之和是．【答案】100【解析】根据公式：被减数﹣减数=差，那么被减数=减数+差，所以被减数+减数+差=被减数+被减数，列式计算即可得到答案．解：50+50=100．故答案为：100．点评：解答此题的关键是理解被减数、减数、差之间的关系．27.被减数、减数、差这三个数的和是256，被减数是多少？【答案】128【解析】由被减数=减数+差，可知：被减数、减数与差这三个数的和应是被减数的2倍；由此求解．解：256÷2=128；答：被减数是128．点评：减法中存在如下关系：被减数﹣减数=差；减数+差=被减数，由此可得被减数+减数+差=被减数×2．28.笔算加法和减法时，相同数位要，从加起或减起．【答案】对齐，个位【解析】笔算整数加减法的方法：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向上一位进一；（4）哪一位不够减从上一位借一当十，加上原来的数再减；据此解答．解：笔算加法和减法时，相同数位要对齐，从个位加起或减起；故答案为：对齐，个位．点评：此题主要考查的是笔算整数加减法的计算方法，明确笔算整数加减法的方法，是解答此题的关键．29.把400克、4千克、3000克、2吨按从轻到重的顺序排列起来．．【答案】400克＜3000克＜4千克＜2吨【解析】把400克、3000克、2吨分别换算成千克数，再按从轻到重的顺序排列起来，从而得解．解：400克=0.4千克，3000克=3千克，2吨=2000千克，因为0.4千克＜3千克＜4千克＜2000千克，所以400克＜3000克＜4千克＜2吨．故答案为：400克＜3000克＜4千克＜2吨．点评：此题考查名数的大小比较，先把名数的单位化统一后再进行比较得解．30.【答案】5，5，6【解析】根据加减法之间的关系可知：减数的个位数是6，十位数是5，被减数的百位数是5．解：根据以上分析知：545﹣256=289．故答案为：5，5，6．点评：本题主要考查了学生根据加减法之间的关系，解答问题的能力．31. 375应该加上才能得到一个最小的四位数．【答案】625【解析】因为最小的四位数是1000，进而用“1000﹣375”解答即可．解：1000﹣375=625，故答案为：625．点评：解答此题应明确：最小的四位数是1000，进而根据题意解答即可．32.小云有28张画片，小娟的画片比小云多13张，小芳的画片比小娟少16张．的画片张数最多，的画片张数最少．【答案】小娟，小芳【解析】根据题意，小娟的画片比小云多13张，用28+13就是小娟画的；小芳的画片比小娟少16张，用小娟画的减去16，就是小芳画的，然后再进一步解答即可．解：根据题意可得：小娟画的：28+13=41（张）；小芳画的：41﹣16=25（张）；41＞28＞25．答：小娟的画片张数最多，小芳的画片张数最少．故答案为：小娟，小芳．点评：一个数比另一个数多几，求这个数，用另一个数加上多的几即可；一个数比另一个数少几，求这个数，用另一个数减去少的几即可．33.钢琴的黑键比白键少16个，黑键有36个．白键有个．【答案】52【解析】根据题意，钢琴的黑键比白键少16个，要求白键有几个，用黑键的个数加上比白键少的16个，就是白键的个数．解：根据题意可得：36+16=52（个）．答：白键有52个．故答案为：52．点评：一个数比另一个数少几，要求另一个数，要用这个数加上少的几个即可．34.最小的五位数和最大的四位数相差．【答案】1【解析】根据题意，最小的五位数是，最高位上是1，其余都是0；最大的四位数是，这四个数位上的数都是9；然后再相减计算即可．解：根据题意可得：最小的五位数是：10000，最大的四位数是：9999，10000﹣9999=1；答：最小的五位数和最大的四位数相差1．故答案为：1．点评：根据题意，先求出最小的五位数和最大的四位数，然后再进一步解答即可．35.三位数减三位数，差一定是三位数．．【答案】×【解析】三位数减三位数，差可以是三位数，也可以是两位数，还可以是一位数，可以举例证明，据此解答．解：三位数减三位数，差可以是三位数，也可以是两位数，还可以是一位数，900﹣200=700，差是三位数，900﹣850=50，差是两位数，900﹣898=2，差是一位数，所以三位数减三位数，差一定是三位数的说法是错误的；故答案为；×．点评：本题主要考查整数的减法中被减数、减数的位数和差的位数的关系，像这种题可以采用举例证明法．36.比99999多1的数是，比1000少1的数是．【答案】100000，999【解析】比99999多1的数是多少，就是求99999加1是多少的数，比1000少1的数就是1000﹣1．据此解答．解：99999+1=100000，1000﹣1=999．故答案为：100000，999．点评：本题主要考查了学生根据整数加减法的意义列式解答问题的能力．37.在自然数中，最大的三位数是，最小的二位数是，它们相差．【答案】989【解析】最大的三位数是999，最小的两位数是10，它们的差用（999﹣10）计算．解：999﹣10=989，故答案为：989．点评：解答本题关键是找出最小的两位数和最大的三位数．38.一个数是24的3倍，这个数是9的（）倍．A.8B.72C.3【答案】A【解析】先用24乘3，求出这个数，再用这个数除以9即可．解：24×3÷9，=72÷9，=8；答：这个数是9的8倍．故选：A．点评：此题的关键是搞清：求一个数是另一个数的几倍用除法，求一个数的几倍用乘法计算．39.小军在计算60÷（4+2）时，把算式抄成60÷4+2，这样两题的计算结果相差（）A.8B.7C.5【答案】B【解析】先分别算出60÷（4+2）和60÷4+2的结果再求差．解：60÷（4+2），=60÷6，=10；60÷4+2，=15+2，=17；17﹣10=7．故答案选：B．点评：本题考查了小括号的作用：改变运算的顺序，有小括号时先算小括号里面的．40.与算式48×（35+45）的结果相等的算式是（）A.48×35+45×48B.48×35+45C.35×45×48【答案】A【解析】利用乘法分配律展开选择答案即可．解：48×（35+45），=48×35+45×48，=1680+2160，=3840．故选：A．点评：此题主要考查乘法分配律的运用：a（b+c）=ab+ac．41.判断下面4道题，（）题是运算正确的．A．（198+102）÷25×4=300÷100=3B．25×（40+8）=25×40+8=1000+8=1008C．375﹣（75+163）=375﹣75﹣163=300﹣163=137D．360﹣（170+190）÷40=360﹣360÷40=0÷40=0【答案】C【解析】A，先算小括号里面的加法，再算括号外的除法，最后算乘法；B，运用乘法分配律简算；C，根据减法的性质简算；D，先算小括号里面的加法，再算括号外的除法，最后算括号外的减法；根据以上的运算方法和顺序求出结果，再与原算式比较即可求解．解：A，（198+102）÷25×4，=300÷25×4，=12×4，=48；B，25×（40+8），=25×40+25×8=1000+200，=1200；C，375﹣（75+163），=375﹣75﹣163，=300﹣163，=137；D，360﹣（170+190）÷40=360﹣360÷40=360﹣9，=351；只有C选项正确；故选：C．点评：本题要注意运算顺序，以及正确的运用运算定律进行简算．42. 898﹣135+65=（）A.798B.698C.828【答案】C【解析】从左向右进行计算即可．解：898﹣135+65，=763+65，=828；故选：C．点评：此题考查了整数四则混合运算的顺序．43.下面算式中只有一个算式的得数是1991，那么第（）个算式的得数是1991．A．768×38﹣171×102B．675×54﹣198×173C．724×44﹣165×181D．695×53﹣189×194【答案】C【解析】四个选项都是先同时运算乘法，最后算减法；计算出被减数的个位数和减数的个位数，排除它们的个位数相减不是1的选项．解：A、768×38﹣171×102；8×8=64，被减数的个位数字是4；1×2=2，减数的个位数字是2；4﹣2=2；差的个位数不是1；本选项不正确．B、675×54﹣198×173；5×4=20，被减数的个位数字是0；8×3=24，减数的个位数字是4；10﹣4=6；差的个位数不是1；本选项不正确．C、724×44﹣165×181；4×4=16，被减数的个位数字是6；5×1=5，减数的个位数字是5；6﹣5=1；差的个位数是1；本选项可能正确．D、695×53﹣189×194；5×3=15，被减数的个位数字是5；9×4=36，减数的个位数字是6；15﹣6=9；差的个位数不是1；本选项不正确．选项A、B、D都不正确，只有选C．故选：C．点评：这类型的题目一般不用计算出结果，只要计算出结果的个位数字，再利用排除法选择．44.要改变75+36÷20﹣5的运算顺序，使最后一步计算除法，正确的是（）A.75+36÷（20﹣5）B.（75+36）÷20﹣5C.（75+36）÷（20﹣5）【答案】C【解析】使最后一步计算除法，那么就要先算加法和减法，于是应把75+36以及20﹣5加上括号，即（75+36）÷（20﹣5）．解：要改变75+36÷20﹣5的运算顺序，使最后一步计算除法，应是：（75+36）÷（20﹣5）；故选：C．点评：此题实际上考查了学生对四则混合运算顺序的掌握情况．45. 23与15的差，乘18与10的和，积是（）A．1064B．224C．154D．134【答案】B【解析】先用23减去15求出差，再用18加上10求出和，然后用求出的差乘上求出的和即可．解：（23﹣15）×（18+10），=8×28，=224；答：积是224．故选：B．点评：解决本题关键是找清楚运算的顺序，然后根据运算顺序合理的利用小括号列式求解．46.脱式计算（75+25）×32 24×30÷6186÷3﹣14 1680﹣25×4．【答案】3200；120；48；1580【解析】（1）、（2）、（3）、（4）都可根据整数的四则混合运算进行计算即可得到答案．解：（1）（75+25）×32，=100×32，=3200；（2）24×30÷6，=720÷6，=120；（3）186÷3﹣14=62﹣14，=48；（4）1680﹣25×4=1680﹣100，=1580．点评：此题主要考查的是整数的四则混合运算．47.一个数减去16乘以3的积，再加上12除48的商，得52，这个数是多少？【答案】96【解析】设这个数是x，先求出16乘3的积，然后用x减去这个积，求出差；12除48的商是指48除以12，求出商；用所得的差加上所得的商是52，由此列出方程求解．解：设这个数是x，由题意得：（x﹣16×3）+48÷12=52，x﹣48+4=52，x﹣44=52，x﹣44+44=52+44，x=96；答：这个数是96．点评：本题给出的数量较多，关系较复杂，要仔细读题，理解题意，找出计算的顺序和等量关系，并由此列出方程求解．48.计算竞技场．24×35+39674×25﹣678（34+22）×2445×（123﹣95）【答案】1236；1172；1344；1260【解析】（1）先算乘法，再算加法；（2）先算乘法，再算简算；（3）先算加法，再算乘法；（4）先算减法，再算乘法．解：（1）24×35+396，=840+396，=1236；（2）74×25﹣678，=1850﹣678，=1172；（3）（34+22）×24，=56×24，=1344；（4）45×（123﹣95），=45×28，=1260．点评：此题主要考查整数的四则混合运算的运算顺序，然后根据计算顺序进行计算．49. 29×34+888．【答案】1874【解析】先算乘法，再算加法．解：29×34+888，=986+888，=1874．点评：一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算．50.计算下面各题，看看计算结果有什么规律．21×9+1= 32×9+2= 43×9+3= 54×9+4=65×9+5= 76×9+6= 87×9+7= 98×9+8=【答案】190；290；390；490；590；690；790；890【解析】计算出结果，根据结果，总结规律．解：（1）21×9+1，=189+1，=190；（2）32×9+2，=288+2，（3）43×9+3，=387+3，=390；（4）54×9+4，=486+4，=490；（5）65×9+5，=585+5，=590；（6）76×9+6，=684+6，=690；（7）87×9+7，=783+7，=790；（8）98×9+8，=882+8，=890．规律：加号后面的数是几，得数就是几百九十．点评：此题重点考查学生的计算与总结规律的能力．51. 63乘12的积比978少多少？【答案】222【解析】先用63乘上12求出积，再用978减去求出的积即可求解．解：978﹣63×12，=978﹣756，=222；答：少222．点评：本题先根据数量关系找出运算的顺序，然后根据运算顺序列式求解．52.小马虎的计算对吗？帮他把不对的改过来【答案】见解析【解析】（1）原式先算了加法，不对，应先算乘法，再算加法；（2）原式先算了减法，不对，应先算除法，再算减法，最后算乘法．解：（1）×；改正：23+64×20，=23+1280，=1303；（2）×；12×（280﹣80÷4），=12×（280﹣20），=12×260，=3120．点评：此题主要考查分整数的四则混合运算的运算顺序，根据运算顺序再进一步计算．53. 88与64的和，除以24与16的差，得多少？【答案】19【解析】88与64的和为88+64，24与16的差为24﹣16，所以88与64的和，除以24与16的差，商是：（88+64）÷（24﹣16）．解：（88+64）÷（24﹣16）=152÷8，=19；答：88与64的和，除以24与16的差，得19．点评：完成本题要注意题目中“和，除以，差”等此类体现运算顺序及运算符号的关键词．54.小马虎在计算140﹣□×5时，把运算顺序弄错，结果得到600，这道题的正确得数是多少？【答案】40【解析】小马虎把运算顺序弄错，结果得到600，也就是先算减法，再算乘法后结果得到600，即（140﹣□）×5=600，设□代表的数是x，依据等式的性质，求出x的值，再把x的值代入算式140﹣□×5，依据整数四则运算计算方法解答即可．解：设□代表的数是x，（140﹣x）×5=600，（140﹣x）×5÷5=600÷5，140﹣x+x=120+x，140﹣120=120+x﹣120，x=20．140﹣20×5，=140﹣100，=40；答：这道题的正确得数是40．点评：解答本题时只要根据小马虎错误的计算顺序，依据等式的性质求出□的值，再代入原式即可解答．55.一个三位数乘6的积，和41乘18的积相等．这个三位数是多少？【答案】123【解析】由题意可知：这个数×6=41×18，先求出41乘18的积，然后再除以6即可．解：41×18÷6，=738÷6，=123；答：这个三位数是123．点评：本题先根据给出的等量关系，求出这个数与6的积，再根据除法的意义：已知两个因数的积，和其中的一个因数，求另一个因数用除法求解．56.口算140÷20= 54+55= 79﹣65= 35×7×2=78﹣9= 800÷200= 630÷9= 45×2+50=1600+120= 78﹣45= 21×40= 400÷50﹣8=【答案】见解析【解析】本题根据整数加法、减法、乘法与除法的运算法则计算即可．35×7×2可根据乘法交换律计算．解：140÷20=7， 54+55=109， 79﹣65=14， 35×7×2=490，78﹣9=69， 800÷200=4， 630÷9=70， 45×2+50=140，1600+120=1720， 78﹣45=33， 21×40=840， 400÷50﹣8=0．点评：完成本题要根据运算法则认真分析式中数据，然后快速准确得出答案．57.直接写出得数．900+90= 1170﹣680= 85﹣46= 450+600= 7×9=33÷5= 56÷7= 72÷8= 48÷6= 62÷9=【答案】见解析【解析】利用整数加减乘除四则运算的计算法则直接计算即可．解：900+90=990 1170﹣680=490 85﹣46=39 450+600=1050 7×9=6333÷5=6...3 56÷7=8 72÷8=9 48÷6=8 62÷9=6 (8)点评：加减注意数位对齐，有余数的除法注意余数要比除数小．58. 512﹣112÷4 105÷7×18 520÷（45÷9）（603﹣246）÷7．【答案】484；270；104；51【解析】（1）先算除法，再算减法；（2）按照从左到右的顺序计算；（3）先算小括号里面的除法，再算括号外的除法；（4）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法．解：（1）512﹣112÷4，=512﹣28，=484；（2）105÷7×18，=15×18，=270；（3）520÷（45÷9），=520÷5，=104；（4）（603﹣246）÷7，=357÷7，=51．点评：解决本题关键是理清楚运算的顺序，找出先算什么，再算什么，根据运算顺序逐步求解即可．59.（1）72与14的和乘以54与24的差，积是多少？（2）130加上680与34的商，再除以15，商是多少？【答案】2580；10【解析】（1）先用72加上14求出和，再用54减去24求出差，最后用求出的和乘上求出的差即可．（2）先用680除以34求出商，然后再用130加上求出的商，得到和，最后用和除以15即可．解：（1）（72+14）×（54﹣24），=86×30，=2580；答：积是2850．（2）（130+680÷34）÷15，=（130+20）÷15，=150÷15，=10；答：商是10．点评：这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式或方程计算．60.列式计算（1）甲数是6，乙数是8，它们的和的25倍是多少？（2）303个201减去303，差是多少？（3）25与30的积加上30与75的积，和是多少？【答案】350；60600；3000【解析】（1）先用甲数加上乙数求出和，再用求出的和乘上25即可；（2）先用303乘上201求出积，再用求出的积减去303即可；（3）先用25乘上30求出积，再用30乘上75求出积，最后把求出的两个积相加即可．解：（1）（6+8）×25，=6×25+8×25，=150+200，=350；答：是350．（2）303×201﹣303，=303×（201﹣1），=303×200，=60600；答：差是60600．（3）25×30+75×30，=（25+75）×30，=100×30，=3000．答：和是3000．点评：本题先根据运算顺序列出算式，再运用乘法分配律进行简算．61.列竖式计算：440+308=1000﹣729=54÷9=817+3482= 940﹣762= 70÷8=【答案】见解析【解析】本题根据整数加法、减法、除法的运算法则计算即可．解：440+308=748；1000﹣729=271；54÷9=6；817+3482=4299；940﹣762=178；70÷8=8…6．点评：在完成有余数的整数除法时，要注意余数一定要小于除数．62.（42+68）÷3 510÷5÷3 89+11×7104×6÷3 726﹣160÷4 360÷（2×3）【答案】36…2；34；166；208；686；60【解析】（1）先算小括号里的加法，再算除法，（2）从左向右计算即可，（3）先算乘法，再算加法，（4）从左向右计算即可，（5）先算除法，再算减法，（6）先算小括号里的乘法，再算括号外的除法．解：（1）（42+68）÷3，=110÷3，=36…2；（2）510÷5÷3，=102÷3，=34；（3）89+11×7，=89+77，=166；（4）104×6÷3，=624÷3，=208；（5）726﹣160÷4，=726﹣40，=686；（6）360÷（2×3），=360÷6，=60．点评：此题考查了整数四则混合运算的顺序，注意有括号的运算顺序．63.脱式计算①72÷8×90②54÷3+80③（623﹣178）÷5④144÷（2×3）【答案】810；98；89；24【解析】①按照从左到右的顺序计算；②先算除法，再算加法；③先算小括号里面的减法，再算除法；④先算小括号里面的乘法，再算括号外的除法．解：①72÷8×90，=9×90，=810；②54÷3+80，=18+80，=98；③（623﹣178）÷5，=445÷5，=89；④144÷（2×3），=144÷6，=24．点评：四则混合运算的顺序：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的．。
(完整版)人教版四年级下册数学整数四则混合运算练习题
（37）572÷22×23-158
（38）19+56-1224÷34
（39）(714-12)÷27-19
（40）14+(21-19)×14
（41）18-(13+15)÷262
（42）736÷(43-20)×23
（43）(227+11)÷(31-14)
（44）36+19×14-23
25×4÷25×425×4－25×4
600÷20÷5600÷（20×5）
450÷18－12450÷（18－12）
3840－（103+17）×253840－103+17×25
412+750÷5×36（412+750÷5）×36
750÷5+410×36（750+410）÷5×36
35×（329－129）35×329－129×35
（45）828÷23×12-48
（46）18-15+10×18
（47）(31-154÷11)×12
（48）(1369-37)÷37-32
（49）160÷(22-12)×22
（50）357÷21×13-213
（51）985-728÷26×35
（52）(438-39)÷21-12
（53）(20+18)×11-239
一、脱式计算。
（1） 50＋160÷40
（2） 120-144÷18+35
（3）347+45×2-4160÷52
（4）（58+37）÷（64-9×5）
（5） 95÷（64-45）
（6）178-145÷5×6+42
（7）85+14×（14+208÷26）
苏教版四年级上册数学第七单元整数四则混合运算试卷【含答案】
苏教版四年级上册数学第七单元试卷整数四则混合运算一、选择题（20分）1．把一根钢管锯成6段需要30分钟，用这样的速度一共锯了90分钟，钢管被锯成了（）段？A．15B．16C．182．赵阿姨带的钱刚好够买100千克苹果。
她发现梨的单价只有苹果的一半，就拿出一半的钱去买梨，能买梨多少千克？( )A．50千克B．100千克C．200千克3．下列算式中，去掉括号后不改变结果的是（）．A．（68+14）×（43-18）B．450+（180-4×35）C．（32×5-120）÷20D．720÷20×（15+73）4．将7×5=35、37-35=2、1200÷2=600合并成一道综合算式是（）A．1200÷37-7×5B．1200÷7×5-37C．1200÷（37-7×5）5．在算式4×7＋40÷8＋9中添加小括号，计算出的最小结果是( )．A．2B．3C．46．刘阿姨购入25套运动服，进价是108元，若按130元售完，可以赚（）元。
A．450 B．500C．5507．一盒巧克力65元，一瓶红酒86元，爸爸带了200元买这两样东西，（）。
A．够B．不够C．不能确定D．可能不够8．一辆卡车4次运苹果480箱，照这样计算，再运12次，一共可以运多少箱？下面的算式错误的是（）A．480+4×12B．480÷4×（4+12）C．480×（12÷4+1）D．480÷4×12+4809．在18＋（18×21－21）这道算式中，最后一步求的是（）．A．商B．和C．积10．下面各题中，得数最大的算式是（）。
A．48－12÷6×2B．（48－12÷6）×2C．（48－12）÷（6×2）二、其他计算（12分）11．混合运算．42×2-84÷7 560÷（25＋75÷25）12×[162÷（21-3）]三、填空题（25分）12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
苏教版五年级数学上册第七单元 整数四则混合运算专项试卷附答案
苏教版五年级数学上册第七单元整数四则混合运算一、填空。
(第8题2分，其余每空1分，共26分)1．把71－8＝63，7×63＝441合并成一个综合算式是()。
2．填一填，并列出综合算式。
综合算式：____________ 综合算式：_______________3．某养鸡专业户卖出公鸡98只，还有公鸡87只，母鸡的只数是原有公鸡的5倍，求养鸡专业户有母鸡多少只，列式是()。
4．某商店的羽毛球拍每副99元，网球拍每副23元。
请你估算一下，买6副羽毛球拍和4副网球拍，一共需要约()元，实际应付()元。
5．南阳小学为了促进师生以及家长的关系，增强师生、家校的配合度，全校组织了大型联欢活动，活动需要水果，上午水果店送来140箱，下午送来的比上午的3倍少50箱，这一天一共送来水果()箱，上午比下午少送来()箱。
6．3个工人4小时一共加工了288个零件，每个工人每小时能加工多少个零件？288÷3＝96(个)表示()。
288÷4＝72(个) 表示()。
288÷3÷4＝24(个)表示()。
7．在○里填上“>”“<”或“＝”。
380÷8÷5○380÷(8×5)(65－13)×4○65－13×418×4＋2○18×(4＋2) 280－70＋30○280－(70＋30)8．张老师在批改作业时，发现小明抄算式时抄丢了括号，但结果是正确的，请你给小明的算式添上括号：9 ÷ 3 × 5 －2 ＝19．小聪在计算“(24＋？)÷8”时，弄错了运算顺序，先算的除法，再算加法，得到的结果是37，正确的得数是()。
10．学校礼堂一楼一共有35排，每排有40个座位，二楼一共有16排，每排有32个座位。
学校礼堂一共有()个座位，二楼比一楼少()个座位。
二、选择。
(将正确的答案填在括号里)(每题2分，共12分)1．180减去40与30的和，再除以11，商是多少？列综合算式是()。
总复习整数的四则运算-2020-2021学年数学六年级下册人教版
416÷4＝104，商是三位数，324÷6＝54，商最高位是十位。
点评：
本题主要考查整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数。
17．3×4＝12 4×6＝24
A．5B．6C．7
8．□÷4＝105……2，□里应填（ ）。
A．420B．422C．214
9．计算42×31时，小马虎错写成42×13，这样计算的结果和原来算式的正确结果相比较，（ ）。
A．少了19B．少了756C．不变D．无法比较
二、填空题
10．最大两位数和最小两位数的积是（________）位数，最高位是（________）位。
解：
根据分析可知，四位数除以两位数，商可能是两位数或三位数。即商最小是两位数。
故答案为：×。
点评：
本题考查考查学生对多位数除以两位数的掌握情况。
21．×
解：
理解掌握0的特性。0不能做除数，但是0可以做被除数。例如：0÷12＝0，0除以任何数都得0。原题说法错误，故答案为：×。
22．×
求2□5×4的积，可以在□中填写0至9，根据三位数乘一位数的笔算法则进行计算，满足积是三位数，使□内的数最小即可。
解：
205×4＝820；215×4＝860，225×4＝900；235×4＝940；245×4＝980；255×4＝1020……，积是三位数，所以方框内可填0、1、2、3、4，其中最小可填0；
故答案为：×。
点评：
本题考查三位数乘一位数，关键注意三位数乘一位数的笔算法则。
23．√
解：
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数学整数的四则运算试题1.下面的数最接近8000的是（）A.8240B.7997C.8002【答案】C【解析】分别求得各数与8000的差，再比较差的大小，差越小的越接近8000，即可作出判断．解：8240﹣8000=240；8000﹣7997=3；8002﹣8000=2．所以8000与8002的差最小，即8002最接近8000．故选：C．点评：考查了数的大小比较，关键是得到选项中各数与8000的差．2.一个数扩大5倍后又缩小16倍得160，这个数是（）A．50B．512C．2D．4800【答案】B【解析】运用逆推法，先把160扩大16倍，然后再缩小5倍就得到原数，即先用160乘上16再除以5即可．解：160×16÷5，=2560÷5，=512；答：这个数是这个数是512．点评：本题根据最后的结果，逆着原来的计算方法，逐步向前推算即可．3.得数是4的算式是（）A.36÷9B.29÷5C.27÷4【答案】A【解析】分别求出三个选项的结果，再进行选择．据此解答．解：A、36÷9=4，B、29÷5=5…4，C、27÷4=6…3．故选：A．点评：本题的重点是先求出结果，再进行选择．4.下列各题，商是两位数的是（）A.185÷26B.475÷45C.284÷29【答案】B【解析】三位数除以两位数，要使商是两位数，则被除数的前两位要大于或等于除数，据此先判断，再选择．解：A，185÷26，因为前两位数字18＜26，所以商是一位数；B，475÷45，因为前两位47＞45，所以商是两位数；C，284÷29，因为前两位29＜28，所以商是一位数；故选：B．点评：此题主要考查三位数除以两位数的试商方法．5.如果减数+差+被减数=200，那么被减数=100．．【答案】正确【解析】由被减数=减数+差，可知：被减数、减数与差这三个数的和应是被减数的2倍；由此求解．解：减数+差+被减数=200，被减数+被减数=200；所以：被减数=100；故答案为：正确．点评：减法中存在如下关系：被减数﹣减数=差；减数+差=被减数，由此可得被减数+减数+差=被减数×2．6.云湖水果店想进一批水果，用只能装载一吨的车运送．你能将下面的质量搭配出1吨吗？苹果200kg 梨300kg 桃400kg 桔子50kg 香蕉200kg 菠萝200kg 橙子50kg．【答案】苹果200kg，梨300kg，桃400kg，桔子50kg，橙子50kg能搭配出1吨【解析】因为1吨=1000千克，只要将各种水果的质量搭配出1000千克即可．解：（1）200+200+200+400=1000（千克），1000千克=1吨；答：苹果200kg，桃400kg，香蕉200kg，菠萝200kg能搭配出1吨．（2）400+300+200+50+50=1000（千克）；1000千克=1吨；答：苹果200kg，梨300kg，桃400kg，桔子50kg，橙子50kg能搭配出1吨．点评：解决此题明确1吨=1000千克，此题答案不唯一，只要搭配出1000千克，即1吨即可．7.甲数是532，乙数比甲数少126，乙数是多少？【答案】乙数是406．【解析】根据题意可知，乙数比甲数少126，要求乙数是多少，用甲数532减去126即可．解：532﹣126=406．答：乙数是406．点评：已知一个数比另一个数少几，求这个数，用另一个数减去少的几即可．8.（1）买一个和一个要多少钱？（2）买一个比买一个少多少？（3）100元买两个玩具，可以怎么买？【答案】见解析【解析】（1）根据加法的意义，把两个数合并成一个数的运算叫做加法，用加法解答；（2）根据求一个数比另一个数少几，用减法解答；（3）已知四种玩具的价格，比较哪两种玩具的价格等于或小于100元，就可以买哪两种玩具，由此解答．解：（1）25+42=67（元）；（2）42﹣30=12（元）；（3）100元可以买一个飞机和一个球，也可以买一个飞机和一个布娃娃，或者买一个布娃娃和一个球．点评：此题属于图文结合的简单应用题，根据加、减法的意义解答即可．9.看图，找出从家到图书馆有种走法，找出最近的路线（在图上描出来）．最近的路线长多少米？【答案】6【解析】由题意及图可知，从家到学校有3条路，从学校到图书馆有2条路，根据乘法原理，从家到图书馆有3×2=6种走法，最近的路线即是两部分最小的路程的和，即200+175，据此解答．解：3×2=6（种），200+175=375（米），最近的路线如下图：答：从家到图书馆有6种走法，最近的路线长375米．故答案为：6．点评：此题综合考查了乘法原理问题及最短路线问题．10.学校修建围墙，第一天运来砖4560块，比第二天多运960块．两天共运来砖多少块？【答案】两天共运来砖8160块【解析】第1天运砖数比第2天多960块，由此用减法先算出第二天运的砖数，再把两天的数量相加．解：4560﹣960+4560，=3600+4560，=8160（块）；答：两天共运来砖8160块．点评：本题主要考查了两个数关系：先分析出要求的数比已知的数多还是少，求少的数用减法，求多的数用加法．11.竖式计算36+54= 64+17= 98﹣89= 70﹣67=【答案】见解析【解析】运用整数的加减法的计算法则进行计算即可，列竖式注意数位要对齐．解：①36+54=90；②64+17=81，③98﹣89=9；④70﹣67=3；点评：本题考查了学生列竖式计算两位数加减法的能力．12.写算式【答案】8，6，14，14，8，6，14，6，8【解析】用左边的8只鸭子加右边的6只鸭子，就是总只数，然后根据加减法的互逆关系解答即可．解：8+6=14（只），14﹣8=6（只），14﹣6=8（只）；故答案为：8，6，14，14，8，6，14，6，8．点评：本题考查了加减法的意义和加减法互逆关系的灵活应用．13. 19+28+37+46+55+64+73+82+91+=550．【答案】45【解析】把（19+28+37+46+55+64+73+82+91）看作一个整体，根据一个加数=和﹣另一个加数，进行整理得：550﹣（19+28+37+46+55+64+73+82+91），然后运用加法交换律和结合律，进行解答，得出：550﹣[400+55]，然后运用减法的性质的逆运算进行解答即可．解：550﹣（19+28+37+46+55+64+73+82+91），=550﹣[（19+91）+（28+72）+（37+73）+（46+64）+55]，=550﹣[400+55]，=550﹣400﹣55，=45；故答案为：45．点评：灵活掌握加减法中运算定律是解答此题的关键．14.3+□=5，□=；○﹣□=6，○=．【答案】2，8【解析】因为3+□=5，根据“一个加数=和﹣另一个加数”代入数值，即可得出；所以□=2，又因为○﹣□=6，根据“被减数=减数+差”代入数值，即○﹣2=6，所以○=8．解：3+□=5，□=5﹣3=2；○﹣□=6，○=6+□=6+2=8；答：□=2，○=8．故答案为：2，8．点评：此题应根据被减数、减数和差的关系及加数、加数与和的关系，进行计算即可得出结论．15. 81﹣=45 25+=42．【答案】36，17【解析】（1）是求减数，用被减数减去差即可；（2）是求一个加数，用和减去另一个加数即可得解．解：（1）因为81﹣45=36，所以81﹣36=45；（2）因为42﹣25=17，所以25+17=42．故答案为：36，17．点评：此题考查用加减法各部分之间的关系解决问题的，用到的关系式有：减数=被减数﹣差，一个加数=和﹣另一个加数．16.最大三位数与最大的两位数的和是，差是．【答案】1098，900【解析】最大三位数是999，最大的两位数是99，用999加上99求出它们的和，再用999减去99求出差即可求解．解：最大三位数是999，最大的两位数是99；999+99=1098；999﹣99=900；答：最大三位数与最大的两位数的和是 1098，差是 900．故答案为：1098，900．点评：解决本题先找出最大的两位数和三位数，再进行计算即可．17.在得数比50大的后面打“√”．25+23； 78﹣35；90﹣34； 23+1934+16； 39+17；87﹣45； 80﹣35．【答案】在90﹣34，39+17的算式后面的□里打“√”【解析】根据整数的加减法的计算方法进行计算出结果，如果结果大于50，就在算式后面的□里打“√”，否则就不打．解：25+23=48，48＜50；78﹣35=43，43＜50；90﹣34=56，56＞50；√23+19=42，42＜50；34+16=50，50=50；39+17=56，56＞50；√87﹣45=42，42＜50；80﹣35=45，45＜50；所以，在90﹣34，39+17的算式后面的□里打“√”．点评：根据整数加减法的估算也能解决此题，但有时有点题目根据估算不是很好的解决．18. 700比290多，比400多280的数是．【答案】410，680【解析】求700比290多多少，用700﹣290即可；求比400多280的数是多少，用400+280即可．解：根据题意可得：700﹣290=410；400+280=680．答：700比290多410，比400多280的数是680．故答案为：410，680．点评：求一个数比另一个数多几，把这两个数想减即可；求比一个数多几的数是多少，用这个数加上多的几即可．19.李兵家、张越家和新华书店都在济川路边，李兵家离新华书店大约有400米，张越家离新华书店大约有1000米，他们两家可能相距约米，也可能相距约米．【答案】600，1400【解析】根据题意，如果李兵家、张越家都在新华书店的一边，那么他们两家的距离，就是他们到新华书店距离差；如果李兵家、张越家在新华书店的两边，那么他们两家的距离，就是他们到新华书店距离和；然后再进一步解答即可．解：在一边时：1000﹣400=600（米）；在两边时：1000+400=1400（米）．答：他们两家可能相距约600米，也可能相距约1400米．故答案为：600，1400．点评：在同一条路上的三个地方，求两个地方的距离，要看在同一个地方的一边还是两边，然后再进一步解答即可．20.35+7○4591+9○10046+7○50 62﹣7○53．【答案】＜，=，＞，＞【解析】因为35+7=42，42＜45，所以35+7＜45；因为91+9=100，所以91+9=100；因为46+7=53，53＞50，所以46+7＞50；因为62﹣7=55，55＞53，所以62﹣7＞53．解：35+7＜45，91+9=100，46+7＞50，62﹣7＞53；故答案为：＜，=，＞，＞．点评：解答此题应先计算出左边式子的得数，然后根据整数大小比较的方法：比较两个整数的大小，要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，就比较左起第一位，第一位数大的那个数就大，如果相同，就比较左起第二位，第二位数大的那个数就大，依次类推．21.最大的九位数是，最大的五位数比最小的六位数小．【答案】999999999，1【解析】①最大的九位数是999999999；②最大的五位数99999，最小的六位数是100000，求出它们的差即可．解：①最大的九位数是999999999；②100000﹣99999=1，故答案为：999999999，1．点评：解答此题的关键是知道最大的九位数、最大的五位数、最小的六位数是多少，然后根据要求进行解答．22.和是488的算式是（）A.264+124B.676+254C.354+134【答案】C【解析】根据整数加法的计算方法，分别求出各个选项的结果，然后再进一步解答．解：A选项：264+124=388，B选项：676+254=930，C选项：354+134=488．故选：C．点评：考查了整数加法的笔算，根据其计算方法进行计算．23.一个书包28元，买11个这样的书包，300元钱（）A.够用B.不够用C.不能确定【答案】B【解析】根据总价=单价×数量，求出买11个这样的书包，用的钱数，再与300比较解答．解：28×11=308（元），因为308＞300，所以300元钱不够，故选：B．点评：本题主要考查了学生对于整数乘法知识掌握．24. 5002乘一位数，积的中间最多有（）个0．A.3B.2C.1【答案】C【解析】根据四位数乘一位数的计算法则，当5002×1=5002，积的中间有两个“0”，5002×2=10004，积的中间有三个“0”，…，5002×9=45018，积的中间有一个“0”，据此判断．解：当5002×1=5002，积的中间有两个“0”，5002×9=45018，积的中间有一个“0”，5002×2=10004，积的中间有三个“0”，…5002乘一位数，积的中间最多有2个0，所以：5002乘一位数，积的中间最多有三个“0”；故选：C．点评：考察了整数乘法的运算法则．25.用竖式计算463×72时，4与7相乘的实际意义是．（）A.4×7B.400×7C.400×70【答案】C【解析】因为4在百位上，表示400；7在十位上，表示70；所以4与7相乘的实际意义是400×70，由此即可选择．解：根据题干分析可得：4与7相乘的实际意义是400×70，故选：C．点评：此题考查整数乘法的笔算方法，乘到哪一位，积的末尾就与哪一位对齐．26.唐老鸭家与米老鼠家来回有423米，米老鼠共走了6个来回．它一共走了多少米？【答案】它一共走了2538米【解析】依据走的总长度=一个来回长度×来回次数即可解答．解：423×6=2538（米）；答：它一共走了2538米．点评：本题考查等量关系式：走的总长度=一个来回长度×来回次数，据此代入数据即可解答．27.火眼金睛辨真伪．（把错误的改正过来．）【答案】见解析【解析】（1）4和十位上的数相乘时，忘了加进位数3，所以错，（2）3和十位上的数相乘得12个十，不是8个十，所以错，然后再根据整数乘法的计算方法进行改正．解：（1）218×4=872；（2）142×3=426．点评：考查了整数乘法的笔算计算方法，根据其计算方法进行计算解答．28. 2个5连乘是多少？．【答案】25【解析】根据题意求2个5连乘是多少，也就是求5×5的积是多少，用乘法列式计算即可．解：5×5=25，答：2个5连乘是25．故答案为：25．点评：解答此题弄清求2个5连乘是多少，用乘法列式计算．29.在空格里填上得数．乘（×）2345【解析】本题根据整数乘法的运算法则计算填表即可．解：30.口算：450×60= 900×60= 270×20= 240×300= 500×80=170×50= 250×40= 300×190= 800×90= 600×400=150×60= 160×60= 400×28= 125×80= 700×20=440×300= 210×30= 250×400= 300×40= 300×900=【答案】见解析【解析】利用整数乘法法则直接解答即可．解：450×60=27000 900×60=54000 270×20=5400 240×300=72000 500×80=40000 170×50=8500 250×40=10000 300×190=57000 800×90=72000 600×400=240000150×60=9000 160×60=9600 400×28=11200 125×80=10000 700×20=14000440×300=132000 210×30=6300 250×400=100000 300×40=12000 300×900=270000点评：解答此类题目注意因数末尾的0以及乘积末尾0的个数．31.小华每天记2个英语单词．（1）小华今年一月一共能记多少个英语单词？二月呢？（2）照这样坚持下去，今年上半年能记多少个英语单词？全年能记多少个英语单词？【答案】（1）一共能记62个英语单词，二月记56个（2）能记362个英语单词，全年能记730个英语单词．【解析】（1）今年是2013年，2013不是4的倍数，所以今年是平年，一月有31天，二月有28天．（2）求出上半年的天数乘2，已经上半年记的单词数，用365乘2就是全年记的单词数．据此解答．解：（1）1月有31天，2月有28天，31×2=62（个），28×2=56（个）．答：小华今年一月一共能记62个英语单词，二月记56个．（2）（31+28+31+30+31+30）×2，=181×2，=362（个），365×2=730（个）．答：今年上半年能记362个英语单词，全年能记730个英语单词．点评：本题的关键是求出每个月的天数，再根据乘法的意义列式解答．32.森林不但能制造氧气，还能分泌杀菌素，净化空气．1公顷森林每天分泌杀菌素54千克，1公顷森林1星期能分泌杀菌素多少千克？【答案】1公顷森林1星期能分泌杀菌素378千克．【解析】要求1公顷森林1星期能分泌杀菌素多少千克，也就是求1公顷森林7天能分泌杀菌素多少千克，用54×7即可．解：54×7=378（千克）．答：1公顷森林1星期能分泌杀菌素378千克．点评：本题的关键是1星期等于7天，然后再乘上1公顷森林每天分泌杀菌素即可．33.一箱鲜橙有12瓶，每瓶的售价是8元，如果要买10箱一共需要多少钱？【答案】要买10箱一共需要960元倩．【解析】根据题意，用每瓶的售价是8元，乘上一箱鲜橙12瓶，可以求出买一箱花的钱数，再乘上10即可．解：根据题意可得：8×12×10，=96×10，=960（元）；答：要买10箱一共需要960元倩．点评：根据单价×数量=总价，先求出一箱的钱数，然后再根据题意进一步解答即可．34.水果店运来橘子15筐，平均每筐30千克，又运来苹果18筐，平均每筐25千克，商店运来橘子和苹果各多少千克？【答案】商店运来橘子和苹果各450千克【解析】根据题意，橘子平均每筐的重量30千克，运来15筐，也就是15个30，即30×15；苹果平均每筐的重量25千克，运来18筐，也就是18个25，即25×18．解：根据题意可得：30×15=450（千克）；25×18=450（千克）．答：商店运来橘子和苹果各450千克．点评：求几个相同加数和的简便计算，用乘法进行计算．35.打一篇600字的作文，8分钟够吗？【答案】8分钟够【解析】根据题意，一分钟打79个，8分钟能打79×8个字，再与600进行比较解答．解：79×8=632（个）；632＞600．答：8分钟够．点评：关键是求出8分钟能打多少字，然后再进一步解答．36. 4个连续奇数的积是19305，这4个奇数各是多少？【答案】这4个奇数各是9，11，13，15．【解析】根据题意，把19305分解质因数，然后在进一步解答即可．解：根据题意，把19305分解质因数得：19305=3×3×3×5×11×13；因为3×3=9，3×5=15；所以19305=9×11×13×15；9，11，13，15是连续的奇数．答：这4个奇数各是9，11，13，15．点评：本题的关键是把19305分解质因数，然后再进一步解答即可．37. 384×75 462×49 912×25 563×68 24×813 647×9584×287 159×34 619×49 89×211 290×70 560×30304×80 870×50 460×90 450×63 460×25 89×320620×37 320×85 206×39 360×25 280×30 67×108308×24 253×52 15×698 520×80 605×82 703×80【答案】见解析【解析】根据整数乘法的计算方法进行计算．解：384×75=28800 462×49=22638 912×25=22800 563×68=38284 24×813=19512 647×95 =6146584×287=24100 159×34=5406 619×49=30331 89×211=18779 290×70=20300 560×30 =16800304×80=24320 870×50=43500 460×90=41400 450×63=28350 460×25=11500 89×32 0=28480620×37=22940 320×85=27200 206×39=8034 360×25=9000 280×30=8400 67×108=7 236308×24=7392 253×52=13156 15×698=10470 520×80=41600 605×82=49610 703×80 =56240点评：本题主要考查了学生乘法计算的能力．38.比一比看谁先算完．80×50=37+54= 126×8= 69×888=6×130= 204×55= 25×40= 99×100=【答案】见解析【解析】根据整数加法和乘法的计算方法，直接口算或计算得解．解：80×50=4000，37+54=91， 126×8=1008， 69×888=61272，6×130=780， 204×55=11220， 25×40=1000， 99×100=9900．点评：因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再数因数的末尾共有几个0，就在乘得数的末尾添写几个0．39.判一判．（1）6个3和3的6倍相等．（2）7个50相加的和与50个7相加的和不相同．（3）“600×4”可以先用6乘4得24，再在24后面补写两个0，得2400．．【答案】√ ，×，√【解析】（1）（2）利用整数乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算；求一个数的几倍是多少；（3）利用整数乘法的计算方法，进行逐一判定即可．解：（1）6个3和3的6倍列式都为6×3；所以相等；故答案为：√；（2）7个50相加的和与50个7相加的和列式都为7×50；所以相等；故答案为：×；（3））“600×4”可以先用6乘4得24，再在24后面补写两个0，得2400；是正确的；故答案为：√．点评：灵活掌握并运用整数乘法的意义和计算方法解决此类问题．40. 340×70的最简竖式是（判断对错）【答案】×【解析】340×70的最简竖式，把340的4与70的7对齐，然后再进一步解答．解：340×70的最简竖式是：．故答案为：×．点评：末尾有0的乘法，列竖式计算时，应把两个因数末尾不是0的数对齐，然后再进一步解答．41.数学医院．（对的打“√”，错的打“×”，并改正）【答案】×，×【解析】（1）第一步计算出的结果应是39，不是93，计算错误；（2）第二步计算的结果是64，不是46，计算错误．解：（1）计算错误，正确的是：13；（2）计算错误，正确的如下：32．故答案为：×，×．点评：本题考查了两位数乘两位数的竖式计算方法，计算时要细心，注意进位的情况．42. 37×5与36×16的积相等．（）（判断对错）【答案】×【解析】依据整数乘法计算方法，分别求出两个算式的积，再根据整数大小比较方法即可解答．解：37×5=185，36×16=576，185＜576，故答案为：×．点评：（1）整数乘法计算方法以及整数大小比较方法，是本题考查知识点．43. 24×50=25×40．．【答案】错误【解析】本题根据整数末尾有零的整数乘法的计算法则分别计算一下等号两边的算式即能判断对错．解：由于24×5=120，则24×50=1200；由于25×4=100，则25×40=1000，所以24×25＞25×40．故答案为：错误．点评：整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0．44.在横线上填上“＞”、“＜”或者“=”．44×545×4 32×323×3 51+051+51×016×99×16 76×979×6 6吨6000千克560千克5吨 3吨2000kg 325×0325+0．【答案】＞＞ = = ＞ = ＜＞＜【解析】由于44×5=220，45×4=180，220＞180，则44×5＞45×4；在乘法算中，其中的一个因数相同，则另一个因数越大，它们的积就越大，32＞23，则 32×3＞23×3；51+51×0=51+0；根据乘法交换律可知，16×9=9×16；由于76×9≈720，79×6≈480，则 76×9＞79×6；6吨=6000千克；5吨=5000千克＞560千克，则560千克＜5吨；3吨=3000千克＞2000千克；325×0=0，325+0=325，则325×0＜325+0解：44×5＞45×4 32×3＞23×3 51+0=51+51×016×9=9×16 76×9＞79×6 6吨=6000千克560千克＜5吨 3吨＞2000kg 325×0＜325+0．点评：完成此类题目要根据式中数的据的特点采用灵活的方法进行分析判断．45.计算276×14时，“276×1”表示276×10．．【答案】正确【解析】在计算时计算276×14时，由于1时14的十位上上的数，根据整数乘法的运算法则可知，276×1”表示276×10．解：根据整数乘法的运算法则可知，计算276×14时，“276×1”表示276×10说法正确．故答案为：正确．点评：整数乘法法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来．46.学校买来26套桌椅，每套113元，根据右边的竖式在空里填数．（1）买6套桌椅应付元．（2）买20套桌椅应付元．（3）买26套桌椅应付元．【答案】678，2260，2938【解析】用每套桌椅的单价113元乘上套数26套，就是需要的总价；其中第一步计算是用113乘上6，求出是6套桌椅的总价；第二步是用113乘上20，得到的是20套桌椅的总价，然后把它们相加就是26套桌椅的总价．解：（1）第一步计算是用113乘上6，求出是6套桌椅的总价，所以买6套桌椅，是678元．（2）第二步是用113乘上20，得到的是20套桌椅的总价，所以买20套桌椅应付 2260元．（3）第三步把第一步计算的结果和第二步计算的结果相加，就是26套桌椅的总价，所以买26套桌椅应付 2938元．故答案为：678，2260，2938．点评：本题考查了三位数乘上两位数的计算方法，注意第二步乘上的数是20，结果是2260，不要漏了末尾的0．47.快速口算．26×50= 90×11= 25×40= 50×42=20×72= 60×14= 32×20= 11×20=【答案】1300，990，1000，2100，1440，840，640，220．【解析】本题根据整数末尾有0的整数乘法的运算法则计算即可．解：26×50=1300， 90×11=990， 25×40=1000， 50×42=2100，20×72=1440， 60×14=840， 32×20=640， 11×20=220．故答案为：1300，990，1000，2100，1440，840，640，220．点评：整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0．48. 25×4= 250×8= 148×5= 205×4= 125×8= 365×9=【答案】25×4=100 250×8=2000 148×5=740 205×4=1020 125×8=1000 365×9=3285【解析】根据口算乘法的计算方法进行计算．据此解答解：25×4=100 250×8=2000 148×5=740 205×4=1020 125×8=1000 365×9=3285点评：本题主要考查了学生口算乘法的计算能力．49.竖式计算．270×30= 540×60= 306×28= 267×34=【答案】见解析【解析】根据整数乘法的竖式计算的方法进行计算即可．解：270×30=8100540×60=32400306×28=8568267×34=9078点评：本题主要考查整数乘法的笔算，根据其计算法则进行计算即可．50.三年级有4组同学去植树，每组12人，三年级去了多少？【答案】三年级去了48人【解析】要求去了多少人，就是求12个4是多少．据此解答．解：12×4=48（人）．答：三年级去了48人．点评：本题主要依据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算．来列式解答．51. 250×4的积的末尾有2个零．．【答案】错误【解析】我们计算出250×4的积，然后再进行判断即可．解：250×4=1000；积的末尾有3个零．故答案为：错误．点评：本题要经过计算后再进行计算，最后作出判断．52.任何数与0相乘都得任何数．．【答案】错误【解析】本题是关于0 的计算，0与任何数相乘都得0，0除以任何不为0的数都得0，任何数与0相加都得原数，任何数减0都得原数．对于本题我们可以采取举例子的方式进行例证．解：0×1=0，0×100=0，0×1000=0；总结：任何数与0相乘都得0．所以原题的说法是错误的．故答案为：错误．点评：本题主要考查了关于0 的计算，这些都是日常计算中的小常识，多加注意就能正确的解答．53. 30×＞260，最小可以填9．．【答案】9，√【解析】此题可根据“已知两个因数的积和其中的一个因数，求另一个因数，用除法计算”的方法求出另一个因数，空内只要填大于这个因数的一切数均可，但要取最小的整数．解：260÷30=，大于的最小整数是9，因此，30×9＞260，答案错误；故答案为：9，√．点评：此题主要利已知两个因数的积和其中的一个因数，求另一个因数，用除法计算”来解决问题．54.在抄写某两个数相乘的习题时，小华将其中一个数45误写为54，结果他所得到的答案比正确答案大198．这个乘法习题的正确答案为．【答案】990【解析】先用“54﹣45=9”求出其中一个因数多算了9，根据一个因数不变，另一个因数多算了9，积多算了198，用“198÷9”求出其中不变的那个因数，进而根据“因数×因数=积”进行解答即可．解：198÷（54﹣45），=198÷9，=22，45×22=990；答：这个乘法习题的正确答案为990．故答案为：990．点评：解答此题应认真分析题意，根据多乘了9求出不变的因数，再进行计算即可．55.三位数乘两位数，积（）是四位数．A.有可能B.一定C.不是【答案】A【解析】根据整数乘法的运算法则可知，三位数乘两位数的积可能是四位数也可能是五位数．如10×100=1000，积是四位数，250×40=10000，积是五位数．解：100×10=1000，1000是四位数，250×40=10000，10000是五位数，所以三位数乘两位数，积可能是四位数或五位数；故选：A．点评：三位数乘两位数，积最小为四位数：10×100=1000；积最大为五位数99×999=98901．56. 50乘40积的末尾有（）个0．A.2B.3C.4【答案】B【解析】根据题意，求出50×40的积，然后再进行选择即可．解：根据题意可得：50×40=2000；2000的末尾有3个0；所以，50乘40积的末尾有3个0．故选：B．点评：两个数相乘积的末尾数有几个0，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答即可．57. 125×40积的末尾有（）个0．A．1B．2C．3D．4【答案】C【解析】要求125×40积的末尾有几个0，可以先计算出125×40的乘积，然后再进一步解答即可．解：根据题意可得：125×40=5000；5000的末尾有3个0；所以，125×40积的末尾有3个0．故选：C．点评：要求两个数的乘积的末尾有几个0，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答即可．58.一个数加上0得，一个数乘0得．【答案】原数，0【解析】根据0在四则运算中的特性：一个数加上0还的原数，然后数乘0都得0．由此解答．解：一个数加上0还的原数，然后数乘0都得0．故答案为：原数，0．点评：此题考查的目的是使学生掌握0在四则运算中特殊性．59.最大的七位数加1等于（）A．一千万B．一亿C．一百万D．一万、【答案】A【解析】最大的七位数是9999999，它加上1就是最小的八位数．解：9999999+1=10000000，故选：A．点评：明确最大的七位数是多少，是解答关键．60.小华有45张邮票，比小林多5张，小林有（）A.45+5=50（张）B.45÷5=9（张）C.45﹣5=40（张）【答案】C【解析】根据题干分析可得：小林的邮票张数=小华的邮票张数﹣5，由此即可列式解答．解：小林的邮票张数为：45﹣5=40（张），故选：C．点评：根据题干得出他们的邮票张数的等量关系即可列式计算．。