【高考作文】要知足也要不满足
2024届名校高考作文试题模拟导写----学习要不知足,常怀紧迫之心
2024届名校高考作文试题模拟导写----学习要不知足，常怀紧迫之心原题阅读下面的材料，根据要求写作。
人这一生，面对大千世界，有三种心态：知足，知不足，不知足。
在知足中感受幸福，在知不足中找到方向，在不知足中获取动力。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题：【文题解析】：这是一个三元概念的材料作文题。
先要明确“知足”“知不足”“不知足”概念的内涵：知足，是指在面对生活中的各种美好和幸福时，能够感受到满足和快乐。
这种心态能够帮助人们珍惜当下，感恩生活，从而拥有更多的幸福和快乐。
知不足，是指在面对自己的不足和缺陷时，能够认识到自己的不足之处，并且努力去改进和提升自己。
这种心态能够激发人们的进取心，促使人们不断进步和成长。
不知足，是指在面对生活中的各种挑战和困难时，能够保持一颗永不满足的心，不断寻求新的突破和进步。
这种心态能够为人们提供源源不断的动力，促使人们不断挑战自我，超越自我。
在写作中，我们可以从以下几个方面来探讨这三种心态的重要性：知足的心态能够帮助人们感受生活中的幸福和快乐。
在现代社会中，人们常常面临着各种压力和挑战，如果不能保持一颗知足的心态，很容易被压力和挑战压垮。
相反，如果能够感受到生活中的幸福和快乐，就能够更好地面对生活中的各种困难和挑战。
知不足的心态能够激发人们的进取心和自我提升的动力。
在现代社会中，竞争越来越激烈，如果不能认识到自己的不足之处，就很难在竞争中脱颖而出。
相反，如果能够认识到自己的不足，并且不断努力提升自己，就能够更好地适应社会的发展和变化。
不知足的心态能够为人们提供不断前进的动力。
在现代社会中，科技和社会的发展速度非常快，如果不能保持一颗不知足的心态，就很难跟上时代的发展。
相反，如果能够保持一颗不知足的心态，就能够不断挑战自我，超越自我，从而取得更大的成就。
知足、知不足和不知足这三种心态对于人们的生活和成长都具有非常重要的意义。
【高考作文】要知足也要不满足
【高考作文】要知足也要不满足
知足是一种美德，它让我们更加珍惜当前所拥有的一切，满足于自己的生活，不会一
味地追求更多的物质财富和名利地位。
我们也不能因为知足而停滞不前，应该保持一颗不
满足的心，不断追求进步和改善。
知足和不满足，是我们在生活中需要同时拥有的两种思维。
知足是一种美德，它让我们学会感恩和珍惜。
当我们拥有一份稳定的工作和温暖的家
庭时，应该知足常乐，不要总是向往更高的职位和更豪华的生活。
知足让我们学会感恩，
感恩于我们所拥有的一切，让我们更加珍惜眼前的生活。
当我们知足时，就能够更好地享
受生活，不会过于焦虑和纠结于追求更多的物质财富，保持内心的平静和快乐。
我们也不能因为知足而停滞不前，应该保持一颗不满足的心。
不满足让我们保持进取
心和上进心，不断追求更好的自己。
当我们看到别人取得了更大的成功，拥有了更丰富的
物质财富时，我们不应该嫉妒和羡慕，而是应该以此为动力，努力奋斗，追求更好的未来。
不满足让我们不断超越自我，不断追求进步，让我们能够更好地适应社会的发展和变化，
保持竞争力。
2024高考模拟作文：知足与不满
2024高考模拟作文：知足与不满【命题分析】这是一道二元关系的材料作文。
老子说的“知足者富”“知足不辱”指的是人要学会知足，珍惜已拥有的就是富贵。
知道满足，不会受到屈辱。
面对名利富贵不贪，不过分企求，这是一种为人处世的智慧。
鲁迅说的“不满是向上的车轮”,是激励青年不要满足于现状，不断追求进步。
习近平总书记说的“我们不能满足于眼前的成绩，还有很长的路要走”是立足于中华民族伟大复兴虽已取得了很大的成就，但还有很多艰难险阻，要激励全体人民积极进取，为实现中华民族伟大复兴继续奋斗。
要明确“知足”与“不知足”的着眼点，可围绕“知足”与“不知足”来立意，也可侧重于“知足”或“不知足”一方面来写，行文的最佳立意是两方面都要提到，并说明二者的辩证关系。
【参考立意】1.人要学会知足；2.知足——为人处世的智慧；3.不满足于现状，勇于追求进步；4.不骄不躁，积极进取；5.为人要知足，进取不止步等。
【名句素材】知足知不足，有为有弗为。
——谢子修知足常足，终身不辱；知止常止，终身不耻。
——《增广贤文》人最大的财富，是在于无欲。
——塞尼逊欲而不知止，失其所以欲；有而不知足，失其所以有。
——《史记》祸莫大于不知足，咎莫大于欲得，故知足之足，常足矣。
——《道德经》知足得安宁，贪心亦招祸。
——谚语知足天地宽，贪得宇宙隘。
——曾国藩知足者，贫贱亦乐；不知足者，富贵亦忧。
——北宋·林逋知足不辱，知止不殆，可以长久。
——春秋·老子《道德经》事能知足心常惬；人到无求品自高。
——清·陈伯崖贵莫贵于无求，富莫富于知足。
——清·申居郧【范文展示】事能知足心常宽，懂得进取价更高老子认为“知足不辱，知止不殆，可以长久”，人只有知道满足自适，适可而止，方能安稳长久；而鲁迅先生却以“不满是向上的车轮”激励青年要有奋进的激情；领路人也说“我们不能满足于眼前的成绩，还有很长的路要走。
”我认为，这并不矛盾。
面对生活中的种种诱惑，我们要学会在物质生活中知足；而在精神追求上，我们却不能知足，积极进取，来达到更高的境界。
高考作文预测：知足常乐幸福常伴范文一份
高考作文预测：知足常乐幸福常伴范文一份高考作文预测：知足常乐幸福常伴 1阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于800字的文章。
(60分) 【写作指导】贵在知足知足常乐一位企业家在陪同父亲在高档餐厅吃饭时，看见一名小提琴手在拉琴而心生感慨，认为在这里拉琴是一种荣耀，为自己成为这样的琴艺非凡的小提琴手而心生遗憾。
经他父亲的一番提示，企业家懂得了人要学会知足，知足常乐的道理。
能够做到知足，看似简单的行为，但许多人很难把握，然而一旦把握住了知足常乐的心理，他的人生即便不是辉煌灿烂的，也必定是幸福的。
知足，为人生铺垫成功之路。
懂得知足者，必定会产生一种幸福感，它会给人以激励，为下一个幸福创的到来造条件。
曹操攻取汉中后，许多人劝他乘胜攻打益州。
此时曹军身心疲惫，且蜀道艰险，难于进军。
曹操深知这一点，并没有急功近利，说道：“既得陇，何复往蜀焉”，这句话道出了曹操对获得的成就感到暂时的满足。
NBA巨星杜兰特也是因他的知足之心获得了人们的好评。
在他刚刚打破迈克尔·乔丹的记录后，他并没有向下一记录展开挑战，而是果断放弃，不再去想打破记录，忠心为球队打球，以球队整体利益为重。
这种满足是为了整体的利益，展现了大局风范，更重要的是他的知足知心。
因此，在利益面前，能做出正确的取舍判断，需知足常乐之心，信乎?知足，永远不是向上的车轮。
虽然我们说知足常乐，但不应拘泥知足而停滞不前的层面，应继续向前探索，知足并非贪婪。
因为“生也有涯，知也无涯。
”倘若在成功后止步，必然成不了大器。
西楚霸王项羽摆鸿门宴招待刘，范增几次示意项羽下令杀掉刘邦，然而项羽并不理睬，放走了刘邦。
因为此时的西楚霸王项羽短浅知足，认为天下舍我其谁，刘邦对自己毫无威胁，安于现状。
基于这种认识，才导致乌江自刎，成全了刘邦__。
晚清帝国，自认为是__上国，而实行“闭关锁国”政策，导致落后于__一百多年，而倍受列强欺辱。
所以，知足并非停滞，安于现状，而是把眼光放得更深更远，才能收获真正的成功，智也!贪婪，促使人偏离正确道路。
【高考作文】要知足也要不满足
【高考作文】要知足也要不满足人生在世，难免有很多的欲望和需求。
我们常常会为了追求更好的生活而不断的奋斗和努力。
有人认为，要知足常乐，随遇而安。
而有人则认为，不满足才会有进步，只有不断追求才能追求更好的自己。
这两种态度似乎相互矛盾，但实际上，我们需要既能知足，又要不满足，才能度过一个充实而幸福的人生。
要知足，这是正念的重要体现。
当我们越来越注重当下的快乐、当下的体验时，我们才会更加清楚自己真正所需要的东西究竟是什么。
这就是知足。
因为追求物质的过多，容易让自己忽视身边已拥有的美好，让自己的幸福不断地向远方奔跑，就像拿捏水就是握不住一样。
我们应该拥抱生活中的点滴温暖，有些时候放慢脚步，静心感受内心的恬淡和平和。
只有当我们能够充分珍惜自己所拥有的，才能更好的审视自己的内心，让自己永远保持一个平静、明智的状态。
但是，我们不满足也同样重要。
当我们总是停留在“知足”的状态下，就会变成一个缺乏进取心和动力的人。
对于追求美好的未来，我们也应该怀着一颗不满足的心态，持续地努力着，脚踏实地地向前走，实现自己的梦想和追求。
在这个过程中，我们也要能够认清自己的优点和不足，在每一个经验中吸取教训，让自己不断进步。
对于那些未曾被满足的需求，我们需要去寻找和实现。
如何在“知足”和“不满足”之间，取得平衡呢？首先，我们要认清自己的价值观，将自己的目标和追求与人生价值联系起来。
如果我们认为自己的追求是有价值的、有梦想的，那么我们就更容易找到能够达到自己目标的方法。
与此同时，我们也要对目标和追求进行适当的规划和管控，保持适当的“不满足”。
在这个过程中，我们还需要保持一份平静、敏锐和理智的心态，拥有学习和进步的心态，善于挑战自我，并不断学习和反思。
当然，个人的追求和价值观因人而异，这就需要我们认真思考、反思和慢慢探索，让自己的人生走在正确、充实和幸福的轨道上。
总之，要知足也要不满足，这是我们人生必须掌握的一种心态。
无论是追求美好人生，还是进一步发掘自我潜能，如果我们能做到知足与不满足的平衡，我们的人生也将变得更加充实、快乐和成功。
初一事理作文：要知足也要不满足
要知足也要不满足本文是初中关于初一事理作文的要知足也要不满足，欢迎阅读。
有人说，不要老想着你没有什么，而要想到你拥有什么；也有人说，不要去想着你拥有什么，要想到你没有什么。
细细想来，确实如此。
当你失去的时候，不要耿耿于怀，懊恼不已，不如享受自己已有的，也许会轻松许多。
当你已拥有了自己渴望的东西，回顾一下，是否失去了什么，还欠缺什么，切忌不思进取。
面对苦难，知足让自己更加愉悦地去克服它。
知足常乐，知足，苦难的止痛剂。
双腿瘫痪，终身只能与轮椅相伴，史铁生终究只是个普通的人。
他不是神，有过迷惘，想过轻生，但他终究是战胜了自己。
尽管自己不能像刘易斯那样在赛场上跨过鲜红的终点线，但自己还有头脑，还可以畅所欲言。
他把自己的所思所感，化作一泓沁人心脾的清泉，浸润着世人那干渴的心灵。
正因为知足，他乐观地面对苦难，从容地面对死亡。
如果当初他屈服于苦难，不懂知足，又何来今天。
“如果这一生不幸，我希望有来生，如果这一生是幸福的，我今生已是满足的了。
”是啊，没有高官厚禄，但我有怡然自得、无拘无束，没有健全的身躯，但我有灵活的大脑。
知足让自己活得更潇洒。
然而，面对苦难要知足，却不代表凡事都安于现状，不思进取。
锐意进取，不满足于一点小小成就，才可能绽放人生的光芒。
同样的起步，却有不同的终点，原因在于取得成绩时的态度，沾沾自喜终究止步不前。
明确目标，更加不懈地为之奋斗，才可能达到成功的彼岸。
面对成绩，不满足让自己更加充满斗志。
“不想当将军的士兵不是好士兵。
”拿破仑的话告诉我们，不满足是成功的前提。
爱迪生用智慧点亮世界，袁隆平用汗水使饥饿远离，贝多芬用血泪感动世界。
是什么让他们取得如此辉煌的成绩？是不满足。
不满足让爱迪生实验几千次仍不言弃；不满足让袁隆平田间挥汗，几十年如一日；不满足让贝多芬失聪后仍不舍不弃。
知足，让伤痛化为力量；不满足，让平庸蜕变为伟大。
知足却不满足，让人生的麦田收获迷人的黄金。
2023年高考语文押题作文：知足与不知足
2023年高考语文押题作文：知足与不知足
阅读下面的材料，根据要求写作。
“知足知不足，有为有弗为”是作家冰心的祖父谢銮恩挂在书桌旁的一副对联。
谢銮恩对冰心说：“有的东西，比如衣、食、住、行，虽然简陋朴素一些，也应当‘知足’；而对于追求知识学问和修身养性，则应当常感‘知不足’。
对于应当做的有益于世道人心的事，就应当勇往直前地去做；而那些违背道义的事，就应当坚决不做。
”冰心在《我的故乡》中说祖父“知足知不足，有为有弗为”的对联，对她的思想教育极深。
以上材料对我们颇有启示意义。
请结合材料，写一篇文章，谈谈你的认识和思考。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【分析】本题考查学生对材料作文的写作能力。
本次命题以“知足知不足，有为有弗为”为话题，并结合谢銮恩对对联的解说为材料，可分为“知足与不知足”“有为与不为”两个话题。
立意围绕上联“知足知不足”，强调个人在物质追求方面应知足，在精神修养层面要保持永不知足的状态。
也可写知足是一种智慧，“不知足”是一种进取，也对人类发展的重要性。
在写作时，学生可立足个体发展层面和社会进步层面来阐述自己对“知足与不知足”“有为与不为”的看法。
“知足与不知足”“有为与不为”两个话题可兼顾，也可只立足于一个话题，但都必须体现出自己对其中一个话题的辩证认识。
第1页共4页。
【高考作文】要知足也要不满足
【高考作文】要知足也要不满足人的一生中，经历了很多的事情，有欢乐，有痛苦，有成功，也有失败，这些经历都使人在成长的过程中变得更加坚强和成熟。
而在这个过程中，人们往往会产生一种情感叫做满足感和不满足感。
要知足也要不满足，这应该是每个人都应该明白的道理，它告诉我们在人生中如何获得和保持幸福。
知足是人生中的一种魅力，它意味着对生命的感恩和满足。
我们可以从身边的小事开始体会知足的感觉，在日常生活中和朋友、家人欢笑聊聊天，吃一份美味的饭菜，安静的走在夜晚的街道上等等。
当我们学会了知足，感受到无论是物质上的富有还是精神上的满足，都会让我们更加感恩生命，理解自己的人生价值。
但是，知足也不能成为我们迷失前进方向的原因。
不满足，是人类拥有自我意识的一大特质。
当我们获得了一点成功和幸福时，就会产生一种对自己的认识和对生活的期待，这时不满足感就开始发挥作用了。
这种感觉让我们有了进一步提升自己的动力，推动我们不断向前发展。
人生的路途总是充满了丰富多彩和挑战，不满足能够让我们认清自己的不足，尽早地发现问题和缺陷，才能更好的改进自己，提升自我，创造更加美好的未来。
因此，在生活中，要学会知足和不满足的平衡，不要仅仅停留在满足的阶段，更不能陷入持续不断的不满足中，要把握好度，让知足和不满足的力量相互配合，让它们在人生旅途中成为带动人生前进的助力。
我们要感恩生活赋予给我们幸福的点滴，更要在不断的比较和追求中，不断提高自己的能力和素质，实现自己的人生价值。
在这个社会中，可持续发展就是不断地追求平衡，既能保护我们现有的资源、环境和生态系统，又能为未来提供足够的发展空间，去满足人们的物质和精神需要，只有让它们平衡发展才能持续生存。
同样，我们的人生道路也是如此，当我们不断追求和发展自己的同时，要有着保护和珍惜所拥有的，让它们对自己和他人都有意义。
总之，要知足也要不满足，取得平衡就意味着取得真正的自由，让人生的每一步都带上满满的意义和价值。
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【高考作文】要知足也要不满足
人生是一种追求。
我们追求成功，追求幸福，追求进步。
追求的过程中，往往会出现两种不同的心态：知足和不满足。
虽然这两种心态看似矛盾，但它们却能够相互补充，使我们更好地面对生活的挑战。
知足是一种美德，是一种对已有成就的满足和认可。
在追求的过程中，我们常常会收获一些成果，这些成果可能是一份优秀的成绩、一个心仪的工作、一段美好的恋情，或是一次难忘的旅行。
面对这些成果，我们应该感恩并知足。
知足并不等同于停滞不前，它是积极向上的一种心态。
当我们知足时，我们能够更好地享受这些成果带来的快乐，让自己得到愉悦和满足。
知足也能够让我们更加珍惜已经拥有的一切，懂得感恩，使我们更加乐观向上。
知足不能成为我们停滞不前的借口。
正是因为不满足，我们才能够不断进取，超越现有的成绩和能力。
不满足使我们保持对自己的高要求，促使我们不断学习，追求更高的目标。
对于不完美的现状，我们不应该否定或放弃，而是要积极寻找改进方法。
不满足使我们不断反思自己的不足之处，并努力去改正。
只有充分发挥自己的潜力，才能在追求中不断超越自我。
不满足也是一种动力，它推动我们追求更好的未来。
人生的目标是不断更新的，我们应该勇于迈出舒适区，去追求更高更远的目标。
不满足使我们不断探索和创新，拓宽了我们的视野，使我们能够看到更多可能性。
要知足也要不满足，这是一种平衡的艺术。
知足让我们感受到生活的美好和幸福，懂得感恩；不满足让我们保持进取的动力，追求更好的自己。
只有在这种平衡中，我们才能更好地面对生活的挑战，更好地实现自己的梦想。
在高考的征途中，我们需要知足。
无论结果如何，我们都要知道自己的努力已经到达了一个怎样的高度，要对自己的付出给予肯定和满足。
我们也不能满足于现状，我们要不断提升自己，追求更高的目标，只有这样我们才能更进一步。
所以说，要知足也要不满足，只有在这种心态下，我们才能更好地追求成功，追求幸福，追求进步。
无论是在高考还是在人生的各个阶段，我们都要保持积极向上的心态，不满足和知足并行，相互补充，让我们的人生更加丰富多彩。