被动语态的用法

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英语中的被动语态用法

英语中的被动语态用法

英语中的被动语态用法被动语态是英语语法中一个重要的概念,它在句子中扮演着重要的角色。

通过使用被动语态,我们可以更准确地表达动作的执行者和受动者的关系,或者强调动作的接受者而不关注执行者。

本文将探讨英语中的被动语态用法,并介绍一些常见的应用场景。

一、被动语态的构成被动语态由助动词“be”和动词的过去分词构成。

根据时态和语态的变化,被动语态的构成也会有所不同。

以下是一些常见的被动语态形式:1. 一般现在时的被动语态:am/is/are + 过去分词例如:The book is written by a famous author.(这本书是由一位著名作家写的。

)2. 一般过去时的被动语态:was/were + 过去分词例如:The letter was sent yesterday.(这封信昨天被寄出。

)3. 一般将来时的被动语态:will be + 过去分词例如:The project will be completed by the end of this month.(这个项目将在本月底完成。

)二、被动语态的用途1. 强调动作的接受者被动语态常用于强调动作的接受者,而不关注执行者。

这种用法常见于科学、新闻报道等领域,以确保信息的客观性。

例如:The Mona Lisa was painted by Leonardo da Vinci.(《蒙娜丽莎》是由莱昂纳多·达·芬奇绘制的。

)2. 避免指责或责备被动语态还常用于避免直接指责或责备某人。

通过使用被动语态,可以使句子更加客观和中立。

例如:Mistakes were made.(犯了错误。

)3. 表达普遍真理或常规行为被动语态还可以用于表达普遍真理或常规行为,而不涉及特定的执行者。

例如:English is spoken in many countries.(英语在许多国家都被使用。

)4. 表示无法确定的执行者有时候,句子中的执行者无法确定,这时使用被动语态可以避免产生歧义。

知识点被动语态的用法

知识点被动语态的用法

知识点被动语态的用法被动语态是英语中的一种常用语法结构,用于表达动作的承受者或者动作的影响对象,而非动作的执行者。

被动语态在书面和口语表达中都得到广泛应用。

以下是一些常见的被动语态用法及其相关规则。

一、被动语态的构成形式被动语态由助动词be + 及物动词的过去分词构成。

根据时态的不同,助动词be的形式可能会发生变化。

下面是各个时态下被动语态的构成:1. 现在时被动语态:am/is/are + 过去分词2. 过去时被动语态:was/were + 过去分词3. 现在完成时被动语态:have/has been + 过去分词4. 过去完成时被动语态:had been + 过去分词5. 将来时被动语态:will be + 过去分词6. 情态动词can、may、must等的被动语态:can/may/must be + 过去分词二、被动语态的用法1. 表达动作的承受者被动语态常用于强调动作的承受者,将动作的接受者放在句子的主语位置,而将执行动作的人或事物放在句子的后部分。

例句1:The house was built by my father.(这座房子是我父亲建的。

)例句2:The book was written by Mark Twain.(这本书是马克·吐温写的。

)2. 引起物体或地点的注意被动语态还可用于引起物体或地点的注意,使句子更加具体明确。

例句3:The cake was eaten.(蛋糕已被吃掉。

)3. 表达客观事实或普遍规律在叙述客观事实或阐述普遍规律时,被动语态经常被使用。

例句4:Math problems are solved step by step.(数学题是逐步解决的。

)例句5:English is spoken in many countries.(英语在许多国家中被使用。

)4. 句型转换有时,为了更好地表达句子的重点或强调动作的执行者,我们会从主动语态转换为被动语态。

被动语态的用法归纳总结

被动语态的用法归纳总结

被动语态的用法归纳总结一、概念和基本结构被动语态是英语中的一种句子结构,表示主语是动作的承受者,而不是执行者。

通常由以下形式构成:be动词(am/is/are/was/were)+过去分词。

二、被动语态的用途1. 突出某个动作或事件的接收者,强调对象。

2. 强调对主语造成影响或结果的行为,而非行为本身。

3. 当无须提及或不知道执行者时使用。

4. 在科学研究和实验报告中经常使用被动语态。

三、被动语态的时态变化1. 一般现在时:am/is/are + 过去分词例:The car is washed every week.每周都会给这辆车清洗。

2. 现在进行时:am/is/are being + 过去分词例:The house is being painted by the workers.工人正在油漆这座房子。

3. 一般过去时:was/were + 过去分词例:The book was written by Mark Twain.这本书是马克·吐温写的。

4. 过去进行时:was/were being + 过去分词例:The crops were being harvested when the storm hit.暴风雨袭击时农作物正在收割。

5. 一般将来时:will be + 过去分词例:The package will be delivered tomorrow.这个包裹明天将被送到。

6. 现在完成时:has/have been + 过去分词例:The problem has been solved by our team.这个问题已经被我们的团队解决了。

四、主动语态和被动语态的转换1. 主动语态变被动语态把主动句的宾语移到前面作为被动句的主语,谓语动词改为相应形式的be动词,原主语成为介词by后的短语(可省略)。

例:Active: They built a new bridge last year.被动:A new bridge was built by them last year.2. 被动语态变主动语态将被动句的主语转化为主格作为主句的主语,谓语使用与原句中be表达时态、人称和数一致的动词原形。

被动语态的基本用法

被动语态的基本用法

被动语态的基本用法
被动语态是一种常见的语法结构,它可以帮助我们描述一些动作或状态。

被动语态的基本用法如下:
1.被动语态的基本结构:动作或状态的承受者(即接受动作或状态的人、物、物体等)和动作或状态的承受者之间的转化。

2.被动语态的构成:
a.如果是及物动词,则直接在动词后面加上表示被动的词,如be done;
b.如果是非及物动词,则需要加上to be done的形式,如to be read。

3.被动语态的用法:
a.表示动作或状态的承受者:
例如:The window was broke by the ball.(窗户被球砸破了。

)在这个例子中,window是动作承受者,而ball是动作施加者。

b.表示动作或状态的承受者之间的转化:
例如:The teacher gave the students lessons to be studied.(老师把课程给了学生们去学习。

)在这个例子中,students是动作承受者,而lessons是动作施加者。

学生们需要通过学习来转化他们所承受的lessons。

4.被动语态的注意事项:
a.动词的时态和语态:
例如:The cake was baked by my sister.(我姐姐做了一个蛋糕。

)在这个例子中,动词是过去时态,而语态是被动语态。

b.避免滥用:
虽然被动语态可以表示一些动作或状态的接受者,但我们也要注意不要滥用它。

总之,被动语态是一种常见的语法结构,可以帮助我们清晰地表达一些动作或状态的接受者。

我们需要注意其用法和语态,以避免滥用。

英语被动语态用法总结

英语被动语态用法总结

英语被动语态用法总结英语被动语态是一种常用的语法结构,它可以改变句子主动的行为和动作焦点,使得句子更具多样性、更富表现力。

被动语态的构成方式是通过谓语动词的变化,将其转化为被动形式。

本文将详细总结英语被动语态的用法,包括其构成、使用时的注意事项以及常见的用法场景。

一、被动语态的构成1. be动词:根据句子的时态和人称变化,常用的be动词有am, is, are, was, were, has been, have been, had been等。

需要根据句子的主语和时态选择合适的be动词。

例如:- The book is being read by him.(现在进行时态)- The book was read by him. (过去时态)- The book has been read by him. (现在完成时态)2.过去分词:表示动作或状态的完成,常常是动词的过去分词形式。

过去分词的构成方式有规则形式和不规则形式。

例如:- Regular verbs(规则动词):cook-cooked, clean-cleaned, play-played等。

- Irregular verbs(不规则动词):go-gone, eat-eaten, do-done 等。

二、被动语态的使用时的注意事项在使用被动语态时需要注意以下几个方面:1. 动作的执行者:被动语态的句子通常省略或不明确表示动作的执行者。

如果需要明确动作的执行者,可以使用介词“by”加上动作的执行者作为介词短语的形式。

例如:- The cake was made by her.(动作执行者为her)- The report will be submitted by us.(动作执行者为us)2.句子主语:被动语态的句子主语通常是动作的承受者或受影响的对象。

因此,在主动语态中,如果句子主语是一个人或物,而且在被动语态中要强调受影响,则主语变为句子的宾语。

被动语态用法

被动语态用法

被动语态用法被动语态是英语中一种常见的语法结构,它用来表达句子的主语是动作的接受者,而不是执行者。

被动语态在各种语境中都有应用,从叙述事件到科学研究,在正式文书和日常交流中都非常常见。

本文将介绍被动语态的用法和结构,并提供一些例句来帮助理解。

一、被动语态的结构被动语态的结构由be动词的不同时态形式和过去分词构成。

下面是主要的be动词时态形式:1. 现在时态:am/is/are(与主语的人称和数保持一致)+ 过去分词2. 过去时态:was/were(与主语的人称和数保持一致)+ 过去分词3. 将来时态:will be + 过去分词4. 完成时态:have/has been + 过去分词二、被动语态的用法1. 强调动作的接受者被动语态常用来强调动作的接受者,而不是执行者。

这种用法常见于报道新闻、描述事件或者提及一般事实。

例句:- The new shopping mall was opened last week.(新的购物中心上周开业了。

)- The cake was made by my mother.(这个蛋糕是我妈妈做的。

)- The message has been received.(信息已经收到。

)2. 隐藏或省略动作的执行者有时候,在句子中故意省略动作的执行者。

这种用法常见于强调动作本身,而无须关注执行动作的人或事物。

例句:- The window was broken.(窗户被打破了。

)- The car was stolen last night.(车昨晚被偷了。

)- The book has been misplaced.(这本书被错放了。

)3. 无需或不必指明动作的执行者有时候,在句子中并无需或不必指明动作的执行者。

这种用法常见于科学研究、书面报告或一般陈述中。

例句:- It is believed that the Earth is round.(普遍认为地球是圆的。

)- Wine is made from grapes.(葡萄酒是由葡萄制成的。

被动语态用法总结

被动语态用法总结

被动语态用法总结1.一般谓语动词可以通过被动语态来表达被动的意义。

2.当谓语动词带有双宾语时,也可以使用被动语态。

3.在被动语态中,感官动词如see、hear、watch、feel、notice等以及使役动词let、make、have等词后跟省略to的不定式,需要加上不定式符号to。

例如:我们经常在晚上听到一个女孩读英语。

改为被动语态:一个女孩经常被我们听到在晚上读英语。

被动语态还有一些特殊的用法:1.有时可以使用主动形式来表达被动意义。

这种情况通常出现在某些连系动词如smell、feel、taste、sound、prove等中。

例如:这个故事听起来很有趣。

2.某些不及物动词如happen、take place、break out/burstout和spread等在句子中也可以表达被动含义。

例如:近几年我的家乡发生了很大的变化。

3.介词for、on、above、under等构成的短语也可以表达被动含义。

例如:她的一些著名的画在这次展览会上被展出。

4.形容词worth后面跟动名词也可以表示被动含义。

例如:这本书值得一读。

5.在need、want、require、deserve和bear等词的后面,动名词用主动形式表示被动含义,相当于动词不定式的被动形式。

例如:这块表需要被修理。

The hair needs to be cut。

English needs to be read more often.Passive voice can sometimes express an active meaning。

There are two main points that students need to pay n to:1) Some fixed phrases。

their passive voice often expresses an active meaning。

For example。

be concerned with/about (care about)。

被动语态的用法归纳

被动语态的用法归纳

被动语态的用法归纳被动语态是英语中的一种语法结构,用于强调动作的承受者而不是执行者。

被动语态的构成由助动词"be"加上动词的过去分词形式组成。

以下是被动语态的用法归纳:1. 当动作的执行者不重要或不知道时,使用被动语态。

例如:The book was written by Shakespeare.(这本书是莎士比亚写的。

)2. 当重点要放在承受动作的对象上时,使用被动语态。

例如:The car was repaired by the mechanic.(汽车被修理师傅修好了。

)3. 当主动语态的动作执行者已知,但并不想透露时,使用被动语态。

例如:The cake was eaten.(蛋糕被吃了。

)4. 当一般陈述中,主语是物而不是人时,使用被动语态。

例如:The flowers were watered yesterday.(花昨天被浇水了。

)5. 当上下文中已提到动作的执行者,但在句子中并不重要时,使用被动语态。

例如:The ring was lost.(戒指被弄丢了。

)6. 当需要避免使用主动语态时,使用被动语态。

例如:Mistakes were made.(犯了错误。

)7. 当主语是“they”,并且在被动语态中不需要注明动作的执行者时,使用被动语态。

例如:They were given a surprise.(他们受到了惊喜。

)被动语态可以提供句子的变换和灵活性,并且在语言表达中常常被使用。

然而,需要根据具体的上下文和句子结构来使用被动语态,以确保语句的清晰和准确。

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动词的被动语态用法
一:构成“be +过去分词”,be有时候可以用become或get等代替。

如:He was/got hurt in a car accident.
二:被动语态的时态
1)一般时态:be +过去分词(包括一般现在时, 一般过去时, 一般将来时)
如:English is spoken in many countries.
The work was finished 3 days ago.
Some people believe that the earth will be destroyed if people continue to do harm to environment.
2)进行时态:be +being+过去分词(现在进行时,过去进行时,将来进行时)
His plan is being carried out successfully.
The road was being repaired when he left there.
The house will be being painted by Tom tomorrow at this time.
3)完成时态:have/had +been+过去分词(现在完成时,过去完成时,将来完成时)
如:
The naughty boy has been punished because he was late for class again.
The building had been pulled down before he moved here.
The girl will have been sent abroad by the end of this month.
三:被动语态的否定式和疑问式
1)否定式: 在第一助动词后直接加“not”
如:I won't be fooled by his tricks.
The work hasn't been finished yet.
2)疑问式: 直接把第一助动词提到主语前面去。

如:Is your house being painted by Tom?
Have your homework been finished?
※如果要指明动作的发出者,可以用“by+名词/代词”或“with+名词/代词”。

By强调行为的发出者,而with强调手段,方式,工具。

如:
The ground is covered by/with snow.
The book was written by John.
This kind of fruit can be peeled with a knife.
The work was done with a computer.
四:被动句的主语
被动句一般可由主动句变化而来,并且被动句的主语由哪部分充当,和谓语动词的用法直接相关。

1)“主语+宾语”变为被动句:
We have finished our homework.
Our homework has been finished.
They have bought some books.
Some books have been bought by them.
2)"动词+双宾语"变为被动句:
I showed them my pictures.
A)They was shown of my pictures.(由间接宾语变来)
B)My pictures were shown to them.(由直接宾语作主语)
My uncle give me(间接宾语) a birthday present.(直接宾语)
I was given a birthday present by my uncle.
A birthday present was given to me by my uncle.
3)“动词+宾语+介词短语”变为被动句:宾语变为被动句主语,而介词短语仍然跟在谓语之后。

He told the news to me.
The news was told to me.
He reminded me of tomorrow's meeting(介词短语).
I was reminded of tomorrow's meeting.
4)“动词+宾语+宾语补语”变为被动语态。

这里,宾语补语主要是:形容词、不定式、现在分词,过去分词,甚至是名词。

将主动句的宾语变为被动句的主语,宾语补语仍然跟在谓语之后。

The woman left the boy alone in the room(形容词作宾语补语).
The boy was left alone in the room.
I want you to buy me some books.(不定式作宾语补语)
You are wanted to buy me some books.
☆注意:当不带“to”的不定式作宾语补语时,变为被动语态,要还原不定式“to”。

这样用的动词主要有:
A)使役动词。

如have,make,let.
I made him do homework at home. He was made to do homework at home.
B)表感官的动词。

如see,look at, watch,notice, observe,hear,listen to,feel.
I heard her cry in the room She was heard to cry in the room.
I saw him playing computer games in his bedroom(现在分词作宾语补语).
He was seen playing computer games in his bedroom.
I had my homework finished(过去分词作宾语补语) last night.
My homework was finished last night.
We elected(选举)him president(总统) of America.(名词作宾语补语)
He was elected president of America.
5)词组动词的被动语态:
词组动词主要有四种:“动词+介词”、“动词+副词”、“动词+副词+介词”、“动词+名词+介词”。

A)“动词+介词+宾语”变为被动句时,将介词的宾语变为被动句主语,介词仍然以动词词组形式跟在谓语之后。

Mary will look after you. You will be looked after by Mary.
Mary will laugh at you if you do such a thing. You will be laughed at by Mary if you do such a thing.
B)“动词+副词+宾语”变为被动句时,宾语为被动句的主语,副词仍然以词组形式跟在动词之后。

When was the hospital set up?
Mary has put on her white dress. The white dress has been put on by Mary.
C)“动词+副词+介词+宾语”变为被动句时,介词宾语变为被动句主语,副词和介词仍以词组形式跟在谓语之后。

The Chinese people all look up to the great national hero,Yuefei.
The great hero,Yuefei, is looked up to by the Chinese people all.
D)“动词+名词+介词+名词”变为被动句时,动词后的名词和介词后的名词,均可为被动句主语。

People paid attention to the 9.11 terrorist attack.
9.11 terrorist attack was paid attention by people.(介词后的名词作被动句主语)
Attention was paid to the 9.11 terrorist attack.(动词后的名词作被动句主语)
6)含有宾语从句的主动结构变为被动结构时,通常用it作为被动结构的先行主语,从句放在句子后面;也可采用另一种形式。

可以这样转换为被动结构的动词有know,say,believe,
find,think,report, expect, fear, feel, assume(设想),understand等。

如:
People believe that he is ill.→It is believed that he is ill.(或:He is believed to be ill.)People expect that he will come. It is expected that he will come.(或:He is expected to come.)。

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