青年教师岗前培训心得

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青年教师培训学习心得体会7篇

青年教师培训学习心得体会7篇

青年教师培训学习心得体会7篇青年教师培训学习心得体会(篇1)为了使青年教师更快地成长进步,我校教研室为我们安排了内容丰富的青年教师培训的专题讲座。

从课堂构建到课堂语言艺术,从教师工作心态到师生共处问题,我从此次培训中学到了很多。

这些内容都是各个优秀老教师根据自己多年的工作经验,总结而来的思想精华,他们结合实例并以最直接的方式指导我们,让我们更快更有效地掌握先进的教学理念,从而提高自身的教学水平和工作成绩。

在此次教师培训活动中,我尤其对吴老师的指导发言感触较深。

她主要围绕着“高品质教学”的主题展开,提出了现今我们课堂中普遍存在的一些弊病,如,“不放心”——面面俱到;还有“话语霸权”等等。

话语霸权即指教师都想尽办法把自己所有的才华展示出来,博得喝彩。

而很少考虑自己的这些才华对学生能起些什么作用,从而霸占了学生的主体地位。

想想自己的课堂当中确实多多少少的都存在着这些问题,平时在工作反思中也意识到了这些问题也尽量地避免类似问题的出现,但仍存在放松的心理。

但经过吴老师的提点,种种的这些“弊病”顿时就在心里边变得清晰了,变得不容忽视了。

霸占学生课堂主体地位是我们许多教师容易犯得错误,恰恰这也最能阻碍学生自主学习和自我领悟的“一堵美丽的围墙”。

它把学生优雅地挡在了自我探索的门外,所以我们要正视它,并改变它。

针对这一问题,吴老师提出了“简”和“求效”的观点——简化教学目标,简化教学环节,简化教学语言,避免不必要的浪费,追求高效课堂。

简简单单的几行字,言简意赅,让我深刻体会到了“勤师造就了懒学生”这一句话的真正含义,也了解了自己以后工作的努力方向和重点。

在讲解重点知识之前,认真备课,总结通俗易懂的高效解析。

讲解时,要求语言简洁,例子简单明了,抓住重点突出重点。

在课堂其他时间,把课堂还给学生,让学生在课堂上都忙起来。

老师应该是一个引导者的角色,而不是一名优秀表演者。

此次教师培训再次提醒了我,我在做好自己的本职工作的同时,还应该要通过各种方式地学习来提高自己,完善自己。

2024年新教师培训心得体会范文(六篇)

2024年新教师培训心得体会范文(六篇)

2024年新教师培训心得体会范文我已从昔日的学生成长为如今的教育者,这一转变让我深感振奋和自豪。

作为一名初入教育行业的青年教师,我已具备一定的专业素养,但在如何优化教学安排,提升教学质量上,我意识到自己仍需更精准的理论指导。

通过岗前培训,我受益匪浅,更深刻地理解到教育是一门精深的艺术,一项值得我毕生投入的事业。

首先,教师扮演着知识的传承者角色,"师者,所以传道、授业、解惑也",我们的任务是教导学生,解答他们的疑惑。

其次,教师是学生的典范,我们的行为会对学生产生深远影响,因此,我们应成为他们的人生导师,以身作则。

再者,教师如同父母,需要对学生充满爱心,给予无条件、公平的关爱,关注他们的每一个细微成长,欣赏他们的优点,满足他们的需求。

同时,教师也是管理者,需要组织和协调教学,以提高教学效率,促进学生全面发展。

此外,教师应是学生的朋友,建立亲密无间的师生关系,如同知心朋友般相处。

同时,教师还应具备心理学知识,以便及时识别和解决学生的心理问题,促进他们心理的健康发展。

最后,教师也应是终身学习者,不断向同行、周围的人乃至更广阔的世界学习,以提升教育理念和教学实践,增强自身素质。

教师的责任重大,需要具备敬业、奉献、创新和拼搏的精神,致力于祖国的教育事业,奉献我们的青春和智慧。

培训为我即将面临的实际工作提供了实用的策略和方法。

我认识到,成为一名优秀的教师,需要在教学的各个环节中展现出专业和热情,激发学生对知识的探索欲望,引导他们自主学习。

同时,我也要学会在实践中总结和积累经验,使教学艺术化,适应不断变化的教育环境。

这次培训给予我极大的鼓舞和动力,指导教师的鼓励让我对未来的工作充满信心。

岗前培训为我开启了教育生涯的大门,我将继续提升自我,坚定地站在教师的岗位上,为教育事业贡献力量。

2024年新教师培训心得体会范文(二)在开学典礼上,院长和班主任均着重强调了现代教师所肩负的特殊使命,虽然这个话题看似陈旧,但他们的论述却充满了深意。

青年教师培训心得精品(优秀模板11篇)

青年教师培训心得精品(优秀模板11篇)

青年教师培训心得精品(优秀模板11篇)青年教师培训心得精品第1篇和许多青年教师一样,我怀着对教师这一职业的热爱及憧憬,走上了教师的工作岗位。

时间飞逝,转眼间我已做了一年的教师。

在过去的这一年中深深地感到自己知道的、懂得的还太少,离“做一名好老师”的目标,还太远。

在我为此困扰之际,学校又一次为帮助青年教师成长提供了好机会。

我有幸在20年8月8、9号我校组织的青年教师培训的学习中,听到了张志奎校长为我们主讲的“铸品质、定坐标、强作风”主题,同时,也有幸品读了张校长的《教出你的尊严来》、《好品质成就好老师》两篇佳作;蒋明灿校长为我们主讲了如何成为一名优秀的教师,以及怎样去用心做教师;郭振东校长对我们进行了学校德育工作开展的培训;王笃红校长为我们讲述了新课程下教师的常规工作;周运松老师给我们讲述了他在教学当中的一些经历......这些讲座,着实令我受益匪浅。

通过这次的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。

各位领导和老师的讲话也为我将来的工作指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。

一、对课堂教学行为的认识与思考1、对于教学的重新认识传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,一味地只想把所有的知识传给学生,让他们取得好成绩,殊不知,这样反而适得其反。

通过培训我认识到,成绩的保障取决于有效的教学,而有效的教学又取决于师生的良好交往。

师生关系的融洽能够拉近彼此的距离,学生就会很自然地对老师产生一种尊重。

很多优秀的教师在教学上充分的利用各种资源,让课堂活起来,把课堂还给学生,让学生充当主角,让他们能够体会学习中获得的价值2.要学会欣赏学生教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。

做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。

学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。

青年教师培训心得体会范文(7篇)

青年教师培训心得体会范文(7篇)

青年教师培训心得体会范文(7篇)作为学校的一名青年教师,大家要参加了学校组织的青年教师培训,学习教育之道,那么你有什么培训心得体会呢?下面是我为大家整理的关于青年教师培训心得体会范文,希望对您有所帮助!青年教师培训心得体会范文篇1作为学校一名新任青年教师,本学期我参加了学校组织的多场青年教师培训,聆听优秀教师们的故事:学习老教师的教学之道,使我感悟颇多,深知教育的责任感和使命感。

她们没有高深的理论去说教,而是用朴实的语言深深的打动每位听众的心。

一、有独到的教育理念,班务工作收放自如。

她们都有个人的真知灼见,融汇很多教育名家的教育理念。

敢于打破以往旧的教育管理模式,把独到的教育管理理念融会贯通,真正实现理想的教育管理模式。

我们如何端正与学生之间的关系,首先要善于和学生一起活动,尊重学生,关心爱护学生,与学生和谐相处。

为证实她真的做到了这些,特出示一组他与学生在一起活动时的动人画面。

又告诉我们如何营造积极向上的班级舆论氛围,首先要做好学生的榜样,因为榜样的力量是无穷的。

她还教我们如何去表扬学生,赏识教育不是一味的表扬,因为一味的表扬会使他浮躁而飘飘然、骄傲自满而停滞不前。

应该采用表扬中带有批评,这样会给他带来警醒。

批评中带有表扬,这样会给他带来希望。

她们还教我们如何做好老师:当谁都不觉得你是老师时,你就是老师了!二、班级管理,收放自如。

我们不敢一味的尝试这种赏识教育,怕乱了秩序,又惯坏了孩子。

而____老师却能做到有的放矢,收放自如。

他表扬中带有批评,而批评中有暗含表扬的教育管理,深得师生和家长的好评。

这需要良好的心态,因为心态决定一切。

他把学生的直呼其名叫做平等,把学生抱着他的腰的行为叫做和谐,其乐融融,实在难能可贵。

三、有效的日常管理,动人的职业幸福感。

____老师实行的班规、班会大都由学生自己来制定、监督执行,然后一周总结一次。

连作文都有学生来批阅,敢于打破常规,让人人有事做,事事有人做,因为学生对班级付出的越多,越爱这个班级。

教师岗前培训心得和收获范文(精选10篇)

教师岗前培训心得和收获范文(精选10篇)

教师岗前培训心得和收获范文(10篇)教师岗前培训心得和收获篇1为期五天的岗前培训紧张而又精彩,各位校领导从各个方面全面的介绍了学校的教学宗旨、办学理念、以及本学期的工作目标等方面,让我深刻的理解学习领悟到会议精神。

各位专家给我们讲解了关于幸福教育以及团队精神,使我对教师的职业有了更加明确的认识。

以下是本人对这几天培训的心得:__中专的办学理念是让每一个人都享受成功,这也是每一位教师的目标和心愿,职业学校的学生是从各个初中校分流出来的不爱学习的学生,要想让每一位学生都能学会学懂,就要求教师在教学过程中不断研究探索,能激发学生学习兴趣的方法。

正所谓学无止境,作为一名专业教师,在业余时间,要不断充电学习,多方参考资料,精益求精,认真研究教材,把握重点,积极的备课,讲课,辅导并认真研究课堂,如何能够成功的激发学生的学习兴趣,打造一个民主高效的课堂,比如我这门课程,就可以要求学生们自己制作教材相关的道具,让学生自己发现原理,解析原理,理解原理,除此之外,还要修师德,最重要的一点是要学会幸福教育,关注学生,调整心态,从学生厌学,老师厌教的怪圈中跳出来,打造一个,学生乐学,教师乐教的良性循环。

随着社会的发展,学校也不断与时俱进,同样,身为学校的一名员工,一块基石,我们也要积极进取,不断加强自己的业务学习,增强自己的业务能力,加强自身修养,努力扩展技能知识面,让自己的专业知识更加扎实,基础,并且不断扩展知识面,努力让自己能够成为双师型教师,并且积极配合教研组教研,思想上位,积极响应学校策略,遵守学校规定,提高自己的执行力,除此之外,还要做好最重要的一点,就是要学会团队合作,发挥团队精神,只有这样,才能发挥出我们最大的潜力,为学校的发展贡献自己的一份力量,不会被大浪淘沙。

教师是神圣的职业,我们要注意自己的师言、师行,努力做一个合格的、进步的教师,相信通过这次培训,我能够在本学期的工作中做的更好,迈上一个新的台阶。

新教师岗前培训心得体会范文(18篇)

新教师岗前培训心得体会范文(18篇)

新教师岗前培训心得体会范文(18篇)新教师岗前培训心得体会篇1作为一名即将走上工作岗位的青年教师,虽然已经具备了一定的专业知识和技能,但对于如何组织教学,如何使教学效果最大化,仍然感到缺乏正确的理论指导。

通过岗前培训的几门课程的学习,我收获颇丰。

过去的一些模糊问题现在已经澄清,过去的一些情感经历现在也找到了理论支撑。

更重要的是,我深刻认识到教育确实是一门艺术,值得我用一生的精力去研究。

通过培训,我收获了很多。

现在我将我的经验总结如下:首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在开学典礼中,院长和我们的班主任老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。

这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。

“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

其次,教师是榜样。

学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

第三,教师是管理者。

教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

第四,教师是父母。

作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。

并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

第五,教师是朋友。

所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

最后,教师是学生的心理辅导者。

教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。

青年教师培训学习心得体会(10篇)

青年教师培训学习心得体会(10篇)

青年教师培训学习心得体会(10篇)青年教师培训学习心得体会篇1首先觉得自己很幸运能够旁听到这一次的圆桌会议,听一听资深教育家们的倾情交流。

在听讲这次的圆桌会议前,很惭愧自己很少能想到关于作为一名青年教师自身的优缺点、一名青年教师入职后会遇到的问题和以后怎样发展等等问题,很少会去思考。

所以今天的这次会议,不仅仅像一个学习,更有一种醍醐灌顶之感。

校长和专家们都谈了青年教师身上的一些优点,给予我们青年教师许多的肯定,但更让我受影响的是他们对青年老师因其特点而存在的不足的指出。

包括专业知识上的不足、教学技巧上的稚嫩以及在与学生家长之间可能存在不会沟通的问题,都让人不禁思考,这是未来一定会面对的难关。

就像一位校长说的,新入职的青年教师就像“大孩子”一样,他们做班主任就如一个大孩子带着一群小孩子,难免有一些问题。

作为一个刚刚即将毕业的学子,对这句有了很深的共鸣,但作为一个“大孩子”,从我实习的亲历出发,其实也有着它的别样的好处,同学们似乎更乐于与年轻的老师敞开自己的心扉,青年教师往往在和孩子们的交流中更甚一筹。

问题是有的,让我更感动的是校长们对于问题的反应和对青年教师的关切。

每一个人都是独特的,发现问题,解决问题,引导青年教师,关心青年教师,校长们的方式方法让我感动,教育家们真正把青年教师作为可塑之才,作为一个即将入职的青年人,我也渴望在自己的角色转换生涯中,有一位优秀的领路人,有一个可以追随的榜样。

认识自己,发现自己,提升自己。

这是对我们青年教师的寄语,也是一份鞭策。

树立自己作为教师的志向,保持终生学习的习惯。

是对青年教师所提出的要求。

成为有助于人民教育事业,有助于中华民族第二个百年奋斗目标的人,是对青年教师提出的期望。

这样一次圆桌会议,所交流到、所听到的,是校长和专家们对于青年教师培养的心得与展望,是对青年教师的重视和期望。

但于我们新一代的年轻教师,更是一种鞭策,是一种责任感的加持,是一种思想信念的浇灌。

青年教师培训体会心得7篇

青年教师培训体会心得7篇

青年教师培训体会心得7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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青年教师岗前培训心得
青年教师岗前培训心得
青年教师岗前培训心得1
教育,是人类崇高的事业,这一事业的承担者就是教师。

教师传递人类的文化科学知识,进行思想品德教育,培养一代又一代的新人。

教师的历史使命,光荣而艰巨。

人们用“百年树人”来表达教师工作的深刻意义,用“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”来表达对教师的崇敬。

“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,教师是民族希望之所托,肩负着培养社会主义现代化建设者和接班人的重任。

自古以来,老师的使命就是“教书育人”,但对于我们经验尚浅的青年师资来说,要真正做到教会教好学生确实不是一件简单的事情。

我很荣幸参加学校为我们青年教师所设的20xx年青年教师岗前培训,各门课程的授课老师都是学校的个部门领导和教学经验资历深厚的骨干教师,他们孜孜不倦地给我们传授相关知识。

培训课程内容有很强的针对性,启发性,对通过在培训班的学习,我在政治思想方面、教学业务技能方面都有了不同程度的提高与进步,切实体会到了岗前培训对我们即将走上讲台的教师的重要性与必要性。

每个老师都有自己的授课特色,他们举例生动活泼,贴切实际。

让我们感觉到每一位培训老师都始终坚持在教育事业上继续奉献着常人所达不到的光和热。

在培训课堂的每一分钟,我们都被他们的激情和对生活对事业的热情所感染被他们对教育事业的执着和无私奉献深深打动。

他们让我们知道要做一个受学生尊重的好老师是快乐的。

在培训班的学习,使我在政治思想上有明显进步的同时,我在教学业务技能也有大幅的提高。

经过两天的培训和学习,让我知道教师其实是一项很有挑战力的职业,当一名教师并不容易,并且要当好一名教师更是难上加难。

教师应有广阔的知识,宽广的胸怀,健康的心理,专业的职业素养。

将自己的知识传授给学生,维护、关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。

教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程,让学生主
动参与其中。

绝不能一味地向学生灌输书本知识,而是要开拓学生的思路,扩散思维,激发学生的想象力和创造力。

只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。

我们教师肩负着为社会主义现代化建设培养接班人和建设者的重要使命,这就要求我们应具备从事教育教学工作所必须的教育法规、教育科学、心理科学等方面的理论知识,树立依法从教的观念和科学的教育观念,熟悉教育活动中的心理现象,懂得教育规律,具备良好的职业道德。

只有具备了这些方面的知识,自己才能更好地履行教师的职责,胜任教育教学工作。

其次是对教师职业道德修养有了更进一步的把握。

“师者,人之模仿也”,古往今来,多少人用诗一般的语言来赞美教师,赋予教师以崇高的荣誉。

一个社会,一个民族,一个国家如果没有广大教师的辛勤而有效的劳动,那么这个社会、国家、民族的文明过程必将中断,人类将永远处于愚昧无知的状态之中。

因此,教师职业是一种崇高而又神圣的职业。

“纯蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,教师职业之所以崇高,不仅因为它的光荣,还在于它的无私奉献精神,更在于其将“得天下英才而教育之”视为人生的最大幸福,最高的人生价值观。

如果一个教师能够尽心尽力地教育和培养学生,并以自己的崇高道德品质言行一致地做学生的表率,使学生成为对社会、对国家、对人民有用之材。

所以加强教师职业道德修养,提高教师职业道德素质,既是人民教师的崇高职责和时代赋予的使命,也是教师自我完善的要求,它对建设高素质的师资队伍,把学生培养成为合格的建设者和接班人具有深远的意义。

再次是明确了高等教育法与教师权利和义务,学会了运用法律法规来处理高等教育中的纠纷与维权。

国家颁布了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规以确保科教兴国战略的实施,同时也用法律形式确保了教师与受教育者的权利与义务,使我国的教育事业朝着依法治教、依法育人的方向发展。

最后是认识到了学习教育教学理论和经验的重要性。

想我们这种刚走出校园,即将步入工作岗位的青年教师,一方面对教学理论缺乏
了解,另一方面又缺乏教学实践经验,对教学的过程认识不足。

青年教师只有在掌握了一些基本的教学理论与方法后,在欣赏别人的教学科研成果时才能看出其中的“门道”,把它用于实践,以提高自己的业务水平和教学素养,并在教学活动中进一步开拓和创新,取得新的成果,从而促进教学理论的研究,推动教学理论的发展和教育方法的更新。

总之,青年教师岗前培训对我们这种即将步入教师这一崇高而又神圣的职业的青年人来讲是有深远意义的,同时也是必不可少的。

青年教师岗前培训心得2
怀着无比自豪与激动的心情,我很荣幸地成为xxxx学院教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。

学校为了使我们新来的青年教师能尽快地适应大学的教学工作,特地对我们进行了为期两个月的岗前培训。

这次培训内容十分丰富,前一个月进行了对高校教师职业道德修养、高等教育心理学、高等教育法规、高等教育学及教师礼仪等方面的学习;后一个月的课程进行的是集中培训,包括学院领导对青年教师提出的期望与要求、优秀教师的教学观摩,以及对青年教师讲课的评比。

通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
首先,我对教师这一职业有了更新、更清楚的认识。

“师者,所以传道、授业,解惑也”,这是我培训前对教师职业道德的理解,经过培训,我的这一认识上升到一定的高度了,尤其是高校教师,不但是传道、授业,解惑。

在培训中院领导和老师们都不约而同地谈到了角色转换、身肩重任的问题。

这个问题提的很及时,能让我们尽早地、更直接地去认识教师职业,从而摆正自己的位置。

正如谢书记在动员大会上说的加快进入角色转换,才能更好地发挥自己的知识优势。

高校教师不单单是文化的传递者,还是榜样。

所谓“学高为师,身正为范”就是这个道理。

学生都有“向师性”,是做人的'一种认同感,而教师的人格力量是无形的,不可估量的。

因此教师要成为学生的引路人,还要成为能和学生“交心”的益友。

师生之间的融洽度、亲和力要达到朋友一样,这就要求教师必须要懂教育学、
心理学等方面的知识,了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,能给予他们及时的帮助。

培养学生健康的心理素质,这是完成角色转换的关键,也是教师成为管理者的关键,教师有较强的组织领导能力、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

其次,集中培训为我们提供了许多教学方法和策略。

在谈到教师发展问题上,院领导都强调了适时调整和更新自身知识结构,终身学习、爱岗敬业的做法。

所谓终身学习即努力学习,不断充实自己;爱岗敬业则要爱职业、爱专业、爱学校、爱学生;在教学教法方面,几位优秀教师给我们上了一堂又一堂绘声绘色的课。

通过这些课我认识到,教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

另外,以学生发展为本,贯穿新的教学理念,才能以新的教学姿态迎接新的挑战。

我现在担任音乐学院的舞蹈教师,如何能有质量、有效率、有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力备课,努力锻炼,努力学习??。

当然这其中必不可少的是向其他老师多学习,而优秀教师的示范教学起到了抛砖引玉的的作用,我们一定要好好地吸收和采纳,从而提高自己的教学水平。

这次培训中,院领导对新教师充满了期望和鼓励,鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明才智,不怕吃苦,争做教学发展的弄潮儿。

这些鼓励,使我们对未来的工作充满了信心和动力,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织的这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给予我切实的指导和鼓励,在今后的工作中,我将做一个忠于事业、终身学习、勇于探索、自强不息的人,以自己的实际行动来为xxxx学院做贡献,实现自身的价值。

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