高中物理必修二知识点总结:第五章曲线运动
高中物理必修二第五章曲线轨迹知识点总结

高中物理必修二第五章曲线轨迹知识点总
结
第五章曲线轨迹是高中物理必修二的重要章节,是进一步理解力学与数学知识的基础,本文总结了该章节的重点内容。
1. 曲线的切线和法线
- 任意一点的切线方向是该点速度方向
- 切线方向发生改变,速度大小不变,产生加速度
- 切线方向不变,速度大小改变,产生切向加速度
- 法线方向是切线方向的逆时针旋转90度
2. 一段曲线的长度
- 一段曲线的长度可以近似看作许多小线段的长度之和
- 当小线段长度趋近于0时,该总长度即为曲线长度
3. 曲率和半径
- 曲率指曲线在某一点的弯曲程度
- 曲率越大,曲线弯曲程度越大
- 半径是曲率的倒数,其值越小,曲率越大
4. 圆的运动学方程
- 圆的运动学方程:x²+y²=r²
- 圆的运动可用向量表示:r(t)=<xcosωt,ysinωt>
- 圆的速度大小和方向是一定的
- 圆的加速度大小不变,方向沿切线方向
- 圆的轨迹是一段不断变化曲率的运动轨迹
以上就是第五章曲线轨迹的重点知识点总结。
了解了这些知识,可以更好地理解曲线运动的规律和特点,为高中物理学习打好基础。
高中物理必修二第五章曲线运动知识点总结

高中物理必修二第五章曲线运动知识点总结龙文教育——您值得信赖的专业化个性化辅导学校曲线运动知识点总结一、曲线运动1、所有物体的运动从轨迹的不同可以分为两大类:直线运动和曲线运动2、曲线运动的产生条件:合外力方向与速度方向不共线性质:变速运动3、曲线运动的速度方向:某点的瞬时速度方向就是轨迹上该点的切线方向4、曲线运动一定收到合外力,“拐弯必受力,”合外力方向:指向轨迹的凹侧若合外力方向与速度方向夹角为θ,特点:当0°<θ<90°,速度增大;当0°<θ<°,速度增大;当θ=90°,速度大小不变5、曲线运动加速度:与合外力同向,切向加速度改变速度大小;径向加速度改变速度方向6、关于运动的合成与分解合运动与分运动定义:如果物体同时参与了几个运动,那么物体实际发生的运动就叫做那几个运动的合运动那几个运动叫做这个实际运动的分运动.特征:① 等时性;② 独立性;③ 等效性;④ 同一性运动的合成与分解的几种情况:①两个任意角度的匀速直线运动的合运动为匀速直线运动②一个匀速直线运动和一个匀变速直线运动的合运动为匀变速运动,当二者共线时轨迹为直线,不共线时轨迹为曲线③两个匀变速直线运动合成时,当合速度与合加速度共线时,合运动为匀变速直线运动;当合速度与合加速度不共线时,合运动为曲线运动二、小船过河问题1、渡河时间最少:无论船速与水速谁大谁小,均是船头与河岸垂直,渡河时间,合速度方向沿v船v合的方向2、位移最小:①若v船v水,船头偏向上游,使得合速度垂直于河岸,船头偏上上游的角度为v水v船,最小位移为d②若v船v水,则无论船的航向如何,总是被水冲向下游,则当船速与合速度垂直时渡河位移最小,船头偏向上游的角度为v船v水,过河最小位移为v水ddv船三、抛体运动1、平抛运动定义:将物体以一定的初速度沿水平方向抛出,且物体只在重力作用下所做的运动,叫做平抛运动平抛运动的性质是匀变速曲线运动,加速度为g 类平抛:物体受恒力作用,且初速度与恒力垂直,物体做类平抛运动2、平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的初速度为零的匀加速直线运动水平方向竖直方向θx龙文教育——您值得信赖的专业化个性化辅导学校v0龙文教育——您值得信赖的专业化个性化辅导学校22①速度 vx v0 vy gt 合速度:vt vx vy②位移 x v0t y※3、重要结论:12gt 合位移: x x2y2x2v022①时间的三种求法:t,在空中飞行时间由高度决定gv0g②vt v02gh,落地速度与v0和h有关③2,末速度偏角为位移偏角正切值的2倍, vt的反向延长线平分水平位移4、斜抛运动定义:将物体以一定的初速度沿与水平方向成一定角度抛出,且物体只在重力作用下所做的运动,叫做斜抛运动它的受力情况与平抛完全相同,即在水平方向上不受力,加速度为0;在竖直方向上只受重力,加速度为g速度:vx v0位移:x v0t212y t gt0vy v0gt2v222时间: t水平射程:x当45时,x最大yv0g四、圆周运动1、基本物理量的描述2rT2②角速度大小:ω=△θ/△t 单位/s 匀速圆周运动:T①线速度大小:v=△L/△t 单位m/s 匀速圆周运动:v③周期T:物体运动一周需要的时间单位:s ④频率f:物体1秒钟的时间内沿圆周绕圆心绕过的圈数单位:Hz f1 T⑤转速n:物体1分钟的时间内沿圆周绕圆心绕过的圈数单位:r/s或r/ 说明:弧度;角速度/s;转速 r/s,当转速为r/s时,f n 2、两种传动方式的讨论传动类型图示说明如图所示,A点和B点虽在同轴的一个“圆盘”上,但是两点到轴(圆心)的距离不同,当“圆盘”转动时,A点和B点沿着不同半径的圆周运动它们的半径分别为r和R,且r<R结论A BTA TB共轴传动龙文教育——您值得信赖的专业化个性化辅导学校龙文教育——您值得信赖的专业化个性化辅导学校如图所示, A点和B点分别是两个轮子边缘上的点,两个轮子用皮带连接起来,并且皮带不打滑vA vB皮带(链条)传动3、向心加速度定义:做匀速圆周运动的物体,加速度指向圆心物理意义:线速度方向改变的快慢方向:沿半径方向,指向圆心v2422r2r 大小:a rT性质:匀速圆周运动是一个加速度大小不变、方向时刻变化的变加速曲线运动4、向心力(1) 定义:做圆周运动的物体所受到的沿着半径指向圆心的合力,叫做向心力v2422m r m2r (2) 大小:F向=方向:指向圆心特点:是效果力,不是性质力向心力是做圆周运动的物体受到的沿着半径指向圆心的力,它可以由某一个力单独承担,也可以是几个力的合力,还可以是物体受到的合外力在沿半径指向圆心方向上的分量作用效果只是改变物体速度的方向,而不改变速度的大小性质力:重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力效果力:动力、阻力、下滑力、向心力 (4) 性质:变加速运动(5)匀速圆周运动:周期、频率、角速度大小不变;向心力,向心加速度、速度大小不变,方向时刻改变五、生活中实际问题 1、火车弯道转弯问题受力分析:当外轨比内轨高时,铁轨对火车的支持力不再是竖直向上,和重力的合力可以提供向心力,可以减轻轨和轮缘的挤压最佳情况是向心力恰好由支持力和重力的合力提供,铁轨的内、外轨均不受到侧向挤压的力如图所示火车受到的支持力和重力的合力的水平指向圆心,成为使火车拐弯的向心力,向心力为:F向=mgh火车转弯时的规定速度为:v0L讨论:当火车实际速度为v时,可有三种可能:v v0时,外轨向内挤压轮缘,提供侧压力 v v0时,内外轨均无侧压力,车轮挤压磨损最小 v v0,内轨向外挤压轮缘,提供侧压力2、拱形桥v2汽车过拱桥时,牛二定律:mg N mR结论: A.汽车对桥面的压力小于汽车的重力mg,属于失重状态龙文教育——您值得信赖的专业化个性化辅导学校龙文教育——您值得信赖的专业化个性化辅导学校B.汽车行驶的速度越大,汽车对桥面的压力越小当速度不断增大的时候,压力会不断减小,当达到某一速度vgR时,汽车对桥面完全没有压力,汽车“飘离”桥面汽车以大于或等于临界的速度驶过拱形桥的最高点时,汽车与桥面的相互作用力为零,汽车只受重力,又具有水平方向的速度的,因此过最高点后汽车将做平抛运动v2汽车过凹桥时,牛二定律: mg N mR结论:A汽车对桥面的压力大于汽车的重力,属于超重状态B汽车行驶的速度越大,汽车对桥面的压力越大当速度不断增大的时候,压力会不断增大 3、航天器中的失重现象航天器中的人和物随航天器一起做圆周运动,其向心力也是由重力提供的,此时重力完全用来提供向心力,不对其他物体产生压力,即里面的人和物出于完全失重状态 4、离心运动定义:做匀速圆周运动的物体,在所受合力突然消失或者不足以提供圆周运动所需的向心力情况下,就做逐渐远离圆心的运动,这种运动叫做离心运动本质:离心现象是物体惯性的表现应用:洗衣机甩干桶,火车脱轨,棉花糖制作 F提供F需要离心;F提供F需要向心 5、临界问题1.如图所示细绳系着的小球或在圆轨道内侧运动的小球,当它们通过最高点时: vgR时,物体没有达到轨道最高点便发生斜抛,离开了轨道v2(2) v gR时,mg m,物体恰好通过轨道最高点,绳或轨道与物体间无作用力Rv2(3) v gR时,mg N m,v N,绳或轨道对物体产生向下的作用力R2.在轻杆或管的约束下的圆周运动:杆和管对物体能产生拉力,也能产生支持力当物体通过最高点时: (1)当v0时,N mg,杆中表现为支持力v2当0v gR时,mg N m,v N,杆或轨道产生对物体向上的支持力Rv2当v gR时,mg m,N=0,杆或轨道对物体无作用力R龙文教育——您值得信赖的专业化个性化辅导学校龙文教育——您值得信赖的专业化个性化辅导学校v2(4)当v gR时,mg N m,v N,杆或轨道对物体产生向下的作用力R龙文教育——您值得信赖的专业化个性化辅导学校。
高中物理必修二知识点归纳

高中物理必修二曲线运动知识点1.曲线运动的特征(1)曲线运动的轨迹是曲线。
(2)由于运动的速度方向总沿轨迹的切线方向,又由于曲线运动的轨迹是曲线,所以曲线运动的速度方向时刻变化。
即使其速度大小保持恒定,由于其方向不断变化,所以说:曲线运动一定是变速运动。
(3)由于曲线运动的速度一定是变化的,至少其方向总是不断变化的,所以,做曲线运动的物体的中速度必不为零,所受到的合外力必不为零,必定有加速度。
(注意:合外力为零只有两种状态:静止和匀速直线运动。
)曲线运动速度方向一定变化,曲线运动一定是变速运动,反之,变速运动不一定是曲线运动。
2.物体做曲线运动的条件(1)从动力学角度看:物体所受合外力方向跟它的速度方向不在同一条直线上。
(2)从运动学角度看:物体的加速度方向跟它的速度方向不在同一条直线上。
3.匀变速运动:加速度(大小和方向)不变的运动。
也可以说是:合外力不变的运动。
4曲线运动的合力、轨迹、速度之间的关系(1)轨迹特点:轨迹在速度方向和合力方向之间,且向合力方向一侧弯曲。
(2)合力的效果:合力沿切线方向的分力F2改变速度的大小,沿径向的分力F1改变速度的方向。
①当合力方向与速度方向的夹角为锐角时,物体的速率将增大。
②当合力方向与速度方向的夹角为钝角时,物体的速率将减小。
③当合力方向与速度方向垂直时,物体的速率不变。
(举例:匀速圆周运动)高中物理必修二匀速圆周运动知识点1.线速度:质点通过的圆弧长跟所用时间的比值。
单位:米/秒,m/s2.角速度:质点所在的半径转过的角度跟所用时间的比值。
单位:弧度/秒,rad/s3.周期:物体做匀速圆周运动一周所用的时间。
单位:秒,s4.频率:单位时间内完成圆周运动的圈数。
单位:赫兹,Hz5.转速:单位时间内转过的圈数。
单位:转/秒,r/s (条件是转速n的单位必须为转/秒)高中物理必修二万有引力定律知识点1.开普勒第三定律:行星轨道半长轴的三次方与公转周期的二次方的比值是一个常量。
高中物理必修二知识点总结第五章曲线运动(人教版)

高中物理必修二知识点总结:第五章曲线运动(人教版)这一章是在前边几章的学习基础之上,研究一种更为复杂的运动方式:曲线运动。
这也是运动学中更为重要的一部分内容,本章的重难点就在于抛体运动、圆周运动。
考试的要求:Ⅰ、对所学知识要知道其含义,并能在有关的问题中识别并直接运用,相当于课程标准中的“了解”和“认识”。
Ⅱ、能够理解所学知识的确切含义以及和其他知识的联系,能够解释,在实际问题的分析、综合、推理、和判断等过程中加以运用,相当于课程标准的“理解”,“应用”。
要求Ⅱ:曲线运动、抛体运动、圆周运动。
知识构建:新知归纳:一、曲线运动●曲线运动1、定义:物体的运动轨迹不是直线的运动称为曲线运动。
2.物体做曲线运动的条件(1)当物体所受合力的方向跟它的速度方向不在同一直线上时,这个合力总能产生一个改变速度方向的效果,物体就一定做曲线运动。
(2)当物体做曲线运动时,它的合力所产生的加速度的方向与速度方向也不在同一直线上。
(3)物体的运动状态是由其受力条件及初始运动状态共同确定的.2、曲线运动的特点:质点在某一点的速度方向,就是通过该点的曲线的切线方向.质点的速度方向时刻在改变,所以曲线运动一定是变速运动。
物体运动的性质由加速度决定(加速度为零时物体静止或做匀速运动;加速度恒定时物体做匀变速运动;加速度{Page|1} 变化时物体做变加速运动)。
3、曲线运动的速度方向(1)在曲线运动中,运动质点在某一点的瞬时速度方向,就是通过这一点的曲线切线的方向。
(2)曲线运动的速度方向时刻改变,无论速度的大小变或不变,运动的速度总是变化的,故曲线运动是一种变速运动。
4、曲线运动的轨迹:作曲线运动的物体,其轨迹向合外力所指向的一方弯曲,若已知物体的运动轨迹,可判断出物体所受合外力的大致方向,如平抛运动的轨迹向下弯曲,圆周运动的轨迹总是向圆心弯曲等。
●曲线运动常见的类型:(1)a=0:匀速直线运动或静止。
(2)a恒定:性质为匀变速运动,分为:①v、a同向,匀加速直线运动;②v、a反向,匀减速直线运动;③v、a成角度,匀变速曲线运动(轨迹在v、a之间,和速度v的方向相切,方向逐渐向a的方向接近,但不可能达到。
高中物理曲线运动知识点总结

高中物理曲线运动知识点总结第五章曲线运动本章主要介绍了曲线运动、抛体运动和圆周运动三个方面的内容。
一、曲线运动1.运动性质:曲线运动是变速运动,加速度一定不为零。
2.速度方向:质点在曲线上某一点的速度方向沿该点的切线方向。
3.质点做曲线运动的条件:1)从动力学角度看,物体所受合力方向指向轨迹的凹侧。
2)从运动学角度看,物体加速度方向与速度方向不共线。
二、抛体运动抛体运动是只在重力作用下的运动,其中平抛运动是一种特殊的抛体运动。
1.平抛运动的定义:水平抛出的物体只在重力作用下做运动。
2.平抛运动的性质:平抛运动是加速度为重力加速度g的匀变速曲线运动,轨迹是抛物线。
3.平抛运动的研究方法:1)平抛运动有两个分运动:水平方向是匀速直线运动,竖直方向是自由落体运动。
2)平抛运动的速度:水平方向速度:vx = v竖直方向速度:vy = gt合速度:v = √(vx² + vy²),方向:tgθ = vy/vx3)平抛运动的位移:水平方向位移:Sx = vt = v²/2g竖直方向位移:Sy = 1/2gt² = gt/2合位移:s = √(Sx² + Sy²),方向:tgφ = Sy/Sx4.平抛运动的轨迹:抛物线;轨迹方程:y = (g/2x²)x²。
运动时间t由高度h决定,与初速度v无关。
水平射程x 由v和h共同决定。
相同时间内速度改变量相等,即△v=g△t,△v的方向竖直向下。
三、圆周运动圆周运动分为非匀圆周运动和匀速圆周运动。
a。
非匀圆周运动:合力不指向圆心,但向心力(只是合力的一个分力)指向圆心。
b。
匀速圆周运动:1)运动学特征:速度大小不变,周期不变,角速度不变,向心加速度大小不变;速度和向心加速度的方向时刻在变。
匀速圆周运动是变加速运动。
2)动力学特征:合外力(向心力)大小恒定,方向始终指向圆心。
基本公式及描述圆周运动的物理量:1)线速度方向:质点在圆弧某点的线速度方向沿圆弧该点的切线方向。
高中物理曲线运动知识点总结

高中物理曲线运动知识点总结一、曲线运动的基本规律1. 曲线运动的概念曲线运动是指物体在一定时间内沿着曲线路径运动的现象。
在这种运动过程中,物体的速度和加速度都是随时间变化的。
因此,曲线运动是一种复杂的运动形式,需要通过物理学知识进行分析和研究。
2. 曲线运动的基本特征曲线运动有许多与之相关的基本特征,例如曲线的凹凸性、切线与速度、速度与加速度的关系等。
通过对这些基本特征的分析,可以更好地理解和解释曲线运动的规律和特点。
3. 曲线运动的描述方法曲线运动的描述主要有两种方法,一种是参数方程法,另一种是运动学方程法。
这两种方法可以通过不同的数学和物理模型对曲线运动进行描述和分析,从而得到更准确的运动规律和轨迹。
二、曲线运动的数学模型1. 参数方程参数方程是一种描述曲线运动的数学方法。
它将物体的运动状态描述为时间t的函数,并通过参数化的形式来描述曲线轨迹。
参数方程可以更直观地展现出曲线运动的规律,对于复杂的曲线路径来说,参数方程更容易进行运动规律的分析。
2. 运动学方程运动学方程是描述曲线运动的另一种数学模型。
它是根据牛顿运动定律和匀变速直线运动的知识推导出来的。
通过运动学方程可以得出物体在曲线轨迹上的速度和加速度的关系,从而对曲线运动进行定量的分析和计算。
三、曲线运动的速度和加速度1. 曲线运动的速度在曲线运动中,物体的速度是随着时间和位置的变化而变化的。
通常情况下,物体的速度可以分解为切向速度和法向速度两个分量。
切向速度是描述物体在曲线路径上的速度,而法向速度则是描述物体在曲线路径上的加速度。
这两个分量结合起来可以更全面地描述曲线运动中的速度规律。
2. 曲线运动的加速度曲线运动的加速度也是随着时间和位置的变化而变化的。
在曲线路径上,物体的加速度可以分解为切向加速度和法向加速度两个分量。
切向加速度是描述物体在曲线路径上的加速度,而法向加速度则是描述物体在曲线路径上的加速度。
这两个分量结合起来可以更全面地描述曲线运动中的加速度规律。
高中物理必修二知识点总结归纳

高中物理必修二知识点总结归纳第五章 曲线运动1.曲线运动的特征(1)曲线运动的轨迹是曲线。
(2)由于运动的速度方向总沿轨迹的切线方向,又由于曲线运动的轨迹是曲线,所以曲线运动的速度方向时刻变化。
即使其速度大小保持恒定,由于其方向不断变化,所以说:曲线运动一定是变速运动。
(3)由于曲线运动的速度一定是变化的,至少其方向总是不断变化的,所以,做曲线运动的物体的中速度必不为零,所受到的合外力必不为零,必定有加速度。
(注意:合外力为零只有两种状态:静止和匀速直线运动。
)曲线运动速度方向一定变化,曲线运动一定是变速运动,反之,变速运动不一定是曲线运动。
2.物体做曲线运动的条件(1)从动力学角度看:物体所受合外力方向跟它的速度方向不在同一条直线上。
(2)从运动学角度看:物体的加速度方向跟它的速度方向不在同一条直线上。
3.匀变速运动:加速度(大小和方向)不变的运动。
也可以说是:合外力不变的运动。
4.曲线运动的合力、轨迹、速度之间的关系(1)轨迹特点:轨迹在速度方向和合力方向之间,且向合力方向一侧弯曲。
(2)合力的效果:合力沿切线方向的分力F2改变速度的大小,沿径向的分力F1改变速度的方向。
①当合力方向与速度方向的夹角为锐角时,物体的速率将增大。
②当合力方向与速度方向的夹角为钝角时,物体的速率将减小。
③当合力方向与速度方向垂直时,物体的速率不变。
(举例:匀速圆周运动)绳拉物体合运动:实际的运动。
对应的是合速度。
方法:把合速度分解为沿绳方向和垂直于绳方向。
小船渡河例1:一艘小船在200m宽的河中横渡到对岸,已知水流速度是3m/s,小船在静水中的速度是5m/s,求:(1)欲使船渡河时间最短,船应该怎样渡河?最短时间是多少?船经过的位移多大?(2)欲使航行位移最短,船应该怎样渡河?最短位移是多少?渡河时间多长?船渡河时间:主要看小船垂直于河岸的分速度,如果小船垂直于河岸没有分速度,则不能渡河。
(此时=0°,即船头的方向应该垂直于河岸)解:(1)结论:欲使船渡河时间最短,船头的方向应该垂直于河岸。
高中物理必修2 第五章 曲线运动 知识点汇总

3. 圆周运动 a) 线速度
v
s t
匀速圆周运动的线速度的大小处处相等, 但是方向时刻在变化, 所以这里的匀速指 的是速率。 b) 角速度
t 2r 2 , r
角速度的单位为:弧度每秒,rad/s。 弧度是弧长与半径的比值,为角度的国际单位。360°周角的弧度是: 所以平角弧度= π,直角弧度=π/2 。 转速 n = 转每秒,转每分。 周期 T。 c) 线速度与角速度的关系
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2. 平抛运动 a) 抛体运动:以一定的速度将物体抛出,如果物体只受重力的作用,这时的运动叫做 抛体运动;抛体运动开始时的速度叫做初速度。如果初速度是沿水平方向的,这 个运动叫做平抛运动。 b) 平抛运动的速度: i. 速度的大小
vx v0 v y gt
2
向心力
v2 Fn m m 2 r ,向心力是根据力的作用效果命名的,可以是 r
重力、弹力或者摩擦力,也可以这些力的分力或者合力。 c) 变速圆周运动 除了受到向心力以外,还受到跟圆周相切的力,Ft,产生圆周运动切线方向的加速 度。 5. 线运动 知识点汇总
1. 曲线运动 a) 曲线运动的描述:位移和速度,其定义与直线运动一样。这两个量是矢量,所以包 括了方向和大小。由于是曲线运动所以这两量的方向是时刻在变化的; b) c) 曲线运动速度的方向:质点在某一点的速度方向沿着曲线在这一点的切线方向; 曲线运动,由于速度的方向总在发生改变,也就说明有加速度,所以曲线运动是变 速运动; d) 由于位移和速度是矢量, 可以用分解在两个互相垂直的方向上的分矢量来表示。 (类 似于力的正交分解) e) 当物体所受合力方向与它的速度方向不在同一直线上时,物体做曲线运动。
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这也是运动学中更为重要的一部分内容,本章的重难点就在于抛体运动、圆周运动。
考试的要求:Ⅰ、对所学知识要知道其含义,并能在有关的问题中识别并直接运用,相当于课程标准中的“了解”和“认识”。
Ⅱ、能够理解所学知识的确切含义以及和其他知识的联系,能够解释,在实际问题的分析、综合、推理、和判断等过程中加以运用,相当于课程标准的“理解”,“应用”。
要求Ⅱ:曲线运动、抛体运动、圆周运动。
知识构建:新知归纳:一、曲线运动●曲线运动1、定义:物体的运动轨迹不是直线的运动称为曲线运动。
2.物体做曲线运动的条件(1)当物体所受合力的方向跟它的速度方向不在同一直线上时,这个合力总能产生一个改变速度方向的效果,物体就一定做曲线运动。
(2)当物体做曲线运动时,它的合力所产生的加速度的方向与速度方向也不在同一直线上。
(3)物体的运动状态是由其受力条件及初始运动状态共同确定的.2、曲线运动的特点:质点在某一点的速度方向,就是通过该点的曲线的切线方向.质点的速度方向时刻在改变,所以曲线运动一定是变速运动。
物体运动的性质由加速度决定(加速度为零时物体静止或做匀速运动;加速度恒定时物体做匀变速运动;加速度变化时物体做变加速运动)。
3、曲线运动的速度方向(1)在曲线运动中,运动质点在某一点的瞬时速度方向,就是通过这一点的曲线切线的方向。
(2)曲线运动的速度方向时刻改变,无论速度的大小变或不变,运动的速度总是变化的,故曲线运动是一种变速运动。
4、曲线运动的轨迹:作曲线运动的物体,其轨迹向合外力所指向的一方弯曲,若已知物体的运动轨迹,可判断出物体所受合外力的大致方向,如平抛运动的轨迹向下弯曲,圆周运动的轨迹总是向圆心弯曲等。
●曲线运动常见的类型:(1)a=0:匀速直线运动或静止。
(2)a恒定:性质为匀变速运动,分为:①v、a同向,匀加速直线运动;②v、a反向,匀减速直线运动;③v、a成角度,匀变速曲线运动(轨迹在v、a之间,和速度v的方向相切,方向逐渐向a 的方向接近,但不可能达到。
)(3)a变化:性质为变加速运动。
如简谐运动,加速度大小、方向都随时间变化。
二、质点在平面内的运动●合运动和分运动当物体实际发生的运动较复杂时,我们可将其等效为同时参与几个简单的运动,前者――实际发生的运动称作合运动,后者则称作物体实际运动的分运动.●运动的合成和分解已知分运动求合运动,叫做运动的合成;已知合运动求分运动,叫做运动的分解,这种双向的等效操作过程,是研究复杂运动的重要万法. 1、合运动与分运动的关系:等时性;独立性;等效性。
2、运动的合成与分解的法则:平行四边形定则 3、分解原则:根据运动的实际效果分解,物体的实际运动为合运动。
其运动规律为:(1)水平方向:ax=0,vx=v0,x=v0t。
(2)竖直方向:ay=g,vy=gt,y=gt2/2。
(3)合运动:a=g,,。
vt与v0方向夹角为θ,tanθ=gt/v0,s与x方向夹角为α,tanα=gt/2v0.平抛运动中飞行时间仅由抛出点与落地点的竖直高度来决定,即,与v0无关。
水平射程s=v0.●运动的合成和分解的应用(1)进行运动的合成与分解,就是对描述运动的各物理量如位移、速度、加速度等矢量用平行四边形定则求和或求差.运动的合成与分解遵循如下原理:①独立性原理:构成一个合运动的几个分运动是彼此独立、互不相干的,物体的任意一个分运动,都按其自身规律进行,不会因有其他分运动的存在而发生改变.②等时性原理:合运动是同一物体在同一时间内同时完成几个分运动的结果,对同一物体同时参与的几个运动进行合成才有意义.③矢量性原理:描述运动状态的位移、速度、加速度等物理量都是矢量,对运动进行合成与分解时应按矢量法则,即平行四边形定则作上述物理量的运算.(2)合运动的性质可由分运动的性质决定:两个匀速直线运动的合成仍是匀速直线运动;匀速直线运动与匀变速直线运动的合运动为匀变速运动;两个匀变速直线运动的合运动是匀变速运动.(3)过河问题若用v1表示水速,v2表示船速,则:①过河时间仅由v2的垂直于岸的分量v⊥决定,即,与v1无关,所以当v2⊥岸时,过河所用时间最短,最短时间为也与v1无关。
②过河路程由实际运动轨迹的方向决定。
(4)连带运动问题指物拉绳(杆)或绳(杆)拉物问题。
由于高中研究的绳都是不可伸长的,杆都是不可伸长和压缩的,即绳或杆的长度不会改变,所以解题原则是:把物体的实际速度分解为垂直于绳(杆)和平行于绳(杆)两个分量,根据沿绳(杆)方向的分速度大小相同求解。
三、平抛运动的规律●特点(1)具有水平方向的初速度(2)只受重力作用,是加速度为重力加速度g的匀变速曲线运动。
●运动规律平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。
建立直角坐标系(一般以抛出点为坐标原点O,以初速度v0方向为x轴正方向,竖直向下为y轴正方向)。
由两个分运动规律来处理。
(1)水平方向上:;(2)竖直方向上:;(3)任意时刻的速度:;●有关公式①速度公式水平分速度:vx=v0;竖直分速度:vy=gt.T时刻平抛物体的速度大小和方向:Vt=,tanα==gt/v0②位移公式(位置坐标):水平分位移:x=v0t;竖直分位移:y=gt2/2t时间内合位移的大小和方向:l=;tanθ==由于tanα=2tanθ,vt的反向延长线与x轴的交点为水平位移的中点。
③轨迹方程:平抛物体在任意时刻的位置坐标x和y所满足的方程,叫轨迹方程,由位移公式消去t可得:y=x2或x2=四、实验:研究平抛运动(1)处理平抛运动问题,要把握手抛运动的特点,将其分解成两个直线运动,在水平方向利用匀速直线运动的规律,在竖直方向则利用初速为零的匀加速直线运动的规律.例如:①匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度V中.②任意两个连续相等时间间隔ΔT内位移差:sⅡ-sI=sⅢ-sⅡ=Δs=aΔT2③速为零的匀加速直线运动,前1,2,…n个等时间间隔内位移之比:s1:s2:s3:………:sn=l:4:…:n2第1,2,…N个等时间间隔内位移之比:sⅠ:sⅡ:……sN=1:3:…:(2n-l)(2)当平抛物体的落点在水平面上时,物体在空中运动的时间由自由落体分运动的下落高度h决定,与初速度v0大小无关;t而物体的水平射程则由高度与初速度两者共同决定。
(3)一个有用的推论平抛物体任意时刻瞬时时速度方向的反向延长线与初速度延长线的交点到抛出点的距离都等于水平位移的一半。
五、圆周运动●匀速圆周运动1、定义和性质(1)质点沿圆周运动,如果在相等的时间里通过的圆弧长度相等,这种运动叫做匀速圆周运动,是一种基本的曲线运动(2)匀速圆周运动具有如下特点:①轨迹是圆;②线速度、加速度均大小不变,方向不断改变,故属于加速度改变的变速曲线运动,匀速圆周运动的角速度恒定;③匀速圆周运动发生条件是质点受到大小不变、方向始终与速度方向垂直的合外力;④匀速圆周运动的运动状态周而复始地出现,匀速圆周运动具有周期性。
●匀速圆周运动的速度1.线速度、角速度、周期和频率(1)线速度v是描述质点沿圆周运动快慢的物理量,是矢量;其方向沿轨迹切线,国际单位制中单位符号是m/s;(2)角速度ω是描述质点绕圆心转动快慢的物理量,是矢量;在国际单位制中单位符号是rad/s;(3)周期T是质点沿圆周运动一周所用时间,在国际单位制中单位符号是s;(4)频率f是质点在单位时间内完成一个完整圆运动的次数,在国际单位制中单位符号是Hz;(5)转速n是质点在单位时间内转过的圈数,单位符号为r/s,以及r/min.2、速度、角速度、周期和频率的关系线速度、角速度、周期和频率各量从不同角度描述质点运动的快慢,它们之间的关系,即V、ω、T、f之间的关系是:T=1/f,ω=2πf,v=2πr/T=2πrf=ωr.由上可知,在角速度一定时,线速度大小与半径成正比;在线速度一定时,角速度大小与半径成反比.凡是直接用皮带传动(包括链条传动、摩擦传动)的两个轮子,两轮边缘上各点的线速度大小相等;凡是同一个轮轴上(各个轮都绕同一根轴同步转动)的各点角速度相等(轴上的点除外)。
六、向心加速度●向心加速度(1)向心加速度由向心力产生,描述线速度方向变化的快慢,是矢量.(2)向心加速度方向与向心力方向恒一致,总沿半径指向圆心;向心加速度的大小为(3)一般地说,当做圆周运动物体所受的合力不指向圆心时,可以将它沿半径方向和切线方向正交分解,其沿半径方向的分力为向心力,只改变速度的方向,不改变速度的大小;其沿切线方向的分力为切向力,只改变速度的大小,不改变速度的方向。
分别与它们相应的向心加速度描述速度方向变化的快慢,切向加速度描述速度大小变化的快慢。
七、向心力●向心力(1)向心力是改变物体运动方向,产生向心加速度的原因.(2)向心力的方向指向圆心,总与物体运动方向垂直,所以向心力只改变速度的方向.(3)根据牛顿运动定律,向心力与向心加速度的因果关系是,两者方向恒一致:总是与速度垂直、沿半径指向圆心.(4)对于匀速圆周运动,物体所受合外力全部作为向心力,故做匀速圆周运动的物体所受合外力应是:大小不变、方向始终与速度方向垂直.●向心力公式(1)由公式a=ω2r与a=v2/r可知,在角速度一定的条件下,质点的向心加速度与半径成正比;在线速度一定的条件下,质点的向心加速度与半径成反比.(2)做匀速圆周运动的物体所受合外力全部作为向心力,故物体所受合外力应大小不变、方向始终与速度方向垂直;合外力只改变速度的方向,不改变速度的大小.根据公式,倘若物体所受合外力F大于在某圆轨道运动所需向心力,物体将速率不变地运动到半径减小的新圆轨道里(在那里,物体的角速度将增大),使物体所受合外力恰等于该轨道上所需向心力,可见物体在此时会做靠近圆心的运动;反之,倘若物体所受合外力小于在某圆轨道运动所需向心力,“向心力不足”,物体运动的轨道半径将增大,因而逐渐远离圆心.如果合外力突然消失,物体将沿切线方向飞出,这就是离心运动.●用向心力公式解决实际问题根据公式求解圆周运动的动力学问题时应做到四确定:(1)确定圆心与圆轨迹所在平面;(2)确定向心力来源;(3)以指向圆心方向为正,确定参与构成向心力的各分力的正、负;(4)确定满足牛顿定律的动力学方程.做圆周运动物体所受的向心力和向心加速度的关系同样遵从牛顿第二定律:Fn=man在列方程时,根据物体的受力分析,在方程左边写出外界给物体提供的合外力,右边写出物体需要的向心力(可选用等各种形式)。