2023学校中国普法知识竞赛活动总结
2023学校普法工作总结
2023学校普法工作总结2023年是我校普法工作的丰收年。
我们充分认识到普法工作对于培养学生的法治意识和法律素养的重要性，以培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，全力推进普法工作的各项任务。
下面，我将对2023年学校普法工作进行总结，以期反思经验，查找短板，进一步完善工作，更好地为学生法治教育服务。
一、加强普法宣传，提高法律意识在2023年，我们进一步加强了普法宣传工作，通过开展宣传活动、制作宣传海报、举办法律知识竞赛等形式，提高了学生的法律意识。
在学生中普遍树立了“守法意识，法律意识，安全意识，文明意识”的观念，使学生们更加注重法律规定，在生活中自觉遵守法律，主动维护自己的合法权益。
二、深入开展法律知识教育，提高法律素养为了提高学生的法律素养，我们开设了法律知识课程，并加强了师资力量的培养。
全面启用新版社会法律知识教材，通过精心的教学设计和丰富的案例分析，使学生对法律的认识更加深入，掌握了基本的法律常识和应用能力。
此外，我们还安排了模拟法庭活动，让学生亲身体验法律实践，提高法律素养和实践能力。
三、培养学生的法治思维，提高法律素养在2023年，我们重点培养学生的法治思维，通过开展法制背景下的辩论赛、法律案例分析等活动，引导学生分析问题，思考法律的适用和合理性。
通过与法律专家的交流、学术讲座等形式，提升学生的法律素养和思辨能力。
同时，我们还将法律知识与学科教学相结合，注重学科交叉，培养学生的综合素质。
四、加强家校合作，共同推进普法工作与家长的合作是普法工作的重要环节，我们通过家长会、家庭教育讲座等形式，加强了与家长的沟通与合作。
在普法活动中，我们邀请家长参与，并共同讨论如何将法治教育融入日常生活，共同培养学生的法律意识和合法权益的维护能力。
此外，我们还成立了学校普法工作小组，定期开展交流研讨，提升教师的普法能力，为家校合作提供支持。
五、加强普法工作的评估与反馈机制为了检验普法工作的效果，我们制定了普法工作的评估与反馈机制。
法律知识竞赛活动总结（3篇）
法律知识竞赛活动总结为了进一步落实我校中小学生普法工作，增强青少年的法律意识和法律素养，充分调动学生学法、知法、守法、____的积极性和创造性，我校积极____了全校范围内学生的普法知识竞赛活动，活动总结如下：首先，学校领导高度重视本次普法知识竞赛活动。
接到上级文件通知后，王校长立即召开紧急会议，传达文件精神，并责成政教处专人负责筹化准备此项工作，以保证普法知识竞赛活动的顺利开展。
其次，充分调全体教师的积极性和主动性。
根据各种法律知识资源，全面完整准确地做出题样及答案，使普法知识竞赛活动工作的开展真正作到了责任明确、任务到人。
第三，调动学生积极性。
利用班会、思品教育课、课外活动等有效时间，由政教处____、班主任负责，倡导学生积极、主动探究、小组合作等形式，保证学生有充足、有效的时间完成任务，为普法知识竞赛活动的进行做好充分的准备。
第四，要求学生充分利用课外活动、课余时间、休息时间，积极参加社会实践，进行必要的浏览、访问、调查等活动，同时也利用图片、电影、电视、讲座等形式，引导学生学习相关的法律知识，提高法律的教育效果。
第五，精心出题答题，使普法竞赛落到实处。
由政教处负责，____有经验的政治教师和其他教师，按照市教育局普法知识题样，精心出了试题，将四年至八年抽出部分学生进行统一考试，使我校普法知识竞赛活动取得了圆满的成功。
总之，通过本次普法知识竞赛活动，进一步增强了学生学习法律知识的积极性和主动性，提高了学生的法律意识和法律素质。
法律知识竞赛活动总结（二）大学生法律知识竞赛总结为了宣传以法律知识为核心，弘扬法治精神，引导我校学生自觉学法、懂法、用法，促进广大学生掌握法律常识，增强法制观念，提高法律素质，促进健康成长，法律协会、律政协会共同举行了“政法先锋”法律知识竞赛。
经过一个多月的筹备，由包头医学院团委主办、人文社会科学学院法律协会、律政协会承办的大学生科技文化艺术节活动“政法先锋”法律知识竞赛于____月____号在主教一阶落下了帷幕。
2023年法律知识竞赛活动总结完整版
2023年法律知识竞赛活动总结完整版2023年法律知识竞赛活动是一项重要的法律教育活动，旨在提高大众对法律常识的了解和掌握，并鼓励大众积极参与法律事务。
本次竞赛活动于2023年6月在XX市举办，共吸引了近千名选手参加。
一、活动准备为了确保竞赛活动的顺利进行，组织者提前进行了充分的准备。
首先，确定了活动的时间、地点和规模，并组织相关人员进行场地布置和设备调试。
其次，制定了详细的竞赛规则和流程，并通过各种渠道进行宣传和报名。
同时，组织者还精心策划了题目内容，结合实际情况和热点问题，力求使题目既有一定的难度，又能贴近参赛选手的实际需求。
二、竞赛过程竞赛活动共设有初赛、复赛和决赛三个环节。
初赛采用笔试形式，选手需要在规定的时间内回答一定数量的选择题和填空题，以展示他们的法律素养和知识水平。
根据初赛成绩，选拔出成绩优异的选手进入复赛。
复赛则采用口试的方式，选手需要面对评委团回答一些具体的案例问题，并进行法律分析和辩论。
最后，根据复赛成绩，选出前几名选手进入决赛。
决赛是一场现场答题比拼，选手需要面对复杂的法律问题，以最短的时间内给出准确的答案。
决赛过程非常激烈，选手们发挥出色，充分展示了他们的法律素养和应对能力。
三、活动亮点本次竞赛活动具有以下几个亮点，令人印象深刻。
首先，题目设置切合实际，贴近生活，使参赛选手更容易理解和接触。
其次，竞赛活动注重实践能力的培养，通过调研和案例分析，要求选手们能够从实际问题中进行法律分析和解决方案的提出。
再次，在评委团的组成上，组织者力求既有知名法学专家，又有经验丰富的法律从业者，确保评委团的公正性和权威性。
最后，竞赛活动注重宣传效果，通过各种渠道对活动进行了广泛的宣传，吸引了大量的参赛选手和观众。
活动现场气氛热烈，全程直播也收到了良好的收视率和评价。
四、活动成果本次竞赛活动取得了明显的成果，不仅提高了广大市民对法律知识的关注度和认识度，还为法律教育提供了一个良好的平台和载体。
2023年法律知识竞赛活动总结范文
2023年法律知识竞赛活动总结范文尊敬的领导、评委、各参赛选手和各位嘉宾：大家好！我是本次法律知识竞赛的总结人，今天我有幸站在这里为大家做一个简要的总结。
首先，我要向所有参赛选手表示热烈的祝贺！你们在本次竞赛中展现出了良好的学习态度和扎实的法律知识储备，每个参赛选手都在自己的领域取得了非凡的成绩。
你们的付出和努力不仅为自己赢得了荣誉，也为整个团队增光添彩。
本次竞赛以法律知识为主线，通过笔试和口试的方式进行，旨在检验参赛选手对法律相关知识的理解和掌握程度。
通过多个环节的比拼，我们看到了选手们的学习成果和能力提升，也感受到了法律知识的力量。
在此，我要向组织者和策划团队表示诚挚的感谢！你们为本次竞赛做了大量的准备工作，从筹备到执行，每个环节都经过精心安排和周密考虑。
因此，本次竞赛才能如此成功。
同时，感谢评委们的辛勤付出，他们不仅有丰富的法律经验，还有专业的眼光和公正的判断，为竞赛的公正性和权威性提供了保障。
在这个竞争激烈的社会，法律知识具有重要意义。
法律知识不仅是法律从业人员的基本素养，也是每个公民应当具备的素质。
本次竞赛的目的就是通过激发大家的学习兴趣，提高法律意识，使更多人了解并遵守法律，以实现社会的和谐与稳定。
通过本次竞赛，我们看到了选手们对法律知识的追求，更看到了他们对法律事业的热爱。
他们不仅在比赛中展现出了扎实的理论知识，更通过丰富的案例分析、辩论和演讲展示出了超强的综合能力。
他们的表现充分证明了法律知识学习对于培养专业人才的重要性，并激励了更多的人投身于法律事业。
当然，在本次竞赛中难免出现一些问题和不足。
有些选手在准备过程中可能没有充分发挥自己的实力，有些环节的规则和要求也需要进一步完善，以更好地保障竞赛的公平性和准确性。
组织者和策划团队应当在今后的活动中充分总结经验，及时改进，使每一次竞赛都更加完美。
最后，我要衷心祝贺获奖选手们！你们在激烈的竞争中脱颖而出，展现了非凡的才华和卓越的能力。
2023中小学普法活动总结
2023中小学普法活动总结引言2023年是法治建设的关键之年，也是中小学普法活动的重要节点。
为了推动全社会普法意识的提高，我校积极组织了一系列的中小学普法活动。
本文将对我们学校2023年的中小学普法活动进行总结，以期为今后的普法教育提供经验和借鉴。
一、活动准备中小学普法活动准备工作是活动成功开展的重要保障。
2023年我们学校的准备工作主要包括以下几个方面：1.确定活动目标：我们确定了中小学普法活动的目标是增强学生对法律的理解和尊重，提高学生的法律意识和法治观念。
2.组建普法活动团队：我们组建了一个由教师、学生和家长代表组成的普法活动团队，确保活动的顺利进行。
3.制定活动计划：我们制定了详细的活动计划，包括活动的主题、形式、时间和地点等。
4.准备普法教材和宣传资料：我们为学生准备了普法教材，制作了普法宣传资料，以便能够更好地开展普法教育。
二、活动开展2023年我们学校的中小学普法活动主要包括以下几个方面：1.普法教育课程：我们开设了专门的普法教育课程，为学生系统地讲授法律知识和法治观念。
通过案例分析和讨论，学生们能够更好地理解法律的重要性和适用性。
2.法制讲座：我们邀请了法律专家和法官来学校进行法制讲座，向学生们讲解法律知识和实践案例。
讲座内容生动有趣，使学生们更加深入地了解了法律的作用和运作方式。
3.模拟法庭：我们组织了模拟法庭活动，让学生们在模拟法庭中扮演不同的角色，体验法庭审判的过程和程序。
这样的活动既增加了学生们对法律的了解，又培养了他们的合作意识和表达能力。
4.法律知识竞赛：我们举办了法律知识竞赛，让学生们在比赛中展示自己对法律的认知和理解。
比赛不仅激发了学生们学习法律知识的兴趣，还提高了他们的团队合作能力和竞争意识。
5.社区参与：我们鼓励学生和家长积极参与社区的法律服务活动，如法律援助和法律咨询等。
通过参与这些活动，学生们可以将课堂上学到的法律知识应用于实践，增强他们的法治观念。
三、活动效果2023年我们学校的中小学普法活动取得了以下几个方面的成效：1.增强了学生对法律的理解和尊重：通过普法活动，学生们对法律的认知和尊重有了明显的提高。
小学2023年度普法工作总结5篇
小学2023年度普法工作总结5篇第1篇示例：2023年，作为小学的普法工作，我们秉承着“普法先行、普法常态”的原则，认真开展了一年度的法制教育工作。
通过全校师生的共同努力，取得了一系列显著的成果。
在此，我们对2023年度的普法工作进行总结，回顾成绩，查找不足，为明年的工作做好准备。
一、工作回顾在2023年，小学的普法工作围绕“普及法律知识、守法意识、提高法治水平”这一主题，按照“依法治校、以德育人”的理念，开展了一系列多样化的普法活动。
包括但不限于：1.法制教育讲座：邀请当地法律专家前来校园，进行法制知识普及和守法宣传，深入浅出地向学生讲解法律常识，引导学生自觉遵纪守法。
2.法律常识竞赛：组织学生参与法律知识竞赛，激发学生学习法律知识的兴趣，让他们在比赛中学习到更多的法治知识。
3.法治文化活动：开展法治主题的文艺演出、法治微电影展播、法律宣传展示等活动，通过多种形式向学生普及法律知识，提高法治意识。
4.法治教育宣传栏：在学校要宣传栏设立法治教育专栏，定期更新法治知识，让师生随时随地都能接触到法律知识。
5.法律知识问答：在课堂上设置法律知识问答环节，让学生参与增强他们对法律知识的理解和记忆。
二、工作成果经过一年的努力，小学的普法工作取得了显著成果。
具体表现在以下几个方面：1.学生法治意识提高：通过各类法治教育活动的开展，学生的法治意识大大提升，他们逐渐养成了守法意识，自觉遵守校纪、法律法规。
2.师生法治知识增加：教师和学生经过一年的法治教育学习，对法律知识的掌握和理解比较全面，法治水平得到明显提高。
3.校园法制氛围浓厚：校园内弘扬了“以德治校、依法治校”的氛围，学校管理更加规范，教风学风更加浓厚。
4.社会评价良好：小学的普法工作得到了社会各界的好评，校园法治建设成为当地的一道亮丽风景线。
三、不足与改进在工作总结中，也不可避免地发现了一些不足和问题。
主要表现在：1.法治教育活动不够多样化：活动形式相对单一，缺乏创新，导致学生参与度不高，影响了普法工作的效果。
2023法律知识竞赛总结
2023法律知识竞赛总结一、引言法律知识竞赛是一种培养学生法律意识和法律素养的有效方式。
在2023年的法律知识竞赛中，我们参加了激烈的角逐，并取得了一定的成绩。
通过这次竞赛，我们不仅学到了丰富的法律知识，还提高了解决问题的能力和团队协作精神。
本文将对我们参加2023年法律知识竞赛的经验进行总结，以供后来者参考。
二、准备工作在参加法律知识竞赛前，我们进行了充分的准备工作。
首先，我们建立了一个专门的学习小组，定期集中讨论和学习法律知识。
每个小组成员都有自己的专长领域，通过互相学习和交流，我们共同提高了法律素养。
其次，我们积极参加各类法律知识培训和讲座，加深对法律知识的理解和掌握。
我们还利用互联网资源，查阅各种法律文献和案例，提高了对法律实践的了解和把握。
同时，我们还通过模拟竞赛和练习题，不断提高自己的解题能力和应对压力的能力。
最后，我们组织了一次模拟比赛，模拟真实竞赛的场景和规则，让每个参赛者提前适应比赛的紧张氛围和竞争环境。
通过模拟比赛，我们不仅增加了对比赛规则和流程的了解，还找出了自己在各个环节中存在的不足之处，为正式比赛做好了充分的准备。
三、比赛经验1. 团队协作在比赛中，团队协作是至关重要的。
我们小组成员之间形成了良好的合作关系，大家相互支持，共同克服困难。
尤其是在集体答题环节，团队协作影响着我们的成绩。
我们制定了合理的策略，分工明确，充分利用每个人的专长，最大限度地发挥团队的优势。
2. 时间管理比赛中，时间是非常宝贵的资源。
我们要善于合理安排时间，合理分配每个环节的时间。
在答题过程中，我们要快速审题，合理分析问题，尽量避免在某个问题上花费过多时间而导致其他问题无法解答的情况。
在答题过程中，我们要保持冷静，不要因为时间紧迫而慌乱，影响判断和答题效果。
3. 考试技巧在法律知识竞赛中，除了要掌握扎实的法律知识外，还需要一些考试技巧。
首先，我们要善于分析问题，找出问题的关键点，并结合实际情况给出合理的解答。
2023年学校普法宣传活动总结
2023年学校普法宣传活动总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023学校中国普法知识竞赛活动总结2023学校中国普法知识竞赛活动总结精选篇1为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实市教育局党委的文件精神，我校认真开展了“法制进校园”宣传系列活动。
各项活动的开展，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质，我们的具体做法如下：1、3月，在教学楼前悬挂法制宣传横幅，各年级出了一期法制专题板报，营造法制教育氛围。
2、4月，校园红领巾广播站开始利用中午二十分钟播放法制宣传文章。
5—8年级每班每天负责选送1篇稿件，由团总支书记黄雪松审稿后播放。
3、5月，在课间操时间，利用校园广播做法制报告。
下午第七节校本课程时间，3ndash；6年8个班每个学生办一期法制教育手抄报。
举行了一次法制专题讲座。
4、10月，利用第二周周三的下午，学校召开教职工大会，各班班主任汇报本班开展法制教育的具体做法和效果，王琳校长进行总结。
举行了一次法制教育专题讲座。
5、11月利用升旗仪式上“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。
6、12月，利用第一周的下午第七节课，在1ndash；9年召开“法制教育”主题班会。
各班对学生进行专题教育，并组织学生开展“法在我心中”座谈。
学校领导进行了检查。
各班学生人人参与讨论，班主任大力宣传相关的'法律知识，提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。
总之，我们通过各种形式多样的法制教育，使学生提高了法律意识，增强法律观念，加强自己防范的意识。
2023学校中国普法知识竞赛活动总结精选篇2本周，我班举行了以“弘扬法治精神，增强法律意识”为主题的班会活动。
本次班会围绕“什么是法”“什么是法律体系”展开，为同学们普及了法律知识，是一次有深刻意义的活动。
俗话说，知法、懂法，才能守法、用法。
班会开始，主持人问同学们：“什么是法？”接着，他从历史层面引经据典，为大家科普了法律的来源以及千年来法律意识的形成与发展。
主持人还为大家介绍了“法”的内含——平如水为公平，去不直为公正。
法的存在是约束，是保障，是人民幸福生活、社会健康发展的基础。
活动第二项，主持人为同学们介绍了我国目前的法律体系和各部法律的含义及作用。
列宁曾说：“宪法，就是一张写着人民权利的纸。
”我国是社会主义国家，人民的利益高于一切，因此，宪法是我国的根本大法。
作为社会主义接班人，我们应了解宪法，主动学习法律知识，参与法治建设，为祖国发展贡献力量。
接着，主持人为同学们播放了法治中国法治讲堂等节目视频。
同学们在一个个实际案例中了解法律知识、培养法律意识、深化法治观念，积极参与讨论。
法，国之权衡也，时之准绳也。
法治是人们共同生活的愿景，也是国家现代化的重要标志；法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
党的---报告进一步把坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。
通过这次班会活动，同学们了解了更多法律知识，为日后懂法用法打下坚实基础。
2023学校中国普法知识竞赛活动总结精选篇3愉快的暑期已经结束，开学的钟声已经响起。
为提高学生们法治意识和依法保护自身合法权益的能力，预防和减少未成年人违法犯罪。
9月1日上午，市中区人民法院组织干警前往建设路小学开展“开学第一课，法治伴成长”送法进校园活动。
活动现场，区法院干警孟纯、张世衍分别向小学生们宣讲了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
两名干警通过典型案例+互动问答的方式，从维护合法权益、远离不良行为和加强自我防范能力等方面进行了深入浅出的讲解。
讲课过程中，洋溢着热烈的气氛，同学们认真聆听、积极思考、勇于互动，对本次活动表现出了极大的兴趣。
随后，区法院7名司法警察在操场向同学们表演展示了单兵队列、展腹跳、擒敌拳和倒功绝技。
娴熟过硬、刚劲有力的表演和顽强拼搏的昂扬斗志赢得了在场校领导、老师和同学们的连连喝彩。
“开学第一天，给同学们上普法课，非常有必要、有意义，不仅增强了学生们的法治意识和自我保护能力，也让学生深刻认识到学法、懂法、守法对个人成长的重要意义，希望今后能多多开展这样的普法活动。
”种道法校长讲道。
下一步，区法院将充分延伸司法职能，继续加大送法进校园的力度，教育引导广大青少年学生培养法治精神和法治思维，全力护航青少年健康成长。
2023学校中国普法知识竞赛活动总结精选篇4为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实兴海县教育局党委的通知精神，从4月16日10月29日开展了“法制进校园”宣传系列活动。
各项活动的开展，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质，我们的具体做法如下:1、4月16日在教学楼前悬挂法制宣传横幅，六年二个班出了一期法制专号板报，营造法制教育氛围。
2、5月17日，校园红领巾广播站开始利用中午二十分钟播放法制宣传文章。
36年每班每天负责选送1篇稿件，由辅导员审稿后播放。
3、6月18日，在间操时间，利用校园广播由辅导员做法制报告。
下午第七节时间，36年8个班每个学生办了一期法制教育手抄报。
4、7月19日周五下午，学校召开教师会，30个班主任汇报本班开展法制教育的具体做法和效果，校长安国祥进行总结。
5、9月24日上午升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。
6．10月22日下午第七节课，县公安局来我校给6年级召开了“法制教育”主题班会和全校进行法制展板。
学校为每班印发了青少年犯罪案例8个，各班对学生进行专题教育，并组织学生开展了“法在我心中”座谈。
学校领导进行了检查。
各班学生人人参与讨论，班主任大力宣传相关的法律知识，提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。
总之，通过各种形式活泼多样的连续法制教育，使学生提高了法律意识，增强了法律观念，加强了自我防范的意识。
2023学校中国普法知识竞赛活动总结精选篇5根据上级部门安排，3月8日至4月10日结合法制宣传进校园“春风行动”活动，我校开展了以“弘扬法治精神，促进教育和谐”的主题班会、法制讲座等教育活动。
为进一步增强学生法制观念，预防和减少青少年违法犯罪，促进学生健康成长，我校联系乡派出所王警官开展里法制宣传教育讲座。
王警官结合我校情况做法制教育讲解。
王警官以通俗易懂的语言，深入浅出的讲解，结合生动的法制宣传教育图片，就青少年违法犯罪的基本特征作了详细讲解，给同学们上了一场生动的法制教育课。
他们希望同学们增强法律意识和法制观念，提高明辨是非的能力，依法自我保护的能力、抵御社会不良影响和预防违法犯罪的能力，遵纪守法，养成良好的行为习惯，做一个文明合格的中学生。
学校组织教师学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等一系列教育法规。
并要求全体一线教师理论联系实际，对照自己的日常教育教学行为，找缺点、明差距，谈体会，努力提高依法执教水平。
各班级以法制教育为主题，采用班（队）会、晨会、板报、阅读、广播等多种形式，针对学生中存在的一些问题，开展了法律常识学习、讲座、宣传活动。
一二年级《从小养成自觉守法的良好习惯》、三年级《学生为什么学习法律知识》、四年级《遵纪守法，杜绝校园暴力》、五年级《青少年犯罪》、六年级《加强青少年法制教育，维护青少年合法权益》、七年级《未成年人不良行为的几种类型》、八年级少先《预防未成年人犯罪法》、九年级《治安管理条例》为主题。
大队部还组织全校师生观看了《警钟长鸣》等法制教育片，开展了“我与法同行”手抄报展评活动，以大家喜闻乐见的形式，对学生进行生动的法育。
同时我校还邀请电力局的张主任对全体师生进行了安全用电方面的法律知识讲座，发放了安全用电方面的宣传材料，提高了师生安全用电方面的知识水平，增强了安全用电的能力。
另外，学校组织各班进行了法制宣传为主题的黑板报比赛活动。
通过这些活动，进一步增强了广大师生的法治观念，引导学生学法、懂法、守法，提高了法律知识水平与自我保护意识，也促进了学校教育教学工作的顺利开展。
通过学习，增强了学生是非判断能力和社会生活经验，学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
师生承诺，自觉抵制不良风气，抵制不法行为，学会守法，用法，用法律来保护自己，维护自己的合法权益。
为我校进一步地营造了一个“增强法制意识，构建和谐校园”的良好氛围，为实现“平安校园”目标奠定了又一个坚实基础。
20__年我乡按照上级部门的要求，认真组织开展“法律进学校”活动，扎实推进学生法制宣传教育，使学生法制观念不断增强并取得良好的预期效果。
现将活动情况总结如下:一、成立领导小组，制定“法律进学校”活动实施方案保障青少年法制宣传教育工作的全面开展。
我乡按照上级文件要求，及时成立“法律进学校”领导小组，由法制副校长任组长，法制辅导员任副组长，品德课教师为组员。
领导小组成员在法制宣传教育工作中充分发挥主导作用，使各项计划、要求和任务落实到位。
同时，中心校还将这次活动纳入学校工作计划的重要议事日程，并建立相对应的领导监督制度，加强对青少年法制宣传教育工作的'指导，确保学校法制宣传教育工作的全面开展。
二、制定宣传标语，各班粘贴法制教育宣传标语为青少年营造良好的法制教育宣传氛围。
在校园醒目的地方，粘贴“弘扬法治精神创建和谐校园”宣传标语，充分让学生知道法治教育的重要性，让学生自觉的知法守法。
三、组织学生学习《小学生法律知识读本》、观看普法教育录象，加强法制教育针对青少年法制宣传教育工作的实际需要，学校及时组织各班学习《青少年学生法律知识读本》，要求各班班主任利用班会课组织学生学习。
学校还组织全校师生观看普法光盘录象，加强法制教育。
开展“法律进学校”活动以来，我乡十分重视宣传工作。
利用法制宣传栏、学习园地、黑板报、挂图、横幅标语、广播、校报、电视等宣传学习法律知识，营造浓厚学习气氛，在全校师生中兴起了人人学法律的高潮。
青少年是我们祖国的未来，加强学校学生法制教育，是贯彻依法治校的重要工作。
20--年我乡共开展“法律进校”活动5次，通过开展“法制进学校”活动，不仅能够有效地防止学生交通事故的发生和预防学生违法犯罪的发生，而且能够促进学校教育教学质量的提高。
今后，我乡将继续加强对学生进行法律教育，使法律教育经常化、规范化、行为化，力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。
为了宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬法治精神，同时为了响应国家12.4法治宣传日的号召，我校特举办了“毕节学法律知识竞赛” 活动，旨在引导我院学生自觉学法、懂法、用法，促进广大学生掌握法律常识，增强法制观念，提高法律素质。
经过一个多月的筹备，由毕节学院主办、政法学院团总支和大学生维权协会承办的“毕节学院法律知识竞赛”活动于 12月 3日上午 9：30至 11：30在绣山 B 栋一楼所有教室拉开初赛帷幕。