小学趣味英语社团教学计划
趣味英语社团计划
趣味英语社团计划武寨府小学英语兴趣小组活动计划一、指导思想课外活动是课堂教学的重要补充和延伸，可以培养学生的兴趣和积极性，丰富小学生的课余生活，为英语研究打下更好的基础。
小学英语研究缺乏语言环境，学生容易遗忘，影响研究成绩和兴趣，因此我们需要通过多彩的游戏、对话、竞赛等活动来提高学生的研究积极性和语言综合运用能力，同时让他们将阶段性的英语知识加以总结，形成系统化的英语知识体系。
课外活动是小学英语教学的重要组成部分，要注重培养学生对英语及英语研究的兴趣，树立大课堂的教学观。
二、活动重点通过活动提高学生的词汇量和综合语言运用能力。
三、活动目的1、提高学生的词汇量、语感和常用话题等整体素质，为日后更多的比赛打好基础。
2、培养学生英语研究能力，授人以渔。
3、形成健康的个性心理和良好的行为惯。
4、通过有效的课外活动，培养学生对英语及英语研究的兴趣。
四、活动内容1、学唱少儿英语歌曲、英语儿歌，做英语游戏，看、听、学、讲、演英语小故事等。
2、以课本为基础，加入小部分适合学生的各种教材，研究生活常用句型和词汇，包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语和常用话题等。
3、大量研究常用词汇。
五、活动对象四年级二班全体学生。
六、活动时间每周三下午一个小时。
备注：1、每周一次活动，时间为每周三下午一个小时。
2、活动地点为四年级二班教室。
3、学年末负责人要有书面的活动小结，并对学生进行适当测试。
七、进度安排活动内容时间(周次)1、制定计划，给学生起一个英文名，学生进行简单的自我介绍。
第1周2、研究元音字母歌。
第2周3、英语口语询问家人的职业。
第3周4、制作Family Tree并简单介绍家庭成员以及他们的职业。
第4周5、研究英文歌曲“Apple Tree”。
第5周6、描述自己的一日三餐。
第6周7、故事表演1.第7周8、故事表演2.第8周9、研究歌曲“Do Re Me”。
第9周10、生活中场景的表演。
第10周。
小学趣味英语(教案)
小学趣味英语(教案)一、教学目标：1. 让学生在愉快的氛围中学习英语，激发他们对英语的兴趣。
2. 培养学生基本的英语听、说、读、写能力，提高他们的英语综合素质。
3. 通过趣味性的教学活动，帮助学生掌握一定的英语基础知识。
二、教学内容：1. 英语字母的学习与练习。
2. 简单的英语单词和常用表达。
3. 基本的英语语法和句型。
4. 有趣的英语小故事和儿歌。
5. 简单的英语游戏和互动活动。
三、教学方法：1. 情境教学法：通过设置各种真实的语境，让学生在实践中学习和运用英语。
2. 游戏教学法：通过设计有趣的英语游戏，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。
3. 互动教学法：鼓励学生积极参与课堂活动，培养他们的合作意识和沟通能力。
4. 视觉教学法：利用图片、卡片等视觉教具，帮助学生更好地理解和记忆英语知识。
四、教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的积极参与程度，以及他们的学习兴趣。
2. 口语表达：评估学生在口语交流中的词汇运用、语法准确性和流畅度。
3. 作业完成情况：检查学生作业的完成质量，了解他们对所学知识的理解和掌握程度。
4. 期中和期末考试：进行期中和期末考试，全面评估学生的学习成绩和进步。
五、教学资源：1. 英语教材：选用适合小学生的英语教材，如《新概念英语》等。
2. 教学图片和卡片：制作相关的英语图片和卡片，辅助教学。
3. 教学音频和视频：收集或制作有趣的英语音频和视频，丰富教学手段。
4. 英语故事书和儿歌：挑选适合小学生的英语故事书和儿歌，提高学生的学习兴趣。
5. 英语游戏和互动活动：设计各种英语游戏和互动活动，激发学生的学习热情。
六、教学安排：1. 每周安排两节英语课，每节课时长为40分钟。
2. 每个教学单元包含四个课时，每个课时完成一部分教学内容。
3. 每个教学单元结束后进行一次小测验，巩固所学知识。
4. 每学期进行一次期中考试和期末考试，全面评估学生的学习成绩。
七、教学步骤：1. 热身活动（5分钟）：通过简单的英语歌曲、游戏或口语练习，调动学生的学习积极性。
小学英语社团活动计划七篇
小学英语社团活动计划七篇篇一：英语社团活动计划指导思想：为了丰富学生的校园文化学习生活，营造良好的语言学习环境，激发学生英语学习的趣味性，集交流性与学习性于一体，加强学生之间的情谊交流，使学生在日常活动中增长知识。
活动目标：1、通过丰富多彩的社团活动，培养学生对英语学习的浓厚兴趣；2、提高学生综合运用语言的能力；3、通过针对性的练习，提高学生的口语交际能力；4、通过每学期一次的英语活动比赛，激发学生的学习兴趣；社团设置：由一名英语老师负责指导，下面设社长1名，副社长2名，小组长10名，社团主要负责人每两个星期召开一次会议。
每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评，择优录取，成为会员。
社长：副社长：组长。
会员：面试通过后即成为社团会员，积极参加每一次社团活动。
成员有权对活动提出意见和建议，以促进社团的发展。
教师安排：指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的引导，及时地对学生的合众疑难问题进行及时的知道，负责选拔社团负责人，每个月总结活动开展情况。
促进社团的成长活动时间：每星期一第七节课活动内容简介一、成立"英语角"1、活动内容："英语角"的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。
集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。
这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。
2、活动时间：自定3、活动地点：自定4、组织人员：5、参加人员：英语协会会员。
6、辅导教师：自定7、主办机构：英语协会8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。
（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。
（2）、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。
2024年第二学期小学英语兴趣小组活动计划
2024年第二学期小学英语兴趣小组活动计划一、活动目标1. 帮助学生提高英语听说读写能力。
2. 培养学生对英语的兴趣和学习动力。
3. 提供一个轻松、互动的学习环境，鼓励学生积极参与。
二、活动内容1. 英语角交流会- 目的：提供一个学生们自由交流英语的机会，提高口语表达能力。
- 活动内容：学生可以自由选择话题，与其他小组成员进行英语交流。
可以设立一些角色扮演活动，如模拟订餐、购物等场景，让学生实践英语口语。
2. 英语绘本分享- 目的：培养学生的阅读兴趣，提高理解能力和语感。
- 活动内容：每个小组成员可以选择自己喜欢的一本英语绘本，在小组内分享这本书的故事情节、角色、教育意义等。
可以组织一些小游戏，如“填空故事”，让学生根据书中情节补充对话。
3. 英语歌曲学唱- 目的：通过音乐的形式培养学生的听力和语调感。
- 活动内容：每次活动选取一两首简单易学的英文歌曲，由老师或学生来带领大家学唱。
可以录制一些歌曲的伴奏和歌词，供学生在课后继续练习。
4. 英语游戏竞赛- 目的：通过游戏竞赛的形式培养学生的英语应用能力和团队协作能力。
- 活动内容：设计一些英语游戏，如拼图比赛、快速问答等。
可以将小组分成若干个小队，进行竞赛。
鼓励学生积极参与，奖励胜出的队伍和表现优秀的个人。
5. 英语电影欣赏- 目的：培养学生的听力和阅读能力，提高他们对英语影视作品的理解能力。
- 活动内容：每次选取一部适合学生年龄的英语电影，安排观影时间并在观影后进行简单的讨论。
可以提前发放电影简介和问题，引导学生关注电影的主题、人物和剧情等。
三、活动形式1. 小组活动：每个小组约5-6人，在课堂以及在课后利用学校图书馆或自习室进行活动。
2. 班级展示：定期举办班级展示活动，各小组可以展示他们在小组活动中进行的一些成果，如绘本分享、表演等。
四、活动安排活动周期：每周一次，持续10周。
周次活动内容第1周英语角交流会第2周英语绘本分享第3周英语歌曲学唱第4周英语游戏竞赛第5周英语角交流会第6周英语绘本分享第7周英语歌曲学唱第8周英语游戏竞赛第9周英语电影欣赏第10周班级展示五、活动评估1. 每次活动结束后可以进行小组活动总结，学生可以互相评价自己和小组成员在活动中的表现。
趣味英语社团活动计划方案
一、活动背景随着全球化的发展，英语已成为国际交流的重要工具。
为了激发同学们学习英语的兴趣，提高英语实际运用能力，我们计划成立一个趣味英语社团，通过一系列丰富多彩的活动，让同学们在轻松愉快的氛围中提升英语水平。
二、活动目标1. 激发同学们学习英语的兴趣，培养良好的英语学习习惯。
2. 提高同学们的英语听说读写能力，增强实际运用英语的能力。
3. 增进同学们之间的友谊，营造良好的英语学习氛围。
三、活动内容1. 英语角活动- 活动形式：每周定期举办英语角，邀请英语教师或志愿者担任主持人，引导同学们进行自由交谈。
- 活动内容：围绕日常话题、时事新闻、兴趣爱好等，进行英语口语交流。
- 目标：提高同学们的口语表达能力，增强自信心。
2. 英语电影赏析- 活动形式：每月挑选一部英语电影，组织同学们观看并开展讨论。
- 活动内容：在观看过程中，注意电影中的英语口语、语法和表达方式，观看结束后进行讨论分享。
- 目标：通过电影学习英语，提高英语听力水平，丰富英语词汇。
3. 英语歌曲演唱- 活动形式：每周安排一首英语歌曲，组织同学们进行学习和演唱。
- 活动内容：通过学习歌曲的歌词和旋律，提高同学们的英语语感和节奏感。
- 目标：在演唱过程中，锻炼同学们的英语口语和音乐表达能力。
4. 英语演讲比赛- 活动形式：定期举办英语演讲比赛，鼓励同学们积极参与。
- 活动内容：参赛者需准备英语演讲稿，并在比赛中进行演讲。
- 目标：提高同学们的英语演讲能力，增强自信心。
5. 英语写作比赛- 活动形式：定期举办英语写作比赛，鼓励同学们积极参与。
- 活动内容：参赛者需根据指定主题，撰写英语短文。
- 目标：提高同学们的英语写作能力，锻炼逻辑思维。
6. 英语角游戏- 活动形式：在英语角活动中穿插趣味英语游戏，活跃气氛。
- 活动内容：如“谁是卧底”、“猜词游戏”等，锻炼同学们的英语反应能力和团队合作精神。
四、活动安排1. 每周一次英语角活动，每次活动时长为1小时。
2023年小学英语社团活动实施方案
2023年小学英语社团活动实施方案一、背景概述在全球化的背景下，英语已经成为国际间交流的重要工具，培养小学生的英语能力对他们的未来发展至关重要。
为了提高小学生的英语水平，我们计划在2023年开展一系列有趣且有教育意义的英语社团活动。
二、目标设定1. 提高小学生英语听、说、读、写的能力；2. 培养小学生对英语的浓厚兴趣；3. 通过社团活动，增强小学生的沟通和合作能力；4. 丰富小学生的英语学习经验，提升英语学习的积极性。
三、活动内容1. 英语角活动：每周一次，在校园内的指定区域设立英语角活动，由专门指导老师负责组织。
活动内容包括英语口语练习、英语歌曲唱跳、英语故事分享等。
通过和其他同学的交流互动，提高小学生的英语口语表达能力。
2. 英语剧社团：每学期开展一次英语剧社团，小学生可以自愿参加。
社团活动包括剪纸人物制作、剧本编写、角色扮演等。
通过参与剧社团，小学生将有机会锻炼英语表达能力、身体语言表达能力以及团队合作能力。
3. 英语游戏竞赛：每学期组织一次英文游戏竞赛，小学生可以自愿参加。
竞赛内容包括英语拼写、语法练习、口语表达等。
通过游戏的方式激发小学生的学习兴趣，提高他们的英语应用能力。
4. 英语读书会：每月举办一次英语读书会，小学生可以自愿加入。
读书会内容包括阅读英语故事书、讨论书中故事情节以及角色特点等。
通过读书的方式培养小学生的阅读理解能力和语言表达能力。
5. 英语文化体验日：每学期组织一次英语文化体验日活动，在校园内的指定场地举行。
活动内容包括英文歌曲合唱、英文舞蹈表演、英文乐器演奏等。
通过参与文化体验日，小学生可以感受到英语文化的独特魅力，进一步提高他们的语言感知能力。
四、活动实施流程1. 邀请专业英语教师参与活动的策划与组织，确保活动的专业性和有效性；2. 在校内推广活动，吸引学生自愿参加，并与家长沟通，得到他们的支持；3. 根据活动内容进行活动准备，如场地布置、材料准备等；4. 活动期间，由专业英语教师指导学生进行学习和表演等；5. 活动结束后，根据活动情况进行总结，并收集学生的反馈意见，为下一阶段的活动改进做准备。
2023年小学英语兴趣小组活动计划范本
2023年小学英语兴趣小组活动计划范本活动名称：SparkEnglish 小学英语兴趣小组活动计划活动目标：1. 培养学生对英语的兴趣，激发学习英语的主动性和积极性。
2. 提高学生的英语听说读写能力，培养学生的语言表达和交流能力。
3. 加强学生对英语文化的了解，拓宽视野，培养国际视野和跨文化交流能力。
活动时间：2023年春季学期，每周举行一次，共计12次。
活动地点：学校教室或多媒体室。
活动人员：活动组织者（英语老师）、小学生参与者、志愿者等。
活动内容：第一次活动：找到英语之路目标：了解学生对英语的认识和期望，激发学习英语的兴趣。
内容：1. 自我介绍：学生们自我介绍并分享对英语的了解和期望。
2. 英语游戏：通过游戏的方式培养学生对英语的兴趣。
3. 志愿者经验分享：请一些曾经学过英语的志愿者分享学习英语的经验和收获。
第二次活动：英语绕口令挑战赛目标：练习学生的口语表达能力，培养学生的语音准确性。
内容：1. 绕口令介绍：老师向学生们介绍一些经典的英语绕口令。
2. 绕口令挑战赛：学生们分组进行绕口令的挑战，比赛看哪个小组能最快最准确地说出绕口令。
3. 制作绕口令卡片：学生们可以在课后制作自己的绕口令卡片，分享给大家。
第三次活动：英语剧场目标：锻炼学生的英语口语和表演能力，提高学生对英语剧场的兴趣。
内容：1. 剧本选择：老师为学生们选择一些简单的英语剧本。
2. 角色分配：学生们自由选择并分配角色，准备演出。
3. 小组演出：学生们在小组内进行排练并进行演出。
4. 英语剧场观摩：安排学生们观摩其他小组的英语剧场表演。
第四次活动：英语游戏秀目标：培养学生的团队协作意识，提高英语单词和句型的运用能力。
内容：1. 游戏介绍：老师介绍一些适合小学生的英语游戏，如拼词游戏、闪卡游戏等。
2. 小组竞赛：学生们分组进行游戏竞赛，通过团队协作获得胜利。
3. 学习反思：学生们分享游戏中学到的英语单词和句型，进行学习反思。
第五次活动：英语歌唱比赛目标：培养学生的英语发音和听力能力，提高学生对英语歌曲的兴趣。
三、四年级趣味英语社团活动计划
三、四年级趣味英语社团活动计划一、活动目标本社团活动计划旨在提高三、四年级学生的英语口语水平，培养他们对英语研究的兴趣和自信，并促进他们的团队合作精神。
二、活动内容1. 每周一次的英语角交流活动：通过让学生在英语角进行自由交流，提高他们的口语表达能力和英语听力理解能力，并增加他们的英语词汇量。
2. 趣味英语游戏比赛：组织不同形式的英语游戏比赛，如单词拼写比赛、猜谜游戏等，激发学生研究英语的兴趣和积极性。
3. 组织英语小剧场表演：让学生分组进行英语小剧场表演，提高他们的口语表达能力和表演能力，同时培养他们的团队合作精神。
4. 英文故事绘本分享会：鼓励学生阅读英文绘本并与同伴分享书中的故事情节，通过分享提高学生的口语表达能力和阅读理解能力。
三、活动安排本社团活动计划将持续一个学期，具体安排如下：- 活动时间：每周四下午3点至4点- 活动地点：学校图书馆- 活动人数：每次活动约30名学生- 活动周期：共12次活动，每次活动持续1小时四、活动评估为了评估学生在社团活动中的研究成果，我们将进行以下评估方式：- 口语表达能力评估：通过观察学生在英语角交流活动和英语小剧场表演中的表现，评估他们的口语表达能力。
- 研究积极性评估：通过观察学生在活动中的参与程度和主动性，评估他们的研究积极性。
- 成果展示评估：通过学生的英语小剧场表演和英文故事绘本分享会，评估他们在口语表达和阅读理解方面的成果。
五、活动资源需求为了确保社团活动的顺利进行，我们需要以下资源：- 英语研究材料：包括英语课本、绘本、游戏道具等。
- 活动场地：学校图书馆或多媒体教室。
- 活动道具：包括投影仪、音响设备、游戏道具等。
六、活动宣传为了吸引更多学生参加社团活动，我们将采取以下宣传措施：- 海报宣传：在学校各个重要位置张贴宣传海报，包括活动时间、地点和内容。
- 班级宣传：请每个社团成员在班级会议上宣传活动，并邀请同学们加入。
七、活动监督与指导我们将确保活动的顺利进行，并提供必要的指导和监督。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学趣味英语社团教学计划
趣味英语社团活动教学计划
英语社团是课堂教学的补充和延伸，在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。
本学期我们将根据学校的具体情况有计划有目的的开展活动，重视教学质量，调动学生的极积性，努力把英语社团活动搞得有声有色。
为了给爱好英语的同学一个良好的学习环境，现将本学期英语社团的安排如下：一、活动目的：
通过活动，使学生的特长得到更好的发展，进一步提高学生语音语调的准确性，提高学生的口头表达能力及表演能力。
二、活动要求
兴趣小组人数不宜过多，不超过40人。
活动固定，每周一次，活动制度化，不轻易暂停。
参加成员坚持自愿报名。
精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。
要求如下：
1、组织学生按时参加活动。
2、每周三下午进行活动，小组成员必须准时到活动地点。
3、小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，破坏、损坏活动室的财产。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
三、活动目标
1、开展丰富多彩的英语活动，通过对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣，培养学生正确的学习方法，养成良好的。