驿站传书游戏改变你的思维方式
由“驿站传书”得出的启示

由“驿站传书”得出的启示--明阳天下拓展培训驿站传书,属于团队协作型项目。
它主要的是要求全队成员排成一列,培训师先让其自行约定信号及信号的传递方式。
然后培训师将一组自然数交给排尾,由排尾传递给排头。
当然如果仅仅是这样的传递,似乎很简单。
在众多的项目中,驿站传书可以说是较为轻松的。
但是正如有时候说的那样,暴风雨的前夕,最安宁。
安宁中有时候会蕴量着危险与未知。
通过驿站传书这项拓展游戏,可以锻炼团队的沟通能力,同时也可以悟出许多的道理。
凡事预则立,不预则废俗话说,成功只属于有准备的人。
作为一个组织或团体,要想完成某项工作任务或取得事业的成功,事前必须要有一个科学的谋划。
还要对可能遇到的困难和问题估计充分,制订应急处置预案,以便当问题出现时,使组织成员处变不惊,应付自如,始终把握实现目标的主动权。
游戏中,当第二轮数字出现小数点后,有的队就考虑到了第三轮可能会出现分数或根号,并组织队员对传递方式进行了讨论,结果取得了成功;有的队考虑到了根号的出现,但没有制定相应措施,更有的队根本就没有想到会出这么难的题,对困难估计得不足,结果可想而知。
学会沟通,善于沟通松下幸之助有句名言:“企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。
”事实上也的确如此,沟通可以化解彼此间的矛盾,可以使合作更顺畅,可以使我们与客户更了解彼此的需求,可以提升员工制度执行力。
上述游戏的突出目的,就是为了测试和锻炼队员之间的沟通能力,有的队抓住了这一点,在信息传递方式方法上动脑筋、想办法,集思广益,并进行了有效沟通,最终达到了目的。
忽视沟通的结果只有失败。
执行力是事业成功的关键执行力是贯彻战略意图、完成预定目标的操作能力,是团队竞争力的核心。
在游戏中,团队成员如果缺乏组织纪律观念,不按规定动作“出牌”,不全身心地投入,在执行力方面出了问题,要么会影响传送效率,要么会出现传送“走样”,造成整体工作被动或失败。
因此,在工作中,每位员工都要自我约束、自我加压,不断增强大局观念和团队意识,不折不扣地抓好贯彻落实,努力提升制度执行力,这是取得事业成功的关键和保证。
知识传递的乐趣驿站传书游戏

知识传递的乐趣驿站传书游戏知识传递是一种非常重要的社交行为,它可以促进人与人之间的互动和交流。
为了使知识传递变得更加有趣和生动,近年来,一种新颖的游戏方式——传书游戏在各地流行起来。
这种游戏能够通过参与者的合作,将知识和信息传递给更多的人,让知识在乐趣中流传。
本文将介绍知识传递的乐趣驿站传书游戏的规则和玩法,以及其带来的益处。
传书游戏的基本规则是,一群人坐成一圈,其中一人将一本书的内容用口头语言或者以手写形式传递给旁边的人,后者再将所听到或所看到的内容传递给下一个人,周而复始,直到内容传递回原点。
这个游戏的目的是检验信息的传递准确性和效率,并带来一定的趣味性和挑战性。
在开始游戏之前,参与者可以商定一个主题,比如科学知识、历史事件、文学经典等等。
这样可以使游戏更加有针对性,并提高知识传递的质量。
此外,每个人都可以选择自己感兴趣的领域的知识进行传递,这样既能增进参与者之间的交流,又能够让游戏更具个性化。
在游戏的过程中,参与者需要保持专注和耐心,听取前一个人传递的内容,并尽可能准确地将其传递给下一个人。
这需要参与者具备一定的语言表达能力和逻辑思维能力。
而对于接收者来说,他们需要听清传递者所说的内容,并将其转述给下一个人,这对于打造良好的倾听和沟通技巧非常有益处。
通过传书的方式传递知识,可以提高参与者对所传递内容的记忆和理解能力。
因为传递过程中很可能会出现信息的丢失或变形,参与者在接收到内容之后需要重新整理和理解,这样能够加深他们对知识点的印象,从而提高学习效果。
同时,由于游戏的趣味性和互动性,参与者之间的关系也会得到加强。
此外,传书游戏还能促进参与者之间的合作与团队精神。
在传递过程中,如果内容发生了错误或者丢失,参与者需要通过沟通和协作的方式找出错误,并修正传递的信息。
这需要参与者之间建立起有效的沟通和合作机制,让每个人都能够发挥自己的作用,为整个团队的成功贡献力量。
总的来说,知识传递的乐趣驿站传书游戏通过创新的方式,将传递知识与娱乐相结合,达到了提高学习效果、增加交流互动和促进合作与团队精神的目的。
驿站传书团队游戏

驿站传书团队游戏驿站传书团队游戏是一种团队建设活动,旨在增强团队合作能力,提高沟通和协作技巧。
本文将介绍驿站传书团队游戏的规则和玩法,以及对团队成员的益处。
一、游戏规则和玩法1. 组建团队:将参与游戏的人员分成若干个小组,每个小组人数可以根据实际情况来定,最好每组人数不超过6人。
2. 准备道具:每个小组需要一本笔记本和一支笔。
还可以准备一些道具来增加游戏的乐趣,例如彩纸、贴纸、装饰物等。
3. 设定起点和终点:确定一个起点和一个终点,起点是游戏开始的地方,终点是游戏结束的地方。
4. 写下信息:在每本笔记本的第一页写下一段简短的信息,可以是一个故事的开始,也可以是一个任务的要求,或者是一个问题的答案。
5. 传递笔记本:每个小组的成员依次将笔记本传递给队友,在笔记本的后面写下自己的回答、观察或者下一步行动,并将笔记本再次传递给下一个队友。
6. 到达终点:当每个小组的成员都完成了自己的回答、观察或者行动后,最后一个人将笔记本带到终点,团队完成任务。
二、团队成员的益处1. 提高协作技巧:在驿站传书团队游戏中,每个团队成员都需要与队友紧密协作,共同完成任务。
通过这个过程,团队成员可以学会如何有效地合作、沟通和协调。
2. 加强沟通能力:游戏过程中,团队成员需要清晰地传递信息,确保每个队友都能理解并正确执行任务。
这对于提高沟通能力和表达能力非常有益处。
3. 增强问题解决能力:驿站传书团队游戏中可能会出现一些难题或挑战,在团队合作的过程中,团队成员需要思考和解决问题。
这有助于培养他们的问题解决能力和创新思维。
4. 提高团队凝聚力:通过参与驿站传书团队游戏,团队成员可以更好地理解彼此的工作方式、性格特点和优势,从而增强团队的凝聚力和默契度。
5. 学会有效管理时间:在游戏中,每个团队成员都需要在规定的时间内完成自己的任务,并及时将笔记本传递给下一个队友。
这有助于团队成员学会合理安排时间和提高工作效率。
结语:驿站传书团队游戏是一种具有挑战性和趣味性的团队建设活动。
拓展项目驿站传书心得体会

五一小长假,公司安排了一次拓展训练,这次拓展训练给我印象最深的是驿站传书这个项目,我从中学会了遵守规则的重要性。
驿站传书的规则是,所有的队员同向坐成一排,不许使用语言,前面的人不许将手伸到背后,后面的人不许将手伸到前面队员的眼前,就这样完成传递信息的任务。
教练把一个数字告诉队伍后面最后一名队员,然后依次传递,直到最前面的队员得到信息后,将它写在一张纸上。
两个队同时比赛,看谁的信息传播速度快而且准确。
第一次,我感到后面的队友在我的背上写了一个三位数字“969”,我便用相似的方法写在前面队友的背上,他得到信息后也依法传播到下一位背上。
另一个队也是这样做的,不过他们有的人不是采用写的办法,而是像发报机一样用手指头在队友背上点击。
也有的队员采用画道道的方法告诉前面的队员数字信息。
等到一条信息传播下来,我们很吃惊地发现,自己所传播的数字与教练给的真正数字大相径庭。
我所接收到的“969”在最后被传播成了一个包含数字“4”和“0”的四位数,而真正的数字应该是“69”。
差距竟然如此之大!大家很快意识到,这是传播方式的不统一造成的后果。
就像秦始皇的“车同轨,书同文”一个道理,没有标准和规矩,信息的传播很容易失真。
我们开始争论,使用什么样的方法来传播信息。
有人赞成写数字,有人提出画横线,有人坚持“敲”电报,有人要求将人的后背画出9个部分代表不同的数字。
叽叽喳喳,争论不休,只达成了有限的共识。
结果,第二次,我们传播的数字再一次与原信息大相径庭。
其一,要善于开拓思维。
用什么样的手段,才能达到又好又快的结果?各组在每轮开始前的“作案手段”研讨阶段纷纷展开了热烈的讨论,策略可谓五花八门,或按规则调动自己的聪明才智,或苦心钻游戏规则的空子,兵不厌诈者,匪平日之所思也!比如,有的最后一个学员直接用手机给队长发信息,犯规吗,人家说了,按照与时俱进的理论,中国移动乃如今最大最快的驿站了,何不借其传书?没错呀!老师新增规则,把这条给戒了,可学员又使出别的招了。
拓展训练驿站传书心得(精选5篇)

拓展训练驿站传书心得(精选5篇)拓展训练驿站传书心得篇1拓展训练驿站传书心得拓展训练驿站传书活动心得“驿站传书”是华为大学引领的一个团队建设活动,通过各团队在给定的时间内,利用提供的空白便签,以接力赛的形式,将信息从一端传递到另一端。
这个活动不仅考验团队的团队协作能力,还对团队的时间管理、资源分配、沟通协作等方面提出了挑战。
在这次活动中,我们意识到团队协作的重要性。
即使团队成员具备不同的技能和专长,只有他们齐心协力,才能将信息成功传递到终点。
这也让我们反思在工作中,团队成员应该如何利用各自的优势,相互配合,以达成共同的目标。
此外,活动也让我们认识到,时间管理和资源分配对于活动成功的重要性。
每个团队成员需要明确自己的任务和角色,然后在规定时间内完成任务,保证整个团队的成功。
在分配资源时,需要根据任务的紧急程度和复杂度,合理分配人力和时间,以保证任务的完成。
在活动中,我们也体会到沟通与协作的重要性。
只有通过有效的沟通和协作,才能使团队成员了解各自的任务和进度,及时解决问题,保证活动的顺利进行。
这也提醒我们在工作中,需要积极沟通,及时反馈,解决问题,以确保项目的成功。
总的来说,这次拓展训练驿站传书活动让我们受益匪浅。
我们不仅提高了团队协作能力,还增强了时间管理和资源分配的意识,更重要的是,我们学会了如何在团队中有效地沟通和协作。
这些经验将对我们今后的工作产生深远的影响,鼓励我们在未来的团队活动中,更加积极主动地参与,以提升我们的团队协作能力。
拓展训练驿站传书心得篇2驿站传书拓展训练心得拓展训练是一种体验式学习,通过各种活动来提升个人和团队的技能和认知。
驿站传书是一项经典的活动,旨在提高团队协作、沟通、信任和执行力。
在驿站传书活动中,我们分成几个小组,每个小组需要将一张写有信息的纸条传递给最后一个成员。
每个小组需要在限制时间内尽可能多地传递信息,同时保证信息的准确性。
这个活动让我们深刻地体会到了团队协作和沟通的重要性。
驿站传书的心得体会

驿站传书的心得体会驿站传书是中国传统文化中的一种特殊传递方式,借助驿站将书籍传递给他人,以实现信息交流和知识传播的目的。
在过去的岁月里,驿站传书扮演了重要的角色,不仅在传递知识方面发挥了积极作用,也凝聚了人们的情感和思想。
通过参与驿站传书活动,我感受到了传统文化的魅力和价值,也对阅读和分享的重要性有了更深刻的认识。
首先,驿站传书活动给了我一种跨越时空的沉浸感。
在参与活动的过程中,我仿佛回到了过去的岁月,身临其境地体验了古代人们传书的方式。
驿站作为信息传递的中转站,每一本书都代表着人们的思想和情感,每一次传递都是一次回忆和思考。
通过这种体验,我感受到了传统文化的魅力和独特之处,也更加珍惜现代科技带来的阅读便利。
其次,驿站传书活动让我深刻认识到阅读和分享的重要性。
在现代社会,信息爆炸,人们的注意力往往被各种娱乐和社交活动占据。
然而,阅读是一种重要的学习和思考方式,能够提升人的思维能力和文化素养。
通过驿站传书活动,我看到了许多优秀的书籍,其中有小说、散文、历史等多个领域的作品。
通过阅读这些书籍,我不仅获得了知识,也开阔了思维,提升了审美能力。
而分享则是一种传播和交流的方式,通过与他人分享所读之书,我不仅能够让他人受益,也能够得到更多的反馈和思考,共同探讨问题,开拓视野。
最后,驿站传书活动提醒我珍惜传统文化和人与人之间的联系。
在现代社会,尤其是互联网的普及下,人们的交往方式更多的是通过虚拟世界来实现。
然而,驿站传书活动给予了我一种真实的感受,那就是人与人之间的联系是如此重要和宝贵。
每一本书都是一个信息的传递者,每一次传书都是人与人之间的牵绊和连接。
通过参与驿站传书活动,我重新认识到了朋友间的书信往来的乐趣和意义,也更加珍惜和珍藏着书稿的魅力。
总之,驿站传书活动让我感受到了传统文化的魅力和价值,也对阅读和分享有了更深刻的认识。
通过翻阅各种书籍,我不仅获得了知识和满足,更重要的是通过分享和交流,与人沟通、交流,从而增长见识,开拓视野。
团队游戏-驿站传书

团队游戏-驿站传书停止拖延;减少压力;帮助别人住停止拖延;帮助团队设立和达到目标;激励销售人员;激发你的创造性;管理你的压力;将竞争当作手段来用。
你玩过传递数字的团队游戏吗,下面为大家搜集的一篇“团队游戏:传递数字”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!一、游戏类型:团队协作型全队成员排成一列,你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.选一人站在圈中,闭上眼,双手交叉胸前。
大家大声问:“准备好没有?”圈中人回答:“准备好啦!”(这很重要,可令气氛更认真,他们会觉得这“岗位”很重要。
)二、游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义;制度规则的建立与修正。
项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)三、游戏介绍:全队成员排成一列,你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.四.游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起) 1,不能讲话.2.不能回头3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后)4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间.5.不能传递纸条和仍纸条 .6.项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)过的过程中,任何人(包括过的人、帮忙的人、看热闹的人),身体的任何部位(包括衣服、头发等任何部位)触碰电网就退回来,网孔封死。
驿站传书_拓展项目介绍-去拓展网

驿站传书_拓展项目介绍-去拓展网驿站传书游戏被称为“小游戏,大道理”,主要是通过这个小游戏,可以让学员亲身体会到更多的处事之道,比如:凡事预则立,不预则废,执行力是事业成功的关键等道理。
在任务下发后不能有效的进行传递,每个人都会用自己的主观意识给一个固定的信息夹杂很多多余的东西,每个人所表达的信息存在巨大的差异,没有良好的方式来进行一个信息的沟通理解。
1.1【驿站传书拓展项目基本信息】项目名称:驿站传书需要时间:40 分钟适合人数:20 - 100 人所属类别:地面项目参考出处:去拓展网/i-391.2【驿站传书拓展项目描述】全体队员排列成一纵列坐好。
在不能发出声音、不能在前面队员后背写字等限制下,把教练指定的数字从队伍最后一人传到队列的第一人。
这是一个团队竞争项目,通过小组的配合,使信息从最后一位队员既准又快的传给排头,排头队员再将信息传递给教练,以最后得分最高组获得胜利。
这个项目不但能发挥队员的想象力,还能考察队员之间的默契程度。
驿站传书拓展项目操作步骤:一、全队成员排成一列,自行约定信号及信号的传递方式后告诉教练;二、教练将一组自然数交给排尾,由排尾传递给排头。
驿站传书拓展项目操作规则:1. 人不能讲话(包括有规律的发出声音)、移动;2. 不能使用字、笔及手机短信等工具;3. 前面的人不能往后面观看;4. 后面的人不能把手伸到前面人的眼前比划。
1.3【驿站传书拓展项目作用】1、体验沟通机制的重要性,建立信息资源共享意识;2、如何灵活地面对环境的变化,同时遵守规则,公司规范,工作流程;3、提高分析解决问题的能力和决策能力;4、组织、实践、协调、增加团队解决问题的能力;5、体验团队计划能力,应变能力,加强团队沟通能力。
6、找出沟通过程中经常出现的问题以及探索出解决这些问题的方法;7、使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义;制度规则的建立与修正;全体学员热烈参与讨论,集思广益。
1.4【驿站传书拓展项目分享要点】1、游戏成功或失败的原因2、怎样才能实现有效沟通,并迅速形成有效决议?3、在行动过程中,你的博弈的对手是谁?4、在此次团队行动中,领袖的作用力体现在那些方面?5、什么是沟通?就是信息的传递、接收,所共同希望达成的目标及共识。
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驿站传书游戏改变你的思维方式驿站传书游戏(Pass the Parcel)是一种富有趣味性和教育意义的团
队建设游戏,通过参与者之间传递包裹的方式,旨在培养团队合作、
沟通和问题解决的能力。
这种游戏不仅仅是一种娱乐活动,更是一个
可以改变个人思维方式的有趣工具。
驿站传书游戏的基本规则非常简单,参与者围成一个圈,由一人拿
着一个包裹开始游戏。
音乐响起时,包裹传递给旁边的人,当音乐停
止时,拿着包裹的人需要完成一个特定的任务,例如回答一个问题或
者完成一个动作。
游戏继续进行,直到所有的任务完成或者包裹传递
到最后一个人手中。
这个游戏虽然简单,但是它能够改变我们的思维方式。
首先,驿站
传书游戏鼓励人与人之间的合作和沟通。
在游戏中,参与者需要相互
交流,传递包裹的过程中需要确定下一个人应该完成什么样的任务,
这就需要大家之间的有效沟通和协作。
通过这种合作和沟通,我们可
以学会倾听他人的观点,团队协作能力也逐渐得到提升。
其次,驿站传书游戏能够激发创造力和解决问题的能力。
在游戏中,每个人拿到包裹时都需要快速思考并完成一个任务。
这个任务可能是
解答一个谜题,创造一段故事情节,或者执行一个特定的动作。
这种
在有限时间内创造和解决问题的要求,促使我们开拓思维,找到创新
的解决方案。
通过不断尝试和思考,我们可以培养自己的创造力和解
决问题的能力。
此外,驿站传书游戏还能够加强逻辑思维和规划能力。
在游戏中,
每个人都需要根据得到的任务,迅速思考应该传递什么样的任务给下
一个人。
这就要求我们在短时间内进行逻辑推理和任务规划,决定下
一个任务的内容和难度。
这样的思维过程能够锻炼我们的逻辑思维和
规划能力,使我们更加善于分析问题、制定计划和预测结果。
最后,驿站传书游戏还能够培养耐心和坚持的品质。
在游戏中,我
们可能需要多次传递包裹才能完成所有的任务。
既要等待音乐停止再
传递包裹,又要等待其他参与者完成自己给出的任务。
这样的等待过
程能够培养我们的耐心和坚持不懈的精神。
在现实生活中,坚持不懈
地追求目标是取得成功的重要品质,而驿站传书游戏正是锻炼这种品
质的绝佳方式。
综上所述,驿站传书游戏是一种富有趣味和教育意义的团队建设活动,通过参与者之间的合作、沟通和解决问题的能力,改变了思维方式。
通过这个游戏,我们可以培养团队合作精神,激发创造力和解决
问题的能力,加强逻辑思维和规划能力,同时培养耐心和坚持的品质。
因此,驿站传书游戏不仅仅是一种娱乐活动,更是一种能够改变我们
思维方式的有益工具。
让我们一起加入驿站传书游戏的行列,改变我
们的思维方式,提升我们的团队合作和问题解决能力吧!。