投影与视图基础测试题附答案
初一数学投影与视图试题答案及解析
初一数学投影与视图试题答案及解析1.下图所示几何体的主视图是【答案】A．【解析】从正面看易得第一层是1个长方形，第二层右边有一个圆．故选A．【考点】简单组合体的三视图．2.若几何体从正面看是圆，从左面和上面看都是长方形，则该几何体是 .【答案】圆柱【解析】几何体从正面看是圆，从左面和上面看都是长方形，符合这个条件的几何体只有圆柱．3.春蕾数学兴趣小组用一块正方形木板在阳光下做投影实验，这块正方形木板在地面上形成的投影可能是 (写出符合题意的两个图形即可)．【答案】正方形、菱形【解析】依题意知，根据三视图知识点可知，当阳光从正面投射则形成正方形或长方形投影，如果阳光从正方形对角线平行投射，则得菱形。
【考点】三视图点评：本题难度较低，主要考查学生对三视图知识点的掌握。
4.（1）用小立方块搭成的几何体，主视图和俯视图如下图，问搭成这样的几何体最多要小立方块，最少要小立方块.（2）世园会期间，西安某学校组织教师和学生参观世园会，每位教师的车费为m元，每位学生的车费为n元，学生每满100人可优惠2人的车费，如果该校七年级有教师20人，学生612人，则需要付给汽车公司的总费用为_______ 元.【答案】（1）最多8块；最少7块.（2）（20m+600n）元.【解析】最多用8个，最少7块。
俯视图的列数等于主视图的列数；每列的个数取俯视图最大的列数。
（2）（20m+600n）元【考点】整式的化简求值点评：解答本题的关键是熟练掌握在去括号时，若括号前是“-”号，把括号和括号前的“-”号去掉后，括号里各项的符号均要改变.5.如图，是由一些大小相同的小正方体组成的简单几何体从正面和上面观察到的图形.（1）若组成这个几何体的小正方体的块数为n，请你写出n的所有可能值；（2）请你画出当n取最小值时这个几何体从左面观察到的图形.【答案】（1）n=8或9或10（2）【解析】解：（1）n=8或9或10（2）【考点】三视图点评：本题难度中等，主要考查学生对三视图的学习，考查几何体的三视图画法以及立方体中包含正方形的计算6.如图所示的几何体，从上面看所得到的图形是（）A、 B、 C、 D、【答案】C【解析】从上往下看，最上面的跟最下面的正方体重叠，所以最后呈现C选项所现图案【考点】三视图点评：三视图，是考察学生对立体几何的观察，多做此类题目，可以达到举一反三的效果7.（1）由大小相同的小立方块搭成的几何体如左图，请在右图的方格中画出该几何体的主视图和左视图.（2）用小立方体搭一几何体，使得它的俯视图和左视图与你在（1）的情形一致，则这样的几何体最少要_______个小立方块，最多要_______个小立方块.【答案】（1）如图所示；（2）5，7【解析】（1）根据主视图是从正面看到的图形，左视图是从左面看到的图形，即可作出图形；（2）先根据俯视图可得第一层有4个，再结合左视图可得第二层的前面一排没有正方形，后面一排最少有1个正方形，最多有3个正方形.（1）如图所示：（2）由题意得这样的几何体最少要5个小立方块，最多要7个小立方块.【考点】几何体的三视图点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握几何体的三视图，即可完成.8.如图，是由四个大小相同的正方体组成的几何体，分别画出从上面和从左面看到的这个几何体的形状图。
初三数学投影与视图试题答案及解析
初三数学投影与视图试题答案及解析1.如图，由四个小正方体组成的几何体中，若每个小正方体的棱长都是1，则该几何体俯视图的面积是．【答案】3.【解析】根据从上面看得到的图形是俯视图，可得俯视图，根据矩形的面积公式，可得答案：从上面看三个正方形组成的矩形，矩形的面积为1×3=3.【考点】简单组合体的三视图.2.由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体的俯视图如图，小正方形中的数字表示该位置的小正方体的个数，则这个几何体的主视图是（）【答案】A【解析】由俯视图中的数字可得：主视图有4列，从左到右分别是1，2，2，1个正方形．故选A．【考点】三视图3.在下面的四个几何体中，同一几何体的主视图与俯视图相同的是（）A．B．C．D．【答案】D．【解析】主视图、俯视图是分别从物体正面和上面看，所得到的图形．因此，A、圆柱主视图、俯视图分别是长方形、圆，主视图与俯视图不相同，故A选项错误；B、圆锥主视图、俯视图分别是三角形、有圆心的圆，主视图与俯视图不相同，故B选项错误；C、三棱柱主视图、俯视图分别是长方形，三角形，主视图与俯视图不相同，故C选项错误；D、球主视图、俯视图都是圆，主视图与俯视图相同，故D选项正确．故选D．【考点】简单几何体的三视图．4.如图是由6个相同的小正方体搭成的几何体，那么这个几何体的俯视图是（）A．B．C．D．【答案】B．【解析】从上面可看到第一横行左下角有一个正方形，第二横行有3个正方形，第三横行中间有一个正方形．故选B．【考点】简单组合体的三视图．5.如图，桌面上有一个一次性纸杯，它的正视图应是（）A．B．C．D．【答案】D．【解析】根据主视图是从正面看到的图形，可得答案．从正面看是一个上底在下的梯形．故选D．【考点】简单几何体的三视图．6.如图是由几个小立方体快所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的小数，这个几何体的主视图是（）A．B．C．D．【答案】B．【解析】由俯视图知其主视图有2列组成，左边一列有4个小正方体，右边一列有2个小正方体．故选B．【考点】简单组合体的三视图．7.“横看成岭侧成峰”从数学的角度解释为（）A．从不同的方向观察同一建筑物时，看到的图形不一样B．从同一方向观察同一建筑物时，看到的图形不一样C．从同一的方向观察不同的建筑物时，看到的图形一样D．以上答案都不对【答案】A．【解析】三视图是从不同的方向观察物体，得到主视图、左视图、俯视图，“横看成岭侧成峰”从数学的角度解释为三视图，而符合这一意义的只有A．故选A．【考点】三视图．8.图1中的几何体是由三个同样大小的立方体搭成的，其左视图为（）【答案】A．【解析】找到从左面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在左视图中．从左面会看到两个竖列的正方形．故选A．故选A．【考点】简单组合体的三视图．9.如图，由三个小立方块搭成的俯视图是（）【答案】A．【解析】从上面看可得到两个相邻的正方形．故选A．【考点】简单组合体的三视图．10.下图是某几何体的三视图，根据图中数据，求得该几何体的体积为（）A．60πB．70πC．90πD．160π【答案】B.【解析】由几何体的三视图得，几何体是高为10，外径为8。
人教版数学九年级下学期第29章《投影与视图》测试题含答案
人教版数学九年级下学期第29章《投影与视图》测试题（测试时间：90分钟满分：120分）一、选择题（每小题3分，共30分）1．如图所示几何体的主视图是（）.A． B． C． D．2．如图所示的几何体的俯视图是（）A． B． C． D．3．如图用6个同样大小的立方体摆成的几何体，将立方体①移走后，所得几何体与原来几何体的（）A．主视图改变，左视图改变 B．俯视图不变，左视图不变C．俯视图改变，左视图改变 D．主视图改变，左视图不变4．下列四个几何体中，它们的主视图、左视图、俯视图都是正方形的是（）A． B． C． D．5．如图，是由几个小立方体所搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置上的立方体的个数，这个几何体的正视图是（）A． B． C． D．6．如图所示是由六个相同的小立方块搭成的几何体，这个几何体的俯视图是（）.A． B． C． D．7．下列四幅图形中，表示两棵圣诞树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是( ) 8．如图，按照三视图确定该几何体的全面积为（图中尺寸单位：cm）（）A．128πcm2 B．160πcm2 C．176πcm2 D．192πcm29．如图所示的几何体的左视图是（）A． B． C． D．10．如图，在房子屋檐E处安有一台监视器，房子前有一面落地的广告牌，那么监视器的盲区是（）A．△ACE B．△ADF C．△ABD D．四边形BCED二、填空题（每小题3分，共30分）11．苏轼的诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”把此诗句用在视图上，说明的现象是________．12．如图，请写出图，图，图是从哪个方向可到的：图________；图________；图________．13．图是一个几何体的主视图、左视图和俯视图，则这个几何体是________．(填序号)14．如图，②是①中图形的________视图．②15．下列投影：①阳光下遮阳伞的影子；②灯光下小明读书的影子；③阳光下大树的影子；④阳光下农民锄地的影子；⑤路灯下木杆的影子．其中属于平行投影的是_______，属于中心投影的是_____.(填序号) 16．图（1）是一个水平摆放的小正方体木块，图（2）、（3）是由这样的小正方体木块叠放而成，按照这样的规律继续叠放下去，至第七个叠放的图形中，小正方体木块总数应是_________.17．有两根大小、形状完全相同的铁丝，甲铁丝与投影面的夹角是45°，乙铁丝与投影面的夹角是30°，那么两根铁丝在投影面的正投影的长度的大小关系是：甲____乙(填“>”“<”或“＝”)．18．如图，Rt△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB，那么线段AC在AB上的正投影是___，线段CD在AB上的正投影是___，线段BC在AB上的正投影是___.19．如图，是一个包装盒的三视图，则这个包装盒的表面积是（结果保留π）20．如图，小明同学在非洲旅游期间想自己测出金字塔的高度，首先小明在阳光下测量出了长1 m的木杆CD的影子CE长1.5m；其次测出金字塔中心O到影子的顶部A的距离为201m。
初三数学投影与视图试题答案及解析
初三数学投影与视图试题答案及解析1.如图所示的几何体，其主视图是（）A．B．C．D．【答案】A.【解析】找到从正面看所得到的图形即可：从正面看有两层，上层右边有一小矩形，下边一个大矩形. 故选A.【考点】简单组合体的三视图.2.用4个完全相同的小正方体组成如图所示的立方体图形，它的俯视图是（）A．B．C．D．【答案】A【解析】从上面看可得到一个有2个小正方形组成的长方形．故选A．【考点】三视图3.一个几何体的三视图如图所示，则这个几何体是（）A．三棱锥B．三棱柱C．四棱锥D．四棱柱【答案】B【解析】从主视图和左视图看这个几何体是个柱体，从俯视图看是个三角形，因此可以确定是三棱柱，故选B【考点】三视图4.如图，贤贤同学用手工纸制作一个台灯灯罩，做好后发现上口太小了，于是他把纸灯罩对齐压扁，剪去上面一截后，正好合适，以下裁剪示意图中，正确的是（）A．B．C．D．【答案】A【解析】压扁后圆锥的主视图是梯形，故该圆台压扁后的主视图是A选项中所示的图形．故选：A．【考点】三视图5.如图，所给三视图的几何体是（）A．球B．圆柱C．圆锥D．三棱锥【答案】C【解析】主视图和左视图看到的是一个三角形，可确定为锥体，俯视图看到的是带有圆心的圆，因此可以确定是圆锥故选C．【考点】三视图6.写出一个三视图中主视图与俯视图完全相同的几何体的名称 .【答案】正方体（答案不唯一）．【解析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形．因此，∵球的三视图都为圆；正方体的三视图为正方形，∴应填球或正方体（答案不唯一）．【考点】1.开放型；2.由三视图判断几何体．7.如图所示的几何体的主视图是（）A．B．C．D．【答案】D【解析】找到从正面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在主视图中．从正面看易得第一层有3个正方形，第二层最右边有一个正方形．故选D．【考点】简单组合体的三视图．8.下图是由7个完全相同的小立方块搭成的几何体，那么这个几何体的左视图是【解析】从左面看得到从左往右2列正方形的个数依次为3，1；故选A.考点: 简单组合体的三视图．9.如图所示，几何体的主视图是 ()【答案】B【解析】主视图反映的是物体的长和高，是从物体的正面看到的图形，故应选B.10.如图为主视图方向的几何体，它的俯视图是（）【答案】D．【解析】从上面看可得到三个左右相邻的长方形，D符合．故选D．【考点】简单组合体的三视图．11.下图是由几个相同的小立方块组成的几何体的三视图，小立方块的个数是 .【答案】4个．【解析】根据三视图的知识，可判断该几何体有两列两行，底面有3个正方形，第二层有1个．试题解析：综合三视图可看出，底面有3个小立方体，第二层应该有1个小立方体，因此小立方体的个数应该是3+1=4个．考点: 由三视图判断几何体．12.如图，空心圆柱的左视图是（）A．B．C．D．【解析】空心圆柱的左视图是两个长方形，其中里面的是看不见的，应该用虚线表示. 故选C.【考点】几何体的三视图.13.下面几何体的左视图是A．B．C．D．【答案】A【解析】左视图是从图形的左面看到的图形，从左面看，是一个等腰三角形。
《投影与视图》全真测试(含答案)
《投影与视图》全真测试一、填空题：本大题共8小题，每小题3分，共24分．1．圆锥体的主视图是，左视图是，俯视图是．2．球的三视图分别是，，．3．物体在光线的照射下，会在地面或墙壁上留下它的影子，这种现象就是现象，投影现象中，由阳光形成的影子是投影，由灯光形成的影子是投影，海滩上游人的影子是投影，晚上路旁栏杆的影子是投影．4．一个长、宽、高都互不相等的长方体的主视图、俯视图、左视图都是．5．如图所示，此时的影子是在下（太阳光或灯光）的影子，理由是．6．小明的身高是1.6米，他的影长是2米，同一时刻古塔的影长是18米，则古塔的高是米．7．小刚在高18米的塔上看远方，离塔5米处有一高12米的障碍物，小刚看不见离塔米远的地方（小刚身高忽略不计）．8．如图，小明想测量电线杆AB的高度，发现电线杆的影子恰好落在上坡的坡面CD和地面BC上，量得4mCD=，10mBC=，CD与地面成30角，且此时测得长1m的杆的影长为2m，则电线杆的高度为m． 1.41≈ 1.73≈）二、选择题：本大题共8小题，每小题3分，共24分．9．如图，身高为1.6m的某学生想测量一棵大树的高度，她沿着树影BA由B向A走去，当走到C点时，她的影子顶端正好与树的影子顶端重合，测得3.2m0.8mBC CA==，，则树的高度为（）Ａ．4.8mＢ．6.4mＣ．8mＤ．10m10．下列四个条件中哪个不是平行投影（）Ａ．中午林荫道旁树的影子Ｂ．海滩上撑起的伞的影子Ｃ．跑道上同学们的影子Ｄ．晚上亮亮的手在墙上的投影11．一个小球和一个小筒并排放在地上，若球能轻易放筒中，且放入后没有露在筒外的部分，且主视图如图所示，那么它的左视图应是（）ＡＤＣＢA．12．灯光下的两根小木棒A 和B ，它们竖立放置时的影子长分别为A l 和B l ，若A B l l >．则它们的高度为A h 和B h 满足（ ） Ａ．A B h h >Ｂ．A B h h <Ｃ．A B h h ≥Ｄ．不能确定1314．如图所示，灯在距地面3米的A 处，现有一木棒2米长，当B 处木棒绕其与地面的固定端点顺时针旋转到地面，其影子的变化规律是（ ） Ａ．先变长，后变短 Ｂ．先变短，后变长Ｃ．不变 Ｄ．先变长，再不变，后变短15．若长度为3米的木杆竖立时，它在阳光下的影子长为1米，则阳光下的影子长度为10米的楼房的高度为（ ） Ａ．30米Ｂ．103米 Ｃ．30米或103米Ｄ．20米16．如图所示，两建筑物的水平距离为s 米，从A 点测得D 点的俯角为α，测得C 点的俯角为β，则较低的建筑物的高为（ ） Ａ．tan s α米Ｂ．tan()s βα-米Ｃ．(tan tan )s βα-米Ｄ．tan tan sβα-米三、解答题：本题共6小题，共52分． 17．（本小题6分）如图都是由7个小立方体搭成的几何体，从不同方向看几何体，分别画出它们的主视图、左视图与俯视图，并在小正方形内填上表示该位置的小正方体的个数．18．（本小题6分）在直角坐标系中，作出以(12)A ，，(35)B ，，(41)C ，为顶点的ABC △，并以原点为位似中心，作与它位似的A B C '''△，使ABC △与A B C '''△的对应边的比为1:2． Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． （1） （2） （3） （4）3米19．（本小题8分）阳光下，同学们整齐地站在操场上做课间操，小明和小宇站在同一列，小明的影子正好被站在他后面的同学踩在脚下，而小宇的影子没有被他后面的同学踩在脚下，你知道他们的队列是哪个方向吗？小明和小宇哪个高？为什么？ 20．（本小题8分）晚上，小刚在马路的一侧散步，对面有一盏路灯，当小刚笔直地往前走一小段时，他在这盏灯下的影子也随着向前移动，小刚头顶所经过的路径是什么样的？它与小刚所走的路线有何位置关系？ 21．（本小题12分）高高地路灯挂在路边的上方，高傲而明亮，小明拿着一根2米长的竹竿，想量一量路灯的高度，直接量是不可能的，于是，他走到路灯旁的一个地方，竖起竹竿，这时，他量了一下竹竿的影长正好是1米，他沿着影子的方向走，向远处走出两根竹竿的长度（即4米），他又竖起竹竿，这时竹竿的影长正好是一根竹竿的长度（即2米）．此时，小明抬头瞧瞧路灯，若有所思地说：“噢，原来路灯有10米高呀！”（如图所示）同学们，你觉得小明的判断对吗？22．（本小题12分）有一棵高大的松树，要测出它的高度，但不能爬到树上去，也不能将树砍倒，你能说出几种方法吗？说一说你的这些方法．《投影与视图》全真测试答案一、填空题：本大题共8小题，每小题3分，共24分．1．三角形、三角形、圆 2．圆，圆，圆 3．投影；平行；中心；平行；中心4．矩形 5．太阳光，通过作图发现相应的直线是平行关系 6．14.4 7．510 8．解：延长AD 交BC 的延长线于F ，过D 作DE BF ⊥于E ，如图所示． 4m CD =∵．30DCF ∠=，2m DE =∴．CE =．由FAB FDE △∽△，12AB DE BF EF ==， 12AB BF =∴，12DE EF =，4m EF =∴．11()(104)8.738.7(m)22AB BC CE EF =++=+≈≈∴，故答案为8.7．二、选择题：本大题共8小题，每小题3分，共24分．9．C 10．Ｄ 11．Ｄ 12．Ｄ 13．Ａ 14．Ａ 15．Ａ 16．Ｃ 三、解答题：本题共6小题，共52分． 17．（本小题6分）如图． （1）18．（本小题6分）略 19．（本小题8分）他们的队列是面向太阳，小明比小宇高，因为太阳光线是平行光线，身高与影长成正比例． 20．（本小题8分）小刚头顶的影子所经过的路径是一条直线段，它与小刚行走的一小段路线是平行的． 21．（本小题12分）解：小明的判断如图，AE BF ，是竹竿两次的位置，CA 和BD 是两次影子的长．由于2()BF DB ==米，所以，DP OP ==灯高． 由于11()2CA AE ==米，所以1122CP OP ==灯高． 故12DC =灯高． 又DC DB BC =+，BC BA CA =-，412BA CA BD ===米，米，米， 2415()DC DB BA CA ∴=+-=+-=米， ∴灯高10OP =米．所以小明的判断完全正确．22．（本小题12分）解：方法一：如图，将一小木棒A B ''也立在阳光下，测量小木棒()A B ''此时的影子长B C ''和树的影子长BC ，测量小木棒A B ''的长，则易知ABC A B C '''△∽△，故有AB BC A B B C =''''，所以A B BCAB B C''=''． 主视图 左视图 俯视图 主视图 左视图 俯视图主视图 左视图 俯视图 主视图 左视图 俯视图方法二：为了方便计算，还可将方法一改进一下，即不断测量小木棒的影长B C ''，直到它与A B ''相等时，此时测量树的影长BC ，则树高AB 恰好等于此时的影长BC ．方法三：找一根比你身体高一点的木棒，将它竖直立在地上，你沿CE 方向，从木棒DF 的F 处往后退到G 点，使眼睛可以看到木棒顶端D 与树尖A 在同一条直线上，同时，测出水平方向与木棒DF 和树AB 的交点E ，C ，HG易知HDE HAC △∽△，从而HE DEHC AC=， 故HC DE AC HE =．所以只要测出HC ，DE ，HE，就可以用上式求得AC ，从而树高AB AC BC =+，这样，树高就可以求得了．方法四：把一面镜子放在距AB 一定距离的C 点，你自己注视着镜子，同时慢慢地离开镜子，直到镜子中出现树尖A 的像A '时才止步，如图．易知AB A B ''=，且A BC EFC '△∽△，从而A B BC EF FC '=，即BC EFA B FC'=． 所以，树高BC EFAB A B FC'==．只要测出BC ，FC 和EF 的长（注意：EF 是测量者的眼睛距离地面的高度，而不是整个人的身高），就可以求出树高AB了．A '欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求。
2025年沪科版九年级下册数学第25章测素质 投影与视图
专题
【点拨】由三视图可知，这个立体图形是圆锥. ∵主视图和左视图均为边长为 2 的等边三角形， ∴这个圆锥的底面圆的直径是 2，半径是 1；侧面展开图 (扇形)半径是 2.
∴底面圆的周长是 2π，面积是π×12＝π. ∴侧面展开图的面积为12×2π×2＝2π. 则该立体图形的表面积为 2π＋π＝3π.
返回
专题
三、解答题(共48分) 13．(14分)[2024·杭州三模]如图①，广场上有一盏高为9 m
返回
专题
10. 如图，礼盒的上下底面为全等的正六边形，其主视图 与左视图均由矩形构成，主视图中大矩形边长如图所 示，左视图中包含两全等的矩形，如果用彩色胶带如 图包装礼盒，所需胶带长度至少为__1_8_0__3_＋__1_2_0_ _cm.
专题
【点拨】根据题意，作出实际图形的上底， 如图，AC，CD 是上底面的两边. 易得 AC＝CD＝30 cm，∠ACD＝120°. 连接 AD，作 CB⊥AD 于点 B， 则∠ACB＝∠BCD＝60°.所以 BD＝AB＝AC·sin60°＝15 3 (cm)，所以 AD＝30 3(cm). 则胶带的长度至少为 30 3×6＋20×6＝(180 3＋120)(cm).
专题
如图，△ABC 是正三角形，AB＝AC＝BC＝1， AE⊥BC，则 BE＝CE＝12， ∴AE＝ AB2－BE2＝ 12－122＝ 23. ∴边长均为 1 的正三角形的面积为12×1× 23＝ 43. 故几何体的表面积为 18×1＋8× 43＝18＋2 3.
返回
专题
12．[2024·桂林一模]某学校旁有一根电线杆AB和一块长方 形广告牌，有一天小明发现在太阳光照射下，电线杆 顶端A的影子刚好落在长方形广告牌上边HF的中点G 处，而长方形广告牌的影子刚好落 在地面上E点(如图)，已知BC＝5米， 长方形广告牌的长HF＝4米，高HC ＝3米，DE＝4米，则电线杆AB的高 度是__8_.2_5__米．
投影与视图经典测试题含答案
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
解：正六棱柱的俯视图为正六边形．
故选B．
考点：简单几何体的三视图．
10．一个几何体的三视图如图所示，其中主视图与左视图都是边长为 的等边三角形，则这个几何体的侧面展开图的面积为（）
A． B． C． D．
【答案】B
【解析】
【分析】
根据三视图得到这个几何体为圆锥，且圆锥的母线长为4，底面圆的直径为4，然后根据圆锥的侧面展开图为一扇形，这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长，扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式求解．
A． B． C． D．
【答案】A
【解析】
【分析】
根据俯视图即从物体的上面观察得得到的视图，进而得出答案．
【详解】
该几何体的俯视图是： ．
故选A．
【点睛】
此题主要考查了几何体的三视图；掌握俯视图是从几何体上面看得到的平面图形是解决本题的关键．
18．如图，某工厂加工一批无底帐篷，设计者给出了帐篷的三视图（图中尺寸单位：m）．根据三视图可以得出每顶帐篷的表面积为（ ）
从上面看从左往右3列正方形的个数依次为1，1，2，
∴C是该物体的俯视图；
没有出现的是选项B．
故选B．
13．如图是一个大正方体切去一个小正方体形成的几何体，它的左视图是( )
A． B． C． D．
【答案】B
【解析】
【分析】
找到从左面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在视图中
【详解】
从几何体的左边看可得到一个正方形，正方形的右上角处有一个小正方形，
D、主视图为 ，俯视图为 ，故此选项错误；
故选：B.
【点睛】
最新《 投影与视图》测试题及答案
《投影与视图》测试题测试时间90分钟满分120分一、选择题(每小题5分，共25分)1.当你乘车沿一条平坦大道向前方行驶时，你会发现，前方那些高一些的建筑物好像“沉”到了位于他们前面矮一些的那些建筑物后面去了，这是因为( )A．汽车的速度很快B．盲区增大C．汽车的速度很慢D．盲区减小2.当你坐在车里，会发现车子开得越快，前方的道路越窄，原因是( ) A．盲区变大B．盲区变小C．盲区不变D．视线错觉所致3.一个几何体是由一些大小相同的小立方块摆成的，其主视图和俯视图如图所示，则组成这个几何体的小立方块最少有( )A． 3个B． 4个C． 5个D． 6个4.如图是由5个底面直径与高度相等的大小相同的圆柱搭成的几何体，其左视图是( )A．B．C．D．5.在小孔成像问题中，如图可知CD的长是物长AB长的( )A． 3倍B．C．D．二、填空题（每小题5分，共25分）6.如图是某个几何体的三视图，该几何体是_________．7.如图，小丽站在30米高的楼顶远眺前方的广场，15米处有一个高为5米的障碍物，那么离楼房________的范围内小丽看不见．8.如图，在一间黑屋子里用一盏白炽灯按如图所示的方式照球、圆柱和圆锥，它们在地面上的阴影形状分别是________．(文字回答即可)9.如图所示，CD、EF表示高度不同的两座建筑物，已知CD高15米，小明站在A处，视线越过CD，能看到它后面的建筑物的顶端E，此时小明的视角∠FAE＝45°，为了能看到建筑物EF上点M的位置，小明延直线FA由点A移动到点N的位置，此时小明的视角∠FNM＝30°，则小明由点A移动到点N的距离是________米．10.小猫在一片废墟中玩耍时发现一只小老鼠，当小老鼠位于点A、B、E 和点________时，不易被小猫发现，因为这些点位于小猫的__________，如图所示．三、解答题（共70分）11.如图，小明家窗外有一堵围墙AB，由于围墙的遮挡，清晨太阳光恰好从窗户的最高点C射进房间的地板F处，中午太阳光恰好能从窗户的最低点D射进房间的地板E处，小明测得窗子距地面的高度OD＝0.8 m，窗高CD＝1.2 m，并测得OE＝0.8 m，OF＝3 m，求围墙AB的高度．12.如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，投影线方向如图所示，点C在斜边AB上的正投影为点D，(1)试写出边AC、BC在AB上的投影；(2)试探究线段AC、AB和AD之间的关系；(3)线段BC、AB和BD之间也有类似的关系吗？请直接写出结论．13.某加工厂要加工一批密封罐，设计者给出了密封罐的三视图，请按照三视图确定制作每个密封罐所需钢板的面积．14.如图，在一间黑暗的屋子里用一盏白炽灯照一个球．(1)球在地面上的阴影是什么形状？(2)当把白炽灯向高处移时，阴影的大小怎样变化？(3)若自炽灯到球心的距离是1 m，到地面的距离是3 m，球的半径是0.2 m，问：球在地面上阴影的面积是多少？15.如图所示，一幢楼房AB背后有一台阶CD，台阶每层高0.2米，且AC＝14.5米，NF＝0.2米．设太阳光线与水平地面的夹角为α，当α＝56.3°时，测得楼房在地面上的影长AE＝10米，现有一只小猫睡在台阶的NF这层上晒太阳．(1)求楼房的高度约为多少米？(2)过了一会儿，当α＝45°时，问小猫能否还晒到太阳？请说明理由．(参考数据：sin 56.3°≈0.83，cos 56.3°≈0.55，tan 56.3°≈1.5)16.旗杆、树和竹竿都垂直于地面且一字排列，在路灯下树和竹竿的影子的方位和长短如图所示．请根据图上的信息标出灯泡P的位置，再作出旗杆的影子AB.(不写作法，保留作图痕迹)17.如图，一个棱长为10 cm的正方形，当你观察此物体时．在什么区域内只能看到一面？在什么区域内只能看到两个面？在什么区域内能看到三个面？答案1.【答案】B【解析】当你乘车沿一条平坦大道向前方行驶时，人的视角变大，盲区增大，你会发现，所以前方那些高一些的建筑物好像“沉”到了位于他们前面矮一些的那些建筑物后面去了．故选B.2.【答案】A【解析】通过想象我们可以知道，车子开得越快，视角就会越小，盲区就会变大．故选A.3.【答案】B【解析】由题中所给出的主视图知，物体共两列，且左侧一列高两层，右侧一列最高一层；由俯视图可知，左侧两行，右侧一行，于是，可确定右侧只有一个小正方体，而左侧可能是一行单层一行两层，也可能两行都是两层．所以图中的小正方体最少4块，最多5块．故选B.4.【答案】D【解析】由图可知，左视图有二行，最下一层2个小正方体，上面左侧有一个小正方体，故选D.5.【答案】C【解析】∵CD∥AB，∴AB和CD所在的三角形相似，∴CD∶AB＝6∶18，∴CD＝AB，故选C.6.【答案】三棱柱【解析】根据主视图和左视图为矩形判断出是柱体，根据俯视图是三角形可判断出这个几何体应该是三棱柱．7.【答案】大于15米小于18米．【解析】由题意，得盲区为BD，设BD＝x，则BC＝x＋15，∴＝，解得x＝3，∴在大于15米小于18米的范围内小丽看不见．故答案为大于15米小于18米8.【答案】椭圆，圆，三角形【解析】在灯光下，离点光源近的物体它的影子短，离点光源远的物体它的影子长，所以照球、圆柱和圆锥，它们在地面上的阴影形状分别是椭圆，圆，三角形．9.【答案】15－15【解析】直角三角形CDN中，DN＝CD÷tan 30°＝15米，直角三角形CDA中，AD＝CD÷tan 45°＝15米，因此，AN＝DN－AD＝(15－15)米．10.【答案】C 盲区【解析】分别以小猫的眼睛为端点，分别作出图上3个障碍物后的盲区，通过图示可看出位于盲区内的位置分别是：B，C，A，E.故空中填C；原因：这些点位于小猫的盲区．11.【答案】解延长OD，∵DO⊥BF，∴∠DOE＝90°，∵OD＝0.8 m，OE＝0.8 m，∴∠DEB＝45°，∵AB⊥BF，∴∠B AE＝45°，∴AB＝BE，设AB＝EB＝xm，∵AB⊥BF，CO⊥BF，∴AB∥CO，∴△ABF∽△COF，∴＝，＝，解得x＝4.4.经检验：x＝4.4是原方程的解．答：围墙AB的高度是4.4 m.【解析】首先根据DO＝OE＝0.8 m，可得∠DEB＝45°，然后证明AB＝BE，再证明△ABF∽△COF，可得＝，然后代入数值可得方程，解出方程即可得到答案．12.【答案】解(1)边AC、BC在AB上的投影分别为AD、BD；(2)∵点C在斜边AB上的正投影为点D，∴CD⊥AB，∴∠ADC＝90°，而∠DAC＝∠CAB，∴△ADC∽△ACB，∴AC∶AB＝AD∶AC，∴AC2＝AD·AB；(3)与(2)一样可证△BCD∽△BAC，则BC∶AB＝BD∶BC，∴BC2＝BD·AB.【解析】(1)根据投影的定义求解；(2)通过证明△ADC∽△ACB，可得AC2＝AD·AB；(3)通过证明△BCD∽△BAC，即可得到BC2＝BD·AB.13.【答案】解S＝2S六边形＋6S长方形，＝2×6×[×50×(50×sin 60°)]＋6×50×50，＝7 500＋15 000.故每个密封罐所需钢板的面积为7 500＋15 000.【解析】根据三视图可以得出该几何体是正六棱柱，分别求出上下底的面积和侧面积，相加即可．14.【答案】解(1)因为球在灯光的正下方，所以阴影是圆形；(2)白炽灯向上移时，阴影会逐渐变小；(3)设球在地面上阴影的半径为x米，则＝，解得x2＝，则S阴影＝π(平方米)．【解析】(1)球在灯光的正下方，所以阴影是圆形；(2)根据中心投影的特点可知：在灯光下，离点光源近的物体它的影子短，离点光源远的物体它的影子长，所以白炽灯向上移时，阴影会逐渐变小；(3)先根据相似求出阴影的半径，再求面积．15.【答案】解(1)当α＝56.3°时，在Rt△ABE中，∵tan 56.3°＝≈1.50，∴AB＝10·tan 56.3°≈10×1.50＝15(m)，即楼房的高度约为15米；(2)当α＝45°时，小猫不能再晒到太阳，理由如下：假设没有台阶，当α＝45°时，从点B射下的光线与地面AD 交于点P，此时的影长AP＝AB≈15 m，设MN的延长线交AD于点H，∵AC≈14.5 m，NF＝0.2 m，∴PH＝AP－AC－CH≈15－14.5－0.2＝0.3(m)，设直线MN与BP交于点Q，则HQ＝PH＝0.3 m，∴HQ＝PH＝0.3 m，∴点Q在MN上，∴大楼的影子落在MN这个侧面上，∴小猫不能晒到太阳．【解析】(1)在Rt△ABE中，由tan 56.3°＝，即可求出AB＝10·tan 56.3°，进而得出答案；(2)假设没有台阶，当α＝45°时，从点B射下的光线与地面AD的交点为点P，与MC的交点为点Q，由∠BPA＝45°，可得HQ＝PH＝0.3 m，进而判断即可．16.【答案】解如图所示：P点位置即为所求．【解析】利用竹竿以及树的影子得出灯泡的位置进而得出旗杆的影子．17.【答案】解根据盲区的知识可得，当眼光直看一个面的时候(平视)只能看见一面；当眼光垂直看一条棱的时候可以看见两个面；当垂直看一个顶点的时候可以看见三个面．【解析】根据棱连接两个面，点连接三个面可判断出答案．。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
投影与视图基础测试题附答案一、选择题1．在同一时刻的阳光下，小明的影子比小强的影子长，那么在同一路灯下（）A．小明的影子比小强的影子长B．小明的影子比小强的影子短C．小明的影子和小强的影子一样长D．两人的影子长度不确定【答案】D【解析】【分析】在同一路灯下由于位置不确定，根据中心投影的特点判断得出答案即可．【详解】在同一路灯下由于位置不同，影长也不同，所以无法判断谁的影子长．故选D．【点睛】本题综合考查了平行投影和中心投影的特点和规律．平行投影的特点是：在同一时刻，不同物体的物高和影长成比例．中心投影的特点是：①等高的物体垂直地面放置时，在灯光下，离点光源近的物体它的影子短，离点光源远的物体它的影子长．②等长的物体平行于地面放置时，在灯光下，离点光源越近，影子越长；离点光源越远，影子越短，但不会比物体本身的长度还短．2．如图是一个由5个完全相同的小正方体组成的几何图形，则它的主视图为（）A．B．C．D．【答案】A【解析】【分析】根据从正面看得到的图形是主视图，可得答案．【详解】从正面看第一层是三个小正方形，第二层右边一个小正方形，故选A.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图，解题的关键是掌握三视图的原理.3．下面四个几何体中，俯视图是圆的几何体共有( )A．1个B．2个C．3个D．4个【答案】B【解析】题目中的四个几何体，俯视图是圆的几何体为圆柱和球,共2个,故选B.4．下列几何体中，主视图与俯视图不相同的是（）A．B．C．D．【答案】B【解析】分析：根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形进行分析．详解：四棱锥的主视图与俯视图不同．故选B．点睛：本题考查了几何体的三种视图，掌握定义是关键．注意所有的看到的棱都应表示在三视图中．5．如图，分别是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体的主视图和俯视图，则组成这个几何体的小正方体的个数是（）A．3个或4个B．4个或5个C．5个或6个D．6个或7个【答案】B【解析】【分析】根据给出的几何体的视图，通过动手操作，观察可得答案，也可以根据画三视图的方法，发挥空间想象能力，直接想象出其小正方体的个数．【详解】解：综合三视图，第一行第1列有1个，第一行第2列没有；第二行第1列没有，第二行第2列和第三行第2列有3个或4个，一共有：4或5个．故选：B．【点睛】本题比较容易，考查三视图和考查立体图形的三视图和学生的空间想象能力．6．小亮领来n盒粉笔，整齐地摆在讲桌上，其三视图如图，则n的值是( )A．7 B．8 C．9 D．10【答案】A【解析】【分析】【详解】解：由俯视图可得最底层有4盒，由正视图和左视图可得第二层有2盒，第三层有1盒，共有7盒，则n的值是7．故选A．【点睛】本题考查由三视图判断几何体．7．在一个晴朗的上午，小丽拿着一块矩形木板在阳光下做投影实验，矩形木板在地面上形成的投影不可能是（）A．B．C．D．【答案】A【解析】解：将矩形木框立起与地面垂直放置时，形成B选项的影子；将矩形木框与地面平行放置时，形成C选项影子；将木框倾斜放置形成D选项影子；根据同一时刻物高与影长成比例，又因矩形对边相等，因此投影不可能是A选项中的梯形，因为梯形两底不相等．故选A．8．下列几何体中，主视图与俯视图不相同的是（）A．B．C．D．【答案】B【解析】【分析】根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形进行分析．【详解】解：四棱锥的主视图与俯视图不同．故选B．【点睛】考查了几何体的三种视图，掌握定义是关键．注意所有的看到的棱都应表现在三视图中．9．如图是某几何体的三视图，该几何体是（）A．三棱柱B．三棱锥C．长方体D．正方体【答案】A【解析】【分析】根据几何体的三视图，对各个选项进行分析，用排除法得到答案．【详解】根据俯视图是三角形，长方体和正方体以及三棱锥不符合要求，B、C、D错误，根据几何体的三视图，三棱柱符合要求，故选A．【点睛】本题考查的是几何体的三视图，掌握主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形是解题的关键．10．如图所示的几何体是由4 个大小相同的小立方体搭成，其俯视图是（）A．B．C．D．【答案】C【解析】试题分析：根据三视图的意义，可知俯视图为从上面往下看，因此可知共有三个正方形，在一条线上.故选C.考点：三视图11．如图是由7个小立方块所搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数，这个几何体的左视图是（）A．B．C．D．【答案】C【解析】【分析】由已知条件可知，左视图有2列，每列小正方形数目分别为3，1．据此可作出判断．【详解】解：从左面看可得到从左到右分别是3，1个正方形．故选C．【点睛】查几何体的三视图．由几何体的俯视图及小正方形内的数字，可知左视图的列数与俯视图的行数相同，且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字．12．如图是某个几何体的三视图，该几何体是（）A．三棱柱B．圆柱C．六棱柱D．圆锥【答案】C【解析】【分析】由主视图和左视图确定是柱体，锥体还是球体，再由俯视图确定具体形状．【详解】解：由俯视图可知有六个棱，再由主视图即左视图分析可知为六棱柱，故选C．【点睛】本题考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力，同时也体现了对空间想象能力方面的考查．主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形．13．下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的，其中左视图与俯视图相同的是（）A．B．C．D．【答案】C【解析】试题分析：从物体的前面向后面投射所得的视图称主视图（正视图）——能反映物体的前面形状；从物体的上面向下面投射所得的视图称俯视图——能反映物体的上面形状；从物体的左面向右面投射所得的视图称左视图——能反映物体的左面形状．选项C左视图与俯视图都是，故选C.14．某几何体由若干个大小相同的小正方体搭成，其主视图与左视图如图所示，则搭成这个几何体的小正方体最少有（）A．3个B．5个C．7个D．9个【答案】B【解析】【分析】由主视图和左视图确定俯视图的形状，再判断最少的正方体的个数即可．【详解】由主视图和左视图可确定所需正方体个数最少时的俯视图（数字为该位置小正方体的个数）为：．所以搭成这个几何体的小正方体最少有5个．故选B．【点睛】本题考查了由三视图判断几何体，根据主视图和左视图画出所需正方体个数最少的俯视图是解决问题的关键.15．由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体的主视图和俯视图如图所示，则组成这个几何体的小正方体的个数最多有()A．8 B．7 C．6 D．5【答案】B【解析】【分析】易得这个几何体共有2层，由俯视图可得第一层小正方体的个数，由主视图可得第二层小正方体的最多个数，相加即可．【详解】解：由俯视图易得最底层有4个小正方体，第二层最多有3个小正方体，那么搭成这个几+=个．何体的小正方体最多为437故选：B【点睛】考查学生对三视图的掌握程度和灵活运用能力，同时也体现了对空间想象能力方面的考查．如果掌握口诀“俯视图打地基，主视图疯狂盖，左视图拆违章”就更容易得到答案．16．如图是由6个大小相同的立方体组成的几何体，在这个几何体的三视图中，是中心对称图形的是()A．主视图B．左视图C．俯视图D．主视图和左视图【答案】C【解析】【分析】根据所得到的主视图、俯视图、左视图结合中心对称图形的定义进行判断即可.【详解】观察几何体，可得三视图如图所示：可知俯视图是中心对称图形，故选C.【点睛】本题考查了三视图、中心对称图形，正确得到三视图是解决问题的关键. 17．如图，由若干个大小相同的小正方体搭成的几何体的左视图是（）A．B．C．D．【答案】C【解析】【分析】根据简单几何体的三视图即可求解.【详解】解：左视图有3列，每列小正方形数目分别为2、1、1.故选：C.【点睛】此题主要考查简单几何体的三视图，熟练画图是解题关键.18．下面四个几何体中，左视图是四边形的几何体共有（）A．1个B．2个C．3个D．4个【答案】B【解析】简单几何体的三视图．【分析】左视图是从左边看到的图形，因为圆柱的左视图是矩形，圆锥的左视图是等腰三角形，球的左视图是圆，正方体的左视图是正方形，所以，左视图是四边形的几何体是圆柱和正方体2个．故选B．19．下图是由6个大小相同的小正方体组成的几何体，它的左视图是（）A．B． C．D．【答案】B【解析】【分析】根据三视图的意义进行分析，要注意观察方向是从左边看.【详解】解：从物体左面看，是左边1个正方形，中间2个正方形，右边1个正方形．故选B．【点睛】考核知识点：简单组合体的三视图．20．一个几何体的三视图如图所示，其中主视图与左视图都是边长为4的等边三角形，则这个几何体的侧面展开图的面积为（）A．6πB．8πC．10πD．12π【答案】B【解析】【分析】根据三视图得到这个几何体为圆锥，且圆锥的母线长为4，底面圆的直径为4，然后根据圆锥的侧面展开图为一扇形，这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长，扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式求解．【详解】这个几何体为圆锥，圆锥的母线长为4，底面圆的直径为4，所以这个几何体的侧面展开图的面积=14482ππ⨯⨯=．故选：B．【点睛】本题考查了圆锥的计算：圆锥的侧面展开图为一扇形，这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长，扇形的半径等于圆锥的母线长．也考查了三视图．。