图书破损或丢失登记表

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小学图书遗失和损坏赔偿制度范本(2篇)

小学图书遗失和损坏赔偿制度范本(2篇)

小学图书遗失和损坏赔偿制度范本序言随着科技的进步和教育的普及,图书在小学的教学过程中扮演了至关重要的角色。

然而,在现实生活中,由于各种原因,小学图书常常会遗失或者损坏。

为了保护学校图书资源的完整和可持续使用,我们特制定了小学图书遗失和损坏赔偿制度。

本制度的目的是明确学生、家长和学校之间的权利和责任,并建立起一个公正、合理、透明的赔偿机制。

第一条学生使用图书的权利和义务1. 学生有权免费借阅学校图书,并在规定的时间内使用。

2. 学生有义务妥善保管并爱护图书,确保图书完好无损。

3. 学生有义务按时归还借阅的图书,并不得拖延归还时间。

第二条家长的监管责任1. 家长应引导和监督孩子爱护和正确使用图书。

2. 家长应确保孩子按时归还图书,并对图书的遗失或损坏承担责任。

3. 家长应积极参与学校图书管理工作,促进学校图书资源的良好使用。

第三条学校的责任和义务1. 学校应保障学生借阅图书的权利,提供适当的图书数量和品种。

2. 学校应建立完善的图书管理制度,确保图书被按时借阅和归还,并记录借阅情况。

3. 学校应定期对图书进行检查和维护,确保图书的质量和完整。

第四条图书遗失和损坏的赔偿责任1. 学生或家长应对遗失的图书做出赔偿。

(1)对于小学图书遗失的赔偿,按照当前图书市场价格的30%进行赔偿。

(2)对于图书的损坏,按照图书市场价格的赔偿比例进行赔偿。

2. 图书遗失或损坏的责任应由学生或家长承担,与学校无关。

第五条赔偿的方法和程序1. 学生或家长需在发现图书遗失或损坏后的三天内向学校报告。

2. 学校负责核实图书的遗失或损坏,并与学生或家长进行协商。

3. 学生或家长应按照学校核定的赔偿价格及时予以赔偿。

4. 学生或家长在赔偿后可以继续享受图书借阅的权利。

第六条纠纷解决机制1. 对于图书遗失或损坏的赔偿纠纷,学生或家长可以向学校提出申诉,并提供相关证据。

2. 学校应及时受理并进行调查,对申诉结果作出及时回应。

3. 若双方对调解结果不满意,可以向教育行政部门申请仲裁。

图书损毁、维修记录登记表

图书损毁、维修记录登记表
图书损毁、维修记录
时间 2013-3-12 书籍 远古世界 恐龙世界 安娜卡列尼娜 恐龙档案 成长故事 神话故事 恐龙世界 2013-9-11 瓦特 散打 桃花笑 复活(下) 童年 艺术 走进世界名著 2014-3-18 科学家故事 成语故事 历史 王子与公主 孙子兵法 损毁记录 书背损坏 书背损坏 底页丢失 散页 封面损坏 全部散页 掉页 封面掉 书背损坏 封底缺失 书两半 封底封面掉 书内散页 书背破损 书两半 书内散页 书背损坏 封面掉 封面损坏 维修记录 用胶水胶好 胶水粘合 补底页 胶水粘合 更换 用线装订好 胶水粘合 胶水、胶带粘 胶水粘合 补封底 用线装订好 胶水、胶带粘 粘合 胶水粘合 胶水粘合 用线装订好 胶水、胶带粘 胶带粘好 胶带粘好 备注
胶水粘合 用线装订好 胶水粘合 胶水、胶带粘 用胶水胶好 胶水粘合 胶带粘好 胶水粘合 胶带粘好 胶水、胶带粘 胶水粘合 胶水粘合 用线装订好 用打 景点散文 诗歌 小王子 快乐王子 图画哲学 2015-3-16 成语接龙 感恩生活 土地的成果 谜语大全 石头的故事 苦儿流浪记 小王子
封面掉 书两半 书背损坏 书背损坏 封面损坏 封面掉 书内散页 书内散页 封底封面掉 封面损坏 封底缺失 书背破损 书内散页 封面损坏

学生登记表 的替代证明

学生登记表 的替代证明

学生登记表的替代证明
如果是指“学生登记表”丢失或损坏的情况,可以考虑以下几种替代证明:
1. 学生证或校园卡:学生证或校园卡上通常会有学生的姓名、照片、学号等信息,可以证明学生的身份。

2. 在读证明:学校可以开具一份在读证明,证明该生是该校学生。

3. 学籍证明:学校或相关部门可以开具学籍证明,证明该生在该校的学籍情况。

4. 成绩单:如果需要证明学生的学习成绩,可以向学校或相关部门申请开具成绩单。

5. 借阅记录:图书馆或其他部门可能会有学生的借阅记录,可以作为学生身份的证明之一。

请注意,这些替代证明的具体效力可能因地区、机构或用途而有所不同,建议在需要使用这些证明时,提前咨询相关机构或部门的具体要求。

如果是在留学申请等重要场合,建议及时联系学校相关部门寻求更专业的帮助。

图书借阅登记表

图书借阅登记表

图书借阅登记表图书借阅登记表:图书编号 | 图书名称 | 借阅日期 | 归还日期借阅人签字:图书管理员签字:为了培养学生良好的读书惯,营造良好的读书氛围,提高综合素质,我们建立了留香书屋,并制定了班级图书借阅制度:1.班级图书由班级同学捐赠,捐赠时请写明姓名,以便日后归还。

2.每位同学每次只允许借阅一本书,并在图书编号、书名、借阅人姓名和借阅时间上签字。

3.借阅图书必须经过班级图书管理员的允许和确认签字,归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。

4.借阅图书时应自觉排队,听从图书管理员的安排。

拥挤或大声喧哗者将取消本次借阅资格。

5.所借图书一般应在一周内归还,最长不可超过两周。

最短也不可在一周内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。

到期后需续借的,可进行续借登记。

6.借书时需认真检查图书是否破损,如发现破损应及时到管理员处登记。

7.设班级图书管理员8名,具体负责图书的管理、借阅等工作。

周三下午的班队活动可合理安排读书时间,周二中午为一、二大组的借书时间,周四中午为三、四大组的借书时间,课间为还书时间。

每天早上7:40到8:00为读书背诵时间,要认真读书,不准借阅及还书。

8.借阅者应爱护书,严禁图画、撕割、涂写或丢失。

如有污损、撕割、涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔偿。

(图书丢失有记录的借阅者赔偿,无记录的管理员赔偿)9.借阅者不得转借他人。

违者将受到严重警告并禁借两周。

有偷窃图书行为者,一经发现按情节轻重按原价的1-3倍进行赔偿。

10.除老师允许的情况外,课堂上阅读所借图书被老师收缴,按原价赔偿并禁借两周。

11.阅读时要作摘记或写读后感。

班级将定期开展读书小博士的评比活动,以检查同学们的读书情况。

认真读书有所收获的同学将获得奖励。

优秀读后感将在班级展出,每篇奖励红旗一面。

班级图书管理员的职责:1.图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。

图书登记表

图书登记表
归还日期
备注
杨非凡
唐喆
罗瑞洁
万朝鑫
路志凌
刘念
申雅欣
赵季扬
王林涛
杜嘉怡
程新齐
王杰
潘涵
潘久恒
杨佳程
刘浩
罗成源
郭诗晴
吴鹏宇
陈文凯
图书编号
图书名称
借阅人
借阅日期
归还日期
备注
杨晴云
褚诗凝
褚铭承
杨传星
崔梦婷
杨书润
王佳蓉
宋思凡
申佳伟
赵梦洁
杨聪颖
罗宏飞
卢佳伊
罗佳华
罗新菲
申琛
刘嘉伟
潘凝佳
罗梦圆
吴佳微
图书编号
图书名称
借阅人
借阅日期
归还日期
备注
罗鑫淼
黄全利
申晴
申文蕊
苗鑫楠
卫志华
杨超华
孙小瑞
潘云飞
罗毅
古语欣
吴文芳
图书编号
图书名称
借阅人
借阅日期
归还日期
备注
杨明智
焦海峰
焦宇昆
焦伟伟
王梦云
吴安心
黄欣荣
程楠楠
申俊杰
刘瑞洁
褚诗凯
程雅婷
余水莲
李润枝
程佳豪
宋振林
赵鑫琪
孙志翔
余廷锐
刘畅畅
图书编号
图书名称
借阅人
借阅日期
归还日期
备注
赵金月
程兴磊
图书编号
图书名称
借阅人
借阅日期
归还日期
备注
史佳仪
杨星宇
李欣雨
罗舒怡
程雨航

班级图书借阅登记表

班级图书借阅登记表

*班级图书借阅登记表*☆借阅图书请务必登记,并详细填写。

☆每人每次限借一册,借期一至两周。

逾期一天停借一周。

图书人姓名班级书名价值*班级图书借阅登记表*☆借阅图书请务必登记,并详细填写。

☆每人每次限借一册,借期一至两周。

逾期一天停借一周。

图书人姓名班级书名价值索书号:登录号:图书名:图书人:定价:索书号:登录号:图书名:图书人:定价:索书号:图书名:图书人:定价:索书号:图书名:图书人:定价:索书号:图书名:图书人:定价:图书管理员职责一、管好图书做到分类放置,排列有序,不损坏、不丢失。

二、建立并认真填写图书登记册,做到书帐相符。

三、严格执行图书管理制度,坚守岗位,负责书库的管理,保持书库和图书清洁、整齐、通风,防止图书霉烂、虫蛀和火灾。

四、图书管理人员对所管理的图书不得随意外借,借阅时要严格手续,对借出的书籍应按时收回,并对书籍进行验收,确定无损坏后,及时放回原处。

图书管理员职责一、管好图书做到分类放置,排列有序,不损坏、不丢失。

二、建立并认真填写图书登记册,做到书帐相符。

三、严格执行图书管理制度,坚守岗位,负责书库的管理,保持书库和图书清洁、整齐、通风,防止图书霉烂、虫蛀和火灾。

四、图书管理人员对所管理的图书不得随意外借,借阅时要严格手续,对借出的书籍应按时收回,并对书籍进行验收,确定无损坏后,及时放回原处。

图书管理员职责一、管好图书做到分类放置,排列有序,不损坏、不丢失。

二、建立并认真填写图书登记册,做到书帐相符。

三、严格执行图书管理制度,坚守岗位,负责书库的管理,保持书库和图书清洁、整齐、通风,防止图书霉烂、虫蛀和火灾。

四、图书管理人员对所管理的图书不得随意外借,借阅时要严格手续,对借出的书籍应按时收回,并对书籍进行验收,确定无损坏后,及时放回原处。

(完整)图书借用登记表

(完整)图书借用登记表

(完整)图书借用登记表
编辑整理:
尊敬的读者朋友们:
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同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(完整)图书借用登记表的全部内容。

图书借用登记表
山头小学图书馆管理安排表
图书馆开放时间:上午至7:50,中午至1:50山头小学图书馆管理员名单。

实验中学2020图书馆清理图书登记表

实验中学2020图书馆清理图书登记表
中小学图书馆清理图书登记表
学校名称:实验中学 联系人: XXX 联系电话: .......... 电子邮箱:....... 2020年4月16日
序号
书名/刊名
作者
出版单位
出版
日期
书号(ISBN)
图书分类
数量
单价
类别
1
世界名著鉴赏大辞典
王志远 主编
中国书籍出版社
1990年10月1日
7-5068-0017-9
上海译文出版社
1990年8月1日
7-5327-0929-9
I512.44/3
7
13.4
外观差,无保存价值
14
不应忘记的过去
叶永烈
百花洲文艺出版社
1992年1月1日
7-80579-748-X
I25/63
18
9.8
外观差,无保存价值
15
《废都》之谜
江心 主编
团结出版社
1993年9月1日
7-80061-948-6
7-5332-1684-9
Z226/1
65
2.35
外观差,无保存价值
36
中国近代现代历史讲座(全一册)
人民教育出版社历史室编
人民教育出版社
1990年6月1日
7-107-00936-2
G634.53/1
1
0.9
外观差,无保存价值
37
怎么办?
(俄)车尔尼雪夫斯基著
中国文联出版公司
1995年1月1日
7-5059-2200-9
K824/19
4
15.8
外观差,无保存价值
29
食疗本草
(唐)孟 诜撰
中国商业出版社
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