小学生礼仪手册家庭篇
小学生家庭礼仪基础最新实用版
家庭礼仪基础知识1不抱怨父母的无能没有人是万能的,也没有人是完美的!父母给了我们生命,费尽心力把我们养育成人,已很不容易,我们要感恩父母辛苦生、养了我们。
不要抱怨说爸爸应该是怎样的爸爸,妈妈应是怎样的妈妈,应该真诚地说:“我接受,你们就是这样；我接受,是我选择了你们我享你们给予我的一切。
”2不抱怨父母啰嗦父母比我们先来世上,他们先学取经验、照顾自己,再诞生我们。
当我们出生,用自己余生的心力来照顾我们成了父母自愿选择的命运:嘱我们穿衣,教我们吃饭,盼我们平安……只有真爱你的人才会去啰嗦你,父母绝不会去啰嗦一个与他们无关的人。
3不抱怨父母抱怨母抱怨我们,只是不满足我们现在。
当我们做得够好时,他渴望我们更好!他们不是为自己,或许他们在生活上有很多不如意,或许他们在工作上非常辛苦,可又不能和谁讲所以他们渴望我们更好,即便不是望子成龙、望女成凤,父母也希望我们青出于蓝,不要像他们一样。
4不抱怨父母迟缓年纪大了,行动自然不便,永远不要嫌弃父母行动迟缓,因为我们永远想象不出我们小的时候他们是如何耐心地教我们走路。
父母年轻时,可能比我们还意气风发!是为我们,父母才累弯了腰。
如果有一天,父母已变老,腿脚不利索了,我们要切记:看父母就是看自己的未来,孝顺一定要及时5不抱怨父母生病不管父母多忙,不管白天黑夜、下雨刮风,我们一生病,他们马上会放下手头忙得不可开交的一切,赶紧带着我们去看病,彻夜不眠地爱护我们。
当父母生病了,我们能做的就是照顾与陪伴。
社会上经常会有儿女不赡养老人的新闻,我们能不能做一个尽心尽责照顾父母的人？生命不是用来抱怨的。
我们渐渐长大,父母慢慢变老,直至离开我们……没有父母,就没有我们。
抱怨父母,不如理解父母。
若父母都容不下,何以容天下?善孝为先,从现在起,千万别再抱怨父母了。
小学生家庭礼仪常识尊重长辈,孝敬父母。
尊重父母的意见和教导,经常和他们交流思想、学习情况,主动求得长辈、父母的教育、帮助,听取他们的教导和指点。
小学生家庭文明礼仪范文
小学生家庭文明礼仪范文家庭文明礼仪对于小学生来说非常重要，它能帮助他们建立良好的行为习惯和健康的人际关系。
以下是一个小学生家庭文明礼仪范文，希望对你有所帮助：亲爱的爸爸妈妈：大家好！我是你们的小宝贝，我想和你们谈谈家庭文明礼仪的问题。
作为小学生，我认识到了维护家庭文明礼仪的重要性，所以我想和你们一起改进我们的行为习惯，创造一个和谐、温馨的家庭环境。
首先，我想谈谈关于互相尊重的问题。
作为一个小学生，我明白每个人都应该受到尊重。
我们在家里互相尊重，不说伤人的话，不互相批评和责备。
当我们有不同的意见时，我们可以友好地进行讨论，而不是争吵和吵闹。
我相信，只有互相尊重，我们的家庭才能更加和谐。
其次，我想提到谦让和感恩的问题。
作为一个小学生，我明白家庭中每个人都需要谦让。
我们要主动帮助爸爸妈妈做家务，如收拾房间、洗碗等。
当爸爸妈妈工作累了的时候，我们要主动关心他们，为他们送上一杯茶或水，帮助他们放松。
同时，我们要学会感恩。
无论是为我们做饭、洗衣服还是付出其他的努力，我们都要向爸爸妈妈表示感谢。
最后，我想谈谈关于有爱心的问题。
作为一个小学生，我明白要关心他人，关心弱势群体。
我们可以主动关心爸爸妈妈的工作和生活，帮助他们解决问题。
当我们看到有困难的人时，我们要尽力帮助他们，比如捐款、参加志愿者活动等。
我相信，只有有爱心，我们的家庭才能更加温暖。
亲爸爸妈妈，通过这封信，我想与你们共同努力，营造一个更加和谐、温馨的家庭环境。
我相信，只要我们共同努力，我们的家庭将会更加美好。
谢谢你们的理解和支持！你们的宝贝小学生。
小学生的文明礼仪(精选16篇)
小学生的文明礼仪（精选16篇）一、称谓礼仪1、对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。
2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。
二、问候礼仪向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。
1、早起后，问爸爸(妈妈)早上好。
2、睡觉前，祝爸爸(妈妈)晚安。
3、过生日：祝长辈生日快乐，身体健康4、过节时：祝爸爸(妈妈)节日愉快。
5、外出时：祝爸爸(妈妈)一路平安。
6、归来时：爸爸(妈妈)回来啦。
三、就餐礼仪1、吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。
2、吃饭时，让长辈先入座。
要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。
3、吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。
不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。
4、若长辈给自己添饭夹菜，要说谢谢。
若比父母、长辈先吃完饭，要请父母、长辈“慢吃”。
5、吃饭后，要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
四、穿着礼仪1、仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。
2、女同学提倡理短发，不烫发;男同学理发理学生头，不留长发，不理分头。
3、不化妆，不佩戴饰物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋进学校。
4.按学校规定穿校服。
五、尊师礼仪1、见到师长，早上问早，中午问好，放学回家说再见。
2、进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。
3、进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”。
4、发现老师的错处要有礼貌地指出。
5、课堂上发言要先举手，回答问题要起立。
一、学校礼仪1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课：上课5分钟前要作好课前准备，书籍、文具等摆放在课桌前角上。
上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。
学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先喊报告，得到教师允许后，方可进入教室。
(2)听讲：在课堂上，上课要专心听讲，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。
小学生家庭文明礼仪规范
小学生家庭文明礼仪规范家庭礼仪(一)起居礼仪1.按时作息。
睡前要向父母道声“晚安”，有顺序地脱鞋解衣，并摆放整齐。
如果夜间起来上洗手间，要尽量轻手轻脚，以防打扰家人休息。
如果大人需要早休息，不要纠缠他们陪伴自己。
2.早晨起床，穿衣、叠被、理床，迅速而有条理。
如果父母或家人未起床，要轻手轻脚，不吵醒他们。
如果父母或家人已经起床，要主动向他们问“早安”。
(二)就餐礼仪3.进餐前要先请长辈或客人就坐。
主动把合长辈或客人口味的菜摆在他们面前。
进餐时尽量不发出声音，不口含食物讲话。
夹菜时不要用筷子在盘中挑拣，尽量不起身;如果有公筷或公勺，要尽量使用公筷或公勺。
4.自己用完餐后，尽量不提前离席，如果确实需要提前离开，应该轻声向家人以在座客人礼貌打招呼。
全家人用完餐后，应该主动帮家人收拾餐桌，洗刷碗筷。
(三)交往礼仪5.对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言辞代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
6.与家人交往常用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌话语。
出门要主动向家长说再见，回家要主动和家长打招呼。
7.如外出不能按时回家，应该及时给家人打电话说明原因，以免家人着急。
8.要诚恳接受长辈的教育和指导。
和家人有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹。
9.到家人房间先轻声敲门，经同意后再进入;不乱翻家人的东西。
(四)待客礼仪10.家里来客人时，要先问清来访人身份，如果出于安全考虑或父母交待不能开门，应说明原因并致歉。
11.客人进门后，不要冷落客人，要以主人的身份主动亲切地向客人打招呼并请客人入座;客人入座后，应准备茶水或饮料，双手递送。
12.如果客人与父母谈事情，应该主动回避;在家读书、看电视、游戏等，尽量小声，以免打扰他们的谈话。
13.客人在家时，自己确实有事不能陪伴或暂时离开，应该主动向客人打招呼并说明原因。
14.客人告辞时，要等客人起身后再随家人相送，并主动同客人说再见。
幼美教育礼仪品格教育家长指导手册
幼美教育礼仪品格教育家长指导手册尊敬的家长们，您好！在这个快速发展的时代，我们的孩子在成长过程中面临着诸多挑战。
礼仪品格教育，作为一种全面提升孩子综合素质的教育方式，愈发显得至关重要。
为了让孩子们更好地适应社会，成为有道德、有教养的人，我们编写了这份《幼美教育礼仪品格教育家长指导手册》，旨在为您提供实用的教育方法，协助您在家中对孩子进行礼仪品格教育。
一、引言：礼仪品格教育的重要性礼仪品格教育，关乎孩子的健康成长和未来成就。
在我国，礼仪教育历来备受重视，传统文化中也含有丰富的礼仪知识。
通过礼仪教育，孩子们能够学会尊重他人，关心社会，具有良好的团队协作精神。
同时，礼仪教育还能帮助孩子建立自信，增强自律意识，为未来的学习和生活打下坚实基础。
二、家长在礼仪品格教育中的角色作为孩子成长的第一任教师，家长在孩子礼仪品格教育中扮演着举足轻重的角色。
您的一言一行都将对孩子产生深远的影响。
因此，家长首先要做好榜样，自觉遵守社会公德，践行家庭美德，为孩子树立良好的道德观念和行为规范。
三、家庭环境营造与礼仪教育家庭是孩子成长的摇篮，营造一个和谐、温馨的家庭氛围，有利于孩子身心健康。
在家中，家长要注重培养孩子的归属感、责任感和亲情观念，让孩子在关爱中成长。
同时，家长还应关注孩子的心理健康，耐心倾听孩子的诉求，引导他们正确处理人际关系。
四、幼儿礼仪教育的具体方法1.适时进行礼仪教育：根据孩子的年龄特点，选择合适的礼仪教育内容，如问候、道谢、道歉等基本礼仪。
2.情景模拟：设置实际场景，让孩子在游戏中体验和学习礼仪。
3.正面引导：表扬和鼓励孩子在礼仪方面的表现，激发他们的积极性。
4.适当约束：对孩子的不当行为进行适度约束，让他们认识到礼仪的重要性。
五、家长如何引导孩子养成良好的品格1.关注孩子的情感需求，培养他们的同理心。
2.鼓励孩子独立思考，培养解决问题的能力。
3.教育孩子诚实守信，树立正确的价值观。
4.培养孩子的团队精神，让他们学会合作与分享。
儿童家庭规矩
儿童家庭规矩
1. 尊重他人：教育孩子要尊重长辈、父母和其他家庭成员，以及在外面对待他人的基本礼貌。
2. 遵守时间表：建立规律的作息时间表，包括起床、吃饭、做作业和睡觉的时间，帮助孩子养成良好的生活习惯。
3. 自行整理：要求孩子自己整理房间、收拾玩具和衣物，培养他们的自理能力和责任感。
4. 健康饮食：提供营养均衡的饮食，限制垃圾食品和过多的糖分摄入，培养健康的饮食习惯。
5. 安全第一：教育孩子有关家庭安全的知识，如防火、防电、防滑等，确保他们在家里的安全。
6. 诚实守信：强调诚实的重要性，教育孩子要对自己的行为负责，不说谎，不欺骗他人。
7. 电子设备使用限制：设定合理的电子设备使用时间限制，如电视、电脑和手机，以保护孩子的视力和注意力。
8. 家务分工：让孩子参与家务劳动，如洗碗、扫地、倒垃圾等，培养他们的团队合作精神和责任感。
9. 礼貌用语：教育孩子使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等，培养良好的沟通习惯。
10. 良好的学习习惯：鼓励孩子养成良好的学习习惯，如按时完成作业、认真听讲、积极提问等。
这些家庭规矩旨在帮助孩子建立良好的行为习惯和价值观，促进他们的成长和发展。
每个家庭可以根据自己的需求和价值观进行适当的调整和补充。
小学生家庭礼仪知识以及家庭文明公约
小学生家庭礼仪知识以及家庭文明公约（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生家庭文明行为规范
小学生家庭文明行为规范篇一：小学生礼仪文明守则(定)《小学生文明礼仪守则》（内部资料）“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”。
中国是世界文明古国，礼仪之邦。
从小崇尚文明礼仪，是一个人的基本素质之一。
本守则将从个人礼仪、家庭礼仪、校园礼仪、公共礼仪、交往礼仪方面，呈现理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。
养成小学生自觉规范自己言行举止的良好习惯。
第一章个人礼仪孔子曾说过：“不学礼，无以立”。
小学生的个人礼仪主要是指关于自身的言谈举止的行为规范。
讲礼貌，说文明1.多用问候语：“您好”、“早上好”、“中午好”、“晚上好”。
2.会用迎送语: “欢迎”、“见到你很高兴”、“恭候光临”。
3.牢记感谢语:“谢谢”、“麻烦你”、“非常感谢”。
4.常用道歉语:“对不起”、“不好意思”、“非常抱歉”。
5.会用告别语：“再见”、“祝你一路顺风”、“希望再见到你”。
姿势优，举止雅1.站，挺胸、收腹、抬头、双肩放松。
双臂自然下垂，眼睛平视，面带笑容。
2.坐，腰背挺直，肩放松。
双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。
3.行，轻而稳，胸要挺，头要抬，两眼平视，自然摆臂。
4.说，态度要诚恳、亲切。
声音大小要适宜，语调要平和沉稳。
5.笑，声情并茂，表里如一。
精神饱满，气质典雅。
6.握，目光注视对方，微笑致意。
握手的时间应控制在3秒钟左右。
先长辈后晚辈，先主人后客人。
7.遇到熟人,打招呼，互致问候。
8.行人礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。
9.打听道路，先用礼貌语言，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等。
服饰得体，形象好1.按要求穿规定的校服，不追求名牌，不穿奇装异服。
2.衣着干净整齐，简洁大方，日常着装要符合小学生的年龄特点和身份。
3.按要求修剪头发，女生不留披肩发。
男女同学都不染发，不烫发,不化妆。
4. 男生的头发长度应前发不覆额、侧发不掩耳、后发不过领。
5.不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。
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小学生礼仪手册——家庭篇
一、起床：
1、按时起床，自己穿衣、叠被，及时整理房间，摆放好自己的物品。
2、自觉刷牙、洗脸、梳头，适当地活动身体。
3、朗读、背诵课文或听广播、看电视音量适中，以免影响家人或左邻右舍的休息。
二、衣着：
1、衣着得体，不追求名牌。
日常着装要符合小学生的年龄特点和身份。
2、不化妆、不戴饰物、不烫发、不染发，男生不留长发、怪发。
三、饮食：
1、按时就餐，不要家长三请四邀。
2、就餐时，先请长辈入座，不专挑自己喜欢的饭菜，也不能将爱吃的菜端到面前。
3、吃饭要细嚼慢咽，不要发出咀嚼声响，不在菜中乱翻乱拣。
4、不乱倒饭菜，不乱扔食物。
四、卫生：
1、饭前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗头、洗澡，勤换衣服、鞋袜。
2、养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑等杂物。
3、自觉保持服装和物品的整洁，不在地上摸爬滚打，不用衣袖擦桌子，擦鼻涕。
4、积极参加卫生打扫。
五、家务：
1、要担一些力所能及的家务，主动帮助父母洗菜、烧饭、洗刷餐具等。
2、自己的衣服自己洗，自己的鞋自己刷。
六、看电视：
1、看电视要有选择、有节制、电视音量不要过大，以免影响和干扰别人。
2、看电视要注意礼让他人，不与他人争频道。
七、亲友交往：
1、上学前、归家后，要向家长打招呼。
见到家长离家或归来应主动打招呼，递接物品。
2、经常主动地把生活、学习、思想情况告诉父母，有过错不要隐瞒、撒谎；对长辈有意见，应礼貌地指出，不闹脾气，不顶撞父母、长辈。
3、亲友来访要面带笑容，起身迎接，并主动问候，为客人让座、送水。
回答客人提问要起立，不随意打断客人和家长的谈话。
4、节日或父母生日要致问候。
自己过生日要节俭，不要请客送礼。