管理学研究方法04-统计分析方法(一)
统计分析方法从根本上说有两大类

统计分析方法从根本上说有两大类,一是逻辑思维方法,二是数量关系分析方法。
在统计分析中二者密不可分,应结合运用。
逻辑思维方法是指辩证唯物主义认识论的方法。
统计分析必须以马克思主义哲学作为世界观和方法论的指导。
唯物辩证法对于事物的认识要从简单到复杂,从特殊到一般,从偶然到必然,从现象到本质。
坚持辨证的观点、发展的观点,从事物的发展变化中观察问题,从事物的相互依存、相互制约中来分析问题,对统计分析具有重要的指导意义。
数量关系分析方法是运用统计学中论述的方法对社会经济现象的数量表现,包括社会经济现象的规模、水平、速度、结构比例、事物之间的联系进行分析的方法。
如对比分析法、平均和变异分析法、综合评价分析法、结构分析法、平衡分析法、动态分析法、因素分析法、相关分析法等。
排列图因果图散布图直方图控制图控制图的重要性控制图原理控制图种类及选用统计质量控制是质量控制的基本方法,执行全面质量管理的基本手段,也是CAQ系统的基础,这里简要介绍制造企业应用最广的统计质量控制方法。
常用统计分析方法与控制图获得有效的质量数据之后,就可以利用各种统计分析方法和控制图对质量数据进行加工处理,从中提取出有价值的信息成分。
常用统计分析方法此处介绍的方法是生产现场经常使用,易于掌握的统计方法,包括排列图、因果图、散布图、直方图等。
排列图排列图是找出影响产品质量主要因素的图表工具.它是由意大利经济学家巴洛特(Pareto)提出的.巴洛特发现人类经济领域中"少数人占有社会上的大部分财富,而绝大多数人处于贫困状况"的现象是一种相当普遍的社会现象,即所谓"关键的少数与次要的多数"原理.朱兰(美国质量管理学家)把这个原理应用到质量管理中来,成为在质量管理中发现主要质量问题和确定质量改进方向的有力工具.1.排列图的画法排列图制作可分为5步:(1)确定分析的对象排列图一般用来分析产品或零件的废品件数、吨数、损失金额、消耗工时及不合格项数等.(2)确定问题分类的项目可按废品项目、缺陷项目、零件项目、不同操作者等进行分类。
管理学研究方法之因子分析法+案例(史上最详细)

四、基本步骤
(1)确认待分析的原变量是否适合作因子分析。
• 在确定使用因子分析方法之前,我们需要首先使用SPSS统 计软件对模型中的变量进行过巴特利特球度检验和KMO检 验,依据这两个统计量来判断观测数据是否适合作因子分
析。
• KMO是取样适当性量数。其值越高(接近1.0时),表明 变量间的共同因子越多,研究数据适合用因子分析。
管理学研究方法
---实证研究法之因子分析法
一、因子分析的概念
• 因子分析法是用少数几个因子去描述许多指标或 因素之间的联系,即将相关比较密切的几个变量 归在同一类中,每一类变量就成为一个因子(之 所以称其为因子,是因为它是不可观测的,即不 是具体的变量),以较少的几个因子反映原资料 的大部分信息。它是一种通过降维以简化数据的 多元统计方法。
方差贡 献率
累计贡 献率
25.5% 25.5%
20.0% 45.5%
14.7% 62.9%
15.0% 77.9%
12.0% 89.9%
10.1% 100%
0.0% 100%
• 从上表中可以看出,综合变量解释变量的总方差 的能力有大有小。前四个累计方差贡献率达到了 77.9%,即前四个因子解释了总方差的77.9%,能 够较好的解释变量的方差。
二、因子分析的方法介绍
• 研究相关矩阵内部的依存关系,寻找出支配多个 指标X1,X2 ,…,Xm(可观测)相互关系的少数几 个公共的因子F1,F2,…,Fp (不可观测)以再现原 指标与公共因子之间的相关关系。 这些公共因子是彼此独立或不相关的,又往往是 不能够直接观测的。
• 通常这种方法要求出因子结构和因子得分模型。 • 因子结构通过相关系数来反映原指标与公共因子
1、因子选取。 将原有变量综合成少数几个因子是因子分析的核心内容。 决定共同因子抽取的方法,有“主成份分析法” 、主轴法、 一般化最小平方法、未加权最小平方法、最大概似法、 Alpha因素抽取法与映象因素抽取法等。原始变量与因子 分析时抽取出的共各变量在因子上的载荷。实践中一般用旋转后的方差 来看各因子在每个变量上的载荷,就使对共同因子的命名 和解释变量变得更容易。
统计分析与方法时间数列分析

统计分析与方法时间数列分析统计分析是指采用统计方法对数据进行整理、汇总、分析和解释的过程,通过对数据的处理和分析,可以揭示数据背后的规律和特征,从而为决策提供依据。
而时间数列分析则是对一组以时间为顺序排列的数据进行分析,以研究其变动规律和趋势。
统计分析的步骤通常包括数据收集、数据整理、数据描述性统计、数据分析和数据解释等环节。
首先,需要收集到足够的数据,可以通过问卷调查、实地观察、实验设计等方式获取。
然后,对收集到的数据进行整理,将其按照一定的分类标准进行归类和编码,以便于后续的分析。
接下来,通过描述性统计方法,可以对数据进行总体特征的汇总统计,例如计算平均值、中位数、方差等。
然后,可以使用多种统计方法对数据进行分析,如假设检验、回归分析、方差分析等,以揭示数据之间的关系和差异。
最后,需要对数据的分析结果进行解释和推断,形成最终的结论。
与统计分析相比,时间数列分析更加注重对时间序列数据的特性和变化规律的研究。
时间数列是指按照时间先后顺序排列的一组数据,其变化不仅受到时间的影响,还可能受到季节性、趋势性、循环性等因素的影响。
时间数列分析的目标是通过对时间序列数据的建模和分析,来预测未来的发展趋势和变化规律。
时间数列分析的方法包括简单移动平均法、指数平滑法、趋势分析、周期分析等。
简单移动平均法是一种基本的平滑方法,通过计算过去一段时间内的观测值的平均值,来预测未来的趋势。
指数平滑法则是利用指数函数对过去的观测值进行平滑处理,以适应不同时间点对预测值的权重要求不同的情况。
趋势分析则是通过拟合趋势线来预测未来的变化趋势,常用的方法有线性趋势分析、非线性趋势分析等。
周期分析则是通过寻找时间序列中的周期性波动,来预测未来的周期变化。
总之,统计分析和时间数列分析是两种不同的方法,但它们都可以对数据的规律和特征进行分析和解释,为决策提供依据。
综合运用这两种方法,可以更全面地了解和把握数据的动态变化,为预测和决策提供科学依据。
管理学研究方法知识点总结

一、研究方法的概念及特点1. 研究方法的概念研究方法是指用于获取、分析、解释、理解和评价研究对象的方法论和技术手段的总体。
研究方法是科学研究活动的重要组成部分,它是科学研究活动能否达到科学的根本标准。
研究方法是涉及科学研究活动实践的一门学科。
2. 研究方法的特点(1)科学性:研究方法应基于科学原理和理论,严谨可靠,不能是主观意识的任意行为。
(2)操作性:研究方法是对具体研究问题的操作规程,必须是可操作的、能够具体指导实践的。
(3)通用性:研究方法具有一定的普遍性和适用性,不同研究领域间的研究方法具有相似性。
(4)创新性:研究方法需具备创新性,要求不断推陈出新,不断继续向前发展。
二、研究方法的分类1. 按研究目的和手段分类(1)定性研究方法:侧重于对研究对象的特点、性质、关联等进行描述、分析和解释,通过文字、图片等形式呈现出来。
(2)定量研究方法:侧重于利用数量分析、统计分析等手段,对研究对象的数量特征、数量关系等进行分析和解释。
2. 按研究范围分类(1)宏观研究方法:研究对象是总体的、全局的,关注于各种资源、人或机构之间的关系。
(2)微观研究方法:研究对象是局部的、个体的,关注于单个个体或小团体的行为。
3. 按照研究途径分类(1)实证研究方法:依靠实证数据进行研究,着重于观察、实验、调查等手段,强调研究结果的可验证性和可重复性。
(2)理论研究方法:在理论层面上对相关问题进行分析、探讨,侧重于对各种理论体系进行建构、整合,强调研究过程的逻辑性和系统性。
1. 定性研究方法在管理学中的应用定性研究方法在管理学领域中有着广泛的应用,主要体现在组织行为、人力资源管理、领导和决策等方面。
定性研究方法注重通过深度访谈、内容分析、现象观察等手段,获取对管理问题的深入理解,为管理实践提供理论支撑。
2. 定量研究方法在管理学中的应用定量研究方法在管理学领域中也有重要的应用价值,主要体现在市场营销、财务管理、运营管理等方面。
药事管理学研究方法

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(2)编录表 是对数据档案中变量位置及数字意义
的描述。
例:消费者对社会药房评价的调查 资料仅供参考,不当之处,请联系改正。
变项 性 用药指 用药指导满 购药考 社会药
样
别 导满意
意
虑因素 房品种
本
男A ABCDE 很好2好1无所谓 ABCD ABCDE
编号 女B
2)集中趋势(平均数)
x (1) 算术平均数(均数)(2) 中位数 M (3) 几何均数 G
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• 算术均数(arithmetic mean)
• 算 术 均 数 简 称 均 数 (mean) 。 总 体 均 数 (population mean)用希腊字母 表示,样本 均数常用 表示。均数描述一组数据在数 量上的平均X水平 • 算术均数容易受极端值的影响,适用于样本
1 ( 53 54 ) 53 . 5 ( cm ) 2
分布较为正态的情况。
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中位数(median)
将一组数据依一定顺序从小到大(或从大到 小)排列,中位数就是位于中央位置的数值。
作为一组数的代表,可靠性比较差,计算较 易,但不易受极端值的影响。
M
1 2
(X
(n ) 2
X ) ( n 1 ) 2
1 2
(X
(4)
X (5) )
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资料类型的划分,根据研究 目的而确定的。 根据需要,各类变量可以互 相转化。
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(二)资料的数量化
1、整理资料
资料清理,剔除无效问卷,编号。
管理学的基本研究方法

知识点4 管理学的研究方法《管理学原理》第一章 绪 论管理学是一门系统研究管理活动的普遍规律、管理基本原理和一般方法的科学。
运用管理理论管理实践产生系统化管理思想管理实践、管理思想、管理理论的关系研 究 方 法 类 型研究方法实验研究问卷法文本分析访谈法现有统计数据分析历程比较分析/时间研究法实证研究理论研究调查研究非实验研究实地研究无干扰研究主要采用自填式问卷或结构式访问的方法,系统地、直接地从一个取自总体的样本那里收集量化资料,并进行统计分析来认识管理现象及其规律的研究方式。
调查研究主要利用第二手资料进行研究的方法。
具体包括内容分析、二次分析和现存资料分析。
文献分析在高度控制的条件下,通过操纵某些因素来研究变量之间因果关系的研究方式。
实验研究以参与观察、个案研究的形式,深入到所研究对象的生活环境中,认识和了解管理现象的研究方式。
实地考察研 究方 法管 理 学 研 究 方 法调 查 研 究调查研究(Survey Research)是一种主要采用自填式问卷或结构式访问的方法,系统地、直接地从一个取自总体的样本那里收集量化资料,并通过对这些资料的统计分析来认识管理现象及其规律的研究方式。
既包括资料的收集工作,又包括资料的分析工作的完整的研究类型例:中日合资企业中国员工对日本管理者的评价本研究自1991年6月开始,1992 年3月结束。
考虑到在华的中日合资企业多集中于沿海开放城市, 因而调查选择了北京、天津、上海、杭州、厦门、汕头、广州、深圳等12个城市的37个中日合资企业(含一个日本独资企业, 以下均简称日资企业) , 调查对象共6478人。
本研究采用实证的方法, 设计了专门的问卷,并辅以5 % 的访谈调查。
访谈调查对象为在华日资企业的中国工人和管理人员。
调查城市和有效回答数华北地区华东地区华南地区北京1426上海694汕头449天津114无锡440广州35大连244杭州204惠州558厦门238深圳929蛇口1147合计(人) 178415763118对日本管理者的印象(表中数字为各项回答“同意”的百分比)项目全体华北华东华南独资工人管理人员努力工作79.476.874.583.883.177.987.6守规则71.270.165.873.476.970.077.7聪明45.737.345.850.850.446.440.7友好的54.049.152.361.152.154.053.9爱挑剔63.964.764.558.471.462.670.6爱发脾气41.348.544.130.644.039.152.7心胸狭窄23.726.024.813.526.422.828.6……研究结论:中国员工对日本人的工作精神(工作努力)和团体精神(友好)给予正面评价, 而对其傲慢(爱挑剔)、刻板(守规矩)等交往态度与人格特征给予负面评价。
公共管理学研究中常用的研究方法

公共管理学研究中常用的研究方法区分为“描述性分析、相关分析、回归分析、方差分析、因子分析、聚类分析、路径分析、结构方程、神经网络、面板数据、数据包络分析、网络拓扑”12 类。
一、描述性统计分析描述性统计分析是进行其他统计分析的基础和前提。
在描述性分析中,通过各种统计图表及数字特征量可以对样本来自的总体特征有比较准确的把握,从而选择正确的统计推断方法。
Spss的许多模块都可完成描述性统计分析,但专门为该目的而设计的几个模块则集中在descriptive statistics菜单中,他们就是计算各种统计量或绘制统计图来实现描述功能。
1.Frequencies过程:适用于连续型和离散型的随机变量,除可以输出均值、中位数、众数、标准差、方差、全距等样本统计量外,还可以生成频数分布表和条形图、饼图、直方图等常用的统计图。
频数分布表是描述性统计中最常用的方法之一,Frequencies 过程就是专门为产生频数表而设计的,它不仅可以产生单变量详细的频数表,显示文件中指定变量特定值发生的频数,还可以获得某些描述统计量或按要求给出某百分位点的数值以及常用的条图、圆图等统计图。
2.Descriptives过程:适用于连续型随机变量,可以输出均值、标准差、方差、全距等样本统计量。
此外,还可以将原始数据标准化后得到的数据保存在一个新变量中,以便进一步统计分析。
Descriptives的绝大多数功能都可以由Frequencies来实现,其操作过程、输出结果与Frequencies输出的统计量也近似。
Descriptives过程是连续资料统计描述应用最多的一个过程,他可对变量进行描述性统计分析,计算并列出一系列相应的统计指标。
这和其他过程相比并无不同。
但该过程还有个特殊功能就是可将原始数据转换成标准正态评分值并以变量的形式存入数据库供以后分析。
3.Explore过程:计算描述统计量,通过各类统计图等描述数据的分布类型;在描述数据分布特点方面表现出强大的功能,能够输出常见的描述统计量,还有箱式图、枝叶图、直方图、正态图等。
统计分析的方法

统计分析的方法统计分析是一种通过收集、整理、分析和解释数据来揭示事物规律和特征的方法。
在各个领域,统计分析都扮演着至关重要的角色,它可以帮助我们理解现象背后的规律,为决策提供依据,指导实践工作。
因此,掌握统计分析的方法对于我们来说至关重要。
本文将介绍一些常用的统计分析方法,希望能为大家提供一些帮助。
首先,我们来介绍描述统计分析方法。
描述统计分析是通过对数据的整理、概括和描述来了解数据的基本特征。
常用的描述统计分析方法包括集中趋势的度量和离散程度的度量。
集中趋势的度量包括均值、中位数和众数,它们可以帮助我们了解数据的平均水平;离散程度的度量包括标准差、方差和极差,它们可以帮助我们了解数据的分散程度。
通过描述统计分析,我们可以对数据的整体情况有一个直观的了解,为后续的分析打下基础。
其次,我们来介绍推断统计分析方法。
推断统计分析是通过对样本数据进行分析,推断总体数据的特征和规律。
常用的推断统计分析方法包括假设检验和置信区间估计。
假设检验是用来检验总体参数假设的方法,通过对样本数据进行分析,判断总体参数是否符合我们的假设;置信区间估计是用来估计总体参数范围的方法,通过对样本数据进行分析,得到总体参数的置信区间。
通过推断统计分析,我们可以从样本数据中推断出总体数据的特征,为决策提供依据。
最后,我们来介绍多元统计分析方法。
多元统计分析是通过对多个变量进行分析,揭示变量之间的关系和规律。
常用的多元统计分析方法包括相关分析和回归分析。
相关分析是用来分析变量之间相关关系的方法,通过计算相关系数来衡量变量之间的相关程度;回归分析是用来分析自变量对因变量影响的方法,通过建立回归方程来揭示变量之间的因果关系。
通过多元统计分析,我们可以了解变量之间的关系和规律,为问题的解决提供科学依据。
总之,统计分析是一种重要的分析方法,它可以帮助我们了解数据的规律和特征,指导决策和实践工作。
在实际应用中,我们可以根据具体情况选择合适的统计分析方法,灵活运用,取得理想的分析效果。
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三、 统计推断—参数估计
抽样与抽样分布 参数估计(点估计) 参数估计(区间估计) 假设检验(关于总体均值、总体比例、总体 方差)(单个总体、两个总体)
★ 有数据、用数据的地方,就要用统计学方法!
一、统计学与数据
1. 什么是统计学
统计学是一门对群体现象的数量特征进行描述、分析和 推论的科学 要点: ☆ 研究对象→ 群体现象大量性 ☆ 研究内容→ 群体现象的数量表现的内在规律性 ☆ 研究目的→ 计量、描述、分析和推论
2. 统计学在经济和管理中的应用
☆ 经济 :物价、经济增长、就业、贸易、生活 ☆ 管理:计划、组织、营销、生产、成本、财务、质量 ◆ 还广泛应用于各个领域和各个方面:医药、生物、物 理、农林、社会学、人口学、文学、体育等
3. 数据及其类型和来源
数据: --数据类型 (按分布形式、来源、性质、时序分) --数据来源 (官方、半官方(企业)、研究机构或个人、媒体)
Frequency
10
8 6 4 2 50 60 70 80 90 100 110
Cost ($)
--cont’
累计分布(Cumulative Distributions)
Cost ($) < 59 < 69 < 79 < 89 < 99 < 109
累计频数 2 15 31 38 45 50
累计频数 .04 .30 .62 .76 .90 1.00
n 1
--cont’
2. 相关系数(Correlation coefficient)
-- 两个随机变量间线性相依程度的度量。
-- 定义:
xy
cov(X , Y )
x y
-- 性质: 0≤│ρxy│≤1; ρxy= 0,X与Y独立; ρxy= -1,完全负相关 ;ρxy=+1,正相关 -- 样本相关系数: s
累计频数 4 30 62 76 90 100
--cont’
累计曲线(Ogive)
Cumulative Frequency
50
40
30 20 10 50 60 70 80 90 100 110
累计曲线的意义与应用
Cost ($)
2.3 数据的度量
1. 集中趋势 (位置,location ) 的度量 (measures of central tendency) * 平均数 (mean) x xii
管理学研究方法(4) --统计分析方法(一)
学习目标
了解和认识统计数据在管理研究中的重要作用 理解、掌握统计数据处理的基本方法 理解、掌握统计学的基本概念和基本方法(描 述统计、统计推断、抽样调查) 理解、掌握数据分析的基本技术与方法(方差 分析、相关分析、因素分析、回归分析) 学会应用Microsoft Excel、SPSS进行数据处理、 数据分析、模型估计、假设检验等。 学会用统计分析方法研究实际的管理学问题。
91 71 104 85 62 78 69 74 97 82 93 57 72 89 62 68 88 68 98 101 75 52 99 66 75 79 97 105 77 83 68 71 79 105 79 80 75 65 69 69 97 62 72 76 80 109 67 74 62 73
1. 协方差(covariance) --两个随机变量的联合数字特征,相依存程 度的度量。 -- 定义:cov(X,Y)=E[(X-EX)· (Y-EY)] = E(XY)- EX· EY n _ _ -- 样本协方差: ( xi x)( yi y)
s xy
i 1
-- 协方差的解释:
1. 抽样及抽样分布
★ 总体与样本 ★ 总体参数:总体分布的数字特征 ★ 统计推断:根据样本信息推断总体的数量特征, 及对总体参数的估计和检验。 ★ 简单随机抽样 a. 有限总体 -- 等可能性 b. 无限总体 -- 独立地被抽到
--cont’
★ 抽样分布 a. 一个实例 -EAI _ b. x 的分布 _ _ 的均值: E ( x ) = x _ x 的标准差: N n or
--cont’
– –
Frequency Distribution
选择组数:
5 ~ 20 组之间 数据集与组数对应(数据集大→组数大,数据集 小→组数小)
选择组宽:
– –
等距分组 Largest Data Value Smallest Data Value 近似组宽 = Number of Classes
n
* 中位数 (median) * 众数 (mode) * 四分位数和百分位数 (quartiles & percentiles)
-- cont’
2. 离散趋势的度量(measures of dispersion) * 全距(极差) : Range = Xmax - Xmin * 四分位数间距(interquartile range): d=Q3 - Q1 * 方差 (variance) (样本) 2 2 ( x x ) i 2 s2 n1 * 标准差 (standard deviation)(样本):s
--cont’
Frequency Distribution 如果选择6组, 近似组宽 = (109 - 52)/6 = 9.5 10 Cost ($) Frequency 50-59 2 60-69 13 70-79 16 80-89 7 90-99 7 100-109 5 Total 50
--cont’
2.1 数据的搜集
原始数据的搜集 * 统计调查方式: 定期统计报表 普查 抽样调查 典型调查 重点调查 * 统计调查方案 * 问卷调查---民意测验 二手数据的搜集:年鉴、年报、出版物
2.2 数据整理与汇总
数据分组 分组:将总体所有单位按一定的标准区分为若干部分, 以此将具有某种共性的个体归入同一组,而将总体内部 个体间的差异通过组别区分开来。 分组标准:数量标志、品质标志、混合分组 频数及频数分布 频数:具有某种属性的个体在某一组中出现的次数。 频数分布:一列表明各组数据频数(个数)的汇总表, 它描述了总体的结构和分布特征。 相对频数:每组的频数/n 累计频数:各组相对频数的累加
rxy
xy
sx s y
-- 相关系数的解释:
2.5 分组数据的度量
1. 加权平均
x
_
w x w
i i
i
2. 统计分组:意义、方法、要点 _ fi M i 3. 分组数据的平均数 x
n
4. 分组数据的方差
s2n 1
_
5. 分组数据的标准差 : s
相对频数与百分比频数分布 Cost ($) 相对频数 百分比频数(%) 50-59 .04 4 60-69 .26 26 70-79 .32 32 80-89 .14 14 90-99 .14 14 100-109 .10 10 Total 1.00 100
--cont’
18 16 14 12
直方图(Histogram)
* 经验规则 (3 -- 规则)
--cont’
4. 探索性数据分析 --五数概括法: a. 最小值(min) b. 第1四分位数(Q1) c. 中位数(Q2) d. 第3四分位数(Q3) e. 最大值(max) --盒形图(箱线图):用图形概括数据(上述 5个数据)。
2.4 两个变量间关联的度量
3. 参数估计 -- 区间估计 区间估计的基本概念 区间估计的基本步骤 总体均值的估计 总体比例的估计 总体方差的估计 样本大小的确定
3.1 区间估计的基本概念 区间估计的基本思想:首先求出待估参数的估计 值,然后以此为基础估计出一个区间 ( , ),并 提供总体参数落入该区间的概率。 以概率表示为: P 1 置信区间:以一定的概率保证的总体参数可能落 入的区间,区间 ( , ) 。 置信度或置信水平:(1 -α )100% 显著性水平(Significance Level):α 置信度为(1 -α )100%的置信区间的解释
_
x
N 1 n
_ x n
--cont’
★ 中心极限定理: 从总体中抽取样本容量为 _ n的简单随机样本,当样本 容量很大时,样本均值 x 服从近似的正态分布。 ★ 抽样误差: _ x sampling error = _ ★ 样本容量与 x 的抽样分布的关系 增大样本容量,样本均值落在总体均值某一特定范 围的概率将随之增大。 _ ★ 样本比例 p 的抽样分布 _ E ( p) = p
-- cont’
4. 统计学的分类
* 描述统计学和推断统计学 * 理论统计学和应用统计学
5.
统计分析方法与思想概述
* 统计学的要素:总体、样本、描述、推断、推断的可靠性 * 统计学的方法:数据搜集、整理、度量、描述、分析、推断、 预测、决策
二、 描述统计学
数据的搜集 数据的整理与汇总 数据的度量 两个变量间关联的度量 分组数据
--cont’
组数与组宽(距) 组限 组中值 直方图 频数多边形 累积曲线 统计图 统计表
Example: Hudson Auto Repair
The manager of Hudson would like to get a better picture of the distribution of costs for engine tune-up parts. A sample of 50 customer invoices has been taken and the costs of parts, rounded to the nearest dollar, are listed below.